2012年机关干部职工政治理论学习方案

第一篇：2012年机关干部职工政治理论学习方案

2012年机关干部职工政治理论学习方案

2012年是新一届党工委、办事处的开局之年，是全力实施“5511”工作格局，推动街道跨越发展的首战之年。为进一步提高机关党员干部、职工的政治理论水平和业务知识，以扎实的理论基础指导实践，建设一支高素质的干部队伍，早日将崇义建成“宜居街道、幸福社区”，现结合实际，特制定本学习方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进马克思主义学习型政党建设战略部署，紧扣“5511”中心任务，高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，进一步加强和改进干部职工政治理论学习，引导广大干部职工更加自觉和勤奋学习，切实提高思想理论水平，提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，为崇义经济社会又好又快发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二、学习方式

采取分散自学和集中学习相结合，安排若干专题开展学习。每个专题在自学的基础上安排集中学习。自学包括学习有关文件和材料、撰写读书笔记和心得、准备讨论发言等内容。集中学习主要包括全体职工集中学习和以部门为单位组织职工学习两种方法。全体职工集中学习采取中心发言、经典内容学习、专题讲座等方式进行。

三、学习时间

原则上各部门组织干部职工学习每周不少于1次，街道每两周统一组织集中学习1次，每次学习时间不少于1.5小时。遇重要、紧急的内容随时安排学习。

四、学习内容

（一）深化党的理论成果宣传普及。认真深入开展中国特色社会主义理论体系的学习宣传，围绕社会思想、理论热点问题，开展形式政策教育，帮助干部职工树立正确的世界观、人生观。

（二）深入开展学习型党组织创建工作。认真落实区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（涪陵委办发„2010‟13号），积极探索建设学习型党组织的新途径。加强和改进党工委中心组学习，坚持务虚与务实相结合，理论学习与专题调研、研究解决现实问题相结合。

（三）学习新知识，提高新能力。组织干部职工认真学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识，不断完善干部职工知识结构，提高干部职工综合素质，使他们真正成为工作的行家里手。

（四）深入开展党风廉政教育。围绕街道“5511”中心任务，按照“四个坚持”的要求，干部职工开展批评与自我批评。

五、学习要求

（一）全体干部职工必须端正学习态度，明确学习目的。通过学习，切实提高素质，适应经济社会发展要求。必须按时参加学习教育活动，不得无故缺席。

（二）要坚持记好专门的学习笔记，一般职工、中层干部、领导干部每人撰写学习体会不少于1篇、2篇、4篇。党务办要不定期的检查和抽查，随时掌握机关干部、职工的学习情况。

（三）建立学习培训考核登记簿，将学习纳入考勤考核内容。对学习培训不认真，参加集中学习培训次数少，笔记、心得未达到要求以及迟到、早退和无故不参加学习的，认真记载，纳入干部职工年终考核内容和评先选优的条件之一。

（四）各社区可参照本方案组织干部学习。

第二篇：2009干部职工政治理论学习计划

区委老干局2009干部职工政治理论学习计划

为了进一步加强干部职工思想政治建设，提高干部职工的政治理论水平，经水磨沟区委组织部、老干局党支部研究决定，特制定2009干部职工政治理论学习计划如下：

学习内容

第一季度

1、学习党的路线、方针和政策，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大五中全会精神及时事政治。

2、学习和谐社会、和谐社区有关内容。

第二季度

1、在干部职工中深入进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育和“四个认同”教育，学习马克思主义民族理论和党的民族宗教政策；

2、学习《反分裂国家法》、《宗教事务条例》、《民族区域自治法》、《新疆地方史》、《公务员法》。

3、学习《中国共产党党员权利保障条例》。

4、学习《老干部工作手册》；

二、学习形式

以集体组织学习与平时自学相结合，以中心组学习与支部学习相结合，以专题讨论学习与写心得体会相结合，结合学习内容，开展自学。

三、学习要求：

1、凡所学内容要求撰写心得体会和读书笔记。

2、参加专题研讨，必须准备好书面发言材料。

3、学习读书笔记每人每年不得少于10篇。

4、除以上安排的学习内容，若有其他内容，随时调整。

水磨

区委老2009年2月 局沟干

第三篇：干部职工政治理论学习计划

干部职工政治理论学习计划

2006年是站在新起点、肩负新使命的开局之年，“十一五”规划的壮丽画卷将由此铺展，这将是一个深化改革之年、科学之年、促进和谐之年，也将是一个希望之年、奋斗之年、前进之年。根据中宣部、教育厅有关文件精神，我院今年上学年的干部职工政治理论学习坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届五中全会精

