第二阶段个人工作总结.3

第一篇：第二阶段个人工作总结.3

保持共产党员先进性教育

第二阶段个人工作总结

X月XX日，我局先进性教育活动转入第二阶段，即分析评议阶段。在这一阶段的学习教育活动中，我严格按照局党组制定的《分析评议实施策划书》的具体要求，广泛征求意见，与领导和同志们谈心交心，深刻查摆自身在学习、工作、作风等方面存在的突出问题，剖析思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。通过这些做法，我对自己有了更深层次的认识。审视存在的问题和不足，也给自己提出了更高的要求。现将本阶段的学习工作情况，简要总结如下：

一、以学习为着力点，进一步提高思想认识

加强理论学习，提高思想认识是先进性教育活动的根本。在集中学习动员阶段的基础上，第二阶段除积极认真地参加党支部组织的集中学习外，业余时间还重点学习了“三个代表”重要思想、《党章》中有关党员基本条件，党员的权利和义务等章节、胡锦涛总书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求、局党组《关于共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》等内容，以学习为着力点，进一步提高了对党的先进性的认识，掌握了理论武器，思想上有了新的收获和提高，不仅使我能够正确对待自己，正确对待同志，正确对待组织，正确对待问题，正确对待群众，而且也提高了客观、科学、辨正地认识问题、分析问题和解决问题的能力。

二、以谈心交心为抓手，广泛征求意见建议

谈心交心是找准自身存在问题的抓手。在谈心交心过程中，本着“有则改之，无则加勉”的坦诚谈度，我先后与领导、同事、群众三个层面的17人、重点围绕自己的工作、学习、思想等方面，进行了面对面的谈心交流，虚心听取和接受了局领导和同志们对我的评价、意见和建议。谈心不仅拉近了自己与领导、与同事间的距离，而且沟通了思想、增进了团结和友谊，同时发现了自身隐藏的一些问题和不足，认识到需要今后在生活、学习、工作中努力改进的方向。对我的帮助和启发很大，为下一步深刻剖析自己，挖掘思想根源，制定整改措施，明确努力方向起到了极大的促进和推动作用。

三、以剖析根源为契机，正确认识自己

在谈心交心的基础上，我进一步总结了近年来在思想、学习、工作等方面的情况，对照党员的基本条件和新时期保持共产党员先进性以及姜大明书记提出的机关党员要当好“八个表率”的基本要求，结合局领导和同志们给我提出的意见和建议，深入剖析自己在理想信念、宗旨意识、工作作风和立足本职发挥作用等党性党风方面的问题和不足，深刻从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认真撰写了3000字左右的党性分析材料。问题和不足主要有六个方面：一是在政治思想上学习不够重视；二是在××业务学习上欠缺较多；三是在服务基层上缺乏更强的责任感和服务意识；四是执行机关工作制度上做的不够好；五是在维护集体利益和形象方面做的不够好；六是有时表现的比较轻率和傲慢。

以上的问题存在，既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。一是缺乏对理论学习重要性的认识，没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素质的需要，是做好本职工作的需要；二是缺乏理论联系实际的工作作风，由于长期身处机关，天天接触文字，很少深入实际，很少亲身实践，渐渐地就丢掉了“从群众中来，到群众中去”、“理论联系实际，学以致用”、“没有调查就没有发言权”这些我党的优良党风、学风和工作作风，渐渐地就与基层的距离拉远了，与群众的感情也随之淡薄了；三是缺乏砥砺意志、锻炼能力的主动性。在机关呆久了，从事文字综合工作时间长了，觉得自己搞好本职工作的能力已基本具备了，渐渐就丧失了创造性开展工作的激情和动力，对于领导交办的一些重点、难点工作，也没有当成砥砺自己意志、锻炼自己能力的难得机会；四是缺乏党性修养的自觉性。没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，时刻发挥党员的先锋模范作用。常常抱有“但求无过”、“差不多”，“说的过去就行”的思想，要求和标准降低了，工作的主动性就差了。

