第一篇:理论工作总结
今年以来,我们坚持以中心组学习为基本形式,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,认真做好基层党员干部的理论武装工作,以理论指导实践,以实践充实理论,使党的基本理论基本路线基本纲领不断深入人心,党员干部的政治观念和理论素质不断提高,有力地促进了我县经济社会的协调发展。现将工作情况总结如下:一工作成效
搞好
县委中心组学习的辅导和服务。以保持共产党员先进性教育为内容,组织县中心组进行了集中封闭学习。采用了学习原文专题讨论轮流主讲等形式进行了学习,每人都做了详细的学习记录撰写了体会文章。在学习中做到了十个结合:封闭学习与自学相结合,党员集中学与在外打工党员邮材料学,老弱病残党员辅导学相结合,带头学与向联系点上党课领学相结合,学理论与向实践学相结合,学书本与向群众学向先进学相结合,学习与讨论交流相结合,学习与消化反思相结合,学习与撰写心得体会相结合,在家学与走出去调查学相结合,学习与办实事查民情解难题送温暖促进当前工作相结合,保证先进性教育的学习效果。
认真组织了乡局级干部理论学习。我们精心谋划,科学安排,学习内容采用多种方式,组织了乡局级干部进行了理论学习。一是举办了乡局级干部理论学习培训班。认真学习了党的十六届五中全会精神省委七届六次全会精神和县委七届五次会议精神。二是聘请省专家教授,举办了三级干部培训班期,培训人员多人。三是组织参加省市理论培训多人次。通过培训学习,全县上下统一了思想形成了共识,促进了大名经济的发展。
组织了全县迎“七一”党的基本知识答题活动。发放问卷多份,收回多份,县直党员参加率达以上此文来源于xiexiebang.com,乡(镇)党员参加率达以上,平均分数达分。通过这次答题活动对全县的党员进行了一次党的基本知识大检测党的基本知识培训,增强了全体党员的党性意识和全心全意为人民服务的意识。
深入开展了理论学习专题调研活动。先后组织学习了党的十六届五中全会精神,省委七届六次全会精神和县委七届五次全会精神学习座谈会和征文活动。组织座谈会次,参加人数达余人次,收集征文多篇。在这次活动中,深入展开了讨论,畅谈了思想认识,增强了富民强县奔小康构建和谐大名的信心。
认真组织学习党的十六届五中全会精神。一是组织县中心组专题学习十六届五中全会精神。制定了学习计划,确立了学习的内容,增加了学习时间,保证了学习效果。二是对全县副乡局级以上领导干部开展了十六届五中全会精神集中培训。三是多层次举办了学习十六届五中全会精神座谈会,畅谈交流认识,加深了对十六届五中全会精神的理解。
在全县开展了“文明生态村创建活动理论与践”征文活动,共收集征文多篇,评出优秀征文篇,有力促进了文明生态村创建。
组织开展了理论下乡宣讲活动。从县直和乡(镇)机关选派了名党员干部任教员,由中心组成员带队深入农村上党课多次。组织中央一号文件宣讲团,巡回个乡(镇)宣讲场次。
开办了理论学习专题栏目。在县电视台和《大名时报》开办了直击项目开放解放思想大讨论保持共产党员先进性教育知识问答等专题学习和评论栏目,编发短评篇,扩大了理论学习的辐射面。
在全县开展了向先进人物学习活动。利用参加邯郸市人民公仆评选活动的机遇,组织广大党员干部深入学习成克芹王德华等人的先进事迹,对全县党员干部进行了一次深刻的思想教育。
加强了党员教育阵地建设。普及了基层党校教育,重点抓好了万堤镇党校创建农村党员“双强”培训基地建设,加强了教学场地建设配强了师资队伍安排了适当的教学内容采取了切实可行的培训形式加强了科技示范场园建设抓好了学员培训结束后的跟踪服务。
二存在问题
年的理论工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处,主要表现在:一是在学习上,有时学习活动没有提前充分进行安排,没能达到预期的学习效果。二是在学习内容上没能及时把党的新政策新方针纳入到学习内容中。三是在理论实践上,深入开展调研活动少,没有及时围绕全县的重大问题展开调研,撰写调查报告。
三下步工作安排
下一步,要结合保持共产党员先进性教育活动和解放思想大讨论活动,不断完善学习制度创新学习方法加强理论实践,进一步做好党员干部的理论武装工作。具体要做到三个到位:一是学习活动安排到位。对学习活动要提前进行安排,并印发到每个中心组成员手中,使学习进度内容时间安排组织形式等明了清晰。二是学习内容到位。在原原本本学习规定内容的同时,要系统地学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习政治理论和法律法规知识,提高自身政治素质和执政能力。三是深入实际做到位。按照保持共产党员先进性的要求,中心组成员在学习理论的基础上,还要深入乡村企业机关,开展调查研究,听取各方面的意见和建议,深入解决群众最想
