党员政治理论学习制度

第一篇：党员政治理论学习制度

党员政治理论学习制度

一、学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列党的理论创新成果，认真学习党、国家和省近期重要会议文件、重大决策精神；认真学习社会主义市场经济、现代科技、法律法规以及金融、历史文学等方面知识，不断提高党员的理论素质。

二、组织形式：以支部为单位采取集中研讨和自学相结合的方法学习。集中学习每月不少于一次。开展多种形式的学习教育活动，讲究学习效果。

三、学习要求

1、支部要制定全年学习计划，做到长计划、短安排，要有集中学习讨论记录。党员干部要做到四有：有个人学习安排、有学习资料、有学习笔记、有心得体会文章。

2、党员干部的政治理论学习时间每年不少于150小时；每年撰写读书笔记1万字左右；撰写体会文章每年至少一篇；

3、发扬理论联系实际的学风，有的放矢，学以致用，努力提高自身素质和解决实际问题。理论学习要同劳动保障工作结合起来，深入实际调查研究，着手于解决实际问题；

4、创新学习形式和学习方法。机关党委将聘请理论研究专家，每年安排二次理论讲座，针对学习的难点问题进行辅导。适时组织学习经验交流研讨活动。党支部要结合本支部实际不断创新学习方法，做到学用结合，取得实效；

5、支部对每次学习情况要做好记录，党员学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假；

6、机关党委建立支部学习学习档案，将各支部学习计划、学习阶段总结、体会文章及时装入档案，为评选先进单位提供依据；

7、支部每年对所属党员干部理论学习情况进行一次自查，并报机关党委。支部每年向机关党委汇报一次学习情况。机关党委将不定期地通过检查考勤情况、学习笔记、支部笔记、支部学习记录、组织理论学习测试进行学习考核，考核结果记入支部学习档案；

8、机关党委每年对学习成效显著的支部，对在省级以上报刊发表理论文章的个人，给予通报表扬。对落实制度不好、不认真组织或不参加学习的支部和个人给予通报批评。

第二篇：党员政治理论学习制度

党员政治理论学习制度

一、学校党支部要认真组织党员学习党在新时期的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、社会主义核心价值观和总书记系列重要讲话精神，完成教育局党工委布置的学习任务。

二、党员学习以自学为主。每月至少开展一次集中学习，其余时间党员根据个人情况进行自学，每个党员每周自学时间不少于2小时。

三、党员学习教育要讲究学习的科学性、系统性、综合性、针对性和实效性。要针对学校的教育教学工作作深入的思考和研究，每月形成一篇高质量的论文或心得体会。

四、创新学习方式。每月开展一次专题党课、专题讨论，并组织学习测试，检验学习教育活动的效果。

五、学习中要联系实际，实事求是，解放思想，在转变观念上下功夫，从而增强每个党员的工作积极性和创造性，保证学习不流于形式。

六、全体党员要认真做好集中学习和自学笔记。撰写笔记每次不少于500字。

七、党员学习建立考勤制度。党员在集中学习时间不得无故缺席，如必须急办理公务时，须向支部领导请假。如因外出或其他特殊原因无法参加学习时，必须向支部领导请假，事后必须按规定补课。

八、全体党员须按规定参加上级党组织开展的集中培训和集体活动，并记录于党员学习档案，做为考核评优的重要依据。

九、凡无故不参加集中学习活动超过5次者，年内不得评为优秀党员、先进工作者；且德能考核不得评优等次。

第三篇：党员政治理论学习制度

党员政治理论学习制度

我能够认真学习贯彻“___”重要思想和党的___大精神。在政治上要求进步，在思想上积极向党组织靠拢，在工作上兢兢业业，在作风上扎扎实实，较好地完成了领导交办的各项任务。现将一年来各方面的情况总结如下：

政治上，我能够认真学习党的各项重要精神，并深入把握其精神实质，认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。不断提高自己的理论水平和综合素质，增强了从政治上和全局上观察、分析，处理问题的能力。坚决拥护中国共产党的领导，执行党的决定和决议，向党员同志看齐，在政治上，思想上，行动上始终同____保持一致。我今年由公司党支部确定为公司入党发展对象;在市建设局组织的“学习___，立志双率先”演讲比赛中获得三等奖。我个人取得的每一点成绩都离不开公司各级领导和同志们的教育和帮助。

