预科生涯

第一篇：预科生涯

预科生涯

珍贵的预科生活已接近尾声，偶尔想起来的是刚刚军训时在太阳下暴晒的身影，而如今却要面对分别，回首一年里走过的路，感觉收获不小，下面就是本人的自我鉴定。

在思想上，我发生了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管你，你必须有自我约束力。我开始也很散漫，但是看到周围同学们都在认真学习我也转变了态度，开始了大学的学习旅程。大学的课程感觉跟以前的课程很不一样，一堂涉及的东西很多，有时候如果不注意联系老师前后说过的话很可能感觉所说的东西与课本脱节了，这就要求在课后去巩固上课的一些东西，有的东西还必须去图书馆查一些资料。久而久之，自学能力得到了提高，课余的生活也的到了充实。当然在运用学习方法的同时我也注意到独立思考的重要性。“学而不思则罔 思而不学则殆”这句《论语》中的这句话一直对我起着很大的激励作用，如果学习与思考没有联系起来，再多的功夫也是白搭了。但是说起来容易，要真正做到学习与思考的紧密联系还真不是件容易的事情。在学习知识的这段时间里，我和身边的许多同学在学习问题上，有过激烈的争论；与老师对学习上的问题也有过详细的讨论，回想那些日子，总觉得很感谢他们。

我很崇拜有着良好性格的人，在这一年的学习生活中，我读了一些与个性、性格有关的书籍，了解到可以从图书馆借书出来后，又在图书馆找了一些有关名人的书籍，看着他们的人生轨迹，我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。以前帮助别人，自己没有很深的认识，觉得不过是举手之劳，但现在我意识到帮助别人其实就是在帮助自己，在这一年的生活中，我很高兴在同学有困难的时候，我曾经帮过他们，而在我有困难的时候，同学们也对我伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。只有把责任分清楚，才能做出正确的抉择。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的思考方式就有不一样的人生。

预科生活的结束，是终点也是大学生活的起点，我一颗感谢的心离开这里，去面临即将到来的新的挑战。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我们宿舍的融洽和谐关系很大程度上归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

第二篇：初一预科

博文教育助您赢在起跑线上

2012年暑假初一预科班招生简章

招生对象：新初一学生（小学六年级毕业，希望在初中有更大发展的学生）。辅导形式：一对一VIP名师导航；一对五超小班；一对二十精品班。

辅导分析：1.小升初之后，各主要学科学习的量与难度都增加，这将会给很多新初一学生带来巨大的压力，他们只有参加假期的课外辅导才能更好地适应初中各科的教学。

2.学生对自身的特性不了解，需要在老师的专门指导下明确自身在学习上的强项与弱项，了解自身的心理特征，以建立起个性化的学习方法，制定出适宜的学学习计划。在优秀的辅导老师的监管、指导与鼓励下进行，能起到事半功倍的效果。

3.进入中学后，作息时间、课程结构以及教材编排的思路都发生了大的变化，学生需要快速找到合适的学习方法，转变思维方式。

4.为了在初中的起步阶段取得优势，学生有必要对教材进行预习，提前进入初中学习状态。

辅导内容：在充分巩固小学相关知识的基础之上，紧密围绕课本大纲有针对性地进行辅导，各科的重难点如下：

数学：巩固小学数学，初步熟悉与掌握一元一次方程与几何知识，为

今后的数学学习打下坚实基础。

英语：巩固小学英语，加深以现在时、一般过去时为重点的语法学习，不断增加与巩固词汇量，逐步建立起科学、个性化的记忆方法。

语文：巩固小学语文，提高对文章内容的理解能力，并强化写作能力。

上课时间：暂定于第一批7月9日开学，第二批7月29日开学，如有更动，另行通知。

师资力量：博文教育拥有一批由市内各重点中学教学一线老师组成的师资队伍，不仅教龄长，对教材、大纲把握准确、深刻，能够为初一学生量身定做课外辅导方案，帮助学生打下初中学业的扎实基础，冲刺名校。

第三篇：北京交通大学预科

北京交通大学预科

篇一：北京交通大学校史馆讲解稿

北京交通大学百年发展历程解说词

欢迎大家参观北京交通大学校史博物馆，很高兴能与大家一起重温交大历史，重温交大辉煌。

北京交通大学是一所历史悠久、具有开创性的高等学府，它与上海、西安、西南交通大学有密切的历史渊源关系。四所交大（上海交大、西安交大、西南交大、北京交大）同创于清朝末年，先后创建南洋公学（上海交大、西安交大前身创建于1896年4月8日），山海关铁路学堂（西南交大前身创建于1896年）和铁路管理传习所（我校前身创建于1909年9月10日）。1917年，交通部因培养管理业务人才和邮电业务人才的需要，将我校划分为北京铁路管理学校和北京邮电学校。1921年，交通总长叶恭绰将部属四校联合组建交通大学，共同前身是1896年4月8日在上海创办的南洋公学。叶恭绰将交通大学校庆日定为4月8日。

一百一十多年来四所交大时分时合，但渊源关系密切，改革开放后四校和台湾新竹交大联合更加密切，经共同协商将每年4月8日定为五所交大校庆日。

江泽民总书记在1996年3月28日接见四所交通大学负责人时讲话指出：“交通大学是我国创建最早的高等学府之一。在一个世纪中，交大为祖国造就了一批又一批人才，可谓桃李满天下，学子遍神州”。“新中国成立以后，经过交大师生员工的奋发努力，百年学府发生了重大变化。当年，诞生在黄浦江畔、只有几十人的南洋公学，如今已发展成为屹立于华东、华北、西北、西南大地的四所交通大学，成为我国培养高技术人才和从事科学研究的重要基地，为经济发展和社会进步做出了功不可没的贡献??”

下面请大家转身，我来给大家介绍我校历任领导

从建校到2010年我校共有13位党委书记、37位校长：

这是现任校长宁滨，现任党委书记曹国永。我校第一任校长 章梫。这是第一任交通大学校长叶恭绰。这是第一任北京交通大学校长 张福运。新中国成立后第一任北方交通大学校长 茅以升??

北京交通大学自1909年创建至今已有一百年历史。是一所历史悠久的高等学校（教育部直属的全国重点大学，首批具有博士、硕士学位授予权的大学之一，首批启动“211工程”建设的61所高校之一，获准设立研究生院的56所高校之一，首批通过本科教学优秀评价的高校之一，国家大学生文化素质教育基地之一）。为了使大家对学校的发展历程有个清楚的了解。我将按照时间顺序分三部分给大家介绍。

第一部分

源远流长—世纪之旅 历经沧桑铸精神（1896—1949）

我校的创建与当时中国历史背景和中国铁路的发展有着密切的关系。1840年鸦片战争以后，中国沦为半封建半殖民地社会，各帝国主义国家为掠夺中国资源，争相夺取中国铁路筑路权。1825年英国修建了世界上第一条铁路，吴淞铁路是在中国大地上出现的第一条铁路，清政府得知后以28万两白银赎回，将其拆毁。1894年中日甲午战争之后，各帝国主义列强见中国软弱可欺，趁机入侵用强硬手段夺取中国的铁路筑路权和经营管理权，纷纷在中国修建铁路。这就导致了1904年至1907年爆发了一场席卷全国的收回铁路权的反帝爱国运动，清政府迫于人民压力，宣布向民间开放铁路。之后国内出现商办铁路的热潮，许多省设立了铁路公司，纷纷兴办铁路学校。这是1909年建成通车的京张铁路，铁路急需管理人才，我校在这种背景下应运而生