今年以来,我们坚持以中心组学习为基本形式,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,认真做好基层党员干部的理论武装工作,以理论指导实践,以实践充实理论,使党的基本理论基本路线基本纲领不断深入人心,党员干部的政治观念和理论素质不断提高,有力地促进了我县经济社会的协调发展。现将工作情况总结如下:一工作成效
搞好县委中心组学习的辅导和服务。以保持共产党员先进性教育为内容,组织县中心组进行了集中封闭学习。采用了学习原文专题讨论轮流主讲等形式进行了学习,每人都做了详细的学习记录撰写了体会文章。在学习中做到了十个结合:封闭学习与自学相结合,党员集中学与在外打工党员邮材料学,老弱病残党员辅导学相结合,带头学与向联系点上党课领学相结合,学理论与向实践学相结合,学书本与向群众学向先进学相结合,学习与讨论交流相结合,学习与消化反思相结合,学习与撰写心得体会相结合,在家学与走出去调查学相结合,学习与办实事查民情解难题送温暖促进当前工作相结合,保证先进性教育的学习效果。
认真组织了乡局级干部理论学习。我们精心谋划,科学安排,学习内容采用多种方式,组织了乡局级干部进行了理论学习。一是举办了乡局级干部理论学习培训班。认真学习了党的十六届五中全会精神省委七届六次全会精神和县委七届五次会议精神。二是聘请省专家教授,举办了三级干部培训班期,培训人员多人。三是组织参加省市理论培训多人次。通过培训学习,全县上下统一了思想形成了共识,促进了大名经济的发展。
组织了全县迎“七一”党的基本知识答题活动。发放问卷多份,收回多份,县直党员参加率达以上此文来源于xiexiebang.com,乡(镇)党员参加率达以上,平均分数达分。通过这次答题活动对全县的党员进行了一次党的基本知识大检测党的基本知识培训,增强了全体党员的党性意识和全心全意为人民服务的意识。
深入开展了理论学习专题调研活动。先后组织学习了党的十六届五中全会精神,省委七届六次全会精神和县委七届五次全会精神学习座谈会和征文活动。组织座谈会次,参加人数达余人次,收集征文多篇。在这次活动中,深入展开了讨论,畅谈了思想认识,增强了富民强县奔小康构建和谐大名的信心。
认真组织学习党的十六届五中全会精神。一是组织县中心组专题学习十六届五中全会精神。制定了学习计划,确立了学习的内容,增加了学习时间,保证了学习效果。二是对全县副乡局级以上领导干部开展了十六届五中全会精神集中培训。三是多层次举办了学习十六届五中全会精神座谈会,畅谈交流认识,加深了对十六届五中全会精神的理解。
在全县开展了“文明生态村创建活动理论与践”征文活动,共收集征文多篇,评出优秀征文篇,有力促进了文明生态村创建。
组织开展了理论下乡宣讲活动。从县直和乡(镇)机关选派了名党员干部任教员,由中心组成员带队深入农村上党课多次。组织中央一号文件宣讲团,巡回个乡(镇)宣讲场次。
开办了理论学习专题栏目。在县电视台和《大名时报》开办了直击项目开放解放思想大讨论保持共产党员先进性教育知识问答等专题学习和评论栏目,编发短评篇,扩大了理论学习的辐射面。
在全县开展了向先进人物学习活动。利用参加邯郸市人民公仆评选活动的机遇,组织广大党员干部深入学习成克芹王德华等人的先进事迹,对全县党员干部进行了一次深刻的思想教育。
加强了党员教育阵地建设。普及了基层党校教育,重点抓好了万堤镇党校创建农村党员“双强”培训基地建设,加强了教学场地建设配强了师资队伍安排了适当的教学内容采取了切实可行的培训形式加强了科技示范场园建设抓好了学员培训结束后的跟踪服务。
二存在问题
年的理论工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处,主要表现在:一是在学习上,有时学习活动没有提前充分进行安排,没能达到预期的学习效果。二是在学习内容上没能及时把党的新政策新方针纳入到学习内容中。三是在理论实践上,深入开展调研活动少,没有及时围绕全县的重大问题展开调研,撰写调查报告。
三下步工作安排
下一步,要结合保持共产党员先进性教育活动和解放思想大讨论活动,不断完善学习制度创新学习方法加强理论实践,进一步做好党员干部的理论武装工作。具体要做到三个到位:一是学习活动安排到位。对学习活动要提前进行安排,并印发到每个中心组成员手中,使学习进度内容时间安排组织形式等明了清晰。二是学习内容到位。在原原本本学习规定内容的同时,要系统地学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习政治理论和法律法规知识,提高自身政治素质和执政能力。三是深入实际做到位。按照保持共产党员先进性的要求,中心组成员在学习理论的基础上,还要深入乡村企业机关,开展调查研究,听取各方面的意见和建议,深入解决群众最想[page_break]最急最盼的问题,把共产党员的先进性体现到为民服务之中。
