第一篇:每天一小时阳光体育锻炼实施方案
××中心完小××××年春季学期
学生每天一小时阳光体育锻炼实施方案
一、指导思想
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。
二、组织机构
为了保证工作的顺利开展,特成立学校体育工作领导小组: 组长:×××(校长)
副组长:××× ×××
组员:××× ××× ××× ×××各班班主任
三、实施目标
1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保
证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容
1.各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。
2.上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。
3.以校为单位,组建各校级兴趣小组,在选材上集传统与现代特色,符合儿童年龄特点。
4.以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:
(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。-2-
5.开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。
第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:以“我运动、我健康、我快乐”为主题,开展丰富多彩的体育体验活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。
第三阶段:开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身
体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
五、保障措施
1.加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2.增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3.改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。
在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。
××中心完小
××××年3月1日
第二篇:2016学生每天一小时体育锻炼实施方案
2016年上学期武陵区泽远小学学生每天一小时
体育锻炼实施方案
一、指导思想
深入贯彻教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知,牢固树立学校教育“健康第一 以人为本”的指导思想,充分认识学生每天锻炼一小时的重要意义。更新教育观念,全面实施素质教育,大力推动学校体育工作的正常开展,增进学生身心健康,促进学生全面发展,培养学生健全人格。
二、明确职责
1.校长是学校体育的第一责任人,对体育工作实行统一领导,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,做到两个确保:
一、确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位;
二、确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
学生每天一小时体育锻炼领导小组: 组
长:杨晓安 副组长:杨昊坤
成员:罗定春、罗付新、李斌、黄可可、文明、牟燕子。
2.制定“学校体育工作计划”、“学生每天一小时体育锻炼实施方案”,确保学生活动时间、活动内容和活动质量。
3.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要配合学校开展好各项体育工作和活动,加强对学校体育工作的指导。
4.学校分管领导、体育教师、要各服其责,履职到位,各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
三、内容实施
1.体育课:体育课是学校体育工作的中心环节,是实现学校体育工作目标的主要途径。我校严格按照教育局的规定,在体育课课时安排方面保证了1——2年级为每周4节,3——4年级为3节;
2.每天上午安排30分钟,进行大课间体育活动,并排入了学校总课表。大课间,组织学生做广播操;开展形式多样、内容丰富的体育活动。
3.当天无体育课的班级,在课表中安排一节体育活动课。4.每学期开展一次综合性运动会或单项运动会。
5.认真实施《学生体质健康标准》,强化训练,不断提高学生体质健康水平;
6.建立体育活动考核制度,对体育活动情况进行全面检查、考核,并将考核情况纳入教师绩效考核。
四、加强管理
1.学校将加强体育课教学和大课间体育活动的管理,提高教学和活动质量。一课一活动是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织、有内容、有指导,将责任落实到具体人员;
2.大课间活动要力求做到“五落实,六到位”,即值班领导落实,活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班老师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。
3.把学校体育工作作为教师考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课和活动课时间、不能保证学生每天体育锻炼时间的责任人将按照学校绩效考核细则进行考核;
4.学校体育分管领导要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作,开展经常性的指导培训和监督检查;
5.加强安全教育。所有体育教师和活动课指导老师要对学生进行安全教育,同时对体育器材要定期进行检查,发现问题要及时汇报,确保学生在活动中的人身安全。
第三篇:每天一小时体育锻炼计划
每天一小时体育锻炼计划
教育部启动了“全国亿万阳光体育运动”计划,最近教育部提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这口号,真正体现了终身锻炼的奥运精神。我校根据教体局阳光体育运动方案,以“青春•快乐•健康”为主题,开展各种形式的阳光体育活动,促进学生体质锻炼健康水平的提高,使“健康第一”的指导思想得到真正落实,让每一位学生都体验到锻炼和运动所带来的快乐。结合本校的实际,保证学生每个学习日有一小时的体育锻炼时间,特制订以下计划:
一、思想认识落实
活动理念:让人人参与运动、让人人拥有健康
健康是所有素质的基础,没有学生的身心健康,素质就无从谈起。正如一位古希腊哲学家所言:如果没有健康,智慧就难以表现,文化无从施展,力量不能战斗,财富变成废物,知识也无法利用。健康是人生的第一财富,提倡阳光运动就是尊重生命的成长规律,体育不仅是体育教师的事,也是班主任的工作,以及任课教师一起积极开展学生的体育活动,不挤占体育课时和压缩体育锻炼时间,使学生每天一小时的体育锻炼时间得到保证。让学生全身心投入到每天一小时的体育活动中来。
二、活动时间的安排: 活动时间: 上午:课间操
下午:体育活动
三、活动内容的安排:
上午:课间操主要以小学生广播体操为主,体育教师带操,各班班主任跟队。
下午:体育活动
一年级:做游戏、跳短绳(单摇跳)、跑步、室内操
二年级:做游戏、跑步、室内操
三年级:跳长绳、韵律操、跑步、做游戏
四年级:羽毛球、乒乓球、小篮球、韵律操、做游戏
五年级:羽毛球、乒乓球、小篮球、韵律操、做游戏
六年级:篮球、韵律操、垫上小体操、做游戏
四、活动安排:
(1)时间安排: 上午30分钟的课间操。
下午40分钟的活动时间,活动时间安排如下: 上半时:高年级户外活动,低年级做室内操。
下半时:高、低年级户外活动。(2)队形要求:体育课队形
(3)跑步的班级按照上操队形顺序依次排开。
(4)跳绳、球类活动的班级在操场内集合,派一名学生在主席台领取器材,活动完毕归还器材
第四篇:每天一小时阳光体育运动实施方案
每天一小时阳光体育 运动实施方案
为了认真贯彻落实•切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定‣(教艺体[2011]2号),确保学生在校每天1小时体育锻炼,根据•学校体育工作条例‣、•省教育厅转发教育部关于保证中小学体育课课时的通知‣•省教育厅关于落实保证中小学生每天体育活动时间的通知‣特制订实施方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实东营市教育局•转发教育部关于转发†切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定‡的通知‣(东教办发„2011‟53号),全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我省青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、工作重点
按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课,3—9年级每周3节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
三、活动原则
1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
四、统筹安排各项体育工作
