沙子中学“学习教育、听取意见”阶段总结（共5则）

第一篇：沙子中学“学习教育、听取意见”阶段总结

党的群众路线教育实践活动

“学习教育、听取意见”阶段总结

沙子中学党支部党的群众路线教育实践活动自3月14日启动以来，严格按照县教委和督导组的要求加以落实，在“学习教育、听取意见”阶段，结合我校的实际情况开展了形式多样、富有成效的工作，教育实践活动平稳顺利推进。

一、领导高度重视，工作及时部署

在我校开展群众路线教育实践活动以来，结合我校的实际及时成立了领导小组和办公室，并商议制定了符合我校实际的活动方案，做到了组织落实。同时及时传递上级的会议精神和要求，多次召开领导小组会议研究部署细节，细化实施方案，并集体学习有关文件和重要讲话，做到了工作部署及时。

二、联系实际，组织学习

按照文件的要求，我校从3月15日至5月16日，我校共组织班子成员及党员学习了规定的全部共十个专题，每个专题都是党员及班子成员先学，然后再召集全体教职工学习。每次专题学习都有主持人、领学人，党员及领导班子学习时分成两个组进行讨论发言，而教职工学习是每次安排4人进行发言。每位教职员工都发了专门的学习记录本进行记录，学校的会议记录则是采用合页的形式，做到了班子成员和教职工学习记录分开。达到规定的八个专题24个学时。整个专题学习结束了每位教职员工都认真撰写了学习心得体会一篇。

三、在学习的基础上，广泛征求意见

在有了理论支撑后，我校进行了形式多样的意见征求，努力找出学校和领导班子在“四风”上、关心群众上、服务群众上存在的问题。

一是以问卷调查的方式，共向全体教职员工发放调查问卷45份，每份问卷调查包括学校的问卷一页以及班子成员的问卷10页，共回收调查问卷43份。

二是以召开座谈会的形式征求意见，相继召开了民主生活会和教职工座谈会，对学校的发展，如何提高教育教学质量和改进作风听取意见建议。

三是走访群众和家长征求意见，我校班子成员先后走到沙子街上、镇政府、医院、社区和学生家里征求意见，每位班子成员都发放了《谈心谈话记录册》，要求不少于8次，每位教职员工都发放了“大家访”记录册，要求不少于2次家访，并在学校设立了意见箱一个。

各种形式征集到的意见，我们进行了认真的梳理和分类汇

总，并及时上报给了教委督导组。

四、稳步推进、注重实效

学校支部对这次活动认识高度统一，确保活动不走过场、不流于形式，认真组织学习教育，深入开展批评和自我批评，召开支部会议，相互帮助，征求意见。同时，紧紧围绕主要职责和中心工作，结合我校课改的实际情况，把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为活动的主线，贯穿始终。把活动的出发点和落脚点放在搞好服务保障上，认认真真开展活动。

第一阶段是理论支撑。第二阶段是实践，我们要在接下来的环节再接再厉，力争做出示范，确保活动取得实效！

沙子中学党支部二0一四年五月二十五日

第二篇：“学习教育,听取意见”阶段评估

刘胡兰中学党的群众路线教育实践活动

“学习教育，听取意见”阶段评估

党的群众路线教育实践活动开展以来，在县委督导组的正确领导下，我校以贯彻落实中央、省、市、县改进工作作风、密切联系群众各项规定措施为切入点，以坚决反对“四风”为重点，紧紧围绕“为民务实清廉”主题，教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良传统，解决突出问题，保持清廉本色，高标准起步、高起点部署、高站位推进，第一阶段教育实践活动取得了实实在在的效果。现将情况进行评估工作汇报如下：

一、动员部署落实到位

第一，成立专门机构。按照学校通知精神，闫校长立即召开专门会议成立学校党的群众路线实践教育活动领导小组。同志任组长、任副组长。第二，制定实施方案。月日下午3:00，我校领导在校长会议室召开座谈会，讨论制定党的群众路线教育实践活动实施方案。全体校领导、党员干部参加了会议。第三，动员部署实施方案。月日下午，闫校长在四楼会议室召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。县群众路线教育实践活动督导组第 小组组长、成员、，学校全体领导、党员干部和教职工参加了会议。

