第一篇：泰兴市广陵小学安全工作计划
泰兴市广陵小学安全工作计划
二0一二年.春
一、指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和谐发展、安全发展的观念，始终坚持“综合治理、安全第一，预防为主”的工作方针，紧紧围绕 “江苏省平安校园”的要求，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，拓展安全知识宣传教育面，完善安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件，切实规避安全责任事故，全力控制学生在校外的非正常死亡事故，实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉” 目标；努力创建江苏省“平安校园”。
三、主要工作
（一）切实增强安全法制教育的针对性，进一步提高师生的安全意识和防护能力。2012年春学期学校将继续把安全教育列入学校课程计划，班主任每月至少上一次安全教育专题课，安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容，教育情况应在班主任班务手册上得到具体体现，并要求各班班干部要认真监督班级安全教育与学生安全行为。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施，熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全救生器材使用方法，具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工要熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定，掌握开展各类活动的组织程序和安全措施，全面履行安全职责，确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用班会课、社会实践活动等，开展形式多样的安全技能的学习和训练，突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。节假日前要集中开展安全常识教育，通过往年发生在身边或周围学校的安全事故案例，警示学生提高安全意识，增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会，提醒家长特别是外来务工人员在假期中应切实监管好未成年子女，严防他们私自下河游泳。本学期将组织发动教师利用家校平台教育、督促家长履行看管义务，教育学生安全度假。同时学校将定期向家长发放安全告家长书，要求家长的签名认可，妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。
（二）切实完善并创新各类安全制度和应急预案，进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。
工作责任制度：依据签订的安全工作责任状，明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，学期末根据考核条例规定进行考核。请示报告制度：坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。
资料档案制度：安全工作固定台帐和当天的学生到校情况通过学校安全管理网及时上报 1
市局，同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合，使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求，认真检查、督促，及时记载、反馈。
安全预案制度：根据“自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情”等事故处置应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，有序组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。
（三）切实加强校园内部安全管理，进一步提升学校合理预见、积极防范可能发生风险的水平和能力。
1、加强门卫安全管理。严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。①配备必要的安全防范器材；②严格门卫保安询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园；③严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园；④严禁使用煤气、电炉等容易引发火灾的器具；⑤学生在校期间离校必须凭班主任签名的《学生进出校门记载》才能放行；⑥门卫保安要确保报警装置正常工作，做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。
2、加强交通安全管理。车辆禁止出入校园；学校团体用车报局审批，领导应亲自带队，各个环节由专人负责，采取必要的安全防护措施，确保活动安全。学校不擅自组织与教育教学无关的或没有安全保障的社会活动，不组织未成年学生参加抢险救灾等有危险的活动。加强日常交通安全教育与督查，每日由至少三名值日教师负责早晨与放学期间学生过往公路安全管理，每月组织学生自行车交通安全专项检查，重点整治骑车吃东西、骑电动车、搭载、逆向行驶、并排骑车、追逐打闹等违规行为。
3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。严把食堂物资定点采购和索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样（必须保存48小时）、进出登记等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件，每日由学校食品安全管理员对食堂卫生进行检查并做好记载。组织食品从业人员健康体检，对不宜从事餐饮工作的人员坚决调离岗位。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。