进一步做好县中心组的辅导工作。重点学习经济建设的有关内容。
举办五中全会培训班。提前谋划,妥然安排,确保学习效果。
继续抓好电视台《**时报》专题评论栏目。
开展一次贯彻县委七届六次全会精神征文活动和电视专访活动。
第二篇:理论工作总结
理论工作总结
“>理论工作总结2007-12-07 11:58:25第1文秘网第1公文网理论工作总结理论工作总结(2)
今年以来,我们坚持以中心组学习为基本形式,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,认真做好基层党员干部的理论武装工作,以理论指导实践,以实践充实理论,使党的基本理论基本路线基本纲领不断深入人心,党员干部的政治观念和理论素质不断提高,有力地促进了我县经济社会的协调发展。现将工作情况总结如下:
一工作成效
搞好县委中心组学习的辅导和服务。以保持共产党员先进性教育为内容,组织县中心组进行了集中封闭学习。采用了学习原文专题讨论轮流主讲等形式进行了学习,每人都做了详细的学习记
录撰写了体会文章。在学习中做到了十个结合:封闭学习与自学相结合,党员集中学与在外打工党员邮材料学,老弱病残党员辅导学相结合,带头学与向联系点上党课领学相结合,学理论与向实践学相结合,学书本与向群众学向先进学相结合,学习与讨论交流相结合,学习与消化反思相结合,学习与撰写心得体会相结合,在家学与走出去调查学相结合,学习与办实事查民情解难题送温暖促进当前工作相结合,保证先进性教育的学习效果。
认真组织了乡局级干部理论学习。我们精心谋划,科学安排,学习内容采用多种方式,组织了乡局级干部进行了理论学习。一是举办了乡局级干部理论学习培训班。认真学习了党的十六届五中全会精神省委七届六次全会精神和县委七届五次会议精神。二是聘请省专家教授,举办了三级干部培训班期,培训人员多人。三是组织参加省市理论培训多人次。通过培训学习,全县上下统一
了思想形成了共识,促进了大名经济的发展。
组织了全县迎“七一”党的基本知识答题活动。发放问卷多份,收回多份,县直党员参加率达以上此文来源于第1文秘网,乡(镇)党员参加率达以上,平均分数达分。通过这次答题活动对全县的党员进行了一次党的基本知识大检测党的基本知识培训,增强了全体党员的党性意识和全心全意为人民服务的意识。
深入开展了理论学习专题调研活动。先后组织学习了党的十六届五中全会精神,省委七届六次全会精神和县委七届五次全会精神学习座谈会和征文活动。组织座谈会次,参加人数达余人次,收集征文多篇。在这次活动中,深入展开了讨论,畅谈了思想认识,增强了富民强县奔小康构建和谐大名的信心。
认真组织学习党的十六届五中全会精神。一是组织县中心组专题学习十六届五中全会精神。制定了学习计划,确立了学习的内容,增加了学习时间,保证了学习效果。二是对全县副乡局级以上领导干部开展了十六届五中全会精神集中培训。三是多层次举办了学习十六届五中全会精神座谈会,畅谈交流认识,加深了对十六届五中全会精神的理解。
在全县开展了“文明生态村创建活动理论与践”征文活动,共收集征文多篇,评出优秀征文篇,有力促进了文明生态村创建。
组织开展了理论下乡宣讲活动。从县直和乡(镇)机关选派了名党员干部任教员,由中心组成员带队深入农村上党课多次。组织中央一号文件宣讲团,巡回个乡(镇)宣讲场次。
开办了理论学习专题栏目。在县电视台和《大名时报》开办了直击项目开放解放思想大讨论保持共产党员先进性教育知识问答等专题学习和评论栏目,编发短评篇,扩大了理论学习的辐射面。
在全县开展了向先进人物学习活
动。利用参加邯郸市人民公仆评选活动的机遇,组织广大党员干部深入学习成克芹王德华等人的先进事迹,对全县党员干部进行了一次深刻的思想教育。
加强了党员教育阵地建设。普及了基层党校教育,重点抓好了万堤镇党校创建农村党员“双强”培训基地建设,加强了教学场地建设配强了师资队伍安排了适当的教学内容采取了切实可行的培训形式加强了科技示范场园建设抓好了学员培训结束后的跟踪服务。
二存在问题
年的理论工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处,主要表现在:一是在学习上,有时学习活动没有提前充分进行安排,没能达到预期的学习效果。二是在学习内容上没能及时把党的新政策新方针纳入到学习内容中。三是在理论实践上,深入开展调研活动少,没有及时围绕全县的重大问题展开调研,撰写调查报告。
