合肥市庐阳中学九班学生评语

第一篇：合肥市庐阳中学九班学生评语

崔志成：在工作的锻炼中你逐渐成长并成熟了起来，你的尽职尽责让老师生了很大的心，班级的荣誉都有你的一份努力在其中；学习上你也能发挥过去的优势，逐步的在向前，感谢你的懂事，老师为你而高兴！

刘文：若班级是一片树林，你就是边上那最沉默不起眼的一棵，你从不争不抢什么，从没听到过你的声音，无论是好的还是坏的，现在，你拿自己的光阴做赌注，虚度了每一天，别说“拼搏”二字，就连最起码学习兴趣，你都已经失去了。蹉跎了岁月，岁月不等人啊！

杜宇倩：你言谈文雅，和同伴相处愉快。做事较踏实，待人有礼貌。你是个学习认真的学生，每一次的作业都做得很工整认真，能保持一种积极的状态，充满自信，有很强的独立精神，在课堂上也不要惧怕发言，多一次发言就是多一次锻炼自己。

朱浩洁：你是个令人信任的孩子，做事勤快。对集体的事很关心，对同学也很热心。勤于动脑，能积极参与小组讨论，但本期状态不如上期，要记住凡事持之以恒方能最终达到目标。

丁冰蕾：你是个文静、认真、秀气的女孩，本性善良，脾气温和，学习上你踏实认真,这个学期的成绩较有进步，在缩小学科之间差距。但思维能力要进一步培养和提高，学习方法和效率还需要改善和提高。多做练习勤奋学习，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明才智。

毛亚军：你为诚实正直，好动又有点倔强，是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼，平时学习刻苦努力，在自控能力差的缺点上改了许多，希望能进一步的要求自己，取得更好的成绩。

方宇：你是一个聪明、懂事的女孩，你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，我坚信你将一直成为老师的骄傲。

叶龙：你是个活泼、好动、贪玩的男孩，学习上较以往有了进步，上课状态有所进步，但是在完成作业的质量上还有待进一步提高，在课程上还需进一步的努力才能跟上大部队！希望注意作业字迹的干净整齐，积极锻炼自己的逻辑思维。

张德凯：你老是抱着“明日复明日”的“做其观望”“无所事事”的思想，这样结果会如何？想想哪有不付出就收获的呢？明日何其多呀？要知道“我生待明日，万事成蹉跎啊！”

施晓涵：你是个朴实内向的女孩子，你脚踏实地，勤奋好学，劳动时你默默无闻地出色完成任务，希望你能大胆敞开心扉，增进与同学的交流，在学习上进一步发挥刻苦勤奋，持之以恒的精神，在九年级取得更好的成绩。

葛永胜：你是个个性倔强而有点内向的男孩，以前没少给班级惹事，给老师带来麻烦，这学期让老师欣慰的是你在学习和纪律上都较上期进步不少，遵守纪律，加强了自我约束力，这是你努力的结果，希望一个假期回来后，你能更好而不是反复。

高芃：你是个天子聪颖，非常活泼、好动、贪玩、追求自由的男孩，在校关心集体，尊敬老师是你的优点，但身上同时也有自由散漫，率性而为的特点，在学习上不够严谨，作业偶有懒散，九年级了希望把心思多放点在学习上，改变自己身上的缺点，使自己的优点多多的发挥出来。

王友：你有礼貌、爱劳动、讲卫生、关心集体、乐于助人，在生活中又有很多朋友，班级的集体活动能够积极参加，但成绩在本期不够理想，自制力相对过弱，希望能认识到自己身上的不足，努力改正。

阮强兵：你是个好动、贪玩、自制力较差的男孩子，时常为了玩耽误学习，也常挨批评，但是为什么总是不能从错误中吸取教训？如果要顺利度过今后的学习生活，就要改正过往的不良习惯，安心坐在教室。

江秋池：你是个谦虚、诚实而又有点腼腆的男孩，沉静中带有几分倔强，淳朴之中有着踏实，以你的天资如果在学习上在多用点心，那么九年级一定会名列前茅，注意在学科知识上加深和拓展，克制自己是你提高自我的重要途径。

杨秋璇：你平时学习较认真，团结同学，认真完成布置的任务，有一定的求知欲，需要进一步改进学习方法，做题时更加细心点，养成良好的学习习惯，保持各学科的稳定和平衡。

李佳玥：你是个文静，有上进心，善良而且做事认真的女孩，你是学习目的很明确，态度也很端正，学习在本期进步很大，在总的名次上有了很大的上升，希望今后对班级活动更加的上心和参与，努力提高自己的综合能力和实践能力，希望你今后朝着精益求精的精神在学习的路途上大步向前。

褚梦醒：你是个朴实内向的女孩，劳动时你总是默默无闻地出色完成任务，但是老师还是希望你大胆的敞开心扉，增进与同学的交流，学习上多向别人请教，多和其他同学玩耍交谈，尽量的快乐活泼起来，对学习再多点努力和勤奋。

杨燕：你是个文静懂事的女孩、踏实、稳重、有礼貌，很有上进心，在本期中一直努力力求上进，收效很大，能够积极向成绩好的同学求教，谦虚而诚恳，能够与同学友好相处，各方面都取得了的进步，希今后你能继续勤奋努力学习。

童晨：看你觉得像位文质彬彬的书生，尽管有时会不自觉违反纪律，但总的来说还能遵规守纪的学生，能够听取师长的劝导，规范自己的行为，希以后更加注意培养自己的自控能力，在学习上和品德上进一步的完善自己。

李丽华：你的想法经常比较理想化，有时会显得有些脱离现实，学生不学习，就好比农民到田头睡觉一样，这样能收获什么呀？你有时不太明确目标与责任，缺乏定性。因此建议你要充分地反省自己，让大家都感受到你的真诚，乐于和你打成一片。

周波：你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，虽然你的成绩还是不甚理想，但老师发现你一直在进步，一直在努力，希望能把这种精神继续发挥下去，养成良好的学习习惯。