4、加强校园防盗安全管理。按照要求，建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。加强对重点部位的管理，会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入专用库，严格手续，专项使用，专人管理。门卫保安人员熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。节假日期间安排学校领导行政值日，保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
5、加强校园消防安全管理。完善校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。消防通道确保24小时畅通。认真做好消防器材的日常检查记载，本学期每月将组织学校安全设施全面检查维修，使其始终保持良好的工作状态。组织师生开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设。配电间不准堆放杂物，专人管理。校园电网线路应能承受并抗击特异冰雪灾害的侵袭。电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。严禁在校园内使用取暖电器设备，各办公室每天要有专人关闭所有用电器及门窗。
7、加强校舍安全管理。做好停车棚、校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备日常检查与记载，及时消除安全隐患。针对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学上下楼梯等活动中，不强调快速、整齐，并每日安排值日教师负责维护秩序，管理
学生。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护，运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。根据特异体质学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生，应予劝阻，不宜在校学习的学生，要建议请假或休学。每学期在期中期末组织召开2次体育运动安全专题会议，加强运动安全管理，同时做好每日体育锻炼器械的检查记载，暑假中进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除。
9、加强校安工程建设安全管理。本学期，将进一步加大对校安工程建设的安全管理力度，确保施工期间不发生安全事故。
（四）切实加强与安全职能部门的配合协作，进一步净化校园周边环境。
积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，科学设立交通指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施，做到教师校门值日疏导、设施疏导、岗位值勤“三位一体”，确保校门及周边地区良好的交通秩序。
（五）进一步加强接送学生车辆的安全管理，确保学生高高兴兴上学，平平安安回家。本学期，学校将继续按照上级主管部门的要求，规范接送学生车辆管理。每天安排值日老师对接送车辆运载学生进行验核并认真记载，严格杜绝学生乘坐不合格车辆和超载车辆的现象发生。
月份工作重点：
二月份
1、召开教师会，布置新学期学校安全工作。
2、制定安全工作计划。
3、与老师及科室签订安全责任状。
4、期初学校安全隐患排查。
5、安全教育重点：交通安全。
6、对接送学生车辆进行安全管理。
7、上交月安全总结及报表。
三月份
1、开展学校安全周活动。
2、3月10日前开展“珍爱生命、健康成长”征文比赛。
3、安全教育重点：春季卫生安全知识。
4、学校安全工作检查。
5、上交学校月安全小结及报表。
四月份
1、开展法制教育。
2、安全教育重点：交通安全及心理健康教育。
3、学校安全工作检查。
4、上交学校月安全小结及报表。
五月份
1、消防安全讲座。
2、安全教育重点：消防安全。
3、进行紧急消防疏散演练。
4、学校安全检查。
5、上交学校月安全小结及报表。
六月份
1、防溺水安全教育讲座。
2、安全教育重点：防溺水。
3、学校安全检查。
4、上交学校月安全小结。
七月份
1、印发告家长书。
2、暑期安全教育。
3、安全教育重点：防中暑、溺水。
4、安全工作总结。
5、整理2012年春学期安全资料，为申报江苏省“平安校园”做好准备工作。
第二篇：泰兴市广陵小学党支部工作计划
泰兴市广陵小学党支部工作计划
(2011)
一、指导思想
2011年是全面贯彻落实党的十七大精神的第四年，也是通过学习实践科学发展观活动得到提高和促进，受到考察和检验、获得收益和成效的一年，学校党支部将坚持以党的十七大精神为指导，进一步深入学习十七届五中全会精神，继续深入贯彻落实科学发展观，做好学习实践科学发展观的后续完善工作，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“抓学习，抓规范，抓特色”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的政治保证、思想保证和组织保证。
二、工作目标：
1、坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，建设学习型党组织。组织党员学习组和教师政治学习的参学率100%。
2、坚持深入学习科学发展观，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。
3、继续积极开展党员“五个一”活动，树起“一名党员一面旗帜”形象，充分发挥党员教师的先锋模范作用。
4、积极配合、协助行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。
5、加强组织建设，严格党员教育与管理，提升教育领导能力。
6、充分发挥团队的研究力，做好支部党建工作课题研究。
三、主要工作
（一）加强思想建设，提高师德师能。通过组织学习，把全校党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是党支部当前的一项重要的政治任务。
1、抓好支部班子成员和行政班子成员的学习。每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务，以党支部成员学习带动全校的思想政治学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。
