卫生院学习活动第一阶段中间小结（推荐）

第一篇：卫生院学习活动第一阶段中间小结（推荐）

涛城镇卫生院深入学习实践科学发展观活动

开展情况小结

按照镇党委统一部署和要求，涛城镇卫生院党支部深刻认识到开展学习实践科学发展观活动的重要性和紧迫性，通过宣传思想发动，全院党员干部以高度的责任感和饱满的政治热情，按照第一阶段的学习实践活动计划，有条不紊地向前推进。整个学习调研阶段活动开展的有热度、有深度、有创新、有成效，为下一步学习实践活动的开展奠定了坚实的基础。现将前一阶段工作开展情况小结如下：

一、基本情况

卫生院深入学习实践科学发展观活动参学党员共计5名，其中：申请免写读书笔记1名。

二、活动开展情况

（一）加强组织领导，精心安排部署。

为了确保学习实践活动正常有序进行，卫生院党支部加强对学习实践活动的领导，成立了以副书记闻代琴为组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组，并下设办公室。同时，按照镇党委的要求，党支部迅速行动起来，于9月13日下午召开动员大会，全面部署学习实践科学发展观活动。

（二）结合实际，拟订计划，确保学习质量。

根据镇深入学习实践科学发展观活动领导小组要求，结合我院实际，制定了深入学习实践科学发展观活动实施方案和第一阶段学习计划，对活动的目标要求、范围对象、方法步骤等都作出了明确的安排，确保了学习活动有计划、有步骤、按要求进行。

（三）采取多种形式，开展学习培训。

把理论学习作为学习调研阶段的重要工作来抓，采取个人自学、集中培训、集体研讨、撰写读书笔记等多种形式，教育引导全院党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。组织全体党员认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《第三批深入学习实践科学发展观活动简明读本》，认真学习中央和省委、市委、县委、镇党委有关重要会议和文件精神等。要求全院党员在做好读书笔记之外，每人必须撰写一篇心得体会文章。各位党员在认真参加支部组织统一学习的同时，坚持党员集中学习与个人自学相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果。

针对不同的参学对象，采取不同方式，确保参学率100%。一方面，积极引导党员同志尽量参加集中学习，尽量完成学习笔记和心得体会；对年老体弱、行走不便的老同志，采取专人负责，送学上门的形式开展帮教学习。

（四）虚心接受督查指导。

自学习活动开展以来，镇活动办领导多次前来我院，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，围绕“创优质服务，走科技兴院”主题，按照学习调研阶段的工作要求认真进行指导、督查。及时找出存在的问题，对症下药，提出改进的建议和意见，有力地保证了学习活动的顺利开展。

（五）大力宣传，营造氛围

通过简报、宣传栏、公开栏、标语横幅、网站建设、特色活动、等方式，大力宣传，积极营造氛围。活动开展以来，我院共编印简报3期，悬挂了横幅1处，专页网站建立且内容及时进行更新。

三、主要成效

通过该阶段的学习、交流和讨论，全院参学党员充分认识到在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是推进中国特色社会主义建设的重要举措，对当前所面临的新问题、新形势、新机遇，对促进全院可持续发展具有重大的现实意义。尤其针对当前我院工作实际，通过学习讨论，达到及时沟通、统一思想、振奋信心，并进一步解放了思想，拓展了思路。

四、存在的不足和改进方向

目前我院学习实践活动学习调研阶段各项工作正在紧锣密鼓的开展，取得了一定的成效，但与上级党委的要求还有一定差距，工作中仍存在一些薄弱环节，主要表现在以下方面：一是个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还有待于进一步提高，没有做到对科学发展观理论的潜心钻研，融会贯通；二是由于正处在入秋时期，病人比较多，工作与学习矛盾比较突出，以致不少党员交流时间不充分，学习不够深入。

针对上述问题，我们将按照相关要求，边学边议边改，努力做到“两手抓，两不误，两促进”。主要采取以下措施：

1、进一步深化思想认识，紧紧围绕主题，不断把学习引向深入；

2、进一步加大落实力度，总结经验，弥补不足，建立学习长效机制，狠抓问题查摆和落实；

3、进一步加大投入和培训力度，强化基础，使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处，真正取得实效。