钱旭东：你天资尚好，活泼好动也贪玩，既有团结同学、关心集体的优点，也有作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心的毛病，对自己的要求不高，没有主见对自我将来的目标不明确，随波逐流的混日子，希望在新的学期中能够有突破性的进展。

岳容清：你认真朴实，踏实本分，还有点胆怯羞涩，关心热爱集体，尊敬师长，在学习上一直稳步向前，但美中不足的是上课不爱积极回答问题，在实践中锻炼自己时不能放开自己的手脚，希今后认识不足，大胆些提高学习效率，在课堂上能尽多的看到你回答问题的身影。

李曼：你是个朴实内向的女孩，脚踏实地，勤奋好学，有着良好的生活习惯和品德修养，在学习生活上希望能更加的放开自我，多与同学交流沟通，为今后在学习上能进一步的提升努力。

吕想：你本性善良，脾气温和，勤奋刻苦，不爱言辞，做事认真的孩子，有很强的集体荣誉感，对自己的要求较严格，一心力求上进并对自己毫不放松，在默默无闻的求学中不气馁不懈怠的精神让我们都为之感动，希望在今后的一学年中，你能继续保持以往的良好做风。

周晓雨：你乐观开朗，自强，自信，有着良好的集体荣誉感，很好的与他人相处，各方面能力较为突出，身为班干的你对自己的工作十分的尽职尽责，在这两年中成长的很快，为班级为老师分担了很多烦琐的事物，这是我们大家都得感谢你的地方！在学习上还需进一步的努力和勤奋，多问多思考，争取取得更好的成绩。

胡志涵：你机灵活泼，聪颖好学，洗涤善良，待人诚恳，你有很强的进取心，同时也极富钻研精神，在课代表的工作上十分的尽职尽责，在文科的学习上还需进一步的努力。

吴健玮：你自觉认真刻苦的精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子，课堂上注意力集中，成绩一直很稳定，希望在学习上能一直保持着这样的劲头，勤问多思考，向别人多加请教。

曹申安：你本期的状态和精力都不能够放在学校和学习上，各方面的表现都不尽人意，不知道思想症结究竟在那里，希望假期能够好好的思考下你将来的人生去向。

刘宇飞：你是位文静、秀气有点内向的男孩，为人诚实，平时话不多，你能与同学们有好相处，尊敬师长，作业认真，在本期学习有了进步，希望以后能大胆的发言多问勤钻研，在班级活动中更多点看见你的身影。

邹若秦：你是个聪明、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学习，这次你的表现不错，学习优秀，状态稳定，相信你会明确自己前进的方向并朝着它努力行进，即使付出汗水和泪水你也会一路欢笑，因为你有追求。

施建坤：在老师眼里，你是个聪明、活泼善于开动脑筋，勇于探索富有进取心的好学生，在学习上灵活爱思考，本期学习较以往上心了不少，这是让老师高兴的地方，记住前行的路还很很长，要牢记学习上要有不满足的精神。

郑家伟：你认真朴实，老实本分，关心热爱集体，尊师爱师，遇到挫折也毫不气馁，沉静中带有几分倔强，朴实中有着踏实，在学习中多加总结多锻炼自己的逻辑思维能力，注意改正自己学习方法为取得更好的成绩努力。

李燕：你本性善良，同时也有些爱慕虚荣，你脾气温和，但也有随波逐流的弱点，在学校的工作中忘记了学习才是学生最重要的本职，要给自己在学习上敲响警钟了！。

杨锦：你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心懒洋洋，你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更好的学生，你是位聪明的孩子，你一定要明白 “天下无难事，只怕有心人”。

范赟赟：你是个文静、内向不善言谈的女孩，在学习上总体较为认真，但思维能力需要进一步的培养和提高，在学习方法和效率上还需进一步的改善，同时还是要发扬在学习上不怕苦不怕累的精神，本期你的状态不是很好，故在期末成绩不是很理想，希望下期能努力赶上

李杰：你认真学习，简朴生活，与同学融洽相处，在学习上较为勤奋努力，在今后的学习中希望向成绩优秀的同学多请教，多询问好的有效的学习方法，使自己的成绩进一步的提高

范梦标：你是个聪明、活泼善于开动脑筋，勇于探索，对问题有独立的见解和看法，富有进取心的男孩，你热爱班级，乐于助人，有一定的主见，正直勇敢！希望多在学习上下功夫

吴婉约：你聪明、活泼、好动、有魄力，爱好广泛，对学习有些追求有点要求，但同时性格也较为倔强任性，有时不能听取师长的劝告，在交友方面不是很是非分明！希望在假期好好调整自己的心态，以新的生活态度对待今后的学习

陈静：你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在学习上很有倔强的劲头，喜欢暗暗的下功夫做努力，求知欲较强，目标较为明确，希能够在今后的学习中持之以恒的发扬优点，不要懈怠！多与同学交流，打开心门和同学们打成一片，你会发现有另一片天地！

王俊杰：你是个上进心较强，聪明而且心底善良的男孩，从你小组长的工作上，我们看到了你的干练，看出你对自己的要求，希望你辛勤的学习最终会带来丰硕的成果，对失败不要耿耿于怀，大踏步的向前迈进！

阮信卿：你是个秀气，文静，脾气温和，遵守纪律的孩子。诚实，热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你的优点，希望能在今后的学习中善于总结经验，灵活的运用知识，希望继续发扬自身优势，在学习上更上一层楼！

范健雄：诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

孔扬帆：你是一个品学兼优的学生。你不仅能在学习上保持领先状态，同时又能兼顾自身能力锻炼，是一个让老师放心的学生。老师希望你在挫折面前更豁达，遇到挫折能用坚强的意志积极面对生活，希望看到充满自信笑容的你！