工作上，我能以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度认真完成各级领导交办的各项任务，自身业务能力不断提高，工作效率显著增强。能够围绕公司___年投融资工作重点做好本职工作。在参与紫金流行广场商铺销售的工作中，我认真负责完成销售款的收缴工作，客户购房按揭贷款手续的办理，以及商铺房销售合同整理归档等工作。在商铺销售期间，我能够放弃个人节假日休息时间，配合售楼处做好销售工作，服务态度好工作质量优，效率高。

学习上，我能够注重业务学习，今年通过了全国会计专业技术资格考试部分科目;认真进行江苏省委党校经济管理专业本科段的学习;接受了《会计法》和《企业财务制度》培训，并把所学到的知识运用于实际工作。

在今后的工作中我将发扬个人优点，总结并弥补自身的不足，在政治、工作和学习中不断提高，不断完善自己。

我在工作中不断积累工作经验，以较强的敬业精神和工作责任心热情为职工做好财务保障工作。每月按时发放职工工资，及时准确的统计公司职工个人薪金调整情况，保证了全体员工工资福利得意全额、准确、按期到位。全年保持各项款项收入、支付零差错率。

党员政治理论学习制度篇2

为推动全校各级党组织和党员干部进一步学习贯彻、___届___中、四中、___全会以及系列讲话精神，进一步巩固“三严三实”教育活动成果，不断加强党员干部理论武装工作，更好地把党员干部的思想和行动统一起来，现按照上级要求并结合学校实际做出如下学习安排，请各党总支、支部结合部门实际，进一步细化学习内容，制定出具体的学习推进计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导，以全面学习贯彻党的和___届___中、四中、___全会精神以及系列重要讲话精神为主线，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现省级示范校建设目标任务提供精神动力和思想保证。

二、学习重点

1、学习____中央、____下发文件精神和方针政策，学习重要讲话精神，进一步解放思想、更新观念，自觉用科学发展观指导实践、推动工作。

2、学习____召开的全国“两会”精神，深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义，全面准确把握___全国“两会”的基本精神。

3、学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以《准则》规范自身言行，时刻以《条例》约束自己，坚定深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心。

4、学习党史、国史、社会主义发展史，加强自身思想改造，弘扬爱国主义精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。

5、学习社会主义法治理论，学习国家法律法规，进一步强化领导干部法治意识和法治思维，推进依法治校和依法办学。

6、学习辽宁省省委重要会议精神，学习省教育厅下发有关职业教育各类文件规定，深入研究教育教学规律，不断提高学校教育教学质量。

7、进一步强化师德师风教育，学习师德师风建设相关文章，学习教育战线先进人物事迹，以学习为引领加强思想道德建设，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌。

8、深入学习学校章程、制度、__五规划，围绕学校___年重点工作，结合自身工作实际，切实落实学习各项工作，全面推进学校科学发展。

三、学习要求

1、各总支、支部要结合上述学习重点，制定本总支、支部的学习计划，并充分利用双周五的党团学习时间落实学习计划，切实加强学习，确保学习效果。

2、各总支、支部要进一步创新学习方式方法，采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，拓展学习途径，充分利用中心发言、党课、形势政策报告、知识竞赛等多种灵活多样的学习形式，并发掘网络、报刊等学习资源，提升学习质量和效果，努力形成学习工作化，工作学习化的良好氛围。

3、各总支、支部书记要把搞好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓，做好学习发动，真正把学习过程转化为增强党员党性修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程。

4、各总支、支部书记每月至少安排___次的集中学习，党员干部要做自主学习的表率，特别是部门党政负责人要带头学习、带头发言、带头调查研究，为带动全体党员学习起到积极的示范带头作用。

5、各总支、支部要严格集中学习的考勤制度，做好学习记录，同时要对党员自主学习情况进行定期检查和不定期抽查，并做好总结。

学校将把各总支、支部组织党员干部学习的情况列为对基层党组织考评的重要内容。

党员政治理论学习制度篇3

党的___届___中全会，是在贯彻落实___大精神、全面建设小康社会的开局之年，也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定，是指导我国经济体制改革的纲领性文件，对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前，摆在我们面前的一项重要任务，就是认真学习贯彻党的___届___中全会决定精神。

___届___中全会决定，重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务，做出决策和部署，对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措，我们必须以___理论和“___”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。

“___”既是我们党必须长期坚持的指导思想，也是每名党员个人保持共产党员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感，深刻领会、全面贯彻“___”重要思想，切实把思想和行动统一到“___”重要思想上来。

