第一篇：终身学习,提高素质
提高素质离不开学习
很多事实都告诉我们“知识可以改变人一生的命运”。要掌握知识就需要不断学习。我们每个人从呱呱坠地那一刻起就开始了学习和成长。从牙牙学语的第一个字语、从蹒跚而起的第一个脚步，到学有所成、建功立业，都是在不断学习的过程中。
中国古时候就有一句成语“学无止境”，或者俗话叫“活到老学到老”。指的是一个人要不断学习才能求得深的学问，提高个人的修养。我国古代的思想家孔子认为人“非生而知之”，而在于终身努力学习。达到孔子主张的“君子”的境界，这是古老的终身教育学习的思想。但也深刻地指出了终身教育、终身学习的必要性。今天我们所说的终身学习，已经不是古老的思想，而是一种具有时代意义的全新的观点。
一、终身学习是适应社会发展，提高自身素质的必要手段 终身学习，是飞速发展的时代向我们提出的要求。21世纪是知识经济的年代，高新技术带动生产力突飞猛进，不断改变着我们的生存环境和生存方式，更需要我们不断提高对新知识、新科技的掌握能力，以及对新环境、新变化的应对能力。我们假如仅仅满足于在学校学得的那点东西，不注意及时“充电”，就远远不够了。不学习，就会成为科盲，就会被飞速发展的社会所淘汰，就会成为竞争的失败者。正因为看清了这种逼人的形势，我 1
们要深入开展读书学习活动，要树立终身学习的观念，养成勤读书、勤思考的习惯，不断提高我们的自身素养。
当今社会最注重人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，而人才都是不断学习积累才成就的。一个人学习知识能改变自己的命运，一群有博学多识才人能改变国家的命运。
毛泽东曾说过，“一天不读书是缺点，三天不读书是错误”。坚持终身学习是学习能力和学习毅力的一种释放，是激发出潜能的重要途径。这是时代对我们每一个人提出的新要求、新挑战。坚持终身学习就要从培养自我强烈的求知欲入手，倡导终身学习的理念不能仅仅停留在头脑中和口头上，必须要付诸于具体的实际行动上。要把学习看作是个人的需要和爱好、更新知识、创新思维的有益活动。
周恩来同志一直把“活到老、学到老、改造到老”作为座右铭。这些箴言就告诫我们，一个人必须要始终保持强烈的学习愿望，培养浓厚的学习兴趣和求知欲，把学习和掌握科学知识作为安身立命之本，把学习作为人生的最大乐趣、最大享受。要牢固树立学习是生存的需求，生存是发展的需要这样的基本观念。
因为学习使人更有主见，而人越有主见，就越能开发自己的潜能；学习是应变的根本，比竞争对手学的更快更好是战胜对手的唯一方法；学习是生命成长的最佳方法；是永保心地自由最好的方法。有责任感、能与他人合作、确立终身学习观念，才能更好适应未来社会。今天的学习就是明天的财富，明天的财富需要
今天知识的填充。学习也是对未来的投资，进而增强学习的主动性和激发学习的热情。
二、运用科学的学习方法，达到学以致用
如今是人才竞争、知识竞争、经济竞争、工作竞争的时代，墨守成规、一成不变的思维方式和工作习惯已不适应现代化发展的要求，不进则退已成为不争的事实。掌握的知识，如果不能被及时更新，就会变得陈旧过时，丧失实际意义。学习要联系实际，将个体化的终身学习融入到创建“学习型政党”、“学习型科室”活动中去，要在抓好自身学习上施压力、下功夫，为此要着力解决三个方面的问题：
一是学习的针对性要强。就是首先要以自己从事的工作为主，立足于本职工作岗位的需要进行学习。
二是学习的科学性要强。学习不是一日之功，而是一生，它又是个艰苦的工作。要正确确立学习与工作的关系，掌握科学的学习方法，科学地制定自己长、短期学习规划，以达到系统思考、终生学习、终生受益的目的。
三是学习的实效性要强。学习就要付诸实践，要把书本的东西应用于实践中，把学习转化为工作成果，用学习促进工作，用工作检验学习质量，使工作学习化和学习工作化。