提到我校的建立，不得不提曾鯤化先生，他是我校建校的首倡者 对学校创建起了至关重要的作用。曾鯤化1882年生人，1901年留学日本，专攻铁路管理学科。1906年回国视察中国铁路，足迹遍布全国十五省，历时三个月，并写出考察报告，著有《中国铁路现势通论》，最早提出了中国铁路全面、系统的管理思想，“管理权为铁路命脉，权在我，则人为我用；权归人，则我用于人”。1907年上书邮传部，建议创办铁路管理学校。

《上书》开头就提出“铁路为专门学问，而管理又为铁路之专科”，对管理这一门学科作了明确论断。邮传部最终采纳了曾鯤化的建议，在邮传部北侧附近（即现在西单东边的府右街李阁老胡同）购地33亩。1909年9月10日铁路管理学校校舍建成。校名定为“铁路管理传习所”，是一所由国家兴办的铁路高等管理学校。也是中国第一所管理高等学校。标志中国培养高级管理人才的开端。1909年9月10号也即是我校的诞生日。

学校实行监督制

学校机构设置：总负责人称监督，下设教务处（教师和学科事务）、斋务长（管理学生）、庶务长（文件、会计、后勤），学校隶属邮传部（路、航、邮、电）。

学校制定《铁路管理传习所规则》明确规定“本所以造就铁路管理人才为宗旨”。学校专业性质为铁路管理。

学校采取因需而设的办学方针

1910年清政府准备将关税邮政分开，邮政自成系统，邮传部因而急需邮政管理人才。1910年4月邮传部决定在我校增设管理性质的邮电班，这是中国最早培养高等邮电人才的专业班级因此学校更名为交通传习所。

学校对外文课极为重视，规定英语班要兼学法语；法语班要兼学英语，主要是因为中国铁路大部分控制在各个帝国主义国家手中，各路使用各国语言，主管是外国人，规章制度也都是外文。

第一厅东墙：

学校教师为聘任制，均为来自交通界或留学归国专门人才。其中知名学者有教育家马寅初，在校讲授英文；地质学家翁文灏，在校讲授地质学；曾鯤化，在校讲授统计学。还有一批外籍教师（当时称洋教习）

学校很重视实践，为加强学生实践知识和实际操作技能，1913年校内装设有三十四瓦瞬火花式电报机等全套设备，供学生实验和学习之用。假期到现场实习，毕业后分配现场要进行实习，根据本人才能安排实际工作。

1917年学校建立了留学制度，学习成绩优良者公派出国，到1921年路电先后派出国外学习51人。

开创培养电信人才先河—专门学校（铁路管理、邮电学校）1914年叶恭绰担任交通部次长兼邮政总局长后，为发展邮电事业，需要进一步加强邮电人才的培养，遂将学校改组为两校，一为北京铁路管理学校（路科），一为北京邮电学校（电科）。叶亲自兼任两校总监督。

这是中国培养的首批电信人才。

无线广播电台创始人—刘瀚。开创了中国电报民用之先河。我校对无线广播电台的发展做出贡献，培养了比较突出校友的有：北京、天津、哈尔滨广播电台第一任台长（按展板内容讲）北京无线广播电台第一任台长沈宗汉,天津无线广播电台第一任台长耿励,哈尔滨无线广播电台任副台长陈淮清。

学校培养了中国第一代铁路管理人才。

其中有金士宣，建国初全国唯一的铁路科教授，后来在学校担任副校长，杨汝梅是我国四大会计师元老之一。

爱国荣校一直是我校的光荣传统

1919年5月4日，北京爆发了五四运动，我校学生走上街头，参加了全市游行示威，学校选郑振铎为代表出席了联合会。我校在五四运动中学生会组织诞生。郑振铎是第一人学生会主席

再给大家介绍：

陇海铁路大罢工的旗手——游泳

站在“五卅”运动的前列——朱我农

“三一八”烈士——李廉祯（结合鲁迅的文章）

京、沪、唐四校组成交通大学

交通大学成立是学校发展的重大转折。其后学校虽分合变迁，但办学的理念和大学精神始终不变

1920年8月11日叶恭绰任北洋政府交通总长，他热心中国铁路事业，重视人才培养，他赞赏孙中山实业救国的思想（交通为实业之母，铁路为交通之母），他认为发展中国铁路必须重视人才的培养，提议将部属四所院校（北京铁路管理学校，北京邮电学校，上海工业专门学校，唐山工业专门学校）组建交通大学的方案，获通过。交通大学在京、沪、唐分设三个学校，北京学校设经济部（铁路管理科）、专门部（铁路管理科、无线电科、有线电科、电信特科），上海学校设理工部（电气科、机械科、造船科）、专门部（电气科、商船科、机械科、邮电科），唐山学校设理工部（土木工科）、专门部（土木工科）。交通大学的诞生，举世瞩目，在社会上特别在教育界产生轰动影响，学校声誉大增。

叶恭绰对教育进行了革新

一、扩大学校办学自主权——董事会（职责：规定教育方针、核定学科与规章、筹划经费、监督财政、推举校长）

一、采用西方大学学制。三年——六年（两年预科，四年本科），毕业后授予学位。

二、按照“通才”的教育方向办学。着眼于“通识”的训练。毕业后从事更高深、更专门的学问研究。课程安排很多，共开63门。人文、自然、社会各方的综合知识。

三、采用欧美原版教材用英语授课。延聘教师。

四、严格的管理制度。学校教学管理极为严格，重视教学质量。招生考试科目用英文出题。期末考试将一个班学生分配在两个大教室内进行，每人独用一桌，以防相互舞弊。

京沪唐四所学校组成交通大学，标志我校进入一个新的历史阶段。由专门学校步入正规大学。

但是，学校的发展并不是一帆风顺的

由于政局动荡。1922年4月发生直奉战争，叶恭绰校长受派系牵连被迫离职。1922年7月交通大学解体，北京学校受到严重挫折，交通大学虽然仅存十个月，但对学校今后发展有重要影响。是学校走向正规大学的开端，为学校大学格局奠定了基础，是学校历史上一个重要转折。

交大解体后，学校一度被取消。交通大学京、沪、唐三校被改为沪、唐两大学，京校各科分别归并两校。为了学校的生存，京校师生发扬团结爱校精神，上书大总统，面见参、众两院议长，阐明我校存在的理由，反对撤消京校。迫于师生压力，交通部决定将北京学校隶属于唐校，称唐山大学分校。

1923年2月，张福运被任命为唐山大学分校校长（按展板内容讲）。在师生的团结奋斗下终于保存了学校。并将学校命名为北京交通大学，北京交通大学的命名是学校战胜第一次挫折的标志。

学校也聘请了一大批英美留学回国专门人才任教。据1923年教职员表统计，全校教员90人中曾赴英美等国的留学生占教师总数的70%以上。其中哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院、伊利诺伊大学、宾夕法尼亚大学等著名大学的毕业者10余名，为学校今后的发展奠定了重要基础。第一厅南墙：

交通大学第二次组建（1928—1937.7）-交通大学北平铁道管理学院

1928年国民党开始统治中国，交通部将上海改为第一交通大学，唐山改为第二交通大学，北京改为第三交通大学。1928年9月交通部将三所大学再次组成交通大学下设四院：机械工程、电机工程、交通管理学院（上海）、土木工程学院（唐山）。我校改为交通管理分院，隶属上海交通管理学院，师生对此坚决反对，时任铁道部长孙科（孙中山之子）派人调查听取师生意见，将分院改为交通大学北平交通管理学院。

1928年1937年这九年由于政局稳定，是旧中国时期最好的发展阶段。学校多方筹资，兴建一批校舍（图书博物馆、教室楼、学生宿舍、府右街校门），1933年成立了研究所。改革了教学，学校面貌发生了显著变化。

