东阳市画水镇中心幼儿园2013年下学期信息化建设工作计划

第一篇：东阳市画水镇中心幼儿园2013年下学期信息化建设工作计划

东阳市画水镇中心幼儿园信息化建设工作计划

（2013年下学期）

一、指导思想

2013年东阳市画水镇中心幼儿园根据我校实际情况，以云平台应用和多媒体技术为核心的现代教育技术，大力推进学校的信息化发展进程，进一步提高教师教育信息化应用水平，促进教育改革和师生创新互动发展的过程，深化教育改革，提高教育效益，促进教育实现跨越式快速发展。

二、目标任务

1、进一步完善管理机制，健全组织，充分发挥信息化工作领导职能，设立专门的电教负责人，全面负责学校信息化建设工作。

2、初步建立学校网站，以便于在以后的工作中发挥网站对外宣传的功效，让网站成为学生、家长及社会各界了解学校办学情况的窗口。

3、结合学校的校本培训计划，制定信息技术培训内容，组织信息技术应用培训，主要进行多媒体操作培训、办公软件模块培训，同时采取多种方式开展信息技术技能短训，如网络培训、集中培训、活动培训等，原则上只要是全体教师现场参与的活动或会议必有信息技术短训内容。

4、积极开展网络教研活动，不断创新网络教研方式，丰富活动内容，提高网络教研实效，促进教师专业成长。

6、做好信息化建设后勤保障工作，及时维护电教设备，确保学校电教设备零故障，逐步实现校园各室通网络，各班通多媒体。

7、积极申报数字化校园争创活动，努力实现学校办公数字化、教学应用数字化，教育管理数字化。

10、加强学校QQ群建设，不断充实群内教育资源，做到更新及时，服务一线。

三、日程安排

九月：

1、制定学校信息化建设工作计划

2、电教设备集中检修

3、各班学习软件的及时更新

4、完成学校校讯通的各项准备工作

十月份：

1、学校教师QQ群建设

十一月份：

1、学校内网络资源建设

2、信息技术技能短训

十二月份：

1、做好仓库管理、教师图书资料的录入工作，为信息化管理做好准备工作

2、班级多媒体使用检评

2014年一月份：

1、学校网站的初步建立

2、学校信息化建设工作总结

东阳市画水镇中心幼儿园

2013年9月15日

楼金英

第二篇：大兴镇中心幼儿园建设

大兴镇中心幼儿园 ——学前教育突破工程

松桃地处黔、湘、渝二省一市交界处,是全国成立最早的5个苗族自治县之一。2012年，松桃共有3至5周岁幼儿32360名，能够在幼儿园接受学前三年教育的仅有18122名。农村没有幼儿园，农村孩子要进幼儿园，必须进城租住房子，把孩子送进一些师资、场地、设备都不足而起收费高的私立幼儿园，大大地限制了我县学前儿童接受学前教育的权利，让我县孩子在接受教育方面输在了起跑线上。

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是促进人终身发展的奠基工程。加快发展学前教育是保障和改善民生的重要举措，是贯彻落实科教兴黔战略，建设人力资源强省的必然要求。为逐步满足人民群众日益增长的学前教育需求，根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《贵州省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》（黔府发〔2011〕5号）要求，我省制定了《学前教育三年行动计划》。

随着贵州省三年行动计划的制定，我县搭上了政策的顺风车。2012年，省下达奖补资金205万元，县级财政匹配42.3万元，修建大兴镇中心幼儿园，教学综合大楼建筑面积1795平方米，规划6个教学班180人。项目落实后，县委政府高度重视，各部门大开绿灯，一边办理前期手续，一边施工，派专人负责现场督促，采取“白+黑”、“雨+晴”“5+2”的施工模式，通过六个月的奋战，大兴镇中心幼儿园交付使用。大兴镇中心幼儿园建成后，彻底解决了大兴镇农村孩子入园难的问题，农村孩子能在自家门口上免费的幼儿园，学生、家长皆大欢喜。

