第一篇:桥寺学区民主评议整改报告
桥寺学区民主评议整改报告
按照县教育局民主评议行风工作实施的要求,针对前阶段我学区行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落、件件有回音。现结合县教育局的要求,特制定本整改方案:
一、进一步抓好动员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。
以“三个代表”重要思想为指导,从着眼学校未来的角度,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作,把全校教职员工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改工作上来,从维护学校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性;从完善学校管理、提高全学区教职工素质的需要,认识整改工作的必要性。从而实现学区行风评议工作的目标。
二、整改的目标和任务:
针对我学区行风评议中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好以下几个方面的整改工作:
1、加强教师的业务培训,采取强有力的措施,提高教育教学水平,让学生和家长满意。
2、切实减轻学生课业负担,加强课外辅导;
3、开展多种形式的家校联系活动,提高家校联系的实效性;
4、根据因材施教的原则,创设各类兴趣小组,培养学生能力;
5、采取有效措施加大校园文化建设的力度,为学生创设舒适、安静和现代的学习环境;
6、通过各种途径和方法,引导学生养成良好的学习习惯,形成优良学风;
7、加强师德师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生,形成优良的教风;
8、规范收费,实行教育收费公示制度,严格执行行政事业收费“收支两条线”的管理规定。
三、各方面收集的问题及整改措施
在自查自纠和座谈会、个别访谈、问卷调查、校风评议测评表等活动中,学校教务处、政教处、总务处、办公室了一些问题,学校领导和各部门积极行动,采取有效措施,对大部分问题进行了整改,对少部分群众和家长反映不理解不知情的问题进行了详细的解释和说明,对少部分不能解决的问题也上报有关单位和领导,请求协助解决。
1.平行班英语教学质量有待提高;
2.学生课业负担过重;
3.家校联系有待加强
4.希望多开放学校图书室;
5.学校的教风和学风、校风有待提高。(有几个家长反映本学
期的校风有所松懈)。
四、整改措施:
健全教学工作管理机构,规范教学组织管理。严格按规定开齐开足课程,有秩序安排教育教学工作,合理布置课业。1.严格英语教学过程检查
抓好课程计划落实,教师要认真备课、上课、布置批发作业、辅导学生和组织课外活动。
2.切实减轻学生课业负担
学校从制度上规定教师布置作业要尽量减轻学生过重的课业负担,避免布置简单机械性作业。根据因材施教的原则,可分层次给不同学习能力的学生布置不同的作业。严格控制学生作业分量和作业难度。
针对以上现象,学校向教师提出一是要切实遵照执行减轻学生课业负担的要求,同时对学习有困难和家长无时间照管的学生,教师要加强课外辅导。
3.按要求建立各类兴趣小组
4.定期开放图书室
5.通过各种途径和方法,引导学生热爱学习,养成良好的学习习惯;帮助学生确立正确的学习目标,树立正确的学习风气。其目标是通过加强对学生的思想政治与品德修养教育,树立学生学习的正气,形成以“勤奋、守纪、尊师、爱校”为主要内容的优良学风。
6.县教育局反馈的问题及整改措施
(1)、加强师德教育,改变教风。营造氛围,明确责任,增强教师的危机意识,强化教师的师德师风建设。
(2)、加强师资队伍建设,提高教师在学生心目中的地位。重视教师的培养工作,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实求新的干部、教师队伍,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质。
(3)、要注重对教育的资金调配,每次的资金运用都要经过行政会议讨论通过,并将学校资金的支情况及时予以公布。
行风评议,关键是整改,学区将按照县教育局的统一部署,结合学区的实际情况,按照此整改方案,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治,纠建并举,综合治理”的原则,做到“以评促改,以评促建,以建促防,边评边改,评改结合”,切实使学校各项工作再上新台阶。
2013年10月28日
桥寺学区民主评议整改报告
二○一三年十月二十八日
第二篇:桥寺学区民主评议机关作风和政风行风自查报告
桥寺学区民主评议
机关作风和政风行风工作自查报告
根据效能办文件精神,我学区认真组织全体教职工学习有关文件,就学校贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规情况、学校落实党风廉政建设责任制的情况、学校师德师风建设情况、学校执行国家相关办学规定,规范办学行为情况、行风建设长效机制的建立情况等方面作了重点自查评议。现将基本情况作如下报告:
一、指导思想和基本思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为工作指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实《临夏县教育局效能风暴民主评议机关作风和政风行风实施方案》的精神。紧紧围绕坚持“谁主管,谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,以解决群众反映的突出问题为重点,不断开拓政风行风评议工作的新途径;以为群众办实事办好事为基本要求;以民主评议为载体,构建密切群众的新平台;继续深入实行行政问责、服务承诺、首问责任、限时办结等四项制度,不断提高服务质量、服务效率和服务水平,不断完善预防不正之风的新机制;以人民群众满意为根本标准,促进政风行风建设取得新成效。为全面推进临夏县教育系统2013年开展的效能风暴民主评议政风行风工作提供保证。我学区认真落实上级关于民主评议机关作风和政风行风工作的指示精神,进一步转变观念,转变作风,推进我校政风行风建设,确保正确的办学方向,努力办让人民群众满意的教育,促进社会和谐发展。
二、学校领导高度重视,充分认识评议的重要性
学校高度重视机关作风和政风行风评议工作。9月6日领导小组开会讨论、布置任务;9月9日召开了教职工大会进行了宣传动员准备;落实整改措施和总结工作并接受评议;计划10月,召开学区民主评议机关作风和政风行风工作总结大会并迎接上级的检查。学校对机关作风和政风行风评议工作进行了专题研究,制定了《桥寺学区效能风暴行动民主评议机关作风
0 和政风行风实施方案》,成立了桥寺学区政风行风工作领导小组,由邱玉燕校长担任领导小组组长。学校实行政风行风评议工作责任制,“一把手”亲自抓,形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、成员分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。
三、加强学习,端正思想,提高对民主评议机关作风和政风行风工作的认识
1、认真落实行评工作
自2013年9月5日收到文件后,校长组织全体行政人员认真学习了会议精神,并就学区开展政风行风评议工作做了部署和安排,研究制定了学区机关作风和政风行风评议工作的实施计划内容。通过学习,全体行政人员对教育系统开展机关作风和政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展是新时期对教育系统工作提出的新要求。
2、加大宣传力度,进行自检自查
2013年9月9日,学校召开了全校教职员工参加的学校机关作风和政风行风评议工作动员大会,进行了民主评议政风行风活动的动员,组织教师学习了教育局及我学区的机关作风和政风行风评议工作实施的有关要求,并要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查,查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题。并设立了意见箱和发放测评表进行收集意见。从而拉开了本校2013年民主评议机关作风和政风行风教育活动的帷幕。
四、突出重点,狠抓落实,确保机关作风和政风行风评议工作的实效性
在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上学校结合工作实际,坚持标本兼治、纠建并举的方针,搞好自查自纠工作,突出重点工作。认真排查了我学区在机关作风和政风行风建设中做的好的和存在的问题与不足。
1、在教育教学改革中,在时代的发展中要更加关注教职工队伍素质的提高。有的教师教育观念与时代要求存在差距,少数教师的责任心不够,个别教师敬业精神不够强,部分教师对现代化的教学方法(多媒体教学)不够训练,教师业务能力有特进一步提高。
2、师德师风尚需进一步加强,部分教师的自律意识应进一步增强。有的教师教育行为不够规范,如素质教育落实不到位,不按时下课放学,让学生批改作业,罚抄作业;部分学生的课业负担过重,不利于成长;个别教师惟我独尊个人至上给学校形象带来了不良影响。教育和管理的力度需进一步加大。
3、要注重以良好的师风带学风促校风。学生的行为习惯养成有待进一步加强,公共道德和卫生意识差,少数学生存在的严重的违纪问题,例如有的学生不听家长话去上网等。
4、学校办学不够规范化和法制化,有些课目无法开齐和开足,这一方面受应试教育的影响,一方面受学校条件的限制。例如兴趣小组活动和课外实践活动未实施,图书室的利用率不高等。
5、校领导班子的分工不够明确,影响到统筹安排工作能力不够,工作进度缓慢。
6、个别中层领导听取意见不够广泛,对问题的归纳整理深度分析还不够,不能更好的解决问题,服务师生。
7、部门间协调沟通欠缺,信息共享程度不高,民主评议政风行风工作影响的广度深度都不够。
针对以上问题,我校认真落实整改措施。
学校把民主评议机关作风和政风行风工作定位于师德教育工作的延续和深入,以整改、根治损害形象的种种违规行为,切实提高社会、家长、学生满意度为追求的目标。在整改工作中我们从启发自我教育出发,结合行风评议自查和社会普遍反映出的部分有违师德现象,别开生面的开展活动进行教育。如学校通过倡导奉献精神,增强教师的事业心和责任感;通过教职工的计算机的培训学习提高教师的机算机水平;通过开展教职工的各种活动比赛,增强教职工的凝聚力和战斗力;通过加强正面教育,充分发挥榜样的作用,以榜样要求人,以榜样规范人;通过宣师德师风来严格要求教职工,使教职工师德有所提高;通过大力宣传学校的民主评议机关作风和政风行风工作使教有所认识。对于部分目前不能解决的的问题,向 师生得以解释,努力创造条件以期日后逐一解决。
五、现在还存在问题
学校政风行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键。目前,在自查自评中发现我学区目前尚存在以下问题,如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度,有部分学生有厌学现象,也存在一些不文明现象;在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改变,效能有待进一步提高等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展。
加强机关作风和政风行风建设,是社会的需要,群众的呼声,也是教育事业持续健康发展的内在要求,关系到教育的形象,关系到群众的切身利益。我们一定要以求真务实的精神,扎实推进各阶段的工作,以评促建,以评促发,全校教职工决心要紧密团结在学校领导的统一指挥下,以政风行风评议为契机,爱岗敬业,开拓奉献,为创一流佳绩、建和谐桥寺学区,不断增强责任感和使命感,为办好让人民满意的教育做出更大的贡献。
2013年10月28日
桥寺学区民主评议机关作风和
政风行风工作自查报告
二○一三年十月二十八日
第三篇:桥寺学区信访工作总结
桥寺学区信访工作总结
桥寺学区
二○一三年十月
桥寺学区信访工作总结
本学年,我学区信访工作主要以创建“平安校园”为主线,坚持“打防结合、预防为主”的原则,积极开展争创“安全文明单位”教育活动,切实加大信访工作力度,把学区的信访工作作为树立自身形象、体察民情、为民办事、全心全意为人民服务的重要途径和重点工作;重点整治存在的安全隐患问题较多的学校;加大法制教育宣传工作力度,搞好预防青少年违法犯罪工作。为此,将重点抓好以下几个方面的工作:
一、加强组织领导,强化管理措施,认真落实目标管理责任制。学区与各村校、学校与各班主任分别签订综合治理和禁毒工作目标管理责任书,分解量化目标任务,层层考实责任,明确校长是第一责任人,分管领导是重要责任人,班主任、任课教师是直接责任人的职责,各司其职,各负其责,并狠抓落实。
二、深入开展法制宣传教育活动,进一步提高广大师生的法制观念和法律意识。
三、强化法律意识,广泛开展“平安校园”创建活动。
为了实现县上确定的“加强普法、依法治理工作,推进经济社会法制化进程,为全面建设小康社会营造良好的法制环境”的目标,各学校要深入开展创建“平安校园”、“安全文明单位”、“无上访”等活动,有效预防和减少各类违法犯罪行为。
四、加大排查调处信访工作力度,树立教育系统良好形象。
1、进一步提高对信访工作重要性的认识,树立“群众无小事、事事皆重视”的思想。
2、协调乡(镇)、司法、公安等部门,从各自的职能出发,多方加以调处,给群众一个满意的答复。
3、接到信访案件后,应及时深入实际地进行调查,掌握第一手资料和群众的思想动态,把问题解决在萌芽状态。
4、建立乡、村、校共同参与的信访工作调处网络,尽量将矛盾和问题解决在基层,做到小事不出门,大事不出教育部门,严防越级上访。
五、进一步抓好文化市场的集中整治和专项治理工作。
1、配合有关部门搞好文化市场的清理整顿工作。
2、加大对公路沿线学校、集镇所在地学校的治安环境专项治理。
3、认真实施好农村义务教育经费保障机制。
总之,我学区将在今后的教学工作中力争作到学区无上访事情的发生,创建和谐校园。
临夏县桥寺学区
2013年10月
第四篇:2013年桥寺学区禁毒工作总结
2013年桥寺学区禁毒工作总结
毒品是人类的公害。为加强抵制,防范毒品的危害,提高广大青少年抵制毒品的能力,进一步加强校园毒品预防教育工作,为做好2013年“禁毒宣传月”活动,切实加强学校禁毒宣传工作,掀起禁毒宣传教育活动高潮,我学区在6月26日国际禁毒日期间,积极开展“珍爱生命,远离毒品”教育活动。各学校通过观看禁毒图片、禁毒视频,开展主题班团队活动,充分利用广播、黑板报、专栏等宣传形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和禁毒的法律法规,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,不断提高学生的禁毒意识。收到了明显的效果,现将宣传教育活动总结如下:
一、营造浓厚宣传氛围。一是在禁毒宣传月期间,邀请派出所李所长为我各校进行了禁毒教育专题讲座。二是以“6.26”国际禁毒日前后为一个宣传周期,在校园内外悬挂标语、办黑板报,并充分利用红领巾广播站、校园网站等,全方位、高密度、多渠道在校园内开展禁毒宣传活动,真正形成“珍爱生命,远离毒品,从我做起”的良好氛围;三是各学校在6月26日集中开展了一次禁毒宣传主题教育。
二、扎实开展“五个一”活动。在“6·26”国际禁毒日前后,各校按照“贴近学生、贴近生活、注重实效”的原则,结合各自实际,坚持开展禁毒“五个一”活动,即:对学生进行一次以学习《禁毒法》为主题的法制教育主题班会活动、在全体师生中开展一次禁毒专题讲座、办一期禁毒专
题黑板报(手抄报)、参加一次校外禁毒实践活动、写一篇禁毒学习心得。在校园内积极营造“禁毒光荣,吸毒可耻,贩毒有罪”的禁毒氛围,号召全体师生提高对毒品认识,自觉抵制毒品,坚决同吸毒、贩毒作斗争,积极树立师生员工健康向上的人生观、生活观。
三、以“不让毒品进校园”、“青少年远离毒品”等活动为载体,以防范新型毒品知识为重点,通过主题班队会,参观禁毒教育基地等方式,开展禁毒宣传教育,引导青少年远离毒品,养成健康向上的生活方式。
四、多管齐下,将学校、家庭、社会教育结合起来,在 “6.26”国际禁毒日前后,通过家长会、致家长的一封信、等形式,向家长宣传禁毒工作的重要性和有关知识,形成辐射效应。
五、通过图片展示让学生认识海洛因、吗啡、罂粟果、冰毒、摇头丸等形形色色的毒品,使广大中学生进一步认清毒品的危害,提高抵制毒品的自觉性;并结合同学们身边生动鲜活的事例教育中小学生正确地把握好奇心,慎重交友,抵制不良诱惑,拒绝毒品,预防违法犯罪,从而珍爱生命,做健康的人。
六、学校充分利用“校园之声”广播站、黑板报、宣传栏向学生广泛宣传有关禁毒和法律知识,语文老师利用读书活动时间给学生下发禁毒教育材料并指导学生阅读,综合课教师组织学生观看了有关禁毒方面的专题教育片。在学生了
解有关禁毒知识的基础上,我学区组织开展了禁毒征文比赛和禁毒手抄报比赛。以上各项活动的开展,提高了青少年自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,为营造和谐校园培养青少年养成健康向上的生活方式奠定了坚实的基础。
桥寺学区
二○一三年六月二十八日
2013年桥寺学区禁毒工作总结
桥寺学区
二O一三年六月二十八
第五篇:桥寺学区禁毒工作简报第四期
桥 寺 学 区 禁 毒
工作简报
【2013】第4期
桥寺学区主办2013年10
月10日
禁 毒 宣 传 教 育
为进一步强化禁毒宣传教育工作,宣传《禁毒法》,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,结合文件精神,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。
通过各种宣传途径,让学生人人懂得毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格小学生。
报:县教育招生办
发:桥寺学区各村校
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