二、学习教育扎实有效

第一，积极开展集中学习。月日上午，校领导班子和全体党员干部在二楼会议室集体学习《》、《》。闫文良副书记主持学习活动。

第二，学习观看教育片，开展专题研讨会。日上午，校领导班子和群众路线教育实践活动领导小组全体成员在二楼会议室学习观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等教育片。通过观看视频，学习周恩来、焦裕禄同志艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度和进取精神，真正把群众精神落实到学校教学教育工作中去，争做优秀共产党员。随后，闫文良副书记召开了“如何做好人民群众的贴心人”群众路线教育主题研讨会。与会人员就观看教育片后深受启示，大家一致认为，做好群众的贴心人必须做到：一是要深入师生学习、工作和生活，深入了解和解决师生的实际困难；二是要特别关注困难师生的学习、生活，加大扶持力度；三是学校领导、老师要和学生交心、做朋友，以真情感染学生、温暖学生，做学生的贴心人。

第三，学校领导班子和全体党员开展自学活动。自从实践活动方案实施以来，学校领导及全体党员严格按照学校要求，开展了系列学习活动，每位党员都按照学校要求发放的学习资料开展自学活动。

三、征求意见广泛深入

第一，校领导深入师生之中开展调研活动。学校通过个别访谈，召开座谈会，发放问卷和征求意见，谈心谈话等方式，广泛听取和征

求意见建议并及时归纳梳理，关于学校发展方面8条，教职工加班待遇方面4条，后勤服务管理方面4条等意见和建议反馈至相关部门和处室，有的意见和建议已经得到妥善处理，有的正在研究并出台相应的管理规章制度.第二，组织召开老同志、教师、学生座谈会。闫校长和四位领导倾听老领导、老同志以及普通教师、学生家长对于学校贯彻落实中央八项规定和校领导在“四风”方面存在问题以及对学校今后发展的意见和建议；一线教师以加强校风、教风、学风管理为主题展开大讨论，讨论研究如何使学校建设各项工作更加规范化、信息化和现代化，切实加强和改革教风、学风建设；召开学生管理工作座谈会，探讨新形势下，学生教育管理新途径；召开后勤管理人员讨论会，为进一步使学校后勤管理工作更加科学化、人性化。通过各种座谈与讨论，广泛征集教职工意见和建议。

四、深入基层富有特色

紧紧围绕反对“四风”的重点，结合学校实际，学校重点开展以下特色工作。

（一）党员领导干部深入基层，大力贯彻落实学校“四项制度”。

1、领导干部进课堂听课制度

领导干部进课堂听课、评课，此活动使党员、领导干部深入了解了课堂教学情况，营造了一个大家都关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围。

2、党员干部包保制度

实现了校长、主任年级包班级、学生的服务格局。

3、“一帮一带”制度 每名党员干部帮助1名学困生、德困生或生活困难学生，同时做好身边一名教师的思想政治工作，带领他们积极上进。

4、领导班子巡查制度

为确保学校内部安全，加强学校作风效能建设，建立了领导班子巡查制度，对学校全部情况每周一次巡查，并每周公布一次。

（二）开展了正风肃纪行动

（1）精简会议，坚决取消一切没实质内容、不解决实质问题的会议、活动；（2）纠正行业不正之风，治理侵害师生利益等问题；

（3）规范公务接待，按照中央八项规定的要求，完善和落实相关制度；（4）规范“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费等问题。

（三）开展了“对照理念看实践，找准差距提意见”活动

新学期，学校开展了“对照理念看实践，找准差距提意见”活动，全体教师回顾学校发展历程，整理出学校发展中理念体系，如办学指导思想、发展战略、治校方略、学校愿景、培养目标、核心价值观等内容，并征集了三风（校风、教风、学风）创意和学校发展的意见与建议。

（五）严管理，重举措，大力提升培养质量

学校提出：“严管理，重举措，抓重点，见实效”的口号，建立“主管领导、主任巡查责任制度”、“巡查结果周公布制度”，创建优质课堂，集中精力抓重点，大力提升培养质量。

（六）关注师生成长，提升教师生活和学校办学特色

针对“生命化教育，特色化办学”这一目标愿景，学校将充分利用“第二课堂”开展各类活动，丰富学生们的课余生活；这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间，为学生营造了一种幸福的氛围。为了实现 “让教职工快乐的工作着并幸福着”的愿景，学校将提高教师的幸福指数由工作延伸至生活的方方面面。充分利用传统节日，开展乒乓球、教师“卡拉ok”等有益活动，为教职工的健康生活和快乐工作加码。

