新科学院食工系2011年度工作总结

第一篇：新科学院食工系2011年度工作总结

新科学院食工系2011年度工作总结

一年来，食工系在院党委、院行政的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以 “三个代表”重要思想为指导，全面深刻领会贯彻十六大和十六届四中全会精神，求真务实，开拓创新，加快发展，各项工作成效显著，现将一年来工作总结如下：

一、加强政治理论学习，认真开展保持党员先进性教育活动，取得显著效果。

1、制定政治学习计划，根据学校的安排布置，结合本单位实际情况，安排好师生的政治学习内容。

2、完善和落实政治学习制度，对学习时间、地点、范围、深度、要求进行规范。

3、认真准备，精心组织。要求处级干部、党员带头以身作则，多学一点，学深一点。

4、理论联系实际，注重总结交流。

5、改变学习方式，丰富学习内容，今年我们重点学习了党的十六大报告、党的十六届四中全会决议，《中国高等教育》等多种杂志上的文章，改进学习形式丰富学习内容，组织党员和师生观看《中国共产党辉煌历程》、《时事政治》、以及故事片《党的女儿》等多部光盘，增强了学习的时效性、针对性和生动性，收到较好的效果.使全院师生统一了思想，形成了较强的凝聚力、战斗力。

二、落实各项制度，不断加强党建工作

1、贯彻民主集中制，加强领导班子建设。我们坚持党政班子每两周一次联席会议，院党政领导及总支、支部每月一次民主生活会，凡有重大问题，由党政领导讨论研究决定，党政领导合理分工，各负其责，互相支持，共谋食品学院发展大计。

2、加强基层组织建设和党员教育管理，发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。根据党员队伍不断扩大的实际，总支对所属支部进行了调整，学生支部由一个增加到两个。采取切实措施加强对党员的教育管理，建立并落实了《食工系学生党员发展工作制度》、《食工系党员谈话制度》等，作到低年级有党员，高年级有支部，教育党员发挥先锋模范作用，在学习和各项工作中起带头作用。

3、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针和“质量第一、入党自愿、个别吸收、重点发展”的工作原则，积极做好党员发展工作

4、加强党风廉政建设

认真落实学院党风廉正建设工作会议精神，学习贯彻“两个条例”，组织本单位党员干部参加条例知识测试，建立党风廉正责任制，要求党员干部自觉同党中央保持一致，严格遵守民主集中制，依法行使好权力。根据纪委要求开好年度处级党员领导干部民主生活会，认真听取群众意见和建议开展批评和自我批评，围绕学院发展，大兴求真务实之风。学院领导能够严格要求自己，一切从工作出发，严格控制招待和用车，增加工作的透明度，廉洁自律。

5、宣传报道工作。

三、改革发展有举措，教学科研新突破

1、学科建设。食工系本着“巩固、提高、发展”的原则。提出抢抓机遇、科学决策，实现食品学院跨越式发展。经过研究，食品学院先后制订了“农产品加工与贮藏”学科、“食品发酵”学科、“食品科学”学科、“食品质量与安全”学科、“烹饪与营养”学科、“旅游管理”学科建设规划，并于11年食工系第一次教职工大会审议通过。主要领域有畜产、果蔬、粮油食品加工与贮藏新技术研究，传统食品与新产品开发。利用生物工程技术对食品工业原料品质进行改造。加快小麦深加工技术研究，开展绿色食品、发酵食品、功能食品、功能饮料的研制及快速精确检测方法应用研究。烹饪专业重点以传统食品和烹饪文化为主攻方向，旅游管理专业以酒店管理为主攻方向。食工系教师分别在各学科主攻方向内开展工作。成立了食工系学术委员会，规范学术活动和科研管理。

2、专业建设。食工系领导班子及全体教职工十分重视专业建设，2011年实现了面向全国招生。食品科学与工程专业和旅游管理专业分别增设了一个专业方向。

3、高度重视高层次人才的培养和引进 加强师资队伍建设

食工系高度重视高层次人才的培养，支持和鼓励本单位教师攻读高学位，对在外学习的高层次人才保持经常性联系，解决他们在学习、研究及生活上的实际问题，实验室常年对在外学习人员开放；元旦期间专门向他们发去贺年片表示慰问。

