南昌市文化局党委领导班子学习实践

第一篇：南昌市文化局党委领导班子学习实践

南昌市文化局党委领导班子学习实践

科学发展观活动工作方案

为扎实做好我局学习实践科学发展观活动组织实施工作，确保学习实践活动取得良好效果，根据市委部署要求，结合《市文化局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（以下简称《实施方案》）的安排，坚持领导班子在活动中模范带头、争做表率的原则，特制定局领导班子学习实践科学发展观活动工作方案。

一、时间安排

2009年3月中旬至4月20日，1个月左右时间。

二、工作任务

按照《实施方案》规定的重点环节和方法步骤进行，在完成规定动作的同时，着力推出局领导班子成员‚七题‛调研和‚按照科学发展观要求，怎样打造南昌特色文化‛大学习、大讨论以及征文活动等创新性活动载体，细化领导班子课题调研工作任务和要求，努力达到‚提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展‛的总体目标。

三、方法步骤

局领导班子学习实践活动重点抓好调研和开展解放思想讨论两个环节，分五个步骤进行。

（一）准备工作（2009年3月22日以前）

1、成立机构。局党委成立以党委书记任组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室；各单位也要成立领导机构，做到调配人员、落实场地、专项经费、集中办公‚四到位‛，由机关支部具体负责。

2、建立联系点。结合局领导班子工作分工，确定局领导班子党员领导干部学习实践活动联系点，具体安排如下：

（二）学习培训（2009年3月19日-4月10日）

1、发放学习资料（3月19日-22日）

必读篇目：《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《国内外经济社会发展实例选编》、党的十七大报告、胡锦涛总书记在江西考察工作时的重要讲话以及省委书记苏荣、市委书记余欣荣分别在全省、全市深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话等。

同时，还要认真学习胡锦涛总书记和其他中央政治局常委关于学习实践活动的重要讲话和批示精神，中央及省市关于扩内需、调结构、上水平的一系列政策文件，金融资本、市场经济方面的书籍，市委九届六次全会报告和《掌握科学方法、用好科学武器》辅导材料等。副县级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。（责任单位：局活动领导小组办公室、各单位党组织)

2、学习培训（3月19日-至31日）

（1）个人自学。认真学习必读篇目并作出眉批；撰写理论联系实际、有一定深度的学习心得体会文章，优秀的推荐到南昌市文化局网站上刊载，其他的分别在各单位板报、墙报上刊载。个人自学时间不少于25个学时。

（2）集中学习。局党委中心组集中学习交流研讨安排2次；4月15日左右，结合调研，围绕‚坚持科学发展、实现‘三保’

要求‛以及‚按照科学发展观要求，怎样打造南昌特色文化‛的主题，局党委中心组召开学习调研研讨会；局党员领导干部在参加中心组学习的同时，要参加局机关党支部的学习交流研讨，还要到联系点带头宣讲。

（3）专题讲座及轮训。①举办专题讲座。②在局业余党校举办科学方法论培训班，对各单位领导干部进行轮训。

（三）深入开展调查研究（2009年4月1日-20日）局党员领导班子、党员领导干部调研活动步骤

（1）征题。在全系统集中开展听民声，解民难，开门办‚民声通道‛活动，广泛征集党员、群众以及社会各界对影响和制约南昌文化发展的突出问题和群众反映的最需要解决的问题。

（2）领题。对征集的突出问题进行梳理，形成若干调研课题，局党员领导干部结合各自分工，分别认领一个课题，进行专题调研。

（3）破题。领题的党员领导干部围绕找准影响、制约‚三保‛以及党性党风党纪和影响、制约文化发展等方面的突出问题，深入开展调研。并在认真学习和深入调研的基础上，进行深入思考和研究，联系工作实际，形成高质量的调研报告，并对调研报告汇编成册。

（4）解题。对一些有条件及时解决的问题，通过现场办公的方式予以解决；对一时难于解决的问题，纳入整改落实阶段统筹解决。

（四）开展解放思想讨论（2009年4月11日-4月20日）局机关党支部举行‚继续解放思想，推动科学发展‛和‚按照科学发展观要求，怎样打造南昌特色文化‛学习交流讨论会

围绕本单位、本部门是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样做到以科学发展观为指导和怎样打造南昌特色文化等方面，开展学习讨论，总结经验，查找差距，统一思想，提高认识，形成对建设‚花园城市、绿色南昌‛的新共识。

