2011和什中学开展教职工寒假集中政治学习总结

第一篇：2011和什中学开展教职工寒假集中政治学习总结

2011和什中学开展教职工寒假集中政治学习

总结

根据和教党子[2010]39号文件精神，我校制定了2011年学校寒假学习计划，并与2011年元月13日开始实施，使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

一、领导重视。

成立了以书记为组长的领导小组，书记作了专项教育动员讲话，对有关新制度、会议精神进行了认真传达，为了切实开展此次学习活动，使之取得实效，领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后讨论，要求讨论发言积极，人人过关。由于有了以上措施，这项寒假政治学习组织得非常成功。

二、学习内容。

本次组织全体教职工学习了 《十七届五中全会》《中央新疆工作座谈会》《自治区党委七届九次全委扩大会议》《自治区党委七届十次全委扩大会议》《地委扩大会议》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020）》 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》

通过学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。明确了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展；预防未成年人犯罪，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治，是我们教育工作者义不容辞的责任，也是我们学校工作的一项重要内容。大家一致认为：热爱学生，关心学生，与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系，是我们搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排时间走进了千家万户，宣传党的政策，了解学生状况，交流教育思想，解决学生难题，把老师的爱送到每一户学生家中。

本次寒假学习，任务明确，安排周密，集中学习，聚精会神，分组讨论踊跃发言，分散活动积极家访，并且每个教师写出了心得体会，达到了预期目的，收到了良好效果。总之，这次假期政治学习使教师们的思想政治素质、职业道德修养得到了提高，对于和什中学今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。

和什中学

2011.01.20

第二篇：教职工政治学习总结

本学期，我们以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻党的xx届五中、六中及市委八届九次全会、区委一届八次全会精神，全面贯彻科学发展观，按照社工委、教育处、教育署等有关文件为指导，切实加强学校的思想政治工作。通过学习提高认识，增强贯彻“xxxx”的自觉性，以xxxx为指南，不断提高思想政治素质；通过学习，增强作为教育工作者所肩负的责任感、使命感，从而更好地自觉加强师德修养，更好地教书育人，管理育人。通过学习，增长知识，开拓视野，创造性地、高效完成学校的各项工作，不断推进学校两个文明建设的深度和广度。

主要工作总结：

九月份：

1、制订学习计划，布置学习任务。

2、学习教师学习资料（2），重点学习《牢固树立社会主义荣辱观》，并撰写学习体会。

3、网上论坛主题：深入开展反xx斗争 努力构建和谐社会。

十月份：

1、学习孟二冬老师的事迹，并撰写体会。

2、观看录象：《东京审判》并组织讨论。

3、网上论坛：学习xx给孟二冬女儿孟菲的回信。

十一月份：

1、学习教师学习资料（3），重点学习《xx文选》：正确引导青少年健康成长，并撰写学习体会

2、网上论坛：学习贯彻新《义务教育法》。

十二月份：

1、开展“法制教育宣传周”活动，开展宪法宣传教育。

（教职工法制教育网上浏览、“宪法知识知多少”练习。）

2、学习教师学习资料（4），重点学习xx在纪念红军成长胜利70周年大会上的讲话，并撰写学习体会。

3、网上论坛：加强学校管理，共建和谐社会。

一月份：

1、师德讲座——《教书育人要遵循教育规律》。

2、分组学习，观看“东方讲坛”的内容，撰写学习体会。

3、学期结束安全教育。

第三篇：2012年寒假教职工集中政治理论学习动员讲话

学校2012年寒假“长治久安大宣教”专题集中学习

教育活动动员讲话

-----------林基路小学汉语学校党支部书记***

各位老师、同学们：

为了进一步落实党的十七届六中全会、自治区第八次党代会精神，深入学习“三个代表”重要思想，按照县教育局的要求，今年寒假安排5天集中学习，根本目的是进一步提高我县教职员工的政治素质和职业道德修养，增强教书育人的责任感、使命感，提高教师队伍的整体素质，树立教师的良好形象，促进教育事业持续健康发展。为严肃学习纪律，提高学习实效，结合我校全体师生思想、学习和工作实际，结合我校实际，将以下几点意见，望大家遵照执行：

一、充分认识开展师德教育的重要性和必要性。

所谓师德师风，就是对国家大政的关心和了解、对事业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对工作的严谨和进取以及对自己的要求和自律等各方面的综合状况。未成年人教育工作，学校是主阵地，教学是主渠道，教师是主力军。老师的思想道德品质和人格对学生具有深远而持久的影响。师德是人类灵魂工程师的灵魂，教师不仅应该是知识渊博的智者，而且还应是道德修养的榜样，每位教师自身就是学生的一本活的德育教材。老师在学生心中有崇高的地位，所以其身教对学生心灵的震动，对学生真善美的启迪，往往具有比言教更为直接的影响力。教师要担负起未成年人心灵成长“引路人”的社会角色，慎言、慎行、慎察，时时反省、时时校正自己的道德坐标，时时牢记：教师无小节，处处为楷模。同时，我们还要清