4、教学工作。从全面推进教育教学改革入手，重点搞好课程体系和教学内容改革，进一步修订了各专业教学计划，使之更加符合各专业培养目标的要求。

（1）多次组织学生代表召开教学内容座谈会，倾听学生心声。在此基础上，及时召开有关教研室课程体系改革研讨会，针对教学中存在的问题对症下药，起到了良好的效果。

（2）积极进行教学改革，重点进行了烹饪专业的实验改革和食品专业的创新性实验改革，培养了学生的创新精神和动手操作能力。

（3）保质保量完成了毕业生的毕业论文、毕业设计工作，64名毕业生都进行了多媒体答辩，完成高质量论文64篇。

增设了实践技能训练课程，合理安排课程，并且回收了大部分实验经费，既完成了学生的实践技能训练又保证了经费使用效益的最大化。重点加强了《发酵工艺》、《食品保藏》、《面点工艺》的课程建设，力争达到优秀课程。已开始了与国外大学开展合作办学的探讨，具体工作在商议中。今年已在部分课程开始双语教学的尝试和电子教案的研制和利用。

5、建成了全国餐饮业管理专业本、专科培训基地和全国餐饮业职业经理人培训基地，顺利完成了成人教育本专科的各项教育教学任务。多次成功举办了国家级、省级、市级餐饮业经理人和名厨培训班。

6、科研工作与学术活动。以学科建设规范科研主攻方向，克服向学校等、靠、要的思想。引导广大教职工走出去找课题、找项目，要科研课题和经费，加大经费争取和研究力度，力争出高质量成果，加强与我省“双汇、永达”、“莲花”等大中型企业密切协作，走产、学、研相结合，联合攻关的道路，协助企业搞好技术改造和技术创新。申报的省级、市级、校级多项课题立项并被资助，横向联合得到加强。

7、加大对外交流。在今年的申硕、迎新等工作中，我们制作了10余块宣传板以及宣传材料，展示了食工系的教学、师资队伍、学风建设、人才培养和科研成果。我们鼓励和支持教师在国内外核心刊物上发表学术论文，参加学术研讨会。

四、进一步加强大学生思想政治教育和学生管理

认真学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和学院的《实施意见》，增强责任感和使命感，充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的作用，不断拓展新形式下大学生思想政治教育的有效途径。

1、深入开展大学生社会实践活动

通过开展丰富多彩的活动，积极发挥第二课堂作用，对大学生进行世界观、人生观、价值观教育。成立青年志愿者服务队，“三学”活动常抓不懈，利用寒暑假组织学生深入社会开展形式多样的大学生社会实践活动，促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会增强社会责任感，社会实践成效显著

2、大力开展校园文化活动

以各类文体、社团活动为载体，增强凝聚力，培养师生的集体主义精神，提高学生综合素质。积极组织师生参加学校举办的篮球赛、排球赛、春运会等活动。

3、学风教育

组织学习经验交流会由同学们交流学习经验，共同进步；组织英语四六级模拟考试，提高同学们应对考试的能力；严格执行学风建设，目前食工系学生学习热情高涨，学风浓厚，成效显著。

4、精神文明建设

食工系一贯重视精神文明建设，2011年春季开学后，党政领导及时召开联席会议，认真总结了过去两年的工作，进一步明确了主要领导要对本单位的精神文明建设负总责，要亲自抓，其他领导积极配合协调，各方面齐抓共管的工作思路，逐步使精神文明建设走向经常化、制度化，保证人员、经费落实有保障，检查监督有制度的工作机制，以推动工作的全面开展。召开专题会议，要求在教学、科研、学生管理、日常生活等方面加强精神文明建设的督促检查。

在学生中开展“星级宿舍”活动，我们食工系学生宿舍在全校的检查评比中，绝大多数名列前三名。今年的“校风校系宣传教育月”、“文明礼貌月”活动中，两次荣获先进集体，团总支被评为“先进团总支”。

