新老教师对接仪式演讲稿[最终版]

第一篇：新老教师对接仪式演讲稿[最终版]

新老教师“结对”仪式发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好，我叫色珍，毕业于北京师范大学，汉语言文学，非常荣幸在新老教师结对仪式上能作为新教师的代表在此发言。

在外语学校的将近两周里，我们感受到了老师和学生们的热情，也感受到了学校浓厚的人文气息。在这里我代表各位新老师，感谢外语学校的老师和学生们。

刚参加工作，不仅仅是环境的变化，（从学习的地方来到工作的学校）也不仅仅是角色的变化，（从讲台下的学生变成了讲台上的老师）更重要的是一种人生经历的变化，这个变化是重大的。因此，我想作为一名新教师，应该记住一句话，“经历是一种财富”。很多时候别人告诉我们，刚参加工作，要学会“多做事，少说话”。多做事，就是踏踏实实地参加学校的各项工作，在实践中感受工作的美好；少说话，就是积极地去经历。我们都知道经历的直接结果就是对陌生事情的熟悉和体验。

“学高为师，德高为范”，这是对我们教师职业的深刻理解。也许在求学的那么多年里，我相信我们掌握了许多的知识，特别是大学四年的学习。经过上周高二语文教学，我感到大学的专业知识和高级中学的学科教学存在着很大的差距。对于我们语文教学来说，大学时学的鲁迅文章与中学的鲁迅文章并不是完全匹配的，也不是涵盖的关系。因此我们不可以把大学时学到的关于鲁迅文章的不一般的见解全盘搬出来，当作主要的讲解内容，而应当把它当作课外补偿知识来讲。我们得根据学生的特点、学生的基础、教学要求、考试要求等内容进行转化。作为刚毕业的新教师，如何把握学生特点、如何了解学生基础、如何把教学要求和考试内容转化为课堂内容，这些都是我们思考的问题，我们必须向老教师虚心学习，望老师们多多指教与批评，并且我们也有必要重新学习一番中学的学科专业知识，做好从头学习专业知识的准备。

学习是一个积累的过程，教学也是一个积累的过程。拥有资源的老师，在我看来是一个很了不起的老师，所以新教师需要多听老教师的课、优秀教师课，指导老师的课。课堂是一个教师施展教学本领的真实场所，置身于这样的场所，像我一样的刚毕业的新教师可能缺少这样的气氛感，我们往往喜欢问其他老师怎么备好课，喜欢打听别人怎样上课的，但是忽视了听课这样良好的学习方式，我们可以通过听其他老师的课，学习他们的课堂管理方法，学习他们的教学语言，教学行为等，然后与自身的特点相结合，形成自己的教学方法。

作为一名新教师，日后工作的路还有很长，要学习的东西很多，遇到的困难会接踵而来，面对这些我会继续迎难而上，积极进取，虚心向老教师学习，学习老师们认真教学的工作态度，学习他们严爱结合的管理学生的方法，并努力完善自己，提高自己的道德素养，严格要求自己，通过不断地学习和交流，尽快使自己成为一名德才兼备的教师。

谢谢！

色珍

2013-8-20

第二篇：新老教师结对仪式上的主持词

新老教师结对仪式上的主持词

师徒结对子仪式主持词天河部落 多年来我们华阳小学一直关注着青年教师的成长，采取了许多有力的举措，“师徒结对子”活动就是其中之一。

随着我校办学规模的不断扩大，在校学生的快速增长，新教师的比例也越来越大。我校一向重视师资队伍建设，特别重视对新教师的培养。为了使新教师尽快适应岗位要求，早日成长为合格教师，今天晚上，我们召开这次全体教工大会，为5名新教师隆重举行“结对子、一帮一”拜师仪式，通过结对子这个仪式，其目的是发挥老教师教育教学经验丰富的优势，促进新教师的快速成长。