醒的认识到，我们所面临的形式也发生了变化，今天，教师待遇已有提高，从整个社会层面来看，我们不是经济上的弱势群体，但是，广大家长已不满足于孩子有个学校上、由本书读就行了，而是迫切希望孩子获得优质教育，这既是社会的一大进步，但给我们教育工作者带来了巨大的压力。如果以传统眼光来看，我们成了“弱势群体”。从总体上讲，目前我们广大教师不仅业务水平特别是职业道德水平，与广大家长接受教育特别是优质教育的迫切愿望还有很大的差距。因此，加强师德教育、法纪教育很有必要。我们一定要从加强未成年人的高度、从加快我校教育发展步伐的高度，充分认识开展师德培训的重要意义，正视师德建设中还存在的问题和不足，增强这次学习的责任感和使命感，集中精力，学有所得，为实现我校发展、办好让人民满意的教育奠定基础。俗话说：金杯、银杯不如学生的口碑，金奖、银奖不如家长的夸奖。我校广大教师的职业道德水平整体上是高的，大多数教师能够躬身践行教师职业道德，热爱教育事业，执行教育规范，自觉加强思想道德修养，维护职业形象，严于侓己，为人师表；能够积极探索并遵循教育规律，精心施教，对学生既严格要求又关心爱护；能够摆正个人与集体、与他人的关系，顾全大局，关心集体，尊重同志，团结协作„„..这些恪尽职守的敬业精神是主流，应该得到肯定。我们必须高度警惕，充分认识到师德师风建设工作的长期性、艰巨性，不能一叶障目，忽视主流，更不能心存侥幸而忽视个别现象，严防“一颗老鼠屎坏了一锅粥”，进一步统一思想，持之以恒，把师德教育抓到位，努力造就一支有所作为的教职工队伍。

二、突出重点，强化措施，真正把这次活动落到实处。

1、抓学习教育，进一步提高全体教职员工的整体素质。

要把学习贯穿于师德教育活动的始终，这次学习时间虽短，但任务重，对教师的要求重点突出“实效“二字”，要引起每个人灵魂上的震动。随不搞“人人过关”，但我们要自觉对照。我们历来要求在师德教育中，要坚持正面教育和警示教育、理论学习和实践反思对照、集中学习和交流讨论结合起来，做到学有所思、学有所悟、学有所得，进一步端正思想，规范言行，增强使命感和责任心，做到敬业、爱生、博学、善教，真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观和脚踏实地的过程观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量关。还要调节自己的心态，健全自己的人格。

2、抓好反思对照，努力查找自身存在的问题。

反思是把学习活动引向深入的重要环节，在学习的基础上，各村小、教研组、每位员工，要加强反思，紧密联系思想和工作实际，达到对照党的教育方针、国家的法律法规，小到对照学校的各项规章制度，围绕依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治教、团结协作、尊重家长、廉洁从教等八个方面，认真反思，对照检查，使认识得到升华，思想得到洗礼。

3、抓好整改工作，明确努力方向。

针对存在的问题，要对照《规范》，认真分析根源，认识严重性、危害性，澄清是非，总结教训，纠正错误。整改以转变思想为先导，真正树立“以人为本”的教育思想和育人理念，坚持时时处处以“为

学生的健康成长服务”为自己一切行动的出发点，将振兴民族的信念、开拓创新的胆魂、终身学习的志向、团结协作的意识等理念，有机地融入到工作实践中去，实现由师德规范向师德自律的升华。今后，师德建设与教师聘任紧密结合，师德水平将是教师聘任的门槛条件。希望大家高度重视！

三、明确目标，狠抓落实，确保政治理论学教活动扎实有效。

1、全面提高教师道德水平。

加强对教师的职业道德教育，是师德培训活动的重点，在深入动员，学习的基础上，通过自学、集中讲座等形式，广泛开展职业道德教育、爱岗敬业教育和世界观、人生观、价值关教育，开展教育思想学习、讨论，明确教师职业道德规范，切实增强广大教师的责任感的使命感，要在思想政治上、道德品质上、工作作风上做到以身作则，率先垂范，为人师表。

