魏家堡小学体育卫生艺术工作督导自查汇报

第一篇：魏家堡小学体育卫生艺术工作督导自查汇报

魏家堡小学体育卫生艺术和国防教育工作督导自查汇报

为进一步全面贯彻党的教育方针、政策，全面提高学校教育教学质量，我校认真落实上级文件精神，大力开展学校体育卫生工作，取得了一定的成绩，现将具体工作汇报如下：

一、教育管理：

1、学校建立了联席会议制度，定期召开会议，对学校体育卫生工作进行安排部署。

2、按照《哈拉直沟乡中心学校体育卫生工作发展规划》，将体育卫生工作纳入了学校发展规划之中。

3、能具体落实每天一小时的体育锻炼时间。主要做法：一是学校按国家课程计划开足开齐了体育课，小学生每周体育课为三课时做到了内容、时间、地点、主持人“四落实”，主要的活动有乒乓球运动、跳绳、跑步等；三是每天组织开展了以眼保健操、校园锅庄舞和校园集体舞为主要内容的课间操活动；四是每天组织早操。建立了定期组织综合性或专项性的学校体育运动会制度。学校每学期至少召开一次体育运动会或学生体质健康达标运动会。

4、学校无专业音乐教师和美术教师，只能以兼职教师为主进行艺术教育活动。各年级每周开设2节音乐课和1节美术课，除了保证正常的课堂教学以外，结合学校实际和节假日等纪念活动，开展演讲会，故事会，卡拉OK大赛，经典诗文朗诵等全校性艺术活动，并进行了个人奖励，进一步加强了学校艺术教育。

5、学校成立了以校长为组长，各班主任为组员的国防教育领导小组，每学年对学生进行一次国防教育活动，但国防教育活动没有专门计划，只在学校工作和少先队工作计划中涉及了相关内容，利用网络下载有着国防教育的资料，开展教育活动，无教案，但有讲稿，学校无国防教育方面的音像挂图和教材等，配备率为0，没有对学生

