2004学年度第1学期小学信息技术第五册教学计划

第一篇：2004学年度第1学期小学信息技术第五册教学计划

2004学年度第1学期

学 科 教 学 计 划

科 目 信息技术

年 级 五实

教 师 翁

教学内容

课时安排

备注

2

9.1-9.7

1

发送电子贺卡

2

3

9.8-9.14

上机：发送电子贺卡

2

4

9.15-9.21

2

制作电子贺卡

2

5

>9.22-9.28

2004学年度第1学期小学信息技术第五册教学计划(第6页)一文由www.xiexiebang.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!

第二篇：2004学第1学期小学信息技术第五册教学计划

2004学第1学期

学 科 教 学 计 划

科 目 信息技术

年 级 五实

教 师 翁

诸暨市暨阳街道浣纱小学

2004年 9 月

2004 学第 1 学期小学 信息技术 第 五 册教学计划

2004年 9 月

一、班

级

学

生

情

况

分

析

班级学生的基础较好，兴趣浓厚，可以注重知识的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。

二、

教

材

分

析

教材主要侧重于以下几方面的内容：

电子邮件使用、制作网页、学科整合内容

电子邮件使用可以考虑构建校园Email服务器，便于使用和维护；

制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上，“所见即所得”，激发学生的积极性和成功感。

学科整合内容，有个别例子不适合教学实际，可以参考改进，使用适合本校实际的内容进行教学。

三、

教

学

目

标

一、学会申请和使用电子邮件，发送电子贺卡；初步掌握电子邮件软件—outlook express的使用。

二、初步学会使用Frontpage2000-2002来制作简单的网页和个人网站。

三、初步掌握“计算机工具论”，利用电脑来解决平时学习、生活中的问题，把计算机看作是一种工具，形成“学会学习”的理念。

四、培养学生的信息道德素养。

四、

教

学

措

施

1、主要以教师示范操作，学生动手实践、教师评析的方法参与教学。

2、运用多媒体教学，达到优化教学的目的。

3、运用网络教学，发挥学校网络的作用。

4、采用新颖的课程整合思维参与教学，培养学生的综合能力。

5、注重利用机会，开展学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。

五、教学进度表

周次

起讫

日期

单元及总课时

教学内容

课时安排

备注

2

9.1-9.7

1

发送电子贺卡

2

3

9.8-9.14

上机：发送电子贺卡

2

4

9.15-9.21

2

制作电子贺卡

2

5

9.22-9.28

第三篇：2006学第1学期小学信息技术第五册教学计划

2005学第1学期

学

科

教

学

计

划

科

目

信息技术

年

级

五实

教

师

翁

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

下一页

第四篇：2004学第1学期小学信息技术第五册教学计划

2004学第1学期

学 科 教 学 计 划

科 目 信息技术

年 级 五实

教 师 翁

诸暨市暨阳街道浣纱小学

2004年 9 月

2004 学第 1 学期小学 信息技术 第 五 册教学计划

2004年 9 月

一、班

级

学

生

情

况

分

析

班级学生的基础较好，兴趣浓厚，可以注重知识的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。

二、

教

材

分

析

教材主要侧重于以下几方面的内容：

电子邮件使用、制作网页、学科整合内容

电子邮件使用可以考虑构建校园Email服务器，便于使用和维护；

制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上，“所见即所得”，激发学生的积极性和成功感。

学科整合内容，有个别例子不适合教学实际，可以参考改进，使用适合本校实际的内容进行教学。

三、

教

学

目

标

一、学会申请和使用电子邮件，发送电子贺卡；初步掌握电子邮件软件—outlook express的使用。

二、初步学会使用Frontpage2000-2002来制作简单的网页和个人网站。

三、初步掌握“计算机工具论”，利用电脑来解决平时学习、生活中的问题，把计算机看作是一种工具，形成“学会学习”的理念。

四、培养学生的信息道德素养。

四、

教

学

措

施

1、主要以教师示范操作，学生动手实践、教师评析的方法参与教学。

2、运用多媒体教学，达到优化教学的目的。

3、运用网络教学，发挥学校网络的作用。

4、采用新颖的课程整合思维参与教学，培养学生的综合能力。

5、注重利用机会，开展学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。

五、教学进度表

周次

起讫

日期

单元及总课时

教学内容

课时安排

备注

2

9.1-9.7

1

发送电子贺卡

2

3

9.8-9.14

上机：发送电子贺卡

2

4

9.15-9.21

2

制作电子贺卡

2

5

9.22-9.28

第五篇：2006学第1 学期小学 信息技术第四册教学计划

科 目 信息技术 年 级 四实 教 师 翁 诸暨市暨阳街道浣纱小学2005年 9 月2005 学第 1 学期小学 信息技术 第 四 册教学计划[1][2][3][4][5][6]下一页