学校采用单位制，相当于现在的学分制。

1929年起学校开始招收女同学，这是当时招收的六名女同学。学生首次实行住宿制。这是当时的学生宿舍。

大家知道我校的校训是什么吗？对，是知行，校训“知行”是1923年北京交通大学时期的校训，“知行”含义是：“知”是知识，“行”是行为、行动。“知行”是理论与实际，认识和实践的关系，学校用“知行”做校训，其目的是要求师生正确认识和处理理论和实践的关系，重视实践，重视创新，做到理论联系实际。2003年9月1日我校正式恢复北京交通大学校名，同时重新确立“知行”为我校校训。表明学校将教学严谨扎实，学术研究与实践

篇二：北京交通大学HND_3+1留学项目招生简章

北京交通大学第十届

英国高等教育文凭(SQA HND)项目招生简章

学校简介

北京交通大学(原北方交通大学)是教育部直属全国重点大学，全国首批博士、硕士学位授予高校，首批进入国家“211 工程”建设高校和“985 工程”“优势学科创新平台”项目重点建设高校，是全国建有研究生院的 56 所高校之一，多次被评为全国本科教学工作优秀学校，教育部大学英语教学改革示范点项目学校，我校的经济管理学院被选定为“探索有特色高水平大学国际化人才培养模式”等三项国家教育体制改革试点单位。学校迄今已有116 年历史。

项目介绍

为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合作与交流，在英国苏格兰政府和英国文化委员会(BC)、中国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、中国企业联合会等多家机构的支持下，中国留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)共同将英国高等教育文凭(HND)项目引入中国。该项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色，得到了世界上许多国家的承认。

北京交通大学是国内最早承办HND项目的院校之一，自2004年接受第一次外审至今，在每年两次的管理系统和课程审查中均“合格”，期间还多次获得SQA外审免检资格。因办学成绩突出，我校的 SQA HND 项目在国内唯一获得了苏格兰学历管理委员会（SQA）授予的“产学结合卓越成就奖”，多名学生还获得了该机构授予的中国地区SQA HND项目优秀毕业生奖。此外，我校每年还有多名学生获得国外大学提供的奖学金。

项目优势

百年名校资源，交大校内办学

十年项目经验，办学国内领先

国际热门专业，接轨欧美名校

优秀师资团队，质量保证可靠

拥有中介资质，签证绿色通道

节省留学费用，项目性价比高

项目特色

国家：目前已与 英、美、荷、澳 等多个国家和地区的100 多所国际知名大学建立了合作关系； 名校：学校选择面广，所有合作高校均为我国教育部认可的大学；

安全：属政府间的合作项目，在同类项目中开展最早，最有保障；

专业：所开专业均为发展前景看好的热门专业；

经济：学费合理，国内＋国外 学习生活总费用在40万元人民币左右；

学历：国内国外学籍同步注册，学历文凭衔接完整；

灵活：教学安排灵活，节约学生的学习时间和费用，同时也为留学得到缓冲；

深造：毕业后，可继续留在国外深造，攻读硕士，博士（PHD）学位；

签证：由交大留学服务中心统一办理，享受签证中心专属绿色快捷通道，省时、省力、省经费。招生专业

招生对象：面向全国应、往届高中毕业生或同等学历者，以及高三在读生（如果学生优秀，可接受插读）录取原则：高考成绩达到三本线或英语成绩优秀者,可免试入学;其它条件者,择优录取。

报名时间：即日起至 8 月 31 日

收费标准

1、报名费：200元

2、学费：28000元/学年

3、住宿费：4500元/学年

4、CSCSE-SQA HND项目学籍注册费及证书费：2300元（一次性）

报名录取流程

1、报名(现场报名、在线报名、电话报名)

2、提交报名材料(身份证、高中毕业证或同等学历证书、高考准考证及成绩单)

3、审核录取

4、发放录取通知书

5、网上查询结果

报名咨询方式

1、电话报名：010-57302290***4000-667-803转3（全国咨询热线）

2、咨询ＱＱ：1520003520MSN/Email：cglxw@hotmail.com

3、现场报名：北京市海淀区西直门外高梁桥斜街44 号北京交通大学东校区学院办公楼

篇三：各大学江湖俗称

各大学江湖俗称 北大：“未名湖文理职业学校”

清华:“五道口理工学院”或者“五道口工程技术大学”

人大:“中共中央第二党校”

北师大:“积水潭师专”

北京理工大学:“魏公村汽配维修服务站”

中国人民公安大学:“中国专政工具生产厂一厂”

中国农业大学:“海淀种猪选育场”

中国石油大学:“中国石油天然气集团公司子弟学校”

国际关系学院:“北京国安局岗前培训中心”

北京语言大学:“中央统战部亚非拉司”

北京航空航天大学:“中国人民解放军第二炮兵部队技术研发中心”“五道口计算机学院 ”“学院路小飞机实践基地”

北京邮电大学:“明光村中学附属大学”

北京科技大学:“京津唐地区预备炼钢工人培训学院”

中国传媒大学:“中共中央宣传部储备干部培训中心”“定福庄二小附属大学”

北京协和医科大学:“五道口理工学院东单屠宰培训基地”

北京电影学院:“蓟门桥北爱情动作片拍摄中心兼青年男女伦理研究与实践基地”

北外:“中国抗‘日’军政大学俄文大队”

中国政法大学:“昌平法律职业技术培训学校”或者“军都山政法干校”

法大研究生院:“昌平法律职业技术培训学校蓟门里分校”或者“军都山政法干校蓟门桥 下岗再就业培训中心”

西南政法大学:“壮志路街道辩论队”

西北政法大学:“延安讲武堂西安分堂”

华东政法大学:“长宁区瓜果副食公司”

中南财经政法:“中共中央党校华中地区二分校”“茶山刘法商会计管理计算机工程高等 职业技术学院”或者“538路终点站大学”

南京大学:“浦口农民‘运动’讲习所”

南京财经大学:“仙林香樟园周末情侣房消费主力小分队”

河海大学:“江苏水利高专”

东南大学:“九龙湖高级技工学校”

南京师范大学:“江苏职教师资培训专科”

南京邮电大学:“三牌楼业余无线电俱乐部”

上海交通大学:“闵行理工学院”或者“东川路男子职业技术学院”

复旦大学:“五角场文秘职业技术学院”或者“五角场社区职教中心”

同济大学:“上海市第一建筑施工队”

上海大学:“宝山区落榜青年高复学校”

上海外国语大学:“松江俄文高专”

东华大学:“国立黄道婆高专”

上海海洋大学:“中国大闸蟹良种选育基地”

吉林大学:“东北人民大学”即“中央党校东北军法专校”

新东方:“私立留美预备学校”

西安交大:“西安铁道医院泌尿外科专门医院”

华东师范大学:“闵行女子高等师范专科学院”，又称“虹梅南路女子高等师范专科学院 ”，简称“虹梅高师”或“虹梅女专”,是“普陀女子高等师范专科学院（原普陀区长风 二中附属大学）”的分校区。

浙江传媒学院：“江浙地区高官富商N奶文化技巧培训中心（”。。）

华中科技大学：“关山口职业技术学院”，“新屋熊国立大”

首都师范大学：“北京高大小学初中高中的老师基地”

浙江大学玉泉校区：“老河山职业技术学校”

大连理工大学：“搬家公司人才培养基地”

中国医科大学：“北二马路医学院”或“和平一小附属卫校”

华中农业大学：“湖北农务学堂”

