第一篇:迎检市局开学工作检查的汇报材料
江都区邵伯镇中学迎检市局开学工作检查的汇报材料我校8月25日老师报到,30日学生报到。学生正式上课以来,各方面工作开展有序。现就有关事项向市局领导作简要汇报:
一、在办学思想,规范办学行为方面采取的措施
初一年级学生严格按照分班考试成绩均衡分班,实现均衡教育,关爱每一名学生。学校落实教学常规检查,禁止教师无教案上课。学校要求老师备好一周课,上好第一堂课。上课前一天,主管教学副校长带领教务处同志到老师办公室检查教案,加盖印章。开学第一天,学校行政值班工作也走上了常规,督查了学校全天的工作。目前学校没有收费,我校将在开学后第二周召开家长会布置服务性收费。
二、控流保学方面所做的工作
对控流保学工作,学校十分重视,分别召开了校长办公会、校中层行政会、班主任工作会和全体教师大会,明确任务,制定措施,责任到人,要求对贫困家庭的学生先入学后交费,甚至减免学费;对未到校的学生,必须询问原因,尽量做到让每个学生入学。
三、新课程起始年级培训落实情况
针对新学期新课程要求,我校从8月25日开始,贯彻落实新课标精神,组织七年级语文、数学、英语老师,八年级物理老师和九年级化学老师学习新教材新要求,并制定相关计划,各教研组教师开展学习研讨、制定计划。
四、暑假作业批改评讲和上好开学第一课情况
学校要求各班级老师认真批改暑假作业,对难题、易错题有针对性的评讲,由各年级主任负责督促检查。班主任负责上好开学第一课,特别是进行思想教育工作,新接手的班主任要及时了解本班学生基本情况,对特殊学生要关怀备至。
五、有效利用多媒体优化课堂教学
新学期开学前,我校组织专人培训各科老师学习巩固多媒体技术,目前教师使用多媒体上课率达100%,优化了课堂效率,这已成为邵伯镇中学课堂教学的一大亮点。
六、学校饮食卫生、环境卫生、后勤保障等方面的情况
学校一方面加强对食堂、小卖部工勤人员食品卫生安全的宣传教育,树立“关爱生命,关注安全”意识,避免发生食物中毒事故。另一方面按《食品卫生法》的要求加强对食品卫生安全的监督、检查和指导,严把食物的进销关,确保所销售的食品无变质、变味,卫生安全;严把工作间进出关,做好防毒、防盗、防火的管理工作。同时进一步健全食物中毒应急预案,明确一旦出现食物中毒所立即采取的措施。
总而言之,我校开学工作平稳有序。目前学校各项工作已经步入正常轨道。
第二篇:迎开学工作检查汇报材料
迎开学工作检查汇报材料
尊敬的教委领导:
受罗主任委托,我对板桥中心校开学工作作如下汇报:我校全体师生在新的一学期里,以新的姿态,投入到新学期的学习和工作中,学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道。
一.开学工作方面
1、教师到位情况。
为了充分做好开学准备工作,学校领导班子成员于8月23日全部上班,当天上午,召开班子会,分析上学期学校工作的得失,进一步统一思想,并讨论本学期的工作安排进行分课。8月24日全体教师报到,并召开教师会,统一思想,传达上级文件精神,要求各科室及教师备课并制定本期计划,并且要求各计划在制订的同时一定考虑与学校发展规划有机结合,做到相互关联,切实把学校发展规划落到实处。8月25日~8月26日学生报名注册, 8月27日彻底清扫校园卫生,正式按课表上课。
2、学生入学情况。
为保证每个学生能按时入学,做好防流控辍工作,我校对于需要办理转入、转出手续的学生一路绿灯,特别是务工返乡民工的子女入学更是实行无条件接收政策,对于没有及时报到的原有学生,我们要求教师做好跟踪家访工作,及时了解他们的去向,到目前为止,我校所有学生都按时到校上课。学生总人数 人,其中女生 人。义务教育阶段适龄儿童全部入学,入学率100%,招收一年级新生 人,巩固率100%。遵照上级文件精神,我校加强了学前教育的投入力度,最大限度调配了大教室,配置了新的课桌椅及辅助性设备,配置了幼教专业教师队伍从事学前教育.从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快,进展顺利。
3、执行收费情况。
落实上级政策,我们按照上级文件精神,公开收费项目,对学生实行人文关怀,不违规向学生多收一分钱。课辅发行,医疗保险自愿参加,不强制操作。
4、营养午餐工程运作情况。
