在学校2007年秋教育工作总结会上的讲话[精选合集]

第一篇：在学校2007年秋教育工作总结会上的讲话

同志们：

经过全体教职工的共同努力，学校各项工作不仅圆满完成，而且取得了显著成绩。在此，我将本学期工作情况给大家做个总结。本学期，我校始终高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，积极贯彻《基础教育实施纲要》，努力推进课程改革，以“为了一切学生极为了学生一切，为了学生一生”为办学宗旨，遵循“团结、进取、求实、创新”的校训，实现改革求发展，管理要质量，科研增效益，努力把我校建设成为一所育人环境优美，教育设施先进，教学管理规范，科研气氛浓郁，师资队伍精良，学生发展全面，办学效益突出的梁平县农村现代化教育示范学校。

一、加强党风廉正建设，大力开展学习教育活动。

1、认真落实党风廉正建设工作。民风淳朴的柏家土壤滋养了质朴的师风，也培育了一个廉洁自律、奉公守纪的柏中党员干部群体。学校始终将党风廉正建设作为立校之本，发展之魂，作为工作重点之一。因此，学校党支部健全学习制度，改进学习方法，带领全体党员和干部深入学习党的方针政策，采取集中学习和自学相结合的方式，不断提高理论水平，并运用到自己的实际工作中，对照自己的学习、生活及工作态度和方法，不断完善自己。校行政班子签定了《党风廉正建设责任书》，通过认真落实，圆满完成了责任书要求的工作目标。学校班子始终把教职工和学生利益放在第一位，坚持吃苦在前，享受在后，面对困难不退缩，面对麻烦不推委。不搞吃喝玩乐，不贪要占贿。不专制独裁，讲民主和谐。紧密联系师生，努力团结全体教职工积极、主动、创新工作。在大家的共同努力下，我校荣获县教工委和县教委颁发的2005年度党建工作先进奖和党风廉正建设先进奖。

2、认真开展先进性教育活动。本学期认真学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和县党委会议精神。以贯彻落实《决定》精神为契机，按照教工委统一部署，学校党支部从2005年7月开始，组织全体党员深入开展第二批党员先进性教育活动，制订了各阶段的实施方案和具体工作安排，严格按照上级要求，分阶段，按步骤，循序渐进地进行。学习阶段组织了5次专题学习讨论，党员学习时间累计70小时以上，观看电影《大决战》、《任长霞》及开县优秀教师群体事迹教育片，每人交学习心得2篇；分析评议阶段，每位党员多渠道征求群众意见，累计谈心谈话96人次，征求意见200人次，征求到党组织、党员的问题和不足32条。支部精心组织专题生活会，认真评析，查找原因，提出解决方案。从而完成了先进性教育所有规定动作，并在教育活动实践中大胆创新，得到了县委和县教工委的充分肯定。

二、强化教师队伍建设，提升了教师形象。

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教育大计，教师为本。本学期着力于教师队伍建设，并作为工作重点之一，有计划，有方案，责任明确。通过一学期的努力，效果十分明显。

一是师德建设。定时组织教师政治学习，学习上级文件，抓教师职业道德规范、教师日常行为准则教育，把学习开县优秀教师群体先进事迹、学习我县教育系统全国劳模和重庆市先进工作者的光辉事迹和分析当前教育严峻形势等内容结合起来，全面反思自己，完善自己。通过学习，教师理论水平提高了，思想境界得到了扩展，主人翁意识得到了增强，竞争意识、危机意识、大局意识、改革意识加强了。现在，全校教职工能够服从学校领导，除积极完成本职工作外，还主动为学校规划献计出力，不计报酬。唐玲、李代伟、陈云、魏成蓉、吴成龙、何勋蓉等许多教职工，以学生为本，视学生为自己的子女，关爱他们。绝大多数教职工作风正派，师风纯朴，教职工之间和睦，友好，互助，至今未发现违法乱纪行为，给学生起到了榜样示范作用，得到社会好评。

三、加强德育工作，成效明显。

学校始终坚持将德育工作放在首位，坚持以严治校，依法治校，以理服人，因材施教的“严肃、和谐、科学、合理”的教育模式，营造“处处育人，人人育人”的良好育人环境，效果不错。

1、以校长为首的学校德育工作领导小组，坚持“先教学生做人，再教学生认知”的德育理念，校长亲自抓，学校团委具体落实各项德育任务，各职能部门分工协作，班主任、寝室管理员、值周教师、保卫等紧密配合，并落实各自责任，根据《柏家中学学生管理手册》，对全校学生进行多渠道、多侧面地教育，通过家长学校平台，加强学校、社会、家庭的紧密联系，构建德育工作网络，针对当前留守子女教育难问题，学校密切联系驻镇单位、街道居委会、村委会，建立了留守子女档案，落实了以班级为单位的帮扶制度，从而建立全方位的德育宣传阵地。

3、通过有针对性、制度化、长期性地德育建设，有效地对学生日常行为规范、个性培养、思想品德等方面进行教育，特别是“打架斗殴”、“偷盗”、“陋习养成”等方面进行重点整治，效果明显，为我校争创县级德育示范学校奠定了基础。

四、遵守招生制度，坚持科研兴校，圆满完成教育教学任务。

本学期，我校仍然以“提高教育教学质量”为中心，坚持实施新课程新课堂改革，严格遵守并贯彻上级各项制度，使我校各项教育教学工作得到顺利实施，圆满完成任务。

1、严格执行县教委招生制度，对于初中招生，学校严格按照县教委划定的范围（柏家镇、紫照乡、大观镇）和分配的招生数额招生，遵循“就近招生、学生自愿”原则，不乱宣传，不扩招，在全校教师的共同努力下，顺利实现教委下达的560人的初中招生任务。

2、坚持抓好体育、卫生、艺术、劳技、健康教育、信息技术等教育，全面培养学生，提高学生综合能力。我校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《中小学艺术教育工作规程》等教育政策，全面抓好体育、卫生、艺术、劳技、健康教育、信息等教育，按要求每周排足了课时，派专职教师上课，并对教师教学业绩进行考核，举办校田径运动会，组织学生积极参加，并有两项成绩打破校记录。健教课上，加强食品卫生、传染病流行方面的宣传教育，加强学生预防能力。

