第一篇:初一学生暑假学习生活安排
.规划好整个暑假的大致时间:
暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。
2.总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:
根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。
例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。
3.每天学习时间的确定:
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!
对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。
必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。
4.初一学生利用暑假提前学习初二知识点
(1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?
各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。
提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。
(2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?
重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。
进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。
(3)、暑期要提前学习哪些知识点?
如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。
另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。
想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。
综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。
5.具体的时间规划表:
第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:
7:30-8:30起床梳洗吃早饭
8:30-9:00背书背单词(英语)
9:00-12:00数学
12:00-14:00 吃饭午休
14:00-16:00 科学
16:00-17:30 化学/生物
17:30-18:00 休息看会电视,准备吃晚饭
18:00-19:00 晚饭
19:00-20:30语文(可看课外读物)
21:00准时休息
时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。
第6个星期:
恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。
第二篇:一个新初一学生的暑假生活安排
初一,是小初衔接期,是人生的一个“紧要处”,能否顺利度过,关乎孩子的前途、发展。
几乎每位升入初一的同学都认识到了上好初一年级的重要性,他们会暗下功夫,一定要在新环境里从零开始,好好努力:小学优秀的同学,决心在中学仍然走在队伍前列;成绩中等的同学也暗暗努力,争取做个优等生;成绩较差的同学,也深信自己的潜力,发誓要打个翻身仗。要顺利度过小初衔接期,上好初一年级,不能只停留在空洞的决心上,要了解一些上好初一的必备知识,从心理、生理和物质上做好充分的准备。看优秀的孩子是怎么准备新初一的。
案例一:做好心理准备和计划
刘啸,北京某中学初一学生。
《孙子兵法》说:知己知彼,百战不殆。认清新初一的变化,对尽快适应初一的学习和生活非常必要。为尽快适应新初一的学习生活,我要为成功转变为一名初中生做足准备。
1、认识小学与初中的不同:拿到初中的录取通知书时我就忙乎起来:向老师、往届初一学生询问怎样过好初中生活,上网查询资料,跟爸妈交流,对即将到来的新初一有了初步的认识:学校管理:中学不像小学盯得那么紧,主要培养学生自觉遵守纪律、自主学习的习惯。
学习内容:中学课程一下子增加到11门,教学内容多、新、深、广。
教学方法:老师不再像小学那样“直观形象”的教学,而是老师点拨、学生自主学习。
学习方法:中学要求很好的学习习惯,自己发现问题、解决问题。
2、计划:明确了小学和初中的不同,我给自己做了个计划,防止进入初一后乱了阵脚。给自己定位很明确:初中要全面发展,为以后中高考打好基础,实现自己的理想。
A.充分利用假期:爸妈之前决定利用暑假时间带我出去看看外面的世界,拓宽视野,从书本的局限中走出来。对这个安排我非常高兴,同时也给自己制定了一个学习计划:MP3里装满了英文歌和英语听力方面的资料,坐车的同时就可以学学英语,英语功夫在平时嘛。
随身带上几本书——中外名著、散文等,闲暇时可以拿出来看看,既提高文学素养,又拓展了知识面。
坚持写日记。出游本身给写日记提供了很好的素材,一定要抓住这机会锻炼自己的写作能力。
B、发挥辅导班的作用:暑假出游让我过了一个充实的假期,学习、游玩两不误。回来后爸妈商量报一个秋季的辅导班,因为很多同学暑假都上了衔接班,不能落后;再者初一打好基础是中学学习的重中之重,我欣然接受。在辅导班里可以认识更多的同学,明确自己的位置。