现在，我宣布新老教师“结对子”仪式现在开始：

第一项：有请今年刚刚加入我们石井初中这个大家庭的新同志简单的进行自我介绍，请郭腊梅、刘素丽、陈宇新、金亚菲、王圆圆五位教师到前面来。

第二项：刚才是五位新同志的自我介绍，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的加入。接下来由我代表学校宣布本次结对活动的年轻教师和他们的指导教师。

第三项：以上就是我们本届结对子活动的具体情况，下面进行第三项，学校向上述指导教师颁发聘书。请„„六位老师上台领取聘书。

第四项：请新教师向本人的指导教师行拜师礼。

第五项：有请所有结对的新老教师留影纪念。

第六项：请新教师代表发言。

第七项：请老教师代表发言。

第八项：请于校长讲话。

老师们、同志们：在今天的新老教师结对子仪式上，10余对新老教师签订了一帮一协议，这是我校师资队伍建设中的一项有效机制，也是师资队伍建设的一项重要举措。新老教师代表的发言，表达了新老教师的决心和信心。于校长就新老教师结对子做了重要讲话，对新老教师提出了新的要求，希望老教师真正负起责任，无私地帮助和关心新教师的成长，而新教师也应该主动、虚心地向老教师学习，不断提高自身的教育教学水平。我相信，在各位教师的共同努力下，将推动我校教育教学水平再上一个新的台阶。

新老教师“结对子”仪式到此结束，散会！

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

在这金秋硕果的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式大会。“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，本学期有六位优秀的新教师加入到曙光团队中，为我们曙光学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教师均有所在教研组长指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。

会议第一项，有请焦校长宣布本学年师徒结对名单。

会议第二项，有请学校领导向辅导教师颁发聘书。

有请辅导教师上台领聘书。

会议第三项，师徒在结对协议书上签字，青年教师向指导老师赠送礼物。

（背景音乐）

刚才我们见证了六对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

会议第四项，热烈欢迎六位新教师精彩亮相。（首先有请郭某某老师）

刚才六位优秀青年教师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

会议第五项，有请师傅代表梁某某老师讲话。（请大家鼓掌欢迎）

梁老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。

会议第六项，有请李校长讲话。（请大家鼓掌欢迎）

李校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望六位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。李校长常说：曙光学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对曙光学校快速发展的贡献。

今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。

谢谢大家！

为加强团组织建设，更好的丰富青年教师的组织生活，增强青年教师的战斗力和凝聚力，2012年3月24日下午，九江一中教工团支部成立大会在致知楼报告厅隆重举行。会议由团委书记帅敏主持，周德武副校长为大会致辞，万金陵校长做了精彩的总结报告。

首先，周德武副校长在致辞中代表学校对此次大会的召开表示祝贺，强调青年教师是学校教育教学工作的生力军，是学校可持续发展的主要力量。成立教工团支部就是要将青年教师更好地组织起来，带动青年教师爱岗敬业，刻苦钻研业务，积极主动地在工作中展现青春的朝气和活力，在学校这个大家庭里实现自己的人生理想和事业追求。周校长的致辞充分表明了学校对青年教师的关怀与重视。

最后，万金陵校长在总结讲话中对此次大会给予了肯定。并对在座了所以青年教师提出了五点希望与要求：

第一，要求青年教师要有渊博的知识和开放的视野。

第二，要有先进的教育教学理念和管理方法。

第三，要有敬业精神，具备优良的师德。

第四，要有蓬勃的朝气和进取精神，更好地服务教育教学工作。照亮别人的同时，也要成就自己。

第五，要与同事建立和谐的人际关系，保持良好的心态。

万校长始终站在关怀青年教师成长与发展的角度，勉励在座的青年教师们戒骄戒躁，用心规划自己的事业与人生，激起了一阵又一阵热烈的掌声。大会在热烈而和谐的氛围中结束。会后，万校长还同当选委员们布置教工团员支部工作任务，用自己的成长经历与委员们交流心得，句句动情，委员们深受启发。（校团委）

第三篇：新老教师结对仪式上的主持词

新老教师结对仪式上的主持词

新老教师结对仪式上的主持词1

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好!