神为主线，以我院即将召开的第四次党代会为契机，继续深入开展保持共产党员先进性教育，加强党的基层组织建设好范文充分发挥党员先锋模范作用，紧紧围绕学院教学、科研、医疗的中心工作、校园规划和2007年本科教学水平评估等工作，密切联系校区、附属医院、党总支、部、处、系、馆、室的工作，认真开展我院干部职工的政治理论学习，进一步提高全体教职工理论水平和思想素质。

政治学习仍以党支部或科室为单位，采取集体学习与自学相结合，全面学习和专题学习相结合等多种方式灵活安排进行。集体学习注意交流学习经验，个人学习要坚持有笔记、有心得体会。进一步完善支部学习制度，作好学习考勤、记录，力求理论联系实际，说实话、办实事、求实效。具体安排如下：

一、第一专题（2月）：联系当前国际国内形势，深入学习“十一五”时期我国经济发展的总体思路，巩固先进性教育的成果，修订完善学院“十一五”规划

学习资料：

1、学院党委书记杨晓苏在2006年新春团拜会上的讲话

2、石京山院长在2006年新春团拜会上的《新年贺辞》

3、认真学习贵州省的、遵义市的和我院的“十一五”规划（讨论稿）

4、《中宣部、团中央关于进一步加强校园文化建设的意见》

5、《中华人民共和国高等教育法》

6、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》之第一部分“全面建设小康社会的关键时期”

二、第二专题（3月——4月中旬）：联系学院实际，积极开展全院范围内的“思想大讨论”，牢固树立科学发展观、推动全院的改革和发展

学习资料：

1、胡锦涛在2005年全国科学技术大会上的讲话

2、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》之第二部分“全面贯彻落实落实科学发展观”

3、学院印发的关于“思想大讨论”的诸多文件和资料

4、认真分析2007年迎评系列资料和准备，并讨论

5、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》

三、第三专题（4月中旬——5月中旬）：结合学院将要召开的“党代会”，加强高校党的执政能力建设，树立科学发展观，构建社会主义和谐社会。

学习资料：

1、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

2、《胡锦涛2006年初在中央党校省部级研修班上的讲话》

3、《宣传文化系统人才队伍建设要走在前列》

4、开展我院独立学院评估、成教评估、研究生评估的准备工作，并认真查找存在的问题，仔细分析

5、《提高构建社会主义和谐社会能力——中央和中央部委领导同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的报告》

6、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》之第三部分“建设社会主义新农村”

四、第四专题（5月下旬——6月中旬）：紧紧围绕学院教学、科研、医疗的中心工作和2007年本科教学质量水平评估工作，认真研讨我院建设发展中重大的战略问题，探求和解决学校发展中存在的突出矛盾和问题

学习资料：

1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》

2、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败实施纲要》

3、学习十六届六中全会的精神并贯彻落实

4、学习贵州省十届人大四次会议和贵州省九届政协四次会议

五、第五专题（6月下旬——7月中旬）：就下半年教育部评估我院独立学院做好相应的、充分的材料准备，对照评估体系逐条检查，并研究部署2006年下半学期工作重点，围绕2007年教育部本科评估作好准备

学习材料：

1、《中央政治局集体学习若干重大课题解读》

2、《深刻理解〈建议〉的基本思路　全面贯彻落实科学发展观》

3、《当前我国经济社会发展若干热点问题》

4、对2007年迎评工作进行检查与督导，并认真分析存在的问题

5、学习并讨论全国十届人大四次会议和全国十届政协四次会议精神

第四篇：关于加强机关干部职工理论学习的通知

关于加强机关干部职工理论学习的通知 局机关各科室、局属各单位：

为进一步提高人保局机关干部思想政治素质和业务水平，加强机关干部理论武装工作，推动理论学习经常化，制度化，经局领导研究，11月－12月期间在全局机关干部中开展政治理论和业务学习活动，各直属检验检疫局，总局各司、厅、局，直属（挂靠）单位：