（五）做好转段工作（2009年4月17日-20日）

1、做好学习调研阶段总结工作（4月17日-20日）

形成学习调研阶段工作小结；按照‚学习积分制‛的要求，对各单位学习效果进行抽查；召开局党委学习实践活动领导小组会议，研究转段工作；做好转段大会的会务工作。

2、召开转段大会（4月20日）

对学习调研阶段的工作进行总结，对分析检查阶段的工作进行部署。

四、几点要求

1、营造氛围。充分运用电视、报纸、网络等各类媒体，以及通过悬挂宣传标语、板报、墙报等多种方式，大力宣传学习实践活动的重大意义，宣传中央和省、市委及局党委关于学习实践活动的重要精神和重大部署，宣传学习实践活动中涌现出的先进典型和鲜活经验，发挥典型的教育、示范、引导作用，努力提高宣传报道的吸引力、感染力和影响力，为领导班子开展学习调研活动营造良好的舆论氛围。

2、领导带头。局领导班子成员要带头学习、带头调研、带头开展解放思想讨论、带头查找问题、带头解决问题，充分发挥示范带动作用。

3、突出重点。要保证个人自学和集中学习的时间，确保学习不走过场；要扎实开展‚七题‛调研活动，广泛征集影响和制约南昌科学发展最突出需要解决的问题及意见建议；要通过解放思想讨论，形成推动南昌文化科学发展的新共识。

附：《市文化局领导班子深入学习实践科学发展观活动工作安排》

第二篇：文化局领导班子民主生活会发言

在局领导班子民主生活会上的发言

市文化新闻出版新闻出版局

按照市委组织部《关于召开2011市管领导班子民主生活会的通知》要求，今天召开这次民主生活会，在此之前，召开了各县区文体局和市局直属单位一把手参加的专题座谈会，广泛了征求各方面的意见。下面，我代表领导班子发言。

一、2011年工作简要回顾

2011年，在市委、市政府的正确领导下，在上级业务主管部门的指导下，文化新闻出版工作以推进“三化”统筹为契机，大力推进文化强市与和谐文化建设，为**的经济社会发展作出了积极的贡献。

（一）公共文化基础设施逐步完善。市文化三馆工程进展顺利。已经完成工程验收，落成庆典及开馆仪式将在12月中旬举办。农家书屋、乡镇综合文化站和农村文化大院建设稳步推进。今年建设乡镇综合文化站共57个，农家书屋441个，农村文化大院183个，进一步完善了公共文化基础设施网络。

（二）各类公共文化服务更加惠及民生。一是公共图书馆服务。今年，共订阅报纸90种，期刊 200种，购买新书 1

1980册，购书经费6.2万元。年流通图书达27848册次，接待读者16518余人次，组织开展各类读书活动6次。二是开展送戏下乡文化惠民工程。圆满完成全市送戏下乡483场的任务，极大地丰富了农民群众的文化生活。三是积极组织形式多样的群众性文化活动。全市共开展各具特色的广场文化和社区活动50余场，有效满足了城乡群众的精神需求。四是成功申报国家公共文化服务体系示范项目。我市推动农民自办文化健康发展的“种”文化模式项目被国家评为公共文化服务体系示范项目，这是吉林省唯一一个获批的示范项目。目前创建方案已经制定完毕，市政府将在近几天以正式文件下发。

（三）精品艺术影响力进一步扩大。艺术精品成果显著。《洪皓》于8月19日晚在北京长安大戏院成功展演，得到了国家有关部委和专家的高度赞誉，新华社、人民日报、中央电视台、北京晚报等数十家新闻媒体争相进行采访报道，中央电视台戏曲频道全程播放了《洪皓》演出录象。剧本创作和舞台演出持续繁荣。召开第十一届剧本讨论会，评选出6个优秀剧目参加全省第五届二人转〃戏剧小品艺术节，获得1个艺术节大奖、2个一等奖、2个二等奖、1个三等奖、27个单项奖的好成绩，市文化新闻和体育局获优秀组织奖。承办了市直机关2011年春节团拜暨文艺联欢会。为中国农民体协考察组领导专家组织了专场演出。参与组织了吉林省