为了保证学生能吃了舒心、安全的午餐,学校在假期中就作好了相关准备工作,成立了采购工作领导小组,分别对各项食品进行了广泛调研,实行了定点采购,对原采购点进行了筛选,确保采购工作顺利安全。开学后对食堂进行了全面整改和消毒,并召开了多次食堂工作人员会,对食堂工作人员作了工作上的调整和安排。目前,我校全体学生已按时开餐。
二.规范办学行为,发扬人本意识。
坚决按照上级有关文件精神,按作息时间表安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。落实各项常规工作,优化措施规范管理,部门工作求新实效。
1、本学期开学以来,于29日举行了开学典礼,学校德育处、教导处、安办室结合《开学第一课》文件精神分别从不同层面对学生进行了培养和教育,教师代表、学生代表分别在典礼了作了表态发言,表示力争在教学及学习方面取得好成绩。开学初,召开了班主任工作会,对班级管理工作、班级文化、卫生养成教育、午餐带队工作等作了具体安排,目前各项工作已步入正轨。
2、深化课改,不断提高教学质量,充分利用现代化教学设施的作用,挖掘远程教育网络资源,让农村学生学到更多更广泛的知识。引导教师不断更新知识,提高自身文化素养,为争做学习型教师而努力。加强质量管理,教师制订培优帮困计划,每周做好辅导记载。加强随堂听课,及时了解课堂教学动态。结合我校市级课题《生态课堂背景下小学语言语文阅读教学》,听课内容主要看教师的教,主要在教学目标、教学内容、教学策略、教学效果、基本素养等几个方面上是否充分体现课改精神,看学生的学,重点看在课前准备、学习情绪、主动参与、创新意识、目标达成等方面的表现和生成性效果。要求课堂上学生主动参与,合作探究,勇于创新。学校教导处开学初出台了一期教学教研专刊,为教师和学生作出了及时而正确的导向宣传。
3、认真执行教学检查制度。学校对教师各项工作实行两周一查已形成常规,开学以来,已进行一次教学检查,教师的备课平均达到五课时,作业次数最多每周达到7次,教师备课脉络清晰,字迹工整,上课、批改作业一丝不苟,认真负责。
三.狠抓安全工作,确保学校的稳定 加强安全管理。
学校领导高度重视安全工作,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,进一步健全安全管理制度,并与家长签订《家校安全公约》,保证师生安全。在开学典礼上举行了“ 千人安全签字仪式 ”,各班结合班队会开展安全教育,规范学生行为。开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、不得做危险的事情等。
第三篇:幼儿园开学情况迎检汇报
幼儿园开学情况迎检汇报
幼儿园开学情况迎检汇报 幼儿园新学期视导汇报
一、贯彻落实新学期工作会议精神 安全。按《区中小学安全专项治理考核标准》检查安全工作并附有各项自查工作小结报各科室。幼儿园配备专业保安1人幼儿园已按上级要求配备保安警械及报警系统 稳定。召开全体教职工大会,学习传达落实新学期工作会议精神及下达实验幼儿园园务计划和教学计划。
二、假期及新学期开学工作情况 假期工作汇报:
1假期亮点。幼儿园有部分孩子留园,园领导和教师轮流值班。园长应市教育局学前教育处之约为市园长培训班100
多名园长进行了“幼儿园的保育工作”主题讲座交流,主任为市幼儿园课程标准培训班十县区讲学交流12次,教师6人参加了市幼儿园课程标准培训班学习并获合格证。主任和党员冒着酷暑高温在园值班。
2假期成果。7月,园长与网络科技有限公司合作,为实验幼儿园在“中国幼儿在线”开通终身免费网站。通过google,百度等搜索能快速的找到我们的幼儿园,在这个平台内,有一个从园长到老师的自上而下的oa办公系统,加入这个平台等于幼儿园免费购买了一套基于互联网的办公管理系统。通过此平台,了解其他幼儿园的相关教学特色、教学理念、管理制度、教学方案等等,并且与她们进行互相沟通与交流,进行自我学习和提升,从而真正的达到幼儿资源的大共享;
3假期荣誉。实验幼儿园参加语言文字报全国特色语文示范学校评选,区实验幼儿园入围全国200家特色语文示范学
校!园长起草撰写的“浅谈国际象棋教学与幼儿潜能的开发”一文入编由中国教育学刊、中国教育学会主编的教育奠基中国“百家校长倡言求是”182页。7月4日,日报记者撰写的人物114“为孩子们编织五彩的天空.”——记区实验幼儿园园长、“中国教育精英人物” 开学工作汇报: 1.8月20日幼儿园领导召开园领导会议。8月25日全体教职工上班,8月26日幼儿体检92人。8月30日召开新生家长会。9月1日幼儿园开学,全园师生精神面貌非常好。