3、加强教研教改，提高教学效率，减轻学生负担。学校本着“科研兴校”宗旨，不断完善，严格执行学校教育科研制度。学校落实了教科研领导小组，明确了任务与奖惩制度。本学期，教研教改仍然成为学科内部、年级内部的重头戏，每学期教导处组织交流课（分学科和主题班会二类）近40堂，听课蔚然成风。“相互学习、共同提高”，已成为我校教师教育教学的法宝之一。教师认真备课，充分利用远程教育资源和电教手段，力求让学生学得轻松，收获丰富。学校对每个学科教师作了硬性规定，要求理化生教师演示和分组实验开出率达到85%；其他学科教师上电教课达90%；远程教育资源应用率达80%；运用多媒体上课每年不少于30节等，并进行登记与考核，全校教师按照学校规定圆满完成了任务。这学期出现了争抢多媒体教室、实验室的场面。尽量向课堂要质量，培养学生良好的学习习惯，保证学生的可持续发展。绝大多数教师能做到不占课，只布置适量作业，保证学生每天一小时以上的体育活动时间。教学业绩的取得，得到了上级主管部门的赞扬和嘉奖，荣获了县教委表彰的2005年度教育目标综合考核二等奖、教学质量先进奖、教育技术先进奖三项奖项。

五、加强经费管理，加大校园建设力度，不断优化办学条件。

本学期，学校积极思考勤工俭学项目，按时如数缴纳勤工俭学统筹金，主动执行县教委勤工俭学政策，按时报送各种表册，学校一如既往地按照“一支笔签字”原则，规范财务管理，杜绝“小金库”、“账外账”，严格执行基建项目招标和按规定对教育教学设备和公用品进行集中采购。定时严格审查经费开支情况，按时足额上缴上级规定的各种经费，得到上级领导的肯定。加大资金投入，积极优化办学环境，学校勒紧裤腰带，装备了多媒体教室

（二）、电子备课室等；修建了校门、围墙及教学辅助用房；栽种花木；安装灯饰；总投入近40万元。这些项目都是在县教委指导下进行的政府采购。新修教学楼和学生食堂的有关手续正在办理中。设施的完善，校园的美化，优化了办学条件，对教育教学发展起到了巨大推动作用。

六、强化整治工作，营造安全环境。

学校坚持“以人为本，安全第一”的安全理念，组织全体教工深入学习教育部、市县有关校园安全讲话精神，并认真落实，毫不懈怠。

一是学校继续做好“四五”普法工作，加强师生学法用法守法意识与能力，收效很大，教职工和学生无一人有违法犯罪行为。通过黑板报、宣传栏、专题讲座、集会和主题班会等多种形式实施安全教育。

二是加大安全保卫力度，建立了门卫制度和保卫巡逻制度，三个专职保卫二十四小时轮流值班，做好巡值记录。

三是成立了学校安全领导小组和安全突发事故应急处理小组，要求小组成员尽职尽责，齐心协力，快速高效地做好各项安全工作。制定了《学生寝室安全管理制度》、《教学楼过道安全管理制度》、《校园安全管理细则》及《校园安全突发事故应急处理预案》等，从校长到教职工到学生均签定了安全责任书，制度健全，严格执行，奖惩分明。

四是整治校园安全隐患，经常性地检查水电、教学设施设备，加强校园食品卫生监督，一旦发现，及时消除。校门围墙修好了，师生安全意识增强了，整学期无任何安全事故发生，安全工作得到了家长、师生、上级的肯定。

七、其他工作

二是增大了教育宣传力度。本学期送《今日梁平》、梁平电视台及教委13篇通讯，有6篇采用。

三是学校实施了岁末节日送温暖活动，为本校困难教工送去了400元、300元、200元不等的困难补助金，共1800元。

四是成功地将分部学生全部安排到本部就读，妥善安排部分教职工住宿，实现了布局更科学化，有利于教育管理。

五是做好家长学校各项工作，认真整理有关材料，被县教委和县妇联联合授予“家长学校示范校”。

以上工作的圆满完成和成绩的取得，离不开上级主管部门的领导与支持，离不开当地党委政府和社会各界的关心与帮助，更离不开柏家中学全体教职工的团结协作与艰苦奋斗。在这里，我向大家道一声“辛苦”了。

八、存在的不尽人意的方面。

一是个别教职工不能从学校全局进行思考和工作，往往着眼于个人或小集体利益，工作缺乏主动性、积极性和创新性，还存在“领导不安排不做，下班时间不做，没有报酬不做”等消极现象。

二是任课教师在“如何将教育理论与我校学生实际结合起来”、“如何充分高效地利用教育资源”两个方面探讨不够深入，部分教师还存在“重知育轻德育”、“重经验轻实验”、“重结果轻过程”、盲目追求单科平均分、挤占学生时间、不顾教学规律的现象。

三是分部危房还未拆除，存在安全隐患。本部教学楼和学生活动中心因手续复杂而未能如期施工。

四是教学教研有待继续加强，撰写教研论文、制作教具和课件的积极性还不高。

九、今后我校工作的基本思路。

一是认真实施新修订的《学校十一五规划》，使学校近期奋斗目标与长远发展规划得到有序、有效衔接，学校工作得以稳定开展。

二是继续坚持以内涵发展为重点的办学思路，进一步健全管理机制，实施精细化管理，保证各项工作沿着目标--检评--反馈--奖惩这一主线，扎实工作。三是进一步优化师资队伍结构，培养并充实各年级各学科的骨干带头人，促进全校各学科教学质量的均衡提高。四是创造条件，扎实开展形式多样的德育活动，真正让学生“充当一个角色，体验一种责任，感悟一个道理”，在实践中得到亲身感受，增强德育工作的实效性。五是多渠道筹集资金，4月前拆除分部危房；九月前完成新修教学楼和学生活动中心的基建及设施安装工作，进一步改善师生的教学条件，生活条件，为全面提高我校的整体办学水平，创造更好的育人环境。

同志们，2005年是柏中辉煌的一年，但已成为历史。只要全体教职工深入分析，认真总结，在十一五的开局之年，继续贯彻执行上级方针政策，克服困难，团结协作，抓住重点，改革创新，一定会进一步提高教育教学质量和办学效益，再创柏中新的辉煌。