通过对“___”重要思想的学习，我认为工作中要有所作为，同样要注重不断创新，要在思想方法和思想观念上与时俱进，解放思想，开拓创新，增强创新意识，提高创新能力，把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中，多谋创新之策，多出创新之招，多做创新之事，以新的理念来指导工作，只有这样，才能做到与时俱进，解放思想，加快发展。

这些做法落实到具体的工作中，表现在几方面：一是要深入学习马列主义、___思想、___理论，学习___重要思想和党的___大精神及国家的法律法规，对不懂、不明白的问题，主动自觉的向有关领导和部门咨询，使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要，养成勤奋学习、善于思考的习惯，不断提高研究新情况、解决新问题的能力。二是要思考、探索出一种新的工作方法，在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。三是要牢固树立“工作无小事”的责任意识，树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风。

以上这些，就是我这一阶段工作和学习的心得体会，____将结束，新的一年为我们带来新的动力和创新的契机，在今后的学习工作中，我将在____基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习，用理论创新来推动工作创新，不仅在政治上要更加成熟，在本职工作中我也将不断提高业务素质和工作水平。在新的一年里争取更大的成绩。请党组织接受我的思想汇报。

党员政治理论学习制度篇4

一、指导思想：

以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导，以学习___届___中全会和___系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容：

第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：___月___日___月___日

学习材料：

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：___月___日___月___日

学习材料：1.___在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;

2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。

第三专题：党的___届___中全会精神学习专题。

学习目的：党的___届___中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻___届___中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间：___月___日___月___日

学习材料：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间：___月___日___月___日

学习材料：

1.___在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题：教师专业发展学习专题。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习时间：___月___日___月___日

学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题：师德师风建设专题。

学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(___年修订)》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

看了“党员政治理论学习制度”又看了：

1.党员加强政治理论学习心得体会

2.党员政治理论学习心得体会

3.党员政治理论学习心得

4.党员学习政治理论总结

5.___年党员政治理论学习内容

6.___年政治学习笔记

第四篇：党员政治理论学习制度

党员政治理论学习制度

党员政治学习制度是党支部向党员灌输革命理论的主要渠道，是提高党员综合素质的重要途径，是加强党性锻炼和修养的前提，是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。

一、学习内容

1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观；

2.学习党章以及党的基本知识和党建工作的理论。

3.学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化、科学技术等领域的新形势，新主张、新发明、新创造、新知识。

4.学习专业理论和业务知识。

二、学习方法

党员学习应采取集中学习和自学相结合的方法。集中学习要以党支部为单位，支部要做好学习记录。党员自学要有学习笔记和学习心得。

三、学习时间

1.各支部安排党员集体学习在无特殊情况下，每月保证1次。

2.党员自学每月保证5～10 小时。

四、学习要求

1.党支部要于年初做好政治学习和党员教育计划。

2.学习形式要灵活多样，即可集中学习辅导、观看电教片，也可举办各种类型的读书会、专题讨论会、智力竞赛等。要针对不同类型的党员提出不同的学习要求，提高学习效果。

3.发扬理论联系实际的学风，真正达到提高理论水平，增强党性觉悟，改进工作的目的。

4.每次集中学习应事先明确学习内容、学习形式，主讲人。主讲人必须认真做好准备，保证学习质量。

5.支部对每次学习情况，都要认真做好记录，党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事要提前请假。

6.每学期每个党员要写一篇结合实际的心得体会或调研报告或理论研究论文。

第五篇：政治理论学习制度

政治理论学习制度

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”的重要思想为指导。党的性质、宗旨决定了每名党员、特别是党员干部要学习、掌握、运用好马克思主义、毛泽东思想，还要学好邓小平理论，“三个代表”的重要思想，推进我们的各项工作。

二、学习目的

要明确学习的目的，每名党员要做到学以致用，带着问题学、学习后能够解决问题，对工作能够起到推动作用。

三、具体要求

1、学习内容。政治理论学习不是装门面，作为党员要善于利用好学习的时间，系统的学习好政治理论，弄懂马列主义、毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想。

2、学习时间。每周五下午为党员、干部集体学习时间。党员、干部必须参加。为保证学习，要妥善安排工作，使学习不受影响。此外还要自行进行自学，以提高党员、干部的理论水平。

3、学习安排。政治理论学习活动由支部书记组织召集、进行主持，安排好学习制度。如果因特殊情况不能参加集体学习，必须向书记请假，并在事后自觉补课。

4、学习考核。每名党员、干部应自觉地遵守本制度，互相监督、互相帮助。学习的态度、学习的效果等都作为评议党员、干部的重要内容。