学习行为是真正构成竞争的主体优势，而这种学习行为行之有效的就是学习-实践-再学习-再实践。因此，我们必须改变过去单从书本中学习和被动式学习的方法，把学习中的自我反思应用到思考实践中去，在行为上主动去实践，使工作和学习相互带
动，互相促进。学习一旦离开了实践，即使学得再好，掌握的知识再多也是纸上谈兵。“要死学，但不要学死”。就是说对于所学的知识必须下苦功夫深入进去，掌握精髓，但不是教条死板地去学，要结合实际去运用和实践。因此，我们必须把学到的有关知识与实际工作和生活有机结合。
在学习和实践中一方面要善于学会思考，因为思考是创新的源泉和动力，要运用所学到的知识和工作经验反复的思考、加以总结、创新，在实践中去检验、发现最佳答案、最好方法、最优途径。这样才能在学习活动中充分发挥个体化的主观能动性和创造性，才能应对复杂的局面。
另一方面要善于学会取人之长补己之短，在学习过程中既要学别人之长，补自己之短，又要理性地对待持有不同看法的人，要能听得进对方不同的意见。通过集思广益，相互切磋，相互借鉴启发，使认识在碰撞中产生共鸣，产生火花和灵感，从而达到对问题的共识，找到自身的不足，提高学习质量，提升自身的素质，使之在工作中不断完善自我、超越自我。
三、立足本职学习，提高专业素质
实现自我价值、人生价值，必须始于足下，从爱岗敬业做起。要增强学习的紧迫感和自觉性。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，以及当前的激烈竞争，使我们深刻认识到都是“人才的竞争”和“素质的较量”。我们一定要增强时代的紧迫感，充分认识到只有不断提高自身素质，才能促进我们热爱的事业有所提高和整体发展。打铁须得自身硬，因此我们每个员工都要重
视技能学习，正视困难，注重知识更新和创新。立足本职工作，追求精益求精，努力使自己从事的工作不断开创新局面、登上新台阶。使我们始终站在时代的潮头，使我们的工作业绩不断迈上新高度。
四、自学精神和能力是终身学习的法宝
今天的时代是终身学习的时代。只有培养了自学精神、自学能力，才能够真正实现终身学习，否则终身学习只能是一张永远不能兑付的空头支票。
时代要求我们学会自学，同时时代给我们提供了前所未有的自学条件。我们不能用老眼光来看待自学。在今天，自学不再是只能靠自己埋头苦学，抱着几本教材自己去啃，而是根据自己的目标确定学习内容，安排学习计划，选择、利用各种高新技术--电视、网络、多媒体等来进行自主、自觉的学习。过去的旧式自学，造就出的大成者比比皆是，数不胜数。如今，我们拥有比旧式自学好得多的条件，不管坐在家中、单位，或是身处学校，都可以按照符合自己特点的学习方式、学习进度去学习，可以选择最好的老师，可以选择最好的课程，从而实现更高效益的学习。
古今中外自学成才的名人不胜枚举，都是我们学习的楷模：宋代大文学家欧阳修：四岁时父亲就去世了，家境困难，只能依靠勤奋刻苦自学，借抄人家的书，再背诵掌握。通过自己的勤学苦练，他10岁时就能写诗了，后来成为一代文豪，对中国文学做出了出色的贡献。华罗庚从小因家境不好而中途退学，在父亲的杂货店里当店员。失学以后他开始顽强自学，每天达10个小
时以上，由于刻苦自学，终于在数学上初露锋芒，引起清华大学数学系主任熊庆来先生的高度重视，经过他的推荐，于1931年任清华大学数学系助理，负责管理图书、公文、打字等。从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，在国外杂志上发表论文。华罗庚的勤奋好学很感动了美国著名数学家维纳，推荐他去剑桥学习深造，后来成为世界著名的数学家……