最后，我代表学校党政工团，给大家拜个早年，祝大家在新的一年身体健康，工作顺利，合家幸福！

梁平县柏家初级中学

二00六年一月二十日

第二篇：在学校2005年秋教育工作总结会上的讲话

同志们：

经过全体教职工的共同努力，学校各项工作不仅～完成，而且取得了显著成绩。在此，我将本学期工作情况给大家做个总结。本学期，我校始终高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，积极贯彻《基础教育实施纲要》，努力推进课程改革，以“为了一切学生极为了学生一切，为了学生一生”为办学宗旨，遵循“团结、进取、求实、创新”的校训，实现改革求发展，管理要质量，科研增效益，努力把我校建设成为一所育人环境优美，教育设施先进，教学管理规范，科研气氛浓郁，师资队伍精良，学生发展全面，办学效益突出的梁平县农村现代化教育示范学校。

一、加强党风廉正建设，大力开展学习教育活动。

1、认真落实党风廉正建设工作。民风淳朴的柏家土壤滋养了质朴的师风，也培育了一个廉洁自律、奉公守纪的柏中党员干部群体。学校始终将党风廉正建设作为立校之本，发展之魂，作为工作重点之一。因此，学校党支部健全学习制度，改进学习方法，带领全体党员和干部深入学习党的方针政策，采取集中学习和自学相结合的方式，不断提高理论水平，并运用到自己的实际工作中，对照自己的学习、生活及工作态度和方法，不断完善自己。校行政班子签定了《党风廉正建设责任书》，通过认真落实，～完成了责任书要求的工作目标。学校班子始终把教职工和学生利益放在第一位，坚持吃苦在前，享受在后，面对困难不退缩，面对麻烦不推委。不搞吃喝玩乐，不贪要占贿。不～～，讲民主和谐。紧密联系师生，努力团结全体教职工积极、主动、创新工作。在大家的共同努力下，我校荣获县教工委和县教委颁发的～党建工作先进奖和党风廉正建设先进奖。

2、认真开展先进性教育活动。本学期认真学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和县党委会议精神。以贯彻落实《决定》精神为契机，按照教工委统一部署，学校党支部从～年7月开始，组织全体党员深入开展第二批党员先进性教育活动，制订了各阶段的实施方案和具体工作安排，严格按照上级要求，分阶段，按步骤，循序渐进地进行。学习阶段组织了5次专题学习讨论，党员学习时间累计70小时以上，观看电影《大决战》、《任长霞》及开县优秀教师群体事迹教育片，每人交学习心得2篇；分析评议阶段，每位党员多渠道征求群众意见，累计谈心谈话96人次，征求意见200人次，征求到党组织、党员的问题和不足32条。支部精心组织专题生活会，认真评析，查找原因，提出解决方案。从而完成了先进性教育所有规定动作，并在教育活动实践中大胆创新，得到了县委和县教工委的充分肯定。

二、强化教师队伍建设，提升了教师形象。

教育大计，教师为本。本学期着力于教师队伍建设，并作为工作重点之一，有计划，有方案，责任明确。通过一学期的努力，效果十分明显。

一是师德建设。定时组织教师政治学习，学习上级文件，抓教师职业道德规范、教师日常行为准则教育，把学习开县优秀教师群体先进事迹、学习我县教育系统全国劳模和重庆市先进工作者的光辉事迹和分析当前教育严峻形势等内容结合起来，全面反思自己，完善自己。通过学习，教师理论水平提高了，思想境界得到了扩展，主人翁意识得到了增强，竞争意识、危机意识、大局意识、改革意识加强了。现在，全校教职工能够服从学校领导，除积极完成本职工作外，还主动为学校规划献计出力，不计报酬。唐玲、李代伟、陈云、魏成蓉、吴成龙、何勋蓉等许多教职工，以学生为本，视学生为自己的子女，关爱他们。绝大多数教职工作风正派，师风纯朴，教职工之间和睦，友好，互助，至今未发现违法乱纪行为，给学生起到了榜样示范作用，得到社会好评。

二是业务提高。学校制定了师训计划，努力提高教师专业知识水平，努力提高教师适应教育改革和教育现代化的能力。本学期，主要从以下三个方面入手的：①继续鼓励教师参加学历提高培训，保持所学专业与专业技术职务一致，号召教师积极自学，拓展专业知识深度和广度，促进教师专业成长。本学期有12人本科毕业，学校发给每人1300元的奖金。目前，我校82个教职工中已有39个本科学历，12个正在读本科。②加强校本培训，敦促每个教师按上级规定完成继续教育任务，派教师19人次参加市、县级干部培训和教学技能培训，加大教师学科基本功训练，提高教育教学理论水平和实践能力。95%以上的教职工都能在自己岗位上独当一面。③做好学校骨干教师的培训工作，学校采取传帮带方式，使一部分政治素质好，有学习能力、创新能力和教研能力的新型骨干教师快速成长起来。组织教师积极参加市、县组织的教学成果评比，备课上课说课竞赛等教育教学活动。本学期，在英语演讲、“与法同行”说课和初中化学上课说课竞赛中，有1人获县三等奖，有2人获县二等奖。学校给予了表彰和奖励。

三、加强德育工作，成效明显。

学校始终坚持将德育工作放在首位，坚持以严治校，依法治校，以理服人，因材施教的“严肃、和谐、科学、合理”的教育模式，营造“处处育人，人人育人”的良好育人环境，效果不错。

1、以校长为首的学校德育工作领导小组，坚持“先教学生做人，再教学生认知”的德育理念，校长亲自抓，学校团委具体落实各项德育任务，各职能部门分工协作，班主任、寝室管理员、值周教师、保卫等紧密配合，并落实各自责任，根据《柏家中学学生管理手册》，对全校学生进行多渠道、多侧面地教育，通过家长学校平台，加强学校、社会、家庭的紧密联系，构建德育工作网络，针对当前留守子女教育难问题，学校密切联系驻镇单位、街道居委会、村委会，建立了留守子女档案，落实了以班级为单位的帮扶制度，从而建立全方位的德育宣传阵地。

2、尽力发挥“学科育人、活动育人、全员育人”作用，学校对每个年级每门学科制定了德育任务，并由教导处监督实施，要求在教学计划、课堂、备课教案中体现出来，很多教师都在努力这样做；另外，学校通过国旗下讲话，各种集会、班会课、团队课、社会实践活动、团校培训等形式对学生进行政治思想、日常行为规范教育，先后组织了阳光爱心行动，给贫困学生发放资金7100元、为白血病儿童献爱心捐款