红歌争霸赛。与市委宣传部共同承办庆祝建党90周年文艺演出，收到良好效果。

（四）文化市场环境日益优化。全市各级文化市场综合执法部门继续坚持“一手抓繁荣，一手抓管理”的原则，强化对文化市场的培育与引导，相继开展了打击侵权盗版专项治理、网吧专项整治、电子游艺娱乐市场专项整治、印刷企业专项整治和大规模“扫黄打非”行动，累计出动执法人员11000余人次、车辆2300台次，检查文化经营场所8600余家次，行政处罚违规经营场所952家次，取缔流动摊点12个，收缴非法出版物10000余张，社会文化环境不断优化。今年2月份，市文化市场综合执法支队被国家文化部评为全国文化市场综合执法先进单位，为我市赢得荣誉。

（五）文化遗产保护和利用取得新进展。第三次全国文物普查工作全面完成，过了国家文物局的验收。全市共登录不可移动文物654处，其中复查481处，新发现173处，普查行政村覆盖率均达到100％。公布了第一批市级文物保护单位。馆藏文物调查工作圆满结束。非物质文化遗产保护和传承工作有了新突破。今年《陶克陶胡》、马头琴制作技艺、蒙古族查干萨日（春节）等3个项目列入第三批国家级非物质文化遗产名录，有25人列入第二批省级非物质文化遗产项目代表性传承人。截至目前，我市已有9项列入国家级非物质文化遗产名录，有22项列入省级非物质文化遗产名录，有75项列入市级非物质文化遗产名录。有1人被确定为国

家级非物质文化遗产项目代表性传承人，有34人被确定为省级非物质文化遗产项目代表性传承人。

（六）新闻出版和版权保护工作得到加强。按照国家和省要求，完成了政府机关软件正版化调查摸底和测算工作，对各县区及市直各部门的工作进行了部署检查。以文明、健康、富裕、奔小康为主题，组织开展了第三届“农民读书节”系列活动。完成了印刷复制业、报刊记者站、连续性内部资料出版物核验工作。审批内部资料性出版物23件，审读文字520余万。加强版权保护与服务相结合，评选“平安书店”5家，为21件原创作品办理了著作权登记。深入开展了打击侵权盗版专项治理行动,出动执法人员233人次，检查出版物市场398家次，收缴盗版音像制品7972盘，盗版软件852张，盗版图书726册，取缔非法游商7家。

二、存在的问题

在充分肯定成绩、总结经验的同时，我们也清醒地看到，我们班子整体在有些地方还做得不够，尤其是与十七届六中全会要求相比，还存在着一定的差距和问题，归纳起来有这样几方面：

一是思想理论学习不够。班子集中学习抓的不够紧，班子成员学习的自觉性不是很强，往往因为忙于事务性的工作而影响了学习，使学习时间难以保证。

二是调查研究不够。目前文化新闻出版工作调查研究不够，深入基层少，对基层存在的问题了解不够深入细致，也

没有着手帮助解决。

三是谋划全局工作不够。围绕中心工作抓操作、抓落实，研究单项工作的时候较多，站到全市文化事业、文化产业的角度宏观把握、研究工作思路有待于加强。

四是对干部职工培训、交流不够。基层文化队伍能力和素质普遍不高。全市文化新闻出版系统职工文体活动开展的不多，影响上下交流与增进感情，交心谈心、关心干部不够。

三、整改措施

（一）提高党员领导干部的政策理论水平，加强和改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风建设。

要深入学习贯彻党的十七届六中全会精神及其他业务知识，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好领导工作的知识武装和知识储备。着眼于解决文化事业和文化产业繁荣发展中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。加强和改进领导干部思想作风建设，始终坚持党的思想路线。紧密结合“创先争优”活动，教育引导广大干部群众进一步解放思想，更新观念。坚持群众路线，加强和改进工作作风建设。多深入基层，多帮助基层解决实际问题，努力为干部职工办好事、办实事、办成事。坚持和执行民主集中制，加强和改进领导作风建设。领导班子坚持集体领导，不搞“家长制”和“一言堂”。坚持民主集中制和民主生活会制度，增强领导班子的凝聚力、向心力。加大监督力度和制约措施，促使民主集

