作风整顿个人整改方案

第一篇：作风整顿个人整改方案

个人作风整顿整改措施

通过这次机关干部作风整顿活动，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改措施如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及胡锦涛同志关于“八荣八耻”的要求，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“党员先锋岗”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力

比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

一是深入学习知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真

学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为阿瓦提的教育事业做出自己最大的贡献。

第二篇：个人作风整顿整改方案

个人作风整顿整改方案

在这次开展的作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正错误，纠正缺点，真正切实转变干部作风的目的，制定个人整改措施：

一、加强学习，夯实理论根基。要常常 充电学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强自身修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。要树立良好的学风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习能力转化为工作能力，用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高工作能力，始终走在时代前列，做一名优秀的医务工作者。

二、求真务实，改进工作作风。自觉加强自身修养，强化医患观念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，从全局的高度分析和判断问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，不断完善和提高自己。发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展调查研究，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道患者需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法；坚持和谐团结，注重发挥院委会统揽全局、协调各方的领导核心作用，一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事，共谋振兴的工作氛围。要带头坚持民主集中制，发扬民主，集思广益，认真听取和借鉴他人意见和建议，充分调动医护人员的积极性。要加强同事之间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，以组织原则约束自己，以主动带头工作凝聚人心，以自身形象影响大家，带头维护团结，做一个名符其实的医护人员。

三、善谋实干，提升工作水平。要坚持“三先发展”和“科学发展观”理念，坚持群众观点，走群众路线。本着对党和人民高度负责的精神，尽心尽责地履行好自己的职责，抓好各项工作的落实。要积极适应社会形势和社会结构的不断变化，提高总揽全局能力，做到抓重点兼顾一般，突破重点带动全面，切实统筹各项工作的发展，有条不紊地做好各项工作。要坚持和落实科学发展观，居盛思兴，知任图进，知责思为，多做一些管长远、打基础、攒后劲的事，尤其要把推进医院发展等工作做实做好，竭心尽力为患者解困、为患者分忧，做一名勤劳的医务工作者。

四、廉洁自律，发挥表率作用。要时刻牢记救死扶伤，知恩、知足、知乐，勤政廉政，奋发实干。认真学习两个《条例》，遵守党的组织纪律和政治纪律，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，要严格按照党风廉政建设责任制的要求，小事防微杜渐，暗处守住清心，及时制止和纠正错误行为。继续保持清廉作风，不讲排场，低调处事，带头树立干净干事、创业为民的正气之风，做一名廉政守纪的医务工作者。

通过扎实有效的整改工作，切实解决好自己在思想、组织、作风以及工作中存在的突出问题，使这次作风整顿活动成为人生的一个“加油站”、接受教育的大课堂，使自己不断强化学习意识，在理想信念、工作能力上做好表率；强化发展意识，在科学决策、善抓落实上做好表率；强化创新意识，在解放思想、与时俱进上做好表率；强化公仆意识，廉洁勤政上做好表率，达到自己在思想上有明显进步、政治上有明显提高、纪律上有明显增强、作风上有明显改进，使自己的素质与先进性相适应，行动上与先进性合拍，真正把先进性的要求体现在行动上，落实到工作中。

以上整改措施，一经制定立即行动，并长期不懈地坚持一贯，决不间断，请领导和各位同事今后监督实现。

第三篇：作风整顿整改方案

作风整改方案

为进一步推动学校发展，深化党的群众路线教育实践活动，改进工作作风，规范办学行为，密切联系群众，提升服务质量和行政效能，树立良好形象，促进学校事业的和谐健康发展，特制定本整改方案：

一、指导思想

深入贯彻和落实党的十八大、党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，以及县委十五届三中全会精神，结合党的群众路线教育实践活动，大力弘扬“勤政、廉洁、务实、高效”的工作作风，严厉整治“四风”，切实提高我校的作风建设、师德建设以及工作效能，使广大教职工服务意识得到增强，工作作风得到明显改善，办学水平得到提高，人民群众得到真正满意，为学校实现更好更快发展营造良好的环境。

二、整改目标

通过开展学校作风集中整顿活动，要在以下几个方面有所突破：一是学校管理体制要明显改善，基本实现制度化、规范化、法制化；二是依法执教水平得到全面提升，各项管理措施落实到位，营造更加规范的教育环境；三是服务理念有所创新，服务能力得到提高；四是进一步加强党风廉政建设，全面树立“勤政为民，廉洁为公”的教职工队伍形象。

三、整改原则

整改工作要坚持先急后缓先易后难的原则。要做到明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改

责任。对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决，对一时难以解决的问题，创造条件限时解决。

四、组织机构

为确保学校学校作风建设整改工作顺利进行，并取得成效，成立西柿林小学整改工作领导小组。

组长：郭友林

副组长：刘星

成员：段金河 马红莉高斌安邓满仓

五、实施步骤

第一阶段：动员部署阶段

在2013年11月20日前完善学校作风建设整改工作方案，成立组织领导机构。

第二阶段：自查自纠整改阶段

在2013年11月20日到2014年5月20日期间，对学校各项工作进行自查自纠，认真整改，确保消灭问题提高成绩。

第三阶段：总结阶段

在2014年5月底之前做好总结，对经验进行推广并坚持。

第四篇：作风整顿整改方案料

作风整顿整改方案

在干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了局有关干部作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受同事们的批评意见，在人生观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行整改措施如下：

一、存在的主要问题

1、在热爱城管的职业方面表现不够突出。我很清楚地知道，热爱城管执法的职业是做好工作的前提，但是在工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在理论方面学习不够坚持。我经常学习理论，而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务而被动应付的。

3、在工作方面不敢勇于创新。

4、自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

二、整改措施

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对理论经典著作的学习，不断充实自身的理论意识；

第二是要加强对法律法规的学习，切实转变工作观念，不断适应新形势发展的需要；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则。保持平和心态，不要过于急燥对待当事人。

3、在工作过程中，虚心听取同志们的意见和建议，提高自身的理论意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好城管人的自我形象。

第五篇：小学作风整顿整改方案

小学作风整顿整改方案

教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，及时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。所以，为加强干部作风，进一步提高我校教师的服务水平，强化纪律观念和大局意识，树立教师良好的服务形象。按照《中村学区开展作风整顿活动的通知》要求，学校经过认真研究，制定如下整改方案：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕教师在政治纪律、会议纪律、敬业意识、教学态度、业务水平和工作作风等方面存在的问题，坚持身高为范、为人师表和群众满意的原则，高标准、严要求、高质量，精心组织整改，确保在思想上有新提高，作风上有新变化，工作上有新起色。

二、存在的主要问题及不足

(一)对政治理论、政策法规的学习重视不够，抓的不紧。学习有制度，有计划，但落实不到位，存有被动应付，学用脱节的问题。尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想和科学发展观的学习深钻细研不够，满足于通读了学习了，不全面，不系统，对其科学内涵和精神实质理解和把握的不深不透。理论联系实际，用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题、指导工作实践、解决实际问题都存有差距。

(二)对教育教学理论的学习还不够深入，觉得理论学习枯燥乏味，产生了厌学和畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去

强将教育教学工作抓细、抓实、抓具体的实干精神，真正实现学校教育教学质量质的飞跃。

三是定期或不定期举行家长开放日活动，增强学校与家长之间的交流和沟通，争取他们最大的理解和支持。

四是进一步强化制度建设，制定和完善一整套行之有效的工作制度、监督制度和考评制度，真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制，实现学校内部管理的制度化、规范化。

二〇一三年三月