活动、增强团员主题意识活动、与柏家镇敬老院心连心活动、安全专题讲座、禁毒法制宣传、国庆征文及纪念12·9文娱汇演等有意义的教育活动，～完成县教委布置的专项教育活动，如“与法同行”知识竞赛、环保征文等。

3、通过有针对性、制度化、长期性地德育建设，有效地对学生日常行为规范、个性培养、思想品德等方面进行教育，特别是“打架斗殴”、“偷盗”、“陋习养成”等方面进行重点整治，效果明显，为我校争创县级德育示范学校奠定了基础。

四、遵守招生制度，坚持科研兴校，～完成教育教学任务。

本学期，我校仍然以“提高教育教学质量”为中心，坚持实施新课程新课堂改革，严格遵守并贯彻上级各项制度，使我校各项教育教学工作得到顺利实施，～完成任务。

1、严格执行县教委招生制度，对于初中招生，学校严格按照县教委划定的范围（柏家镇、紫照乡、大观镇）和分配的招生数额招生，遵循“就近招生、学生自愿”原则，不乱宣传，不扩招，在全校教师的共同努力下，顺利实现教委下达的560人的初中招生任务。

2、坚持抓好体育、卫生、艺术、劳技、健康教育、信息技术等教育，全面培养学生，提高学生综合能力。我校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《中小学艺术教育工作规程》等教育政策，全面抓好体育、卫生、艺术、劳技、健康教育、信息等教育，按要求每周排足了课时，派专职教师上课，并对教师教学业绩进行考核，举办校田径运动会，组织学生积极参加，并有两项成绩打破校记录。健教课上，加强食品卫生、传染病流行方面的宣传教育，加强学生预防能力。

3、加强教研教改，提高教学效率，减轻学生负担。学校本着“科研兴校”宗旨，不断完善，严格执行学校教育科研制度。学校落实了教科研领导小组，明确了任务与奖惩制度。本学期，教研教改仍然成为学科内部、年级内部的重头戏，每学期教导处组织交流课（分学科和主题班会二类）近40堂，听课蔚然成风。“相互学习、共同提高”，已成为我校教师教育教学的法宝之一。教师认真备课，充分利用远程教育资源和电教手段，力求让学生学得轻松，收获丰富。学校对每个学科教师作了硬性规定，要求理化生教师演示和分组实验开出率达到85%；其他学科教师上电教课达90%；远程教育资源应用率达80%；运用多媒体上课每年不少于30节等，并进行登记与考核，全校教师按照学校规定～完成了任务。这学期出现了争抢多媒体教室、实验室的场面。尽量向课堂要质量，培养学生良好的学习习惯，保证学生的可持续发展。绝大多数教师能做到不占课，只布置适量作业，保证学生每天一小时以上的体育活动时间。教学业绩的取得，得到了上级主管部门的赞扬和嘉奖，荣获了县教委表彰的～教育目标综合考核二等奖、教学质量先进奖、教育技术先进奖三项奖项。

五、加强经费管理，加大校园建设力度，不断优化办学条件。

本学期，学校积极思考勤工俭学项目，按时如数缴纳勤工俭学统筹金，主动执行县教委勤工俭学政策，按时报送各种表册，学校一如既往地按照“一支笔签字”原则，规范财务管理，杜绝“小金库”、“账外账”，严格执行基建项目招标和按规定对教育教学设备和公用品进行集中采购。定时严格审查经费开支情况，按时足额上缴上级规定的各种经费，得到上级领导的肯定。加大资金投入，积极优化办学环境，学校勒紧裤腰带，装备了多媒体教室

（二）、电子备课室等；修建了校门、围墙及教学辅助用房；栽种花木；安装灯饰；总投入近40万元。这些项目都是在县教委指导下进行的政府采购。新修教学楼和学生食堂的有关手续正在办理中。设施的完善，校园的美化，优化了办学条件，对教育教学发展起到了巨大推动作用。

六、强化整治工作，营造安全环境。

学校坚持“以人为本，安全第一”的安全理念，组织全体教工深入学习教育部、市县有关校园安全讲话精神，并认真落实，毫不懈怠。

一是学校继续做好“四五”普法工作，加强师生学法用法守法意识与能力，收效很大，教职工和学生无一人有违法犯罪行为。通过黑板报、宣传栏、专题讲座、集会和主题班会等多种形式实施安全教育。

二是加大安全保卫力度，建立了门卫制度和保卫巡逻制度，三个专职保卫二十四小时轮流值班，做好巡值记录。

三是成立了学校安全领导小组和安全突发事故应急处理小组，要求小组成员尽职尽责，齐心协力，快速高效地做好各项安全工作。制定了《学生寝室安全管理制度》、《教学楼过道安全管理制度》、《校园安全管理细则》及《校园安全突发事故应急处理预案》等，从校长到教职工到学生均签定了安全责任书，制度健全，严格执行，奖惩分明。

四是整治校园安全隐患，经常性地检查水电、教学设施设备，加强校园食品卫生监督，一旦发现，及时消除。校门围墙修好了，师生安全意识增强了，整学期无任何安全事故发生，安全工作得到了家长、师生、上级的肯定。

七、其他工作

一是加强校园文化建设。本学期购买书籍近2000多册3万多元；订阅报刊杂志30多种近3万元；制宣传栏和教育锦句3000多元；安装荣誉室壁橱1500元；贴瓷砖宣传画2幅。

二是增大了教育宣传力度。本学期送《今日梁平》、梁平电视台及教委13篇通讯，有6篇采用。

三是学校实施了岁末节日送温暖活动，为本校困难教工送去了400元、300元、200元不等的困难补助金，共1800元。

四是成功地将分部学生全部安排到本部就读，妥善安排部分教职工住宿，实现了布局更科学化，有利于教育管理。

五是做好家长学校各项工作，认真整理有关材料，被县教委和县妇联联合授予“家长学校示范校”。

以上工作的～完成和成绩的取得，离不开上级主管部门的领导与支持，离不开当地党委政府和社会各界的关心与帮助，更离不开柏家中学全体教职工的团结协作与艰苦奋斗。在这里，我向大家道一声“辛苦”了。