2002年12月26日中共中央总书记胡锦涛同志在中共中央政治局集体学习时强调指出：“我们党要团结带领全国各族人民抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，开拓创新，实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断开创中国特色社会主义事业新局面，必须坚持把学习作为全党一项十分重要的任务，不断加强，不断推进，努力使全党的马克思主义理论水平和科学文化水平不断有新的提高。” 总局党组通过学习，深切地认识到，质检系统广大干部职工尤其是领导干部要适应党和国家事业发展的需要，全面履行党中央、国务院赋予我们质检部门的各项职责，必须继续发扬重视学习的优良传统，我们的各级领导干部要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。为此，总局党组要求质检系统广大干部职工要按照中央的要求进一步加强学习。

一、要从战略和全局的高度，充分认识学习的重要意义。加强学习，是适应新世纪新形势新任务的需要。进入二十一世纪世界形势已经和正在发生着深刻的变化。经济全球化浪潮迅猛发展，世界多极化趋势日益深入，科学技术进步日新月异，各种社会思潮相互激荡，综合国力竞争日趋激烈。我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。质检部门在促进经济发展，保障国家经济安全、社会安全和人民群众生命健康安全等方面，发挥着越来越重要的作用，也面临着越来越严峻的考验。我们的质检队伍是否能成为一支在“三个代表”重要思想指导下的政治坚定、纪律严明、业务精湛、作风优良、公正廉洁的队伍；我们的各级领导干部是否能成为自觉坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定不移地走中国特色社会主义道路，讲学习、讲政治、讲正气的合格干部；是否能够成为坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，善于研究新情况、解决新问题的合格干部；是否能够成为牢牢把握发展这个党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，坚持“两手抓、两手都要硬”的合格干部；能否成为坚持贯彻党的民主集中制，坚决执行中央的路线、方针、政策，结合实际创造性开展工作的合格干部；能否成为坚持立党为公、执政为民，求真务实、清正廉洁的合格干部，这些都要求我们的广大干部职工必须按照中央的要求进一步加强学习。

二、以学习实践“三个代表”重要思想为中心环节，把全系统学习贯彻十六大的工作进一步推向深入党的十六大提出要建设学习型的社会。要适应建设学习型社会的要求，当前和今后一个时期，质检系统广大干部职工，尤其是各级领导干部要切实加强学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别要把学习“三个代表”重要思想放在首位。通过学习掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，不断提高对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质的认识，不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。同时，要学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史、军事等方面的知识，尤其要加强学习与质检工作相关的法律法规知识和世贸组织有关规则的学习，加强学习质检业务知识，并把学习同加深领会和灵活运用马克思主义理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来，通过不断学习新知识，增长新本领，创造新业绩。

三、发挥领导班子学习中心组的学习示范作用，促进学习成果的转化十六大强调，领导干部要带头学习和实践“三个代表”重要思想，成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。要达到中央把各级领导班子建设成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体要求和总局党组要把质检系统各级领导班子建设成为“提高素质、优化结构、改进作风、增强团结”的班子的要求，我们的各级领导班子必须把学习摆在更加重要的位置，既要加强对马克思主义理论和“三个代表”重要思想的学习，打下坚实的理论功底，又要加强对党的方针政策的学习，加强对政治、经济、文化、科技、历史和法律等方面知识和质检业务知识的学习，加强对国外先进经营管理经验和一切反映当今世界文明进步的新知识的学习，使自己的思想水平和知识水平跟上时代前进的步伐，并发挥学习示范作用，推动本单位理论学习深入发展。

胡锦涛同志要求“领导干部加强学习，必须坚持理论联系实际的优良学风”。我们质检系统的各级领导干部和广大干部职工要按照锦涛同志的要求，做到加强学习一定要紧密联系党和国家事业的发展要求来进行，一定要紧密联系认识和解决质检系统改革和发展中出现的新情况新问题来进行，一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造来进行，一定要紧密联系更好地为最广大人民谋利益来进行，真正达到党中央要求的学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，前进、前进、再前进。