2幼儿园在开学前对全园环境卫生进行了清扫,更换了家长园地专栏,自制了各班活动区域材料。3.新学期教职工报到27名。小班新生报到56名。全园幼儿5个班156名3,、新学期召开行政会议3次
4教师自编自导自演了情景剧《幼儿园的一天》国际象棋趣味剧《保护国王》 5.9月10日教师节,区教育局局长,区政府督导室副主任及科长等一行七人来园慰问教师并向全体教师赠送了精美的节日礼物。上级领导的关爱、支持和鼓励,使我们大家激情高昂,精神振奋,倍受感动和鼓舞。
第四篇:开学工作迎检自查汇报材料
保义镇开荒小学开学工作迎检汇报材料
2014年 9月 10日接到秋学期开学工作检查的通知,学校立即按照教育局通知内容对开学工作检查的内容全面展开自查,现将自查结果汇报如下:
一、常规工作
1、学校现有教师36人(含新到特岗教师4人,三支一扶人员1人),于9月1日全部到岗;到校学生924 人。
2、学校紧紧围绕教育局 2014 年总体工作目标要求制定了切实可行的学校工作计划及行事历工作安排。
3、学校于8月31日在教师会议上传达了教育局开学工作会议精神,按照教育局会议精神全面认真的安排了本学期工作。
4、学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序,班班通设备进行了检修、升级、除尘,各功能室正常投入使用。
二、学校安全卫生工作
1、于8月26日,召开了学校安全工作会议,会后组织学校领导对学校安全隐患进行了全面排查,对存在的问题责任落实到人,并限期整改。
2各班主任于9月1日上好安全教育第一课,并且班主任又对学生进行了“小手拉大手”计划生育宣传教育,还对学生要求回家告知父母或监护人。
2、全面落实卫生制度。校园及教室、教师办公室、学校厕所及其他教学和学生活动场所的卫生整洁。
3、学校与每位教师签订了安全责任状,于开学前安排好教师安全值日。
三、规范办学及收费行为。
1、严格按课程标准要求开齐开足课时,并认真落实小学生在校不超过6小时,并按排学生每天1小时“阳光体育”活动,活动有计划,有措施,有评价。
2、“两免一补”有效落实、对收费进行了公示。
3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。
4、学校与每位教师签订了规范办学行为责任状。
5、认真学习了各类规范办学行为文件,要求教师严禁私自办班或有偿家教,禁止要求学生集中或指定书店购买教辅资料。
四、教育、教学、研究工作
1、学校各种计划制定完备、结合学校实际对学校发展计划文本进行了全面的修订。
2、教师教案编写认真;课程开设齐全;上课情况正常;作业批阅按时。
3、结合“高效课堂”的推广,对本学期教科研工作进行了谋划,做到有计划、有安排,有目标,有评价,有保障。
4、学校管理制度进行了初步的修订,现正在征集教师建议、意见,以便学校管理制度进一步完善。
5、全体教师开展了政治学习,并且学习了夏局长在开学工作上的讲话。
6、对全体教师开展了业务学习,进行了班班通设备升级、使用培训。
保义镇开荒小学
2014-9-12
第五篇:迎检汇报材料
汇报材料
**中心学校在校学生275人,9个教学班,在校教职工52名,在校任课教师37名,在外支教教师15名,教师学历合格率100%。学校校舍建筑面积3200平方米,生均校舍面积11平方米动场面积2930平方米生均10.6平方米。学校建有图书室一座,共有图书16000余册生均图书50册,建有计算机房一座,拥有计算机50台生均6比1.互联网接入宽带100兆教师网络学习空间开通应用率98%学校配备物理、化学、生物实验室各一座,建有多媒体教室一个。课程开设按规定开足开齐课程。周课时总数34节,其中地方与学校课程七 3节、八 2节、九3节。自主安排为阅读课、写字课、安全教育、心理健康教育、综合实践课程等。
学校在公用经费管理使用绩效工资发放均按规定按方案执行,教师校长能够正常交流,本学期教师流动及支教、走教教师数达22名;教师培训经费及参加培训正常开展,学生体质健康及格率达100%。学生课业负担正常,严格规范办学行为,无重点班情况,学校大力抓好安全工作,几年来无任何安全事故发生。
下面就学校管理和注重开展的几项工作汇报如下:
一、关于校园文化;学校结合学校和学生实际情况构建了“爱”校园文化管理思想。学校校园文化是学校凝聚人心,展示形象,提高品位的重要体现和力量源泉,是一个学校发张的灵魂,决定着学校发展的高度、深度、速度,对学生品格形成具有渗透性、持久性和选择性,有着潜移默化的深远影响,在学校工作中显得尤为重要。我校身处农村,学生基本上都是农民子女,留守少年儿童多达20%左右。他们缺乏爱,性格品质行为习惯方面表现都令人担忧。为此我校以贯彻党的教育方针为根本宗旨,认真践行社会主义核心价值观,以立德树人为教育目标,以师德建设为主线,以关爱学生为立足点,用爱关注每一天,用爱创造每一天,“以爱育爱,爱满校园”用爱心为校园增辉。学校管理以教育一片孩子造福一方百姓的朴素情怀构建爱人、敬人;爱物敬物;爱事敬事;爱得福爱生福的理念开展教育教学活动,以德立教以爱育人使学生懂得爱是责任,体会爱是力量。近年来学校各项工作取得明显进步,师生素质快速提升,学生三年流失率控制在1%以内,唱响了师生和谐发展的主旋律。
二、学校努力塑造美丽校园,把校园建成美化、绿化、净化、亮化的四美校园,为学生美丽人生作为奠基的思想,同时把学生一日生活常规,中学生守则中小学生行为规范,防疫防病安全常识,饮食卫生安全常识饮食饮水习惯,法制知识宣传,如何预防网络诈骗,安全用电,交通安全防溺水知识,防避免拥挤预防踩踏等安全知识达到耳濡目染。学生的书写习惯,自评互评习惯,搜集资料习惯动手操作习惯,按时完成作业习惯,善于思考的习惯,敢于提问的习惯与人合作的习惯,自主读书阅读,等良好的学习习惯,不断的得到灌输。举止文明习惯,诚实守信习惯,尊重他人的习惯,守时惜时的习惯懂得感恩的习惯,勤俭节约的习惯,遵守秩序的习惯,勤于动手的习惯锻炼身体的习惯,讲究卫生的习惯等行为习惯养成常抓不懈,并制定评价目标切实落实好。
三、关爱留守儿童,让留守儿童走出“心理围城”,我校是农村学校约有一半学生是留守儿童,这些留守儿童由于与父母相隔甚远长期缺少父母关爱及有效的教育、引导和管理。不同程度地存在着性格缺陷和心理障碍,形成一系列“留守儿童综合症”这种不健康的心理问题正日趋严重地的影响着少年儿童的正常成长。我校用“爱心妈妈”、“教师妈妈”等帮扶形式开展各种主题活动及运用“亲情电话”“亲情视频”等手段,尽最大努力还原或弥补留守少年儿童缺位的父爱、母爱,取得了良好的效果。
四、关爱“学困生”学困生问题,曾一度成为学校和社会的焦点问题。我校以“一个都不能少”的理念,采用多种有效措施让学困生能够得到更多的关爱,感受到学校、班级和老师的关爱。一是建立家校联系,家校一体的方式,共同促进学困生不断进步,二是建立定点帮扶“大手拉小手””小手拉小手”,让老师固定辅导几名学困生,让一名优生帮扶一名学困生,全程全方位帮扶。三是建立学困生档案,多管齐下,让学困生在爱的阳光下,正转差向前,健康成长。
五、努力抓好功能室的管理和活动课的开展。学校根据学校师资状况和学生兴趣爱好,组织全部学生参与大球类(足、篮、排)、小球类(乒乓球、羽毛球等)美术书法、音乐舞蹈、阅读等类型活动课课程,把次课程当成学科对待,用教师的才能、热情、责任、信心和智慧引领学生,让体艺之花绽放快乐校园,让歌声充满校园凝聚力量传递文明弘扬美德,引导学生,自我学习自我提高,让悦读伴着朝阳,闻着花的清香吟诵着善文佳篇字正腔圆地读,激情澎湃的诵,入情入境的吟,渐渐的使朗读有了感染力,有了吸引力,学习语文的信心在渐渐的增强。
艺术体育抱着欣赏、普及的态度培养兴趣达到爱好,渐渐地激发了学生学习的动力,增长了学生学习的意志力。活动课成果显示,给学生一片沃土,学生定能茁壮成长;给学生一个舞台,学生有足够能力进行风采展示;给学生一片蓝天,学生也能展翅翱翔。感想:
1、均衡教育促进了农村薄弱学校的快速发展,是教书人几十年的梦想(成真),管理和理念,都得到了提高和改变办学条件是为教育发展服务的,这是根本目的,所以关键要在用上下功夫,发挥效益,提高质量这个落脚点上。
2、老师关爱学生:做到平等、尊重、理解、宽容、信任、自律 对待优生不可偏爱,对待差生不可偏见 教师要有微笑、激情、童心、和热情去工作
3、开展活动,健康身体,良好习惯养成,是人的基本素质学生注意力、意志力、毅力培养是人克服困难的基本要求、制度规程的制定和遵守,是做人的最低底线;美丽校园环境建设等都是为学生学习服务的,都是人生塑造不可缺少的。
4、严格执行课程标准上好每一节课,开展好每一次活动,按时开放功能室,把功能室改善成学生最想去的地方,提升理念抓出成效,促进学校质量发展和提高是根本目的。