在现实生活中，有的人经常忙于迎来送往和应酬，以“工作忙、没时间”为借口，缺乏学习的兴趣和热情；有的即使学习也是坐不住屁股、静不下心来，浮光掠影、浅尝辄止，满足于一知半解；有的心浮气躁、急功近利，思想理论与实际工作相脱节。面对前所未有的机遇和挑战，我们如果不抓紧学习，不认真解决一些领域和情况知之不多、知之不深的问题，不认真解决“本领恐慌”的问题，就很难适应新的形势和激烈竞争的需要。“学习是前进的基础”。勤奋学习是我们不断成长进步的需要。大家都要充分认识加强学习的重要性和紧迫性，把学习作为必须承担的使命和责任，作为生活和工作的第一需要，牢固树立终身教育和终身学习的理念，用观念更新、知识更新、智能更新的全新而前瞻的系统思维方式，以提高学习能力、实践能力和创新能力为重点，聚精会神、潜心钻研，努力掌握新知识和新本领；用自觉学习、善于学习、终身学习的实际行动，不断提高自身素质。
第二篇：加强学习提高素质
加强学习提高素质
努力提高办公室工作服务水平
——县政府办公室迅速学习贯彻县委全委（扩大）会议精神
7月24日下午，县政府办公室在政府三楼会议室召开全体人员会议，学习贯彻县委十二届四次全委（扩大）会议精神。与会人员学习了县委书记周桂萍、县长孙琪在县委全委（扩大）会议上的讲话，县政府办公室主任徐玉金就学习贯彻好会议精神，进一步做好办公室工作，提出五点要求。
一、要把讲政治作为第一要求。讲政治是做好办公室工作的根本前提，也是对办公室每位工作人员最基本的要求。要把提高政治素质、政治素养放在首位，时刻与县委、县政府保持一致，特别是在当前形势复杂多变的情况下，更要突出讲政治。奥运会即将举行，办公室工作人员要保持敏感的政治头脑，维护好全县稳定安全的环境，维护好全县发展的大好形势。
二、要把加强学习作为第一需要。一个人的成长进步是在不断学习中实现的。作为办公室工作人员，更应该把学习作为一种习惯、一种追求、一种境界，持之以恒地加强学习。除了向书本学习，掌握各种专业知识之外，还要注重向实践学习，向领导学习，向周围的同志学习，提高处理问题、解决问题的能力和应对复杂问题的技巧。要注重学习领导讲话，多参加县里的会议、活动，全面掌握县委、县政府的重大决策和工作部署，把握好方向，提高执行力，在学习中不断提高分析问题、解决问题的能力，更好的为领导当好参谋助手。
三、要把工作创新作为第一追求。要创新工作思路、方法，增强活力，提高工作标准。注重研究上级政策，结合我县实际，探索新的发展路子和方法。要开拓思路、创新方法，做到分析问题有新视野，研究问题有新见解，解决问题有新办法，不断增强工作活力，激发工作动力，把卓越的工作追求、良好的精神状态、浓厚的发展氛围成为一种常态保持下去，真正实现县委、县政府提出的“见红旗就扛，见第一就争”目标要求，为政府部门表率。
四、要把服务到位作为第一目标。办公室工作概括来说就是服务，这是我们工作的出发点和立足点。要站在服务发展、服务领导、服务群众的角度，树立服务意识，对阶段性、规律性的工作，多思考、多研究，善于从被动中求主动，从滞后中找超前，实现主动服务、主动配合、主动协调。要讲究细致、精益求精，组织的每一次活动、筹备的每一次会议都要考虑周详、安排周到，做到万无一失。
五、要把规范高效作为第一标准。我们的每项工作都实行了目标化、责任化。有了目标，才能产生动力；有了责任，才有压力。只有工作规范了，才能减少失误，才能保证工作的高效运转。要切实增强责任感，加强协调沟通，做到办理的事情不在自己手中延误，传递的文件不在自己手中积压，差错不在自己手中发生，努力把办公室工作提高到一个新水平。
第三篇：加强学习提高素质
加强学习提高素质
厂党委二00六年第33号文件《关于进一步加强领导干部自身学习的通知》，对副科级以上干部每人选学好一本书作出了明确要求和规定。为此，车间领导班子成员在做好本职工作的同时，充分利用业余时间加强自身学习，以提高新形势下胜任本职工作的能力。车间领导班子成员每人都按照自己的工作实际需要，利用业余时间有针对性地选学了所需书目，并认真做好学习笔记。在学习期间，每个人都深刻体会到，学习过程其实就是一个自身理论知识再总结和再提高的过程，且对今后工作能力的提高也起到极大的辅助作用。尤其在当今科学技术飞速发展的时代，知识匮乏就意味着逐渐将被时代所淘汰。因此，每个人只有将“学为做所用，做为学所思”的意识和活到老学到老的精神保持下去，才能不断活跃思维，激发斗志。在今后工作中，我们将继续加强学习，不断吸取知识的营养，努力使自己成为既能文能武，又对社会、对企业有用之人。面对机厂新的一轮发展和机遇，我们更会以昂扬的斗志和饱满的热情积极带领车间职工团结拼搏、努力奋斗，为建设一个和谐、美好的机厂做出自己应有的贡献。
金工车间2006年11月20日
第四篇：加强学习,提高素质
加强学习，提高素质
最近，我参加了“学习培训之冬活动”，通过多个专题会的学习，深感我县发展面临的形势之快，各级干部肩上的责任之重大，强烈感受到加强学习、提高素质的必要性和紧迫性。
培训学习中认识到，在影响领导绩效的诸多要素中，领导者的素质是居第一位的，起着基础性的作用。领导者的基本素质主要包括政治素质、法律素质、道德素质、科学知识素质、能力素质、身体和心理素质。现代领导者只有具备上述六个方面的基本素质，其从事的领导活动才有可能取得较好的绩效。而这些素质并不是一走上领导岗位就自然拥有的，需要边学习、边实践，逐渐积累起来。由此可见，各级干部要提高领导素质，必须加强学习。
一、学习是领导干部的责任
如果我们不能通过新的学习和实践不断提高自己，就会落后于时代，就有失去人民的信任和拥护的危险。我作为部门主要负责干部，必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习。
应该说，大多数领导干部是愿意读书的，但并不是所有人都能坚持读书。有的领导干部整天沉湎于繁琐的日常事务中，无暇读书；有的领导干部沉醉于酒桌、麻坛，不愿意读书；有的领导干部满足于既有的实践，靠经验办事，不屑于读书。一个普通人 1
不读书学习，吃亏的可能是他自己，而一个领导干部不读书，胸无“韬略”，受损失的就不仅仅是个人了。因此，作为领导干部，读书学习不仅应当成为人生追求，更应当视为一种责任。
二、调整和更新知识结构
知识是一切领导干部成长的基础条件。无论是能力的形成、见识的提高还是品德的修养，都离不开知识。这就是人们常说的“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”的道理。可见，领导干部需要根据各自工作的特点，建立起适应自己成长需要的知识结构。
随着时代的进步和形势的发展，知识更新的速度越来越快，我们的生存环境包括工作环境正在发生深刻变化，这迫切要求党政干部必须尽快调整和更新知识结构，抓紧学习有关政治、经济、法律、管理等方面的最新知识，学习计算机、外语、驾驶等实用技能，不断掌握新本领。否则，就会落后于时代，落后于别人，就将被无情地淘汰。
三、改进学风，掌握科学的学习方法
理论联系实际，是我们党一贯坚持的马克思主义学风。大力弘扬这一学风，就必须反对本本主义，反对照抄照搬、照本宣科，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一，创造性地开展工作。
要坚持刻苦学习，养成勤奋好学的习惯。改进学风，首先要解决学习态度，尤其是对待马克思主义的态度问题。只有用科学的态度来认识和对待马克思主义，把马克思主义作为发展的科学，作为科学的方法论和行动指南，才能真正做到把马克思主义普遍原理与中国的具体实践相结合，有效探索和深入认识党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，顺利推进党的各项事业发展。领导者改进学风，还有一个掌握科学的学习方法的问题。
要掌握科学的学习方法，做到善于学习，即要学习掌握规律性的东西，掌握各门知识的基本结构、基本原理、基本要领和法则，在复杂的事物中透过现象把握事物的本质，用共性的规律来解决千差万别的实际问题。
要做到“三勤”，努力锤炼理论思维能力。
1、脑勤，勤于思考。只有动脑筋思考问题，读书才能发挥磨砺人的思维，激发思想火花，增强理论思维能力的功能。用心思考，开卷有益。
2、手勤，勤于动笔。学会拿笔杆，动手写文章，是促使人读书、思考和磨砺理论思维能力的重要途径。
3、腿勤，勤于实践。学习不仅仅是读书，运用也是学习，而且是更重要的学习。要勤于调查研究，坚持“从群众中来，到群众中去”这一党的基本工作方法，了解情况，分析问题，思考问题，解决问题。
第五篇：加强学习增强党性提高素质
加强学习增强党性提高素质
买买提力.库尔班
根据师市党委委组织部的安排，我有幸参加了兵团党委党校学习。我深知这次机会来之不易，十分珍惜这次难得的学习机会。学习当中，端正学习态度，不断提高学习的主动性和自觉性，努力达到党校提出的学习理论、丰富知识、增强党性、提高能力的要求，圆满完成各项学习任务。通过学习，理论水平得到了进一步的提高，党性得到了进一步的加强，政治立场进一步的坚定，解决实际问题的能力进一步的提高。作为一名团场工作的党员领导干部，我深刻地认识到了党校学习的重要性，加强了珍惜机会努力学习的责任感和紧迫感。同时，清楚地看到农牧团场的改革、发展和稳定面临的困难和机遇并需要解决的现实问题，以及解决这些问题的方法和意义。兵团党委提出的在西北地区率先实现小康社会的目标及构建社会主义和谐社会、屯垦戍边新型团场建设、农业产业化、新型工业化、城镇化工作任务迫切要求我们提高认识，加强学习，增强党性，不断提高解决和处理实际问题的能力。
一、搞好理论学习，政治素质和思想水平有所提高理论武装是党校学习的重要内容，也是增强党性修养的基础。两个月的时间里，我自觉按照教学安排，课堂上认真听讲，仔细领会，自学时间刻苦读书，结合实际深入 1
思考。坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。一是比较系统地学习和掌握了中国特色社会主义理论体系的形成、发展和主要内容，学习邓小平理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观等基本理论知识，对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识，进一步解放思想，更新观念，提高了理论水平，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二是认真学习党的基本路线、方针、政策，特别是深入学习党的十七大、十七届三中全会精神及“五当代”知识，对党的基本知识有了全面认识。三是学习关于农牧团场改革发展稳定的重要理论和现实问题的知识，特别是认真学习团场基本经营制度，农业产业化，新型工业化，团场文化建设，团场小城镇建设等方面的知识，增强了全面建设小康社会和屯垦戍边新型团场的信心和决心。四是学习企业战略管理、人力资源管理、公共管理、公共危机管理、党建、法律等方面的新知识，拓宽了知识面，提高了综合素质。五是积极参加学校组织的到哈密考察学习的现场教学课，学习了十三师党委近年来结构调整、新型工业化、深化改革、兵地融合等方面的工作思路及三个农场的具体做法、经济社会事业的发展情况，进一步解放思想，更新了观念，拓宽了工作思路。在校期间，先后听取了兵团机关有关部门领导同
志及党校邀请的专家的有关专题讲座。利用学校良好的学习环境，阅读了大量的政治、经济、文化类书籍。通过学习，拓宽了知识面，促进了知识更新，改善了知识结构，提升了文化层次，开阔了视野，充实和丰富了自己，驾驭实际工作和应付复杂局面的能力有了一定提高。
二、加强党性锻炼，党性觉悟和党性修养有所增强党校姓“党”，党性锻炼是党校学员的必修课，来党校学习必须同时接受一次党性教育、党的纪律和党的原则教育，更加坚定政治方向和理想信念，更好的为人民服务，自觉坚持立党为公、执政为民。学习期间我主要是通过以下途径来加强党性锻炼：
1．通过理论学习提高党性修养。两个月的理论学习，使我较为系统的掌握了基本理论。加强党性的理论修养，关键是加强对世界观的改造，通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，自己不仅学到了理论，而且增强了以科学理论为指导认识和分析现实问题的能力，更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
2．通过党性教育和党性锻炼实践活动提高党性修养。通过听取领导讲话，参加学员工作部及班党支部组织的各项活动，大家一起交流学习体会，沟通思想，讨论问题。
坚定了自己的党性观念、共产主义理想信念和党的宗旨观念。学员工作部组织观看了《颜色革命》等教育片、警示片，受到很大教育。
3．通过严守各项纪律提高党性修养。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，切实加强作风建设，思想上行动上更加自觉地与党中央保持高度一致，自觉做到用“五个不允许”约束自己的言行，切实搞好“三对照三检查”，坚持严格的自我教育和自我管理，努力做到自重、自省、自警、自励,保持了一个共产党员应有的政治本色。
三、发扬优良学风，解决实际问题的思路有所拓展发扬理论联系实际的优良学风，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，努力提高领导能力和领导水平，是确保学习成效的关键。坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。
1．科学的态度对待马克思主义。做到既坚持马克思主义基本原理，又关注和掌握马克思主义的最新发展，认真分析当代资本主义的新发展和世界社会主义运动遇到的新情况、新问题，联系我国改革开放和现代化建设实践，深入思考，解疑释惑，使理论学习真正收到实效。
2．紧密联系工作实际，深入研究现实问题。自己在学好理论的基础上，一方面广泛涉猎各方面的知识，增强认识问题、把握全局的能力。一方面把理论知识与本单位以及个
人的工作实际结合起来，对现实问题进行理论思考，积极实践，创造性地开展工作，不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力，不断提高工作水平和领导能力。因此，始终坚持在学习中带着问题读书，联系实际思考；在参观考察时，虚心学习好经验好做法，以丰富和充实自己的大脑。
3．紧密联系思想实际，做到学用结合和言行一致。在理论学习和党性锻炼实践活动中，紧密联系个人的思想实际，不断改造主观世界，自觉养成良好的工作作风和生活作风。
四、加强沟通交流，从同学身上汲取了丰富的精神营养两个月的党校生活，除了理论知识方面的学习，收获最大的是结交了这么多全兵团各行各业的同学，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西。班里的同学中，大部分是长期在一线工作的党政领导干部，他们年富力强，经验丰富，大胆开拓，给我树立了学习的榜样。通过组织的各种活动中，大家积极组织、热情参与，讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心，互相帮助，十分珍惜同学间的友谊，建立了深厚的感情。在活动中也学到了知识，增强了组织协调能力，使自己多方面得到了锻炼和提高。
总之，这次学习虽然取得了一定成绩，但理论学习无止境，党性锻炼必须持之以恒。党校的学习，只是一个新的起点，离组织的要求还有一定差距。回去后，我一定努力把所
学的理论转化为科学的世界观和方法论，把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力，把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风，不断加强理论学习和党性锻炼，立足本职工作，以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。
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