八、存在的不尽人意的方面。

一是个别教职工不能从学校全局

第三篇：2010年在学校2005年秋教育工作总结会上的讲话

同志们：

经过全体教职工的共同努力，学校各项工作不仅圆满完成，而且取得了显著成绩。在此，我将本学期工作情况给大家做个总结。本学期，我校始终高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，积极贯彻《基础教育实施纲要》，努力推进课程改革，以“为了一切学生极为了学生一切，为了学生一生”为办学宗旨，遵循“团结、进取、求实、创新”的校训，实现改革求发展，管理要质量，科研增效益，努力把我校建设成为一所育人环境优美，教育设施先进，教学管理规范，科研气氛浓郁，师资队伍精良，学生发展全面，办学效益突出的梁平县农村现代化教育示范学校。

一、加强党风廉正建设，大力开展学习教育活动。

1、认真落实党风廉正建设工作。民风淳朴的柏家土壤滋养了质朴的师风，也培育了一个廉洁自律、奉公守纪的柏中党员干部群体。学校始终将党风廉正建设作为立校之本，发展之魂，作为工作重点之一。因此，学校党支部健全学习制度，改进学习方法，带领全体党员和干部深入学习党的方针政策，采取集中学习和自学相结合的方式，不断提高理论水平，并运用到自己的实际工作中，对照自己的学习、生活及工作态度和方法，不断完善自己。校行政班子签定了《党风廉正建设责任书》，通过认真落实，圆满完成了责任书要求的工作目标。学校班子始终把教职工和学生利益放在第一位，坚持吃苦在前，享受在后，面对困难不退缩，面对麻烦不推委。不搞吃喝玩乐，不贪要占贿。不专制独裁，讲民主和谐。紧密联系师生，努力团结全体教职工积极、主动、创新工作。在大家的共同努力下，我校荣获县教工委和县教委颁发的2005党建工作先进奖和党风廉正建设先进奖。

2、认真开展先进性教育活动。本学期认真学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和县党委会议精神。以贯彻落实《决定》精神为契机，按照教工委统一部署，学校党支部从2005年7月开始，组织全体党员深入开展第二批党员先进性教育活动，制订了各阶段的实施方案和具体工作安排，严格按照上级要求，分阶段，按步骤，循序渐进地进行。学习阶段组织了5次专题学习讨论，党员学习时间累计70小时以上，观看电影《大决战》、《任长霞》及开县优秀教师群体事迹教育片，每人交学习心得2篇；分析评议阶段，每位党员多渠道征求群众意见，累计谈心谈话96人次，征求意见200人次，征求到党组织、党员的问题和不足32条。支部精心组织专题生活会，认真评析，查找原因，提出解决方案。从而完成了先进性教育所有规定动作，并在教育活动实践中大胆创新，得到了县委和县教工委的充分肯定。

二、强化教师队伍建设，提升了教师形象。教育大计，教师为本。本学期着力于教师队伍建设，并作为工作重点之一，有计划，有方案，责任明确。通过一学期的努力，效果十分明显。

一是师德建设。定时组织教师政治学习，学习上级文件，抓教师职业道德规范、教师日常行为准则教育，把学习开县优秀教师群体先进事迹、学习我县教育系统全国劳模和重庆市先进工作者的光辉事迹和分析当前教育严峻形势等内容结合起来，全面反思自己，完善自己。通过学习，教师理论水平提高了，思想境界得到了扩展，主人翁意识得到了增强，竞争意识、危机意识、大局意识、改革意识加强了。现在，全校教职工能够服从学校领导，除积极完成本职工作外，还主动为学校规划献计出力，不计报酬。唐玲、李代伟、陈云、魏成蓉、吴成龙、何勋蓉等许多教职工，以学生为本，视学生为自己的子女，关爱他们。绝大多数教职工作风正派，师风纯朴，教职工之间和睦，友好，互助，至今未发现违法乱纪行为，给学生起到了榜样示范作用，得到社会好评。

二是业务提高。学校制定了师训计划，努力提高教师专业知识水平，努力提高教师适应教育改革和教育现代化的能力。本学期，主要从以下三个方面入手的：①继续鼓励教师参加学历提高培训，保持所学专业与专业技术职务一致，号召教师积极自学，拓展专业知识深度和广度，促进教师专业成长。本学期有12人本科毕业，学校发给每人1300元的奖金。目前，我校82个教职工中已有39个本科学历，12个正在读本科。②加强校本培训，敦促每个教师按上级规定完成继续教育任务，派教师19人次参加市、县级干部培训和教学技能培训，加大教师学科基本功训练，提高教育教学理论水平和实践能力。95%以上的教职工都能在自己岗位上独当一面。③做好学校骨干教师的培训工作，学校采取传帮带方式，使一部分政治素质好，有学习能力、创新能力和教研能力的新型骨干教师快速成长起来。组织教师积极参加市、县组织的教学成果评比，备课上课说课竞赛等教育教学活动。本学期，在英语演讲、“与法同行”说课和初中化学上课说课竞赛中，有1人获县三等奖，有2人获县二等奖。学校给予了表彰和奖励。

三、加强德育工作，成效明显。

学校始终坚持将德育工作放在首位，坚持以严治校，依法治校，以理服人，因材施教的“严肃、和谐、科学、合理”的教育模式，营造“处处育人，人人育人”的良好育人环境，效果不错。

1、以校长为首的学校德育工作领导小组，坚持“先教学生做人，再教学生认知”的德育理念，校长亲自抓，学校团委具体落实各项德育任务，各职能部门分工协作，班主任、寝室管理员、值周教师、保卫等紧密配合，并落实各自责任，根据《柏家中学学生管理手册》，对全校学生进行多渠道、多侧面地教育，通过家长学校平台，加强学校、社会、家庭的紧密联系，构建德育工作网络，针对当前留守子女教育难问题，学校密切联系驻镇单位、街道居委会、村委会，建立了留守子女档案，落实了以班级为单位的帮扶制度，从而建立全方位的德育宣传阵地。

