微软携手助学开班发言稿

第一篇：微软携手助学开班发言稿

微软携手助学开班发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，学员们：

大家好，很荣幸能作为学员代表在此发言。

阳春三月，带着春的生机，我们怀着一颗无比喜悦而激动的心情参加“微软携手助学-创新教师培训”的开班典礼，首先，我代表全体学员向给予我们这次学习机会的领导，老师们表示衷心的感谢。

这次培训，将为我们注入新鲜的血液，增加精神食粮，使我们一线教师能站在更辽阔的舞台上，毫不逊色地挥洒人生。

在此，请允许我代表全体学员对各位领导，也对自己承诺：一定倍加珍惜这次学习和提高的机会，认真对待此次培训，严格遵守各项培训规定，积极配合培训工作，认真听好每一堂课，认真参加每一次讨论，及时提交网络作业，认真参加各项实践活动，做好学科培训总结，圆满完成学习任务。回到工作岗位，我们将以这次培训为新的起点，在实践运用中充分发挥现代教育技术对教育教学的优化作用，提升专业水平，提升技术应用能力，促进信息技术与学科教学整合，推进教育理念、教学方法和学习方式的变革，拓展教学空间，为提高教育质量奠定基础。

最后祝各位领导、老师，身体健康、工作顺利！祝各位学员学习快乐，学有所获！

谢谢大家！

第二篇：微软携手助学培训心得体会

微软携手助学培训心得体会

我参加携手助学的学习培训已经一个月了。在这一个月里，我感受到了学习的快乐和价值。网站上的课程都是微软公司通过与国内外教育专家的合作,并由微软开发编写，这次学习让我受益匪浅。从中学到了很多有意义有价值的知识，真正把学到的知识应用到了具体的教学之中，为自己的教学提供了强有力的技术支持和帮助。

首先，我认为这次培训的形式是新颖的，内容是务实的，收获是丰富的。许多老师反映，自己参加过大大小小的许多次培训，而像这次这样务实的，这样有收获的却不多。通过这种形式的培训，大家在小组交流中，互相学习，互相帮助，在和谐而热烈的气氛中快乐的学习，能够真正的学到知识与方法。

其次，通过这些培训，我学到了更多新的方法和策略。在实际教学中，我们会经常遇到各种各样的问题。通过这次的培训学习，观看光盘和网上求教，我学到了许多解决这些问题的方法，了解了循序渐进的查找问题、解决问题的步骤，许多以前不能解决的问题都能迎刃而解。在办公操作方面，原以为自己的计算机知识至少是够用了，office办公方面应该不会存在什么问题，感觉没有多少东西可以学习了，但是通过学习，我才认识到了自己的不足，认为还是学到了很多以前不知道的知识。比如应用可视化工具、frontpage等软件的应用，把这些运用到教学当中，既方便，又快捷。

在携手助学网站上有一个教师共享天地的交流区，我感觉特别的实用。在共享天地里，有优秀课件，素材，课堂教学资源，这些资源都是宝贵的资源。

此次培训真正让我从各个方面得到了提升和认识，也在培训班中真正为自己的学习进行了充电，机会是难得的，在难得的机会中，我认识了许多和我一样的同行，虽然每个学员所在的区域不同，但我们的工作性质基本都是相同的。所以借助微软中级培训班这个平台让我们走到了一起并在一起进行生活、学习、交流。真正达到了“携手助学，快乐学习，潜力无限”这一理念的目的！

第三篇：微软 携手助学 模块三必选案例分析

1.你认为陈老师的教学设计使用了什么教学模式？

答：我认为陈老师的教学设计使用了发现式学习的教学模式、探究性教学模式、计算机辅助教学模式。

2.你觉得陈老师的教学设计中体现了哪些教学策略？体现在哪里？

答：我觉得陈老师的教学设计中体现了一下教学策略：

(1)情境教学策略。在教学之初，教师设计了：“请大家动手折一折，一张纸折一次后沿折痕折叠，变成几层？如果折两次，折三次呢？层数和折叠的次数之间有什么关系？能解释其中的道理吗？”教师引导学生在探索中学习求知，培养其独立钻研、独立学习的能力。该情境利用学生动手折白纸的实验引出本课教学内容，调动学生学习的积极性。