三下步工作安排
下一步,要结合保持共产党员先进性教育活动和解放思想大讨论活动,不断完善学习制度创新学习方法加强理论实践,进一步做好党员干部的理论武装工作。具体要做到三个到位:一是学习活动安排到位。对学习活动要提前进行安排,并印发到每个中心组成员手中,使学习进度内容时间安排组织形式等明了清晰。二是学习内容到位。在原原本本学习规定内容的同时,要系统地学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习政治理论和法律法规知识,提高自身政治素质和执政能力。三是深入实际做到位。按照保持共产党员先进性的要求,中心组成员在学习理论的基础上,还要深入乡村企业机关,开展调查研究,听取各方面的意见和建议,深入解决群众最
理论工作总结
第三篇:理论工作总结
理论工作总结
理论工作积极实施“以科学的理论武装人”的理论战略,不断创新学习内容和学习形式,理论学习氛围更加浓厚,理论联系实际的学风得到进一步弘扬,理论教育工作取得了新的成效,现总结如下:
一、着眼于武装头脑,理论学习得到进一步推进
一是县委中心组学习制度化。制定实施了党委中心组集中学习制度、领导干部学习制度等8项学习制度。探索建立了《建设学习型党组织考核评价体系》。既考核“规定动作”,也考核“自选动作”。鼓励各级党组织创造性地开展建设学习型党组织工作。
二是党员干部学习经常化。要求党员干部做到“三个一”。即:每天学习一小时、每月读一本好书、每年记一万字的学习笔记。落实党委中心组和党支部集体学习制度,县委中心组每季度集中学习2次,读书笔记人均2万字。各党委中心组集中学习每月1次,学习笔记人均2万字。支部集中学习习近平均10次以上,党员学习笔记平均超过1万字。集中学习全部达到了“六有”,即:有学习计划、辅导材料、学习笔记、学习记录、考勤登记表和个人学习档案。开展了以“爱学习、爱读书”为主题的读书月活动,推动学习理念深入人心。
三是理论学习形式多样化。举办了全县学习型党组织活
动征文、知识竞赛和演讲比赛。划分“城镇指导组”和“乡镇指导组”,有针对性地开展指导。制定了考核、测试、评比、知识竞赛、征文评比等多种促进学习的措施。积极培育典型,培养树立了农业局、法院、社区等典型。举办了推进学习型党组织建设工作观摩会。各党工委、乡镇党委副书记、宣传委员等共计80余人参加观摩会。
二、着眼于指导实践,理论宣传得到进一步拓展
一是组建宣讲团,深入宣传。年初,从宣传、党校、司法、农委、科协等部门抽调8名骨干教师组建宣讲团,就11个理论辅导专题,深入到县直机关和乡镇进行巡回讲课,重点宣讲了十七届六中全会精神,全年宣讲97场,培训党员干部6100 余人次。
二是开展集中学习,广泛宣传。开展各类培训班68期,培训人员3000多人次,对近三年提拔的119名副科级以上干部进行为期5天的培训,对全县330名村党支部书记、村主任和乡镇正科级以下党员干部开展培训。组织1000余名党员干部收看先进事迹报告会录像或组织学习先进事迹,发放各种学习材料5000余份。邀请省内著名专家授课,内容涵盖16个方面60个专题,全县累计授课180课时,受训人员17000余人次,将授课录像在县电视台陆续播放,现已播放56期。开展了“领导干部讲党课”活动,县委书记等领导先后为全县党员干部授课。目前,全县副处级以上领导累
计授课60课时,科级“一把手”累计授课300余课时。三是以电视、网络等大众媒体为平台,多样宣传。通过宣传板、宣传栏、标语、过街红、形象牌等多种形式广泛宣传。在电视台开辟了“建设学习型党组织”专栏、“学习贯彻十七届六中全会精神”专栏,目前已经累计播出76期;印发简报30期;开办“学习网”;创办了“讲坛”、“市民大讲堂”等理论教育平台,邀请政法、农技等部门11名专家举办了49期讲座,营造了浓厚的学习氛围。
四是积极配发学习宣传资料,全面宣传。为党员干部配发了《十七届六中全会辅导读本》、《社会主义核心价值体系》等书籍,共发放1200于本学习资料,党员干部学习资料配发率达到100%。
三、着眼于推进工作,理论研究得到进一步深化
一是县委中心组成员积极运用科学理论指导实践。要求县委中心组成员做到了“三带头”。有计划地选派班子成员外出学习周边市县和发达地区的先进经验。有38名处级领导干部参加了各类“干训班”,党政班子成员中有8人先后赴北京、上海、哈尔滨等地进行专题考察,撰写考察报告42篇。
二是理论联系实际,成果丰硕。扎实深入的理论学习研究活动,使理论成果不断转化为推动我县经济社会发展的巨大力量。年,全县地区生产总值亿元,同比增长%;规模以上工业增加值亿元,同比增长%;外贸进出口总额实现亿美
