第一篇:体育卫生工作自查
致远中学体育卫生工作自查报告
根据县教育局“关于转发省教育厅办公室《关于做好中小学体育工作专项督导检查自查工作》的通知”的精神,结合我校实际情况,进行自查。现将自查情况报告如下:
1.在体育课程的开设方面,我校严格按照上级主管部门下发的课时要求,开足了课时。在学校教学管理中对体育教学进行了严格的管理,要求教师要认真制定教学计划、认真编写教案、认真细致地上好每一节体育课,努力实现体育与健康教学的整体目标。
2.认真落实了一小时体育锻炼,我校按照国家号召认真落实了一小时锻炼工作,保证学生每天都可以达到一小时的锻炼时间。认真开展了广播操等体育活动。
3.按照教育主管部门的要求,我校每年都要结合实际情况,开展一次校运会。以此来推动全校学生体育健身的热情,丰富多彩的阳光体育竞赛活动,为广大学生提供了展示青春风采的舞台,并借着运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。
4.在体育教师配备上,我校严格按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,配备了专职的体育教师。我校三百多名学生,现配备两名专业体育教师。
5.我校体育教师均达到任课要求,均为大学本科学历,并获得了教师资格认证。近年来更是以继续教育为契机,不断地积极参加各类
学习,不断为自己充电,提升了自身业务能力。
6.体育器材配备方面,我校根据学校的实际情况,以及初中学生锻炼的需要,配备了相应的体育锻炼设施;并不断补充各种易耗类体育设施,为全校学生参与体育锻炼提供了强有力的保障。
7.我校学生教室、教师办公室、楼道、校园等处照明设施齐全;学生课桌配备齐全,均为每人一席。
8.学校食堂取得了有效的卫生许可证,食堂从业人员均取得了卫生部门所颁发的健康证、培训证等。此外,在食堂管理上学校严格执行留样、陪餐等制度,严格按照上级主管部门的要求进行操作。
9.我校高度重视学校卫生工作的开展,建立了卫生监查机制,学生会每日三次卫生检查,使得我校校园卫生环境整洁。此外学校还十分注重对学生个人卫生习惯的教育与监管,定期组织检查个人卫生情况,帮助每个学生养成良好的个人卫生习惯。
10.我校为解决学生饮水安全问题,现以开通了自来水,使得全校师生的饮用水有了安全保障;学校还每天都为学生提供可供饮用的开水。
11.此外我校还积极做好常见病、传染病的防治工作,定期进行校园灭鼠、杀虫、消毒、垃圾清理等工作,确保校园内无食物中毒事件、无重大疫情事件、无饮用水污染事故。
12.学校厕所条件均可达要求,卫生保持良好。
13.由于我校地处农村,受交通等条件限制未能及时开展好学生体检工作,在下一步工作中将加强该项工作的落实。
14.注重学生科学用眼及保健。学校经常进行科学用眼、近视预防知识和方法的宣传,各班级每天组织学生做眼保健操,并定期对学生近视情况进行监测,努力控制学生近视率。
15.我校积极配合上级卫生防疫部门做好各项预防接种工作。
致远中学
2010年4月12日
兴仁县致远中学
体
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致远中学 2010年4月12日
第二篇:体育卫生工作自查汇报
温水镇中学体育卫生工作自查汇报
为全面提高学生整体素质,确保教育良性发展,本学年来,我校切实把体育卫生工作看成学校教育的重要内容和基础,领导重视,机制健全,过程扎实,保障有力,使我校体育卫生工作出现了新的景象和特色。较好地完成了县局的工作要求。
一、基本情况
1、领导重视,机制健全。
为切实搞好体育卫生工作,我校成立了以杨玉柱为组长;李刚为副组长;吴建军、张永华、赵永春、武剑鸣、兰建刚、张文艳为成员的体育卫生领导小组,全小组成员都有明确,具体的责任分工。小组每月召开一次常规性工作会议研究体育卫生工作中出现的新情况,解决突出问题,小组成员能按职责对体育卫生工作的开展情况进行检查督导。
为使体育卫生工作开展得有章可循,我校制定了体育,卫生工作管理制度,一规范体育卫生工作。
为使从事体育卫生工作的同志的工作质量和绩效得到公正的评价,我校制定了符合本校实际的体育卫生工作考核办法。每学期,学校及体育老师,涉及卫生工作的同志都制定相应的体育卫生计划,报校体育卫生工作领导小组审查通过。
2、以体育课为主阵地,扎实开展体育教学
为保证学生有足够的体育学习和体育锻炼时间,我校按照课程计划,开齐每周3节的体育课程。体育教研组和各体育老师的教学计划
均具体,切实可行。各体育老师的备课均符合要求,体育课上课教学目标明确、操练有序、安全措施规范到位,收到良好效果。
3、“两操”开展严格经常的课间活动,课外体育活动开展活动。学校安排专职体育要求及班主任组织学生“广播体操”锻炼,保证做操质量和学生人数,除特殊天气,从未间断。学生眼保健操由中午第二节课上课老师组织,值周员、年级组长负责巡查,并安排卫生保健老师对学生做眼保健操的动作进行指导。学生大课间活动形式多样,活泼有序,课外活动,在活动安排,器材提供,指导老师等方面都有保证,使课外体育活动内容丰富,参与面广,生动活泼。为使体育活动与艺术教育相结合,我校是对校园集体舞进行了大力倡导、对各班此项活动的开展提出明确要求,进行督导检查,并进行了专项汇报表演。使学生的动作,情感与音乐谐调一致,使个人与集体活动谐调一致。
4、阳光体育活动蔚然成风