中国民航大学：“666/678大学”“天津滨海国际机场后勤总公司”“张贵庄灰机驾驶培 训及考核基地”“21世纪中国民用飞行器设计维修中心”

天大和南开：“六里台七里台八里台联合大学”

上海海事大学:“黄浦江驾船员培训基地”

华东理工大学:“徐汇区家电维修站”

华东师范大学:“普陀师专”

上海师大:“徐汇区下岗青年再就业培训基地”

上海体育学院:“五角场武术学校”

中山大学:“广东应用文理综合学院”或者“海珠区青年康乐中心”

华南师范大学:“天河区幼教师资培训基地”

华南农业大学:“中科院华南自由落体研究所”

广东外语外贸大学:“白云山麓高级公关小姐兼语言培训基地”或者“白云山发情尼姑庵 ”

广州中医药大学:“三元里中医职业技术学院”

南方医科大学:“中国人民解放军截肢研究所”(无语那个语。。)

深圳大学:“南山区青年创业培训中心”

汕头大学:“中央驻港联络办汕头统战办公室”

武汉大学:“珞珈山综合职业技术培训学院”或者“中共中央党校华中地区一分校”

山东师范大学:“中华联合考研培训基地济南实验学校”或者“全国研究生入学考试培训 学校济南分校”

厦门大学:“厦门反散步协会附属实验学院”，或者“教立中华佛教协会闽南佛学院修行 基地”

上二医：“重庆南路教育超市附属鲜肉加工厂”

长安大学：“西北道路桥梁维修服务站”

西安电子科技大学：“出门被雷光棍博物馆”（出校门就是南雷和北雷村）“长安区兴隆 县玛钢厂附属雷村电子科技大学”

山东科技大学：“呼啸山庄”（一年只刮两次风，一刮刮半年）(本文来源：凤凰网)

华南理工大学:“五山镇理工学院”或者“五山禅寺”

西北大学：“西北农林第二研究所”，“关中农民讲习所”

对外经济贸易大学：“太阳宫女子职业技术高等专科学校”

青岛大学:“青岛市南黄金路段最粗钉子户”

中央民族大学：“魏公村清真餐饮培训基地”

北京物资学院：“邓家窑村立大学”，“天赐良院”

江苏警官学院：“中国专政工具生产集团江苏分公司”

哈尔滨理工大学（东区）：“三大动力家电维修中心”

哈尔滨理工大学（西区）：“哈西锅炉制造厂子弟学校”

哈尔滨理工大学（南区）：“征仪路翻译职业学院兼信息管理通讯中心”

北京建筑工程学院：“二里沟走读学院”

天津音乐学院:“大光明桥琴瑟歌舞协会”

南京信息工程大学：“龙王子弟学校”

安徽农业大学：“华东地区化肥销售总代理”

大连海事：“交通部嫡系部队”

中央戏剧学院：“南锣鼓巷第二百五十小学”

东北财经大学：“大连男子会计学院”或“东北青年疗养院”

湖北经济学院:“湖北停水停电断网学院”

中国传媒大学南广学院：“南广生态园”

桂林电子科技大学（尧山校区）：“广西养牛基地”

扬州大学：“纵贯线综合农牧场”

东北师大：“教育部赴日留学预校”

江西财大:“老区高考高分撞车遇难者收容所一部”

湖南大学：“岳麓山管理处附属学院”

阜阳师范学院：“阜阳三中附属大学”

北二外：“韩国驻京子弟学校”

华侨大学厦门校区：“兑山小学附属华侨大学”

四川外语学院：“西南地区抗日军政大学俄文大队”，“爬山减肥学校”

湖南商学院：“桐梓坡职业技术学院”

山东大学兴隆山校区：“南外环理工大学”、“山东大学佛学院”

第二军医大学：“虬江尸体回收中心”

北京石油化工学院：“中常委指定高校生自杀心理学及边缘崩溃学说临床实验基地大兴分 部”

第四篇：预科教育调查表

关于少数民族骨干计划预科教育制度的问卷调查

性别：年龄：是否在职：

民族：籍贯：目标学校：

专业：民族传统体育考试总分：英语水平：

1.你对目前的预科教育制度的综合评价如何？（）

A.非常好B.一般C.亟待改革

2.你认为预科培训课程对以后的生活学习有用吗？（）

A.很有用B.有用C.有点用D.无用

3.你觉得少干计划教育在有条件的优惠政策下公平程度如何？（）

A.公平B.较公平C.有一点歧视D.歧视

4.你认为少干计划的教育学历是否会得到社会的公平看待？（）

A.是B.不是

5.你认为少干计划是集中培训效果好还是直接到目标院校进行学习更好？（）

A.集中培训B.直接入学C.到目标学校进行一年培训

6.你是否愿意会定向地区就业？（）

A.愿意，对未来发展充满信心

B.愿意，但担心自己所学专业在该地区无法发挥

C.愿意，但担心少干计划学历受到就业方面的质疑

D.不愿意，如果违约，愿意支付违约金

其他选择：

7.你期望毕业后到何种单位就业？（）

A.党政机关B.高等院校C.科研院所D.企业其他

8.你认为当前国家对少干计划政策的解读是否明确？（），你了解的有哪些

A.是B.否

9.你希望获知哪些关于少干计划的政策信息？（）

A.少干计划毕业后是否可以直接读博，对读博有何限制

B.少干计划的就业地方政府有哪些支持措施，就业后的后续政策有哪些

C.少干计划违约的后果和处理措施

D．其他

10.你目前在培训学校生活学习情况如何？（）

A.感觉良好B.一般C.很差D.11.你对预科教育培训制度的意见和建议（生活学习，课外活动，课程设置，资助政策等）？

12.你对应届或非在职少干研究生就业引导工作的建议（鼓励制度，咨询服务，职业规划等）？

对大家的填写表示感谢，请同学们将回答后的问卷保存后统一发送到：yukejiaoyu@126.com

制卷：北邮民院预科教育现状研究课题组

第五篇：预科应用文写作

课程名称：应用文写作

授课班级：2013级人文学院社民、法民1班、法民2班（周一5-6节、周三7-8节）

2013级预科1班2班（周一7-8节、周三7-8节）

授课周次：第4周——第18周（9月16日始——12月25日止）共计56学时 授课教师：马克思主义学院

董义连 授课内容

9.23日周一

条据

一、条据的性质

条据是在处理日常临时性事务时，写给单位或个人作为依据的条子或单据。可大致分为两大类：说明条据、凭证条据。

说明类条据：请假条、留言条。

凭证类条据：借条、领条、欠条、收条。

二、条据的写作

（一）说明类条据的写作：请假条、留言条（讲解格式、要求、注意事项）

（二）说明类条据练习1.修改题

请假条

因有急事而上不了这节课，请假一节课的时间。请老师批准。

以：哈斯

2010年3月5号

请假条 李老师您好！

今日不能到班级了，我的身体极不舒服。为此请假一节课。

此致

敬礼

2013年5月20日

学生张红

请假条

董老师：

您好！我因玩篮球把脚扭伤去医院，来不及当面向您请假，请您原谅。今日我班李超陪同去，因此请假两节。请批准。

学生：李明

2009年10月23日 2.写作题

按照约定，大明在宿舍等着同学小亮来找他一起去书店买书。可这时班主任来电话让大明到学院办公室来一趟有事商量。大明给小亮打电话，想告诉他取消去书店买书的计划，可小亮手机关机。情急之下，大明给小亮写了一张留言条。大明这张留言条该怎样写呢？你来试试。