6、维护学生切身利益，作好高校稳定工作

做好欠费学生的学费催交工作；做好学生奖学金、勤工助学、困难补助的评定和发放；加强宿舍安全和纪律检查，保证正常的学习和生活秩序；妥善解决学生学习生活中出现的各种问题，引导学生健康成长；加强值班检查，作好敏感时期的安全稳定工作

食品科学与工程系

2012年月

第二篇：食工系毕业论文工作总结及分析

新科学院食工系2011年毕业论文工作总结及分析

毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平，因此信息工程学院十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

食品科学与工程系2011年毕业论文每人一个题目，避免题目相似和多人一题的现象，使每个学生受到较全面的训练。2011届毕业生毕业论文的选题首先由指导教师按自己的研究方向提出候选题目，再根据学生选择指导教师的具体情况由指导教师和学生共同议定。本从各位教师所设计的题目看，能够围绕各专业的二级学科基础性理论、实践问题进行命题，体现了一定的理论深度与学术要求，符合本科教学的大纲要求。食品科学与工程专业2011届本科毕业生共3个班，？人。从选题范围看，本的范围较为广泛，涵盖了农产品加工、畜产品加工、食品科学、食品安全、营养卫生、食品生物技术、食品冷冻与保藏等7个方面，内容全面，科学合理。

首先，选题符合食品科学与工程专业的培养目标。即通过专业课程的学习和实践性教学环节的实践，培养学生具备食品科学与工程基本理论、基本知识、基本技能以及初步的科学研究和工作能力,能运用所学知识解决一定的生产实际问题。培养具有创新精神和实践能力的中高等职教师资源和实践型高级专门人才。毕业论文选题具有较强的创新意识、注重新产品的设计、研发等应用性研究，巩固了学生对本专业的理论、基本知识的理解和运用。

其次，选题具有价值性和创新性。从总体来看，本届毕业论文的选题有一定的理论价值和实际意义，具有指导性和实用性的特点。另外在选题的时候也要考虑开展研究、进行写作的主观条件，考虑完成任务的可能性。其中工作量和难度均适中，具有较好的现实性。

食品科学与工程系对毕业生毕业论文工作给予高度的关注和大力的支持。在学生开展毕业论文工作后的第---～--周，各教研室负责组织教师进行中期检查，发现部分学生收集、整理资料的能力欠缺。另外，由于学生人数增多，实验室资源比较紧张，部分仪器设备需更新。针对这些问题，我食品科学与工程系在经费上给予大力支持，部分相关实验室对学生开放并开通校园网供学生查阅资料。另外实验室专职管理人员合理安排实验室的使用，为毕业生开展毕业论文工作提供便利。此外，食品科学与工程系积极开展校企联合培养，将一部分实验设置在企业进行，为学生完成毕业论文创造了有利条件，同时也使学生的实践能力得到了很好的锻炼。

在学生完成论文后，交指导教师和评阅教师评阅，评阅合格，准予答辩。评阅不合格者，应参照评阅教师提出的修改意见认真修改并经指导教师检查，确认已经认真修改的参加答辩。对在评阅过程中发现的极少数实验设计不够合理或实验方法不科学的论文，责成重新进行实验完善论文。

为了更好地完成本科毕业论文的教学工作，由各专业教师组成了与其二级学科门类相适应的答辩委员会。在答辩过程中，教师认真负责，对学生的论文写作

情况如国内外研究现状、主要观点及相关的理论与实践问题进行了有组织性、原则性的答辩。每位同学答辩时间是15分钟，每位同学需要回答答辩组每位教师的提问，在答辩后教师又对学生进行必要的指导，使学生通过答辩又进一步学习了专业理论知识。整个组织活动有序，收到了很好的效果。本届毕业论文成绩主要集中在“良好”等级（--%＞Ⅹ≥--%），占毕业论文总数的---％，其次是“优秀”等级（---%＞Ⅹ≥---%），占毕业论文总数的--%，优良率达到了--%。

当然，要使毕业生的实习工作更加完善，我们还有许多工作要做。如随着学生增多，实验室的扩建与实验条件的改善以及实验设备的更新都势在必行。因此我食品科学与工程系积极为学生创造条件，不仅在实验室方面有所改善，而且建立了专业的实习基地。这些都说明我食品科学与工程系对学生实习工作以及就业问题的重视。