在实施阳光体育活动中,我校始终开展“五个坚持活动”,坚持一校一品,即坚持做好第三套中学生广播体操,坚持每天一小时的锻炼时间,坚持使每节体育课目标任务明确,重点、难点突出,特色鲜明。坚持每学期安排一周课外活动时间,集中进行阳光体育活动的成果展示。每学期集中一个月时间,按照《国家学生体质健康标准》要求,利用体育课和体育活动时间进行测试,并对测试结果分析,上报“五个坚持”活动资料齐全。
5、打造体育特色,坚持训练,进行竞赛。
体育特色是我校亮点之一,我校以篮球项目作为自己的特长、大力扶持。学校配置训练老师,由李刚副校长专抓此项工作的具体实施。为保证训练质量,学校与教练员鉴定了工作合同,明确了奖励措施。为全程督促训练工作,训练期间,训练队员要求要在训练签到册上签字,由于措施有力,教练员责任心强,收到了良好的训练效果,学校举行了田径运动会,运动会资料齐全。
6、设施到位、保障有力
为使学校体育设施得到有效保护,我校制定了体育设施管理制度,学校体育设施管理落实到位,损坏率低,体育课、课外活动的体育设施都保障供给。
我校配有2名专职体育教师和2名兼职体育教师,体育教师均参加上级部门组织的继续教育培训。学校按规定为体育教师配备运动服与运动鞋,我校体育设施的数量发到了国家相应标准。2010—2011学体育经费投入达到了2万元。
7、卫生工作成绩突出
为有效开展卫生工作,我校首次注重加强健康教育工作,向学生广泛开展卫生健康教育。学校按课程标准开齐了健康教育课,每学期根据时令及当时流行病情况,进行有针对性的健康教育讲座2次。学校有心理健康咨询室,室内设施齐全,能经常性开展咨询工作。
班主任老师利用班会,晨会教育学生注意视力,校正学生不良学习姿势,防止近视。
积极与卫生部门联系,采取措施防控传染病、地方病。政教处把
吸烟看成严重违纪事件,严厉批评制止,使吸烟现象已在学校绝迹。
上学期,要求镇卫生院队全体学生进行了体检。学校建立了学生体质健康档案,且填写规范,学校卫生室能充分发挥自己的作用为学生提供了必要的服务。
由于我们上下齐心,努力工作,使我校体育工作取得可喜成绩,学生视力不良率低于国家标准,肥胖率减少,实施《国家学生体质健康标准》学生数中,及格学生283人,及格率33.5%,良好人数474人,良好率56.2%,优秀人数87人,优秀率10.3%。
二、存在问题
硬件设施不达标(操场面积)。
1、阳光体育还需再加强,突出特色,培植亮点。
三、改进措施
1、积极争取项目支持,实现硬件达标,这是规划操场,满足教育教学需要。
2、在现已开展的“阳光体育”五个坚持活动的基础,全校推广校园集体舞,细化措施,明确责任,促进学生身心健康发展。
总之,我校体育卫生工作在各级领导的大力支持下,各项工作开展顺利,运行良好,我们将继续努力,奋力拼搏,开拓创新,开创体育卫生工作新局面。
温水镇中学
2011年3月29日
第三篇:泗洪县第三中学体育、卫生工作自查总结
泗洪县第三中学
体育卫生与艺术教育自查自纠工作总结
根据《江苏省教育厅 江苏省人民政府教育督导室关于开展学校体育卫生与艺术教育工作专项督查的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现总结如下:
一、思想重视、组织保证
1、学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,再次组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、为了使自查工作做到有序、全面、高效,特成立了以沈新良校长为组长的泗洪县第三中学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组。
二、制定方案、开展工作
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各处室对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由学校领导统一进行资料的分类整理。
三、自查情况
1、我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。自上学年始,根据实际情况,学生的安全工作和体育卫生、艺术教育工作作为学校的重点工作来抓。由沈新良校长总负责,由分管副校长祖维昌同志具体负责学校的德育、体育卫生、艺术教育工作。由体卫艺、教务处、政教处、办公室、年级组全面配合具体落实。
2、学校着力培养了一支体育卫生艺术方面的师资队伍,将体卫艺教师和校医纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。近年来,参加省级(体育)培训2人次,参加省级音乐培训1人次,参加市级培训(美术)1人次,我校省级课题《钱杆旗舞在初中体育教学中的探讨》已顺利结题,有三名体育教师分别在《体育教学》、《新课程》、《中国学校体育》上发表论文六篇。目前我校有专职体育教师10人、专职音乐教师3人、专职美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,学校医务室配备专职医师1人,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐各门体育、艺术类课程,并设有音乐、美术等专用教室,为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行课程计划,确保九年义务教育新课程开齐开足。根据我校的实际情况,每个班级设置体育与健康课程三节,音乐、美术课各一节,均由专任教师执教;下午放学前各班轮流参加课外活动。保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课)。我们每学期还开展体卫艺专题研究课观摩和研讨活动,多位教师多篇论文在省、市、县获奖。