第二篇：第一阶段学习小结

第一阶段学习小结

按照党的群众路线教育实践活动的计划安排，回顾个人一段时间来的学习、工作情况，结合本人实际对照检查，有很大的收获，同时也存在一些不足。

一、思想理论学习情况

在自觉地利用各种媒体学习习总书记“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神，同时也积极地参与我院组织的学习和培训活动，就改进工作作风，密切联系群众的必要性、必然性和重要性作了比较系统的剖析，对中央为什么要开展这一活动有了根本性的认识；通过不断的学习，明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作为一名人民，强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，是严重损害党群和干群关系的根源，也只有先把“四风”问题解决好，得到广大老百姓的拥护，才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。

二、实际工作方面

在实际工作中能够认真履行自己的岗位职责，改进工作作风，提高工作效率和质量，根据上级任务和目标，树立大局意识

和服务意识，充分发挥党员干部先锋模范作用，团结同志，努力创造和谐氛围，积极完成工作任务。

三、查摆、对照检查和整改

当前党员干部队伍中存在的“四风”，如果任其发展，继续蔓延，就会从根本上背离了我党全心全意为人民服务的宗旨，长此以往下去，有可能造成不可磨灭的危害，可以说中央这次活动切中要害。尽管“四风”问题在不同单位、不同层次、不同党员干部身上表现形式上不一致，存在程度也有所差别，但每个人身上确实都需要来一遍习总书记所讲“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，因此要切实端正认识，结合自己的工作职责，真正地把自己摆进去，克服“与己无关、消极对待”的思想，查摆自己问题，寻找差距，认真听取群众的意见和心声，切实利用实践活动提高自身素质。通过学习、查摆和对照，自己也确实存在着一些不足之处，主要表现为：

1、理论学习不积极，理论指导实践不够。一是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒介去学习，而且也能够认真地去理解，但很难一直坚持。二是学习的自觉性不高。总认为工作忙，没有时间，而实际上就是学习的自觉性不够，三是学用结合没有处理好，不能有效地去“融会贯通”，用理论有效的指导实际工作。

2、工作作风、有待改进。接到新工作、新任务，如果时间充足，自己能够充分发挥主观能动性，认真负责地去完成，甚至工作中的每一环节，报告里的每一个字，每一个标点都要再三斟酌；而当任务重、压力大和时间紧的时候，确实首先想到的是怎样尽快完成过关，并没有尽最大努力去做到最好、最完美。

3、“四风”对照。形式主义是存在的，在考核和例行检查中确实存在，理论与实际联系不够，学用脱节。官僚主义方面，开展批评和自我批评有待进一步加强，制定工作措施时没有充分听取群众意见，抓落实不到位。享乐主义也有一些，总感觉到现在国家富了，个人工资高了，办公条件、生活条件好点不算什么，奢靡之风暂时还没有适合的土壤，但自己一定要正确对待。自己在以后的工作中，正视查摆出来的问题，明确整改方向，边学边改，虚心接受群众意见，以积极进取的精神状态和务实的工作作风，全面完成自己的工作。

第三篇：第一阶段活动小结

高楼小学教师“课内比教学”活动

第一阶段小结

从暑期集训召开动员大会到10月8日全体教师观看省教育厅“课内比教学，课外访万家”视频推进会，时间已经过去了一个多月，现将我校“课内比教学”活动第一阶段实施情况小结如下：

一、宣传发动，拟定方案

8月23日暑期集训第一天，学校即将活动纳入集训日程，分管领导在大会上和大家共同学习了市教育局下发的相关文件。随后中心中学出台了本镇“课内比教学”方案，参照本镇的方案，我校迅速拟定了本校教师“课内比教学”方案，并于正式开学前召开了本校教师“课内比教学，课外访万家”动员大会，会后在各办公室张贴活动方案，从而为活动的有效开展打造了声势，营造了良好的氛围。

二、科学操作，认真落实

为了真正落实活动要求，做到全员参与、夯实基础、逐级开展，我校成了了专门的领导小组，校长负责，分管领导具体落实。活动分为两个阶段，即校级干比武阶段和教师教学比武阶段；成立了评价教师的干部评委团和评价校长的教师代表评委团；制定了详细的讲课、说课评分细则，量化打分；时间安排落实到每一天、每一个人、每一项活动内容。我们严格按照方案操作。

截止9月22日，三名校级干部各自进行了讲课、集中进行了说课比赛，教师评委团已经分别进行了量化打分。目前，第一阶段校级干部比武活动已经基本结束，正在开展第二阶段活动。第一阶段活动 的顺利结束为第二阶段教师比武活动的开展奠定了良好的基础。校级干部们准备充分、比赛态度认真、讲课和说课效果良好，起到了率先垂范的作用，这些必将影响和激励着后续教师们的比武。