2、尽力发挥“学科育人、活动育人、全员育人”作用，学校对每个年级每门学科制定了德育任务，并由教导处监督实施，要求在教学计划、课堂、备课教案中体现出来，很多教师都在努力这样做；另外，学校通过国旗下讲话，各种集会、班会课、团队课、社会实践活动、团校培训等形式对学生进行政治思想、日常行为规范教育，先后组织了阳光爱心行动，给贫困学生发放资金7100元、为白血病儿童献爱心捐款活动、增强团员主题意识活动、与柏家镇敬老院心连心活动、安全专题讲座、禁毒法制宣传、国庆征文及纪念12·9文娱汇演等有意义的教育活动，圆满完成县教委布置的专项教育活动，如“与法同行”知识竞赛、环保征文等。

3、通过有针对性、制度化、长期性地德育建设，有效地对学生日常行为规范、个性培养、思想品德等方面进行教育，特别是“打架斗殴”、“偷盗”、“陋习养成”等方面进行重点整治，效果明显，为我校争创县级德育示范学校奠定了基础。

四、遵守招生制度，坚持科研兴校，圆满完成教育教学任务。

本学期，我校仍然以“提高教育教学质量”为中心，坚持实施新课程新课堂改革，严格遵守并贯彻上级各项制度，使我校各项教育教学工作得到顺利实施，圆满完成任务。

1、严格执行县教委招生制度，对于初中招生，学校严格按照县教委划定的范围（柏家镇、紫照乡、大观镇）和分配的招生数额招生，遵循“就近招生、学生自愿”原则，不乱宣传，不扩招，在全校教师的共同努力下，顺利实现教委下达的560人的初中招生任务。

2、坚持抓好体育、卫生、艺术、劳技、健康教育、信息技术等教育，全面培养学生，提高学生综合能力。我校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《中小学艺术教育工作规程》等教育政策，全面抓好体育、卫生、艺术、劳技、健康教育、信息等教育，按要求每周排足了课时，派专职教师上课，并对教师教学业绩进行考核，举办校田径运动会，组织学生积极参加，并有两项成绩打破校记录。健教课上，加强食品卫生、传染病流行方面的宣传教育，加强学生预防能力。

3、加强教研教改，提高教学效率，减轻学生负担。学校本着“科研兴校”宗旨，不断完善，严格执行学校教育科研制度。学校落实了教科研领导小组，明确了任务与奖惩制度。本学期，教研教改仍然成为学科内部、年级内部的重头戏，每学期教导处组织交流课（分学科和主题班会二类）近40堂，听课蔚然成风。“相互学习、共同提高”，已成为我校教师教育教学的法宝之一。教师认真备课，充分利用远程教育资源和电教手段，力求让学生学得轻松，收获丰富。学校对每个学科教师作了硬性规定，要求理化生教师演示和分组实验开出率达到85%；其他学科教师上电教课达90%；远程教育资源应用率达80%；运用多媒体上课每年不少于30节等，并进行登记与考核，全校教师按照学校规定圆满完成了任务。这学期出现了争抢多媒体教室、实验室的场面。尽量向课堂要质量，培养学生良好的学习习惯，保证学生的可持续发展。绝大多数教师能做到不占课，只布置适量作业，保证学生每天一小时以上的体育活动时间。教学业绩的取得，得到了上级主管部门的赞扬和嘉奖，荣获了县教委表彰的2005教育目标综合考核二等奖、教学质量先进奖、教育技术先进奖三项奖项。

五、加强经费管理，加大校园建设力度，不断优化办学条件。

本学期，学校积极思考勤工俭学项目，按时如数缴纳勤工俭学统筹金，主动执行县教委勤工俭学政策，按时报送各种表册，学校一如既往地按照“一支笔签字”原则，规范财务管理，杜绝“小金库”、“账外账”，严格执行基建项目招标和按规定对教育教学设备和公用品进行集中采购。定时严格审查经费开支情况，按时足额上缴上级规定的各种经费，得到上级领导的肯定。加大资金投入，积极优化办学环境，学校勒紧裤腰带，装备了多媒体教室

（二）、电子备课室等；修建了校门、围墙及教学辅助用房；栽种花木；安装灯饰；总投入近40万元。这些项目都是在县教委指导下进行的政府采购。新修教学楼和学生食堂的有关手续正在办理中。设施的完善，校园的美化，优化了办学条件，对教育教学发展起到了巨大推动作用。

六、强化整治工作，营造安全环境。

学校坚持“以人为本，安全第一”的安全理念，组织全体教工深入学习教育部、市县有关校园安全讲话精神，并认真落实，毫不懈怠。

一是学校继续做好“四五”普法工作，加强师生学法用法守法意识与能力，收效很大，教职工和学生无一人有违法犯罪行为。通过黑板报、宣传栏、专题讲座、集会和主题班会等多种形式实施安全教育。

二是加大安全保卫力度，建立了门卫制度和保卫巡逻制度，三个专职保卫二十四小时轮流值班，做好巡值记录。

三是成立了学校安全领导小组和安全突发事故应急处理小组，要求小组成员尽职尽责，齐心协力，快速高效地做好各项安全工作。制定了《学生寝室安全管理制度》、《教学楼过道安全管理制度》、《校园安全管理细则》及《校园安全突发事故应急处理预案》等，从校长到教职工到学生均签定了安全责任书，制度健全，严格执行，奖惩分明。

四是整治校园安全隐患，经常性地检查水电、教学设施设备，加强校园食品卫生监督，一旦发现，及时消除。校门围墙修好了，师生安全意识增强了，整学期无任何安全事故发生，安全工作得到了家长、师生、上级的肯定。

七、其他工作

一是加强校园文化建设。本学期购买书籍近2000多册3万多元；订阅报刊杂志30多种近3万元；制宣传栏和教育锦句3000多元；安装荣誉室壁橱1500元；贴瓷砖宣传画2幅。二是增大了教育宣传力度。本学期送《今日梁平》、梁平电视台及教委13篇通讯，有6篇采用。

三是学校实施了岁末节日送温暖活动，为本校困难教工送去了400元、300元、200元不等的困难补助金，共1800元。

四是成功地将分部学生全部安排到本部就读，妥善安排部分教职工住宿，实现了布局更科学化，有利于教育管理。

五是做好家长学校各项工作，认真整理有关材料，被县教委和县妇联联合授予“家长学校示范校”。以上工作的圆满完成和成绩的取得，离不开上级主管部门的领导与支持，离不开当地党委政府和社会各界的关心与帮助，更离不开柏家中学全体教职工的团结协作与艰苦奋斗。在这里，我向大家道一声“辛苦”了。