中制的顺利实施。

（二）按照十七届六中全会要求，强化创新意识，推动**文化大发展大繁荣。

要把常规性工作做新，做大，把重点工作抓深，抓实，要把文化工作融入地方经济社会发展全局，站在全市的高度去谋划思路。一是锤炼文艺精品，打造城市文化品牌。把体现地域特色的渔猎文化、草原文化、农耕文化、石油文化融入到作品中，把文化精品整合起来，把**独特的满蒙文化推向市场，适应市场，要走出去，到发达地区推介自己，展示**文化，提升**知名度。二是创新工作理念，加快产业发展。谋划建设**市文化产业园区，将本地骨干文化企业、新兴文化业态、零散的文化资源整合起来，集聚发展，刺激消费，推动文化产业向规模化、集约化、专业化方向发展，形成**市文化产业发展中心，以此影响和带动周边配套项目发展。推动文化与旅游、餐饮、广播影视、休闲娱乐等行业有机结合，利用好文化遗产，提高相关产业文化附加值。三是整合文化资源，建设传承体系。提高文物保护水平，科学规划，保障投入，切实保护好中华民族的瑰宝。筹建市辽金历史博物馆。挖掘整理优秀传统文化，积极申报国家和省级非物质文化遗产保护名录，确定第三批市级非物质文化遗产保护名录。运用多种方式展示、宣传和弘扬优秀传统文化，开展经常性传习活动，加强对八角鼓等列入国家和省级名录的非物质文化遗产的传承保护。

（三）深入基层，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

发挥文化职能，着力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，适应人民群众对文化工作的要求，推进文化育人，引领时代风气。一是保障文化安全，净化社会环境。坚持开展“扫黄打非”和各类文化市场专项整治行动，坚决扫除文化垃圾，用优质、健康的精神产品和文化服务占领思想文化阵地，培养诚实守信，公平正义，自信自觉，助人为乐，文明守纪的道德情操和行为规范，营造良好的社会和谐氛围和祥和友爱的生存环境。二是搭建活动载体，切实体现文化惠民。以创建国家公共文化服务体系农民自办文化示范项目为契机，重心下移，按照公益性、基本性、均等性、便利性原则，优先安排涉及群众切身利益的项目，对文化三馆、乡镇综合文化站、农家书屋、农村文化大院进行进行有效整合，充实文化队伍，加大资金投入，完善设施设备，健全四级公共文化基础设施网络，加强对基层文化队伍的培训力度，结合送文化下乡，深入开展文化惠民工程，最大限度的满足人民群众多样化精神文化需求，真正实现文化成果共享意义上的城乡统筹。

希望各位领导干部以这次专题民主生活会为契机，精诚团结，更新理念，谋事干事，敢为人先，建设一个团结、务实、干事的班子集体，带出一支业务钻、能力强、作风硬的干部队伍，推进我市文化事业和文化产业大发展大繁荣。

第三篇：市文化局党委中心组2006年学习计划安排

文章标题：市文化局党委中心组2006年学习计划安排

根据党的十六大、十六届四中及五中全会精神，按照中央、省委和市委的要求，结合实际，现将我局党组中心学习组2006年学习计划安排如下：

一、学习目的坚持用“三个代表”重要思想武装党员干部、教育人民，为全面建设小康社会提供理论指导和政治、思想保证，是党的思想理论工作第一位的任务，也是抓好党组中心组学习的要求。在学习中，局党组中心组要增强学习贯彻十六大、十六届四中、五中全会精神、《党章》和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，紧密围绕“立党为公、执政为民”这个本质要求，紧密联系全面建设小康社会的实践，紧密结合全市“三化一强”建设的实践，紧密结合当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，紧密结合加强党的建设和机关岗位目标交通建设的实践，坚持学习理论和指导实践相结合、改选客观世界和改选主观世界相结合，在力求实践上下功夫，努力推进___文化事业和文化产业又快又好发展。