大兴镇中心幼儿园这项民生工程建成后取得的成效引起社会广泛关注,各乡镇、行政村纷纷争取修建幼儿园项目，从而点燃了实施山村幼儿园计划的导火索。2012年4月9日正式启动“山村幼儿园计划”项目。中国发展研究基金会投资在松桃建设100所“山村幼儿园”，对此,松桃坚持“顶层设计”与“摸着石头过河”相结合，形成乡村学前教育全覆盖的“松桃模式”，使边远贫困的松桃山里娃得到了“教育”阳光的普照。

山村幼儿园建设取得的成功在全国引起了强烈反响，中央电视台《新闻调查》节目作了专门的报道。2015年5月26日，全省学前教育现场会在松桃苗族自治县召开。为迎接现场会，县人民政府研究决定，打造亮点，改善大兴镇中心幼儿园办学条件，在县级财政特别困难的情况下，我县再次调配218万元对大兴镇中心幼儿园老教学楼、运动场、绿化景观、大门进行改造和添置设备。改造后，幼儿园增加了50个学位，舒适的环境成为儿童真正的乐园，对培养儿童的审美观起到了潜默移化的作用，也为大兴镇高新区的开发和大兴镇中心幼儿园申报示范幼儿园奠定了坚实的基础。

大兴镇中心幼儿园大门

大兴镇中心幼儿园彩虹大门、绿化景观比效果图更漂亮

大兴镇中心幼儿园综合楼及运动场

大兴镇中心幼儿园运动场及绿化景观还有小朋友最喜欢的沙池

美丽的城堡教学楼旁有软绵绵的草坪，草坪上有滑滑梯

校园里的假山、水池

校园里的廊亭

改造后的老教学楼跟新房子一样

教学楼内部漂亮的走廊

第三篇：堡镇幼儿园2011年信息化工作计划

堡镇幼儿园2011年信息化工作计划

随着信息科技的突飞猛进，信息工作已经成为每个学校非常重要的一项工作。我园以幼儿园信息化建设为突破口，以提高教师的信息化素质及教师运用现代教育技术能力为抓手，强化幼儿园信息教育技术工作，充分发挥教师的主人翁意识，促使幼儿园信息工作跨上一个新台阶。

以下是我园2011年的工作计划：

一、加快学校网络资源的建设

学校网络资源是一个内容丰富的资源库，是一本百科全书。所以，我们要加快完善学校网络资源的建设，充分发挥校园网的功能，把校园主页建成展示学校的一个网络窗口，进一步充实和完善学校资源库。本学期，要继续将各种有用的教学资源挂到校园网上，便于教师随时使用。园内老师所制作的课件、幻灯片等资料要通过上传系统及时上传到网上，使老师们能互相学习、探讨。

二、定期更新园所主页

幼儿园网页的动态，能使家长、老师随时了解学校的各项重大事件。所以，作为信管员的我，要定期更新好幼儿园的主页内容，及时在网络主页上发布学校的各类信息，并帮助其他老师做好班级主页维护。在园所主页上，协助将本校教师的好经验、优秀案例、随笔、教育心得、优秀论文及时传到网上，让大家资源共享，充分发挥网络优势，促进教育信息化应用深入开展。

三、规范信息发布程序

为了更好的发布信息，本学期制定信息发布程序，落实幼儿园信息发布领导和工作小组成员，认真做好信息内容、分类等方面的核实，做好信息审核工作，建立信息差错、纠错制度，杜绝失效或者错误信息的发布。明确单位领导对公开信息的审查责任，加强各职能部门之间的协调。

四、加强幼儿园信息工作实践与管理

制定幼儿园信息工作制度，做好信息收发工作，每天及时上网查阅各种会议通知及文件等。对于我来说，要负责好上级各类信息的下达、幼儿园层面信息的上传，各部门的负责人则负责自己部门内信息的采集、交流，而班级的老师和保育员则在自己接收信息的同时，也把自己认为有价值的信息进行编撰、上传。

五、及时做好信息报送工作

本学期，作为信管员的我要及时做好信息报送工作。做到准确、真实、全面地采集幼儿园信息，把握教学动态，及时撰写信息，向崇明学前教育网和崇明教育信息网传递教育教学的热点和焦点，确保信息的时效性，提高发简讯的数量和质量。作为信息员也应具有敏锐的洞察力，及时捕捉园内信息向园外宣传。及时更新幼儿园网站各板块的内容，这也是我去年做的不足之处，在2011年我会在这方面加以改进。