2、严肃学习纪律，保证学习质量。

学校党支部要加强对学习的监督检查。集中学习期间因事缺课的，必须主动补课，每次集中学习都要有详细的考勤记录。做到人人有读书笔记、有学习心得和体会文章，有学习、讨论活动记录。而且党员领导干部要自觉参加学习活动，要带头学习讨论，带头写读书笔记和心得体会，以自身的模范带头作用推动学校学教活动的深入开展。在针对学生宣传教育活动时，结合学校整体宣传画教育活动实施方案，充分运用校园网络、广播、板报墙报等舆论阵地，采取演讲比赛、征文比赛、社会实践等群众喜闻乐见的方式，大力加强政治理论

宣传教育。在学生假期前安排四天的集中学习时间，不断创新教育方式、途径和手段，把宣传教育活动始终贯穿于教育教学各个环节中，切实增强学生法制、安全防范意识，杜绝宗教思想对学校的渗入。同时要加强信息反馈。各班主任要及时做好此次学教活动的工作情况和工作总结等。要及时形成简报书面报送教育局学教领导小组办公室，指定信息报送工作的人员、落实信息报送工作的措施，确保报送情况真实、准确、简明扼要。

3、切实增强大家的团结协作和开拓促创新意识。

团结协作、开拓创新是师德建设的关键。首先，团结是一个集体的生命力、凝聚力和战斗力的保障。因此，大家要树立团结的意识，心往一处想，劲往一处使，形成一盘棋，拧成一股绳，在优化为学生服务上有更大的突破。其次，创新是发展的动力，勤于学习、善于创新是我们必须具备的素质，对于每位教师来说，创新是改进教学、提高质量的根本途径。我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新，去引导学生，培养学生地创新精神、创造能力，做到“青出于蓝而胜于蓝 ”。

老师们，我们教育工作者的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这就要求我们凝心聚力，倾情奉献。这次集中学习的最终目的，在于提高教育质量、培养优秀人才，提升社会对我校的满意度，更是我们的建校之基、立校之本、兴校之源。我们在座的每一位务必要高度重视，严格改变不良工作作风，抓好整改落实工作。要着眼于思想素质的提高，把学校教育贯穿始终；着眼于解

决自己存在的突出问题，将反思、整改贯穿始终；着眼于强化教育活动的实际效果，把推动各项工作贯穿始终；着眼于形成师德教育的长效机制，将制度建设、加强组织领导贯穿始终。通过这次活动，要真正是大家的观念得到更新，思想得到升华，精神风貌焕然一新，树师德，铸师魂，强师能，正师风，以饱满的工作热情和一流的工作业绩，为实现我校跨越式发展而努力奋斗！

第四篇：教职工暑期集中政治学习活动方案

为促进教职工职业道德水平，增强依法执教意识和能力，切实纠正当前教育系统存在的突出问题，根据《广安市教育局印发〈关于落实市纪委纪律检查建议书的工作方案〉的通知》（广市教办〔2013〕69号）安排，市教育局决定以学校为单位，在全体教职工中开展以党风党纪、师德师风为主要内容的暑期集中政治学习活动。现将有关事宜通知如下。

一、学习内容

（一）学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论，党的十八精神、省委十届三次全会和市委四届五次全会精神，提高广大教职工政治思想素质。

（二）学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《教师资格条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，进一步提高广大教职工依法治校、依法执教能力。

（三）学习全市教育系统三个“八条禁令”，中省市关于规范办学行为相关文件精神，并围绕当前教育系统突出问题整改开展集中警示教育活动，通过召开突出问题整改会议、组织民主评议等形式，规范办学行为，着力解决教师队伍管理、师德师风建设、教育政策执行、学校内部监管等方面存在的问题。

（四）学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育工作规程》、《教育部关于印发<幼儿园教师专业标准（试行）>、<小学教师专业标准（试行）>和<中学教师专业标准（试行）>的通知》、《教育部关于印发<义务教育学校校长专业标准>的通知》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及学校相关制度等内容，增强广大教职工的事业心和责任感，忠诚人民的教育事业。

二、学习方式

（一）集中学习。各地各校要组织广大干部职工集中深入学习中、省、市重大决策部省，教育法律法规、教师行为规范以及相关业务知识，进一步提高广大教职工政治素质和业务水平

（二）整改讨论。各地各校要根据全市教育系统三个“八条禁令”规定以及当前教育系统存在的突出问题开展自查自纠，并围绕物资采购、工程建设、学生保险以及学校内部监管、教育政策执行、教师队伍管理、师德师风建设、校园周边环境治理等方面开展整改讨论。要分层次开展党风党纪、师德师风与案件警示教育和廉洁从政（教）讨论和承诺践诺活动，并召开突出问题整改会议，坚持边学边议边改，结合实际，开展讨论，深化认识。