二、学习安排

中心组的学习以自学为主，自学与集中学习相结合，听学术讲座，分专题进行学习讨论。全年分十个专题集中学习。

第一专题：建设社会主义新农村与“四在农家”创建活动专题

参考书目：

1、中央政治局第28次集中学习建设社会主义新农村的有关内容。

2、省委书记石宗源在《中共___市委关于“四在农家”创建活动情况的报告》上的批示。

3、人民日报对我市“四在农家”创建活动的系列报道。

4、新华社对我市“四在农家”创建活动的通稿。

5、中办、国办《关于进一步加强农村文化建设的意见》。

第二专题：全市“十一五”规划与贯彻十六届五中全会精神

参考书目：

1、十六届五中全会文件

2、人民日报2005年12月2日社论《把经济社会发展切实转入科学发展轨道》和有关文章。

3、中央、省经济工作会议精神。

4、省委九届八次全会审议通过《中共贵州省委关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。

第三专题：科学发展观与全面建设小康社会

参考书目：

1、十六大报告、《十六大报告辅导读本》。

2、十六届三中、四中、五中全会文件。

3、《树立和落实科学发展观》。

4、省委九届七次、八次全会文件。

5、李瑞环同志《学哲学、用哲学》。

第四专题：保持共产党员先进性教育

参考书目：

1、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。

2、《曾庆红同志在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》。

3、《钱运录同志在全省保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》。

4、《保持共产党员先进性教育读本》。

第五专题：认真学习《中国共产党章程》，加强党风廉政建设

参考书目：

1、《中国共产党章程》。

2、胡锦涛同志在中纪委第六次全会上的重要讲话。

3、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。

4、中纪委第六次全会文件。

5、《深入开展反腐倡廉工作的重大战略决策》（人民日报社论1月17日）。

第六专题：建设文化大市与建设社会主义先进文化

参考书目：

1、《江泽民加强和改进执政党建设（专题摘编）》。

2、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。

3、《中共___市委关于加强党的执政能力建设的实施意见》。

第七专题：依法治市与民主政治建设

参考书目：

1、党的十六届四中全会《决定》。

2、市委二届八次会议文件。

第八专题：“七一”讲话

参考书目：

1、中央领导同志“七一”讲话。

2、人民日报有关文章。

第九专题：建设资源节约型、环境友好型社会

参考书目：

1、十六届五中全会《建议》。

2、时事报告（2005年11期）

第十专题：构建社会主义和谐社会

参考书目：

1、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》。

2、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。

3、《中共___市委关于加强党的执政能力建设的实施意见》。

三、学习要求

1、要大力弘扬求真务实精神，坚持理论联系实际的学风，紧密联系工作实际，思想实际，认真学习思考，不断提高政策理论水平，切实转变单位工作作风，努力推进文化各项工作全面发展。

2、集中学习前，要提前通知中心组成员。各成员要自觉遵守学习纪律，按时参加学习，专题以自学为主，全年集中学习应不少于4次（有的专题可结合实际合并进行）；确有特殊情况不能参加集中学习的，要事先向中心组组长请假，并安排时间补学。局办公室要负责作好学习笔记（记录本自备）和考勤登记，年终写出书面总结，报市委组织部和市直机关工委。

3、各成员要提前准备，根据本学习计划安排意见认真阅读参考书目，深入调研，写好发言提纲，并作好自学登记。

4、中心组成员要作好个人自学（宣传部所发红本子）和集中学习的记录，年终目标考核时备查。中心组成员单位要撰写两篇调研报告或理论文章，参加全市统一理论考试的测试。

《市文化局党委中心组2006年学习计划安排》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读市文化局党委中心组2006年学习计划安排。

第四篇：2009年文化局领导班子述职报告

2009年文化局领导班子述职报告

各位领导、同志们：

根据市委述职考评工作要求，下面我代表市文化局领导班子作如下述职，敬请评议。

2008年5月以来，在市委、市政府的正确领导和省文化厅的关心支持下，我局以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委“四大一新”发展战略，坚持文化强市发展目标，在文艺精品创作、社会文化活动、文物博物事业、文化市场管理和文化产业发展等方面抓重点、攻难点、出亮点，较好地履行了工作职责，文化工作取得了显著成绩：在民主评议政风行风活动中名列全省文化系统第一名，被省民主评议政风行风工作领导小组评为全省行政管理部门先进单位；在省文化厅文化工作目标管理考评中评为全省特色文化先进单位；2008年我局落实党风廉政建设责任制，经检查考核，民主测评被市党风廉政建设领导小组全市通报表扬；有两位同志先后被文化部、国家广电总局评为全国“送电影下乡”活动优秀农村电影放映员和全国农村电影放映工程先进个人；综治、信访、普法和档案管理等4项工作被评为全市先进单位。