（2）先行组织者教学策略。例如在教学有理数乘方的概念时，由小学已经学过的正方形的面积公式，正方体的体积公式,进入到更一般的情况，帮助学生用先前学过的材料去解释、整合和联系当前学习任务中的材料，引导学生把n个相同的因数a相乘的运算叫做乘方运算。

（3）自主学习教学策略。例如在练习中让学生说出下列负数的幂的符号，然后让学生从以上的运算中，发现负数的幂的正负有的规律，并解释其中的理由。

（4）探究式教学策略。例如：“当底数是正数或零，不管多少次方都是幂都是正数，这是不成问题的,困难在于底数是负数的情况。让我们猜想这其中有什么规律。”教师先选定一个令人困惑的问题，然后给出练习，让学生边练习边思考，根据问题搜索资料，再形成理论，最后检验总结。

3、陈老师设计用Math3.0演示乘方运算，你是否认同他的设计？给出你的理由。

答：我比较认同陈老师的设计。在信息化的时代，应该让学生学会使用一些信息化软件，Math 3.0包括众多的数学公式与方程，学生们只需通过选择即可直接使用，既提高学生们的学习效率，同时也使学生脱离了枯燥的公式记忆和繁琐的计算，提高了学习的乐趣。Math 3.0在帮助学生们解答问题的同时，不只是注重题目的结果，而是更在乎题目的解答过程。在解答题目时，还能够进行联想式辅导。在解答一个题目后，系统则会自动给出相近的题目，帮助反复加深理解题目。如果能够让学生自己动手操作，效果应该更好，只是应该避免让学生误认为数学题目都可以通过软件解答，要给学生自主探索的空间，关注解答题目的过程而不是结果。

4、你觉得陈老师的教学设计在创设情境、问题设计、知识扩展等方面有哪些优点？

答：创设情境：陈老师的教学自始至终都联系学生生活实际，如让学生折纸的游戏，简单直观的引出乘方，创设有利教学目标实现的情境，使学生感受到生活中处处有数学。这样既帮助学生掌握了乘方的概念又激发了他们学习数学的兴趣，让学生在自主探索中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法的同时又获得了广泛的数学活动的经验，为导入新课作好了铺垫。

问题设计：让学生经历观察、实验、猜想、验证等数学活动，发展了学生的合情推理能力和初步的演绎推理能力。注重学生的差异性，设计不同层次的问题，突出教学重点，突破教学难点。

知识拓展：在知识扩展方面，陈老师采取了密切联系生活以实际训练为主的教学方法，适应于当时的教学情境，且问题具有启发性、利于学生的探究性学习。例如关于面条均匀拉长对折的练习，这使学生牢固地掌握了知识，把知识变成技能技巧，又发展了记忆、思维、想象等能力。

5、对于陈老师的教学设计你有什么改进建议？

答：我仔细阅读了陈老师的教学设计，觉得这个教学设计已经能够体现教学目标和要求，体现了教师对知识的关注度，体现了课堂教学中的策略与方法。本节课还充分利用了多媒体，使得学生的上课积极性得到提高，充分参与了课堂学习，再加上多个生活实例，动手操作，提高了学生对数学课的兴趣，教师和学生做到了课堂的互动。

但是我个人认为陈老师在教学实施过程中感觉与学生交流的比较少，学生自主合作探究的学习形式比较少，适当让学生参与讨论，得出结论，学生对所学的知识理解会更深刻。利用多媒体教学，能调动学生的积极性，但是如果用得不恰当，学生的注意力会过多的被新鲜事物所吸引，注重形式和过程却忽略了数学内容。