八、存在的不尽人意的方面。

一是个别教职工不能从学校全局进行思考和工作，往往着眼于个人或小集体利益，工作缺乏主动性、积极性和创新性，还存在“领导不安排不做，下班时间不做，没有报酬不做”等消极现象。

二是任课教师在“如何将教育理论与我校学生实际结合起来”、“如何充分高效地利用教育资源”两个方面探讨不够深入，部分教师还存在“重知育轻德育”、“重经验轻实验”、“重结果轻过程”、盲目追求单科平均分、挤占学生时间、不顾教学规律的现象。

三是分部危房还未拆除，存在安全隐患。本部教学楼和学生活动中心因手续复杂而未能如期施工。

四是教学教研有待继续加强，撰写教研论文、制作教具和课件的积极性还不高。

九、今后我校工作的基本思路。

一是认真实施新修订的《学校十一五规划》，使学校近期奋斗目标与长远发展规划得到有序、有效衔接，学校工作得以稳定开展。

二是继续坚持以内涵发展为重点的办学思路，进一步健全管理机制，实施精细化管理，保证各项工作沿着目标--检评--反馈--奖惩这一主线，扎实工作。三是进一步优化师资队伍结构，培养并充实各年级各学科的骨干带头人，促进全校各学科教学质量的均衡提高。四是创造条件，扎实开展形式多样的德育活动，真正让学生“充当一个角色，体验一种责任，感悟一个道理”，在实践中得到亲身感受，增强德育工作的实效性。五是多渠道筹集资金，4月前拆除分部危房；九月前完成新修教学楼和学生活动中心的基建及设施安装工作，进一步改善师生的教学条件，生活条件，为全面提高我校的整体办学水平，创造更好的育人环境。

同志们，2005年是柏中辉煌的一年，但已成为历史。只要全体教职工深入分析，认真总结，在十一五的开局之年，继续贯彻执行上级方针政策，克服困难，团结协作，抓住重点，改革创新，一定会进一步提高教育教学质量和办学效益，再创柏中新的辉煌。

第四篇：在学校2018年秋教育工作总结会上的工作报告

在学校2018年秋教育工作总结会上的工作报告

文章标题：在学校2005年秋教育工作总结会上的工作报告

同志们：

经过全体教职工的共同努力，学校各项工作不仅圆满完成，而且取得了显著成绩。在此，我将本学期工作情况给大家做个总结。本学期，我校始终高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，积极贯彻《基础教育实施纲要》，努力推进课程改革，以“为了一切学生极为了学生一切，为了学生一生”为办学宗旨，遵循“团结、进取、求实、创新”的校训，实现改革求发展，管理要质量，科研增效益，努力把我校建设成为一所育人环境优美，教育设施先进，教学管理规范，科研气氛浓郁，师资队伍精良，学生发展全面，办学效益突出的梁平县农村现代化教育示范学校。

一、加强党风廉正建设，大力开展学习教育活动。

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1、认真落实党风廉正建设工作。民风淳朴的柏家土壤滋养了质朴的师风，也培育了一个廉洁自律、奉公守纪的柏中党员干部群体。学校始终将党风廉正建设作为立校之本，发展之魂，作为工作重点之一。因此，学校党支部健全学习制度，改进学习方法，带领全体党员和干部深入学习党的方针政策，采取集中学习和自学相结合的方式，不断提高理论水平，并运用到自己的实际工作中，对照自己的学习、生活及工作态度和方法，不断完善自己。校行政班子签定了《党风廉正建设责任书》，通过认真落实，圆满完成了责任书

要求的工作目标。学校班子始终把教职工和学生利益放在第一位，坚持吃苦在前，享受在后，面对困难不退缩，面对麻烦不推委。不搞吃喝玩乐，不贪要占贿。不专制独裁，讲民主和谐。紧密联系师生，努力团结全体教职工积极、主动、创新工作。在大家的共同努力下，我校荣获县教工委和县教委颁发的2005党建工作先进奖和党风廉正建设先进奖。

2、认真开展先进性教育活动。本学期认真学习了《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》和县党委会议精神。以贯彻落实《决定》精神为契机，按照教工委统一部署，学校党支部从2005年7月开始，组织全体党员深入开展第二批党员先进性教育活动，制订了各阶段的实施方案和具体工作安排，严格按照上级要求，分阶段，按步骤，循序渐进地进行。学习阶段组织了5次专题学习讨论，党员学习时间累计70小时以上，观看电影《大决战》、《任长

霞》及开县优秀教师群体事迹教育片，每人交学习心得2篇；分析评议阶段，每位党员多渠道征求群众意见，累计谈心谈话96人次，征求意见200人次，征求到党组织、党员的问题和不足32条。支部精心组织专题生活会，认真评析，查找原因，提出解决方案。从而完成了先进性教育所有规定动作，并在教育活动实践中大胆创新，得到了县委和县教工委的充分肯定。

二、强化教师队伍建设，提升了教师形象。

教育大计，教师为本。本学期着力于教师队伍建设，并作为工作重点之一，有计划，有方案，责任明确。通过一学期的努力，效果十分明显。

一是师德建设。定时组织教师政治学习，学习上级文件，抓教师职业道德规范、教师日常行为准则教育，把学习开县优秀教师群体先进事迹、学习我县教育系统全国劳模和重庆市先进工作者的光辉事迹和分析当前教育严峻形势等

内容结合起来，全面反思自己，完善自己。通过学习，教师理论水平提高了，思想境界得到了扩展，主人翁意识得到了增强，竞争意识、危机意识、大局意识、改革意识加强了。现在，全校教职工能够服从学校领导，除积极完成本职工作外，还主动为学校规划献计出力，不计报酬。唐玲、李代伟、陈云、魏成蓉、吴成龙、何勋蓉等许多教职工，以学生为本，视学生为自己的子女，关爱他们。绝大多数教职工作风正派，师风纯朴，教职工之间和睦，友好，互助，至今未发现违法乱纪行为，给学生起到了榜样示范作用，得到社会好评。