根据以往上辅导班的经验,我做好自身的准备:课前预习——这样才能有的放矢,达到最好的听课效果;认真听讲,作好笔记——不懂的地方也要作好笔记,课后也好再思考或问老师;整理笔记,定期回顾——理清知识架构,分析体会解题思路,对疑难问题做进一步思考。
3、常与父母、、同学、老师沟通:经常跟爸妈说,上初中了肯定会有很多跟小学不一样的地方,遇到问题怎么办呢?爸妈笑着说怕什么,有什么问题就说出来,跟老师、同学、我们说说,问题肯定是可以解决的。千万不要一个人闷在那钻牛角尖,影响学习。爸妈这么说我就放轻松了,以前有什么事我也都跟爸妈和老师说的,各方面的状况都很好,上初一也一样。
编者评论:升入初一表面看来只是小学升入中学的变动,但由于学习环境的不同,学习内容的不同,教、学方法的不同,自身生理、心理发生了变化,这就要求孩子要了解自己,掌握初一生活、学习的必要知识,做好上初一的心理、生理和物质准备。同时也要求父母了解孩子,了解初中孩子成长中的常见问题,以便解决好孩子的新问题。孩子和父母双方都在思想上有所准备,在暑假进行必要的调整,那么进入中学后,孩子就有可能越学越好,再接再厉,顺利完成初一。
案例二:做好入学的准备陈明哲:广州某中学一年级新生在小升初考试结束后没有多久,在周围的孩子们还在畅享这个悠长假期时,我已经在妈妈的带领下,开始新学年的准备工作了。
是的,我知道,开学后,我就是一个中学生了。妈妈说中学生意味着独立自主,有自己的想法,树立自己的理想和目标。小的时候,记得老师问过我们你的理想是什么,那时候每个人都有无数个理想。但妈妈说,中学生了,要为自己树立一个方向,为自己的目标付出努力了。只有这样,我才能距离自己的理想越来越近,直到让理想一步步变成现实。
我的理想是当一个英语老师。于是,英语首当其冲。妈妈选报了新初一的英语暑假辅导班,提前适应中学英语的教学方式和学习内容。当然同时也参加了语文数学课程的学习。对新课程不陌生,快速适应新初一的生活。新初一有备无患,还是必要的。
假期上课之余,妈妈帮我找了一个兼职的“工作”——和老外聊天学口语,每天两个小时。我跟他学英语,他跟我学中文。每天两个小时的交流,我都要用一个多小时的准备时间。原来一直以为我的英语还是不错的,但开口后才知道,单词量太少,这真是个致命的问题。在以后学习过程中加强了英语的学习,尤其是单词的积累。经过一个半月的交流,两个人的口语能力都大有长进。我们约好了,在开学后,继续保持这样的学习方式。
我喜欢篮球。但是放假以后,我只能在每天利用傍晚的一点时间,在楼下的训练场里和爸爸对练一下。为了让我有更多的机会锻炼身体,妈妈还安排我每天早上到小区的游泳馆里面游一个小时。她说,有个好身体,才能应付中学繁重的学习压力。收效不错,因为最近打篮球,肺活量大增,跟爸爸比赛,总是轻松坚持到最后,那都是游泳的功劳啊!
编者评论:了解了初中与小学的不同之后,就应该为适应这些变化做好准备。可实际上,许多小学生放假后,小学可能因已经毕业而不留作业,中学则因为还未报到也无要求,因而他们认为:忙乎了一阵,这60天该好好休息了。
其实,升学考试的结束,只说明小学阶段的学习任务完成了,为了顺利进行中学阶段的学习,暑假中除了积极地休息外,聪明的同学还会做好如下准备:查缺补漏,进行基础知识、基本技能的准备,准备适应中学的学习方法,通过阅读、参观等扩大知识面,学会生活自理,学会安排时间,积极锻炼身体,积极与老师取得联系,准备一些其他的物质准备等等。
案例三:一个新初一学生的暑假生活安排
1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)
名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)
2.数学:预习完整册书。
每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。
3.英语:整本书的单词背一遍。
每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。
具体时间安排
8:00-9:30背古诗及看古文
9:30-11:30预习数学
11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)
14:00-15:30词典看字、看书
15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动
18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭
20:00-21:30 背英语单词和英语课文
21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)
22:30 上会儿网,睡觉编者评论:科学合理的学习计划对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容:制定一个合理的计划;将计划付诸实践并坚持下去。在制定计划的过程中,要以孩子为中心,充分发挥孩子的主动性;家长和老师在这个过程中只是起到一个辅助作用,敦促孩子执行计划,帮助孩子进步。
第三篇:2017—2018学年暑假学生学习生活安排
2017—2018学年暑假学生学习生活安排
又一个暑假来到了。在暑假里,同学们可以尽情地享受轻松,可以痛快地玩乐一番,可以做一些自己想做的事,可以无拘无束地放飞自己的心情。如何在假期中常怀感激之情,开展自主活动呢?