第四篇：关于公布 “教育部—微软(中国)“携手助学”二期 创新教师培训

吉 林 省 电 化 教 育 馆 函 件

吉电教馆函字【2013】2号

关于公布 “教育部—微软（中国）“携手助学”二期 创新教师培训项目吉林省信息技术教师培训工作”评优结果的通知 各市（州）电教馆（部）：

根据省教育厅关于开展教育部—微软（中国）“携手助学”二期创新教师培训项目信息技术教师培训工作的通知（吉教师字〔2012〕79号），吉林省电化教育馆组织相关人员对这次培训工作的各种数据进行了量化考评，从中评选出优秀组织机构、优秀管理员及优秀辅导教师。并从这次全省培训的六千多名信息技术教师中评选出优秀学员予以表彰。

现将这次评优结果名单予以公布（见附件）。附件1：优秀管理机构名单 附件2：优秀管理员名单 附件3：优秀辅导教师名单 附件4：优秀学员名单

吉林省电化教育馆 2013年3月8日 附件1：

优秀管理机构名单

1、长春市电化教育馆

2、辽源市电化教育馆

3、通化市现代教育技术中心附件2：

优秀管理员名单（17人）

孙高扬 长春汽车经济技术开发区教师进修学校 姜龙家 长春市第九十七中学 吕红专 四平市教育学院 马立峰 穆德惠 刘

璐 张

敏 李宏军 韩晓梅 陈晓华 刘春玖 宋 韬 刘

明

何婧雯 金红兰 王大志

张丽娜

通化市现代教育技术中心 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 辽源市电化教育馆 辽源市电化教育馆 吉林市教育学院 吉林市教育学院 四平市教育学院 白山市电化教育馆

长白山保护开发区教育局教研室

松原市教育学院 延边州电化教育馆 白城市教育技术装备处

吉林省第二实验学校 3

附件3：

刘建敏 董国洋 马 伟 张大明 董 义

韦广新 高元栋 李建彪

李亚菊 李庆国 卢季斌 杨修嘉 彭 杰 郭宇辉 夏 羽 杨丽红 崔立军 姚伟旭

优秀辅导教师名单（61人）

梅河口市教育技术中心 通化县教师进修学校 辉南县教师进修学校 通化市现代教育技术中心 柳河县教师进修学校 松原市前郭县教师进修学校 松原市乾安县教师进修学校 松原市长岭县教师进修学校 德惠市教师进修学校 九台市教师进修学校 榆树市教师进修学校 长春市双阳教师进修学校 长春市绿园教师进修学校 长春市朝阳教师进修学校 农安县教师进修学校 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市宽城教师进修学校 马淑平隋 心 赵雪洁 张平

孙业福 马凤东 许家利

李晓锋 王永春 马世胜 史庆武 赵 辉 孙丽颖 李 新 于 太

刘 伟 张 军 陈忠波

长春市电化教育馆 长春市南关教师进修学校 长春市二道教师进修学校 长春市电化教育馆 临江市电化教育馆 靖宇县电化教育馆 长白县电化教育馆 辽源市西安区教师进修学校东辽县教师进修学校 辽源市第十九中学 辽源市第十六中学 龙山区教师进修学校 东丰县教师进修学校 东丰县教师进修学校 辽源市电化教育馆 白城市洮北区教育局 通榆县教师进修学校 大安市教育技术装备办 5

彭秀利

王海颖 李 勇 孙元恒 李圣哲 赵 晶 车英今 李永虎

张海涛 孙士杰 徐玲丽 张秀玲 王 滔 高建忠 艾 玲 李明豫 万 鑫 李春林

段成勇 长白山保护开发区池西区第一初级中学 安图县教师进修学校 珲春市教师进修学校 敦化市教师进修学校 延吉市教育信息中心 图们市志诚小学 和龙市教师进修学校 龙井市教师进修学校 桦甸市教师进修学校 吉林市龙潭区教师进修学校 吉林市船营区教师进修学校 永吉县教师进修学校 磐石市教师进修学校 蛟河市教师进修学校 吉化第一实验小学 吉林市昌邑区教师进修学校 吉林市丰满区教师进修学校 舒兰市教师进修学校 四平市第十七中学 张晓平徐 丹 李 晶 魏恩和 许 峰 刘东吉