4、积极筹措资金,基础设施落后,设备陈旧老化。近年来,学校在体育设施和艺术教育投入上花了很大的财力。到目前为止,我校有塑胶田径运动场一个、塑胶篮球场四个、排球场三个、健身路径二套、画室一个、钢琴二架等,其它设施配备齐全。学校设有专用的医务室,同时积极作好普及卫生知识、加强预防各类传染病等全方位卫生宣传工作,同时常用药品配备齐全,使在校学生上体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。
5、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和一届学生书法、绘画比赛。泗洪县第三中学篮球节为我校一项重要特色工作,每学年举办一次,以“面向全体学生,重在人人参与,提供锻炼机会,展示个性特长,提高多种能力,推进素质教育,培育全面人才”为宗旨;以“展示你我青春活力,创建高雅校园文化”为主题;开展篮球技能、书法绘画、科技制作、歌舞比赛四个系列的活动,为期近一个月,不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。同时,经常利用活动课时间开展一些年级之间和班级之间的小型单项体育竞赛。如:广播操比赛,篮球联赛及拔河比赛等。这些活动激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。
6、学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,特别是针对我校食堂就餐人数多、条件艰苦的特点,着力提高安全防范意识。对师生的饮食卫生和食堂工作常抓不懈,做到专人负责、制度保障(饮食卫生制度、食堂卫生管理制度、食品卫生安全条例、食品仓库卫生制度、厨房卫生制度等)、职工培训、全员监督。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制,由祖维昌副校长具体负责,建立了各级:分管校长、总务主任、食堂负责人、炊事员和工作人员安全卫生目标责任制,落实到人。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训,并持有健康证。食堂卫生管理达到C级管理标准。
学校对食堂食品卫生严把采购第一关,从食品源头保证食品的质量卫生安全,同时在每学期开学前和每逢重大的学生集体活动期间,都主动邀请卫生防疫部门来校检查和指导工作,学校从来没有发生过一起食物中毒事故。
7、学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段,以及开展卫生知识进课堂系列活动,如:主题班会、卫生知识专题讲座、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识,同时学校也建立了健康教育工作档案,作专门记录。学校严格按照《泗洪县学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求,坚持以预防为主的方针,全面落实各项预防、控制措施,提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作,学校医务室定期发放控制传染性疾病防治材料,宣传健康教育知识及一般自救常识,保证每年一次的学生体质健康检查,建立学生体质健康卡片,校医每年对体检资料进行统计分析,对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗,重点做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感(禽流感)、防非典、预防血吸虫、防肠道传染病、预防艾滋病等的宣传教育工作。我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。若发现有传染性疾病,做到报告及时、控制有力,认真做好疫情处理、消毒隔离,迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:
1、学校基础设施有待进一步改善,专用教室不专业。根据学校现状,各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求,存在一定的距离。另外,学校食堂宿舍条件相较差。
2、学校体育、美术、音乐器材配备还是不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。
今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体卫艺的科研研究,进一步提高体卫艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。同时,我校将积极创造一切条件,克服硬件困难,抓好软件建设,不断把体、卫、艺工作推向更高的层次。
第四篇:体育卫生工作自查自评报告
旧 城 中 学
2011年体育卫生工作自查自评报告
我校体育卫生工作在主管部门和当地党政的领导下,以强化贯彻落实体卫工作《条例》为抓手,切实加强对体卫工作领导和督促,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育卫生工作。经组织相关人员,认真开展自查自评。现报告如下:
一、学校基本情况:
我校目前在2010-2011学:共16个教学班,其中:七年级6个班,八年级4个班,九年级6个班;在校学生人数934人,现有教职工 60人。
二、健全制度,加强管理。
学校成立了由校长为组长,教导主任、德育主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导小组,领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校日常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。
三、教育管理
(1)领导重视
建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导。领导小组下设教导处、德育处、团委、总务处及体卫组五个职能部门负责体育卫生协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订及重新印发了体育卫生工作规章制度,如《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《学校体育工作制度》、《三操一课考评细则》、《学校冬季运动会实施方案》等。体育卫生规章制度的健全和完善,为各项工作的开展提供了依据和准绳,同时减少了管理上的“盲区”。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度,每学期初组织召开由各部门负责人参加的体育卫生工作联席会议,对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。
(2)纳入学校发展规划。
学校根据实际情况制定校体育卫生工作长远规划和学年工作计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定目标。坚持体育卫生工作常规检查。学校体育卫生工作领导小组会同校教导处、德育处、总务处、体育组等处室定期和不定期检查我校的体育卫生工作,落实各项工作的开展情况。现在,学校体育卫生工作常规检查已成为学校教育教学工作中的日常工作之一。(3)落实学校一小时体育锻炼时间
①开好体育课程。学校区认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。②开展一小时体育课外活动。我校每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和体育教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天1小时的体育锻炼。
③开展“三操”(早、中操和眼保健操)体育活动。学校根据《三操一课考核细则》,规定三操时间,认真落实、抓好督查。让学生得到锻炼的同时,培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。
④坚持开展冬季运动会制度。我校制定了《旧城中学冬季运动会实施方案》,并按照方案认真组织。坚持每学年举行一次冬季比赛活动,引导广大学生积极自觉地参加锻炼,切实提高了学生的体质健康水平,培养了学生良好的意志品质
⑤举办广播体操比赛。根据学校计划,学校每年都要举办广播体操比赛,以及其它体育活动,为广大学生提供了展示青春风采的舞台,并借着运动竞赛的组织,开创了学校有特长项目、班班有体育活动的局面。
(4)建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参与率在70%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
四、条件保障
(1)体育师资配备与培顺
①体育教师配备。我校现有体育专职教师2名,每8个班一名体育教师,还达不到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。
②体育教师岗位培训。我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。(2)体育卫生设施设备 ①体育运动场地。学校有田径运动场一块、篮球场地两块基本达到了《农村普通中小学基本办学条件标准》的要求,乒乓球台6块,但分散零星,五完整的乒乓球基地。
②体育器材。随着学校办学规模的扩大以及模块选项教学的推行,体育器材需求量不断增加,而我校体育资金短缺,体育器材配备远远达不到《城镇普通中小学基本办学条件标准》要求,学校应积极筹集资金,尽快购置常用体育器材,以满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。
③教室采光照明条件。基本符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。④学校课桌椅。完全符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。
⑤学校食堂卫生条件。我校食堂具有卫生许可证,食堂工作人员定期体检,均有健康证,食堂设施和卫生条件基本符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。⑥学校安全饮水条件。为保障师生用水需要,学校安装自来水,各办公室、教室配有饮水机,不限量供应纯净水,确保饮水安全卫生、供量充足。
⑦学校厕所条件。我校厕所设置和卫生条件均未达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。(3)公共体育卫生服务
①意外伤害与应急管理。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,我校每学期都组织消防逃生演习。学校还与家长沟通,为每名在校生办理意外伤害保险和校方责任险。②疾病预防与保健。学校卫生是加强对常见病、传染病防治知识的宣传,安全办协同总务处搞好校园灭鼠、杀虫、消毒等工作,适时进行免疫疫苗接种,建立有效免疫屏障,将疾病预防和监控放在重要位置。
③学校卫生监督。学校坚持每天两扫卫生制度,认真接受卫生部门的监督检查,同时并自觉进行自查,对于出现问题能够及时整改 ④公共体育设施开放。学校内未建有公共体育设施,我校体育场地器材是学校的固定资产,是学校开展体育工作的物质保证,师生无偿使用,不对外开放和借用。
五,评价机制(1)升学体育考试机制建立情况 ① 建立体育考试制度。我校全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核,并进行新生入学体质测试。
②我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率确保95% 以上,优秀率逐年提高,学校建立健全学生体育档案等。
(2)体质健康监测制度 ①学生体质健康达标测试。我校按各年级严格按照《国家体育锻炼标准》的要求,每学年组织一次测试和等级评定,并对测试数据进行统计分析,全面了解学生的体质健康状况。②组织学生视力状况监测。我校每学年对学生视力状况进监测,监测率达到了100﹪。同时在每间教室都张贴配备视力测试标准图(3)新生查验预防接种证制度 新生查验预防接种证。实施新生入学体质测试。我校对入学新生的体质健康进行了全面测试,并将测试结果登记成册并记入学生档案。
六、体质状况 ①学生体质健康达标情况。我校每学年学生体质健康标准及格率均保持在95﹪以上,其中优秀率超过了20﹪。②严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率确保95% 以上,优秀率逐年提高,学校建立健全学生体育档案等。
③学生视力状况。我校每学年学生视力状况监测率均为100﹪。学校每年对全校学生进行爱眼、护眼活动月的宣传活动,组织对学生视力专项检查,宣传爱眼、护眼的方法和相关知识,使学生的近视率得到一定的缓解。学校卫生室经常进行科学用眼、近视预防知识和方法的宣传,各班级每天下午组织学生做眼保健操,努力控制学生近视率。
七、存在的问题
1、我校体育师资严重缺编,按照每五班一名教师,还差至少四名专职教师。
2、按照寄宿制学校的要求,应配备专职卫生保健人员,但我校至今无专职卫生保健人员。
3、无专门的卫生室,学生生病时无法进行及时处理。
4、体育器材和体育设施设备还达不到国家标准。
八、今后的打算
1、积极争取上级支持,解决体育教师缺编问题。
2、向上级反映争取专职卫生保健人员的配备以及开设专职医务室。
3、尽最大努力解决体育器材不达标的问题。满分为:100分
●自评得分为:93分
二0一一年四月十日
第五篇:体育卫生工作专项督导评估自查情况报告
辛置小学小学体育卫生工作专项督导评估自查情况报告几年来,我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,学校体育、卫生工作坚持树立“健康第一”的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》,根据胶州市有关文件精神,我校充分组织教师认真学习自查评估细则,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一、领导重视制定规划
我校领导十分重视体育、卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组,分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自靠上抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。
学校、教导处在制定工作计划和总结工作时,把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。学校长期以来坚持每天对各班进行课间操、眼保健操考核以外,还对各班参加体育活动的情况和体育锻炼达标率、优秀率作为评选文明班以及三好学生、优秀干部的重要依据。加强了领导老师和班主任对体育卫生工作的重视,同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理提升素质
(一)严格落实学校体育工作
1、认真执行国家课程标准,开全开足课时,1--2每周4课时,3—6年级每周3课时,确保上课质量。
2、开展一小时体育课外活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,安排每天上午第二节和第三节之间学生有25分钟、下午第一节和第二节15分钟的大课间体育活动,同时安排没有体育课的当天下午第三节课为体育活动。确保
每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。
3、坚持开展冬季长跑活动。每年都进行象征长跑活动,每天长跑距离基数
不少于1000米,每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日学校要求学
生自觉坚持长跑并做好记录。
4、学校每年召开春、秋两季运动会,并因地制宜地经常开展阳光体育活动
及以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有项目、人人有器械、班级有
活动,年级有特色。
5、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体
育比赛,如:“拔河比赛、跳绳比赛,广播体操比赛”等,其主要目的是面向全体
学生,让他们感受自身的价值,树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐,从而
增强他们的集体主义精神和团结合作精神,在活动的时间安排上,基本上做到每学期有活动内容,并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣,使学生的参与率达到100%。
(二)严格落实学校卫生工作
1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,并落实到各
个环节,学校卫生状况良好,积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水
污染事故的预防工作。
2、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理
实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生
和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。
3、.加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划,按规定开设学生健
康教育和卫生教育课,学生卫生习惯良好。建立心理咨询室,根据青少年成长过
程,有针对性地开展学生健康咨询和心理健康教育。
4、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组
织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发
病、传染病(如甲流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室
及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。
四、条件保障加强评价机制
(一)师资配备与培训
我校学生156人,有1名专职体育教师,能够满足学校体育教学工作的需
要,确保学校体育各项工作的开展,积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本
标准》学校设有保健室和1名保健教师。
(二)体育卫生设施设备
学校硬化了路面,体育设备较为完备并能充分发挥作用。
教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行
基本标准》的规定。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,课桌椅功能尺寸符合标准。
学校根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求和要为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施的要求,学校按照要求提供符合国家卫生标准的纯
净大桶水作为饮水。
学校厕所设置和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。
(三)公共体育卫生服务
1、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课,学校还成立了心理咨询室,在小荷报上设计了庄老师信箱,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和
良好的个性心理品质。通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教
育,使每个学生都能健康成长。
2、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了学生意外
伤害保险制度。
(四)评价机制
1、全面实施《国家学生体质健康标准》,测试成绩纳入学生综合素质评价
内容中,根据《国家学生体质健康标准》,定期对在校学生进行体质测试,学校
每学年对学生视力状况进行四次监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。
2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。
3、实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。
4、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之一。
五、查找问题,认真整改。
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校体育卫生工作的新局面!
辛置小学
2010-3-20