朱瀚神：本学期学习有所退步，当然分数不能决定学生的全部，但它是展现学生的学习能力和态度的重要依据。要提高学习，首先需要端正学习态度，把你的主要精力和时间放在学习上，老师相信你会有更大的进步。

张晓晗：你性格开朗大方，爱说爱笑，和同学相处融洽。老师希望你能充分发挥这方面的优势，在现有的基础上，更积极地参与班级活动。这同时对你也是一种锻炼，因为娴熟的人际交往技巧将使你日后的工作和学习如虎添翼，这些往往是书本上学不到的，同时在学习方面也不要放松，你仍有很大的上升空间。

张歆悦：尽管平时你和老师交流不多，但你的许多事迹老师都看在眼里：劳动时，埋头苦干；看书时，冷静沉稳。这些都是你的优点，希望能继续保持，并更多地参与到学校的各项活动中来，使自己获得更加全面的发展，我深深为你祝福。

刘双玉：文静、善良的你在学业上一丝不苟、孜孜不倦，更给班级带来了勤勉朴实的学风，老师早已悄悄地喜欢上这份可贵的含蓄，同时希望能看到你的锋芒，大胆地展示风采，相信你能做得更好。

郑杨：在老师眼中你是个较文静的女生，虽然言语不多，却在暗暗努力，慢慢进步。校内、班内活动都能积极参与，提高自我。.你学习态度较端正，可是学习成绩却总是上不去，愿你能找到原因，改进自己的学习方法，尽快提高自己的学习成绩.代祖盼：这学期，你在学习成绩和自律性上均有下降，但老师知道你是个要求上进的孩子，希望能对自己提出更高更严的要求，多花时间在学习上，提高学习成绩，加强自律，相信你不会让老师失望的！

第二篇：合肥市庐阳中学场馆对外开放工作汇报g新

服务社区 服务社会 推进全民健身运动全面开展

-----合肥市庐阳中学场馆对外开放工作汇报

为了更好的贯彻国家体育总局办公厅和教育部办公厅《关于命名第二批全国学校体育场馆向公众开放试点区的通知》文件精神，依据皖体群【2008】8号文件的精神及庐教研【2008】3号文件的精神，我校作为运动场馆对外开放试点学校，经过五年的探索和实践，学校体育场馆等设施向社会开放后成效显著，赢得了社会各界的广泛好评，充分发挥了学校体育运动场地等设施的社会效益，推进了全民健身工程的实施，促进了学校和社区群众体育活动蓬勃发展和社区精神文明的建设。现将我校场馆开放的工作情况汇报如下。

一、合肥市庐阳中学概况

合肥市庐阳中学是合肥市目前规模较大的一所公办初级中学，始建于2004年，属于省861工程、市1346重点工程之一，工程总投资5000多万元，学校于2005年9月正式招生。学校座落于合肥市中心城区庐阳区的中心地带，北临森林公园和大房郢水库，办学环境幽雅，交通便捷。校园占地40.3亩，学校规模36个班，建筑面积18380平方米，有教学楼2幢，综合实验楼及办公楼各一幢，拥有室内外标准体育场各一个。各种教育教学设施设备齐全，配有高标准、现代化的理化生实验室、多媒体室、语音室、音乐室、美术室、科技活动室、图书馆、阅览室、学术报告厅等专用器室。

经过八年的发展，学校现已进入中等发展规模行列，教职工人数117人，三个年级36个教学班，在校学生有1800多人。学校设有党支部、校长室、办公室、教务处、总务处、保管室、工会、团委等办事机构。

学校办学有特色、有思路，目标明确，致力于把学校打造成为师生共同成长的一片绿洲、一方舞台。

二、提高认识 加强领导 加快开放工作落实

为了认真做好学校场馆对社会开放工作，完成为社区居民办实事的任务，我校领导班子克服准备工作时间短，开放工作任务紧的困难，及时召开专题会议，学习省、市、区关于做好学校场馆开放工作的有关文件精神，从为社区居民办实事办好事的角度出发，统一思想，提高认识，对安全问题（学校财产安全、健身人员运动安全）、体育设施及场地的管理与维护、活动的策划与组织、外来人员的接待与管理、与相关部门、周边社区和邻近单位的联系等，开放中需要解决的重点问题多次进行调研、讨论、磋商、研究，最终制定出《合肥市庐阳中学体育场馆向公众开放工作实施方案》和《合肥市庐阳中学体育场馆对外开放管理制度》。校领导和具体负责人还专程走访周边的社区和大单位，征求他们对场地开放工作的意见和要求，力争把开放工作做好做扎实；学校还从有限的经费里挤出部分资金，加强学校安全设施的安装和增添必要的体育设施；学校领导班子注重实效，克服自身困难，积极创造条件，开放校园场馆，满足社区居民的需求。

三、健全制度 把场地开放工作规范化

学校领导班子本着把实事抓实、把好事办好的原则，在统一思想后，成立了由校长任组长，副校长任副组长，办公室主任、教务主任、总务主任等部门领导组成的场馆开放工作领导小组。分管副校长负责场地开放的总体协调与安全工作，办公室主任、总务主任负责开放的具体安排以及体育设施、场地的维护和管理，教务主任负责学生假期活动的策划与组织。体育组全体成员具体负责现场技术的指导与帮助，这样对场地开放活动的安全、管理等各项工作进行了具体细化，大家分工明确，各尽其责，协调合作，保证了学校对外开放工作的顺利进行。为了让居民和学生能够安全地到学校运动场地开展健身活动，学校制定了相关的制度，如《场馆对外开放制度》《损坏公物赔偿制度》《校园开放安全预案》等。这些制度不仅规范了学校场地对外开放的行为，保障了社区居民健身的合法权益，同时也加强了管理力度，保障了社区居民文明健身，推进了社区文明共建活动。