双辽市教师进修学校 梨树县教师进修学校 四平市铁西区教师进修学校 公主岭市教师进修学校 四平市铁东区教师进修学校 伊通县教师进修学校 7 附件4：

优秀学员名单（431人）

长春地区：（198人）

郭宇辉 谷 玥 杜秉华 翟建军 赵心彤 陈铭鸣 李德胜 尹红雨 李 菲 张 莹 李成卓 王 辉 孙志遥 蔡 莉 廉 波 于鹏敏 邹晓丹 郭 慧 黄海涛 长春市朝阳教师进修学校 长春市朝阳区西安小学 长春市朝阳区北安小学 长春市朝阳区安达小学 长春市朝阳区安达小学 长春市朝阳区安达小学 长春市朝阳区慧达小学 长春市朝阳实验中学 长春市第六十八中学 长春市第九十中学

长春市朝阳区富锋镇中心小学 长春市朝阳区安民小学 长春市第四十五中学 长春市第四十五中学 长春市第四十五中学 长春市第四十五中学 长春市第四十五中学 长春市第四十五中学 长春市第三十八中学 李 玲 杨 海 刘湘洁 张 莉 朱艳丽 李亚菊 刘春艳 田 竟 郭秀丽 谢荣伟 赵海波 刘秀芳 王 锐 王晓亮 郎 放 鲁成玉 王鹏飞 乔连才 李 论 刘 岩 胡士成 杜桂影 长春市第三十八中学 长春市第三十八中学 长春市第四十五中学 长春市第四十五中学 长春市第四十五中学 德惠市教师进修学校 德惠市第三中学 德惠市第四中学 德惠市第四中学 德惠市第八中学 德惠市第八中学 德惠市第三中学 德惠市第二十三中学 德惠市第十三中学 德惠市第十三中学 德惠市五台乡中心小学 德惠市朝阳乡中心小学 德惠市达家沟镇中心小学德惠市第六小学 德惠市第六小学 德惠市大房身小学 德惠市教师进修学校

晁 新 李庆国 龚继红 焦明峰 闫云峰 刘广庆 胡海鸽 黄雪林 李晓文 张新宇 杨媛栗 张冬梅 金 朝 马利红 焦 岩 冯思杨 刘 影 李 莉 王慧玲 未显合 张云秋 李桂芳 德惠市教师进修学校 九台市教师进修学校 九台市教师进修学校 九台市工农小学 九台市实验小学 九台市军民小学 九台市一中

九台市二道沟中心学校 九台市三中 九台市实验高中 九台市四中 九台市卡伦中心校 九台市西营城中心学校 九台市龙嘉中心学校 九台市六台中心学校 九台市庆阳中心学校 九台市上河湾中心校 九台市三十一中 九台市九中 九台市胡家回族学校 九台市南山小学 九台市营城第一中心学校10

王晓秋 姚伟旭 张文燕 于 蕾 潘卫林 张琳琳 于化新 郝 伟 曲方清 隋 心 史晓莉 魏琳琳 张继伟 孟庆玺 程 璐 刘 璐 金 燕 白湘然 张秋辉 孙 妍 姜英杰 刘延龙 九台市春阳中心学校 长春市宽城教师进修学校 长春市宽城区南京小学 长春市宽城区育红小学 长春市宽城区体育职业学校 长春市宽城区育红小学 长春市宽城区天光小学 长春市宽城区天光小学 长春市宽城区团山小学 长春市南关区教师进修学校 长春市98中学 长春市南关区西五小学 长春市南关东四小学 长春市南关区回族小学 长春市南关区新兴学校 长春市电化教育馆 长春市第十七中学 长春市第二十中学 长春市第二十九中学 长春市东长学校 长春艺术实验中学 长春市养正高级中学 杨忠宝 韩 光 张 憧 刘盼盼 韩春广 宋 歌 姜 阳 崔 岩 乔喜波 李 印 谢 勇 张淑芳 谢 娟 申焕平卢季斌 秦志军 安奎军 林宝玉 田 密 李秀山 吕静威 刘寒冰 长春市第六中学 长春市第六中学