三、总结经验，取长补短

在第一阶段活动结束第二阶段活动开启之际，省教育厅及时的组织了全省教师观看推进会视频，可以说是极大的开阔了老师们的视野，尤其是武汉二中、襄城区实验小学代表的发言，老师们观看后普遍反映很感动很受启发。

襄城区实验小学校长张德兰的激情发言，对我们此次的“比教学”活动具有很大的启迪意义。其中“强化推门听课，提升教师常态课堂教学能力”和“推行名师引路，促进教师间相互学习，共同提高”，道出了此次“比教学”活动的真正目标和现实意义。

后期工作中我们将更加重视比武活动中的“说”部分，讲课教师“说”自己的课，听课干部和教师“说”讲课教师的讲课和说课，通过“比教学”活动真正达到促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我们的教师队伍素质得到整体提高的目的。

2011年10月9日

第四篇：第一阶段活动小结（精选）

“三为”主题实践活动第一阶段

工 作 小 结

中共二纺机学校支部

二0一一年三月

中共二纺机学校支部

“三为”主题实践活动第一阶段工作小结

为了认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委十一届七次全会、市委五届十次全会和区委六届十六次全体（扩大）会议精神，进一步深化省委提出的“为民服务、创先争优”主题实践活动，根据区委及教育局《“三为”创先争优主题实践活动的实施意见》要求，按照我校《“三为”主题实践活动实施方案》，我校已基本完成“三为”主题实践活动第一阶段（即集中教育阶段）工作，现将集中教育阶段的工作做如下总结：

一、宣传动员（２月18日－２月23日）。我校在第一时间制定“三为”主题实践活动具体的实施方案，召开“三为”主题实践活动动员大会，进行动员部署，随后将《“三为”主题实践活动实施方案》和动员情况报区教育局“三为”主题实践活动领导小组办公室。

二、集中学习（２月24日－２月28日）。我校以科学发展为主题，按照“宗旨意识、发展意识、服务意识”三个专题，采取专题辅导为主、个人自学为辅的形式，组织党员干部认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全会、区委六届十六次全运会精神和中、省、市、区“十二五”规划纲要等文件。定期组织党员干部集中学习，其他时间自主学习。每位党员干

部分别撰写学习笔记１万字，学习心得２篇。通过学习，全体干部明确了目标，理清了思路，增强了加快发展、服务师生的使命感和责任感。

三、对照检查（３月1日－３月3日）。在学习讨论的基础上，我们发放了教师、党员、党员干部意见征询表，还进行了家长、学生对学校的教育教学工作问卷抽查。全校党员干部对照“三为”要求，采取了领导点、自己查、群众提等方式，深入查找宗旨意识、发展意识、服务意识方面存在的问题，特别是影响发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题以及事关群众切身利益的民生问题，认真分析了原因，制定了整改措施并形成书面对照检查材料。

四、公开承诺（３月4日－３月12日）。全校围绕落实“三为”要求，立足工作实际，结合对照检查情况，制定了具体的落实措施，进行了公开承诺。所承诺事项经校“三为”主题实践活动领导小组审定并进行了公示，接受群众的监督。

“三为”主题实践活动第一阶段现已基本结束，第二阶段即将开始，我们会以饱满的热情和积极的精神面貌投入到第二阶段工作当中去。

中共二纺机学校支部

2011年3月12日

第五篇：第一阶段学习实践小结

学习实践科学发展观

------第一阶段学习实践小结

公司深入学习实践科学发展观活动自启动以来，按照芙蓉社区党委会的统一部署以及深入学习实践科学发展活动实施方案要求，紧密结合公司工作实际，广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，做到规定动作到位、自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显、学习与工作两不误的特点。现将第一阶段的工作总结如下：

一、加强领导、周密部署，落实责任。

芙蓉社区党委会召开深入学习实践科学发展观活动动员大会以后，公司领导高度重视，把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事，及时召开党务办公会议，研究制定了公司《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》, 成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组。随即召开了由各部门负责人和党员参加的深入学习实践科学发展观活动动员大会，宣布了《关于开展深入学习实践发展观活动的实施方案》和领导小组名单，党支部书记、总经理冯严做了讲话和部署。按照实施方案，党员、部门负责人带头深入基层，听取员工的意见和建议，紧紧围绕生产经营、科研创新、企业管理、企业文化建设、干部作风、群众生活等主题开展解放思想大讨论，广泛征求群众意见，开门纳谏，广开言路，为分析检查阶段打下坚实基础