四、以人为本 服务社区 服务社会

为了保证场馆对外开放工作秩序井然，保护社区居民的合法权益，学校根据实际情况和社区居民的要求，为社区居民制作校园出入证，加大了场馆开放的力度，在不影响学校教育教学的情况下，为方便各方来校健身的人员，我们简化了来校参加健身活动的手续，在开放时间里凡来我校开展健身活动的人员只需出示出入证并在在传达室进行实名登记，便可进校进行健身活动，体现出学校场馆开放的诚意。

为了满足社区居民的需求，我们总是及时对设施进行维修，在配合社区开展各种文体活动中，我们从参与策划到提供专业指导实行“一条龙”服务；为了照顾广大中小学生，我们适当延长开放时间。正是本着以人为本的原则，学校的体育设施由原来的闭门谢客变为开门迎客，学校的场地热闹起来了。我们秉承“服务社区、服务社会”的宗旨，学校不断涌现出一桩桩感人的事迹，不胜枚举。

1、为了把学校场地开放工作落实好，学校领导小组成员在暑假期间多次到社区走访，征求对校园开放工作的意见，商讨、策划活动事宜。

2、在开放的时间里，除了值班人员外，学校领导小组成员经常到校值班，落实活动场地和活动内容，以及对器材的管理、维护和保养。发现设备安全问题及时组织人员进行抢修，保障了开放活动的正常开展。五、一举多赢 学校旧貌换新颜 学校的体育场馆面向社会开放是一件利国利民的好事，是学校开放校园、走向社会、从学校素质教育走向社会素质教育的起点和开端。事实证明，良好的社会效益的确给学校带来了一举多赢的可喜成果。

同时，学校运动场地的开放工作对于提高公民素质，建设和谐社会也发挥了积极的教育辐射功能。学校开放后，一方面使场地资源共享，方便了市民健身；另一方面融洽了学校与社区的关系，青少年学生也因为有了正当健身场所而疏远了网吧等娱乐场所。社区的治安工作更稳定，学校的周边环境也得到了改善。市民的身体素质得到提高。

六、主要活动及取得成绩

自从校体育场馆开放以来，我校承接了许多大型的体育比赛及活动，先后承办了海棠街道老年大学武术班练习场所，荷塘月色社区羽毛球、乒乓球比赛，“藕塘杯”迎新年乒乓球邀请赛，逍遥津街道趣味运动会，海棠地区足球联赛，华浮城隍庙足球比赛，庐阳区宣传部篮球友谊赛，庐阳馨苑篮球友谊赛，安徽省县级中学生篮球比赛等集体体育活动。每次开展活动校领导高度重视，召开专门会议布置各项具体工作，制定科学合理的实施方案，责任到人，使每次体育活动都能安全有序的完成。受到了各界的广泛好评，由于各项工作比较突出，2010年我校被国家体育总局 教育部评为首批体育场馆先进单位。2011年杨增权副市长考察了我校体育场馆开放工作，并对我校开放工作给予高度评价。2012年在合肥市体育设施对外开放工作推进会上，我校被评为合肥市体育设施对外开放“先进单位”，我校石校长在会上做了精彩的发言和交流。为了更好的服务教育教学和场馆开放，学校先后几次维修了篮球筐，田径场跑道下水道，单双杠等。同时也添置了可移动排球网。2011-2012年学校先后把篮球场和排球场由水泥场改造成塑胶场地，并更换了所有篮球架。同时在开放场地添置了垃圾桶。在锻炼区域表识了各种器材的使用方法和注意事项。为来校锻炼者提供方便。

总之，体育场馆开放工作任重道远，我们将以科学发展观为指导，一如既往地把场馆开放工作坚持下去，逐步完善开放工作的管理制度及各项措施，进一步摸索运动场馆开放的工作经验，把学校的门开好，把学校的场地用足，迎来更多热爱健身的朋友们，进一步促进全民健身活动的开展，把学校场馆开放工作做得更好，让学生和社区市民更加满意。

合肥市庐阳中学

2013年4月10日

第三篇：高一九班期末学生评语

李加陈：

你对待班级工作认真负责，作为学习委员，你在学习上总能以身作则，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望你能再接再厉，付出更多的时间，争取在下学期能取得更大的进步，老师相信3年以后，你一定能取得骄人的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

朱新宇：

你性格活泼外向，有较好的心态，但是开学来成绩不稳定，老师认为还是你自己平时对自己要求不严格，因为在老师的心目中，你一直是一个听话的孩子，也是一个聪明的孩子，老师希望你在下学期能卧薪尝胆，夺回属于自己的天地。只要你肯努力，老师相信3年以后，你一定会取得骄人的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

朱睿：

你平时表现良好，乐观开朗，有较强的集体荣誉感，刻苦学习，肯于钻研，在学习上有一种永不言败的大气。美中不足的是你时间观念有点不强，所以有时迟到，当然这也有客观的原因，但老师希望你在下学期能弥补这一不足，把零碎的时间利用起来，多和同学交流，听听同学们的想法，这样，你的成绩肯定会更上一层楼。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

于玲桐：

在老师心中，你一直是个听话的孩子，平时总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律。另外，你自信心不足，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分刻苦，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。所以要注意改进方法，放开胆小，参与到活动中去，用快乐的心态学习，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

罗冬：

你在平时学习中能够严格要求自己，上可能认真听讲，课后作也非常认真，能够与同学很好相处，作为小组长能很好地完成自己的工作，集体荣誉感很强，但是我们一定要牢记，我们必须要有吃苦耐劳的精神，做好长期战斗的准备，高中三年，时时刻刻都不能放松，我们需要学的还有很多，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

吴加欣：

你作为班长，对待班级工作认真负责，集体荣誉感很强，待人真诚，热心帮助人，是老师工作上的好帮手，在学习上，你也能吃苦耐劳，老师很是高兴，记住：付出总是会有回报的，老师希望你在以后，能再接再厉，充分的利用时间，给自己充电，让各科都很优异。老师相信3年以后，你一定能取得骄人的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