长春汽车经济技术开发区第六中学 长春市第五中学 长春市第九中学 长春市第十中学 长春市第十一高中 长春市第十一高中 长春市第十七中学

长春汽车经济技术开发区实验学校 长春汽车经济技术开发区第十二小学 长春汽车经济技术开发区第二实验学校长春汽车经济技术开发区长沈路学校 长春汽车经济技术开发区第七小学 榆树市教师进修学校 榆树市八号镇中学 榆树市大坡中学 榆树市大于学校 榆树市第五中学 榆树市二中 榆树市怀家小学 榆树市闵家镇中心小学

徐伟利 马术代 娄跃辉 刘新波 徐晓涛 于俊杰 刘建国 牟秀波 陈文颖 武凤伟 夏 羽 董丽欣 李金香 杜忠秋 潘 莉 郭志浩 薛 杰 马中男 殷艳明 赵雪洁 李 娜 龚艳丽 榆树市闵家镇中心小学 榆树市实验高级中学 榆树市先锋乡第二中学 榆树市先锋乡第一中学校 榆树市第二中学校 榆树市五棵树高级中学校 榆树市红星乡中心小学 榆树市弓棚中学 榆树市闵家中学 榆树市实验高级中学 农安县教师进修学校 农安县合隆中学 农安县一中 农安县实验小学 农安实验小学

农安县教育局基建办公室 农安县合隆小学 农安县合隆小学 农安县小城子中学 长春市二道教师进修学校 长春市第五十二中学 长春市第五十二中学 施 旗 李 刚 刘国坤 赵 中 建丽娟 宋晓文 韩冬梅 徐海军 宋 倩 尹文丽 于文波 刘春波 周 爽 孙继爽 齐金凤 杨修嘉 李 波 冯伟光 李桂娟 郭 爽 薛 影 张静瀛 长春市第一零八学校 长春市高新第一实验学校

长春市经济技术开发区东方广场小学 长春市西湖小学 长春市第150中学 长春市第154中学 长春市第161中学 长春市第164中学 长春市第175中学 长春市双阳区城中小学 长春市双阳区南岗小学 长春市158中学小学部 长春市第154中学 长春市第154中学 长春市第154中学

长春市双阳区太平镇中心小学校 长春市双阳齐家镇永安小学 长春市二中 长春市电化教育馆 长春市南关区西五小学 长春市南关区树勋小学 长春市电化教育馆 吴 琼 陈卉莉 殷 娜 邱彦杰 张丹妮 司晓巍 马淑平杨立红 崔立军 张平穆德惠 王英梅 秦晓亮 齐亚平荐 敏 李洪涛 麻俊颖 郑云乘 辛志伟 李毅东 李 霞 王艳霞 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市电化教育馆 长春市87中学 长春市88中学 长春市87中学 长春市87中学

长春市绿园区教师进修学校长春市绿园小学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学

王慧玲 石 爽 蔡云飞 许美辰 岳学君 祖荫萍 赵 丽 王健凌 姚 颖 王智曼 刘春光 张 晶 周士娟 田 艳 胡鹏龙 王秋静 王淑媛 彭 杰 赵心彤 陈铭明 艾新宇 纪晓鹏 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学 长春市87中学

长春市绿园区教师进学校长春市安达街小学 长春市安达街小学 长春市第六十二中学 长春市仙台小学

高 进 长春市北海小学 孙玉库 长春市中山小学 何湘玉 长春市十八中学

吉林地区：（29人）

徐玲丽 吉林市船营区教师进修学校 付 晔 吉林市船营区第五小学 李明熙 吉林市丰满经济开发区实验学校 孙士杰 吉林市龙潭区教师进修学校 翟晨霖 吉林市龙潭区缸窑中心校 王铭锐 吉林市龙潭区江机第二小学 王学祥 吉林市第一中学 李明豫 永吉县教师进修学校 滕 彬 永吉县第八中学 程庆波 永吉县口前镇中心小学 王丹丹 永吉县第七中学 王立田 吉化新吉林实验学校 艾 玲 吉化第一实验小学校 赵 义 吉林市第二实验小学 王淑梅 桦甸市苏密沟中心校 刘静梅 桦甸市第二实验小学 孙广红 桦甸市公吉中心校 张海涛 桦甸市教师进修学校 王瑛玮 舒兰市实验小学 张立梅 舒兰市第四小学 王平蛟河市青背九年制学校 刘建伟 蛟河市白石山镇中心校 贾宝杰 蛟河市南岗子九年制学校 张振山 蛟河市庆岭九年制学校 张来满 蛟河市黄松甸九年制学校 高建忠 蛟河市教师进修学校 韩淑淳 磐石市二小 张 娇 磐石市石嘴中心学校 王 权 磐石市官马中心学校