1.学校在上午第二节课后安排学生大课间(广播体操和跑操)。
2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。
3.校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。
五、具体项目
1、指定项目:广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋;
2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。
六、工作责任
1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。2.制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。
4.校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻•学校体育工作条例‣和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。5.学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
七、加强学校体育管理
1.体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。
2.眼保健操、广播体操、武术健身操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,学校将加强管理、提高质量。
3.大课间、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。
4.继续坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期开展与经常性相结合。
八、加强检查与监督
学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查,对工作开展好的班级及教师,将进行表彰奖励,对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师,第一次实行戒免谈话,如仍不能得到落实,学校将视为其年终考核不合格。
九、活动措施
(一)开足开齐体育课,提高课堂教学质
完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,小学1—2年级每周4节体育课;3—9年级每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无
教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案,有组织的上好体育课,杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量,学校要保证对体育教学经费的投入,按照最新的•国家学校体育卫生条件试行基本标准‣的要求,购置必要的体育器材,保证体育教学不受影响。
(二)保质保量上好课间操
课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。
1、时间安排
每天上午和下午第二节课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为30分钟之间(包括广播体操和眼保健操时间),除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,并要做好记录。
2、活动内容及形式
课间操内容以国家广播体操和跑操为主。在做国家广播体操和跑操的基础上,要加入学校特色体育活动,内容包括:队列队形、校操、健美操等。内容可根据季节的变化而进行相应的调整。
3、课间操以全校集中统一的方式组织开展。可采用国家广播体操和跑操交替进行的方式。
4、活动组织
(1)课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去,为学生做表率,起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度,做好记录。
(2)课间操要保证质量。对课间操实行考评制度,要把课间操质量纳入到班级的评比当中,定期进行检查评比。
(三)、广泛组织开展大课间活动
在没有体育课的当天,班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间,并将大课间活动排入课表,纳入正常的教学管理当中,保证大课间活动时间。
1、时间安排
每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间体育活动。
2、活动内容及形式
(1)活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来,让学生在优美的旋律中得到锻炼,激发学生全员参与的热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。
(2)活动形式上,采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全,搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后,要保证全员参与,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的。
3、活动组织
(1)要切实保证活动安全进行,安全是健康的前提,多活动准备工作及退场等环节中,可能涉及的安全方面的工作考虑到,处理好,责任落实到人。
(2)搞好学校各部门及班主任的协调,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理,环环相扣。
(3)在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参与,让学生真正玩起来、动起来,从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。
4、开展好每天60分钟的体育锻炼活动,发挥好每天一次的眼保健操时间。
5、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。
十、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
十一、活动保障
1、体育组在每学期第一周同各班主任协商,共同制定出本学期各年级的活动计划,上报政教处。
2、做好宣传动员工作,重视“每天一小时校园体育活动”,保证学生每天的锻炼时间,把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师按要求下到各个班,做好表率作用,组织引导好学生参加好活动,参加情况记入考核中。
4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生,不得评为优秀学生。
*********** 2011年10月10日
第五篇:每天一小时阳光体育运动实施方案
xx小学每天一小时阳光体育运动实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,以及上级教育主管部门关于《中小学生每天一小时阳光体育运动》的文件精神;全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想。深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,使青少年在增长知识的同时,锻炼和发展各项身体素质和能力,促进学生身心健康和德智体全面发展。
二、活动主题
阳光运动健康成长
三、组织机构
1.领导小组
组长:胡林
副组长:翟勋峰 闫春雷
2.工作小组
组长:万新春
副组长:张月华 戴志信
成员:全体级组长、班主任、体育教师
四、工作措施
1.重新调整作息时间,确保学生每天60分钟左右的体育活动时间,具体安排如下:
(1)课间活动:学校在每天上午第二节课和第三节课之间安排30分钟的课间操(或大课间体育活动)时间,以广播操、健身操、集体舞及各类体育活动、游戏为主要内容,鼓励班级或年级开展特色体育活动。
(2)体育课:按照教育部要求,开齐每班每周三节体育课(小学一、二年级四节),要求师生认真上好体育课。
(3)课外体育活动:学校将每天下午16:30—17:10(中学17:10—17:50)安排为课外活动时间。学生当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。
(4)眼保健操:学校在每天上午第三、四节课之间和下午第五、六节课之间,各安排10分钟组织学生做好眼保健操。
2.各处室协调合作,积极为此活动的顺利开展创造条件:
(1)总务处要做好活动场地、器材的添置与准备工作。
(2)教学处要调整好作息时间表和课程表,并组织专人进行检查。另外,要安排体育教师外出学习,督促体育教师搞好常规教学,加强教学绩效考评。
(3)德育处要安排团总支、学生会和少先队对相关活动进行检查,并做好评价,与班级管理量化评比挂钩。
3.围绕《国家学生体质健康标准》,积极开展“锻炼身体达标争优”活动。以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、跳绳、立定跳远、实心球等项目达标活动。
4.以各种形式开展群体竞赛及“快乐体育”活动,坚持每学期举行一次运动会。
5.若愚下雨或恶劣天气由各班班主任负责,改做室内保健操。
五、此方案从二○○七年十二月一日起开始实施。