（二）凭证类条据的写作：借条、领条、欠条、收条。

1.例文讲解

借条

今借（到）公司财务科人民币壹仟元整。此据。

借款人：张明

2009年6月1日

今借（到）

公司财务科旅差费人民币壹仟元整。此据。

经手人：张明

2009年6月1日

三、条据写作基本要求：文字要简明完整。

2.条据中的数字要用汉字大写。

3.用铅笔或红笔书写。字迹要清楚、工整，不能涂改。条据练习题

1.英语系13级要开联欢会，向学院学工办借1台收录机、1台电视机、话筒2只。学工办同意了，但要班长包红写张借条，还要写上归还时间。请你以班长的身份写个借条。

2.某商店店主李斌去某帽厂购买新式童帽，每顶帽子10元，共买了200顶。当时李斌只有现金1000元。经与帽厂协商，帽厂同意李斌一次拿走200顶帽子，但要求余款3天内付清，并让李斌写张欠条。请你试着以李斌的身份给帽厂写一张欠条。

3.科技英语班班长黄飞去学生科领了40份《学校学生操行考评规定》,领到后学生科的老师让他写张领条。请你以班长黄飞的名义写领条。修改题

今领到

厂劳资科发给的劳动布工作服98套，此系工人劳保用品。

一车间：李彤

2010年3月3日

领条

学院发给我的生活困难补助钱200元，我已收到。我保证用于生活和学习。谢谢。

此致敬礼

领钱人：仁明

2009年5月6日

书信

书信的分类：普通书信（私人信件）、专用书信（专门用途）

专用书信：介绍信、证明信、慰问信、感谢信、申请书、求职信、请柬、聘书等。

一、普通书信

（一）普通书信写作格式

1、称谓

2、问候语

3、正文

4、祝颂词

5、署名日期

6、附言 祝颂词写法及格式举例：

祝

教安

（教祺

春安

时祺）

（二）写作要求

（三）书信写作练习

给老师写一封信。内容：来到大学后的生活、学习、和同学交往等各方面情况、感受。

要求：格式正确、书写工整。不少于500字。

二、专用书信

（一）介绍信的写作

介绍信是为本单位派出到其他单位联系工作、商洽业务的人员出具的一种专用书信。它具有介绍和证明来人身份的作用，也是对方给与接待的凭据。

（二）例文讲解

介绍信 内蒙古工业大学：

兹介绍我公司人力资源部主任张伟同志（中共党员）等叁人前往你校联系招聘毕业生等事宜，请予以接洽并大力协助为盼。

此致 敬礼

公司（公章）

2012年4月12日 附：应用文常用词语讲解 兹、今、现 人称：我（本）、你（贵）、他（该）联系、办理、商洽 为盼、为感

（三）介绍信练习修改

介绍信 公司负责同志：

今介绍我所研究员、高级工程师李晓明、张亮二位同志前往你处，请予接待。

此致

敬礼！

市实用技术研究所

2012年1月2日 写介绍信

1.人文学院学工办李伟科长要去呼市人和大酒店为09级酒店管理专业的学生联系实习的事情。请你以学院的名义为他出具一封介绍信。

2.呼市职业学院教学副院长王永春同志于2012年6月12日带着学院办公室的两位工作人员前往天津大学参观并联系联合办学的事情。请据此内容为他们写一封介绍信。

证明信

证明

××公司：

你公司××同志2008年至2010年曾在我校学习。

特此证明

××中学（公章）

× 年×月×日

证明信

吴 ×× 系我局分管业务的副局长。为调查 ××经济案件，前往北京、广州等地取证。希有关单位给予协助。

特此证明

×省×

县 工商局

××

年×月×日

张××是××大学信息工程学院的学生，正准备去报名参加研究生考试时，发现学生证、身份证等都丢失了。情急之下他到学院办公室开证明，然后拿着证明信去报名。请据此内容为他写一封证明信。

根据下面材料写证明信（讲一真实的故事，根据故事内容写）

请柬

谨定于19××年×月×日在××大酒店举办××。

敬请××先生

届时光临

××公司

××年×月×日 请柬练习

修改

请柬

××先生：

为纪念鲁迅先生诞辰100周年，我会定于19××年×月×日在我校举办鲁迅作品学术研讨会。鉴于您对鲁迅先生作品素有研究，论著颇丰，得到学界同仁和年轻后学的仰慕，因此我们诚挚邀请您到会发表宏论。届时请您做一小时报告，望届时光临赐教。

恭候回音

××大学学会部

20××年×月×日

1.《中国山水画展》定于××年12月9日在××市工人文化宫东展亭举行预展，届时将邀请××市的各界人士代表参观。请以中国美术家协会××市分会的名义给××先生发请柬。2.××科教有限公司准备在2010年8月29日上午八点到下午六点举办科教仪器商品洽谈会，地点在××大酒店，准备邀请××公司参加。请你以××科教有限公司的名义给××公司写一份请柬。

聘书

兹聘请赵××同志为××家电集团维修部总工程师、主任。聘期自××年×月×日至××年×月×日。聘任期间享受集团高级工程师全额工资待遇。

××家电集团（公章）

××年×月×日 聘书练习修改

聘书

××先生：

本公司聘请你担任销售部经理，聘期5年，从2000年7月1日起至2005年6月30日止。享受本公司一切福利待遇，只要您努力工作，公司绝不会亏待你。

××公司总裁

2000年6月2日

聘书 ××先生：

我厂为了提高产品质量，特聘请你为我厂质量部的部长，聘期自×年至×年，月薪是××元，奖金看我厂效益情况发给。

××厂

××年×月×日

1.××同志经考核被聘为××幼儿园分管后勤的副园长，聘期暂定两年，工资按同级别待遇。请以××幼儿园的名义给该同志写一份聘书。

2.××大学为活跃、充实校园文化，特聘请××教授为校客座教授，聘期两年。定期为学生做讲座，每场讲座付费××元（税后）。请以××大学的名义给该教授写一份聘书。

求职信的写作

1.标题 ： “求职信”、“自荐信”、“应聘信”

2.称谓 ：“××公司”、“××公司人事处”、“尊敬的领导”、“贵公司负责同志” 3.正文：（1）基本情况介绍。如：姓名、性别、年龄、学历、职称（务）、就读学校、专业、毕业时间。写信目的、想谋求职位（也可在后面提出）

（2）业务情况介绍。如：在校所学专业、主要专业课程及成绩、相关知识、技能掌握情况包括计算机应用能力、英语水平、各种证书。

（3）实践经验及成绩。实习、打工或以往从事的工作情况、担任过的职务、取得的成绩、荣誉。

（4）其他情况介绍。如：特长爱好、性格、为人、对工作的态度等。（5）结尾。向对方提出录用请求、感谢之语、祝颂词、联系方式。4.落款：署名和日期。求职信修改

自荐信

尊敬的领导：

您好！

十分感谢您在百忙之中来看我的主页材料，我真诚的希望能得到您的支持和帮助。

我来自农村，艰苦的家庭环境和学校的教育赋予了我坚强、执着的性格，培养了我诚实、善良、吃苦耐劳、奋发向上的品格，这些使我终生受益。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的奉献。我诚恳请贵公司给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚才智。

期望得到您的回音

此致 敬礼

马俊

申请书（志愿书）

是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求时使用的一种专用书信。写作方法

1.标题

“申请书”、“入党申请书”、“开业申请书”、“困难补助申请”

2.称谓

写接受申请的组织或机关名称，如“团支部”、“工商局”

3.正文

（1）申请什么，即提出申请的具体内容（2）为什么要提出申请，即说明写申请的理由、目的、意义等（3）表明自己的决心和要求。结尾可写“此致敬礼”，也可写“敬请批准为盼” 等。