四平地区：（25人）薄绍军 公主岭市进修学校 钟立伟 公主岭市大岭中学 龚晓艳 公主岭市第八中学 冷 娟 公主岭市岭西小学 张柏超 公主岭市大榆树中学 付宏宇 梨树县十家堡镇三家子学校 宋一明 梨树县梨树二中学 郑福龙 梨树县梨树镇城东中学 祝国峰 梨树县胜利乡中心校 姜跃龙 双辽市第四中学 王怀颖 双辽市第三小学 魏 巍 双辽市那木中心校 王秋雁 四平市朝阳小学 艾 静 四平市第十七中学校 刘世国 四平市第十七中学校 李迎弟 四平市第十七中学校 黄 敏 四平市第十七中学校 王 乐 四平市第十七中学校 陶 醉 四平市迎宾街小学 张玲玲 四平市十四中学 王 芳 四平市迎宾街小学 徐 强 四平市铁西区进修学校 郭秋霜 伊通县三中 杜越明 伊通县第四中学 刘东吉 伊通县教师进修学校

辽源地区：（47人）

孙秀娟 辽源市第二实验小学 何 欣 辽源市第二实验小学 吴光旭 辽源市西安区实验小学 孔海霞 东辽县教师进修学校 曹洪伟 东辽县实验中学 辛珊珊 东辽县实验中学

孔海燕 东辽县白泉镇第二中心小学校 黄 丽 王海艳 王 力 张 彧 徐姝璠 吕铁楠 佟 伟 康 铭 于北晨 王 勇 王雪莲 闫 峰 邓玉森 邱长青 张 蕾 闫 琴 崔金华 杨 宏 东辽县凌云小学 东辽县实验小学 辽源市实验小学 辽源市实验小学 辽源市实验中学 辽源市第三中学 辽源市第三中学 辽源市第五中学 辽源市第十中学 辽源市第十二中学 辽源市第十四中学 辽源市第十七中学 辽源市第十七中学 辽源市农村实验中学辽源市农村实验中学辽源市第十九中学 辽源市第十九中学 辽源市第十九中学

王昕波 王红艳 苑秀菊 宋仁平高喜连 付 岩 徐连君 连晓伟 潘 晶 张 涛 丛冬梅 王志坚 邱 宇 王 哲 王德贵 赵 春 黄巨辉 王雪飞 王众冠 赵瑞竹 张健新 肖明厚 辽源市第十九中学 辽源市第十四中学 辽源市第十四中学 东丰县黄河小学 东丰县大阳镇中心小学 辽源市第十七中学 辽源市第四中学 辽源市西安区实验小学 辽源矿务局实验小学 辽源矿务局实验小学 东辽县安恕一中 东丰县第二实验小学 辽源市实验中学 辽源市第二实验中学 辽源市田家炳高中 辽源市第五中学 辽源市第五中学 辽源市第五中学 辽源市第十九中学 辽源市第十九中学 辽源市第十九中学 东辽县第一高级中学

通化地区：（54人）

李 波 白先萍 李 炜 臧莉莉 张 暄 任原池 姜 颖 侯方伟 姜 丽 马洪福 吕 敏 刘 冬 邵 晖 马平李 云 邵礼萍 周春迎 张大明 李 慧 史艳冬 通化市东昌区沿江小学校 通化市教师进修学校