四、意见建议

我校希望通过教育实践活动能进一步加强作风建设力度，校领导带头行动，一级做给一级看，一级带着一级干，形成我校上下共同努力，反对“四风”，强化作风的良好氛围；

不断强化加强理论学习、不断提高干部的政治业务素质；调查研究要深入扎实，切忌形成过场主义；

强化厉行勤俭节约风气，该项工作不仅仅体现在宏观层面的，更主要是落实到工作实处；

重点是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。

五、问题想法

接下来，我校将在教育局、督导组的具体指导下，按照群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，创新特色动作，努力完成党的群众路线教育实践活动的各项工作任务。

第三篇：学习教育听取意见环节情况总结

党的群众路线教育实践活动 “学习教育、听取意见”环节工作总结

我校按照教体局党委及田家庄镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署，我们按照“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的总要求，精心组织，突出重点，扎实推进各项工作，现将教育实践活动学习教育，听取意见环节工作开展情况总结如下：

一 活动基本情况

（一）是精心制定活动方案。

我校坚持把教育实践活动作为有效解决突出问题，全面加强党员干部队伍建设，全面提升教育教学质量及管理水平的手段，高度重视，周密策划。在教育活动启动前，校党委召开了专题会议，研究部署教育活动有关事宜。制定了教育实践活动的实施方案，学习教育、听取意见环节工作安排，组织机构人员配备、责任分工等一系列措施，确保整个教育活动有条不紊，扎实有效推进。

（二）形式多样，学习讨论深入扎实，氛围浓厚。为确保在党职员干部原原本本学习好规定书目，学校为每位党员发送了学习笔记本和学习资料及规定书目。每位党员干部都严格按照要求研读原文，做好笔记，撰写心得体会，保质保量完成规定的任务。

（三）多渠道多路径征集意见，查找梳理问题充分。我校认真按照教体局党委及田家庄镇党委文件精神，扎实开展广泛听取意见，查找梳理问题。校党委召开了专题部署会，会议制定了在教职工、学生、学生家长、退休老同志的集体中，以设置意见箱，广泛征集意见的措施，落实了责任部门和责任人。并且专门召开向家长、教师、学生代表征求意见会，发放调查表。从三个方面来了解我校群众路线教育教育实践活动的具体开展。总的来说，学生及其家长对我校各项工作的开展评价较为良好。经校党委对意见和建议进行统一汇总和初步梳理，校党委对初步归类和综合的意见问题进行了审议，梳理出共同的意见和建议： 1是在教职工征集的意见和建议共5个方面：

（1）进一步加强学校基础设施建设，改善办学条件。

（2）在教师队伍建设中，加强对青年教师的培养和关心，增多青年教师对外交流的机会。

（3）进一步丰富学生校园文化生活，提升素质教育。

（4）增加组织开展形式多样的党员活动和工会活动，学校工会切实行使好职能作用，充分体现关心教师。

（5）完善学校各项管理制度。

2是在学生家长中征求意见和建议共4个方面：（1）加强学生的安全教育。（2）进一步提高教学质量和升学率。（3）培养学生特长发展。

（4）注重食品卫生和饭菜质量，加强营养午餐的管理工作。3是在学生中征求意见和建议共3个方面（1）加强师生交流。

（2）加强食堂管理，饭菜应更加保质、保量、可口。（3）校园设施进一步改善美化。

二 巩固成果，边梳理边整改，满足群众心愿。

教育实践活动中，学校始终坚持边听边改的原则，在征求意见过程中，针对存在的问题，做到立说立行，针对学生代表、教师代表及家长代表提出的问题，进行现场解释和安排；对现场不能解决的问题，如师生心理健康、青年教师培养力度、探索适合学校实际的教学模式、特长生训练时间不足等方面的问题已进行汇总归类，正在进行调查研究，开始采取积极措施给予落实。