四、坚持做到边查问题，边改进，边提高

在此阶段，我彻底消除了应付了事、侥幸过关的心里，消除了错误的认识和不必要的顾虑，放下了思想包袱，坚持做到了边议边改。一是在党小组民主生活会上，勇于发言，交流党性分析材料，进一步查摆自身存在的问题；二是认真制定整改措施，明确今后努力的方向；三是从现在抓起，针对自身存在的问题，坚持在工作中边学习，边评议，边整改落实和提高。从而及时端正了思想根源上存在的不正确认识，纠正了外在表现出来的忽视政治理论学习、维护集体利益、执行机关制度等方面的问题，确确实实感受到先进性教育活动对自己思想认识和工作方面都起到了极大的提高和促进作用。

五、统筹兼顾，努力做到工作学习两不误、两促进

在先进性教育活动过程中，我正确处理了学习和工作的关系，在活动组织、学习等任务繁重的情况下，仍然高标准地完成了自己的本职工作和领导交办的各项临时性任务，做到了统筹兼顾，合

第二篇：(第二阶段)工作总结

嘉中分校开展集中整治“庸懒散贪”问题 对照检查阶段（第二阶段）工作总结

按照市教育局的统一安排，从7月20日开始，我校结合自身实际，精心组织，严格按照《中共琼海市委办公室关于印发〈全市开展集中整治“庸懒散贪贪”问题专项工作实施方案〉的通知》要求，在全校范围内，围绕教育教学、学校管理等工作，对领导干部队伍和教职工队伍重点查摆，发现了一些问题。现将有关情况总结如下：

一、查摆问题：

1、征求意见建议。通过召开各科组座谈会、发放调查问卷等方式收集在家的意见和建议。

2、开展自查自纠。通过领导班子会、党支部会、科组会等，大家在会上自我剖析，认真查找“庸懒散贪”方面的问题和表现。

在会上每个人都要对照自身存在的“庸懒散贪”的各种问题进行查摆，并认真整理汇总。

二、剖析原因：

1、领导班子和个人自我剖析。针对查摆出来的问题，从世界观、人生观、价值观和党性修养、宗旨意识、思想作风等方面深刻分析原因，透过现象看本质，防止就事论事、避实就虚。

2、形成领导班子和干部个人自查剖析材料。领导班子和干部个人认真查摆“庸懒散贪”方面存在问题，深刻分析存在问题的主客观原因，确定解决问题的总体思路和具体措施，形成领导班子和干部个人自查剖析材料。

三、组织评议：

1、组织召开领导班子民主生活会、党组织生活会。通过开展批评和自我批评，接受教职工评议，明确整改要求。

2、组织群众评议。组织各科组公开评议，对学校管理、教育教学质量、依法治校、廉洁自律等方面进行民主评议。

3、修改领导班子自查剖析材料。根据群众评议意见，进一步完善领导班子自查剖析材料。

四、取得的成效：

1、通过前一阶段治理“庸懒散贪”活动的开展，我校干部职工的认识有了明显提高，大家认为，开展治理“庸懒散贪”活动，是深入贯彻落实党的十七大精神，是规范和推进学校工作、优化校园环境 1的有效举措，是弘扬求真务实精神，落实教育局提出的目标和全面完成工作任务的有力保证，是加强学校自身建设，提升教育教学质量，更好适应新形势、新任务、新要求的现实需要。

2、通过经常性的学习教育、健全完善岗位责任和工作制度，干部职工责任意识、自律意识明显增强，个别干部中存在的思想松懈、工作不主动、应付了事、没有严格遵守上下班制度、上班时间做与工作无关的事的现象得到全面改观。

3、全校干部职工敢于正视自身存在的突出问题，并采取有力措施切实加以解决，大局意识、奉献意识、责任意识进一步增强，爱岗敬业、艰苦奋斗、自加压力、迎难而上，开拓创新、锐意进取，求真务实、教育工作者新形象得以树立，行为规范、运转协调、公正透明、管理民主、廉洁高效的学校运行体系逐步完善，队伍战斗力明显提高科室整体工作快速、有序推进。