四、加强领导，采取措施，提高学习效果质检系统各级领导干部在学习活动中要以身作则，各级领导班子学习中心组要严格按照《国家质检总局党组关于领导班子学习中心组学习管理的规定》和《国家质检总局党组关于学习中心组学习制度的规定》要求，统一思想、明确内容、健全机构，切实提高学习中心组的学习质量，并充分发挥示范带头作用。总局将根据各单位每年年底前向总局报送的领导班子学习中心组学习情况总结和下一学习计划，采取一定方式对各单位学习情况进行抽查，并将适时召开领导班子学习中心组学习情况交流会，及时总结交流各单位学习中心组学习情况，对学习好的单位进行表扬，差的予以通报批评。总局还将有选择地派人参加各级领导班子学习中心组就一些重大问题举行的集中研讨，以及时了解有关情况。

各级质检部门每年都要制定本的学习计划，并建立健全干部学习和理论联系实际的有效机制，对干部学习时间、学习内容、学习要求、学习方式、学习检查、考核标准等，作出具体规定，在保证正常业务工作开展的同时，保证充足的学习时间。

要有计划地组织干部职工进行教育培训，并从质检事业发展的战略高度认识干部教育培训工作的重要性，把加强全员教育培训作为队伍建设的重要内容来抓。各级质检部门要按照中央的要求，每年抽调五分之一左右的在职干部参加各种培训，争取五年内使全体在职干部普遍轮训一遍，做到关键岗位干部重点培训，优秀干部加强培训，紧缺人才抓紧培训。总局将继续办好领导干部党校培训班和有关方面的培训班，同时举办司局长英语强化班，各级质检部门要按照总局的要求，积极选派符合条件的人员参加。

总局党组要求质检系统全体干部职工，在十六大精神指引下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，紧密团结在党中央周围，按照胡锦涛同志要求的“坚持加强学习、加强实践”，振奋精神，扎实工作，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化作出新的更大的贡献。

关于进一步加强集中学习的通知

各支部（党委）

为强化学习实践活动学习调研阶段的学习培训效果，根据县学习实践活动领导小组办公室会议研究的意见，对进一步强化学习提出如下要求：

一、严格按照邢学组发[2009]5号文件规定的学习内容组织学习，原原本本组织全体党员学习应学篇目。每次学习都要做好学习记录，签到表完备。

二、确保学时。各支部（党委）都要制定学习配档表。集体学习要达到3次以上，党员集中学习不少于30学时，学习时间、学习内容在学习配档表和学习记录中要有所体现。要按照学习配档表的安排认真组织集体学习，并做好记录。

三、组织好学习交流。各支部（党委）领导班子成员要带头记好学习笔记，带头撰写心得体会，带头组织学习交流。督促有书写能力的党员记学习笔记、写心得体会，并主动参与交流。

四、学习要做到全员覆盖。通过不同的方式方法，让每一位党员参与到学习中来，确保全员参加，并通过不同的学习形式，增强学习效果，使每一位党员充分了解掌握这次学习实践活动的内容和科学发展观的内涵。

五、各村党支部要认真组织学习桓发[2009]27号《中共桓台县委关于在农村党支部书记中开展“三个自觉成为”主题实践活动的意见》。

镇学习实践活动领导小组

办公室

2009年3月31日

太原市民政局关于在开展行政效能建设活动中加强学习的通知

（并民函[2006]33号）

机关各处室、直属各单位：

为深入贯彻落实太原市开展机关行政效能建设活动电视电话会议精神，进一步规范行政行为，提高行政效率和服务质量，创优政务环境，提升民政形象，根据市委、市政府办公厅《关于开展机关行政效能建设活动的方案》（并办发[2006]23号）要求，结合全市“环境创新年”活动有关要求，在开展机关行政效能建设活动中认真学习，提高认识，增强创新民政政务环境意识。

