携手助学培训总结

第一篇：携手助学培训总结

“携手助学”培训总结

2010年11月至12月，我有幸参加了教育部和微软共同举办的携手助学—创新教师在线培训。在为期近两个月的培训时间里，我系统地学习了由应祝智庭教授主编的《教育技术培训教程（教学人员版·中级）》一书。课程共有八个模块，以教学设计与实施的过程为主线开展培训，并补充了针对信息技术教师适用的信息技术学科的教学案例和相应的学科知识。同时课程以“模块-活动”的结构呈现，让参训教师可以通过参与这些活动，来完成相关的课程学习。此次培训向我们展示了携手助学的内涵，也表现出任课教师对教材的深刻理解。学习中我仔细阅读了教材、认真悉心地完成每一项作业。

本次培训让我受益匪浅，不但开阔了眼界，也学到了很多实用的技术。例如制作VCT来方便我们的日常教学，使学生更加明确课程学习的目标及使用的资源，方便学生上网查找资料。通过小组合作交流制作出高质量的作品，并在学生作品区进行展览，激发学生的学习兴趣，增强小组凝聚力。通过评价量规，学生可以自测本组成员的学习情况，更好的进行学习反馈。又如通过学习使用和制作思维导图，知道了思维导图的作用广泛，可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式可以成倍提高我们的学习速度，更快地学习新知识与复习整合旧知识，而且能激发联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统，形成系统的学习和思维的习惯，此外你还能够达成众多你想达成的目标，包括： 快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等。

此次培训学习给我的观念带来了巨大的冲击，也来带了更新和提升。使我明白要想成为创新型教师，就必须从这次培训中把学到的教学方式和教学理念在实际教育教学工作中运用于课堂中，用方法技术改变以往的教学方法以及学生的学习方法，还可以将教室的空间范围扩展到社会。通过运用技术改善教学效果，利用技术的力量发挥学生的创造性、鼓励小组合作、增强学生的参与性，为课堂教学带来新的变化。通过培训，也使我深刻地认识到信息技术课的教学必须要：

（1）以兴趣为起点，以活动为主线

强化信息技术学习与学生生活经验和社会实践的联系，避免脱离实践的命令罗列。

（2）鼓励跨学科的活动主题，实现技术学习与技术应用之间的整合。应注意从各学科学习任务中设计活动主题，引导学生以学科学习任务为载体探究和掌握信息技术；同时，加深学生对信息技术在学科学习中价值的理解，推动学生利用信息技术开展学科学习，解决研究性学习问题，实现信息技术作为学习对象与学习工具的双重价值。体现个别差异，鼓励技术创新。这就要求我们在教学实践之中应使学生对信息课 学习内容应丰富多样，要求要分水平，以适应学生的个别差异和特殊发展需求；鼓励学生自主选择活动主题、讨论确定合适的活动方式，活动空间要打破教室和书本的局限，鼓励更自主的技术实践与更开放的科技探究与技术创新。

（3）重视结合学生经验，突出实践性

（4）技术活动与认知活动相互支持，积累操作经验、探究科技奥秘（5）自主探究与合作交流有机结合，培养交流能力、形成良好信息意识（6）活动要兼顾趣味性和挑战性，提高信息加工深度，促进高水平思维（7）创设多样化、分层次的学习机会，鼓励个性发展和技术创新 虽说短短两个月的网络培训已结束，但培训是短暂的，学习却是永恒的，需要学习掌握的知识还很多，在今后的教学工作中只有主动的、有意识的提升信息素质，把所学知识应用到平时的日常教学中，不断更新自己的教育理念，才能逐步提高自己的教学水平。

第二篇：携手助学培训心得

3月21日，我参加了携手助学的学习培训,这次的学习与培训不同与以往的培训，在形式上完全是教师登陆微软助学网站进行在线交流学习。互动性更强,学习的内容更加广泛和具体。网站上的课程都是微软公司通过与国内外教育专家的合作,并由微软开发编写，这次学习让我受益匪浅。从中学到了很多有意义有价值的知识，真正把学到的知识应用到了具体的教学之中，为自己的教学提供了强有力的技术支持和帮助。