三 下一步的打算

（一）是继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。

（二）是对第一阶段进行回头看，进行补缺补差。

（三）是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。

（四）是边学边改，抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。

第四篇：《学习教育、听取意见》环节阶段工作小结-群众路线

xx县人民医院

党的群众路线教育实践活动《学习教育、听取意见》环节阶段工作小结

一、提前谋划，先学先改

早在今年初我院就根据中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见，以及中央办公厅关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见，及早谋划我院教育实践活动，提高思想认识，把握总体要求，明确重点任务，加强组织领导，确保教育实践活动不走神、不散光，突出抓好领导主体、责任主体、活动主体，坚持以高标准、严要求，认真的态度，扎实推进活动。

一是党员领导干部先学一步，提前充电武装头脑，利用各种会议支部理论中心组学习中央关于教育实践活动的有关文件和要求，领会目的意义和精神实质，履行领导主体，责任主体，活动主体的职责。

二是加强工作指导，年初我们就根据中央八项规定和县委要求调整了院领导分工，同时根据教育活动总体要求，调整了支部班子成员分工，成立了党办和党的群众路线教育实践活动办公室，调整充实了院工会班子，确保组织落实到位。

三是认真抓好思想发动和宣传工作。我们充分利用各种会议、网络、媒体、电子显示屏、宣传版面，并编印了党的群众路线教育60问，集中对党员干部进行思想预热，提高思想认识，提高知晓度和参与度。

四是坚持领导带头。院长、院党支部书记xx，根据中央精神和县委要求，结合行业特色，多次研究本院的教育活动情况，认真研究制定活动实施方案，反复修改完善，并亲自撰写动员讲话，确实履行了第一责任人的职责，把转变作风，服务群众，解决问题作为我院的教育活动载体。院领导普遍建立了联系科室，深入科室进行调研，分析研判问题，掌握情况，加强指导，在繁忙的业务工作中各位院领导深入乡村回访出院病人，主动上门征求意见建议，使服务对象深受感动。

在教育活动中党员领导干部，都能以普通党员身份把自己摆进去，带头参加学习，带头听取意见，带头立行立改，为全体党员干部作出示范，树立标杆。我们注重领导带头，先学先改，动员会开之前我们就根据群众反映的不满意不方便问题，着手进行了整改，如针对群众反映的诊断证明书盖章不方便问题，我们刻了专用章，在一楼收费处设立了诊断证明书专用窗口，二是司机体检以前是在二楼领表体检，一楼交费，群众感受都有不便，我们即时进行整改，把体检室从二楼搬至一楼，一站式服务，方便了群众，三是住院患者及家属反映由于出院病历不能及时归档，导致多次来院复印不到病历，医疗补偿不能及时拿到，院领导认真进行调研，分析原因，制定措施，规定了出院病人病历必须达到三日内归档，特殊情况不得超过七日的院内规章，这一规章制度的出台，大大方便了患者，转变了作风，服务了群众。

二、学习教育、听取意见环节基本情况

在这一环节中，我们按照县委教育实践活动实施方案的要求，我们重点抓了动员部署、学习教育、听取意见三项工作，坚持高标准开局，强有力推进。

这一阶段我们从以下几个方面着手：

（一）认真搞好动员部署，充分进行思想发动

院长、支部书记思想上高度重视，活动中积极带头，亲自上手研究，精心组织，结合行业特色和单位实际，多次修改，充实完善活动方案，亲自撰写动员讲话，利用各种会议组织学习中央和县委关于群众路线教育实践活动的有关文件精神，领导讲话方案等，并确立了服务好、质量好、医德好、群众满意的三好一满意活动为我院的活动载体，通过一系列动员部署，提高了广大党员的思想认识，增强了自觉性和参与度。

（二）认真组织学习教育，规定动作落实到位 我们组织全院党员干部认真学习规定的必读篇目，根据上级要求及时增加了总书记**调研重要讲话精神，习近平《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》以及省委书记袁纯清在全省第二批教育实践活动推进会上的讲话等学习内容，集中进行学习二十五次，达到30学时。并且抓住薄弱环节，妥善解决工学矛盾，对因抢救病人延误学习的党员干部，适时进行补课，保证学习时间、内容、效果三到位，使每名党员干部都受到教育，得到提高。