潘俊杰：

你是一个优秀的学生，对师长很尊敬，对同学很友好，对班级事务很有责任心。在学习方面，老师认为你还需要更加努力，要有对自己能力的绝对自信，还需要有更为强烈的上进的欲望，还需要探索更为高效的学习方法，这样将来才有可能一飞冲天，一鸣惊人。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

董梦娟：

你是一个很文静的女孩，上课能认真听讲，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，平时学习中也够严格要求自己，时间也能充分利用，但是有点偏科，老师希望你能好好利用这个假期，补差补缺，老师也相信你能取得更好的成绩，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

孙驰：

你跟开学比起来进步很大，总的来说表现还是很不错的，但是在学习抓得还不够，平时主动性不强，不主要细节，上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，取得更加优秀的成绩。老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你不会让老师失望的。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

孙颖：

你表现优异，从不违反纪律，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，学习很踏实，也很刻苦，希望你在下学期继续保持，并且要肯于钻研，敢于钻研，这样你的成绩也会取得突破性进展。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

卢颖：

你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，希望你在下学期继续努力，不要让老师和父母失望。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

施英杰：

你学习很努力，作业能够及时完成，上课认真听讲，但是性格比较内向，希望以后在学习中多与同学和老师沟通。这一学期，你也曾犯错过，但是你能不断努力意志顽强，成长是明显的，但还远远不够。希望你在下学期继续努力，付出艰辛，敢于拼搏，老师相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

潘文龙：

你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，如果一些小问题如果能得到解决，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

孙婷婷：

你性格安静，坦诚，柔顺，让人心生怜意。读书认真，勤奋，踏实，让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质，增强自己的抗干扰能力，要想走的更远，必须看的更远，敢于流下更多的汗水。在闲暇时间里，多结交亲近的朋友，多与老师沟通，有学习上的困惑就及时解决。加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

周星宇：

你是一个性格活泼外向的女孩，老师依然记得第二次月考后你开心的笑容，你有很好的心态，学习刻苦、努力。虽然其中考试时你曾失败过，但你意志坚定，从不言弃。但是，你要明白，虽然你各科都很不错，但老师认为这对你来说还不够，要想取得更好的成绩，你只有付出的更多，希望你能明白。加油！你一定能取得骄人的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

杜乃明：

你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，进步不是很显著，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意!刘欢：

你是活泼阳光的女孩，平时尊敬老师，团结同学，集体荣誉感非常强，意志力坚定，学习刻苦，作业很认真。但是，老师依然记得那段你想放弃的日子，幸好你没有选择逃避。我想，既然你选择了在这里，那我们就拼他个三年，拼个无怨无悔！记住，彩虹总在风雨后。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

杨梦：

你是一个冷静、睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很可贵；更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。记住，天道酬勤，没有付出就没有收获，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意!

刁海峰：

你是一个聪明、有想法的学生，成绩优秀；作为班级的领操员，你尽职尽责；你关心同学，热爱集体。但是美中不足的是主动性不强，不注重细节，有时上课讲话，作业字迹不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自觉性还要加强，以后下课要注意活动得当，老师希望你在寒假好好成长，不要辜负老师和家长的一片心。在下学期要继续努力，老师相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

陆庆文：

你不管在学习还是生活方面都做的相当不错，学习刻苦、努力。但是有的时候还不够，老师依然记得那次周练失败，你伤心的样子。我想，如果你已经下定决心要攀登那一座最高的山峰，那就要不畏艰难，提高警惕，一路披荆斩棘，决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳，养成良好的学习习惯，即使是细枝末节的东西，都要时时在意，不可粗枝大叶。加油吧，少年！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

张国梅：

你总是默默无闻，在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，很细心，但是平时在学习上有些意志力不够强，自信心不够，我们要敢于钻研。记住，世上无难事，只怕有心人。老师对你的要求远远不只这样，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

陈志翔：

你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，学习认真，态度端正。虽然目前我们的成绩还不够优异，但是任何事都要有持之以恒的精神，我们还有时间，而且你很刻苦，你肯定会做到的。平时多与老师沟通，有不懂及时解决，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

孙潇：

你在校很文静内向，能自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，在学习上认真，但是有些意志力不够强，自信心不够，所以成绩不稳定。老师希望你能明确自己的梦想，并敢于为这个梦想而努力。老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

张学艺：

你很聪明，但也很调皮。你要明白，既然选择了读书，就要让自己在剩下的时间中，精神充实，日有所得。不然，弹指一挥间，时光飞逝，悔之晚矣。而你现在在自我控制方面做的还不够好，在英语上面花的时间也不够，希望你能明白老师说的话，不要辜负老师和父母的殷切期盼。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

莫庆华：

你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，能吃苦耐劳，有远大的理想，能在学习上去感染周围同学，但是老师认为这对你还不够，从现在开始，要牢记我们的梦想，踏踏实实去做，老师对你的期望很高，希望在下学期继续努力，老师相信你不会让这些关心你的人失望的。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

谢加飞：

昨天已经永远地过去了，而明天却永远都不会到来，我们所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虚的；而只有今天，才是实的。你是一个聪明、有天赋的人，千万不要浪费这些，当然，要想取得最后的成功，你必须付出，你必须敢于吃苦。在这个寒假里，老师希望你能花点时间在英语上，没有什么是天生就会的，加油，定要让别人刮目相看。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

翟文瑄：

笑容甜美，在生活中颇有亲和力，所以在班里同学关系很好。学习上也比较认真，也很有毅力。但是有一点偏科，这个是不够完美的。希望在今后的学习中，多花点时间在薄弱的学科上面，找准学习方法，提高课堂的听课效率，使自己的学习能事半功倍，老师对你的期望很高，你也肯定不会让自己失望的，加油。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

吴茜：

你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体。但是对自己要求太低，希望你能树立远大的理想。如果在细节上要注意，你将会取得更大的进步，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

何倩：

你是一个很文静的女孩，总是默默无闻，上课能认真听讲，平时认真完成作业，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，老师很是欣慰。但是平时还要多问问，有不懂的及时与老师沟通，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