2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员组织生活时间，将“三个代表”重要思想、“十七大五中全会精神”、社会主义和谐社会理论列入今年的学习教育内容，要认真执行党内“三会一课”制度。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确 1
立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。
3、抓好全体教职工的学习。每周要组织教职工政治学习一次，教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。围绕科学发展观为主要内容，加强思想政治教育和师德师风教育，树立为人师表、敬业爱生的师德形象，进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平，使每一个教师具有“四有”：即有敬业爱岗的品德、有新课程实验的理念、有教学科研的技能、有育人育才的本领。
4、学校要通过少先队、工会等开展切实有效的系列活动，重点围绕“遵循教育规律，运用科学方法，提高教育质量”，引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识。
5、必须坚持思想上领先，增强落实科学发展观的自觉性。作为教师，就是要进一步加深对党的路线、方针、政策，对改革发展的各项举措，对变化中的新形势、新要求的理解和把握。
6、必须坚持能力上领先，提升落实科学发展观的水平。作为教师，就是要立足本职、立足课堂，转变观念，改进方法，善于借鉴，博采众长，为我所用。要破除“工作患得患失、得过且过、怕这怕那”的思想，要树立敢为人先的志气、敢想敢做的锐气、勇于负责的胆气。
（二）加强组织建设，提高党性观念
1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度，定期召开支委会，支部大会。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，创新党建活动，提升党建层次和质量。
2、认真做好组织发展工作。要贯彻“坚持标准，保证质量，慎重发展”的方针，平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。本，我校将对二名积极分子进行考察。
3、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
4、继续开展廉政建设教育。组织党员干部学习《市教育局反腐倡廉制度》，开展廉政文化进校园活动，不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育，增强廉洁自律意识，进一步提高拒腐防变的能力，努力做到立党为公，无私奉献。
（三）加强民主管理，推进依法治校的进程
1、进一步完善教代会制度。结合学校实际工作，本认真开好教代会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步完善适合学校考核奖惩制度和考勤制度，讨论审议学校发展的新思路和五年规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2、不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。
（四）加强对工会、少先队工作的领导，促进学校教育事业健康发展
1、加强学校精神文明建设。调动学校各部门的力量，以争泰州市平安学校为契机，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。、热情支持工会、少先队等组织开展工作，充分发挥他们在推进和维护改革、发展、稳定大局，促进精神文明建设和教职工队伍建设的作用。
3、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。
4、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。
5、重视做好学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理，要求各项工作都规范，符合要求。确保全年无事故发生。
6、以建党90周年和辛亥革命100周年为契机，开展爱国主义教育活动，使广大党员牢固树立共产主义坚定信念。
（五）坚持正确舆论，强化宣传工作，提升校园文明水平
要切实重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，巩固和扩大学校通讯报道，及时在学校教育网站上传校园动态，完善宣传报道考核激励机制，把握正确舆论引导，为学校的改革发展创设良好的内外环境。加强与市教育网站等媒体的联系和沟通，及时宣传学校在办学特色、课程改革、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果，努力形成学校在宣传工作上的品牌和特色。要坚持主旋律，弘扬真、善、美，用正确舆论引导师生，用优良校风塑造师生，用创新成果鼓舞师生，形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。
四、月工作安排：
一、二月份
1、深入开展学习实践科学发展观活动，按步骤完成规定程序。
2、做好活动总结，提出工作打算，抓好期末各项工作。
3、开展党政工送温暖活动，慰问教职工。
4、召开支委会和党员大会，讨论、修改、完善2011工作计划。
5、召开班子成员民主生活会、党员党风廉政建设组织生活会，做好党员民主评议工作。
三、四月份
1、召开支部大会，布置学期支部工作，提出相关工作要求。
2、巩固完善党员谈心日；党课活动，做好入党积极分子考察、培养，思想教育。
3、党员活动，召开支部会。召开教职工代表大会。
五、六月份
1、庆祝“五一”劳动节，组织团员青年教师开展纪念“五四”活动.2、党课活动。
3、学习“十七大五中全会精神”，科学发展观交流活动。
4、做好学校领导的考评。
七、八月份
1、开展“庆祝中国共产党建党90周年”系列活动。
2、组织暑期党员、教师理论学习。
九、十月份
1、召开支部大会，布置学期支部工作；党课活动。
2、召开入党积极分子会议，提出工作要求。
3、慰问老教师，欢度重阳节。
4、组织学习有关纪念辛亥革命100周年的材料。
十一、十二月份
1、召开党员组织生活会和支委民主生活会；
2、组织学习十七届六中全会精神。
3、党员个人总结，开展党员述职报告和岗位考核工作。
4、进行2011党支部工作总结，研究制定2012党支部工作计划。
5、组织党员活动，抓好材料收集整理、汇总上报。上缴党费。
2011年元月10日
第三篇：泰兴市东街小学安全工作总结
泰兴市东街小学安全工作总结
我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长刘中锋直接抓，分管副校长赵鹤锦具体抓，学校安管办、大队部具体负责组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《安全告家长书》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力；认真组织开展安全教育平台“119”消防、“122”校车安全专题教育活动，所有师生全部参与活动，100%完成作业，积极开展预防火灾应急逃生演练，全员参与，掌握技能，防患未然。
四、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对用电设备进行防火安全检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
2016年12月1日
第四篇：泰兴市广陵镇兴宁村依法自治章程
泰兴市广陵镇兴宁社区居民自治章程
提请2004年12月15日兴宁社区居委会第六届居民代表大会第三次会议通过
第一章
总
则
第一条 为了确保国家的法律、法规、政策、法令在我社区贯彻落实，实现依法自治的总体目标，发挥社区整体功能，凝聚社区力量，推动社区建设，保障居民依法实行自治，创建社会治安良好、环境优美整洁、生活方便舒适、人际关系和谐的文明社区。根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》和有关法律、法规的精神，结合本社区实际，制定本章程。
第二条 本社区开展居民自治活动，必须在社区党总支部的领导下，在国家的法律、法规和政策范围内进行，由居民会议和居民代表会议行使监督管理职权，要体现民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的原则，实行自我管理、自我教育、自我服务。
第三条 社区党总支部按照《中国共产党章程》进行工作，在社区各类组织中发挥领导核心作用。社区居民委员会必须在社区党总支部的领导下开展工作，以确保党组织对社区工作的领导，保证党的基本路线和党在社区的方针政策的贯彻实施。
第四条 本章程是在广泛征求居民及有关部门意见的基础上，经社区居民代表会议讨论通过，既是社区居民委员会实施管理的工作规程，也是全体社区居民的行为规范。
第五条 本章程是依据国家法律、法规，经过全体居民共同讨论，居民代表大会一致通过的居民自治规定，对全社区干部、群众均有约束力。
第六条 本章程由居委会负责实施，它的制定、修改、补充和解释权均属居民代表大会。
第七条 凡本社区年满十八周岁以上的居民，对章程的制定以及修改有建议权，有监督实施和自觉遵守的义务，在实施过程中，对有突出贡献的集体和个人，居委会应给予表彰和奖励。
第八条 凡本社区居民在外地工作及外地人员在本社区工作，本章程同样适用。
第二章
社区干部的行为规范
第九条 认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，带领居民完成上级布置的各项任务。
第十条 树立全心全意为人民服务的思想，当好人民公仆，热心为居民服务。第十一条 严以律己，带头遵纪守法，执行居民自治章程，履行居民应尽的义务。
第十二条 廉洁奉公，不以权谋私，不优亲厚友，不侵吞集体财产，并自觉接受群众的监督。第十三条 开拓进取，勤奋工作，带领群众共同致富。第十四 作风民主，心系群众。
第三章 社区居民代表大会
第十五条 社区居民代表大会是社区中最高权力机构，是全体社区居民依法行使民主权利、参与民主管理、体现社区自治的基本形式。实行民主选举、民主管理、民主监督和民主决策。
第十六条 社区居民代表大会由本社区年满18周岁以上，有选举权和被选举权的社区居民共126人组成。
社区居民代表任期与社区居民委员会任期一致，每届任期为3年，可连选连任。
第十七 条 社区居民代表在任期内因特殊原因出现缺额时，应从原居民小组中补选产生。
第十八 条 社区居民代表会议的主要职责：
（一）审议本社区的发展规划和工作计划，审议决定和修改“社区自治章程”；
（二）对涉及全体居民和驻区单位公共利益的重大问题和共同关心的事务进行民主决策，对动员社区力量参与社区建设的有关事宜进行民主议事；
（三）听取审议社区居民委员会的工作报告，对社区居民委员会和派驻社区的行政管理人员的工作进行民主评议和民主监督，并提出咨询、意见和建议。
（四）对社区居民委员会成员进行民主选举。
第十九条 社区居民代表会议议事规则：
（一）社区居民代表会议由社区居民委员会召集并主持，一般每半年召开一次。如果社区党支部和社区居民委员会认为有必要或三分之一以上居民代表提议，可以随时召开社区居民代表会议。过半数以上的代表参加会议有效，过半数以上的与会代表通过的表决才有效。
（二）会议议事程序：由社区居民委员会把会议时间、地点、议题，提前3天以书面形式通知全体会议成员，代表就有关议题深入调查研究，征求社区居民意见；社区居民委员会召集并主持会议；先由提出议案者说明议案，再由与会代表充分酝酿、协商（发言），然后集中正确的意见对方案进行表决，形成决议并当场宣读，并要完整地做好原始记录。
（三）社区居民代表形成的各项决议，其内容凡涉及社区居民的，都应当自觉遵守并履行各自的义务。
第二十条 社区居民代表应当热心社区工作，热心为社区居民报务，作风正派，办事公道。
第二十一条 社区居民代表享有下列职权：
（一）代表居民的意愿参与议事和行使表决权；
（二）有了解本社区居民委员会财务收支、计划生育、民事调解、社会治安等社区居民事务管理情况的权利；
（三）在社区居民代表会议上的发言，任何组织和个人不得干预和打击报复。
第二十二条 社区居民代表应履行下列义务：
（一）经常向联系的社区居民群众，宣传有关党和国家的方针政策和法律法规以及社区居民代表会议的精神；
（二）协助社区居民委员会和居民小组长做好与本社区有关的各项工作；
（三）密切联系居民，倾听群众的意见、建议和要求，反映居民的共同意愿；
（四）带头完成党和政府交给的各项任务和社区自治事务。
第四章
经济管理
第二十三条 社区集体经济属全社区居民共同所有，全体居民人人有权参与承包、加入股份，有义务支持和保护，任何人不得侵犯、干扰它的发展，对违犯而又不听劝告者，居委会可提出警告，并负责追回其造成的一切损失。
第二十四条 社区集体经济的承包人，必须依法组织生产经营，严格执行国家有关政策、法律、法规，对承包人不按合同履行，拖欠上缴款和各项税费的现象，集体有权中止合同，留置抵押物，并有权依法追缴所欠上缴款。
在经营生产和社会交往中，应遵循平等、自愿互利的原则，不欺行霸市、强行买卖，提倡文明经商。第二十五条 社区主要干部离任必须组织审计。
第二十六条 居民应缴各项费用和应完成的各项义务，保证在规定的期限内完成，对不能按期完成任务或借故拖延的，除做好必要的思想工作外，居委会有权采取行政和法律手段维护国家、集体、人民的利益，并按照银行借款利息结算迟纳金。
第五章
土地管理
第二十七条
社区内所有土地均属集体所有，由居民委员会统一规划、管理，任何居民不得侵占他人使用的土地以及集体公共路道和预留路道，否则，必须承担其侵占责任和经济损失（包括处理和恢复原状而产生的费用）。严禁利用路道打谷晒场，因此造成事故的，当事人除承担相关损失外，一律处以50元—200元罚款。
第二十八条 对涉及全体居民的社会福利和农业生产服务设施的配套建设，必须放在优先地位，分期解决，在实施过程中，居民有支持和服从大局的义务，对不服从规划而故意阻碍、干涉集体利益的行为，居委会有权追缴因此而造成的误工费及其他责任和经济损失。
第二十九条 居民建房必须服从镇、社区统一规划，按规定程序领取合法手续，经定点放样后方可实施，违者必须停工或拆除，并承担相关费用。建房户在领取合法手续后，按规定进行正常施工，他人不得影响或刁难，违者承担一切责任。
第三十条 互不毗连的建筑主体部分南北方向之间距离，不得少于位于南部建筑的最高高度。房屋的所有人以将雨水直接注泻到邻地上的方式建造屋顶的，邻地权利人有权要求予以改建，也可以接受赔偿而维持现状。如有公共排水系统，应当将雨水通过屋檐或者排水沟导入公共排水系统。法律、法规和规章另有规定的，从其规定。不动产所有人或权利人在知道或应当知道这一事实而未提出异议的，不得主张权利。
第三十一条
宅基地管理：公民经审批可以取得宅基地使用权。宅基地使用权的审批，不得损害国家的土地利用总体规划。宅基使用权不得转让。但房屋所有权转移的，宅基使用权应当随之转移。宅基使用权不得抵押，但宅基使用权人可以单独就房屋设定抵押。在实现抵押权而导致房屋所有权发生转移时，宅基地使用权应当一同转移。居民只能以户的形式申请宅基地，并且一户只能享有一处宅基地使用权。在因转让房屋所有权或者实现抵押权而使宅基地发生转移的，原权利人不得再申请宅基地使用权。宅基地使用权人有权放弃宅基地使用权，但放弃宅基地使用权后，不得再申请新的宅基地使用权。
第三十二条 居委会应做好为生产服务的建设工作，认真制定好涉及居民切身利益和子孙造福的排灌实施、节水工程、路道建设等，居民并按计划组织实施。鼓励群众对农业加大投入逐步引导群众向农业产业化转移。
第三十三条 界址管理：凡本社区境内户与户之间的界址，无论住宅还是大田，一律以1994年土改丈册记载的尺寸为准。
第三十四条
排水系统的设置，除社区集体统一组织实施的排水系统外，各户排水原则上必须从自己拥有使用权的土地上排水，不得影响相邻一方的权益，造成侵害的，侵害者必须恢复原状、赔偿损失。
第三十五条
定植树木，栽植时必须确保所植树木与邻地建筑门窗之间的直线距离不得少于树木的高度。超过此高度的，邻地建筑权利人可请求修剪或者拔除。
银杏树等果木已经栽植并且已经挂果的，如距离界址较近，可以与相邻一方协商，协商得成的可以保留并按照协商内容实施（协商内容应当以书面形式留存并报一份社区人民调解委员会备案）；协商不成的，该树木的枝头一律不得伸展到相邻一方拥有使用权的土地上，有伸展趋势的，必须予以限制，已经伸展到对方土地上的，必须锯除或者整体移栽。
已经栽植但尚未挂果的的树木（包括非挂果的其它林木），必须移栽到预计不影响邻地权益的位置，定植后生长过程中有影响相邻一方权益趋势的，必须加以限制，防止损害相邻一方；形成损害事实的，必须排除妨碍，赔偿损失。
本条前三款之规定相邻各方权利人有互相监督的权利和义务。
凡是距离路界较近的银杏树，未挂果的，必须移栽；已经挂果的原则上必须移栽，因为技术等原因暂时不能移栽的，必须整理好枝条，确保不影响车辆行人通行；凡是已经伸展到路道上空的，必须锯除，凡是不自行锯除的，被车辆行人碰断（碰伤）的，车辆行人不承担任何责任；造成车辆行人损害（伤害）的，树主须承担相应责任。逾界根枝除去请求权：不动产权利人可以请求邻地权利人除去逾界树木的根枝。邻地权利人在适当期限内未除去的，不动产权利人得自行除去，并有权请求因此而支出的费用。
第六章
社会秩序管理
第三十六条 社区内所有公共设施，居民有义务加以保护，任何人不得侵害，否则居委会有权制止侵害，视情节轻重按照1—5倍处罚，后果严重者提交司法机关处理。
第三十七条 严禁封建迷信活动，对利用封建迷信、骗取财物者，除没收迷信用具和非法所得外，另外以3—5倍罚款，对造成后果者提交司法机关处理。
严禁以宗教信仰为借口进行非法集会，宣扬“法轮功”、“实际神”等歪理邪说。
第三十八条 遵守社会公德，维护正常的社会秩序使生产、工作、学习有良好的环境，家庭、亲友、邻居之间要和睦相处，发生矛盾纠纷要本着互谅、互让的原则，自行解决，当事人解决不行的，可申请社区人民调解委员会调解或有关主管部门解决，对无理取闹、打架斗殴、扰乱社会秩序、影响他人正常工作生活的，居委会有权对其劝阻，要求其赔偿损失，对造成严重后果者，可提交司法机关处理，直至向法院起诉，当事人不得作为以后工作中的借口而拒绝承担各项义务。
第三十九条 居民饲养家禽家畜，一律实行圈养，减少环境污染，因放养给他人造成危害的，由饲养人承担一切损失。
第四十条 精神病人应由监护人监护，如出现意外伤害事故有其监护人负责。
第四十一条 每个居民都要认真学法、用法、守法，积极同一切违法行为作斗争，居民与居民之间应团结友爱，互相帮助，互相关心，不准打架斗殴，不准醉酒后闹事，不准侮辱他人人格，不准扰乱公共秩序，提倡公平竞争，不准强行买卖，不准强行运输、建筑、装卸，不准阻扰公务人员依法执行公务
打架属不轨行为，不管有理无理，对打架的双方，居委会有权给予妨碍社会治安管理给予50元—200元的经济处罚，当事人视责任承担相关费用。本社区或外社区发生恶性事件，居民不得聚众闹事，对不听劝阻制造纠纷的当事人，造成人身伤害或财产损失，必须承担一切损失，情节严重的交司法机关处理。
第四十二条 严禁偷窃行为，保护群众利益，对有偷窃行为或损害公共财物者，居委会有权要求返回原物，并赔偿损失，情节严重的，按价值3—5倍处罚，屡教不改的，报送公安部门处理。滥伐、滥砍、盗伐林木者，每伐一棵树，令其栽活五棵树，并按照100元/棵处罚。情节严重者，交相关部门处理。
第四十三条 坚持火化制度，禁止使用棺木二次土葬，骨灰统一按规定处理，否则按民政部门有关规定处理。
第四十四条
居民应自觉维护公共卫生和家庭卫生，保持社区容社区貌的整洁和家庭清洁，不随地倒垃圾和乱扔死禽死畜，自觉安装自来水，讲究个人卫生和公共卫生，促进文明建设。
第七章
社区街道管理
第四十五条：社区街道管理：一切单位和个人在本社区必须遵守本规定，维护市容、环境卫生、花草树木、社区设施及交通秩序，服从管理，并有权制止、检举损害或破坏环境卫生、花草树木、公用设施、扰乱交通秩序的行为。
社区中的建筑物、公共设施、广告标志等，必须符合规定的社区容貌标准，保持其外形完好、整洁。公民要自觉遵守公共道德，维护公共环境卫生。不得随地吐痰、便溺；不得乱倒垃圾，乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物；不得在社区焚烧树枝树叶和其它杂物；不得从高空向下或从建（构）筑物、车辆向外掷物、泼水、抛撒纸钱；不得在墙壁、电杆、树上乱刻、乱涂、乱写、乱画、乱贴。
经营者必须按照指定地点进行经营活动，必须守法经营，否则，社区居委会将会同有关部门对其进行整改直至取缔。
经营者之间必须和睦相处，发生纠纷可以请居委会介入调解，也可以通过法律途径解决问题。不得打架闹事，否则按照妨碍治安秩序给予处罚。经营者必须按时足额交纳清洁卫生费以及其他应该交纳的服务费用。街道道路范围内禁止下列行为：
（一）未经批准擅自占用、挖掘道路；
（二）擅自堆放各种物料、摆摊设点、生产作业；
（三）擅自在道路及其附属设施上悬挂标语、横幅及设置广告牌、宣传栏；
（四）擅自设置临时建筑物、构筑物；
（五）排放污水、倾倒垃圾、废弃物；
（六）占用道路开办市场、停车场；
（七）在人行道上停放、行驶机动车辆，在非指定地点停放机动车；
（八）在非指定路段清洗车辆、试刹车；
（九）履带车、铁轮车或超重、超高、超长车辆未经批准或未采取保护措施在社区道路上行驶 在社区排水设施范围内禁止下列行为：
（一）未经审查批准，擅自向社区排水设施内排放污水、废水；
（二）向排水设施内排放超过规定标准的污水或具有腐蚀性、放射性、有毒、有害的废水；
（三）向排水设施倾倒垃圾、废弃物、堵塞、损坏、盗窃排水设施；
（四）擅自拆除、移动和占压排水设施；
（五）其它影响排水设施畅通、损坏排水设施的行为。
排水户内部管道及接入社区排水主管网的支管由排水户、产权单位负责维护管理。
凡向排水管道、沟渠、洪道排放污物、废水的，必须按规定社区缴纳排水设施有偿使用费。
第八章
婚育管理
第四十六条 依法办理结婚登记和离婚手续，坚持婚姻自主，反对暴力干涉和变相的买卖婚姻，对未办理结婚登记而非法同居必须落实避孕措施，居委会有权按计划生育条例进行处罚，并限期补办结婚证，对非婚而造成怀孕，除进行人工流产、引产外，并要按有关规定及相关合同协议处罚。
第四十七条 全体居民必须坚决执行计划生育国策，遵守《江苏省计划生育条例》和《实施细则》以及各级政府的计划生育的有关规定，男方必须达22岁零3个月，方可领取结婚证，生育后必须在三个月内落实节育措施（包括无计划生育外对象）。迟一天按计划生育《居民自治章程》处罚。凡计划外怀孕的对象（包括新婚未领取结婚证前怀孕的对象）一律自觉自费按规定实施流产引产，新婚领取结婚证后或往婚未育的对象必须按时参加孕前妇检，领取准生证，凭证到卫生院分娩，违者按有关部门有关规定和《居民章程》接受处罚，遇有特殊情况造成自然流、引产现象，必须立即报计生部门验证，否则视作为选择性流、引产处罚，已生育一孩的对象必须履行合同规定的义务。
第四十八条 居民有义务做好自己亲属和邻居的计划生育工作，对下列情况之一的必须按《计划生育条理》处罚。
1、窝藏计划外生育对象的；
2、刁难、围攻、打骂计划生育工作人员的；
3、收养计划外生育小孩的，符合收养条件的必须履行合法手续，擅自收养作超生处罚。
第四十九条
育龄妇女必须按期参加透环妇检，凡是不按期参加妇检者，一律按照“六项协议”进行处罚。
第九章
妇幼及老年人保护
第五十条 发扬家庭道德，儿女小辈都要尊敬长辈、赡养老人。
禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
赡养人指老年人的子女以及其他依法负有赡养义务的人。
赡养人的配偶应当协助赡养人履行赡养义务。老年人自有的住房，赡养人有维修的义务。赡养人不得以放弃继承权或者其他理由，拒绝履行赡养义务；不管老人是否有财产供赡养人继承，赡养人都必须尽赡养义务。
赡养人不履行赡养义务，老年人有要求赡养人付给赡养费。老年人有权依法处分个人的财产，子女或者其他亲属不得干涉，不得强行索取老年人的财物。以暴力或者其他方法公然侮辱老年人、捏造事实诽谤老年人或者虐待老年人，情节较轻的，依照治安管理处罚条例的有关规定处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
暴力干涉老年人婚姻自由或者对老年人负有赡养义务、扶养义务而拒绝赡养、扶养，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。
父母必须履行其子女接受九年教育义务，保证子女就学的资金和生活。
第五十一条 夫妻在家庭中地位平等，应共同承担家庭生产、生活的义务，共同管理家庭生产、生活，共同管理家庭财产，共同教育子女，反对男尊女卑，禁止家庭成员之间的虐待和遗弃。
第五十二条 提倡社会公德，提前建立社会保障制度，积极参加新型农民合作医疗保险和其他方面的社会保障，对五保户的供养，居民有义务给予必要的捐助。
第十章
兵役
第五十三条
每年十二月三十一日以前年满十八岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二岁以前，仍可以被征集服现役。
有服兵役义务的公民有下列行为之一的，由县级人民政府责令限期改正；逾期不改的，由县级人民政府强制其履行兵役义务，并可以处以罚款：
（一）拒绝、逃避兵役登记和体格检查的；
（二）应征公民拒绝、逃避征集的；
（三）预备役人员拒绝、逃避参加军事训练和执行军事勤务的。
第十一章
实 施 与 执 行
第五十四条 本自治章程属居民自我管理、自我教育、自我服务的自治规范，全体居民应自觉认真学习、认真执行，共产党员、共青团员、社区组干部、居民代表等都应起模范带头作用，为全体居民作出表率。
居民履行本章程的情况，居委会将作为评定十星级文明户的依据。
第五十五条 居委会、居民小组，必须严格按本章程规定贯彻执行，在章程面前一视同仁，人人平等，切实做到禀公办事，如发现徇私舞弊，居民有权提出批评，提请上级部门监督实施。
第五十六条 处罚措施
1、批评教育。
2、赔礼道歉。
3、赔偿损失。
4、经济制裁。
5、移交有关部门处理。
经济制裁50元以下由居委会主任决定，50-200元由居委会集体作出决定。200元以上由居民代表大会作出决定。
第五十七条
本章程如有不完善之处，经居民代表大会讨论，可以修改、补充和完善，本章程与法律有抵触时则服从法律法规之规定。本章程自居民代表大会通过之日起执行，新的章程通过后，本章程自然消失。
兴宁社区居民委员会 二 0 0 年 月
第五篇：泰兴市分界小学
泰兴市分界小学
2014年暑期“师生同品经典”读书计划
一、指导思想：
为丰富师生的暑期生活，践行“读经典的书，做有根的人”的思想，落实市局“阅读，享受智慧的生活”的活动主题，推进师生阅读，建设书香校园，全面提升师生的综合素养，学校将充分利用暑假引导广大师生积极开展健康有益、形式活泼的读书活动，激励师生认真广泛地阅读，从圣人先贤和经典名篇中汲取精神营养，从而充实精神世界，切实做到“让经典浸润人生，让诵读传承文化”。
二、活动目的：
1、希望通过此次“师生同品经典”活动，使全校师生拥有一个充实而有意义的假期，推动学生阅读由课内向课外的延伸，养成喜欢读书的好习惯，在师生中普遍树立起终身学习、全员学习的新理念，从而进一步营造温馨和谐的校园文化氛围。
2、通过活动，进一步引导学生、家长、教师共同参与，使学生在教师和家长的引领下，从经典中汲取营养，丰富自己的内涵，文明自己的言行，提升自己的理想，使教师能从专著中汲取先进的教育教学理念，以便指导自己的工作。
三、活动过程：
（一）准备阶段（2014年6月）
1、学校成立师生暑期课外阅读领导小组，由周绍新校长任组长，分管教学的朱培波校长为副组长，办公室设在教导处，姚勇兼办公室主任。年级组长及其他校务会人员为成员，负责组织、布置、指导、督查、考核全校师生暑期课外阅读工作。认真制订暑假“同品经典”读书活动计划，班主任负责指导学生制定简要的暑期阅读计划；
2、在全体学生休业式上对其进行“品读经典”总动员，宣读市教育局发放的通知，大力宣传开展读书活动的重要意义，并布置暑期阅读内容和要求，规定各年级必须从必读书目中选择一本进行精读。同时，认真传达市教育局文件精神——“秋学期初，将开展‘我的读书故事’征文活动和‘读书之星’的评选”，强调要用心写下自己的读书收获，做好暑期读书笔记、心得或读书卡片；在教师民主生活会上，动员教师借阅、购买教育理论专著，并发放教师读书摘记本和读后感稿纸。
3、组织一至五年级学生去学校图书室借阅图书，要求学生利用暑期认真阅读，并保管好图书；
4、积极鼓励学生节约零花钱，用好“零花钱”，适当购买适合儿童阅读的优秀书刊，1
以丰富阅读资源。
5、各班可分地域成立若干学生课外阅读小组，由相关班干部任组长，成员为同地域学生，组长负责组织、检查、反馈本组同学课外阅读落实情况。
二、学习阶段（2014年7月——2014年8月30日）
1、根据不同年龄、不同年级提出不同的阅读书目及数量。阅读书目已上传到学校网站。要求学生每天都安排至少1小时的读书时间，每天早晨诵读经典诗文，中午阅读有益的课外书籍，养成持之以恒的读书习惯。
2、发放读书摘记、读书心得表格，低中年级做好读书摘记，高年级同学要写好读书心得，鼓励学生自编读书小报，制作读书卡片，开学后每人上交5篇以上读书摘记或心得，每班交5份读书小报；所有教师必须从泰兴市中小学“师生同品经典”读书活动推荐书目中任选一本进行认真阅读，另外，40周岁以下的每位老师至少阅读3本以上与本学科相关的教学杂志，做好5000字以上的读书笔记，写不少于1000字的读后感。9月份，学校将组织教师读书演讲比赛、教师最佳读书笔记评选，表彰读书先进个人，树立身边的榜样。
3、倡导亲子阅读。学校将借助家校通的平台向广大学生家长宣传亲子阅读的好处，鼓励家长和孩子“共读一本书”，积极配合学校的暑期阅读活动，提醒督促孩子阅读并养成良好的读书习惯，掌握正确的阅读方法。平时，教师用电话联系等方式向家长了解孩子的阅读情况，以便配合家长搞好亲子阅读，开学后每班将评选出两名“读书之星”、两个“书香家庭”，学校将颁发荣誉证书，并从中择优向市局推荐。
4、鼓励学生利用网络，登录“分界小学电子图书馆”进行网络读书，并积极撰写读书心得，利用QQ平台进行师生、生生之间的交流。
5、学校与各社区取得联系，尽量为学生提供良好的阅读环境和帮助，鼓励学生走进“农家书屋”，在良好的氛围中进行阅读，感受省书香工程的气息。
三、展示阶段（2014年9月1日——2014年9月30日）
1、收集师生假期阅读的相关材料，举行读书摘记、读书心得评比活动，并介绍读书收获和体验。
2、开展形式多样的汇报活动：如“我的读书故事”征文比赛、好书推荐、知识竞猜、图书漂流、书本剧创作表演、手抄报评比、知识竞赛、诵读比赛等。
3、学校、班级将开设暑假期间的优秀习作专栏，并择优投稿。
4、评选“阅读先进教师”、“读书之星”、“书香家庭”、“师生最佳读书笔记”、最优“读书故事”，并从中择优上报。
5、学校召开读书活动表彰总结会，大力表彰假期阅读工作积极认真的师生典型。
附件：“师生同品经典”系列读书活动推荐书目
一、校长阅读书目
1.《给教师的建议》，苏霍姆林斯基
2.《帕夫雷什中学》，苏霍姆林斯基
3.《教育漫话》，洛克
4.《多元智能新视野》，霍华德·加德纳，沈致隆译
5.《杜威教育名篇》，赵祥麟、王承绪编译
6.《论语译注》，杨伯峻译注
7.《孟子教育学说》，余家菊
8.《中国历代书院学记》，王涵
9.《叶圣陶教育文集》，张定远、庄文中、顾振彪编
10.《陶行知教育名篇》，方明
11.《跟蔡元培学当校长》，吴家莹
12.《优秀校长一定要做的15件事》，威特克尔著，卜媛媛译
13.《优质学校的九块基石》，李首民
14.《学校实话》，陈桂生
15.《创建优质学校的6个原则》，艾伦·布兰克斯坦
16.《卓越校长的7个习惯》，伊莱恩
17.《校长的平衡艺术》，瑞肯
18.《每个孩子都爱学——美国KIPP学校的奇迹》，杰伊·马修斯
19.《周国平论教育》，周国平
20.《走近理想的教育》，朱永新
21.《教育的智慧与真情》，肖川
22.《剥开教育的责任》，祁智
23.《素质教育在英国——中国校长在英学习体验与思考》，肖建彬
24.《外国著名学校的管理特色》，周成平
25.《校长角色与校长发展》，刘仁镜
26.《中国著名校长的管理奇迹》，方国才主编
27.《60个校长的智慧谈话》，马联芳主编
28.《观课议课与课程建设》，陈大伟
29.《今天怎样做教科研》，冯卫东
30.《做一个书生校长》，程红兵
二、教师阅读书目
1.《给教师的建议》，苏霍姆林斯基
2.《教学过程最优化——一般教学论方面》，巴班斯基
3.《大教学论教学法解析》，夸美纽斯
4.《多元智能新视野》，霍华德·加德纳，沈致隆译
5.《教学勇气：漫步教师心灵》，帕克·帕尔默
6.《教学机智——教育智慧的意蕴》，马克斯·范梅南
7.《杜威教育名篇》，赵祥麟、王承绪编译
8.《论语译注》，杨伯峻译注
9.《孟子教育学说》，余家菊
10.《叶圣陶教育文集》，张定远、庄文中、顾振彪编
11.《陶行知教育名篇》，方明
12.《走近理想的教育》，朱永新
13.《教育的智慧与真情》，肖川
14.《周国平论教育》，周国平
15.《怎样当好班主任》，魏书生
16.《班主任最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》，赵国忠编
17.《剥开教育的责任》，祁智
18.《成为优秀教师的49个秘技》，道格、来莫夫
19.《改变教学的36部教育名著》，刘薇
20.《教师不可不知的哲学》，林逢祺等
21.《教师不可不知的心理学》，唐全腾
22.《给青年教师的15封信——教育家对话新任教师》，乔纳森·克拉生
23.《这样教学生才肯学》，Raffini
24.《孩子为何失败》，约翰·霍特
25.《为什么孩子这么难教——心理学教你养育五类问题儿童》
26.《每个孩子都爱学——美国KIPP学校的奇迹》，杰伊·马修斯
27.《天纵之教——生本教育随笔》，郭思乐
28.《请让我慢慢长大——亲历华德福教育》，吴蓓
29.《没有教科书：给孩子无限可能的澳洲教育》，李晓雯、许云杰
30.《在与众不同的教室里——8位美国当代名师的精神档案》，李茂
31.《好老师是自己找的》，杨茂秀
32.《阅读的力量》，斯蒂芬·克拉生
33.《教室阅读地图》，魏志渊
34.《第56号教室的奇迹》，艾斯奎斯
35.《完美教室——中国百合班的故事》，俞玉萍
36.《今天怎样做教科研》，冯卫东
37.《教师行动研究——教师发现之旅》，Joanne M.Arhar等
38.《观课议课与课程建设》，陈大伟
39.《我的教师梦——钱理群教育讲演录》，钱理群
40.《用心灵赢得心灵——李镇西教育讲演录》，李镇西
41.《刘再复讲演集：回归古典，回归我的六经》，刘再复
42.《做你自己：股神巴菲特送给儿子的人生礼物》，彼得·巴菲特
43.《杨澜给女人的24堂幸福课》，杨澜
44.《教师一定要看的15部电影》，邓志伟
45.《阅读故事——<亚洲周刊>十大中文好书》，唐诺
46.《李里讲国学——大众子学》，李里
47.《生活十讲》，蒋勋
48.《遇见未知的自己：都市身心灵修行课》，张德芬
49.《我的错都是大人的错》，几米
50.《森林唱游》，几米
三、小学生阅读书目
一年级
1.《安徒生童话》，安徒生
2.《格林童话》，格林兄弟
3.《小猪唏哩呼噜》，孙幼军
4.《一粒种子的旅行》，安妮·默勒
5.《猜猜我有多爱你》，山姆 ·麦克布雷尼
6.《中华歌谣100首》，金波、李众选编
7.《阿凡提的故事》，赵世杰编译
8.《爱心树》，谢尔·希尔弗斯坦
9.《语文阅读空间》
10.《经典诵读》
二年级
1.《365夜故事》，曹文轩编
2.《中华成语故事》，朱永文编
3.《木偶奇遇记》，科洛迪 著
4.《动物王国大探秘》，茱莉亚·布鲁斯
5.《小布头奇遇记》，孙幼军
6.《假话国历险记》，罗大里
7.《调皮的日子》，秦文君
8.《百岁童谣》，山蔓
9.《语文阅读空间》
10.《经典诵读》
三年级
1.《西游记》（少儿版），吴承恩
2.《皮皮鲁传》，郑渊洁
3.《宝葫芦的秘密》，张天翼
4.《克雷洛夫寓言》，克雷洛夫
5.《高士其科普童话》，高士其
6.《爱丽丝漫游奇境记》，刘易斯·卡诺尔
7.《叶圣陶童话》，叶圣陶
8.《三毛流浪记》，张乐平
9.《中国兔子德国草》，周锐
10.《让太阳长上翅膀》，金波
11.《十万个为什么》，叶永烈
12.《语文阅读空间》
13.《经典诵读》
14.《语文读写365》
15.《英语听读空间》
16.《好书伴我成长》
四年级
1.《三国演义》（儿童版），罗贯中
2.《爱的教育》，亚米契斯
3.《斑羚飞渡》，沈石溪
4.《我要做好孩子》，黄蓓佳
5.《海底两万里》，儒勒·凡尔纳
6.《中国历史故事》，沈幼平
7.《寄小读者》，冰心
8.《总有一天会长大》，托摩脱·高根
9.《今天我是升旗手》，黄蓓佳
10.《中外科学家故事》，吴领辉
11.《讲给孩子的中国地理》，刘兴诗
12.《语文阅读空间》
13.《经典诵读》
14.《语文读写365》
15.《英语听读空间》
16.《好书伴我成长》
五年级
1.《上下五千年》，林汉达曹余章
2.《伊索寓言》，伊索
3.《假如给我三天光明》，海伦·凯勒
4.《格列佛游记》，斯威夫特
5.《尼尔斯骑鹅旅行记》，赛·格拉洛鞭
6.《草房子》，曹文轩
7.《水浒传》（儿童版），施耐庵
8.《史记》（青少版），司马迁
9.《再寄小读者》，冰心
10.《福尔摩斯探案全集》，柯南道尔
11.《昆虫记》，法布尔
12.《语文阅读空间》
13.《经典诵读》
14.《语文读写365》
15.《英语听读空间》
16.《好书伴我成长》
六年级
1.《西游记》（原著），吴承恩
2.《鲁滨逊漂流记》，笛福
3.《简爱》，夏洛特·勃朗特
4.《男生贾里》，秦文君
5.《绿野仙踪》，弗兰克·鲍姆
6.《环球八十天》，凡尔纳
7.《红楼梦》（儿童版），曹雪芹
8.《汤姆索亚历险记》，马克·吐温
9.《潘家铮院士科幻作品集》，潘家铮
10.《朱自清散文集》，朱自清
11.《林清玄散文集》（少年版），林清玄
12.《语文阅读空间》
13.《经典诵读》
14.《语文读写365》
15.《英语听读空间》
16.《好书伴我成长》
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