一、学习时间

从8月份开始，到年底结束。

二、学习内容

要以《行政许可法》为基本教材，重点学习省委书记张宝顺、省长于幼军在全省对外开放工作会议上的讲话，学习省长于幼军在省人民政府第七次全体（扩大）会议和在全省政府系统干部大会上的讲话，学习《中共山西省委、山西省人民政府关于进一步扩大对外开放的决定》（晋发[2006]10号）、《山西省人民政府关于改进机关作风优化政务环境全面提高政府公信力和执行力的决定》、《山西省行政机关及其工作人员行政过错责任追究暂行办法》（晋政发[2006]19号），学习申维辰书记、张兵生市长在太原市“环境创新年”活动动员大会上的讲话，张兵生市长、李永林副书记在全市开展机关行政效能建设活动电视电话会议上的讲话，以及《太原市机关工作人员损害政务环境行为责任追究暂行规定》，《太原市民政局关于进一步优化政务环境加强效能监察工作的意见》。学习要长期坚持下去，从实际出发，真正达到提高思想认识和提高行政效能的目的，同时，学习活动还要与“荣辱观”教育相结合，做到有计划、有安排、有效果，谨防走过场。

三、学习方法

重点抓好第一阶段的学习，运用局领导干部深入讲、先进典型示范带、干部集中精力学、针对性开展讨论、集中学习与自学相结合等灵活多样的学习方式，做到工作学习两不误，保证学习效果。班子成员每人至少辅导一次，机关干部（直属单位领导）每人至少写两篇心得体会，于2006年8月16日前将第一阶段的学习情况交局监察室。

通过学习培训，使广大干部进一步深化对优化发展环境、加强效能建设、全面提高政府公信力和执行力重要意义的认识，进一步增强诚信意识、大局意识、服务意识、责任意识、效率意识，全面提高政治和业务素质。

二ＯＯ六年七月三十一日

发布部门：太原市其他机构 发布日期：2006年07月31日 实施日期：2006年07月31日(地方法规)

关于进一步加强学习的通知

市局各科室、分局：

为进一步提高广大工商干部贯彻落实科学发展观的能力和水平，增强政治敏锐性，更好地履行新时期的工商职能，市局党组要求广大干部要加强学习，不断提高综合素质。现将有关要求通知如下：

一、关于学习的时间和形式

每周五的下午为学习日，根据学习的有关内容，可采取集中学习或分散学习。

二、关于参加学习的人员范围

市局领导和机关全体干部，注册分局在局内办公的全体干部，合同分局、3.15大队全体干部参加市局组织的集中学习，其它分局的集中学习由各单位自行组织安排。集中学习时，各单位安排好本单位的重点岗位值班人员。

三、关于学习的内容

重点学习全体干部在实际工作中需要掌握、了解和熟知的内容，需要遵照执行的内容。具体包括6方面：

1、学习马克思主义最新理论成果，深入学习贯彻落实科学发展观的要求和时事政治。

2、学习与干部自身建设相关的法律、法规及规范性文件。如：《中国共产党党员纪律处分条例》、《公务员法》、《中共吉林省委省政府的“十不准”规定》及软环境建设方面的有关要求等。

3、学习与工商业务知识相关的法律、法规、政策及规范性文件。

4、学习与工作程序、工作制度相关的内容。如：市局制定的政务公开相关内容、政务工作程序、财务管理规定、案件审批程序等。

5、学习处理突发性事件和应急事件的相关知识。

6、需要全体干部知悉和了解的内容。如：上级文件要求、会议精神，市局文件，及需要向全体干部公开的事项等。

四、关于学习的组织

市局机关党委为牵头科室，各科室为责任科室。各科室根据单位实际情况和工作实际情况提供学习内容，并做相应辅导，机关党委根据各科室的学习内容及要求负责组织协调。集中学习实行签到制。

二ΟΟ八年十二月五日

主题词：干部 学习通知 白山市工商行政管理局办公室 2008年12月8日印发

打字：赵子娟 校对：张云（共印20份）

第五篇：2011年干部职工政治理论学习安排表

2011年干部职工政治理论学习安排意见

各校区党委、机关工委，各分党委：

根据上级有关理论学习要求，结合学校工作部署，现就2011年干部职工政治理论学习活动作如下安排：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，以提高全校干部职工的政治理论水平和思想道德素养为目标，创新学习方法，丰富学习形式，拓展学习内容，提高学习能力，为建设高水平科技大学提供强大的理论支持和思想保证。认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会及全国“两会”精神和“十二五”规划纲要，紧密围绕学校中心工作，坚持理论联系实际，通过学习进一步增强全校上下的凝聚力，为全面实现2011年学校工作目标而共同努力。

二、重点内容

（一）学习贯彻全国“两会”精神。第十一届全国人民代表大会第四次会议和政协第十一届全国委员会第四次会议将于

2011年3月5日和3月3日在北京开幕。这次大会是在“十二五”开局之年，坚持科学发展主题和加快转变经济发展方式主线背景下召开的一次重要会议。要从全局和战略高度，认真学习全国“两会”精神，全面了解党和国家关于经济社会文化教育等各项事业发展的最新方针政策，并自觉将思想统一到党中央的工作要求与部署上，并结合学习学校全年党政工作要点，落实到具体的教学、科研、管理、服务等各项工作中。

（二）继续学习讨论全国教育工作会议精神。2010年7月13日至14日召开的全国教育工作会议，是在全面落实科教兴国、人才强国战略的关键时期召开的一次总结经验、开创未来的重要会议，要继续组织好这次会议精神的学习。重点学习胡锦涛总书记、温家宝总理的讲话精神和教育规划纲要，深刻认识全国教育工作会议和教育规划纲要的时代背景、主要特点和基本精神，我国教育改革发展的指导思想、战略目标、工作方针、战略主题、总体任务、改革思路和重大举措以及社会关注的教育重点热点问题。各单位在组织学习时，要紧密结合我校改革和发展实际、本单位具体情况及学校正在制定的十二五规划，研讨如何进一步推进学校教育改革与发展、如何进一步提高人才培养质量、如何更好地突出我校办学特色、如何更好地服务经济社会发展等问题。

（三）学习讨论学校党政工作要点。各单位要在本学期初安排专门时间集中学习讨论学校党政2011年工作要点。在组织学习时，要结合本单位实际，提出本单位贯彻落实本学期学校党政工作要点的工作思路和具体措施。在学习党政工作要点的同时，要认真组织干部职工学习学校第三届教职工代表大会第四次会议精神，重点学习好学校领导讲话和校长工作报告。

（四）学习贯彻学校“十二五”规划。即将召开的学校第三届教职工代表大会第四次会议，将审议学校在深入调查研究、充分发扬民主、广泛集中智慧、反复修改完善的基础上，科学编制完成的《山东科技大学“十二五”发展规划》。“十二五”发展规划是学校今后五年的工作指南和行动纲领。要通过认真学习校“十二五”规划，明确学校发展总体目标和工作方针，了解学校

“十二五”工作任务和各项指标，牢记与自身工作相关的各项要求，团结一心，咬定目标，为实现又好又快发展建言献策，将“十二五”发展各项工作做实、做强、做优，实现学校事业发展与个人事业发展的共赢与共享。

（五）开展中共党史学习教育。2011年是中国共产党成立90周年。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。开展党史学习教育活动，是加强党的思想理论建设的重要任务，也是提高全党、全民思想政治素质的重要途径之一。要根据中组部、中宣部等六部门《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》通知要求，认真开展中共党史学习教育。通过学习，全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。进一步推动中国特色社会主义理论体系学习活动，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，指导工作实践。

三、学习要求

（一）职工理论学习要坚持双周二下午集中学习制度，既学政治理论又学业务知识。要坚持集中学习与个人自学相结合、专题学习与重点辅导相结合。进一步建立健全考勤签到等学习管理制度，抓好理论学习的制度化建设。

（二）处级干部理论学习要密切联系自身工作实际，认真完成校党委“每一名干部每年至少要读一百万字的书，写出、最好发表1篇所从事工作的论文”要求，将参加学习情况、学习笔记、心得体会列为工作目标考核内容。

（三）校区党委、机关工委、分党委中心组集中学习每两个月不少于1次，每次集中学习前要根据学习内容确定重点发言人，力求在学习的深度上下功夫。要采取学习交流会、专题读书会、理论报告会等多种形式，不断增强理论学习的吸引力和感染力，提升领导干部的理论素养。建立包括学习笔记、发言材料、讨论记录、心得体会、学习考勤等内容的党委理论学习中心组学习档案，（四）各单位、部门要及时将本单位各类思想政治理论学习情况报告给党委宣传部，及时报送反应本单位学习思想政治理论的好经验、好做法的宣传稿件及信息，积极参加学校统一组织的专题讲座、报告会等集中学习活动。

党委宣传部

2011年3月2日