通化市二道江区现代教育技术办公室 辉南县实验小学 辉南县第一中学 辉南县第七中学 集安市教师进修学校 集安市清河镇热闹学校 柳河县五人班中学 柳河县五道沟中心校 柳河县凉水中心校 梅河口市康大营学校 梅河口市康大营学校 梅河口市第五中学 梅河口市第四中学 梅河口市第二实验小学 通化市职业教育中心 通化市现代教育技术中心 通化市第一中学校 通化市第十一中学 王德峰 卢正江 李兆兰 高 俊 刘乃琴 王殿云 刘海忠 高 峰 孙明阳 李彩云 周 彬 王 健 逄红梅 马 超 张希光 王 茹 陈旭博 李 明 杨 利 张 威 王宏伟 刘春莹 通化市第八中学 通化师院分院海龙分校 通钢一中

通化县快大茂镇中心小学 通化县东宝中学 通化县第七中学 通化县第八中学

通化市东昌区第三实验小学 通化市二道江区鸭园镇向阳学校辉南县永康中学 辉南县第二中学 柳河县前进小学 柳河县柳南中学 梅河口市杏岭乡中学 梅河口市新合镇学校 梅河口市牛心顶学校 梅河口市姜家街学校 梅河口市吉乐学校 梅河口市黑山头镇中心小学 梅河口市海龙镇中心校 梅河口市第二中学 通化市现代教育技术中心

隋广宇 通化市靖宇中学 曹馨予 通化市第五中学校 周 瑜 通化市第二十中学 顾洪慧 通化市高等职业技术学院 楚 玥 通钢三小 于 云 通钢二中

任 航 通化县英额布镇中学 高显英 通化县四棚小学 石玉梅 通化县光华镇中心小学 谭立军 通化县富江乡学校 柳丽媛 通化县二密镇中心小学 李海龙 通化县大泉源乡中学

白山地区：（10人）汤日斌 抚松县外国语学校 康智明 抚松县新屯子中学 赵书民 临江市桦树中学 宁树志 临江市解放小学 宋瑞田 临江市外国语学校 鲁玉娟 靖宇县第四中学 刘耀华 靖宇县那尔轰学校

尤 宾 靖宇县三道湖镇兴平希望学校 王立君 白山市第九中学 孟子超 白山市第七中学

延边地区：（24人）陈士宝 常明君 魏庆萍 穆艳玲 史忠泽 郭香菊 魏 娜 王 莹 孟庆宇 杨继华 李忠吉 金海燕 金莲今 方 顺 张晓云 葛 华 焦春梅 李双双 安图县亮兵中学 安图县万宝中学 安图县第二实验小学 珲春第一小学校 珲春第一小学校 珲春第一小学校 延吉市朝阳川二中 延吉市朝阳川镇光华小学延吉市朝阳小学 延吉市第一高中 延吉市仁坪小学 延吉市中央小学 延吉市中央小学 延吉市中央小学 汪清县第一小学 汪清县第三小学 汪清县第四小学 和龙市松下坪中学

王正君 和龙市民光学校 李 军 敦化市教师进修学校 丁兆慧 敦化市第四中学 何志波 敦化市大桥乡中心学校 朴炫武 图们市教育信息中心 金 杰 龙井市第五中学

松原地区：（15人）

李联欣 扶余县五家站镇中心小学 张忠书 扶余县实验小学 张洪伟 扶余县士英小学 张 艳 乾安县实验中学 邓艳丽 乾安县教师进修学校 赵 莹 乾安县教师进修学校

吕 晶 前郭县长山镇蒙古族中心小学校 田 霞 前郭县教师进修学校 张文琦 前郭县幼儿园 郭凤春 长岭县双龙小学 赵 敏 长岭县前七号镇第一中学 王 波 长岭县太平川镇第三中学 孟繁坤 松原市宁江一小 胡万林 松原市宁江区风华中学 常 青 松原市宁江区实验小学

白城地区：（8人）

薛丽娟 白城市洮北区文化小学 胡 兵 白城市洮北区文化小学 后慧敏 白城市洮北区靖安小学 吉 丽 白城市洮北区德顺乡中学 张 哲 白城市洮北区东胜乡中心校 赵松海 白城市洮北区到保中学 谷春丽 大安市教师进修学校 张挥环 大安市第一中学