开展军训活动。

二、学校条件保障：

1、学校体育、卫生师资配备与培训情况：

（1）根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定，我校有1名专职体育教师，配备率达100%；

（2）体育教师接受体育教学岗位培训并取得培训证书，比例达100%。

（3）无卫生专业人员，卫生专业人员配备率为0。

（4）有兼职保健员，但未参加过培训。

2、体育卫生设施设备达标情况：

（1）体育场地达到标准；

（2）体育器材均未达标，达标率为21%。

（3）教室采光照明均达到《国家学校体育卫生条件试运行基本标准》要求，达标率为100%。

（4）各学校所有班级均按《国家学校体育卫生条件试运行基本标准》配备有课桌椅，配备达标率达100%。

3、体育卫生设施设备：

（1）饮用水质通过检测，安全饮水达到标准。

（2）厕所设置达到《国家学校体育卫生条件试运行基本标准》的要求，达标率为100%；

（3）全校106名小学生全部参加学生体检，体检率为100%；

（4）全校106名小学生均购买了校方责任险，购买保险比例达100%；

（5）学校均接受村级卫生室或乡卫生院的预防保健服务，接受服务的比例达100%。

（6）学校都接受食品卫生监督与服务，比例达100%。

三、评价机制：

1、升学体育考试机制建立情况：能全面实施体育考试制度，但体育成绩还未按一定比例计入学业成绩总分。

2、能执行健康监测制度,学生视力状况监测率达每年一次。

3、全校新生入学时执行了新生入学预防接种证查验制度，查验率达100%。

四、体质状况：

1、全校均开展体质健康标准测试工作，学校已经向中国学生体质健康网上报了测试结果，测试比例达100%。

2、国家学生体质健康标准达标率：年度内小学学生总数为106人，其中经体质健康达标测试及格的学生数为106人，比例为100%,免测人数为0人，比例为0%。

3、视力不良率：小学生近视人数为0人，视力不良的比例为0。

五、存在问题及今后改进思路：

1、体育器材配备率低，不能满足学校教学与活动需要，需要加大投入，提高配备率。学校的体育活动和运动队训练不够科学，需要进一步加强。

2、卫生方面除了不断加强校园环境，教室卫生以外，还需要加强学生个人卫生，加大投入，根据实际配备必备的卫生器材，继续做好学校卫生工作。

3、学校艺术教育活动方面，除了上好艺术课以外，继续加大学校的艺术活动开展力度，建设学校艺术社团，加强器材投入，力争满足学校工作实际需要。

4、国防教育方面学校领导积极协调，收集整理好档案资料，组织开展国防教育活动，关键是加大国防教育教材及音像挂图的购置，必要时对学生进行军训活动，加强国防意识。

第二篇：体育卫生艺术专项督导汇报材料（定稿）

泰安第十五中学

体育卫生艺术教育工作督导评估汇报材料

体育卫生工作是学校工作的一部分，抓好体育卫生工作管理,有助于更好地实施素质教育，有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中，强化体育卫生工作管理尤为重要。多年来，我校在上级有关部门的正确领导下，认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等有关规定,为全面发展学生, 确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。现汇报如下：

一、基本情况

学校始建于1960年，现为省级规范化学校。学校占地60余亩，现有22个教学班，在校学生1200人。教职工87人。高级教师8人，一级教师39人，本科学历56人，学历合格率100%。学校现有教学楼两栋、办公楼、实验楼、宿舍楼各一栋，教师公寓两栋，配有多媒体教室、微机室、理化生实验室、美术室、舞蹈室等现代化教学设备，达到了配备标准。

二、具体工作

1、建立领导组织，健全制度，加强体育卫生工作的管理。学校高度重视体育工作，以“健康第一”、“身体是人生之本”为指导思想，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。为了全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，学校成立了体育卫生工作领导小组，由校长任组长、教导主任任副组长，专职体育卫生工作人员任组员。学校建立了健全的体育卫生工作会议制度，发展规划和计划，在保证体育卫生经费的情况下，积极开展体育卫生各项工作，认真制定和落实《学校体质健康标准》的实施，学校还制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、加强体育课堂教学管理，提高课堂教学质量。学校严格执行《课程方案》，在课表上落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师认真执行《中学体育课程标准》，深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

3、积极开展各项体育活动，提高学生运动技能。学校认真落实上级教育行政部门要求的每天锻炼一小时的具体要求，每周开设了三课二操，每周3 节体育课，每天做好课间操、眼保健操，每学年举行两次大型的田径运动会，组织开展各年级的篮球、排球、羽毛球联赛、拔河、冬季长跑等活动。学校还成立了多个体育艺术课外特色社团，有田径队、乒乓球队、篮球队、排球队、剪纸、绘画等，各小组活动定时间、定地点、定辅导教师，并制定了各自的活动计划。活动的开展增强了学生的体质，增进了学生身心健康，使学生较好的掌握

了体育基本知识，培养了学生体育运动技能和良好的体育习惯，提高了学社会功能运动技术水平。

4、重视校园环境卫生工作，做好疾病预防工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查，检查结果每生一张，反馈到家长手中。严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。学校坚持卫生日查制度，由政教处团委组织相关人员、老师、同学，每天对各班的环境区、教室和宿舍进行全面检查，作好记录，上墙公布，按周和月进行量化评比，将其纳入班级综合考评，奖优罚劣。学校总务处每天和不定期对学生食堂、食品卫生开展安全自查，重点加强对食品、饮用水等督查。要求食品要做到“三无”、劣质、过期、变质不进门，饮用水一律使用正规厂家生产的纯净水，做到专人专管。

5、重视卫生教育，强化师生文明健康生活习惯的养成。开展学生心理健康辅导，开辟心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校充分利用现代

化教学媒体及远程教育资源进行卫生教学宣传讲座，提高学生对日常生活卫生知识的知晓率。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，通过宣誓签名，手抄报比赛、无吸烟办公室的创建、营造良好的环境氛围，强化师生文明健康生活习惯的养成。