元,同比增长%;社会消费品零售总额亿元,同比增长%;粮豆薯总产预计实现万吨,同比增长%,再创历史新高;城镇居民人均可支配收入万元,农村人均纯收入元,分别比上年增长%。荣获荣誉称号,被命名为。
第四篇:理论工作总结
理论宣教2009工作总结
一、开展全国“双百”人物推荐评选活动。
根据市委宣传部安排,6月上旬在全区范围内开展了“双百”人物推选活动,共收到推荐的各类先进典型120多份,我们择优选择了45份报到市里。在全区组织了16万张选票,刘老庄连成功入选全国“双百”人物。
二、开展庆祝新中国成立60周年系列活动。
1.开展“六个为什么” 集中宣讲活动。在9月9日——9月30日在全区范围内开展了“六个为什么” 理论集中宣讲活动。成立宣讲团,区委宣讲团到每个乡镇宣讲2场次(乡镇机关1场次,进村宣讲1场次)。区直机关以大的系统或党委为单位,集中组织开展宣讲活动。各单位除邀请区宣讲团成员进行宣讲外,还结合领导干部上讲台活动,对基层群众进行面对面的宣讲。
2.在全区开展“爱我中华•唱响**”纪念新中国成立60周年征文活动。共收到征文60篇,择优在区报上陆续刊登。
3.在全区范围内开展“**骄傲•时代楷模”先进典型推荐评选活动。从7月份开始在全区范围内开展“**骄傲•时代楷模”先进典型推荐评选活动。共收到各单位推报的各类先进典型246人。分层次召开座谈会对先进典型进行评审。
三、在全区乡科级干部中开展“四勤”理论学习活动。为了 1 提升领导干部的学习能力、思维能力、语言文字表达能力和推动工作的能力,我区组织开展了领导干部勤学、勤思、勤写、勤说“四勤”理论学习活动。将这项活动作为抓好各级中心组学习的重要抓手,组织全区乡科级领导干部学习中国特色社会主义理论、党纪条规、业务知识等,增强党性修养、理论素养、业务能力;通过勤思如何做**发展的历史功臣、创新创优本职工作,提高分析问题、解决问题的能力;要求中心学习组成员做到每周一篇心得体会,每月一次集中学习,每季度写一篇调研文章;督促乡科级领导班子60%以上成员为本系统、本单位党员干部作一次专题辅导。
四、做好国庆节和美食节环境宣传工作。为了营造喜庆热烈的节日氛围,制作大型宣传牌12块,宣传栏28块,悬挂国旗500多面,施放气球20只,悬挂宣传标语200多条。
五、举办5期市民讲坛。
一是 6月1日上午,在区政府一楼报告厅,邀请了省地方税务局政策法规处处长王国强,主讲课题为“落实各项政策措施,促进中小企业平稳较快发展”。
二是 4月5日上午,在区政府一楼报告厅,邀请了省环境保护厅原副厅长许纲熙,主讲课题为“坚持科学发展观,推进生态文明建设”。
三是7月7日下午,在区行政中心一楼报告厅,邀请了南京大 2 学教授沈坤荣,主讲课题为“深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告会”。
四是3月31日下午,在区行政中心一楼报告厅,邀请了市委副书记俞军,主讲了“坚持科学发展观 推动**跨越发展”。
五是7月1日下午,在区行政中心一楼报告厅,邀请了周恩来研究专家秦九凤,主讲课题为“学习周恩来精神”。
六是11月27日下午,在区行政中心一楼报告厅,邀请了南大教授姚润皋,作学习十七届四中全会精神报告。
六、中心组学习工作。
一是抓好基层党组织中心组学习工作。适时下发全区党组织中心组学习计划,对全区各级党组织中心组理论学习作出安排,并对学习内容、专题设置与学习要点、学习要求等提出了明确而具体的指导意见,及时提供学习资料,解决了基层缺少学习资料的问题;及时回答各单位在学习中所遇到的困惑,做好释疑解难及时为各单位的学习提供良好的学习氛围。
二是为区委中心组学习做好服务工作。每月中旬就拿出区委中心组学习方案,供领导参考。今年区委中心组共开展集中学习12次。在市委对我区的中心组检查中,获得了147分的加分。
七、开展“文明育农、科技富民”工作,有4人获市级表彰。在“文明育农科技富民”工程中,紧紧围绕对农民开展科技、文化、法律法规等方面的知识培训;组织“科技结对帮扶”活动; 3 培养典型;引导农民自主创业等方面开展了系列工作。今年以来,全区各级培训基地共举办各种科技培训班140多期,培训农民达3万人次,结成科技帮扶对子960对。
八、扎实开展“三下乡”、常下乡活动。今年,组织21个“三下乡”成员单位分别在黄河广场、丁集镇、王兴镇、棉花庄镇等地开展了4场“三下乡”集中行动。开展5人以上的小分队下乡达136场次,广大文化、科技、卫生、法律工作者通过三下乡活动为农民提供了许多直接、便利的服务。今年被省委宣传部表彰为省“三下乡”工作先进集体。
九、冬训工作,在全区农村党员干部中开展冬训工作。