但是在指导实习过程中，我们发现学生的理论知识积累不够，因此在分析现实性的具体问题时，不够深入彻底，使得论文力度不够。因此，在今后的教学和论文的指导过程中，教师应注意引导学生拓宽知识面，增加与外界的交流。

总之，2011年食品科学与工程专业的毕业实习圆满完成。通过毕业生的实习，学生在文献检索、专业生产技能、试验设计、数据调查与处理以及社会调研等能力都有了提高。在完成专业实习任务的同时，学生们又有很多精神上的收获。他们不仅在勤奋努力、刻苦钻研方面的意识有了提高，同时团结互助的思想也得到了很好的巩固。另外学生们也认识到在将来的工作中，严谨的科学态度和求真务实的科研方法是必不可少的，这就更加坚定了学生在学习实践方面的不懈努力。

食品科学与工程系2011年—月—日

第三篇：(外部) 新科学院主持人大赛策划书

新科学院主持人大赛策划书

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，同时也响应我院关于省大学生文化艺术节各类比赛的号召，以“弘扬校园文化，丰富校园生活 ”为主题，特举办此次主持人大赛。

二、活动规模：

新科学院全体学生

三、主办单位：

新科学院团委

四、活动时间及地点：

预赛：4月11日—12日（地点待定）决赛：4月22日 图教201

五、比赛方式：

初赛、预赛实施淘汰制，预赛中优秀选手进决赛，决赛实施综合计分制。

六、活动各阶段流程：

1、大赛策划准备期

本阶段主要完成宣传大赛、参赛选手报名工作及比赛主持人和赞助商的确定。（1）参赛选手报名统计：

a报名截止时间: 4月5日

b报名方式：采取学生报名及各系统一报名方式。各系可将各系报名选手统一送到团委。要求各系至少3人，多着不限。（2）（3）赞助商确定：联系商家并配合商家做好宣传工作。前期宣传：海报展板及横幅等的设计张贴。

2、初赛：

通过简单的几个环节比赛，从中选拔出25到30个优秀的人选进入预赛。比赛环节：（1）自我介绍（限时1分钟）

（2）自备一段主持节目（形式不限）（限时2分钟）

3、预赛：

通过简单的几个环节比赛，从中选拔出8到10位优秀的人选进入决赛。比赛环节：（1）（2）（3）（4）自我介绍（限时2分钟）自备文章朗诵（限时2分钟）

自备一段主持节目（形式不限）（限时2分钟）才艺展示（限时3到5分钟）

评选标准：（见附件一）。

4、决赛：

通过预赛的8到10位选手在最终的决赛中由专业老师做评委，通过各个环节的比赛，最终评选出各个奖项。决赛流程：

开场节目（待定）——主持人上场——评委老师介绍——领导致辞——比赛开始——评委点评——颁奖——比赛结束 决赛环节：（1）（2）自我展示（自我介绍及展示）（限时3到5分钟）