6、努力开设第二课堂，培养学生艺术能力。在努力抓好艺术教育同时，学校根据场地、师资等实际开设了合唱、书法、剪纸、绘画等特色社团，每周坚持一小时的培训，配备专职音乐、书法、绘画教师任教，08 年第一学期，我校成功地举办了首届艺体节，艺术节历时两天，给学生们提供了施展才华的机会。近年来，每年教育局组织的文艺汇演上，我校学生都表演了舞蹈、合唱等节目，受到到会领导的好评。09 年又举办了第二届艺体节，进行了书法、绘画、手工、手抄报设计制作、绘画、太极拳等项目的展示，充分体现了青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富了校园文化生活。

三、取得的成绩及存在的问题。通过几年努力，学校在体育、卫生、艺术等教育工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了的舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题，譬如：专职体育教师的数量不足，影响了体育教学和全校体

育工作开展。面对这些问题，学校将加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，学校将制定长远规划，积极争取上级部门的支持，分步实施到位。时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将继续扎实工作，不懈努力。

泰安第十五中学

体育卫生艺术教育工作督导评估汇报材料

2011年9月

第三篇：体育卫生工作督导汇报

西湖中学体育卫生工作督导汇报

身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。我校根据上级的通知精神，结合本校实际汇报如下：

一、加强领导

我校高度重视体育卫生工作，成立了以陈玉升校长为组长，程云鹏副校长为副组长，各年级主任为组员的体育卫生工作领导小组。程云鹏兼任体卫艺教研组组长。落实责任，分工负责，确保学校体卫艺工作正常运行。制定了学校体育卫生长期发展规划，做到目标明确、措施得力；学校体育卫生工作计划内容详实，任务明确、重点突出和工作思路清晰，实施到位。

二、加强教育管理

学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，结合每天的大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间。开齐开足各门艺术课程，按照课程标准开展教学。

卫生教育工作通过开设专题讲座，利用健康教育课、板报、手抄报等宣传阵地，开展教育，收到了良好的效果。

三、师资保障

体育：我校共有22个教学班，900多名学生，专职体育教师4人，已取得体育教师专业培训证书。

卫生：独立卫生室，但我校是一所乡镇中学，教育经费紧张，卫生室内设施有待完善。我校配备了心理咨询室，有两名具备心理咨询资格的老师。

四、教育活动 丰富多彩

体育：我校每天组织开展“四操一活动”，按要求制定好各班的课外活动计划，并有专人负责。学校每年举行一次春、秋季田径运动会和冬季越野赛。做到天天有活动，确保学生每天有一小时以上的体育锻炼时间，近年来，我校在各级比赛中均取得了比较优异的成绩。

艺术：每年元旦、五一组织艺体节活动。

五、设备设施 标准配置

体育：我校有300米环形跑道田径场，并按省一类器材配备目录配备器材，2010年新购置乒乓球台3个，排球架1付。体育场地平整、整洁，设施布局合理。

艺术：学校非常重视艺术教育工作，我校有书画教室一个，为学生的艺术创作提供平台。

六、健康教育工作

1、健康管理

学校每年一次组织学生健康体检，建立学生体制健康档案，体检资料有统计分析。

2、健康教育

学生充分利用宣传画、黑板报、手抄报等形式对学生进行有效地健康教育，注重学生养成健康的行为和习惯。

督导团领导的到来必将推动我校体育卫生工作的上一个新的台阶，真正为学生一生幸福奠定基础。

第四篇：体育卫生艺术工作督导评估汇报材料新

体育卫生艺术工作督导评估汇报材料

体育卫生艺术工作是学校工作的一部分，抓好体育卫生艺术工作管理，有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中，强化体育卫生艺术工作尤为重要。多年来，我校在上级部门的正确领导下，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规程》等法律法规及文件精神，为学生的全面发展，师生身心的健康做了许多卓有成效的工作。现汇报如下：