在学习教育、听取意见环节主要抓了以下工作：

1、引深学习，突出四项教育。在这一环节我们除按规定篇目进行集中学习教育之外，注重引深学习，突出理想信念，形势任务，党纪党风和道德品行四项教育，把学习教育贯穿始终，紧密联系实际，确保党员干部学到、学深、学透，真学、真透、真用，达到改造三观，打开总开关的目的。特别深入到王桥镇返底村零距离接触，面对面学习段爱平同志，聆听她的感人事迹，并组织专家为村民义诊，使全院党员干部受到了一次生动的理想信念教育和道德品行教育，以实际行动践行宗旨意识、社会主义核心价值观。

2、创新学习方式，注重学习效果。在学习教育中我们采取灵活多样的方式进行学习，重点围绕群众路线的时代内涵，四风的表现深入进行学习教育。如组织党员干部观看电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、戏剧《山村女支书》，特别是配**西电影制片厂村官段爱平摄制组完成了在我院的踩点拍摄任务，摄制电影的过程，对我们广大党员干部来说也是一个学习段爱平精神的极好机会，大家都从中受到教育，精神境界和党性修养得到了锻炼提高。以段爱平为镜，在全院开展六比六看活动，即：比思想，看心灵美不美；比觉悟，看境界高不高；比担当，看敢不敢抗硬；比行动，看作风实不实；比技能，看工作业绩突出不突出；比服务，看群众满意不满意。我院外科副主任、党小组长李乐巍多次拒收患者红包，院活动领导小组及时在全院通报表扬，并让其在党员干部会上进行交流发言。同时我们又根据近期发生在我院药剂科、重症监护室的两起违反《医疗机构从业人员行为规范》的反面典型进行了通报批评处理。通过正反两个方面的典型，使全院党员干部、医务人员受到教育，得到了警示。提高了服务群众的思想认识和行动自觉性，贯彻落实了国家卫生计生委九不准的规定精神。

3、敞开大门搞活动，敞开心扉听意见。

第五篇：学习教育、听取意见环节简要情况总结

学习教育、听取意见环节简要情况总结

党的群众路线教育实践活动启动以来，XX认真贯彻落实校党委的安排部署，认真传达动员会议精神和实施方案的实质，成立了XX教育实践活动领导小组，结合XX工作实际，制订了XX党的群众路线教育实践活动实施方案，统筹安排和监督活动的开展。

月初，XX召开发展战略研讨会，领导班子与业务部门、党支部的负责同志共同探讨怎样在师大现象、师大精神的引领下，走出一条具有师大XX特色的发展道路，同时也就即将全面启动的教育实践活动在XX党员干部队伍中进行了先期思想发动。

下午，XX召开全体职工大会，在全馆范围内就教育实践活动进行全员动员，王鹏书记作了动员讲话，对我馆教育实践活动的开展提出了明确指导意见和工作要求。会议第二阶段，针对领导班子和党员干部作风建设情况进行了民主评议，评议表的发放、回收、清点与统计安排两名党员同志负责整理。

依照工作实施方案，将的各项工作梳理出主要工作及日程安排，便于灵活机动地掌握活动开展进程。

开通了向师生员工征求意见建议的电子信箱，并在XX主页和办公网发布，意见箱也安置在了XX办公区的显著位置。

月日，领导班子召开中心组学习会，重点学习了总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话，以讲话内容为思考点，联系XX全局工作，结合个人分管工作，努力在“四风”方面找

差距、查问题，研讨“四型”领导班子和干部队伍的建设思路和方法途径。

月日，召开支部书记会议，学习在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话，依照XX实施方案布置学习教育、听取意见环节的相关工作。

月日，中心组召开学习交流讨论会，在 “我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论的总体要求下。专人做了主题发言，与会的领导对马克思主义群众观点和党的教育实践活动、“四风”、工作作风的改进等问题等方面结合工作与自身的认识与表现进行自我剖析。在中心组学习交流讨论会之后，各党支部也都适时召开专题讨论会，开展 “宗旨意识牢不牢”大讨论活动。

组织开展“走基层、听民声、求良策”活动，召开民主党派和群众代表的座谈会，听取意见建议。