张芳林：

你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直在刻苦的学习，更难得可贵的是你从不言败，这是让老师很开心的地方。希望你继续保持这种品格，要相信，上天不负有心人。当然，在彩虹之前，还有很多风雨要去面对，做一个勇敢的海燕吧！还有要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

孙天翔：

你在平时学习中能够严格要求自己，上可能认真听讲，课后作也非常认真，能够与同学很好相处，作为小组长能很好地完成自己的工作，集体荣誉感很强，但是注意在学习要掌握正确的方法，自己多总结，老师希望你在下学期继续努力，老师也相信你会进步很大的。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

董芳芳：

你是一个踏实、刻苦、沉静、温婉的女孩，你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记，为了你心目中那个梦想，你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败，但一定要坚持走下去。在课余时间，多于同学、老师沟通，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

房天龙：

你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，进步不是很显著，还要注意时间的合理分配。平时还要主要多总结，付出必有回报，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

孙可梦：

你是一个淳朴善良，活泼乐观的好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研；实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

董浩：

你是一个聪明、学生认真的人，你的成绩也很优秀，但老师认为对你还不够。我想，你要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观，也不能因为外在的诱惑而意志薄弱，要时时用理智约束自己，指导自己，完善自己。

卞裕凯：

你是活泼阳光的男孩，尊敬老师，团结同学，集体荣誉感非常强，作业很认真，但是字迹不是很让人满意，老师希望你在寒假把字练好。另外，对于我们薄弱的科目，必须多花点时间，学习在于持之以恒。下学期继续努力，老师希望能看见你的改变。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

丁梓恒：

你平时表现良好，乐观开朗，团结同学，有较强的集体荣誉感，善于帮助他人。但是平时自觉性不高，时间观念不强，所以有时迟到，学习态度还不够端正，所以成绩始终不能够提上来。而你的极限远远不止于此，希望你能更加刻苦，敢于吃苦，肯于钻研，这样，才能取得更好的成就。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

赵勇：

认真、聪明，这是老师对你的第一印象。一学期已经结束，老师认为你在学习上要拥有精益求精的精神，不能知足常乐，裹足不前。对自己狠一点，敢于拼搏。自己在学习方面凡有不足的地方，都要及时地认真地加以改进，从而提高自己的学习效率。加油，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

吴雨琨：

读书很踏实，性格也很沉稳，让老师和家长都很放心。既然你现在有一个远大的目标，那就要为这个目标努力，从现在开始，放手去搏。现在的你要记得：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

潘浩然：

你身为班级的副班长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野；多思考，寻求最佳的解决方式；最主要的要刻苦学习，不要让这三年光阴浪费了，努力的去拼一把。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

封正艳：

你很聪明，也很努力，与同学相处也很好，各方面都在进步。但似乎你不知道你的梦想，没有自己的目标。有这样一句话：永远不要低估一颗冠军的心，希望有一天你有这样的一颗心，更加努力，要挑战自己的极限，让自己、让别人刮目相看。在老师心中，天空才是你的极限，做一个小鸟，去飞翔吧！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！吴照青：

看得出来，你是个很有恒心、很有毅力的女孩，为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想，同时要认真审视自己的潜能，正确处理人际关系，拒绝外在的诱惑，增强自己的自制力，把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒，多年以后，你的青春一定会吐露芬芳。加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

孙中喜：

你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，但是在学习上不能持之以恒，以致于没有取得你应该的成绩。平时自我控制能力不很高，会犯一些小错误，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！徐馨元：

我心目中的你，是个独立、温顺、努力的女孩；只是学习成绩一直徘徊不前，老师认为上课要注意力高度集中，排除一切干扰因素；只有专心致志，才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。在寒假的时候再花点时间在上面，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

马一：

沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向高处，加油。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！张恒：

你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研；积极参加有益的体育活动；有较强的集体荣誉感。；学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你抱以很大的期望！加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

刘佳：

在你身上，老师明白了“付出必有回报”这句话的意思，你很努力，也很听话，所以能及时地完成老师布置的作业，希望你能继续努力，不断突破，就像你的名字，做到最“佳”。相信老师，更重要的相信自己，不要辜负父母的一片心。加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！陈威：

你学习态度认真，在校也很刻苦，只是成绩不够突出。今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。老师相信，只要你愿意，你就能做到，你是可以的，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

缪冠华：

你平时能积极参加学校活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是不能提高，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。青春是需要拼搏的。加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

刘虎：

这学期你的进步非常大，这是大家所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，希望你在寒假能进一步充实自己，不积跬步，无以至千里，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

孟兴凤：

你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难，成绩的提高不是一朝一夕的事。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会逐渐向你的的理想靠近的。加油，不要让老师失望。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

罗志豪：

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的孩子。学习是一件很难的事，要不怕苦、不怕累的精神，如果你能把激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你必会让自己和别人刮目相看。试试吧，青春就是用来拼搏的！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！陈睿：

你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，作为班级体育委员工作踏实，热诚、积极的为同学服务，老师甚是高兴。但学习上效率不高，老师认为你还没有尽力，任何成功都不是偶然的，我们必须要付出努力才行。老师希望你既能锻炼自己的能力，又能在学习上做一个积极、自信的孩子！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

王晓萌：

聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，这由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力，对于有点缺陷的科目要多花点时间，注意方法的总结。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，后面学习有更大的突破。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

汤茂然：

你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。但是你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，最终实现自己的目标。记住，没有比脚更长的路，加油！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