即兴主持（选手抽签决定，按签上所述特定场景进行即兴主持。）（限时3到5分钟）

（3）妙语连珠（选手提前抽取三个关键性词语，并现场通过主持或讲故事将这三个词语运用其中。）（限时3到5分钟）

（4）才艺表演（限时3到5分钟）

评分标准：（见附件二）

七、比赛颁发奖项

本届主持人大赛将设“金话筒奖”一名，“优秀主持人奖”四名，“最佳形象风度奖”“最佳才艺奖”“最佳现场表现奖”各一名。

主办： 新科学院团委

承办：生物与化学工程系

2011年3月28日

附件一

预赛评分标准：

一、自我介绍——自我表达能力强，语言流畅，普通话标准。（20分）

二、自备文章朗诵——语速适中，语言流畅，普通话标准。（25分）

三、自备一段主持节目——生动，有感染力，语言流畅，普通话标准。（35分）

四、才艺展示——内容积极向上，节目独特。（20分）

附件二

决赛评分标准：

一、自我展示：

1、语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（15分）

2、整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（10分）

二、即兴主持：1、2、3、4、5、临场发挥——及时有效的表达；（5分）

创意体现——是否能赢得观众及评委的喜欢；（5分）时间控制——在时间限制内完成规定的项目（5分）

主题倾向——在现场主持中有正确的主题倾向，积极向上；（7分）语言感染——通过语言展示表现语言表达和组织能力。（8分）

三、妙语连珠：1、2、3、临场发挥——及时有效的表达；（5分）

时间控制——在时间限制内完成规定的项目；（5分）

创意体现——在现场问答中答案新颖别致，有吸引力，积极向上。（7分）

4、语言感染——通过语言展示表现语言表达和组织能力。（8分）

四、才艺展示：

1、整体感觉——衣着、形象、气质风貌、动作、表情方面与表达匹配；（5分）2、3、4、舞台表现力——具有一定的感染力，舞台表现能力较强；（5分）艺术水准——具有一定的艺术水准；（5分）

创意体现——节目新颖别致，有吸引力，积极向上。（5分）。

第四篇：河南科技学院新科学院学籍证明

证明→（字体：黑体字号：小一）

↗（字体：宋体字号：小三）姓名：，性别：，民族：，学号：，身份证号：，于年月入学，在河南科技学院新科学院系专业班学习，学制 四 年。

在年月毕业前，如果该生在学校规定年限内，完成教学计划规定的各项学习任务，毕业论文(设计)成绩良好及以上，且无纪律处分和其它不予毕业情况。将获得本科毕业证和学士学位证。

特此证明

河南科技学院新科学院教务部（盖章）

月 日

第五篇：2011年上半年高新科工作总结)

高新科2011上半年工作总结

2011年上半年，高新科在局党组的正确领导下，始终坚持本科室的中心工作，围绕高新技术发展和产业化这一重点，陆续开展了一系列的工作。

一、走访调研企业。

为了解企业发展状况，推进市科技发展，更好的服务于高企申报以及高新领域产品和项目的申报工作，今年我们对市县区的企业进行了大量的走访调研，了解企业近期的发展情况和科研情况。对科技企业尤其是七项高新领域企业的自主创新能力、市场竞争力、对区域同行业发展的辐射带动能力、科技研发投入力度等方面进行了考察。通过调研，我们发现如今企业的科技创新意识越来越高，科研投入力度逐年加大，科技产品在所有产品的比值也成递增趋势，调研还发现全市有8家高新技术企业产值超过10亿元，全市高新技术产品总产值342.95亿元，实现高新技术产品增加值95.81亿元，分别较上年增长28.88%、18.46%。这些对将来的高企申报以及科研发展都起到了积极的推动作用。

二、高新技术企业认定以及高新领域项目申报。

在高新技术企业申报方面。鉴于去年我市11家企业被成功认定为新一批的高新技术企业的经验，今年我们继续深入开展高企认定的服务工作，热情接待每一家来申报高企的企业，对企业提供必要的咨询服务和相关的政策宣传。同时多次走访调研申报的企业，及时解答企业在申报准备中的疑问并进行了相关指导，对发现的问题及时提出整改意见。对于企业，我们还进行了针对性的培训服务，指导企业如何进行高企的申报并宣传上级的相关精神和法规。值得一提的是，在今年申报高企的企业中，恒安集团有两家公司申报了高新技术企业，为了确保这两家企业能够成功申报高企，我们多次赴恒安集团走访调研提供指导和培训服务，同时，积极向省厅高新处汇报工作，多次陪同企业家一起赴长沙帮助企业协调关系。经过多方的努力，包括恒安这两家企业在内的6家企业已经通过了省高企的认定。

在已认定为高新技术企业的相关工作方面。2011年上半年，省厅高新办公布了2010年第二批认定高企名单，我市11家企业榜上有名。我们及时在市科技局网站上更新了高新技术企业的相关资料，并联系领导为这些企业进行了高企授牌。2011年，也是2008认定的高企复审年，我们及时的通知了这些企业做好高企复审的准备，并且派专人去企业进行走访调研，为这些即将到期的高企复审进行相关的指导服务。