4.落款

申请者的姓名和申请日期 写作要求

1.申请的事项应简明、扼要。

2.申请的理由要充分、恳切、有说服力。

根据材料写申请书

1.王晓鹏是内蒙古工业大学管理学院金融专业的学生，今年读大二。他的家在××市××县××村，是当地有名的贫困村。他家有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和他。姐姐在内蒙古大学读大四，家里主要经济来源靠父亲种地，母亲身体不好常年吃药，目前家里已借债四万多。今年他和姐姐的学费共计×千元，家里实在是拿不出来也借不到了。王晓鹏无奈只好给学院写申请书，希望学院能给他减免学费。2.写入党申请书

告启类应用文

是单位或个人对某项事务不但需要公开说明，而且还请求公众支持、帮助或协助解决、办理的一种应用文。主要包括启事、声明、海报等。

启事

启事的种类

寻找类启事：寻人启事、寻物启事；

征招类启事 ：征文启事、征订启事、征婚启事、招领启事、招聘启事；

声明类启事：更名启事、开业启事、迁移启事。

启事的写法

标题：“启事”、“寻物启事”、“鸿德学院招生启事”

正文：

落款：写启事的单位或个人姓名、时间。

例文

寻物启事

本人于二月二十五日乘七路公共汽车时，不慎将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有拾到者请与xx厂机修车间xxx联系，必有重谢。

联系电话：xxxxxxx

xxx

xx年x月x日

xx中学招聘教师启事

xx中学隶属于xx市教育局，是一所公办的全日制完全中学。因办学发展的需要，需向社会公开招聘老师若干名。

所需学科：中文、数学、英语、物理、生物。

招聘条件：有良好的敬业精神和较强的教育、教学能力，大学本科及以上学历，年龄在45周岁以下，高级、特级教师年龄可适当放宽。

待遇：凡被聘用者，可办理正式调动手续，家属工作、子女入学问题学校帮助解决安排，年薪和待遇从优。

报名办法：凡有意着，请将个人简历、学历证书、职称证书、身份证等复印件，近期照片两张，在xx月xx日前寄往xx市教育局人事科。

初审合格者，通知面试试讲。

联系地址：xx省xx市教育局人事科

联系人：xxx

电话：xxxxxxx

网址：xxxxxxx

xx省xx市教育局人事科

xx年xx月xx日

下面的启事，从格式到内容都存在问题，请修改。

寻物启事

本人是建筑工程学院2010级的学生，我叫xx，我于5月15日上午八点骑车从宿舍到科技楼，在经过第二教学楼时，不小心把书包丢了。有拾到者请尽快交给本人，我愿意负出重金表示感谢。

此致

敬礼！

5月15日

紧急通知

亲爱的同学们：

本人是机械学院机制01-2班的王春。17日晚（周日）大约九点四十五分左右，在学校正门工行门口电话亭打电话时不慎将本人钱包遗失，钱包内有本人身份证，中国银行的卡，阅览证，上网卡，饭卡等卡，还有现金若干，钱倒是小事，但本人因大四需要那些卡和有关证件却是救命之物！！望哪位好心同学拾到后速与本人联系，交个朋友，本人必有重谢！！

联系电话：1234567

地址：工大西苑公寓B座222

请自拟内容写寻物启事和招领启事 根据下面的材料写招聘启事

xx市xx公司因业务发展需要，经过市人才服务中心批准，决定招聘3名电工。公司对应聘人的要求是：男性，年龄在三十五岁以下；有电工证和上岗证，有本市户口者优先考虑；责任心要强，有两年以上电工工作经验，熟悉制冷和供水。凡符合上述要求并有意来应聘的人可以带个人简历、电工证复印件、身份证复印件、相片，在本年3月12日之前到人民路人才智力市场面试。人才市场地址是人民路21号xx商业大厦4楼。联系电话是xxxxxx，联系人xx。

征稿启事

为丰富校刊《大学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步！

《大学时代》编辑部

2010年5月4日

2.声明的写作

声明是单位或个人对国内外所发生的某个重大事件或重要问题表明立场、观点、态度的一种应用文。声明的使用范围很广。大到外交、政治、经济等重大事务，如国家声明、外交部声明；小到团体、个人为某个具体事务而使用，如解除合同声明、遗失声明。

声明的写法

标题：“声明”、“中华人民共和国外交部声明”、“遗失声明”、“帅康集团有限公司关于《华夏时报》虚假报道事件的严正声明”。

正文：首先交代声明的原因、背景、目的，然后表明态度立场及采取的应对措施。结尾写“特此声明”。

落款：单位名称或个人姓名、日期。

例文

遗失声明

我单位不慎于2010年7月12日丢失空白转账支票两张，号码是：×××××，×××××××。现声明作废。

特此声明

××大学财务处

2010年7月13日

声明

近日据消费者投诉，有人冒用我公司名义在北京、天津等市进行“85折优惠销售××牌××系列化妆品”的所谓“厂家直销”活动。经确认，所销产品包装没有我公司的防伪认证标志，纯系假冒伪劣产品，且我公司并未派员或委托任何个人在社会上直销产品。为此，现郑重声明：提醒广大消费者注意辨别我公司××牌××系列化妆品的注册商标、名优产品认证标志及防伪标志，谨防上当。凡购得伪冒产品者，本公司 不负产品质量事故责任。

上海市××公司

××年×月×日

3.海报的写作

海报是向公众报道有关电影、戏剧、体育、商务或学术报告会等活动的消息时使用的招贴文稿。具有宣传、招徕和鼓动的功能，多贴在繁华街道、礼堂、饭厅等人多醒目处。

海报的写法

标题：“海报”、“球讯”、“好消息”。

正文：写明活动的目的、意义，活动的主要事项，活动的时间、地点、方式等。

落款：注明主办单位和日期。

例文

好消息

今晚7:30分第一教学楼二楼报告厅放映电影《××》，由著名影星××、××主演，欢迎大家前来观看。

校学生会

5月3日

练习

本月23日下午四点材料学院和能动学院要在体育馆进行校第十届篮球冠亚军比赛，请你以校学生会的名义张贴海报。相关内容自拟。李伟是呼市商贸学院电子商务专业的毕业生，他在呼市维多利找到一份工作。可报到时发现学校发给她的派遣证丢了，他急忙回学校找相关部门重开一份。老师告诉他可以重开，但必须先在报纸上登遗失声明。请你帮李伟拟写一份遗失声明，派遣证编号自拟。

新闻

1.获取新闻的渠道？

2.怎样理解新闻的“新”？

“闻”何意？

3.英语“新闻”如何拼写？为什么？

一、消息的概念

新闻有广义与狭义之分。广义的新闻，包括消息、通讯、特写、报告文学、评论、调查报告等；狭义的新闻，仅指消息。是目前使用最广泛、使用量较大的一种新闻报道形式。

消息是对新近发生的、有社会价值的、能引起广泛兴趣的事实的报道。

二.消息的特点

1.事实（）2.内容（）

3.篇幅（）4.报道（）

5.形式（）

快

新

准

短

活

三、消息的要素

五个“Ｗ”一个“Ｈ”

何时（when）、何地（where）、何人（who）、何事（what）、何因（why），1个H（how）即怎样、如何。

四．消息的种类

消息的种类可以从不同的角度划分。

按报道内容的不同可划分为：政治消息、经济消息、文化消息、体育消息、社会消息等；

按反映对象的不同可划分为：人物消息、事件消息；

按篇幅长短的不同可划分为：长消息、短消息、简讯、一句话消息等。

新闻界较为通行的划分方法称四分法，即：动态消息、综合消息、经验消息、述评性消息。

1.动态消息。最常见的一种新闻体裁。一般以一人一事为对象，篇幅短小，简洁明了，时效性强。包括简讯、标题新闻、一句话新闻、今日要闻、时政要闻等。

2.综合消息。把发生在不同地区或单位的具有类似性质又各有特点的事件综合起来，从不同侧面去阐明一个共同的主题思想，反映一个时期带有全局性的情况、成就、趋势、动向或问题。