（三）建章立制。各地各校要根据师德师风建设相关要求，结合实际，立足长效，抓紧制定一系列针对性强、操作性强的规章制度，切实纠正干部教师中存在的吃拿卡要、以权谋私、敷衍塞责、管理不民主、校务不公开、招标不规范、有偿补课、乱订资料、歧视体罚学生等问题，进一步规范办学行为，净化师德师风，从源头上预防和惩治腐败，努力打造良好的行业风气，切实办好人民满意的教育。

三、时间安排

暑期集中政治学习时间为5天，要求各地各学校本学期教学任务结束后立即组织进行。

四、工作要求

（一）高度重视，精心组织。各地各学校要充分认识暑期集中政治学习的重要性和必要性，要结合《关于落实市纪委纪律检查建议书的工作方案》，根据本地本校实际情况认真研究制定学习方案，制作学习日程安排表，积极抓好动员部署及学习活动的全面落实。

（二）强化管理，提高质量。学习活动中，要联系学校和教职工自身实际，抓好过程管理，坚持做到“四个结合”，即：集中组织学习与个人自学相结合、理论学习与实践活动相结合、正面教育与反面教育相结合、学校改革发展与教师素质提升相结合，通过讲座、讨论、观摩等多种形式，不断提高学习效率和学习质量。参加学习的教职工须做好学习笔记，写出学习心得，各地各学校要将学习情况纳入对学校和教职工的考核。

（三）加强督查，务求实效。集中学习期间，各校要严格考勤，把教职工参与学习的情况同绩效考核、师德师风考评挂钩。县级教育行政部门要成立督查小组，开展专题督查指导，确保集中学习活动顺利开展，取得实效。学习期间，各地学习情况请每天18:30时前汇总书记面报市教育局人事科。市教育局将对集中政治学习情况进行检查通报。

第五篇：2010上半年教职工政治学习总结

2010上半年教职工政治学习总结

水丰路小学分校

为进一步贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，增强教职工的责任感与使命感。根据教育局党委“关于组织教职工加强政治理论学习”的通知精神，我校党支部结合学校实际，围绕重点学习任务，组织全校教职工进行了政治理论学习。及时总结经验，找出存在的问题，进行总结如下:

一、明确目标，认真落实学习任务

今年既是上海世博会的举办年，又是实施“十一五”规划的最后一年，学校以迎世博盛会为工作主线，以深入学习贯彻党的十七大、九届市委九次、十次、十一次全会精神，八届区委十一次、十二次全会精神为重点，加强政治理论学习，提高学习的有效性和针对性，提高教职工的素养，推动素质教育的深入开展。

支部组织全校教职工认真地、系统地学习了市、区、局有关重要文件精神，邀请市教委党校徐元旦教授进行题为《做学生喜欢的老师—师生有效沟通艺术》的师德教育讲座；市教科所的吴增强教授做关于《儿童多动症的报告》的专题讲座。组织教师学习了《进一步加强和改进师德建设的实施意见》、传达了平安世博、校园安全等的会议精神，开展了《文明观博》的专题培训，宣传了杨浦创新性试点城区的发展规划。重点组织学习了“和谐校园”的创建评估内容。指导工会开展了“在阅读中收获启迪”读书交流活动。积极参与上理工集团组织的各类集中学习活动。

全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每次集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每次分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中无迟到、早退和缺席现象。

二、深化学习，不断提高思想认识

通过学习，我们坚决把“十七大”重要思想作为加强和改进从教思 1

想，推进教育教学工作的行动指南。按照教育局党委关于师德建设的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，增强了教职工们的凝聚力。在响应全市开展的“迎世博，显师德”活动中，大家从思想上形成共识，在行动中积极参与。

1．法制观念明显增强。通过对市、区、局各级重要文件精神的学习，教师们更进一步地增强了守法、维法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。特别是各学科讨论制定的减负增效措施引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正，才能给孩子一个幸福的童年，帮助他们快乐成长。

2．职业道德明显强化。通过对《中小学教师职业道德规范》等师德内容的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。要求每位教职工结合《教师职业道德规范》等教师职业道德要求，针对我校实际讨论制定与时俱进的教师师德规范，并开展师德承诺宣誓活动。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。

3．责任意识明显好转。在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来新课程改革的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高学生成绩的课堂教学模式。

本学期的教工政治学习，任务明确，安排周密，集中学习聚精会神，分组讨论踊跃发言，并且每个教师写出了一学期的学习心得体会，达到了较好的理论学习效果，提升了教师的思想认识。

水丰分校党支部

2010.6