在高新领域项目申报方面。今年，我们重点组织申报了工业科技支撑计划项目，先后多次协助大汉汽车集团有限公司、湖南恒至凿岩科技有限公司、常德力元新材料有限责任公司等多家企业到省厅汇报项目申报情况。到目前为止，科室接收项目18个，其中报市级项目12个（重点项目5个），省级项目6个（重点项目2个）。

三、督导县市区科技统计工作。

2011年1月6日，市局召开了2010全市科技统计工作会议，会议的主要内容是总结2010科技统计工作以及部署2011科技统计工作。去年，我们按照有关要求，出色的完成了2010的统计工作，为了继续贯彻执行本的统计工作，我们及时完成了全市科技综合统计、火炬统计、高新统计等工作。随着省委、省政府对推进新型工业化进程工作的考核力度逐步加大，考核进一步突出了科技进步的地位，强化了科技进步的指标考核力度。为积极配合市新型工业化考核领导小组做好统计工作，我们对各区县（市）科技局的新型工业化考核统计工作进行了专题部署，在今年的督导工作刚开始时，有些县市的企业由于不了解政策，没有按要求填报数据，我们在发现后及时联系这些企业进行相关的指导和宣传，对有些数据填报纰漏较大的企业，我们还派专人下到企业对其进行指导和数据填报的培训服务，通过一系列工作后，统计工作逐步达到了要求，并相较于去年同期有了一定的提高。

今年，在科技部发布的2010年科技统计R&D资源清查工作表彰名单中，我市局榜上有名，并且陈建中副局长与郑兆娟副所长获得了优秀个人的称号，这是对我们科技统计工作的肯定。在表彰下发以后，激发了区县市科技局统计人员的工作热情，指明了科技统计工作努力的方向，各方反响热烈，对促进全市科技统计工作效果明显。

四、协助招商引资的工作。

今年，由于局招商引资任务艰巨，科室派专人协助局招商引资的相关工作。在即将到来的“粤洽周”活动中，我局招商引资小队邀请了深圳瑞丰源实业发展、香港明晶科技电子、深圳创意生活、香港佳业联营和香港冰点制冷国际控股等五家企业，科室抽派人手帮助制作这些企业的相关资料并且负责与市招商引资办公室协调联系。在这次“粤洽周”活动中，深圳瑞丰源实业发展和香港明晶电子科技两家企业将会签约投资项目，项目分别是深圳瑞丰源实业发展的“触摸终端和一体机”项目和香港明晶科技电子的“远红外取暖（理疗）器”项目，这两个项目的总投资分别达到了5000万元以上，目前两个项目的《协议书》已经初步制作完毕。

五、多方投稿，宣传科技工作，提高全民科技创新意识。

科室充分关注市县区科技动态，利用科技局网站、报纸、广播、电视等新闻媒体及科技活动周的机会，大力宣传高新领域的相关政策和实时动态，努力营造了鼓励全民科技创新的氛围。到目前为止，科室在局网站上发稿十篇，其中五篇登上了常德日报专版，同时我们还协调了常德日报，将会为高新科的相关工作增开一组专栏。

上半年，高新科工作虽然基本达到了预期目标，但仍然存在着服务力度不够、指导水平不高、督导检查不到位等问题，力争在下半年和今后工作中逐步克服。下半年将继续围绕上述五方面任务开展工作，突出做好以下五项工作：

1、今年第二批高新企业申报。对申报高企的企业密切跟踪，做好对上争取的服务工作，力争年内市高新企业申报的任务。

2、统计调度。加大调度密度，力争实现年初市领导要求的目标，完成市文明创建指标的要求，为我市全年工作目标奠定良好基础。

3、项目跟踪。国家和省级科技项目都将在下半年立项，将加大跟踪服务力度，密切注意各方动态，加强与企业沟通力度，争取更多科技项目挤入部省笼子。

4、高企复审。抓好2008高新技术企业复审工作，继续搞好高企复审的各项服务工作，确保完成目标。

5、继续搞好宣传报道工作，加大科技创新的宣传力度。