3.经验性消息。也称典型报道。通过反映某一方面的典型经验以指导工作。偏重于交代情况，介绍做法和反映变化与效果，由事实引出经验来。一般比较完整，提供的背景较多，篇幅较长。

4.述评性消息。分为时事述评、思想述评、工作述评等。是结合新闻事件进行评议。特点是有述有评，夹叙夹议，带有指示性和方向性。

五．消息的结构与写法

完整的消息由标题、导语、主体、背景、结尾五部分组成。

（一）标题

通常用的标题有三种：单行标题、双行标题，三行标题。

１.单行标题

也称主标题或正标题，是对消息主旨的概括。如：

（１）胡锦涛主席举行仪式欢迎美国总统奥巴马访华（２）今天你喝米卢了吗？

（３）400万美元克隆故宫西花园

２.双行标题

双行标题由主标题和副标题或引题和主标题构成。

副标题是对主标题的补充说明或解释，位于主标题之下；

引题又称肩题或眉题，是主标题的先导，交代主标题的由来，或强调某种意义、渲染气氛、交代背景，位于主标题之上。如：

（1）俄罗斯一炼油公司发生爆炸

（主题）

5名中国工人下落不明

（副题）

（２）交通部 公安部 国务院纠风办要求

（引题）

把公路“三乱”现象遏制在最低限度

（主题）

３.三行标题

由引题、主标题和副标题三者组成的标题。如：

中办国办发出通知要求

（引题）

切实做好元旦春节期间有关工作

（主题）

确保全国各族人民度过一个欢乐祥和安宁的节日

（副题）

练习：

让学生阅读报纸，熟悉标题的写作、学会写标题

指出下面消息标题的构成方式。

中国2010年上海世博会总结表彰大会在北京隆重举行

胡锦涛发表重要讲话

贵州与央企签约47个大项目

总投资近3000亿元

抓好科技创新

开展高产创建

绥化粮食产量连年创新高

福建5条高铁同时开建

节余纳入收支

超值医院补齐

北京50多种疾病“包干”付费

吕梁打击非法违法煤矿“下猛药”

取缔无证煤矿326对，罚款111.5万元

（二）导语

导语是消息的开头。它常常用一句话或一段话把消息中最有价值、最基本、最重要、最吸引人的部分简洁地揭示出来。

导语虽然简短，但导语的写作很重要。一般来说，要在导语中交代清楚消息的基本构成要素（五个“Ｗ”一个“Ｈ”）。

当然，这几个要素可以根据主题表现的需要有所取舍。

常见的导语写作方式有以下几种：

１.叙述式

例：近日，中共中央办公厅、国务院办公厅就做好2011年元旦、春节期间有关工作发出通知。（《人民日报》2009年12月27日）

２.评述式

例：从9月下旬起，吕梁市场在全市范围内开展了严厉打击非法违法煤矿活动，取得了阶段性成效。截至目前，全市取缔无证煤矿326对，罚款111.5万元，有效震慑了不法分子的嚣张气焰。（《山西经济时报》2005年10月27日）

３.对比式

例：唐代著名文学家柳宗元在被贬至湖南永州任司马时，曾写下千古名篇《捕蛇者说》，使“永州之野产异蛇”闻名遐迩。一千多年过去了，历代冒死捕蛇为抵租税的永州捕蛇者的新一代又悄然兴起了一股养蛇热，各乡各户竞办蛇场已成为永州农村的一大新鲜事。（《人民日报》1994年10月19日）

４.描写式

例：冬日午后的阳光从窗户斜射进来，暖暖地洒在吐蕊绽放的水仙花上。1月25日上午，中南海国务院第一会议室温暖如春。会议室中央椭圆形的会议桌前，来自黑龙江省肇远县的农民刘宏伟正用他粗糙的双手翻看着几页讲稿„„（摘自新华网2011年2月13日）５.提问式

例：谁是高考“状元”？这个一年一度的热闹话题，今年却在浙江省消失了。浙江省教委、省招办日前明文规定：今年将不对各学校的高考成绩进行排队，也不公布全省高考文理科成绩前三名的名单。（第八届中国新闻奖消息三等奖《浙江：今年高考无状元》）

６.引用式

例：“近几年，党和政府年年给农民送礼。今年‘两会’温总理又给农民送了大礼包，把农民的精神面貌都送‘变’了。不信？请访访桑树坝村的老汉李xx。”北京‘两会’结束前，市委宣传部部长对记者说。（《党和政府年年给农民送礼》）

导语的写作方式不仅限于这几种，而且各种写作方式还可以相互交叉、融合。

（三）主体

主体部分的内容就是用充实的、典型的、具体的材料对导语中的事物作进一步的展开和说明，印证导语中的提示，回答导语中的问题，深化主题，使消息的报道更完整、具体。

一般说来，主体部分常用的结构方式有三种：

一是按照事物发展的先后顺序组织安排材料；

二是按照事物因果内在联系安排材料；

三是按照事物重要性程度来安排材料，即新闻事实中最重要、最精彩、最吸引人的内容放在导语里，次重要者放在稍后的段落里，以此类推，最次要的放在最后。这种结构方式新闻界称为“倒金字塔”式。因这种结构方式便于编辑取舍删削和读者阅读，因此为新闻工作者常用。

（四）背景

背景在新闻六要素中，相当于“为什么”或“何因、何故”。是对消息中人和事所处的环境、条件等材料的介绍。如人物的背景、历史背景、政治背景、地理环境等。

消息中适当做一些背景介绍，有助于烘托主题，让人们对消息中的人或事多一些认识和了解。如采写田径体育消息，如果不把原来的田径记录作为背景进行交代，即使是惊人的最新记录，人们也不会知道它有多大的新闻价值。

当然，背景材料在消息中并非必不可少，而且背景材料在消息中的位置也不固定，可以根据需要灵活安排。

（五）结尾

消息的结尾是消息的最后一句话或一段话，主要是对全文作归纳小结，或阐述消息的意义，加深人们的印象。

有时没有结尾，事实叙述完毕，就自然结尾了。六．消息写作的基本要求

1.内容真实

消息要求报道真人真事，不能虚构，也不能道听途说，随意发挥，而要求实事求是地报道，用事实说话，反映消息的真实面貌。

２．层次清晰，详略得当

消息的写作要组织、安排好材料。哪些材料在前，哪些材料在后；哪些需要详写，哪些需要略写等，都要合理布局。

３．语言简朴、准确、生动

消息的受众囊括了各种文化程度、各个阶层的人们，因此语言要适应不同受众的需要。只有这样才能更好地吸引人们去关注消息。

一、新闻内容复习

给下面的消息加上适当的标题，并分析主体部分的结构方式，找出背景材料。

新华社北京11月14日电 全国政协主席贾庆林14日下午在人民大会堂会见了以林玉燕女士为团长的菲律宾菲华各界联合会访华团一行。

贾庆林对客人来访表示热烈欢迎。他说，中菲两国关系近年来得到健康顺利的发展，菲律宾华侨长期以来为繁荣当地经济、促进中菲友谊作出了积极贡献，他希望菲律宾广大华侨华人一如既往地支持中国的经济建设和发展，为推动中国和平统一作出不懈努力。

