考研常识：什么是在职硕士

第一篇：考研常识：什么是在职硕士

考研常识：什么是在职硕士

在职考研的三种途径

参加全国硕士研究生入学考试。

提到读硕，首先让人想到的是参加国家每年1月份的全国硕士研究生入学考试。其教学侧重于理论，注重学术研究能力，以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。

随着考试报名人数的连年攀升，全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。

参加专业硕士学位教育

在职硕士英语考试核心词汇近两年，专业硕士教育发展势头迅猛，不再是MBA一枝独秀，工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。其要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐。

目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士（ME）、法律硕士（J.M）、会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。

同等学力硕士研究生统一考试

同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。在职人士一般需参加各校的研究生进修班，业余学习，然后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。学员要获得硕士学位，除了参加学校组织的学位课考试外，还要通过国家统一组织的两个水平考试，即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。

比较

同等学力申请硕士学位与全国统招的在职硕士研究生申请硕士学位区别：

以同等学力申请硕士学位是一种非学历教育，申请人在获得学位后，表明他在学术上已达到硕士学位的学术水平，因没有全脱产在校学习2-3年，所以可获得硕士学位证书而没有表示学历的硕士毕业证书。

在职研究生则是国家计划内，以在职人员的身份参加全国研究生入学考试，录取后全脱产或半脱产在校学习的研究生学历教育的一种类型。毕业后可获得研究生学历。

一个在职人员可以按国家统一规定的时间与要求报考正式研究生，录取后经学习最后取得研究生毕业证书和硕士学位证书；也可以以同等学力人员的身份申请硕士学位，经考核合格后取得硕士学位，获得由国务院学位办统一印制的硕士学位证书，它和通过考试入学的硕士研究生所获得的学位证书是一样的。

参加全国硕士研究生入学考试

资格门槛：大专以上学历。

学习方式：全日制学习。学制2~3年。

学习费用：学费由国家财政拨款，因此在三条途径中属于最低的。由于该学习是全日制，对于在职人士来说，需要参加3年时间的全脱产学习，机会成本较高。加上考试费用、考前辅导班费用等，读个硕士的成本也不低。如果选择考前辅导班，价格适中，效果不错，可以选择新东方，业界比较认可。

证书获取：可获得国家认可的学历证书和硕士学位双项证书。

入学难度：全国研究生入学完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7∶1.北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70∶1.而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。

适合人群：全国硕士研究生入学考试考生一直以应届本科毕业生为主。以上海地区为例，2005年共有99548人报考硕士研究生，其中应届本科生占52.7%.虽然，通过全国硕士研究生入学考试，参加全日制教学的途径，更适合于没有工作压力的应届毕业生，但对于那些希望完全转行，或是希望在职业发展上有较大飞跃，以及希望进入大城市就业的在职人士，也可考虑这一途径，只是放弃工作参加学习，成本和风险都相对较大。

参加专业硕士学位教育

资格门槛：本科学历加上一定年限的工作经历。

学习方式：半脱产，学制2~3年。

学习费用：专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几万甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3万~4万元。加上有些专业是全日制课程，需要辞职3年，因此教育成本是三种途径中相对来说最昂贵的。

证书获取：专业硕士学位考试主要是通过10月份联考的方式，修满规定学分、成绩合格并通过硕士学位论文答辩者，获得学位证书。但也有例外，如报读工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等专业者，也可以参加1月份的全国统考，可同时获得学历、学位双证书。

入学难度：专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6∶1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。适合人群：专业硕士面向拥有一定工作经验、想进一步深造的在职人群，职业指向明确，让在职者通过边学习边考试的方式，在工作中更好地学以致用。当然，专业硕士的专业领域相对狭窄，供在职人士选择的面不大。