一、基本情况

乌鲁木齐市第**中学位*****，始建于****年**月，是一所九年一贯制民汉合校。学校占地总面积****平方米，现建设有中小学教学实验楼各一栋。中学教学实验楼建筑面积****平方米，小学教学实验楼建筑面积*****平方米，绿化覆盖面积****平方米。中小学共有**个教学班，其中：中学汉语班**个、中学民语班**个、小学汉语班**个、小学民语班**个，另外还有*个“双语”学前班。在校学生****人，教职工****人，其中专职音乐教师*人（中学*人，小学*人），专职体育教师*人（中学*人，小学*人），专职美术教师*人（中学*人，小学*人），心理健康教师*人（中学*人，小学*人），教师学历达标率100﹪。校内设有多媒体网络教学系统，有计算机室、卫生室（中、小学各一个）、语音室、劳技室、音乐室、美术室、物理实验室、化学试验室、地理实验室等专用功能室、实验室，还建有1个300米环形塑胶跑道、1个地下运动

场、5个篮球场、2个室外乒乓球场地。各类体育、卫生、艺术器材配备齐全，达到了配备标准。

一、领导重视，建全机构，确保活动有力开展。

学校高度重视体育工作，以“以人为本、健康第一”为指导思想，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育为出发点，加强了对体育工作重要性的认识。为了全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，学校成立了体育卫生工作领导小组，由校长任组长，教务主任为副组长，专职体育卫生教师任组员。建立健全了体育卫生工作制度，积极开展体育卫生各种活动，认真落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《“阳光体育”实施方案》等。学校把体育卫生艺术工作纳入《乌鲁木齐市第六十五中学“十二五”规划》之中，树立“以人为本，健康第一”的指导思想，把体育卫生工作摆在学校工作的重要位置上，尽可能地给予人力、物力、财力和时间的保证。

落实精神体现“三个尽快”。一是尽快部署。上级所有关于体育、卫生、艺术类的文件下发之后，学校立即召开工作会议，组织中心组成员学习了上级文件精神，中心组成员立即认真领会文件精神，明确机构设置和职责分工。二是尽快完善。在较短的时间内，迅速完善了关于促进体育卫生、艺术教育工作的各项规章制度，如《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《艺术类教师培训发展计划》、《“阳光体育”实施方案》、《体育教师上课规范》、《运动会安全工作制度》、《学生体质健康监测与公告制度》、《地下体育室管理制度》、《食堂卫生检查细则》、《餐具、用具清洗消毒制度》、《就餐制度》等。体育卫生规章制度的健全和完善，为各项工作的开展提供了依据和准绳，减少了管理上的“盲区”。三是尽快检查。制度不断完善后，在执行过程中就要落实检查，确保活动开展的时效性。学校始终坚持体育卫生工作常规检查制度，教导处、德育处、大队部、总务处、卫生室、体育组等定期和不定期检查中小学的体育卫生工作，落实各项工作的开展情况。现在，学校体育卫生工作常规检查已成为学校教育教学工作中的常规工作。

二、统一思想，加强培训，确保活动有机开展。

学校对承担体卫艺学科的教师定期展开培训，依照“分层次、有重点、重实效”的原则，结合区上的文件精神制定培训计划，抓好相关活动。所有体育、卫生教师每学期都参加市、区教育部门组织的教师教育培训及校本培训，具备基本专业知识和急救技能。近一年来，我校有三位体育和美术老师分赴上海、杭州和长沙参加培训学习，统一了思想，提高了认识，保证了我校体育、卫生、艺术类开展活动能够更加有序、有效、健康地开展。

1、加强体育课堂教学管理，提高课堂教学质量。

落实课程设置，开足体育课程。我校根据国家课程设置规定和《体育与健康课程标准》，每学年开齐开好体育课的同时，要求教研组认真制定教学计划、总结，研究教学方法。体育老师认真备课、上课，落实学校《体育教师上课规范》，努力实现体育与健康教学的整体目标。

2、积极开展各项体育活动，提高学生运动技能。

积极开展一小时体育课外活动。“我运动、我健康、我快乐”是我校开展体育课外活动的口号，中小学每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行总体安排，尤其是“两基”迎国检期间，在各级党委、政府的重视和支持下，上级部门给学校配齐了体育器材，又于2009年新建了塑胶跑道运动场。体育教师、足球训练队教练、体育类校本课教师、班主任更是积极参与、组织内容丰富的体育活动，活动指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天1小时的体育锻炼。学校严格执行《课程方案》，在课表上落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、课外活动长期坚持，大课间操受到重视和加强，活动以全体学生做规范广播体操为主体，辅之以其他活动形式。每年的11月中旬开始，进行冬季长跑锻炼，以班级为单位组织学生完成规定的跑步里程，并严格要求专课专用，教务处随时抽查。每星期的体育课是学生快乐体育的主渠道，以转变观念，实施快乐教育为突破口，增强体育教育的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教师认真执行《中小学体育课程标准》，深入钻研教材，认真备课，使学生全面掌握新课程所规定的体育技能和健康常识，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

3、重视校园环境卫生工作，做好疾病预防工作。

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一，校园管理实行分片包干，责任到人，德育处定期检查和抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育和检查考核相结合，提高学生的卫生意识。

1、学校重视学生的用眼卫生教育，加强预防近视、防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天对教室进行消毒。

2、每年定期对学生进行常规体检，结果记入体检档案中

并及时告知家长。

3、在开展脊髓灰质炎的防治工作中，我校结合自身流动人口多等特点，分别召开民语、汉语家长会，学生大会，教师大会，开展班会宣传等多种形式进行宣传教育，并利用广播，宣传标语，电子屏幕等多种渠道进行宣传动员，同时为了确保此项工作的安全性和严肃性和有效性，要求全校学生家长分批到教导处签字，发放致家长的一封信，强化免疫知识宣传，并积极组织好服苗工作。

4、严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点及商店购买食品，养成良好的个人卫生饮食习惯。

5、坚持卫生日查制度，每天由值周老师及学生会干部对教室、个人、环境区进行卫生检查，做好记录，每周进行量化评比，在电子屏幕上公布。

6、学校总务处不定时地对食堂进行食品安全及卫生检查，重点加强对食品及饮用水的检查，确保全校师生的饮食及饮水安全。

4、学校重视教师艺术队伍建设，提高教师专业化水平。高素质的艺术教育师资保证了我校艺术教育的高水平发展。我校严格按照课程计划开设音乐、美术课程,保证专职艺术教师数量,结构合理,学历达标。艺术学科专业素养较高,富有敬业精神,积极投身到新课程改革的洪流之中,努力钻研业务,不断加强学习,认真参加各种形式的教学研究与业务进修,每个人的专业素质不断提高.几年来,教师个人多次在各种教学竞赛、教师基本功大赛中获奖。我校从2008年开始每年举行教职工元旦文艺汇演，主题鲜明，民汉同台，艺术教师更是发挥专业特长，积极参与，精心组织，确保了节目的精彩。

5、优美的校园环境，为师生文化品质的提升提供保证。

温馨的校园文化艺术环境大大提升了学校的文化品位,陶冶了师生美好情感。一进校门就可以看到两边的花坛 ,校园绿化面积达标，中小学校园四周都绿树成荫，新修建的300米塑胶跑道是大型活动的重要场地。我校在教育教学设施方面已基本实现了现代化。一楼大厅醒目的位置有LED显示屏和由浮雕体现的校训，各楼层走廊都悬挂着有关音乐、艺术、名人、名言的宣传板,统一的班牌,富有个性的班级宣传板。这些都在潜移默化的感染着学生，学生们置身于干净、整洁、优美的环境里,自然而然的约束了自己不规范的行为。同样,置身于文明守纪、积极进取、团结合作、和谐愉快的氛围中,也自然的养成很多美好的品德。

三、突出实践，创新载体，特色活动促发展

学校结合自身实际，根据我校学生活动空间大，校园面积大，有足球活动场地等优势，精心策划，以“创新特色活动，提高身体素质，促进和谐校园”为主题，贯穿体卫艺活动始末共设计6项主题特色实践活动，把我校的体卫艺工作不断推向新的高潮，深受师生的喜爱。

1、开展“趣味大课间”体育活动。我校的大课间体育活动既符合学生年龄特点，又充分考虑到学生身体素质差别开展广播操、民族舞、三跳、篮球、冬季长跑等，使体育锻炼各具特色、生机蓬勃，又让不同体质的学生通过适合的运动得以健康发展。因为我校是一所九年一贯制学校，考虑到小初连接问题，在小学阶段就加大了对中考体育项目的提前渗透训练，同时培养了学生良好的锻炼习惯和遵守纪律的习惯。为了配合每年的体育中考，学校还专门外聘了专业的中考体育教练指导初三学生开展体育锻炼活动。学校的重视、老师的督促和学生的努力使得我校中考体育成绩斐然，并连续三年取得优秀。

2、坚持军训制度，开展“军警训练营活动”。学校每年8月，对初一年级入学新生进行为期一周的军训，由共建单位，武警指挥学校的优秀教官训练，军训结束，由校长亲自检阅。多年的军训实践证明，军训活动对增强学生体质、磨炼学生意志和培养学生综合能力具有积极的作用。军训工作得到了社会、家长及广大学生的一致认可和好评。

3、全员参与的体育运动会。我校是九年一贯制学校，因此，学校每年春季举办中、小学生田径运动会，每年的秋季专门举办“小学生三跳运动会”，我校成立了校园足球队，队员们每天都会训练，并推出了“我是球员小明星”的评比制度，极大的提高了队员们的训练积极性，今年春季又举办了学校足球比赛盛会。在各类运动会上，丰富多彩的阳光体育竞赛活动，如：乒乓球、羽毛球、排球、篮球、跳绳等，让不同体育兴趣爱好、不同身体素质的广大学生找到了展示自我的舞台，并借着运动竞赛的组织活动，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的良好局面。

4、重视卫生教育，强化师生健康文明生活习惯的养成。开展学生心理健康辅导，及时对学生中存在的问题进行咨询和疏导，关心农民工子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女，提高学生心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格及良好的个性心理品质，学校充分利用现代化教学媒体进行卫生知识宣传讲座，提高学生的认知水平。开展“我是小小清洁员” 带领学生们走出课堂走向社区、户外捡拾垃圾，让孩子体会清洁工的辛苦，从而能增强环境保护意识。平时我们利用黑板报、宣传栏、校园广播对学生进行健康知识和卫生知识教育，特别对邪教、艾滋病、吸毒等教育，在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国际禁毒日”等时机，对

学生进行强化教育，使学生争做“珍爱生命、拒绝毒品”的人，同时通过国旗下的讲话、主题班会、手抄报的活动的开展，培养学生文明健康生活方式。

5、积极开展活动，培养学生艺术能力。

我校轻松、活泼、健康、向上的学习生活环境,受到家长、学生的普遍欢迎。这种氛围的创建,应该说得益于多彩的学校艺术教育活动的开展。为了使艺术教育具有群众性,普及性,每名学生都有认识自我,展示自我的机会，学校每年6月都要举办校园文化“六一艺术节”,内容包括校园歌手赛,器乐表演赛,舞蹈比赛,课本剧表演比赛,绘画书法展,演讲比赛等。如2009年校园文化艺术节以校园自编民族舞的形式进行展示,师生激情高昂,效果良好,收到了兄弟学校的好评。

学校在中小学弘扬和培育民族团结月期间开展“民族团结手拉手”手抄报、绘画作品评比活动，将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育结合起来，与巩固先进性教育活动成果结合起来，与构建和谐校园结合起来，大力宣传“三个离不开”的思想，进一步增强各族学生之间的团结，营造良好校园氛围。

6、加强艺术课程建设，提高课堂教学质量。

加强艺术课程建设,全面提高艺术活动和艺术课堂教学质量。我校一贯坚持面向全体学生,全部开足开齐了音乐、美术课程,教学过程中,教师能够不断学习新课程理论,优化课堂教学过程,教学方法多变，灵活,富有情趣。艺术教学手段实现了多媒体化,教学效果明显改善。随着新课程改革的不断推进,艺术学科评价开始实施过程化评价和等级制评价,注重学生在艺术教育活动中的表现。

我校是市级科技特色学校，全市学生风筝放飞基地，这一科技特色被我校艺术教师融入到了自身教学中，借每年放风筝的契机美术老师们会在自己的课堂上加入风筝制作、风筝绘画的内容，起了好听的名字“艺术创想美生活”，学生们的热情和积极性都很高，放飞自己制作的风筝是每个孩子最美的愿望。

三、取得的成绩及存在的问题

通过这几年的努力，我校在体育、卫生、艺术方面也取得了良好的成绩，先后被任命为乌鲁木齐市文明单位、乌鲁木齐市绿色学校、乌鲁木齐市卫生达标单位，2011年10月我校被命名为“第一批自治区足球示范学校”等。

2009年，我校在天山区教育系统组织的“红歌”大赛中获一等奖；2009年天山区中小学生综合运动会比赛中15名学生获奖；2009年自治区中小学跳绳比赛中43名学生获一等奖，10名学生获二等奖；2010年乌鲁木齐市第41届中学生田径运动会比赛中7名学生获奖；2010年6月自治区中小学生跳绳比赛中25名学生获一等奖，18名学生获二等奖；校园足球队代表新疆参加“2010全国青少年校园足球活动”，获得了第四名；2011年，在第六届全国中小学美术展上，15名学生分获全国一、二、三等奖；2011年乌鲁木齐市第42届中学生田径运动会上有7名学生获奖等。

虽然有了一些成绩，但是也存在一些问题，比如：我校现有体育专职教师8名（中学3人，小学5人），每 6.8个班一名体育教师，未达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求；校医缺编2人；中学教学楼厕所蹲坑位男生7个、女生10个，比例为男生1:103、女生1:62.5，而国家标准为男生1:30、女生1:15，远达不到国家的要求。

学校将积极和上级部门沟通，争取他们的支持，使学校能在体育、卫生、艺术教育工作能取得更大的成绩。

第五篇：体育卫生工作自查汇报

温水镇中学体育卫生工作自查汇报

为全面提高学生整体素质，确保教育良性发展，本学年来，我校切实把体育卫生工作看成学校教育的重要内容和基础，领导重视，机制健全，过程扎实，保障有力，使我校体育卫生工作出现了新的景象和特色。较好地完成了县局的工作要求。

一、基本情况

1、领导重视，机制健全。

为切实搞好体育卫生工作，我校成立了以杨玉柱为组长;李刚为副组长;吴建军、张永华、赵永春、武剑鸣、兰建刚、张文艳为成员的体育卫生领导小组，全小组成员都有明确，具体的责任分工。小组每月召开一次常规性工作会议研究体育卫生工作中出现的新情况，解决突出问题，小组成员能按职责对体育卫生工作的开展情况进行检查督导。

为使体育卫生工作开展得有章可循，我校制定了体育，卫生工作管理制度，一规范体育卫生工作。

为使从事体育卫生工作的同志的工作质量和绩效得到公正的评价，我校制定了符合本校实际的体育卫生工作考核办法。每学期，学校及体育老师，涉及卫生工作的同志都制定相应的体育卫生计划，报校体育卫生工作领导小组审查通过。

2、以体育课为主阵地，扎实开展体育教学

为保证学生有足够的体育学习和体育锻炼时间，我校按照课程计划，开齐每周3节的体育课程。体育教研组和各体育老师的教学计划

均具体，切实可行。各体育老师的备课均符合要求，体育课上课教学目标明确、操练有序、安全措施规范到位，收到良好效果。

3、“两操”开展严格经常的课间活动，课外体育活动开展活动。学校安排专职体育要求及班主任组织学生“广播体操”锻炼，保证做操质量和学生人数，除特殊天气，从未间断。学生眼保健操由中午第二节课上课老师组织，值周员、年级组长负责巡查，并安排卫生保健老师对学生做眼保健操的动作进行指导。学生大课间活动形式多样，活泼有序，课外活动，在活动安排，器材提供，指导老师等方面都有保证，使课外体育活动内容丰富，参与面广，生动活泼。为使体育活动与艺术教育相结合，我校是对校园集体舞进行了大力倡导、对各班此项活动的开展提出明确要求，进行督导检查，并进行了专项汇报表演。使学生的动作，情感与音乐谐调一致，使个人与集体活动谐调一致。

4、阳光体育活动蔚然成风

在实施阳光体育活动中，我校始终开展“五个坚持活动”，坚持一校一品，即坚持做好第三套中学生广播体操，坚持每天一小时的锻炼时间，坚持使每节体育课目标任务明确，重点、难点突出，特色鲜明。坚持每学期安排一周课外活动时间，集中进行阳光体育活动的成果展示。每学期集中一个月时间，按照《国家学生体质健康标准》要求，利用体育课和体育活动时间进行测试，并对测试结果分析，上报“五个坚持”活动资料齐全。

5、打造体育特色，坚持训练，进行竞赛。

体育特色是我校亮点之一，我校以篮球项目作为自己的特长、大力扶持。学校配置训练老师，由李刚副校长专抓此项工作的具体实施。为保证训练质量，学校与教练员鉴定了工作合同，明确了奖励措施。为全程督促训练工作，训练期间，训练队员要求要在训练签到册上签字，由于措施有力，教练员责任心强，收到了良好的训练效果，学校举行了田径运动会，运动会资料齐全。

6、设施到位、保障有力

为使学校体育设施得到有效保护，我校制定了体育设施管理制度，学校体育设施管理落实到位，损坏率低，体育课、课外活动的体育设施都保障供给。

我校配有2名专职体育教师和2名兼职体育教师，体育教师均参加上级部门组织的继续教育培训。学校按规定为体育教师配备运动服与运动鞋，我校体育设施的数量发到了国家相应标准。2010—2011学体育经费投入达到了2万元。

7、卫生工作成绩突出

为有效开展卫生工作，我校首次注重加强健康教育工作，向学生广泛开展卫生健康教育。学校按课程标准开齐了健康教育课，每学期根据时令及当时流行病情况，进行有针对性的健康教育讲座2次。学校有心理健康咨询室，室内设施齐全，能经常性开展咨询工作。

班主任老师利用班会，晨会教育学生注意视力，校正学生不良学习姿势，防止近视。

积极与卫生部门联系，采取措施防控传染病、地方病。政教处把

吸烟看成严重违纪事件，严厉批评制止，使吸烟现象已在学校绝迹。

上学期，要求镇卫生院队全体学生进行了体检。学校建立了学生体质健康档案，且填写规范，学校卫生室能充分发挥自己的作用为学生提供了必要的服务。

由于我们上下齐心，努力工作，使我校体育工作取得可喜成绩，学生视力不良率低于国家标准，肥胖率减少，实施《国家学生体质健康标准》学生数中，及格学生283人，及格率33.5%，良好人数474人，良好率56.2%，优秀人数87人，优秀率10.3%。

二、存在问题

硬件设施不达标（操场面积）。

1、阳光体育还需再加强，突出特色，培植亮点。

三、改进措施

1、积极争取项目支持，实现硬件达标，这是规划操场，满足教育教学需要。

2、在现已开展的“阳光体育”五个坚持活动的基础，全校推广校园集体舞，细化措施，明确责任，促进学生身心健康发展。

总之，我校体育卫生工作在各级领导的大力支持下，各项工作开展顺利，运行良好，我们将继续努力，奋力拼搏，开拓创新，开创体育卫生工作新局面。

温水镇中学

2011年3月29日