五、下一阶段工作打算：

我校将继续按照治理“庸懒散贪”活动的要求，稳步推进各环节的工作，继续查找出问题和薄弱环节，进行专题研究，提出具有可操作性的整改意见和措施，落实整改责任，限期进行整改。

嘉中分校

2012年9月18日

第三篇：第二阶段工作总结

唐河一小师德师风建设暨校园管理专项活动

第二阶段总结

师德师风建设和校园管理关系到教师队伍的形象，关系到学校的发展，根据县教体局和中心校的要求，抓好这一阶段的工作，既是对第一阶段教育活动成果的巩固，也是对整个师德师风教育活动深入开展的促进。我校对照师德师风建设和校园管理活动第二阶段的要求查找和梳理问题，积极组织教师进行整改。现就第二阶段活动开展情况总结如下：

一、集中梳理问题，积极实施整改。

我校对照检查阶段民主评议中反映出来的比较集中的有碍师德师风教育活动问题、查找出来的问题，造成的危害以及产生问题的原因，对照师德师风教育活动方案和有关文件，认真剖析，积极整改，取得了一定的成绩。

在整改时，制定整改方案，明确整改重点，确定整改时限，切实加以解决存在的问题。在整改中我校对反映出来的问题要区分轻重缓急，分别对待解决。如个别教师在实际工作中爱心和耐心不足，对学生和家长的态度冷淡，存在变相体罚学生的行为。针对这种情况，学校及时加以教育和引导，通过校办公室和教研组监督，纠正教师的错误行为。同时，对整改不认真，效果不明显的教师个人，加强督促指导，帮助他们尽快步入正规。

二、深入剖析，认真反思，吸取教训。

对于学校、教师中存在的各种问题，学校领导和教师认真对待，深入分析，教师及其领导积极反思。就自己本学期的工作进行了书面总结和剖析，并积极实行整改。学校根据实际情况，要求每位教师在师德学习的同时，统一要求教师根据学校“以爱育爱”的办学理念，开展“践行以爱育爱理念，做唐河一小最美教师”主题教育，并撰写心得笔记。

在校园安全管理方面，学校针对一些偶发事件，专门要求教师进行安全排查和上报，在做好学生和家长工作的同时，制定好对策和办法，以免再次发生类似事故。

三、建章立制，探索建立师德师风建设和校园管理和建设长效机制。

为了使师德师风学习教育活动成为教师继续教育的重要内容，做到经常化、制度化，我校要重点建立健全以下制度。

1.师德学习培训制度；2.师德评议制度；3.师德情况报告制度； 4.师德责任追究制度；5.校园安全管理制度；6.学生管理制度。学校师德师风教育制度建设要和学校管理工作紧密联系起来，力争促进学校各项工作开展，力争促进学校校风、行风、教风彻底转变，力争促进学校管理质量提高。

第四篇：第二阶段工作总结

巴楚县第一小学两个专项治理工作

第二阶段工作总结

根据两个专项整治工作《巴楚县教育系统政风行风专项整治工作实施方案》、《关于在教育系统开展党风廉政建设“四风”突出问题专项治理的实施方案》的要求，我校将“两个专项”与党员的“两学一做”结合起来，认真开展了此项活动，并起到了较好的效果，现将我校近期开展的活动小结如下：

一、“四风”及“四风”隐形变异方面

1、我校与教师签订《斋月期间安全稳定》责任书，学校与家长，班主任与学生签订《斋月期间安全稳定》责任书《巴楚县第一小学2016纠风工作目标责任书》及《巴楚县第一小学领导干部廉洁自律落实八项规定》责任书，号召教师根据责任书里面的内容进行自查清理，在清理的过程中坚持实事求是的原则，认真、深入全面的进行自查。通过自查，我校不存在公款私用、公款送礼、公款吃喝等问题。