网络这一词已经成为今天电脑的代名词，尤其是在学校这样的环境下网络已经成为了教育教学不可缺少的媒介与资源交流平台，无论是课堂教学还是办公都离不开网络。通过这次培训，我体会颇深：

首先，我认为这次培训的形式是新颖的，内容是务实的，收获是丰富的。许多老师反映，自己参加过大大小小的许多次培训，而像这次这样务实的，这样有收获的却不多。通过这种形式的培训，大家在小组交流中，互相学习，互相帮助，在和谐而热烈的气氛中快乐的学习，能够真正的学到知识与方法。

其次，通过这些培训，我学到了更多新的方法和策略。

在实际工作中，我们会经常遇到各种各样的问题。通过这次的培训学习，观看光盘和网上求教，我学到了许多解决这些问题的方法，了解了循序渐进的查找问题、解决问题的步骤，许多以前不能解决的问题都能迎刃而解。在办公操作方面，原以为自己的计算机知识至少是够用了，office办公方面应该不会存在什么问题，感觉没有多少东西可以学习了，但是通过学习，我才认识到了自己的不足，认为还是学到了很多以前不知道的知识。比如应用可视化工具、frontpage等软件的应用，把这些运用到教学当中，既方便，又快捷。

在携手助学网站上有一个教师共享天地的交流区，我感觉特别的实用。在共享天地里，有优秀课件，素材，课堂教学资源，这些资源都是宝贵的资源。

本次的培训还有许多学习的地方，自己也在一步一个脚印，如饥似渴地吸取着丰富的教学资源。这里的每一节内容都让我感觉是全新，更是无价的，因为它确实是一笔财富，为自己的教育教学发展始终提供着坚实的知识保障。

第三篇：“携手助学”培训体会

文 章来源 莲

山 课 件 w w w.5Y k J.c oM

“携手助学”培训体会

在紧张、短促的培训中，我感受到了学习的快乐。这次的学习与培训不同与以往的培训，在形式上由毕老师讲解了如何登陆与完成作业，而后完全是教师登陆“携手助学”网站进行在线交流学习。这次短短的培训让我有三大感想：

感想一：害怕

刚开始接触“携手助学”网站，感觉非常的迷茫和紧张。在毕老师的再三强调之下，不敢乱动也不敢随意登陆网站，生怕自己考试不能通过。

感想二：任务重

培训中让我明确这次我们是当学员，完成学习任务后接下来就是要当老师，给全校每位教师培训。双重角色让我感觉肩上的担子重，可谓“任重而道远”。

感想三：学习量大

“携手助学”分为八大模块，每个模块有很多的活动，每个模块又有许多作业和讨论区。初统计在历时两个月的“携手助学”学习中至少要完成20多次作业，而且每次作业都要在有限的时间里花上大量的时间和精力去完成。听完老师这一大堆的陈述之后心里直发毛。

这次培训学习，我学习到了先进的教育理念及很多实用的知识。我觉得无论在教育教学理论水平还是在信息技术教学能力上，感觉到自己又上了一个新台阶，在今后的工作中，一定会指导与激励我加倍努力，将所学到的知识充分应用到教学当中，更好地为教学服务。

山 课 件 w w w.5Y k J.c oM

第四篇：携手助学学习总结)

携手助学学习总结

携手助学学习总结 紧张、忙碌的培训结束了我感受到了学习的快乐和价值。“携手助学”不但陶冶了我的思想、规范了我的信息操作行为。而且让我收获了知识与技能更让我学到了思想与方法下面就我在本期培训中的一点体会与大家交流共享。

这次的学习与培训不同与以往的培训在形式上完全是教师登陆微软助学网站进行在线交流学习。互动性更强学习的内容更加广泛和具体。网站上的课程都是微软公司通过与国内外教育专家的合作并由微软开发编写这次学习让我受益匪浅。从中学到了很多有意义有价值的知识真正把学到的知识应用到了具体的教学之中为自己的教学提供了强有力的技术支持和帮助。通过这次培训我体会颇深