一、突出围绕市委、市政府的重大决策部署，切实抓好中心工作

1．围绕中心，服务大局。我们紧紧围绕市委、市政府确立的“四大一新”发展战略，结合“政务环境优化年”和民主评议政风行风活动，组织局党组和机关干部大讨论，找差距、摆问题、查原因、定对策，对班子成员和机关干部的思想观念来了一次大搅动，重点解决了文化工作如何融入“四大一新”、如何服务“四大一新”的认识问题，统一了思想、统一了认识、坚定了信心，保证了市委、市政府决策部署的有效实施和重大活动顺利进行。

2．认真落实“打基础、立规矩、守底线”的要求。按照市委“打基础、立规矩、守底线”的要求，我们在机关管理和业务规范方面，着力建章立制、提高行政效能。修订了市文化局工作规则，完善了对县（市、区）文化工作目标管理考评机制，建立和完善了岗位责任制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制等规章制度，形成了推进机关作风建设的长效机制。通过一系列规章制度的建立完善，提高了文化工作的规范化、制度化管理水平，为实现文化的科学发展奠定了良好的制度基础。同时，我局坚持把民主评议政风行风工作与政务环境考核评价工作结合起来，重点围绕政风行风方面查找出的问题抓文化系统政风行风建设，一些群众反映比较突出的实际问题和具体问题得到及时解决，一些阻碍文化科学发展的矛盾和问题得到有效化解，在建立健全政风行风建设长效机制上取得新进展，通过科学管理，优化政务环境，全市文化系统的整体工作水平上了一个新台阶。使文化工作在省里有“名”，市里有“位”。

3．切实抓好“联建共创”、“挂点督导乡镇”和新农村建设工作。积极履行城市管理联建共创责任，派出得力人员协助市政协做好了站江路至夏埠桥头的联建共创工作，使该路段乱摆摊、乱设点、乱停放、乱丢垃圾的现象得到明显改观。积极履行挂点督导乡镇责任，2008年，我局挂点督导余江县杨溪乡农村卫生清洁工程和新农村建设工作，全力协助乡镇抓卫生清洁，督促整改提高，农村卫生清洁工程有序推进。和牵头部门一道顺利完成了余江县锦江镇九亭村钱家村小组的新农村建设帮扶工作，在财力非常困难的情况下，挤出资金帮扶。今年，我局又在余江县杨溪乡夏梓村开展新一轮新农村建设帮扶工作，目前各项工作进展顺利。

4．切实抓好综治和计生等工作。我局坚持发展是第一要务，稳定是第一责任的工作原则，始终把文化系统的安全与稳定放在十分重要的位置，不断强化领导、明确责任，抓好落实，取得了明显成效，全系统未发生任何治安案件、安全责任事故，无违反计划生育现象，综治、信访、普法、档案管理工作全面达标，被评为全市先进单位；统战、信息、防汛、工、青、妇等各项工作上了新台阶；积极认真协调办理人大代表建议和政协委员提案，做到了件件有着落、事事有回音，代表、委员满意。

二、突出围绕建设文化强市的目标，确保全市文化工作取得实效

1．精心实施文艺精品工程，积极参加艺术赛事，艺术创作生产成绩斐然。2008年，我局以中宣部、文化部组织实施的“五个一工程”、“国家舞台艺术精品工程”、“文华奖”为契机，精心组织文艺精品创作生产。一是参加2008年“第八届全国声乐比赛——江西选拔赛”（文化部设立的文华表演奖），全省11个设区市和省直共24个代表队400多人参赛，我市选派的12名优秀选手5人脱颖而出，获金奖一名、银奖三名、铜奖一名，4人取得参加全国决赛的资格，团体总分全省第一，并获优秀组织奖。二是参加全国征歌比赛，我市组织创作生产的歌曲《旗帜》、《小康中国》分获比赛一等奖和三等奖。三是参加全国畲族民歌节，我市选送的原生态演唱组合的歌手获“中国畲族民歌节十大歌王”称号。四是参加《金色童年》歌舞大赛，我市组织创排的少儿歌舞《小白兔说》获全省《金色童年》

第五篇：文化局暑期实践报告

对于大一的我们来说学习任务相对轻松的暑假是锻炼自己实践能力的机会，今年暑假，我于Y-7-10日至Y-8-30日在WH市文化局工作40天，主要参加了WH市文化共享工程的建设工作。