宋经纬：

你思维敏捷，学习认真。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我期望你能给我们一个肯定的答复。

第四篇：向东庐中学

向东庐中学、洋思中学学习什么

经过自身的不懈努力，东庐中学、洋思中学在新课程改革方面获得了巨大成功。目前，全国都在向他们学习。到底我们应该从他们身上学习什么呢？

一、明确的办学理念

不管是东庐中学还是洋思中学，他们都形成了适合自身发展的明确的办学理念、办学思想。比如洋思中学，他们的办学理念、办学思想是“没有教不好的学生”。按蔡林森校长的话说，这是他们获得成功的秘诀，是他们的精神支柱、精神动力。是他们的理想与信念，更是他们的人生追求。正是因为有了这样的办学理念，办学思想，他们才能在实际教学实践中对每一个学生高度负责，“决不放弃一个学生”，不让一个学生掉队。此种办学思想，有效地解决了生源与质量的矛盾，使洋思中学的教学质量得到了大面积、大幅度的提高。

二、适合自身发展的教学模式

东庐中学“教学合一”的教学模式可分为两块内容：一是改革备课模式，实行以“讲学稿”为载体的课堂教学改革；二是改革课外辅导方式，由课外转向课内，不订辅导材料，停止补课，取消竞赛辅导班，实行“周周清”。单就东庐中学的新的备课模式而言，它可概括为“提前备课、轮流主备、集体研讨、优化学案、师生共用。”备课具体过程为：（1）寒暑假备课，寒暑假个人了解学生，疏通教材，从纵横两方面把握知识体系；（2）主备课教师提前一周确定教学目标，选择教学方法，设计教学程序，将“讲学稿”草稿交备课组长审核；（3）备课组备课。组长初审“讲学稿”后至少提前两天将“讲学稿”草稿发给全体组员；由备课组长召集组员集体审核，提出修改意见；主备教师按集体审核的意见将“讲学稿”修改后交审核人审查，再由备课组长将审核后的“讲学稿”交给主管领导审定，制成正式文本；（4）课前备课。上课前一天，将“讲学稿”发给学生，任课教师对“讲学稿”再次进行阅读、理解和补充；（5）课后备课。第二天师生共用“讲学稿”实施课堂教学，课后教师在 “讲学稿”的有关栏目或空白处填写“课后记”，用于下次集中备课时小组交流。这是一个不断打磨、不断提升的过程，经验得到积累，教训和问题便成了复习教学的重点和难点。学生则在“讲学稿”相关栏目或空白处填写心得等。

这种备课周期比较长，过程完备，环环相扣，虽然看起来过细甚至繁琐，但它是务实的、有效的，是能操作、可达成的。他体现在：一是摒弃了传统的备课模式，抛弃了形式主义，要求的是实际效果。二是将“集体备课”落到实处，个人备课和集体备课达到了有机的统一。充分发挥集体的智慧，用东庐中学校长的话说：“我们虽然没有一流的球星，但打造出了一流的球队”。一份好的“讲学稿”，教学思路既是统一的，又是多元的；既有共同的教学目标，又有个人充分施展的空间；既加速了新教师、青年教师的成熟和骨干教师的培养，又促进了中青年教师的进一步创造；由于精选习题，既减轻了学生过重的课业负担，又减轻了教师的无效劳动；既体现了合作研究、博采众长，又留有了公平竞争的余地；既把备课时的隐性思维转化成了显性思维，把教师静态的个人行动转化成了动态的合作研究，又为个人提供了个性化探究建构的可能。由此，备课这一日常的教学业务工作便上升到了教学研究的高度、培训、备课、上课，不再互相游离，而是逐步达到了和谐统一、互为补充、互相促进、相得益彰。

洋思中学则采用的是“先学后教”教学模式。蔡校长把他们的“先学后教”模式进一步解释为“每堂课都让学生像考试一样紧张的自学”。每堂课都是从自学、读书开始的，学生的积极性被充分地调动起来，整堂课都像考试那样“紧张”，从旧知到新知，思维处于极度活跃状态，自学、议论、表达、交流，“自主、合作、探究”贯穿于课堂全过程，学生的综合素质得到了极大的提高。

“让学生像考试那样紧张地自学”，是否否定了教师的作用？恰恰相反，“让学生像考试那样紧张的自学”，离不开老师的组织、老师的指导。学生是否学得好，反映老师的素质。老师要认真设计每一节课，制定方案，给学生锦囊妙计。同时，老师的形象、情感、态度无不潜移默化地影响着学生。所以，要想让学生学得好，必须首先提高教师的自身素质，就像优秀的演员离不开优秀的导演一样。

“每堂课都让学生像考试一样紧张地学习”，学生还有愉快吗？回答是肯定的，学生学习虽然很紧张，但体验到的是“战斗”的欢乐，是“胜利”的喜悦。

洋思经验概括：相互管理

在江苏洋思中学有一条标语：“凡是要求学生做到的，老师首先要做到而且要做好”。所以，我们管理的特点是：人人是管理者，人人是被管理者。

洋思中学校园占地面积有108亩，天天有几百位来宾到校园内，怎样保证没有一张废纸？怎样确保任何时候校园里都是干干净净？这是一个老大难问题。每年开学，我校都要宣布一个制度：不管哪一位在校园里发现校长扔一张废纸奖励1000元，这钱从校长的工资里扣除。这样校长就不敢在校园里扔废纸。学生发现教师扔一张废纸奖励500元，其中100元由学校负担，400元由教师个人负担，哪一个教师敢扔一张废纸？不敢。学生发现哪一位同学扔一张废纸奖励100元，钱由学校出，但被检举者所在的班要扣10分，检举学生所在的班要加10分。每年9月1日开学，全校都干干净净，地上找不到一张废纸。

有人说：要搞人文教育，这样不是搞“白色恐怖”了吗？你们把学校变成监狱了。我们认为，美国的总统还要接受公民的监督，中国共产党还要接受民主党派的监督，我们共产党的干部还要接受人民的监督。校长每时每刻都接受教师学生的监督，自觉地接受监督，这也就是民主。

“包”管理

包也是管理，学校和社会一样，我国改革开放之后，经济战线统统承包了，我们认为，要办好学校，必须包。把包字请进校、学校才能办得好。

早在1982年，我们学校就开始包了，我们要老师包质量，尽管有些人强调基础不好，差生多。不管怎么讲。包起来总比不包好。讲客观理由就包不起来，质量还能够搞得好吗？所以，1982年，我们学校就排除了种种干扰去包质量。到了1985年，变成了全面包，我们要班主任、老师不仅包质量，还要包学生的道德品质、身体健康（包括体育达标、不生病）等各方面，就是德、智、体全面包，就全面考核，全面发展。每年都包，每年都修改承包合同，不断地完善。

“狼”管理

我们学校的管理还有一个重要的特点：把“狼”捉到学校来，这就使学校的每个人振奋精神，拼命地去求生存。实际上，订一个制度，就是一条“狼”。例如，订了一个禁止扔废纸的制度，就使校园里找不到一张废纸，这就是“狼”管理的结果。开学初，校长要开人代会，于是放出四条“狼”——约法四章：

第一，根据上级的布置，我们本学期要学第八套广播操，本周末全体教师学生广播操会操，教师操做得好的奖100元，学生奖20元；广播操做不好的教师和学生下周不准上课。

第二，周末“周周清”每个人都必须过关。

第三，周末作业展览，开学一周全校没有一个潦草的字，哪一门学科老师做不到的，请老师把情况说清楚。

第四，周末统计纪律、卫生分数，差的班级的班主任要在学校大会上说清楚，为什么你们班级纪律、卫生最差。

校长到市里开了一个礼拜的会，直到正月十四才散会。他进了校园很惊讶，那天还下着雨，老师们有的在操场训练，有的在走廊上训练，有的在办公室里做广播操。后来，广播请老师回到屋里，不要淋坏了身体，老师们怎么都不肯回来，因为明天周末要举行广播操比赛，广播操做不好不得上课。结果，星期六学校请市教委、市体委的领导来做我校会操比赛的评委，每一个老师的广播操都做得非常好，每一个学生的广播操都做得非常好。市里的领导说，简直是人间奇迹，一个礼拜就学了一套广播操。这个礼拜还下了雨，奇迹是哪里来的呀？奇迹是压出来的，是管理出现的高效。包括作业互阅，每个学生的字都是工工整整的，“周周清”每个学生都是满分；纪律卫生几乎不分上下。

周末要搞验收、评比，组织竞赛、考核奖优罚劣，这就是严格的管理，这就是“狼”的管理。干好干坏大不一样，这不是狼的管理吗？搞包、搞奖优罚劣动了真格的，那就会出现一种为竞争而拼命干的局面，就会迸发出巨大的力量，去创造奇迹。

不管是东庐中学还是洋思中学，他们的成功，是因为他们找到了适合自己的教学模式，并使之在实践中不断的得以完善。名人说得好“适合自己的，就是最好的”。

三、把学习主动权还给学生

东庐中学也好，洋思中学也罢，都充分体现了学生的主体地位。课堂教学充分体现了学生主动参与、主动学习、主动发展。体现了“能让学生观察的就让学生观察；能让学生思考的就让学生自己思考；能让学生表述的就让学生自己表述；能让学生动手的就让学生自己动手；能让学生总结的就让学生自己总结，推出结论”。要让学生充分地“动”起来并成为一个探索者，自己动手去做、动耳去听、动情去谈、动笔去写、动脑去思。总之，就是把课堂还给学生，把自主实践还给学生，把思维空间留给学生，把自学方法教给学生，把学习的主动权还给学生，老师要放手，要放权，要当好一个“导演”，当好一个课堂教学的“设计者”。这样才能使学生的能力不断增长，使每一个学生都得到全面而自由的发展。

四、关注细节，持之以恒

东庐中学始终坚持“关注细节，重视小事，”“花大力气把小事做好”，“从细节中来，到细节中去”。把看似小事的事做细、做实。他们关注每一个学生，让每一个学生都得到发展；关注每一个教师，让每一个教师都能体验到成功的喜悦；关注每一个家长，让每一个家长都感到满意。低调做人，踏实做事，持之以恒。善于在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

另外，两所学校和我们一样，在发展的过程中都同样遇到了这样那样的困难和问题，所不同的是，他们在困难和问题面前，选择了勇敢去面对、去探索，想方设法地去克服、去解决。在课改的征程中艰辛跋涉，对事业，对目标有一种执着的追求，大胆实践，勇于创新，持之以恒，坚持不懈，注重实效，落实到位，这是他们获得成功的又一法宝。这是非常难能可贵的，是非常值得我们学习、借鉴的。

我们学习东庐、学习洋思要落实到行动上。他们的经验既不能完全照搬照抄，也不能完全排斥。要根据我们自身的特点，大胆实践，勇于探索，摸索出适合于我们自身发展的途径，创出一条我们自己的特色之路。让我们大家积极行动起来吧！

第五篇：中学初二九班学生入团申请书

在写入团申请书书的同时好范文党团网为你推荐一篇《中学初二九班学生入团申请书》为范文参考；

敬爱的团组织：

你好！

我是初二

（九）班学生**，我志愿加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表，是中国共产党的后备军，是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统，是中国革命和建设的生力军。

如果一位青年进入共青团，那也就证明他在思想上有了巨大的飞越，有了明显的提高，这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团，证明一个人长大了。

我平时遵守纪律，上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课，课下虚心向同学学习，处理师生关系融洽，学习成绩属中上水平，在校按时完成作业，在班里我是老师的小助手，完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。

因此，我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭，我会更加遵守团的章程，认真完成团交给的任务，提高自己的组织性和纪律性，以无愧于“团员”这个光荣称号。

如果我未能入团，我会找出自身的不足，努力改正错误，弥补短处。而决不会恢心，继续认真学习，下次再努力争取。

如果我被批准参加了中国共产主义青年团，有幸成为一名光荣的共青团员，我将更加严格地要求自己，好好学习，努力进步，以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!

希望团支部经过认真考虑，让我如愿以偿，以为国家为集体做出贡献。

敬礼

申请人：好范文党团网

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