温馨提示:
一、感激时间,学会安排。
每天能早起早睡,认真而有计划地完成暑假作业;坚持锻炼身体,时间不少于半小时;注意用眼卫生,有节制地看电视。
二、感激书籍,学会求知。
暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书,扩大知识面,在好书的陪伴下快乐成长。
三、感激生命,学会珍惜。
不玩水、火、电,外出遵守交通规则和公共秩序,不参与迷信与赌博活动,严禁进“三室一厅一吧”(营业性的游戏机室、录像室、卡拉OK室、歌舞厅、网吧),健康上网。
四、感激父母,学会关心。
父母的含辛茹苦,对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在,在暑假里,这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天,逛逛街;帮父母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱心,让他们欣慰地看到,孩子已经长大,已经懂得感恩。
五、感激社会,学会服务。
(1)根据我市“巩文创卫”精神要求,重点落实家庭、村居、社区的卫生和文明,做“巩卫创文”小先锋,调查生活和社会存在的不文明现象,以及自己在活动中做出工作业绩,记录自己的行动。
(2)确保安全,家长知情下参与社会团体组织的健康、积极、有正能量的团体活动。(3)提高交通安全意识,对身边的亲朋好友做宣传工作。
以上参与的综合实践活动需保留好文本、图像和音视频资料。(材料自己留存或上传至班级群空间)。
系列活动安排:
★快乐阅读:上交读书笔记
每人假期至少读1本老师推荐的名著,并写出读书笔记上交。既可以摘抄名句名段,又可以写写读后体会、感想,读书收获,读书对自己成长的影响等。开学之后进行评奖、展示。同学们努力吧,把最好的你表现出来。假期里,每一位同学再买一本名著,开学后,和自己的同学分享读书的快乐。
★快乐写字:上交字帖
根据语文教材要求,对教材中的字词进行书写练习。自备新学期年级上册字帖。既学习了新学期语文的字词,又提高了自己的写字水平,可谓一举多得。开学之后统一上交,学校将进行硬笔书法比赛。★快乐实践:上交一篇作文
在暑假里,同学们可以陪父母聊聊天,逛逛街;帮父母拖拖地,洗洗衣服。每个同学学做1-2个菜肴,并做给自己的父母吃。当爸爸、妈妈吃上你做的可口饭菜,你是不是觉得很温馨、很幸福、很自豪呀!并且写一篇作文表诉自己的感受。(可以是某一件事的感受,也可以是一些事的感受)★快乐生活:上交一篇观后感
暑假中观看四部励志电影(并写出一篇观后感上交)或学唱励志歌曲。推荐如下:
电影:《火的战车》、《风云人物》、《阿甘正传》、《美丽心灵》、《愤怒的公牛》、《告别昨日》、《我的左脚》、《伯尼尔的奇迹》、《奔腾年代》、《光荣之路》(2005的关于篮球的励志片)、《心灵捕手》、《热力四射》、《一球成名》、《飞跃颠峰》、《小孩不坏》、《美丽的大脚》、《一个都不能少》等。
歌曲:《相信自己》、《我要飞得更高》、《年轻无极限》、《最初的梦想》、《隐形的翅膀》、《梦在前方》、《勇敢的心》、《我相信》、-《怒放的生命》、《彩虹》、《咸鱼》、《我的未来不是梦》、《风雨同行》、《我们的生活充满阳光》、《心的方向》、《壮志在我胸》、《水手》、《奔跑》、《今天》、《生命不言败》、《超越》、《超越梦想》等
时庄街道第二中学
2018-7-6
第四篇:初一学生暑假学习计划
亲爱的同学们:
再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己“后进的面貌”;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。
结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:
1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。
2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:
首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习。
其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。
第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。
第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。
第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。本文由第 一^范 文 网www.xiexiebang.com整理。
最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。
3、初二数学的学习计划
新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。
根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以“三七二十一思维定势法”、“三十六技”为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。
初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:
专题
一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题
二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题
专题
三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位
专题
四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用
专题
五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧
专题
六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明
专题
七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算
专题
八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解
专题
九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数
专题
十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习)
第五篇:暑假生活安排
暑假生活安排
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接初二开学考试
暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。
暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。暑假结束后,我班会进行一次测试以对暑假学习进行总结。暑假中,要把初一学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”,争取测出好成绩。
三、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。其中《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》必读。另外,老师布置的文言文、古诗词必须会背会写,请家长督促学生务必完成。
四、睡眠、运动和饮食
暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。
五、旅游外出
由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。另外,旅游中也应注意安全,防溺水。
六、分担家务劳动
假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
“业精于勤,荒于嬉”,同学们在学习之余,不宜过度留恋上网或电视剧、小说!作为家长应自觉做好学生的榜样,事前事后要考虑周到,务必督促孩子按时完成作业,不接触不良的网上游戏和小说。
最后,祝大家暑假愉快!