二、加强学习、形式多样，力求实效。

为使学习活动开展得更加生动有效，努力在全体教职工尤其是党员干部中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围，公司在芙蓉社区党委会的领导下采取了集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合、理论学习与工作实践相结合的“三结合”方式，为学习科学发展观搭建了不同的学习的平台。

(一)是组织班子成员及全体党员原原本本学习《科学发展观重要论述摘编》

及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》二本书，以及党的十七大、十七届三中全会、中央、省委、市委、区委对当前经济形势的一系列决策部署和中央纪委第三次全体会议精神，党员干部思想再次受到熏陶。

(二)是组织全体党员进行3次专题学习，并相互交流了学习体会。

(三)是认真做好读书笔记和心得体会。公司统一配发了笔记本，供党员干部整理学习笔记，记录学习心得，对照科学发展观进行自查，发现并弥补自身工作中的不足，确保学习活动取得实效。

今后，我们将在前一阶段学习的基础上，进一步深入扎实地学好两个读本,进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观统一思想、明辨是非、更新观念，提高运用科学理论解决实际问题的能力，为更好地贯彻落实科学发展观打下坚实的思想基础。

三、开展专题调研，注重在实际工作中践行科学发展观。

一是注重调研工作的针对性，将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容，认真组织实施。结合企业工作特点及新时期新阶段公司工作面临的机遇和挑战，研究确定了调研课题。

二是增强调研的科学性和实用性。根据各部门所分管的具体工作，领导班子成员对调研工作进行了具体策划，就各自分管的工作进行了专题调研，形成了各自的专题调研报告，为深入贯彻落实科学发展观，提出了自己的工作思路和改进措施。

三是专题调研活动坚持从群众提出的意见和建议中寻找工作切入点。公司要求全体党员诚心实意向群众征求意见，一阶段共发放调查问卷6份，收到意见2条。

今后，我们还将继续努力把科学发展观渗透到每一个工作环节中去，通过不断地实践，让全社干部职工把宣传工作实际与科学发展紧密联系起来，不断总结新经验，吸纳新成果，把科学发展观真正落到实处。

四、解放思想大讨论，科学发展思路上水平。

理论学习是提高认识、统一思想的根本途径。在学习实践活动中，我们坚持把理论学习贯穿于活动的始终，开展解放思想大讨论，运用马克思主义思想理论总结过去、思考未来，在思想上受到了一次深刻的党性教育，对贯彻落实科学发展观的认识有了新的提高：

一是贯彻落实科学发展观，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义在中国的最新发展，是建设有中国特色社会主义的重要指导方针。通过深入学习实践科学发展观活动的开展，深化了企业对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二是贯彻落实科学发展观，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。发展是我们党执政兴国的第一要务。坚持以科学发展观为指针，推动经济社会又好又快发展，是当代中国共产党人的神圣使命。当前我们面临着许多新的困难和挑战，这就要求我们必须加快转变发展方式、调整产业结构、推进科研创新、重视环保节能。贯彻落实科学发展观，是推动企业更好更快发展的必由之路。

三是贯彻落实科学发展观，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。在企业发展过程中，各级领导干部不同程度存在管理水平不到位、科研创新能力不足、工作水平不高、履职能力不够的，这就要求我们进一步增强广大党员特别是领导干部的大局意识、忧患意识、责任意识和机遇意识，在事关企业科学发展等重大问题上形成共识，努力开创企业发展新局面。

四是贯彻落实科学发展观，是顺应人民的新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要保证。科学发展观的核心是以人为本。以人为本是马克思主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。通过学习调研，形成一个共识：坚持以人为本，就要充分发挥全体党员干部的聪明才智，不断增强企业的创造力、执行力，形成干部职工团结奋斗的强大力量。

公司学习实践科学发展观活动第一阶段圆满完成，现申请转入分析检查阶段。公司将以学习调研阶段取得的成效为依托，继续发扬与时俱进的精神，励精图治，奋发进取，把广大党员在学习实践活动中激发出来的政治热情引导到做好各项工作上来，把活动的成果转化为推动企业各项工作的动力，不断提高工作水平和科研创新能力，查清自身工作存在的不足，力使公司工作再上一个新水平，以实际行动促进企业又好又快发展。

明珠轴承有限公司党支部2009-11-10