二是业务提高。学校制定了师训计划，努力提高教师专业知识水平，努力提高教师适应教育改革和教育现代化的能力。本学期，主要从以下三个方面入手的：①继续鼓励教师参加学历提高培训，保持所学专业与专业技术职务一致，号召教师积极自学，拓展专业知识深度和广度，促进教师专业成长。本学期有

12人本科毕业，学校发给每人1300元的奖金。目前，我校82个教职工中已有39个本科学历，12个正在读本科。②加强校本培训，敦促每个教师按上级规定完成继续教育任务，派教师19人次参加市、县级干部培训和教学技能培训，加大教师学科基本功训练，提高教育教学理论水平和实践能力。95以上的教职工都能在自己岗位上独当一面。③做好学校骨干教师的培训工作，学校采取传帮带方式，使一部分政治素质好，有学习能力、创新能力和教研能力的新型骨干教师快速成长起来。组织教师积极参加市、县组织的教学成果评比

第五篇：在2012秋半期工作总结会上的讲话

在2012～2013学第一学期学期 学校工作总结暨表彰大会上的讲话

老师们、同学们：

斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，今天，我们学校全体师生齐聚一堂，在此隆重召开期中总结暨表彰大会。首先，向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向在期中考试和各项竞赛活动中取得好成绩的同学表示祝贺。为了更好地提高我校教育教学质量，下面，我就我校半学期来教育教学的教育教学情况作一简单小结。

一、闻鸡起舞，“早”字当头，学校各项工作进入了良性发展的快车道。在宁校长的带领下，班子成员坚持每天早晨在第一时间在校门口迎接师生到校，坚持每天上午、下午提前进入工作岗位，提前到到教学楼巡查，坚持每天上下午放学时带领值班人员在校门口疏导交通，护送同学们安全回家。早晨学生到校后能够在班主任老师的组织下立即投入到“晨读”之中，各项工作早规划、早筹备、早部署，各项工作顺利实施。

二、德育工作丰富多彩，有声有色。一是抓住新学年新学期开学初的有利时机，开展了“守则规范学习教育月”活动；二是开展了“弘扬和培育民族精神教育”系列教育活动：组织学生收看了教育部在中央电视台《开学第一·美在我身边》电视主题班会，开展了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动；三是开展了“学道德模范、颂中华经典、做有德之人”“喜迎党的十八大、欢度中秋重阳节”等系列主题班会；四是开展《可爱的陕西、辉煌的成就》读书征文比赛活动，学校择优选送韩萌等10名同学的优秀征文参加了市、县级联评；五是在教学楼中间过道黑板上举办了“践行长征精神、坚定报国之志”

主题专刊，通过红军长征图片展的形式，引导学生树立远大理想，坚定报国之志；六是隆重举行了“学道德模范、颂中华经典、做有德之人”演讲比赛，弘扬了爱国主义精神和中华民族的优秀传统，王雪、韩萌、李燕妮、袁璐婷、刘玲玲、董若兰等同学凭借生动的演讲内容和精彩的演讲技巧赢得了奖励。

三、真抓实干，全力提高教育教学质量。一是学校在全面分析我校近年的质量现状的基础上，提出了“一年走出低谷，两年位居中游，三年跻身受奖行列，四年稳住态势，五年创建名校”的质量提升战略，引导全体教师增强提高质量的使命感、紧迫感。现在，在我校全体老师中人人讲质量，个个谋质量，时时抓质量的氛围已经形成；二是以各类示范赛讲课为平台，全力提高课堂教学效率：开学初利用一月时间，组织了新任课头教师教学评析活动，对本学期新任课头的24名老师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了一条龙式的全面检查评析；在第7周进行了 “高效课堂教学示范课”活动，康巧萍、杨丽、王超三名老师向全校老师上了示范引路课，在第8、9周开展了“新调入教师教艺展示课”活动，朱芳云、王冰、张小宁、胥少宁、衡奕等老师展示了他们精湛的教学技艺；三是分别建立了七、八、九年级晚自习辅导班，安排经验丰富、责任心强的范东祥、谭天宝、杨宝堂、付忠虎、吴萍、张小宁、六名老师承担辅导任务，对寄宿同学进行面对面、手把手的学习辅导；四是规范认真的组织了月考和期中质量检测考试和质量分析活动，考试后各班级、各教研组、各年级组扎扎实实的组织了质量分析活动，使考试检测教学得失、纠正教学偏差、弥补教学漏洞、调控教学工作的功能得到最大化的发挥；五是全面落实教学常规，狠抓教学过程。在日常检查的基础上，学校领导坚持深入课堂听课、评课、导课，进行了一次教师教学工作全面检查，并且接受了县教育体育局组织的三常规检查，康巧萍、杨卫华、李向娟、刘红科、王超、杨丽等老师备课精细、上课高效、作业批改认真，在全县范围内被通报表扬；六是分类推进工作细致扎实。月考后，各班级和科任老师建立了“扶优帮困”档案卡，在期中考试后，学校进一步实话分类推进工作，通过细致统计分析，向各班级、各位科任老师下发了学生分类推进明细表，落实了包抓任务；七是狠抓了毕业班工作，学校先后召开毕业班新任课老师会、毕业班工作研讨会、分层次召开学生动员指导会，分析了今年毕业的基本情况，研究提高质量的措施，下达了班级升学目标和学科教学目标，全面部署安排了2013届毕业班工作。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，精心施教，不断强化课堂教学效率，努力铺平同学们通向成功的道路。大多数同学勤奋努力，精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。今天我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的老师、我们的同学看到前阶段的工作成绩，激励师生发扬成绩，再创佳绩！

在充分肯定成绩、充分肯定师生努力工作、学习的同时，我们也看到了一些不和谐的因素：有的老师教学方法跟不上教学改革的步伐，管理学生的方式不够科学恰当等。有的同学思想品质较差，不能安心学习，课前准备不充分，上课不认真听讲，作业不能认真完成；部分同学行为习惯差，语言不文明；有的同学有较严重的违纪现象，如有的同学不服家长和老师管教、有的同学上网吧、进游戏厅等。所有这些问题，要引起每一名老师、每一名同学的足够重视，做到有则改之，无则加免。

希望全体老师树立敢于争优的意识，争做先进，在各自的工作岗位上尽心尽职，努力工作，为全面提高我校的教育教学质量做出自己应有的贡献；希望全体同学以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏！