党支部第一阶段小结（学习小结）

第一篇：党支部第一阶段小结（学习小结）

从7月8日镇党委召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会后，我中心就积极投入到先进性教育活动之中，经过一个月的集中学习，第一阶段已基本结束。现将第一阶段的工作做如下汇报:

一、领导重视、组织有序、形式多样、切合实际

7月8日镇党委召开动员大会以后，中心即召开了支委会议，成立一把手总负责，支委成员共同负责的工作小组，并结合中心实际制定本单位实施方案及学习计划。7月14日召开了本中心“保持共产党员先进性教育活动”动员大会，会上，重申了这次先进性教育活动的指导思想和重要意义，明确了这次活动的重点内容和方法步骤。并对我中心先进性教育活动作了具体的安排部署，要求全体党员要认真参加各个阶段、各个环节的学习教育，达到高度认识，镇督查组领导也参加并作了重要指示。动员会为我中心先进性教育活动开好了头，起好了步。

7月14日下午我中心进入集中学习阶段，根据中心实际，我中心定于每周一、四下午4：00～7：00，主要利用业余时间，不影响日常工作，我中心的党员同志对这个学习安排都非常满意，认为切实可行，真正能做到学习和工作两不误。在整个学习阶段，每个党员都能克服困难认真参加学习，出勤率在98%以上，对个别人病假缺席的党员支部上门进行补课。在保证学习时间的基础上，注重学习质量，采取形式多样的学习方法：

1、通读文件；

2、学习《党章》，重点突出新老《党章》的对比；

3、交流讨论：交流时每个小组安排重点发言，然后党员自觉发言，针对发言情况发表讨论意见；

4、上党课；

5、观看先进人物事迹的录像；

6、通过布置家庭作业的形式进行自学；

7、对有特殊情况（骨折）缺席大部分学习时间的同志，支部先后两次到其家中进行补课。由此可见，此次活动从组织上来说，是成功的、积极的。

二、学习内容丰富，交流深入，不流于形式

学习内容方面，支部按照镇党委部署，划分三个专题学习，做到学习交流相结合。每次学习以后布置回家作业撰写心得体会发言，做到在发言时人人做好准备。在学习内容上，我们既按照规定要求通读有关专辑和读本，也结合中心实际学习了唐代孙思邈的《大医精诚》和毛泽东同志的《纪念白求恩》，以古为鉴，启发医务人员树立大医精诚，精益求精，无私奉献的精神。学习形式上，注重学习和观看录像相结合；既能领会精神又不觉得枯燥。在学习前，支部都作好充分准备，比如在学《党章》前，支部首先通读，并找相关资料对照前后修改的内容，一一做好笔记，全体党员能够对修好党章的背景、修改的地方，突出的几大方面有个清晰的了解和认识，重点学习了《党章》，尤其对《党章》修改部分进行了重点阐述，先后学习了陈良宇、胡锦涛、曾庆红、贺国强、陈策等同志的讲话，以及江泽民同志的《论加强和改进执政党作风建设（专题摘篇）》、《激扬人生》、《勇立潮头》中优秀党员的先进事迹。

交流会上，全体党员踊跃发言，尤其是一些年龄较大的党员，叫他们组织文字可能有些困难，但他们用自己的话语，有感而发，从老三篇谈到“三个代表”，从文化大革命谈到市场经济，娓娓道来，说的都是心里话；也有些党员，敢干指出党内不足，痛心疾首的同时也看到希望所在，对党依然信心满怀；部分党员还敢于剖析自我，对照胡锦涛同志的“六项基本要求”，分析思想工作中的短处；因骨折休养在家的唐医生，也时刻不忘坚持学习，虽卧病在床，依然经常通过电话了解学习动态，及时写出体会总结。许多党员下定决心要把学习中这样一股劲应用到工作中去，学习白求恩精神，不分贵贱，不管贫富，勤奋工作一切以病人的健康和安全作为出发点，努力提高本领，全心全意为病人服务。

三、结合本单位特点，精心构建丰富多彩的自选动作，真正做到便利于民，让利于民，取信于民。

支部针对中心特色，结合“六位一体”的社区卫生服务工作，精心安排了许多自选动作。

1、组织党员医疗骨干，每月一次下农村为农民义诊，免费检查身体，检查后需要进中心进一步治疗的病人，可免去挂号费、诊疗费；

2、组织党员为社区居民进行健康教育讲座，做到以防为主，防治结合；

3、开设家庭病床，扩大合作医疗覆盖面；

4、收款、挂号处增加窗口，减少病人候诊时间；

5、窗口检查处安装屏风，保护病人隐私，倡导人性化服务；

6、克服人员紧张的现状，8月1日开始，中草药帐单提供单价剂量清单，让病人一目了然，拒绝“打闷包”

7、组织党员接受一次革命传统教育，赴苏南新四军纪念馆接受爱国主义教育；

8、党员佩服戴党微上岗，既做示范又接受群众监督；

9、设立举报箱、意见箱，听取群众意见，每周一为中心长接待日，等等所有这些，均体现了支部一心为民，为了病人的利益与健康，想方设法精心构建，争取向组织交出满意的答卷。

四、把先进性教育融合到中心近期开展的各项工作中来，切实体现促进各项工作。

针对卫生部开展的“中心管理年”活动，创“双优”活动，“向白求恩同志学习”的活动，中心不把这些工作分裂开来，而是结合党员先进性教育，明确本次教育的目的是提高医疗护理质量。同时开展学习《大医精诚》的精髓，号召全体员工向白求恩同志学习；另一方面，进行业务考核，知识竞赛，开展优秀护士、优秀党员、文明科室、文窗口的评选活动，以此为契机，创建学习型中心，以“为病人服务”为根本出发点。切实提高医疗服务质量。

五、通过学习，对党的认识进一步加深，对新时期党员的要求更加明朗，提炼出本单位党员先进性的具体要求

通过第一阶段，在共产党员先进性讨论中，结合《党章》，结合《大医精诚》、《纪念白求恩》，结合电影《任长霞》等，根据卫生系统特点，全体党员讨论热烈，提练出四点：

1、坚定信念，忠于卫生事业。正确的理想信念，是共产党人的立身之本。卫生行业共产党员，必须胸怀共产主义远大理想，只有树立了远大的理想和坚定的信念，才能有崇高的思想境界和道德情操，才能有远大的志向和明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神。卫生行业的共产党员要坚定解除人民疾苦、确保人民安康的信念，要竭尽全力除人民之病痛，助群众之安康，维护行业之形象，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。

2、勤奋学习，做攀登高峰的表率。当今世界科技进步日新月异，卫生行业的共产党员，要带头刻苦学习，不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，勇攀医学科学高峰，提高解除病痛苦、保护人民身体健康的能力，做先进文化的的倡导者、实践者的表率。

3、爱岗敬业，做争创一流的表率。医疗卫生工作是一项特殊的行业，涉及到千家万户，与人的生老病死息息相关。健康所系，性命相托，卫生行业的共产党员，要有高度的事业心和责任心，忠于职守，爱岗敬业，精益求精，优质服务，立足本职，扎实工作，做争创一流的表率。

4、为民服务，做无私奉献的表率。医生的职业道德是无私的，唐朝孙思邈在《大医精诚》中说过“大医治病，必先安神定志

，无欲无求，先发大慈侧隐之心，誓言普救含灵之苦。”不管有多少风险，医务工作者不能瞻前顾后，要一心为了病人的利益而不顾自身性命安危。拯救生命维护健康是医务工作者神圣而荣耀的职业，卫生行业的共产党员更要做好无私奉献的表率。

总之，我中心先进性教育活动第一阶段已接近尾声，也取得了初步成效，全体党员的积极参与是取得成效的积极保证。通过学习，全体党员的认识上有了不少进步，工作热情有了

进一步提高，有些党员结合学习，查找自身思想工作上的不足，“每一位党员一点小时步，对我们党就是一次大进步”，对我产、们支部来说，虽然取得了阶段性的成效，但是部分党对问题的理解和分析还停留在表面，边学边改的实际效果还未充分表现出来，这些在下阶段的教育活动中希望得到进一步整改。

第二篇：第一阶段学习小结

第一阶段学习小结

按照党的群众路线教育实践活动的计划安排，回顾个人一段时间来的学习、工作情况，结合本人实际对照检查，有很大的收获，同时也存在一些不足。

一、思想理论学习情况

在自觉地利用各种媒体学习习总书记“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神，同时也积极地参与我院组织的学习和培训活动，就改进工作作风，密切联系群众的必要性、必然性和重要性作了比较系统的剖析，对中央为什么要开展这一活动有了根本性的认识；通过不断的学习，明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作为一名人民，强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，是严重损害党群和干群关系的根源，也只有先把“四风”问题解决好，得到广大老百姓的拥护，才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。

二、实际工作方面

在实际工作中能够认真履行自己的岗位职责，改进工作作风，提高工作效率和质量，根据上级任务和目标，树立大局意识

和服务意识，充分发挥党员干部先锋模范作用，团结同志，努力创造和谐氛围，积极完成工作任务。

三、查摆、对照检查和整改

当前党员干部队伍中存在的“四风”，如果任其发展，继续蔓延，就会从根本上背离了我党全心全意为人民服务的宗旨，长此以往下去，有可能造成不可磨灭的危害，可以说中央这次活动切中要害。尽管“四风”问题在不同单位、不同层次、不同党员干部身上表现形式上不一致，存在程度也有所差别，但每个人身上确实都需要来一遍习总书记所讲“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，因此要切实端正认识，结合自己的工作职责，真正地把自己摆进去，克服“与己无关、消极对待”的思想，查摆自己问题，寻找差距，认真听取群众的意见和心声，切实利用实践活动提高自身素质。通过学习、查摆和对照，自己也确实存在着一些不足之处，主要表现为：

1、理论学习不积极，理论指导实践不够。一是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒介去学习，而且也能够认真地去理解，但很难一直坚持。二是学习的自觉性不高。总认为工作忙，没有时间，而实际上就是学习的自觉性不够，三是学用结合没有处理好，不能有效地去“融会贯通”，用理论有效的指导实际工作。

2、工作作风、有待改进。接到新工作、新任务，如果时间充足，自己能够充分发挥主观能动性，认真负责地去完成，甚至工作中的每一环节，报告里的每一个字，每一个标点都要再三斟酌；而当任务重、压力大和时间紧的时候，确实首先想到的是怎样尽快完成过关，并没有尽最大努力去做到最好、最完美。

3、“四风”对照。形式主义是存在的，在考核和例行检查中确实存在，理论与实际联系不够，学用脱节。官僚主义方面，开展批评和自我批评有待进一步加强，制定工作措施时没有充分听取群众意见，抓落实不到位。享乐主义也有一些，总感觉到现在国家富了，个人工资高了，办公条件、生活条件好点不算什么，奢靡之风暂时还没有适合的土壤，但自己一定要正确对待。自己在以后的工作中，正视查摆出来的问题，明确整改方向，边学边改，虚心接受群众意见，以积极进取的精神状态和务实的工作作风，全面完成自己的工作。

第三篇：第一阶段小结

《小学生课外阅读有效性研究》第一阶段小结

皇冠小学:周义勤

我校课题《小学语文综合性学习有效性研究》申报并经县局领导评审委员会审定批准立项后，我们立即成立了课题研究小组，制定出切实可行的课题实施方案，完成了第一阶段的课题研究工作，现总结如下：

1、领导重视，教师参与面广

课题申报成功后，我校马上于2013年11月5日召开了课题动员大会。校长亲自主持，研究布置课题前期研究工作。校长指出：语文教师要想提升教学水平，必须要参加教育科研。要放下包袱，减轻压力，我们的教师完全有能力胜任课题研究这项工作。校长还动员语文教师积极参与到课题组，提高自身语文素养。会上，确定了课题组人员，选定各年级骨干教师参与课题研究工作，尽可能让更多教师能进入课题组，使课题研究能对学校今后的教学产生深远影响。让学校形成浓厚的教科研氛围。

2、达成共识，理清研究思路，课题组于2013年11月先后召开了两次研讨会，就综合性学习相关知识，组织学习了《课程标准》及专家对综合性学习的解读，明确什么是综合性学习，综合性学习的内涵及基本特征、实施方法。理清了研究思路，并由课题组负责人完成课题实施方案，安排了全体研究人员的任务，具体工作细则等。确定了课题研究内容、研究目标、研究方法。

3、分工明确，做好前期研究工作

按照实施方案的安排，课题组于11月中旬进行了综合性学习的前期调查。通过调查问卷，可以看出我校的语文综合性学习存在误区，老师普遍认为综合性学习对学生的成绩没有影响，所以开展没有实效过，而且没有评价标准。新课程实施多年来，大家还是穿新鞋走老路。调查问卷反映出了我校教师开发和利用课程资源缺乏自觉意识，忽视学生的综合素质。调查问卷明确了研究方向。

4、研究中的主要困惑及存在问题

老师在开展语文综合性学习过程中出现了很多问题，如学生的安全、家长的配合以及学校资源等方面都有困难。参与研究的教师日常工作繁忙，甚至错误地认为研究任务影响日常教学，不能很好地处理日常教学和研究任务之间的关系，这些都影响着课题组的研究实效。

5、今后研究的思考

如何提升研究教师的研究水平，如何通过研究提高学生的语文素养、综合素质，都是我们要思考的问题。下一阶段要落实研究任务，实现研究目标。

本阶段顺利完成了研究任务，达到预期目的。但要想真正转变目前的阅读方式、学习方式，解决阅读中存在的实际问题，课题组还要深入研究，让有效性阅读能在我校生根发芽。

第四篇：第一阶段小结

马家沟村开展保持党的纯洁性学习教育活动

第 一 阶 段 小 结

根据中央、省、市、镇党委要求和安排，在全村党员、干部中开展保持党的纯洁性学习教育活动。3月14日我村党支部积极召开了全体党员、干部关于保持党的纯洁性动员大会。结合我村实际，制定切实可行的实施方案，并上报镇党委、政府保持党的纯洁性办公室备案。动员会上由支部书记马清湖同志作了动员报告并宣读了实施方案。会议要求：全体党员要充分认识开展保持党的纯洁性学教活动的重要性和紧迫性。要紧密结合实际、解决突出问题，通过学、查、改，促进纯洁性教育活动深入开展并取得实效。

一、要切实提高认识，搞好学习交流。要坚持思想教育、正面教育、自我教育相结合，通过深入学习、沟通交流，切实提高认识。根据上级精神，我支部决定利用一周时间开展党员、干部集中学习和自我学习相结合的方式开展保持党的纯洁性学习教育活动，学习内容包括中央、省、市、镇关于保持党的纯洁性及党风廉政建设干部大会上的讲话精神。切实在党员、干部中形成良好的学习风气，提高党员干部的思想政治素质。

二、要开展作风建设，巩固良好形象。要进一步加强领导，促进领导干部 作风转变，切实解决突出问题。通过开展学习教育活动，党员、干部要在学习中找问题，寻差距，将学习和实践结合起来，在全

村上下营造雷锋精神和廉洁自律的风气。

三、要认真组织实施，促进转型跨越发展。要坚决按照活动“三个阶段”的具体要求，紧紧围绕“十个一”中心工作为第一要务，精心组织实施、重点抓好落实，使每个党员、干部都参加活动、受到教育，有效促进我村工作的顺利开展。通过远程教育终端网络，我村党支部组织党员、干部课余学习收看了我市领导、基层干部的先进事迹，学习先进典型，明确努力方向，激发工作热情，继续开展创先争优专项活动。通过接受传统教育，利用我市的红色资源，重温了党的光荣历史和奋斗历程，使得党员们深刻领会了“入党为什么，入党干什么，如何发挥党员作用”等问题，保持党员先进本色。

目前，我村党支部正组织全体党员，按照方案步骤进行课外学习，整体提高阶段，运行良好。广大党员高度重视、坚持理论联系实际，扎实开展保持党的纯洁性学习教育活动，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，确保学习教育活动落到实处。本阶段力求教育形式丰富多彩、教育内容入心入脑，是全体党员人人受教育个个有进步。

马家沟村党支部

2012年4月1日

第五篇：第一阶段小结

平庄国家粮食储备库

党的群众路线教育实践活动第一阶段工作小结

元宝山区粮食局党总支：

按照第二批党的教育实践活动集中学习教育情况进行“回头看”的要求我库对第一阶段活动开展情况进行了活动开展情况汇报如下：

一、主要做法和取得的成效

（一）建立机构，切实加强组织领导

为切实加强对教育实践活动的组织领导，确保活动扎实推进，富有成效，我库成立了以党支部书记任组长，党支部副书记为副组长，党支部成员为成员的领导小组。领导小组下设办公室，由办公室主任兼任，确保了教育活动有人管，有人抓，出成效。

（二）制定方案，及时进行动员部署

1.研究制定实施方案。我库结合企业工作实际，研究制定了《开展党的群众路线教育活动实施方案》，明确了指导思想、基本原则，范围对象和方法步骤。

2.及时进行动员部署。2014年3月19日，我库组织召开党的群众路线教育实践活动动员大会。党支部书记、主任孙海君做了动员讲话，对我库教育实践活动进行动员部署。

（三）认真学习，强化党员宗旨意识

1.抓好集中学习。从动员会后集中时间组织了共10余次集中学习，学习时间 6天。由库领导分别领学了总书记系列重要讲话精神、中央八项规定、自治区七项规定、赤峰市委八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《论群众路线》摘编等，对《元宝山区党的群众路线教育实践活动应知应会50问》进行了系统研读，并对全体党员进行了笔试测验。组织观看了历史剧《毛泽东》等电教片。为加强党员的学习教育，党支部专门制定了“党员学习安排计划”，确保学习不走过场。通过系统认真的学习，达到了思想受触动，作风得改进，行为更规范的目的。

2.开展专题会议与辅导。3月20日由孙海军组长对全体党员干部作了一次党风廉政、作风建设专题大会，全体党员参加。讲座系统学习了总书记在第十八届中央纪委检查委员会第三次全体会议上的讲话会议精神，对当前整治行业歪风等社会热点问题进行剖析讲解。3月23日，组织全体党员集中学习中央八项规定、自治区七项规定、市委八项规定。全体党员认清了形势、正视了问题、改进了作风，推动粮食工作再上新台阶。3月29日学习《元宝山区党的群众路线教育应知应会知识50问》，4月2日

集中学习自治区8337发展思路，赤峰市435422发展思路。针对当前全库工作的现状、存在的问题以及今后工作的设想做了全面的阐述，对进一步理清思路、坚定信心、创新性的开展粮食工作起到了推动作用。4月3-7日集中组织全体党员观看大型历史剧《毛泽东》及党风廉政教育片。

3.开展心得交流。4月8日，组织召开心得交流大会，领导班子党员成员、全体党员、共10人围绕“四风”问题和个人的学习、工作实际，开展了心得交流，并每人提交书面材料一篇。

4.开展问卷答题。4月9日，组织全体党员开展问卷答题活动，对近期学习效果进行检验。

5.开展大讨论专题会。4月11日组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁---我的群众观”大讨论，党支部书记孙海军做了大会书面发言。

（四）加强宣传，大力营造良好氛围

为营造教育实践活动氛围，我库公开活动的指导思想、原则、方法步骤等内容。翻印“元宝山区教育实践活动应知应会50问”学习小册子学习材料，发给全库支部所有党员，要求党员对应知应会内容做到熟记于心，外化于行。设置专门的意见箱，公布投诉电话。

二、存在的问题

总结和反思前阶段的教育实践活动，尽管取得了一些成绩，但对照上级要求和群众期盼，在活动的开展上还存在一些差距和不足：

1.学习教育坐不住板凳。由于近年来各种学习教育活动开展的比较多，有的同志感到学得差不多了，在平时学习中存在着蜻蜓点水，浅尝辄止的倾向；从支部层面看，由于业务工作头绪多、内容杂、任务重，工作学习矛盾比较突出，组织学习教育存在着人员难以集中等问题。

2.征求意见方式方法不够灵活。有些切中要害的意见往往反映不到当面，所以在下一步征求意见和查摆问题的过程中，要创新方式方法，确保征求意见不走形式。

3.查摆问题不够深入。通过征求意见和查摆问题，对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的把承载正常工作的必要形式归结为形式主义，从而束缚手脚；有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤；有的感到作为企业工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

三、下一步工作计划

下一步我库的教育实践活动要做到规定动作扎实到位、自选动作特色鲜明，实现教育实践活动与实际工作两不误、两促进。

重点做好以下工作：

1.继续深化学习教育。落实周一、周五集中学习制度，对要求学习但未学完的内容继续进行学习，把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长。

2.完成征求意见汇总反馈。对各方面征求来的意见建议分门别类进行梳理归纳，并原汁原味反馈给企业班子和个人，为下一步整改打好基础。

3.继续查摆解决问题。在此前征求意见、查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风顽症”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。

二 零 一 四 年 五 月 二 十 三 日