2、针对财务管理，我校组织报账员、人事干事对学校的财务进行了自查清理。我校不存在私设“小金库”、“吃空饷”。

3、在落实教育惠民政策方面，能够按照上级文件的规定执行。学校教师不存在有偿补课、以各种名义向学生家长摊派班级所需物品及劳务，也不在各种节日收取学生或家长财务的问题。

4、在校服采购及辅助材料选用方面。

校服采购严格按照政府采购程序进行采购，向学生和家长公示中标企业，校服质量标准，采购流程，采购价格。教辅材料征订选用自治区教育厅制定目录内的材料，;

二、不作为慢作为方面

我校每周在指定的时间内组织党员和全体教职工认真学习党和国家的政策法规并做好笔记的记录，重视理解并掌握各项学习内容，为了确保学习效果和质量，不定期的进行一些丰富多彩的知识竞赛活动，提高老师们的学习热情。在推进双语教育教学，教师思想整治教育方面，严格按照上级文件执行，认真履行岗位职责，对分管工作清晰，责任明确。通过学习，老师们在工作中能认真钻研专业知识，主动提高自身工作能力和业务水平，认真备课、上课、批改作业，把教书和育人工作相结合做出自己的贡献。

三、“两面人”方面。

在落实“两个不得五个严禁”、“两项制度”等方面严格要求、分别与教师，与班主任，与学生层层签订责任书，要求每一位教职员工，每一位学生严禁收听收看暴恐音十视频方面，并每周安排下午专门安排抵制“三非”工作组，分组来进行对全校成员全面检查并当天总结，公示。通过专门制定退休教师管理制度，严肃落实，专门进行宣传工作同时与每一位退休教师签订了有关抵制“三非”工作责任书深入对他们的了解并加强对离退休驾驶的监督工作。结合我校实际情况为了广大开展民族团结活动进行一些手拉手活动以外制定“一帮一“”工作方案按计划长期开展一汉一民互相学习互相帮助的活动，取得一定的工作效率同时加速民族团结教育活动效率。

四、损害群众利益方面

在教职工评职称方面为了保证公平公正，并专门成立了评职称领导小组，开展工作，每次评职称的时候按规定一个一个的过关，招生方面也根据教育局的规定及我校教育教学的特色来开展工作，利用政治宣传栏、微信、QQ群等形式加强对这项工作的宣传和公示情况，引导广大师生积极监督我们的工作，通过交心谈心、思想教育、警示教育、典型事例等，引导存在违规违纪问题的教师清醒认识问题、主动报告问题、主动说清违纪事实，主动上交违纪所得，主动作出深刻检讨，主动接受群众的意见和建议，通过以上的措施，每一项工作开展的非常扎实，公平及有效。学校参加专项治理的领导班子和党员干部、教职员工能够将治理重点及内容作为自查清理的主线，坚持实事求是的原则，注重方式方法，认真、深入、全面进行排查，找准班子和个人在党风廉政建设方面存在的突出问题，列出问题清单，建立问题台账。

巴楚县第一小学 2016年5月12日

第一小学两个专项治理工作

第二阶段工作总结

巴楚县第一小学 2016年5月12日

第五篇：第二阶段工作总结

崆峒区西郊小学深入学习解放思想讨论活动

查摆调研阶段工作总结

自深入学习解放思想学习讨论活动转入第二阶段以来，按照区委要求，认真落实《活动方案》和《第二阶段安排意见》，扎实开展活动。结合学校工作特点，抓好深入学习与贯彻落实，注重持续性，进一步改进学习方法，集思广益找差距，统一思想认识，深刻查摆问题，围绕如何有效利用教育资源，如何推动素质教育发展，如何促进校园文化建设，如何加强学校安全管理，如何提高教育教学质量，如何改进工作方式，提高教学效率等问题，正对本校工作实际，紧扣“十二五”确定调研课题，深入开展调查研究，广泛征求干部群众意见顺利完成了活动第二阶段的各项工作任务，取得了阶段性实效。