信息技术的利用是教育现代化的必然趋势，在以后的工作中，我们将继续努力，不断改善网站功能，使我园的网络资源得到进一步的利用。以上是我园在2009年的一些计划，我会尽自己的最大努力不断学习并提高自己。

第四篇：濂水镇计生信息化建设自查总结

濂水镇计生信息化建设验收报告

县计生局：

按照南统筹人口领发[2011]45号《关于加快镇人口计生信息化建设有关事项的通知》，为了确保我镇的信息化建设如期达标，镇党委、政府高度重视，多次召开专题会议，落实建设资金。在镇资金十分吃紧的情况下，投入资金18000余元，确保了建设任务能够如期完成。

一、严格按照县上相关技术要求，加强基础设施建设。我镇结合计生一厅式办公建设，对微机室进行了重新装修，面积达15平方米，并做到了防火、防尘、防盗、防潮、防静电。同时在原有两台计算机的基础上，又配备一台4G内存、19英寸显示器、500G硬盘和Intel酷睿i5处理器的高配置微机。在原有一台打印机的基础上购置了一台24针票据打印机和一台500W功率的UPS电源。镇政府接入了4兆宽带，安装了空调，并落实了一名专职人员进行管理和操作。

二、狠抓了全员人口信息库建设。从2011年7月份开始，我镇对自2008年10月1日至现在出生的人口进行了认真的核对，特别是期内出生人口的姓名、性别、身份证以及避孕措施进行了认真的核对和纠正。同时，利用系统的自身功能，对信息的罗缉关系进行了审核，并对错误的信息进行了更正。

三、完善了人口计生信息化制度建设。按照上级的要求制定了《计生网络安全管理制度》、《计算机管理制度》和《全员人口信息管理规范》，并制做成挂牌上墙，严格按照制度进行管理。

按照南统筹人口领发[2011]45号《关于加快镇人口计生信息化建设有关事项的通知》要求，我镇按时保质保量投入了大量的人力、财力保证计生信息化工作建设，现请计生局给予验收检查。在今后的信息系统运行中，我镇将根据计生工作需要，进一步提高和完善相关设施、设备，以保障全镇人口和计生工作顺利开展，并进一步提升运行质量。

濂水镇计生办 二〇一二年四月二十一日

第五篇：XX镇中心幼儿园建设汇报材料

莲庄镇中心幼儿园简介

莲庄镇东接锦屏镇，西邻张坞镇，南连赵堡、上观乡，北隔洛河与韩城、柳泉两镇相望，距县城20公里。辖区面积81.8公里，有17个行政村和1个省级企业，总人口3.4万，有3-6岁学前适龄儿童1470人。

2013年3月，在县委、县政府及县教体局的关心支持下，经过严格的招投标，莲庄镇中心幼儿园正式开工建设。

本园位于镇政府所在地镇初级中学院内，园区西邻莲庄村耕地，南临安虎线路北，东邻镇中心校，北邻莲庄镇初中，园区东西长108米，南北宽81米，占地总面积为8748平方米。规划为4轨12个幼儿班，设大、中、小三个年龄班，可容纳3-6岁幼儿360人。园区建筑由新建的主教学楼、改扩建的综合活动室(现为镇初中旧餐厅)组成。主教学楼工程由洛阳宇昊建设安装有限公司承建，为抗震等级8级的三层全框架结构，建筑总面积2352平方米，有12个标准幼儿班综合功能室，预计投资297万元。目前主体建筑已经封顶，预计10月底交付。园区围墙、地坪、辅助设施等配套工程，计划于2014年6月完成。

中心幼儿园计划于2014年秋期面向全镇开园招生。作为本镇幼儿教育中心和农村留守儿童之家，本园将以承接全镇有住宿需求的幼儿、父母外出务工的留守儿童为主体，并对石村、涧河、沙坡头3所公建幼儿园及其他合法民办幼儿园起到业务指导、示范引领和辐射带动作用。

莲庄镇中心校 二○一三年八月十六日