同等学力硕士研究生统一考试

资格门槛：本科毕业，获学士学位后工作3年以上。

学习方式：在职学习，学制2~3年。学习费用：根据不同学校收费，一般学费在每年3500~10000元之间。由于是在职攻读，因此相比于以上两种途径，花费最少。

证书获取：获得硕士研究生学位。入学难度：同等学力申硕采取的是“免试入学，边学边考”的方式，因此从表面看上，是获取学位最容易的一种方式。然而，在职学习者要最终获取证书，需要过三道关：A、通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14~18门课程，每门课程修满学分并考试合格。B、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单

位的全部课程考试和国家组织的水平考试，否则本次申请无效。这项考试的难度较大，很多专业的通过率不到10％。C、在通过全部考试后的1年内完成学位论文，并通过论文答辩。此外，还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。

适合人群：其授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径。具体地说，从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。

报名条件

在职研究生的报名是有条件的，一般是符合国家规定的考研条件：往届本科毕业生，大专毕业满两年并达到本科同等学力；或其他同等学力考生，包括本科结业生等。在此基础上，有些学位，如工程硕士，MBA等的报考还要求有一定的工作年限。

在职考研有几种，一是参加一月份的全国统考，录取毕业合格后，可以拿到学位和学历；二是参加十月份的在职申硕考试，全国联考，毕业合格只有学位，没有学历；三是研究生进修班，毕业发结业证，可以通过学位考试申请学位（在职研究生报考说明会爆棚“先读后考”受追捧）。

1、在职工程技术或工程管理人员，在学校从事工程技术或工程管理教学的教师。

2、获得学士学位后具有3年以上工程实践经验，或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验，或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验。

3、工作业绩突出。报考电子与通讯工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取的工程硕士的，需在修完研究生课程并从事工程实践2年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方能进行硕士学位论文（设计）答辩。报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取的工程硕士的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文（设计）后，可进行硕士学位论文（设计）答辩。

报名时间

在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种：结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变；(由中国在职研究生网独家收集并整理，如转载请注明来源。)在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。

考试科目

目前，进行全国统一考试的外国语语种主要有：英语、俄语、德语、法语和日语。学科综合考试按一级学科进行全国统考，考试的学科有27个，分别是：哲学、经济学（含理论经济学、应用经济学）、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理。在职硕士研究生课程班主要开设高校

北京地区：清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、北京科技大学、北京交通大学、首都经济贸易大学、北京理工大学天津地区：南开大学、天津大学、天津科技大学上海地区：上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海外国语大学、华东师范大学等江苏地区：南京大学等四川地区：四川大学等

在职人员申请硕士学位相关规定

凡是拥护我国宪法，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专业技术水平已达到学位授予标准的人员，可按有关规定，向学位授予单位申请硕士、博士学位。同等学力人员申请学位实行逐级申请，即申请硕士学位必须有学士学位，申请博士学位必须有硕士学位者。硕士学位的申请人必须已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上，在申请学位的专业或相近专业上做出成绩。

申请人应在授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交以下材料：①学士学位证书；②最后学历证明；③已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果；④申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度方面的材料（加印密封）。

学位授予单位在规定的期限内，对申请人进行资格审查。对确定具有资格的申请人，按要求进行同等学力水平的认定，包括对申请人学位论文水平、专业知识结构及水平以及在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的认定。申请人应通过学位授予单位组织的课程考试、同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和学科综合水平全国统一考试。在四年内未通过上述考试者，本次申请无效。

申请人应在全部考试通过后的一年内提出学位论文，学位授予单位指定指导教师对申请人论文进行必要的指导，论文答辩在申请人提交论文半年内公开进行，答辩未通过者，本次申请无效。独立设置的成人高等学校培养的本科毕业生和自学考试本科毕业生申请学士学位，分别由成人高校和自学考试办公室向有权授予学士学位的普通高等学校主管学位工作的部门择优推荐学位申请者，学校负责学士学位的授予工作。

成人高校和高等教育自学考试本科毕业生申请学士学位，平均考试成绩必须达70分以上，才有资格申请学士学位，学校学士学位主管部门要对申请学位的毕业生按要求严格进行资格审查，不合格者不予受理。初审通过的成人本科毕业生，必须参加并通过由省教委组织的外语统考和由学校组织的“主干课程”考试。外语专业本科毕业生必须参加第二外语考试。“主干课程”包括一门基础课，两门专业课，由有关学校学士学位主管部门参照学校全日制本科教学计划、大纲的要求组织命题、考试。自学考试本科毕业生初审通过者，不参加主干课程考试，直接参加全省外语统考。非外语专业获得国家承认的外语专业专科以上毕业证书或通过全国大学外语四级考试者、外语专业获第二外语专科以上毕业证书者，经批准可免试外语

第二篇：浅谈在职硕士

浅谈在职硕士

在职硕士指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作的研究生。

我们都知道现在有很多方式可以让在职人员得到自我提升和增值，通过读在职研究生的课程学习获得学位证书！

什么是在职硕士呢？它又称不脱产在职研究生，按照学习方式的不同，我国的研究生可分为脱产的研究生和不脱产的研究生，前者是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生又称全日制研究生，后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。但按照申请硕士的种类又可以分为单独考试，在职攻读硕士和同等学力申硕。那这3者有什么区别呢？

首先入学的方式不同。单独考试和在职攻读硕士学位都是先考试后入学的，只有在考试通过才能参加课程班的学习。而同等学力申硕是先入学再考试的，属于免试入学的一种，只要在报名后在学习2年左右的课程，就能参加5月的联考，在考试通过后就能拿到硕士学位证。

接着考试的时间不同，单独考试是在每年的一月份进行；在职攻读硕士是每年的七月中旬报名再10月份的倒数第二个周末考试；同等学力是每年的3月份中下旬报名再五月的最后一个周六（或周日)上午进行考试。

然后考试的内容方式不同，单独考试的初试科目均由招生单位自行命题；在职攻读硕士是考英语，语言，数学，逻辑，综合和专业，但同等学力只有考英语和综合科目就可以，当从这方面看，难度比前2者要简单些，何况英语难度只在4级和6级之间。对于我们并不擅长的英语科目来说肯定是越简单越好了。最重要的还是同等学力的考试允许你在4年里分别通过，不像单独考试和在职攻读硕士一样必须一次性通过那么多门科目。这样大家在复习时压力也没那么大。

报名的条件不同，单独考试需要大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年，在所在单位和两名高级专业职务的专家推荐等，参加考试的考生一般应限于用人单位推荐本单位定向培养或委托培养的在职人员，限制条件比较多；在职攻读硕士的招生是针对那些在一些领域比较强的学员，想在提升到更高的层次，范围比较窄；同等学力就不一样了，只要你专科毕业满三年，本科毕业满2年就能参加研究生课程进修班学习，申请硕士必须要有学士学位证书，毕业参加工作3年以上。范围广，门槛低，可以满足大众的需要！

再者申报获得硕士学位的流程也不一样，参加同等学力申硕获得学位的流程是：学习期间所获得研究生课程学分——参加全国统考——发表论文——论文答辩通过——获得硕士学位；参加十月联考和单独考试获得学位的流程是：参加入学考试——复试合格——录取交费——课程学习——论文答辩通过——获得硕士学位。对比两方面就能知道同等学力获得硕士学位的难度会比它们两个要低，所以大家关注的也比较多。

当然它们三者并不是只有这么三四点不同，很多细微的需要大家在网上搜索，像华中科技大学软件工程硕士，自主命题，自主划线，自主录取，通过率高！电话：一五三二一八八六一一九，学校的老师会详细给你解答！

第三篇：2014年清华大学风景园林在职硕士考研经验总结

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2014年清华大学风景园林在职硕士考研经验总结

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上清华大学风景园林专业，今天和大家分享一下这个专业的经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

复习因人而宜：无学位报考工程硕士的参考建议

无学位：是指没有学士学位，以大学本科学历报考GCT的同学，没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多，也有因学习年限超过规定（自考一般要求4年毕业）丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中，是面临录取比例的限制。

录取限额：工程硕士每年招收无学位的考生不超过10%的限额（其他专业硕士限额不同），即如果某校招100名，那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。

GCT成绩百分位：比如2005年GCT成绩为230分，它的百分位为72%，这表示在100名考生中，有72人的成绩比你低（不含缺考）。2005年报考工程硕士的共有67107人，GCT全国平均分为208.7（百分位50.7%），2004年GCT平均分为212（百分位50.7%），你可以通过百分位推算出自己的成绩在全国的位置。很多学校有学位2004年录取线190分（百分位28.1%）、2005年录取线188分（百分位30.3%），由此可以猜测2006年有学位的录取线也应该在30%以上（国家学位办2005年文件中规定高校如果招收百分位处于30%以下的考生必须出具书面说明），从近两年某高校无学位分数线来看（2004年210分，百分位为48%；2005年230分，百分位为72.3%），无学位与有学位（2004年190分，才思教育网址：www.xiexiebang.com

2005年190分）之间的分差（2004年20分，2005年40分）有逐渐扩大之势，而报考的人数也在增加（据教育部学位与研究生教育发展中心统计，2005年全国共有21.7万余人报考法律硕士、教育硕士等13个专业学位和高校教师与中等职业学校教师在职攻读硕士学位，报名人数与去年相比增加近4万人。其中，报考人数最多的是工程硕士专业学位，达7.8万余人。首次启动的体育硕士、艺术硕士和风景园林专业学位报名人数分别是2690人、4126人和1033人。），因此没有学士学位的考友们至少要多考40分以上才有保障（注：各专业硕士的百分位是分类别单列计算的）。

一、了解信息，分析情况

既然决定要参加考试，考友们在3月初就要了解拟报考院校和专业，主要通过互联网和电话咨询该校近几年的招生情况，注意以下几点。

1、报考院校的选择原则（供参考）

①就近原则。一般是在职学习，大多院校均采取周末班和集中班，周末班形式居多，全年估计上30周的课，如果太远，成本吃不消。

②“211”重点大学原则。读工程硕士，无非一方面想学点东西，另一方面希望对以后的工作、生活有帮助，那么找一个重点大学就读应该比较好。毕竟师资力量、教学水平要强大得多，同学资源也更丰富。

③“货”比三家原则。以物流管理而言，在重庆只有一个高校开这门专业，每年只招20多人。而在成都，川大、西南交大、电子科大均开了这个专业。显而易见，报考成都比报考重庆要容易一些。

2、高校招生有限额和自主招生两种。学校是否限招，以教育部文件规定为 2

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准（每年6月发布，7月初网上报名，7月中旬学校现场报名）。如果某校限招200名，那么按10%推算，无学位的名额就只有20人。但也不能完全相信自主招生，比如重庆某重点高校25个专业招生，以1000人计算，按10%分摊到每个专业，无学位招生名额也还是不多。

3、了解该专业现有多少跟读（调剂）生。工程硕士GCT成绩2年有效，跟读是因为当年GCT成绩没上线，先跟班读（很多学校不接收无学位考生的调剂），一般缴了学费。跟读生有两种途径入学（以2005年为例）：如果2005年GCT成绩百分位超过2006年GCT分数线百分位，就可以在2006年参加复试入学；或者2006年再次参加GCT考试，达到分数线后参加复试入学。不管怎样，他们交了钱，只要上了线，学校肯定会录取他们。

二、复习策略

复习策略因人而宜，仁者见仁，智者见智，我只能把一些有规律的东西提供给大家。

语文：不可不看，也不必复习太细。先把地理、生物、历史、文学常识（含民族、哲学、军事、风景名胜等，可在网上查找）拿来当小说看，可以借用备战高考用的小工具书，语文辅导后面的百科选择题如果没时间看，可以把答案先填上，重要的选择题作标记，多看看，混个脸熟。阅读理解分值占40分，掌握阅读理解做题思路和方法。那些错字辨析、标点符号做题技巧也听听。语文喜欢考当年发生的事情（比如文坛、社科、自然科学等），请一定注意！我个人觉得语文是挣分的，目标：至少及格。

数学：我没有太多话语权，以高中课本为主，全试卷25大题其中高中知识 3

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能解决的题目占了15题。因此高中知识一定弄懂，公式定理记牢，并且能融会贯通，一道考题可能它的知识点不只考一个。

英语：单词是基础，及早复习，从3月起就要开始记单词。按照艾宾浩斯遗忘曲线规律记忆，做到认识就行，但不能仅仅记住词汇表上的基础含义，还要记这个单词其他的词性，以及一些重点词汇构成的词组和相似词汇的辨析。

逻辑：对绝大多是考生而言，是一门新课，所以均从零开始。多做习题，做错的题要作标记，重复练，弄懂为止。

我个人认为复习分为三个阶段：

3-5月：回炉期。很多知识都忘了，回回炉，顺便接受新知识。

6-8月：提高期。踏实学习，夯实基础，提高应试水平。

9-10月：应试期。结合GCT考试特点，拉通复习，查漏补缺，有针对性地做好考试准备。

在回炉期、提高期推荐每月做二、三套模拟题，通过做题，总结这一阶段复习成果，发现自己的不足，在以后的复习中弥补，接近9月时，利用周末做前几年的GCT考试真题，测试自己复习水平。在应试期中形成适合自己的做题顺序，提高做题速度和正确率，严格按照3个小时来做题。考友们都是在职复习，白天上班，晚上复习，晚上一般容易兴奋，因此进入10月国庆节后，务必晚上早点休息，调整自己的兴奋期，把自己的兴奋点调整到白天8：30左右（10月23日GCT考试时间）。强烈建议在网上下载机涂卡模版，练习涂卡技巧，做到既涂得快又符合机读卡要求。

三、考场须知

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1、提前侦察考场。如乘车路线、考室位置、卫生间位置等。外地考生推荐提前2天到校，人到一定年龄，容易择床，影响休息，呵呵！

2、工具带齐。手表必带，计算器、钢笔、橡皮、削笔器、2B铅笔、量具等全带。

3、先易后难,不留空白。遇到做不来的题，不能花费太多时间，凭直觉或其他技巧（特殊值法、代入法、用量具测量等）选择一个你认为最恰当的答案，做好标记，待最后有时间再复核，不能留空白的道理很简单，四选一嘛，有25%的机率。

4、涂卡时间预留。涂一张卡可能需要7、8分钟，因此考试时必须考虑到涂卡时间。

按照以上目标GCT成绩能够达到236分左右，基本可以保证上线，当然分数越高越好。总之，作为无学位的考友，要考虑GCT考试面临的困难相对有学位者而言大得多，须比有学位的考友付出更多地努力，才能笑到最后。

第四篇：在职硕士考研英语四个月复习计划

2009年10月在职硕士考研英语四个月复习计划

就大部分非英语专业的考生而言，英语是考研的重大筹码，决定着考研能否成功。然而，英语并非是一蹴而就短期能收效的学科。所以，尽早入手也许是最为明智的选择。那么，在考前3个月的时间中如何对英语复习进行规划，这或是众多考生要开始着手复习感到的疑惑或问题。这里就三个月英语复习的全程规划，给予大家一些建议或指导。

首先，由于英语大纲每年的改动较小，所以建议大家去查看一下去年的英语考试大纲，了解该考试的目的，考查方式、涵盖内容、一般题型等，待新大纲出来后，再进行对照，查缺补漏。其次，入手复习英语前，要制定详尽而切合实际的个人复习规划，有的放矢地开始三个月的英语复习。再次，要选用适合自己的参考书。单词方面，可选择一本解析本类考试考纲词汇的、注音标、分类较细、有例句、搭配、同反义词，且注释较详细的词汇手册（如白洁的）。另外，还要审慎精选一些阅读、完形等专项练习和综合模拟题，待把辅导班的材料做完后，可补充使用，维持到10月份的考前。否则，刚练熟的英语就会淡忘，太可惜了。

一般来说，复习计划主要包括辅导书的选择、复习时间的安排、复习内容的确定、学习辅助方式的选择等。然后再根据个人的实际情况，对各个方面进行详细规划，并且依据复习效果进行随时调整。各位参加辅导班是个不错的选择，因为粗略的复习计划安排，辅导材料的选定，重点的框定，都可由辅导老师来做，这对于工作繁忙、家务烦心的考生说，可以省事、省时、省力和省心。其次，因复习的针对性较强，成功的概率就很大。

四个月英语的复习大致可分为三个阶段：

1、6月中旬—7月下旬，这是考研复习的第一阶段、即恢复基础阶段。

在此阶段，主要任务是解决单词、语法和口语问题。

词汇量是考研英语的根本，没有词汇量什么类型考题都对付不了。教育部考试大纲中规定的是4500个单词，加上阅读中的超纲词，最好掌握5000词。你若基础好，就会对自己要求高于这个数字，到5500词，即大学英语六级的词汇量。由于其中部分词汇你记忆犹存，所以一周内浏览词汇手册进行筛选，排除熟词，再根据要背的词汇量进行分配，我是在一个月内、两个月内、还是在十周内背完这些词。这决定我每天得背多少词，花多少时间在单词上。第一轮背单词时，绝对要认真仔细，应该从五方面做准备：

一、单词发音；

二、单词词缀；

三、单词词义；

四、单词用法；

五、单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)。不能只看一个词，了解其意思就行。当然，同时还要进行词汇练习，以提高辨析和运用词汇的能力。较为理想的状况是，考前要背两轮以上的词表。可见，单词复习是一个细水长流的过程，需要制定计划，并迫使自己认真执行计划、循序渐进的过程。语法是英语学习的另一基石。若词汇是砖头，语法就是骨架。有再多、再好的砖头，若无好的骨架，就无法搭建高楼。因此，复习好语法，熟记电子文本提供的重要语法规则，自如地做好所发下的语法题，在对付完形填空、翻译、写作题型方面都有用。口语占总分15%，不可忽视。可以复习电子文本的情景对话，并做所发下的三类练习即可。

另外，在这此阶段，阅读训练也应展开。由于阅读在考题中分值高、比例大（每题2分，共40分，是考试成败关键）故从开始复习起，也应该每周适量地进行，主要复习技巧性阅读。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在三个月的阅读训练中要学会浏览式阅读、查阅式阅读、跳跃式阅读之类快速阅读的方法。在阅读训练时，不断提高对自己阅读时间的要求和解题准确率的要求。三个月后，考试时，你一定会发现，你阅读的效率与答题的速度有很大提高，再也不怕阅读题型了。

2、8月上旬—9月中旬，这是考研复习的第二阶段、即全面提高阶段。

在此阶段，主要任务是解决阅读、完形填空和翻译问题。

有了良好的词汇、语法和阅读技巧的基础，第二个阶段则开始进行阅读、完形和翻译的较高层次的准备了。开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。

3、9月中旬—10月下旬，这是考研复习的第三阶段、即强化模拟阶段。

在此阶段，主要任务是解决译写、模拟实战和真题中尚剩的问题。

在这强化阶段，除了了结前两个阶段中语法、词汇、阅读、完形、翻译尚剩的问题，主要是进行写作、模拟强化和真题总结。可强使自己严格按照考试时间，操练根据新大纲编写的模拟试题，增强实战感和经验。也可综合研究历年真题的命题规律或特征。有了足够的准备与体验，在10月份的考试中，就可以居高临下，从容对付在职硕士英语入学考试卷了。当然，强化阶段的英语复习计划倾向于综合训练与模拟时，也不要忘记单词的巩固与记忆，阅读、完形、翻译等项目中的拾缺补漏工作，还需要针对个人弱势项目调整复习重点和时间，对弱势考点进行突破。若不重视这些将有可能前功尽弃。另外，临考前应该保持一种良好的心态，身体健康，心理情绪稳定，加上有比较好的英语基础，比较充分的复习，在考场上一定会有良好表现，就一定能取得成功。

第五篇：专业硕士在职研究生都有哪些常识

专业硕士在职研究生都有哪些常识？

问题一：在职人员攻读硕士学位包括哪些类别？

答复：2011年在职人员攻读硕士学位招生类别：

(一)在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、工程硕士、工商管理硕士(MBA)、农业推广硕士(MAE)、兽医硕士(VMM)、公共管理硕士(MPA)、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、会计硕士(MPAcc)、体育硕士、艺术硕士(MFA)和风景园林硕士(MLA)。

(二)职业学校教师在职攻读硕士学位。

问题二：GCT成绩的有效期多长？

答复：2011年GCT成绩一年有效。

问题三：在职人员攻读硕士学位各学位类别的报名条件、考试科目、考试大纲、招生院校及招生限额？

答复：在职人员攻读硕士学位各学位类别的报名条件、考试科目、考试大纲、招生院校及招生限额请见在职研究生教育网。

问题四：在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考报名方式及报名时间？

采用网上报名与现场确认相结合的方式。

网上报名工作自2011年起启用全国统一报名平台。考生在7月1日至14日期间登录本网站(简称“学位网)，按要求提交报名信息和上传本人电子照片。考生网上报名成功后，打印报名系统生成的《2011年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，在7月15日至18日期间到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点缴纳报名费、验证、确认报名信息。

现场确认时，考生须持规定的身份证件(第二代居民身份证或护照)至现场确认点，由工作人员核验，本人在报名系统打印生成的《2011年在职人员攻读硕士学位报名登记表》上签字确认。报名信息一经签字确认，一律不得更改。

10月15日后，考生可在学位网下载准考证。

问题五：在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考时间？

答复：考试时间一般在每年十月份的最后一个周末。比如：2011年在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考的时间为2011年10月29日、30日。考生入场时将核验准考证、身份证件。问题六：在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考成绩如何查询？

答复：考生考试成绩清单由学位中心下达至有关省级主管部门和学位授予单位。学位中心不受理考生电话查询成绩业务。

问题七：在职人员攻读硕士学位录取分数线如何确定？

答复：在职人员攻读硕士学位的录取工作由各招生单位自行组织，录取分数线由各招生单位自行划定，择优录取。考生可向招生单位咨询详细的录取规定。

问题八：在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考成绩如何复核？

答复：要求复核考试成绩的考生，须在规定时间之前向所报考的招生单位提出书面申请，由招生单位汇总后上报学位中心，逾期学位授予单位不再受理。复核工作结束后，将复核成绩与原下达成绩有异的考生成绩通知其考试所在地省级学位与研究生教育主管部门及相关招生单位，复核成绩与原下达成绩一致的考生成绩不再重复下达。考生还可以通过短信方式申请成绩复核，具体方法见成绩查询页面。

问题九：成绩单中百分位的含义是什么？

答复：百分位为不高于该考生总成绩的考生人数占全体考生的百分比。它代表了某考生考试成绩在本次考试中的相对位次。例如，考生张三总成绩为260，百分位为72.4，表示在本次考试全体考生中有72.4%的考生总成绩等于或低于张三的总成绩(260分)；有27.6%的考生成绩高于张三的总成绩。