2010年工作计划
一、理论武装工作
1.以服务好区委中心组学习为核心,继续加强全区中心组学习力度。
按照党的十七大及十七届四中全会提出的建设学习型政党的要求,紧密结合区委提出的目标和任务,不断创新中心组学习的内容、方式和方法,不断推进中心组活动的规范化和制度化建设,不断提高领导班子和领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力。一要突出学习重点。从学习内容上讲,要着重抓好十七 4 届四中全会精神的学习活动,既是区委中心组的学习主题,也是全区干部群众的学习主题。区委讲师团要为各级中心组和全区广大干部群众的理论学习搞好专题辅导。与此同时,各单位还要紧密结合自身改革发展的实际和重大决策的出台,选择一些相关的学习内容,增强学习的针对性,有效性。二要创新学习形式。现在的学习形式主要是中心组集中学习、举办轮训班和组织报告会。这三种形式互为补充,是理论学习的好形式,要继续坚持并抓紧抓好。除了这三种形式外,今年还要拓宽两种渠道,一是利用网络平台学习政治理论。二是要加大电视教学力度。区电视台要开设**论坛,安排一定时段播放电视理论教学片。三要加强学习服务。要着力推进理论学习服务体系建设。服务体系要以满足干部群众理论学习需求为主旨,以组建理论学习服务专家队伍为基础,以分层分众辅导为特点,推进全区理论普及工作。各单位中心组秘书要认真履行职责,切实做好中心组学习前的计划安排、学习中的各项服务、学习后的资料归档和信息上报工作。
2.广泛开展理论宣传下基层活动。要充分利用市、区两级理论学习服务体系专家队伍,把党的一系列创新理论和惠民政策,通过宣讲和“理论释疑面对面”等多种渠道和形式,渗透到社会的各个层面,真正使之进课堂、进社区、进家庭、入头脑,让人民群众深切感受到党的阳光和温暖,从内心深处跟着党走中国特色社会主义道路。
3.开展领导干部“亲自上讲台、亲自讲理论”活动,培育学习型领导干部。完善区委理论宣讲团,开展乡科级以上领导干部“亲自上讲台、亲自讲理论”展示和评优活动,主要为区、乡机关干部和企事业单位干部群众理论学习服务,重点宣讲党的理论创新成果包含的新思想、新观点、新论断。举办高层次的论坛和讲座,每月一次邀请市内外知名专家学者来淮讲学,提高各级领导干部的工作能力。
4.办好“**市民讲坛”,培育学习型市民。围绕普通市民关心的卫生保健、子女教育、权益保障等话题,每季度一次邀请专家学者和部门领导讲学,让群众在与专家、领导的零距离接触中受到文化的熏陶、得到政策的解读。明年将进一步把“市民讲坛”向社区延伸,把“市民讲坛”真正办成政府与市民的桥梁,不断提高**市民的生活质量和文明水平。
5.开展《画说理论》巡展活动。以丰富多彩、形象睿智、通俗易懂的图画来诠释最新理论知识的内涵和要义,由此促进公众关注理论知识、参与社会活动,最终享受发展成果。让了解理论、参与社会事务成为人们的一种生存方式。
二、宣教工作
1.抓好企业文化、社区文化建设工作。举办1 次企业文化互动式访谈及其系列相关活动。在各个社区建立“流动书屋”,满足社区居民精神文化需求。
2.开展好文化、科技、卫生“三下乡”活动。坚持在实践中进行理念和制度创新,使“三下乡”活动成为以城带乡、以工促农、推进城乡互动的重要载体。
3.抓好形势教育与典型宣传工作。围绕“讲形势、增信心”教育活动,使形势政策教育进农村、进社区、进企业、进学校。在全区集中宣传一批富有时代特色、群众认可、事迹突出、能引起人们强烈共鸣的先进典型,形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
4.提升内涵,深入开展“文明育农科技富民”工程
紧紧围绕新农村建设这一主题,突出现代农民教育这一重点,以“发展现代农业、促进农民增收”为首要任务,着力总结我区“文明育农、科技富民”十年成功经验,展示亮点工程。进一步扩大“十大农村致富带头人”“十大育农园丁”“十大育农基地”的典型示范效应,运用现场交流会、汇报总结会、经验座谈会等手段,推广各单位在现代农业科技教育、新型合作经济组织建设、农民创业平台建设等方面的经验。
第五篇:宣传部理论工作总结
2010理论工作汇报
中共淮安市淮阴区委宣传部
(2010年11月17日)
2010年,淮阴区理论工作在市委宣传部理论处的指导下和区委宣传部的领导下,圆满地完成了各项工作任务,现将工作小结如下:
一、理论学习制度化深入推进