菲华各界联合会成立于1977年，以联合菲律宾华社友好团体，促进中菲友谊为宗旨。成立至今20多年来，该会在促进中菲友好、支持当地华人教育、推动中国和平统一等方面做了大量的工作。

菲华各界联合会访华团此次是应国务院侨办的邀请来访的。

据美联社报

英国首相撒切尔夫人5月5日（周末）下午，花了6个小时的时间，为当记者的30岁的女儿粉刷新房。撒切尔夫人今年58岁，她政务繁忙，但每天早晨都早起为丈夫准备早餐，然后去首相府处理公务。5月5日她为女儿刷房劳动了6个小时，被报社记者发现，拍了一组照片，刊登在第二天的报纸上。

日前，一次以无底价倒拍方式进行的减价拍卖会在京成功举行，吸引了500多名竞拍者前来助兴。

这次中国拍卖史开先河的减价式拍卖一共有60件拍品，其中包括服装、珠宝、工艺品、书画、家具等，多数高档拍卖品均以低于起拍价一半的价位成交。其中有一枚南非钻戒，起拍价为35000元人民币，最终被一竞买人以15000元的价格买得。

据资料显示：减价拍卖起源于荷兰，因此又名荷兰式拍卖。减价式拍卖是由拍卖师首先报出最高价，如果没有竞买人举牌，便逐渐减价，一直到有竞买人举牌为止。如果在某一价位上同时有几个竞买人举牌，拍卖师就逐渐加价，一直到只有一位竞买人买得。在国外，减价式拍卖一般用于拍卖花卉、蔬菜等鲜活商品，在中国尚未有拍卖行尝试过。

北京这次减价拍卖对于丰富拍卖形式，提高竞买人兴趣，促进拍卖业发展起到了相当大的作用。

本报讯

北京2008年民族大团结春节文化庙会，已经开始筹备。明年春节，北京百姓将和56个民族的代表欢聚在中华民族园，红红火火过大年。中华民族园是中国规模最大的民族文化园区，也是国家级旅游景区。庙会将推出民族专题展览、民族工艺表演等。

二、读后感的写作

许多同学都害怕写电影观后感，看时激动不已，写时无从下笔，要么通篇复述影片内容，要么不着边际地空发议论。那如何写出真情流露的观后感呢？

一、正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容：

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。

2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。

3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。

二、找准写作的切入口。一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：

1、选择一个人物。一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。

3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈体会说感受。

三、循序渐进写出特色。初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局，这样容易上手。有时，“评论”和“感想”可合二为一，边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构，采用边叙边议边抒情等方式，围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受。

三、写作练习：阅读下面文章写读后感

世上最疼爱我的那个人去了

人们常说“母爱似海深”,可我却从小失去了母亲。但在我一生的记忆中却从没有感到比别人少得到一点这种“母爱”。因为有一个人，她用她生命中最后的二十七年的时间，用她博大的胸怀，无私的真爱，疼爱着我从幼小到成熟的生命，直到她生命的最后一天。

这个人就是我的祖母，我的奶奶，一个虽未生我，却养育了我二十七年的“母亲”。

奶奶是一个旧式妇女，是一个旧时代的名门闺秀。她坚强好胜，安祥娴静，一生相夫教子，恪守妇德，对子女爱护有加却也严格要求，尤其是对我们。所以在我的父母离婚以后，她便毅然挑起了照顾我和姐的重担。因为她常说“小白菜，地里黄，三两岁，没了娘。有了后娘就有了后爹”奶奶舍不得我们过那种没人疼没人爱的日子，所以也就不让我们跟着再婚的父亲过日子（其实后来证明继母也是一个极温柔敦厚的女人），那一年，我四岁。

奶奶在生活上无微不至的照顾着我们，她会在早晨四点起床和面，剁馅，只因为前一天晚上不知是哪个孙女无意间说了一句“奶奶，我想吃铰子了”，她便会为这一句连孙女自已都已经忘了的话忙碌一早晨，只为了能让我们在一起床便能吃上热呼呼的好吃的饺子。奶奶一锅一锅的煮着，一盘一盘的端着，一颗一颗的给我们剥着蒜瓣儿，还要在一边一句一句的叮咛着“吃慢点，别烫着”而笑意和满足的神情却始终挂在她苍老的脸上。奶奶没有多少文化，但她却有很多很多的故事和好听的歌，一个个故事都能给我们讲述一个做人的道理，而我就是在这故事中长大的。奶奶疼爱却不溺爱我们，她总会给我们讲很多规矩，例如吃饭时怎样端碗，走路时要挺胸抬头，去别人家做客要怎样做等等，如果做的不好，便会得到奶奶严厉的批评和惩罚。而正是这在幼年便养成的好习惯让我在以后的岁月里都受益匪浅。

在我的记忆中还有这样一件让我难忘的事情。那是在我们还在上学的时候，奶奶的母亲还健在，住在农村老家。所以每到夏天我们放暑假的时候也正赶农忙时节，奶奶便都会那时候回家替代她的弟妹们照顾一下老姥。而每到这个时候便会是奶奶最不放心的时候。而那时不懂事的我们却是一边说着不舍得奶奶走一边又暗自高兴，因为终于要没人管我们了，可以尽情的玩了。记得有一年的夏天，刚走了时间不长的奶奶突然回来了。一进门看到正在玩的我们姐俩就笑了，他仔细的看了看我们说“你们俩没事吧”我们当时感到非常的莫名其妙，就问“没事呀，奶奶你怎么这么快就回来了”奶奶听了笑了笑说“咳，昨天晚上做了一个梦，梦到你们姐俩长了一身的痱子，正哭呢，我不放心，就回来看看你们俩，没事就好，我下午就回去”，于是在那样的一个炎热的夏日里，奶奶为我们做了一顿丰盛的午饭后，便又匆匆的坐上长途车返乡了。

现在想起来，这是怎样的一份呀，只为了一个无谓的梦魇，却让一位老人不顾长途的奔波，夏日的炎热，来回四个多小时的行程，只为了能够看一眼让她无论走到哪里都放心不下。魂里梦里都牵挂的孙女。那一年奶奶已经七十多岁。

我们渐渐的都长大了，相继的结了婚。而这时的奶奶也更加苍老了。苍老的奶奶记性越来越差，经常忘了刚刚说过的话和做过的事。可是如果我们告诉她我们哪天哪天回去，她总会问我们想吃些什么，而牢牢记住，从没有忘记过一次。如果我们几天不回去了，她便会给我们打电话，电话里总是说“我知道你们忙，没时间来，我也不想给你们打电话，可我就是想你们”说着说着便能听到电话那头奶奶的泣声。而我们，也早已泪流成河了。

奶奶是在她出事后晕迷了四天离开的我们。在最后的那四天里奶奶深度的昏迷着，安祥如睡。奶奶用这最后的四天又都看到了所有她爱和爱她的人们，医生说奶奶什么都不知道，但是我想，奶奶一定什么都知道，她之所以又在这个世间延长了四天的生命那就是因为她舍不得我们。

在奶奶终于停止呼吸的那一刻，姨奶奶说“别哭，让她安静的走”所以我们大家就忍住泪水不敢哭出声来。在给奶奶穿好她亲手做的衣服的时候，姑姑亲了亲奶奶的脸说“娘，你一路走好呀”，全屋的人顿时哭声一片。

奶奶就这样走了，带着不舍，完成了她八十二岁的生命历程，那一天是2001年5月18日。

世界上最疼爱我的那个人去了，从此天人永隔，永不能相见。

世界上最疼爱我的那个人去了，从此我再也听不到那老掉牙的故事吃不到那让我记忆一生的饺子。

世界上最疼爱我的那个人去了，从此今生今世，永无重逢之日。