在这春暖花开的季节，今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式大会。 “青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，上学期有八位优秀的新教师加入到徐中团队中，为我们徐家中学注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。同时，这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。

一、会议第一项，有请教科室主任宣读师徒结对活动方案。

二、第二项史校长宣布本学年师徒结对名单，并介绍师傅主要业绩。

三、会议第三项，有请学校领导向辅导教师颁发聘书。有请辅导教师上台领聘书。

四、会议第四项，有请师傅代表 老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)

杨老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。

五、会议第五项，热烈欢迎六位新教师精彩亮相。(首先有请 老师) 下面有请徒弟代表 老师发言。

刚才优秀青年教师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

六、会议第六项，拜师仪式：师徒在结对协议书上签字，青年教师向指导老师赠送礼物。(背景音乐)

刚才我们见证了六对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

七、会议第六项，有请胡校长讲话。(请大家鼓掌欢迎)

胡校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望六位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。胡校长常说：徐家中学会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对徐家中学快速发展的'贡献。

今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。

谢谢大家!

新老教师结对仪式上的主持词2

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们：

大家下午好!

在“五一国际劳动节”到来之际，我们在这里隆重聚会，举行第七小学党员干部与学困生、贫困生结对帮扶活动。首先，感谢21名党员对学校工作的支持，也祝贺21名同学将成为我校首批结对学生。首先我来宣读本次结对帮扶名单。

现在我宣布，第七小学党员与贫困、学困生结对帮扶仪式现在开始：

1、请21名党员干部和21名结对学生以及学生家长坐在一起，握握手，认识一下。

2、下面请张校长作结对帮扶启动仪式动员讲话，大家欢迎。

3、接下来请贾书记宣布本次结对帮扶活动实施方案，大家欢迎。

4、下面请学生代表发言，大家欢迎。

5、让我们用爱心呵护每一个弱小的心灵，让我们用爱心温暖每一个孤独的身影。让我们用自己的实际行动为孩子们营造一个温馨而和谐的大家庭!接下来举行结对双方捐赠仪式。

(党员干部给每位学生准备了一只精美的书包，以表达我们的小小心意。)第一组实施捐赠的党员和学生是(前10名)……，请各位党员干部做准备，受助的学生上台接受捐赠。第一组捐赠完毕，请坐回原位。第二组实施捐赠的党员和学生是(后11名)，请各位党员干部做准备，受助的学生上台接受捐赠。捐赠完毕，请各位坐回原位。

6、接下来请结对双方自由交谈，以加深彼此间的了解和认识。

结语：

上面，张校长作了精彩的动员讲话，贾书记做了细致的安排部署，张静同学作了深刻地表态发言。老师们，同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这位同学的讲话中看到了同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们相信，第七小学的学生一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的成绩报效祖国!启动仪式后，希望帮扶双方经常联系，党员干部要充分了解被帮扶对象的实际情况，实施力所能及的帮助，为困难学生排忧解难，使他们健康成长，顺利完成学业，成为祖国的有用之才。

“手拉手心连心，结对帮扶献爱心”，我们在此举行的不仅仅是一个仪式，而是一个爱生奉献的加油站。在这里，我代表第七小学全体党员，向同学们表达一份最诚挚的承诺——生活中，当你遇到了坎坷，请你敞开心扉，第一个找到我们，我们会尽100%的努力帮助你走出困境;学习上，当你遇到困难，请你举起小手，第一个通知我们，我们会尽100%的努力帮你解决问题;同学之间，发生矛盾时，请你第一时间想到我们，我们会尽100%的努力帮你打开心结。同学们，如果你的生活中有老师帮助指点迷津;学习中，有老师一路相伴;同学间，有老师架起沟通的桥梁，你会生活的更快乐、更阳光。

今天的结对仪式到此结束!

新老教师结对仪式上的主持词3

尊敬的各位领导、老师们：

下午好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的九月，我们召开前岭学校师徒结对拜师会。人的成长需要长者的提携，需要导师的指点，需要朋友的帮助。为了使我校青年新教师尽快适应岗位要求，早日成长为合格教师，今天下午，我们召开这次全体教师会，为5名新教师隆重举行“结对子、一帮一”拜师仪式，通过结对子这个仪式，其目的是发挥老教师教育教学经验丰富的优势，促进新教师尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平，使他们快速成长。现在，我宣布新老教师“结对子”仪式现在开始：

第一项：有请张校长为结对拜师会致辞

第二项：这次活动共有10位教师结为5对师徒，有请教务处周主任宣读师徒结对名单。

第三项：实施师徒结对，为青年教师寻找师傅，这样做不是展现一个虚空的形式，它承载的将是一份责任，一份承诺，一份期待。下面，有请刘主任宣读师徒结对细则。

周华健唱得好;“一句话，一辈子;一杯酒，一生情”。今天，我们没有滚烫的话语，但对老师有比语言更纯粹的敬意;没有醇香的美酒，但对老师有比美酒更浓烈的祝愿。让我们听听徒弟们发自肺腑的声音：(每人说一句)

第四项：请新教师向本人的指导教师行拜师礼。古人拜师要三跪九叩，今人拜师省了很多繁琐礼节。但鞠躬是理所当然的，请徒弟们做好准备：

① 一鞠躬 感谢老师 辛勤栽培

② 二鞠躬 发奋努力 共创佳绩

③ 三鞠躬 我为前岭 再添光彩

第五项：有请所有结对的新老教师留影纪念。

第六项：请新教师代表发言。

(优秀青年教师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。)

第七项：请老教师代表发言。

(皮老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。)

第八项：总结

最后，我想提醒年轻的老师们，请记住一句俗话：师傅领进门，修行靠个人。拜师学艺，不是邯郸学步，不是依赖他人，失去自我。在成长的路上，自已的路还得自己去走，去摸索!而且，今天，你以他人为师，明天，你也要能让他人以你为师。青，出于蓝而胜于蓝，这才算你没有辜负师傅们的厚望。因此，在未来的日子里，希望大家谦虚谨慎，勤勉好学，脚踏实地，争取早日成为一名优秀的教育工作者，为学生的进步，为学校的发展，作出应有的贡献!

前岭学校师徒结对拜师仪式到此结束。

谢谢大家!

新老教师结对仪式上的主持词4

多年来我们华阳小学一直关注着青年教师的成长，采取了许多有力的举措，“师徒结对子”活动就是其中之一。

随着我校办学规模的不断扩大，在校学生的快速增长，新教师的比例也越来越大。我校一向重视师资队伍建设，特别重视对新教师的培养。为了使新教师尽快适应岗位要求，早日成长为合格教师，今天晚上，我们召开这次全体教工大会，为5名新教师隆重举行“结对子、一帮一”拜师仪式，通过结对子这个仪式，其目的是发挥老教师教育教学经验丰富的优势，促进新教师的快速成长。

现在，我宣布新老教师“结对子”仪式现在开始：

第一项：有请今年刚刚加入我们石井初中这个大家庭的新同志简单的进行自我介绍，请郭腊梅、刘素丽、陈宇新、金亚菲、王圆圆五位教师到前面来。

第二项：刚才是五位新同志的自我介绍，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的加入。接下来由我代表学校宣布本次结对活动的年轻教师和他们的指导教师。

第三项：以上就是我们本届结对子活动的具体情况，下面进行第三项，学校向上述指导教师颁发聘书。请六位老师上台领取聘书。

第四项：请新教师向本人的指导教师行拜师礼。

第五项：有请所有结对的新老教师留影纪念。

第六项：请新教师代表发言。

第七项：请老教师代表发言。

第八项：请于校长讲话。

老师们、同志们：在今天的新老教师结对子仪式上，10余对新老教师签订了一帮一协议，这是我校师资队伍建设中的一项有效机制，也是师资队伍建设的一项重要举措。新老教师代表的发言，表达了新老教师的决心和信心。于校长就新老教师结对子做了重要讲话，对新老教师提出了新的要求，希望老教师真正负起责任，无私地帮助和关心新教师的成长，而新教师也应该主动、虚心地向老教师学习，不断提高自身的教育教学水平。我相信，在各位教师的共同努力下，将推动我校教育教学水平再上一个新的台阶。

新老教师“结对子”仪式到此结束，散会!

第四篇：新老高三对接会上的表态发言

2011届高考成绩公布后的几天，不夸张的说就是合肥十中的节日。大家的心情可以用一个字表达，那就是“爽”。

老高三同仁们心情爽够了，身体上也从合肥爽到了大草原，马上会更爽——拿到厚厚的红包。可我们新一届高三的老师们，只不过开心过几天，立即就感觉到了巨大的压力。

好在有了今天的新老高三对接会，我们从上一届同仁们那里，学到了如何坚定必胜的信念；学到了不怕牺牲的拚搏精神；学到了团结协作的优秀品德；学到了教书育人的先进方法。

好在我们学校领导与新一届高三的年级组长、班主任，未雨绸缪，提前让我们全组的老师与学生们感受了高三的芬围，品尝了高三的味道，绘制了高三的蓝图，规划了高三全年的工作。

好在新一届高三的全体老师，人人意气风发，同心同德；个个乐教爱学，水平一流。相信2011年的高考，合肥十中也会像今年这样辉煌！

理科综合试卷集中了理化生三科的学科精华，相信它也会让我们新高三的八位同仁精诚团结，研究考纲、学情，发奋工作，让我们八位同仁也成为教师这一行业的精华！为此，我们努力吧！ok!

合肥十中2011届高三理科综合组

第五篇：新老教师

新老教师“师带徒”结对子帮带活动方案

为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度，以保证学校的健康稳定发展，特制定本校新老教师“师带徒”结对子帮带活动方案。

一、学校推出师风师德好，教育教学水平较高，教学能力强的骨干教师作为师傅人选，一般情况作为师傅的教师应具有中高级职称。

二、参加工作三年内的新教师或五年内积极要求上进，热爱教育事业，肯于钻研,工作认真的青年教师作为徒弟人选，新担任高中教学任务的教师也必须作为徒弟人选。

三、师徒双方适当通过双向选择，经教务会议通过结成师带徒对子，学校通过专门会议举行拜师会，双方签定师带徒协议书。

四、协议期间，师傅有如下义务：

１、制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一学年的成长提高计划。

２、言传身教，指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。

３、每2周至少听一节徒弟的课，并提出看法和指导意见，给出详尽的导评，帮助徒弟提高课堂教学能力。每月针对徒弟安排2节示范课并及时解疑。每月帮助徒弟备一次课，检查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材处理教材的能力。

４、帮助徒弟选定一项教改实验课题，并给予指导。

５、每学年内要指导徒弟写出一篇教学论文、一篇教学心得、帮助徒弟掌握 命

题要领、开好两节公开课（或叫汇报课），指导徒弟做好两个课件。

6、注意保存计划，听课记录，导评记录，学校供验收用。

7、心胸坦荡，支持徒弟发扬个性优点并广泛博采众家之长。

五、协议期间，徒弟有如下义务： １、制定出为期一年的成长提高计划。

２、主动和导师开展谈心活动,虚心学习师傅忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。３、每月向导师提供一份典型教案,请导师指导备课方法,提高备课能力。４、选定一项教改实验课题,在导师指导下,开展教改实验。

５、虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。

６、每月至少听师傅两节课，每学期末作校内汇报课一节。７、注意保留完整的听课及教育教学活动记录，供学校验收使用。８、注意博采众家之长。

9、每学期要向学校交纳“五个一”，即：一篇教案、一篇论文、一篇教学心得、一份试卷、一个课件。