一、继续征求意见，开展“我为西郊小学发展献一计”活动 一是继续征求意见。在解放思想大讨论活动和学习调研阶段征求意见的基础上，拓宽征求意见的渠道，以“贴近学生、贴近教师、贴近家长、贴近社区”的“四贴近”形式开展了“我为西郊小学发展献一计”活动，采取召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱、开通热线电话、上门征求意见和网络征求等多种形式，广泛征求学生、教职工、家长、班子成员、上级领导及社会各界对领导班子和班子成员的意见建议共36条。党员教师教师都以主人翁的姿态积极参与献一计活动，主要针对学生的活动场地建设、图书室建设、家校沟通、深抓学生德育教育等方面提出了15条措施和建议。二是深入查摆问 题。校班子成员和党员教师对照科学发展观的根本要求，坚持从自身工作出发，认真开展了“五对照五查找”和“三查三看”。着力找准了影响和制约科学发展的突出问题以及党员教师党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；深刻分析了问题的主客观原因。

二、民主生活会和组织生活会做到“四个到位”

主题确定到位，紧紧围绕“突出素质教育，提升办学特色，建设区属一流小学” 的主线，按照“五对照、五检查”的要求，将“强校风、抓教风、促学风”的“三风” 建设和“两支队伍建设”（班子队伍建设、教师队伍建设）作为民主生活会的主题。诚恳谈心，撰写发言材料准备到位。围绕“三风”建设和“队伍”建设的生活会主题，开展了“谈心五步走”，即领导班子成员之间相互谈心，领导班子和中层兼职教师谈心，党员和党员谈心、党员和教师谈心、教师和教师之间开展谈心活动。开诚布公地谈问题、找原因、提建议，做到与人为善，坦诚相见，互相帮助，共同进步。在此基础上，认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，查找在师德师风、教风、责任感事业心、组织纪律观念等方面存在的问题，认真撰写了1篇高质量的调研报告，使之成为指导实践，解决问题，推动发展的有效依据。班子成员结合各自分管工作查找了自己在思想、工作、作风和党性方面存在的问题；认真开展了批评与自我批评；统一了思想，提出了如何抓好教育教学管理，加快素质教育发展的建议和打算。并组织教师 2 到外地考察学习，引进先进的办学理念、管理理念，努力图东教育质量迈上新台阶。

三、初步形成领导班子分析检查报告

在学习调研、征求意见、解放思想大讨论、专题民主生活会的基础上，校党支部多次召开专题会议，专题研究《领导班子分析检查报告》起草和修改工作。分析检查报告主要围绕“六个写清楚”（一是写清楚学校贯彻落实科学发展观的实际情况；二是简明扼要地概述取得的成效；三是写清楚在贯彻落实科学发展观，贯彻落实区委及教育局工作计划，实现学校“六个集中突破”和“五项工程上”上存在的问题；四是实事求是的分析主客观原因特别是主观原因；五是写清楚在学习实践活动中师生的思想行为变化及形成的新认识；六是写清楚今后学校贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求、主要举措和加强领导班子自身建设方面的具体措施）。班子成员在充分肯定的同时积极建言献策，提出中肯的修改意见建议，达到了统一思想，形成了促进西郊小学科学发展的共识。通过讨论研究、修改完善，认真总结改革开放三十年来我区教育事业改革与发展经验，准确把握当前教育发展面临的新形势、新任务、新挑战，着力查找教育思想、教育模式、办学措施方面存在的问题，克服制约教育教发展的思想观念，探索教育发展新思路、新途径、新举措，努力实现教育事业新跨越深入细致的查找了班子中存在的问题和根源；并结合实际明确了今后的努力方向和工作思路。

下步工作将继续根据指导检查组的意见建议修改完善领导班子分析检查报告，并组织做好形式丰富的评议工作，确保分析检查阶段工作顺利开展并取得成效。