首先我认为这次培训的形式是新颖的内容是务实的收获是丰富的。许多老师反映自己参加过大大小小的许多次培训而像这次这样务实的这样有收获的却不多。通过这种形式的培训大家在小组交流中互相学习互相帮助在和谐而热烈的气氛中快乐的学习能够真正的学到知识与方法。

其次通过这些培训我学到了更多新的方法和策略。在实际工作中我们会经常遇到各种各样的问题。通过这次的培训学习观看光盘和网上求教我学到了许多解决这些问题的方法了解了循序渐进的查找问题、解决问题的步骤许多以前不能解决的问题都能迎刃而解。在办公操作方面原以为自己的计算机知识至少是够用了Office办公方面应该不会存在什么问题感觉没有多少东西可以学习了但是通过学习我才认识到了自己的不足认为还是学到了很多以前不知道的知识。比如应用可视化工具、Frontpage等软件的应用把这些运用到教学当中既方便又快捷。

在携手助学网站上有一个教师共享天地的交流区我感觉特别的实用。在共享天地里有优秀课件素材课堂教学资源这些资源都是宝贵的资源。

此次培训真正让我从各个方面得到了提升和认识也在培训班中真正为自己的学习进行了充电机会是难得的在难得的机会中我认识了许多和我一样的同行虽然每个学员所在的区域不同但我们的工作性质基本都是相同的所以借助微软中级培训班这个平台让我们走到了一起并在一起进行生活、学习、交流。真正达到了“携手助学快乐学习潜力无限”这一理念的目的最后感谢“微软”、感谢教育部更感谢给我们授课的老师。是他们给了我这个平台和机会给了我更好的做好本职工作的能力。我将在信息技术教学中努力攀登有所作为。

第五篇：微软携手助学培训心得体会

微软携手助学培训心得体会

我参加携手助学的学习培训已经一个月了。在这一个月里，我感受到了学习的快乐和价值。网站上的课程都是微软公司通过与国内外教育专家的合作,并由微软开发编写，这次学习让我受益匪浅。从中学到了很多有意义有价值的知识，真正把学到的知识应用到了具体的教学之中，为自己的教学提供了强有力的技术支持和帮助。

首先，我认为这次培训的形式是新颖的，内容是务实的，收获是丰富的。许多老师反映，自己参加过大大小小的许多次培训，而像这次这样务实的，这样有收获的却不多。通过这种形式的培训，大家在小组交流中，互相学习，互相帮助，在和谐而热烈的气氛中快乐的学习，能够真正的学到知识与方法。

其次，通过这些培训，我学到了更多新的方法和策略。在实际教学中，我们会经常遇到各种各样的问题。通过这次的培训学习，观看光盘和网上求教，我学到了许多解决这些问题的方法，了解了循序渐进的查找问题、解决问题的步骤，许多以前不能解决的问题都能迎刃而解。在办公操作方面，原以为自己的计算机知识至少是够用了，office办公方面应该不会存在什么问题，感觉没有多少东西可以学习了，但是通过学习，我才认识到了自己的不足，认为还是学到了很多以前不知道的知识。比如应用可视化工具、frontpage等软件的应用，把这些运用到教学当中，既方便，又快捷。

在携手助学网站上有一个教师共享天地的交流区，我感觉特别的实用。在共享天地里，有优秀课件，素材，课堂教学资源，这些资源都是宝贵的资源。

此次培训真正让我从各个方面得到了提升和认识，也在培训班中真正为自己的学习进行了充电，机会是难得的，在难得的机会中，我认识了许多和我一样的同行，虽然每个学员所在的区域不同，但我们的工作性质基本都是相同的。所以借助微软中级培训班这个平台让我们走到了一起并在一起进行生活、学习、交流。真正达到了“携手助学，快乐学习，潜力无限”这一理念的目的！