长白山保护开发区：（1人）林淑春 长白山第二高级中学

省直：（20人）

张丽娜 吉林省第二实验学校 马建梅 吉林省第二实验学校 王若连 吉林省第二实验学校 丛莹莹 吉林省第二实验学校 郭 卓 吉林省第二实验学校 宋智华 吉林省第二实验学校 席红艳 王海瑞 廉 欣 李 博 伦晓凤 常海亮 刘云智 李云伟 杨桂华 孙 海 郝佳艺 薛文霞 张 君 刘艳莉

吉林省第二实验学校 吉林省第二实验学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 吉林省第二实验高新学校 28

第五篇：携手助学心得体会

“携手助学”心得体会

几天来我自学了教育部----微软(中国)特制的“携手助学”信息技术专任教师基础培训课程。通过此课程的学习使我对网络信息知识又有了新的收获,一些平时不明白的知识也得到解答。应该说是受益匪浅的。

我是一名初级小学的信息技术教师，在学校承担着信息技术组的管理工作及农村远程教育接收管理工作，既要管理教学工作，还肩负微机室的管理工作，更担负着学校的计算机维护和网络安全。任务杂而繁重，尽管组内有两名教师，但依然象是“奴隶”似的活着。来到这里参加学习，我是抱着学习技术来的，似乎觉得，学的东西越多，技术越强，收获就越大。但等真正进入到培训之后才发现：

1、学习技术是重要，但它会使我们更加沦为技术的“奴隶”，我们不该是计算机的修理工，我们的技术也无法成为一名合格的计算机专业人员。我们的作用应该是，提高自身知识（技术）与运用的相结合，自身知识（技术）与行为习惯的养成，并将这样的理念融会到自己的信息技术教育教学中，成为培养学生的发展方向，让他们终身受用。

通过本课程的学习我进一步了解计算机的主要类型与构成，常见计算机的参数及选构。我还进一步了解了CPU最重要指标以及电脑的选择和保养,为我今后选择电脑和保养电脑提供了切实可行的方法。

学习的过程中我了解了网络的结构与类型:包括总线型、星型、环形令牌网、树形网络、网状网络以及各种网络的优缺点。作为校园网络应选择什么样的网络最合理。学会了如何管理整个学校的局域网络。学会了运用所学知识，去构建域服务器、文件服务器等，结合远程教育的丰富的资源，把学校的网络组建成了一个小小的局域网络。学会了如何处理网络故障。这些都为我们的教育教学提供了更为便捷的服务。

通过学习使我更加熟练地掌握了操作系统和office办公系统的使用以及一些在实践操作中常用的知识。更进一步了解了微软公司的几种操作系统和office办公系统，为我今后对多媒体的灵活使用提供了准确的操作方法。随着科学的进步和发展,新的、更为先进的多媒体设备相继产生,为我们的生活、学习、工作提供了更为方便的获得信息的模式。所以对多媒体设备的准确使用是我们当教师必须具备的能力。我通过此次的学习掌握了这些知识,使我感到这项知识的实用性。

2、主讲教师讲解的内容以教学管理实际出发，深入浅出，清晰明了，除了文字性的内容，还配有示范性操作，为我们学习者搭建了一个沟通交流、相互学习的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长，并能在以后的教学活动中熟练运用，不断拓展自己的业务水平。

3、学无止境。在二十一世纪信息飞速发展的今天，信息技术教学已经发展成为一种新型的现代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的新趋向。作为信息技术的传教者，我们更该在不断的学习中，实践中进步。树立“终身学习”的思想，谦虚学习的理念，大胆实践的魄力。更新自身对信息技术教育观念的理解与认识，更提升自己对借信息技术提升能力的理解（提升归纳总结能力、提炼知识升华能力、提高信息表达能力）。这将使我们终身受用。

总之,作为一名信息技术教师，如果不努力实现在专业方面发展，将跟不上不断变化的教育发展的新形势。因此，很感谢这次携手助学活动，给了我们一个学习与进步的机会。在今后的学习与工作中，我们将要以“微软—快乐学习潜力无限”为自己的学习工作理念，“让方法改变结果，让思想改变生活。”我也会充分利用多媒体信息技术指导我的教学,为我的教学开辟出另一片耕耘的沃土,结出更为丰硕的果实！