1、围绕区委中心工作,抓好中心组理论学习。一是提高服务质量,激发学习兴趣。年初我们根据省市委宣传部的要求,结合我区的工作实际,制定下发了《2010年全区基层党组织中心组学习计划》,并根据实际情况,做好学习书目推荐工作,并将相关的学习资料分发到缺少资料的单位,共分发各类学习资料6000余册(本)。二是因需选题,增强学习针对性。对中心组的学习内容,我们精心安排,围绕区委中心工作,针对不同时期,不同情况,安排有针对性的选题,今年至今为止区委中心组共组织集中扩大学习11次,其中在3月份邀请了省委党校教授柏骏作了一场关于社会转型时期的危机处理知识讲座;在5月初为迎接东方母爱文化节,邀请了市政协副主席朱友冬作了一场礼仪知识讲座,7月份邀请对外经济贸易大学教授、博士生导师刘园女士作了当前宏观经济形势深度剖析讲座,8月份邀请市党史协会会长柳宏伟作了淮阴革命史的报告,11月份邀请中国社会科学院社会问题研究中心主任、农村发展研究所研究员、博士生导师于建嵘作了当前群体性事件的特点与对策的讲座,都收到了良好的效果。在“道德力量、爱心淮阴”淮阴当代漂母事迹宣讲报告会在全区巡回宣讲期间,区委中心组专门安排了一次中心组学习,1
与区各直属单位负责人共同聆听了当代漂母事迹宣讲。三是加强督查考核,保证学习总体提升。通过分片集中调阅座谈的方式,对全区乡科级中心学习组的集体学习记录和个人学习记录、学习成果进行检阅,进一步调动了各中心组的学习积极性,保证学习的总体效果。
2、精心组织部署,做好农村党员冬训工作。一是开展调研。训前我们共走访了十八个乡镇,收集各类意见、建议100余条,并形成调研报告。二是周密部署。在调研的基础上,确定全区冬训工作主题为“学理论办实事,弘扬刘老庄连精神,推动建设爱心淮阴”,制定冬训工作实施方案,确定工作试点乡镇,并召开了工作部署动员会议。三是创新载体。根据省、市委的部署,结合我区的区情实际,制定了六个学习专题,区委成立宣讲团,到各乡镇宣讲32场次。四是加强督查。区委宣传部联合多家单位组成联合督查小组,进行动态督查,采取不定期抽查和集中督查相结合的方式进行督察指导,对组织实施有力的乡镇进行表扬推广,对未能按序时进度开展工作的乡镇予以指导改进,有力地推动了全区冬训工作的有效开展。五是营造氛围。区电视台和《淮阴报》开设专栏,派出专人,及时报道各乡镇冬训工作的动态情况、创新探索和有效经验,宣传报道冬训中的先进典型和实际成效,营造浓厚的冬训氛围。区委宣传部还编发了冬训工作简报,及时通报各乡镇冬训工作开展情况。
3、做好调查研究,探索学习型党组织创建工作。创建学习型党组织是一项系统工程,也是一项创新性的工作,需要在实践中不断探索、创新和完善,今年我们在摸索中做了一点工作。一是开展创建学习型党组织工作调研,结合我区实际,我们分片召开了调研座谈会,深入基层,认真调研,摸清了基层工作的现状,找出存在的问题,提出应对措施,形成了可行性调研报告,并拿出了我区学习型党组织的创建工作方案初稿。二是开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,提高教育活动的吸引力,在机关事业单位“机关党员干部学习年”活动中,开展了“六个一”读书学习活动,即坚持每天学习一小时,每月写一篇学习心得,每两月读一本好书,每季度交流一次学习体会,每半年写一篇调研论文,年底举办一次读书学习成果展,取得了良好的效果。
二、基层宣讲工作渠道拓宽
1、充分发挥市民讲坛和宣讲团的作用,让理论知识深入基层。为了更好的宣传贯彻全国“两会”精神,我们结合市民讲坛,认真开展宣讲活动,邀请了市委宣传部的相关领导来我区的一些基层单位就“两会”精神进行专题辅导,对一些问题进行释疑解难,为我区宣传学习贯彻“两会”精神打下了坚实的基础。组建了区“七个怎么看”理论宣讲团,深入基层开展宣讲,答干部群众所问、解干部群众所惑,引导党员干部群众认清复杂的社会现象,直面热点问题,消除困惑和疑虑,为我区经济社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。
2、组织架构向下兼容,着力构建各类党员、干部的学习的平台和教育阵地。为扩大学习的影响面,努力实现基层宣讲全覆盖,以区委党校的师资力量为主要依托,以各基层单位的学习场所为教育阵地,以基层的实际需要为导向,采取“送教上门、流动授课”的形式,开办“流动党校”,把讲堂搬到基层,让党校流动起来、教学互动起来、课堂生动起来。“流动党校”开办以来,已深入乡村、企业开展上门培训20场次,受训人员达到3000人次,有效地破解了基层培训党员干部所面临的教育资源不足、工学矛盾突出的两大难题,有效地提高了全区基层党员干部的思想政治素
质和理论素质,对全区经济社会的发展起到了一定地推动作用。