因为经历，所以懂得，40天的社会实践不仅锻炼了自己的人际交往能力，更提高了思想觉悟，政治觉悟，使自己看待问题的观点上升了一个高度，对文化共享工程也有了一些自己的看法与体会，下面我把自己的工作实践与感受表述出来向老师汇报，与同学们共勉。

文化共享工程是从2002年四月起，由文化部，财政部联合实施的一项文化创新工程，主要目的是利用现代信息技术，对优秀文化信息资源进行数字加工，整合，通过互联网和卫星传输等手段将资源传输到基层，为广大群众提供公益性服务，实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享。全国文化信息资源共享工程自2002年启动以来，河南省文化厅，河南省级分中心根据河南实际情况，以构建完善的公共文化服务体系为主线，以保证人民群众的基本文化权益，全面提高人的素质为目标，以创新文化形式和内容为重点，努力推进文化信息资源共享工程建设。

WH市文化局积极响应河南省号召，推进文化共享工程建设，Y年省文化厅向WH市发放了50台电脑和25台投影，Y年又向WH发放了262台电脑和26台投影，现在WH市已经实现了所有行政村共享工程设备覆盖率百分之百，我主要参与了农村电脑投影的发放工作和县级支中心的设备安装工作，在电脑的发放过程中首先是摸底排查阶段，我们深入到各乡镇，了解去年发放设备的使用情况，确定今年需要发放的村，然后汇总统计并举行了隆重的发放仪式。我们把 各个乡的村村名，支书名，联系方式制作成卡片，评卡领取设备，这样使设备的发放井然有序，也为今后的督察工作打下基础。在县级支中心建设中，我主要参与了机房设备的安装，电子阅览室的安装工作，并参与了图书管理系统软件的机编，每天与文化局的工作人员一起把每一本书都贴上磁条按软件系统要求指令输入微机，这样读者借阅或图书馆工作人员查阅的时候就可以到微机上进行，非常快捷方便

通过参加这项工作，首先我看到了了国家对文化事业的重视，在经济并不宽裕的情况下，投入了令人惊讶的财力物力发展基层文化事业

其次图书馆由于县级支中心的建设，极大的提高了图书馆的现代化水平，使传统图书馆落后的借阅方式一跃进入了数字化时代

再次看到了农村文化事业发展迅速，WH市所以行政村都配备了电视电脑或投影，机顶盒，通过网落可以接收到党员远程教育网，资源共享网和中小学教育网的所有节目，许多落后的小山村不再是封闭的，落后的，一跃而进入信息化时代，我感觉到了祖国经济的飞速发展，更看到了社会主义的优越性。作为一个当代大学生，这也坚定了我努力学习为祖国的发展以及社会主义建设做贡献的信念。这也将是我以后工作学习的动力和目标。

党的十一届三中全会把农村问题作为重点问题，而文化共享工程的立足点就在农村。文化共享工程现在已经进入了持续发展阶段，有着极大的优越性，当然也存在着一些问题和不足，与科学发展观的要求还有不相适应的地方，具体讲存在以下几个问题

一是文化共享工程管理体系建设薄弱

二是文化信息资源工程建设重点在乡村，难点在县市，各地县级财政自筹配套经费难度仍然大，市级也存在着建设资金缺口较大的问题

三是资源建设落后，文化共享工程的立足点在农村，需要大量的农村实用性资源，现有的资源量跟实际资源需求量还有很大差距。

四是人才队伍建设落后，缺乏一支稳定的，高水平的建设管理，运营管理，资源建设，技术维护，师资培训的骨干队伍。

党的十七届三中全会将农村工作确定为重点工作，这为文化共享工程的发展又带来了新的契机，相信河南省的文化共享工程建设在省文化厅的正确领导下，在公共图书馆全体工作人员的共同努力下，一定会实现符合科学发展观的重大突破，为构建公共文化服务体系作出更大的贡献。

为期40天的暑假社会实践虽然短暂，但却是人生中的一次宝贵经历，充实了我的大学生活更丰富了我的人生经历，相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴，自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。

一通过这次实践，使我很好的锻炼了自己的才能，加强了自己的自信心

二锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力

三提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力，丰富了自己的工作经历，为将来的就业做好了准备。

今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己 未踏入社会就已体会社会更多方面，不

要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。