3、开展社科普及工作,扩大理论宣传覆盖面。举办了以“传播生态文明理念,共建和谐爱心淮阴”为主题的淮阴区第五届社科普及宣传周。在黄河广场举办了大型广场社科咨询,区各相关单位、社科类学会就爱心文化建设、社会保障、劳动就业、人口计生、医疗卫生、教育教学等问题进行现场咨询,以及社科普及知识展牌展示、资料发放等,现场解答各类问题近百条,累计发放社科类宣传材料2000余份。活动周期间还开展了社科知识进乡村、举办了社科专题讲座、播放爱心淮阴专题片等多项活动,使社科知识走上村镇街头、走进社区学校、走进机关单位。
三、社科理论调研成果显著
1、围绕“爱心淮阴”建设,举办各类论坛。中国淮阴•东方母爱文化节期间,承办了“中国淮阴•东方母爱文化节爱心论坛”,学者、专家、杰出母亲代表汇聚一堂,围绕“母爱、慈善、奉献、感恩”主题进行研讨。本次论坛活动由凤凰卫视资讯台副台长吴小莉主持,中国作家协会党组成员、书记处书记张胜友,贺龙女儿、著名军旅作家贺捷生,冰心女儿、北京外国语大学教授吴青以及中华母爱研究会会长王中华,全国杰出母亲代表陈淑妮等嘉宾在论坛上作了精彩的母爱主题演讲。二是举办“爱心淮阴”论坛,围绕爱心淮阴建设,与会者结合本职工作,就“教育的本质是爱”、“爱心是人民公仆的基本素养和不懈追求”、“发挥舆论宣传在‘爱心淮阴’”建设中的作用”、“用爱心构建和谐的医患关系”等方面进行了深入探讨,形成了多篇有价值的调研成果。
2、配合“千年古县”申报成功,开展系列理论研究。去年底,经中国地名文化遗产专家委员会评审,淮阴被联合国地名专家组中国分部认定为“中国地名文化遗产——千年古县”。“淮阴”被正式
列入中国地名遗产保护行列,全省独此一家。为全面展示淮阴悠久的历史、灿烂的文化以及科学发展的时代画卷,进一步提升淮阴的知名度和美誉度,我们启动了《千年古县——淮阴》编纂工作,即将出版发行。配合中央电视台摄制了一集时长40分钟的大型电视文献片《千年古县•淮阴》,也即将在中央电视台十频道的《古县探密》栏目中播出。
3、开展“弘扬爱心文化,推进跨越发展”专题调研活动。为贯彻落实区委建设“爱心淮阴”的相关要求,动员全区上下创新实干,奋勇争先,推进全区经济社会发展再上新台阶,从9月份开始在全区乡科级领导干部中开展“弘扬爱心文化、推进跨越发展”专题学习调研活动。此次调研活动围绕“爱心淮阴”建设的总体要求,突出跨越发展主题,大力弘扬新时期具有淮阴特色的爱心文化,进一步传承仁爱相济、感恩图报的良好品格,发扬勇于开拓、敢做敢当的奋斗精神。目前在成果收集整理阶段,下阶段将组织有关部门领导和专家对调研成果进行评选表彰,年底前后将优秀调研文章汇编成册,为区委、区政府提供决策参考。
回首一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但还存在很多不足,比如在理论宣讲形式创新,扩大理论覆盖面等方面都还有待进一步加强。2011年,我们将按照市委宣传部理论处的要求,结合区委宣传部提出的宣传思想工作“三大工程”,重点做好以下工作:
1、组织好2010农村党员冬训工作。在教育形式上,采取城乡联动,组建百人宣讲团,分设为领导干部宣讲分团、群众宣讲分团、专业技术宣讲分团,成员由区直各单位和各乡镇主要负责人、区委党校理论教员和聘请的理论辅导员、涉农部门专业技术人员、农业致富能手和道德模范等组成。不断扩大理论宣
讲覆盖面,拓展理论宣讲形式,增设“流动课堂”,采取点对点、面对面方式,有针对性地深入全区乡村开展理论宣讲。在教育内容上按照上级规定的主要内容,在重点做好十七届五中全会精神宣讲工作之外,结合“爱心文化”铸魂工程,将“爱心淮阴”建设工作作为10年冬训工作的重要内容之一,以扬美德促和谐为总要求,以办实事惠民生为落脚点,坚持发展为要、民生为大的工作导向,全力推动“爱心淮阴”战略实施。
2、围绕学习型党组织创建,实施理论武装活力渗透工程。结合基层宣传思想工作燎原工程,不断拓宽理论宣讲覆盖面。根据各级领导干部、基层党员干部、广大群众等不同群体的不同特点和需求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则,重心下移,让基层群众与理论面对面,通过精心创设宣传教育载体,创新理论宣讲形式,开展情理交融、寓理于情、生动活泼的理论宣讲。重点把握“一个目标、两项活动、三个主体、四项措施”。一个目标即学习型党组织创建;两项活动即“学员变教员活动”、“流动党校”村村到活动;三个主体即各级领导干部、基层党员干部、广大群众;四项措施即创建责任上分层分级、学习内容上因材施教、学习方式上向下兼容、考核方式上强化对下考核与向上反馈。
3、做好社科理论研究。结合千年古县品牌塑造工程,在社科理论研究上,加大淮阴历史文化研究、保护与利用力度,充分发挥历史文化名人的效应,加强非物质文化遗产的保护与传承,打造淮阴千年古县的金字招牌。