关于王波波同志的实习工作总结

第一篇：关于王波波同志的实习工作总结

关于王宏波同志的实习工作总结 王宏波于2011年3月4号进人频道实习，迄今为此已经快学习工作两个星期了，根据他的专业方向和美编实际需求的情况，我给他安排了详细的学习工作计划：

一、在第一周熟悉Edius非线性编辑软件基本操作，并熟悉视频剪辑的基本逻辑，并安排实例进行练习。在他进来之前，已经对Edius有了一定的认识，所以 软件上手很快，基本操作已经完全掌握，紧接着就安排他学习频道购车节目的案例，同他分析讲解镜头的科学运用和注意事项。再帮助其了解案例后，开始让他自行对给予的素材进行编辑，自己独立剪辑出一档汽车购物的节目，两天后，节目基本框架形成，但有很多地方出现问题，比如说，镜头使用重复、镜头走向不科学、镜头于镜头之间出现空帧、镜头切换时机不对等问题，在同他说明了这些问题的存在和解决方法后，让他针对这些问题进行修改，经过三天的反复修改，节目的成品已经出来，虽然还是存在一些问题，但已基本能够达到要求，希望通过日后的学习，能够更成熟的作品出现。

二、第二周的工作安排是针对他所学的专业来安排的实践学习工作。

在学校里，他学习的是平面设计方向，所以我安排他按照自己的理解来制作一套汽车购物导视系统，现在还在制作

当中，期间他制作了一套字体设计和海报设计，首先，字体制作过程中他能独立思考、解决制作上的问题，设计出来的东西很有自己的风格，但当他试图将设计的字体融入到海报当中时，他发现自己设计的字体和所有他尝试融入的背景都无法很好的匹配，所以，我觉得他还需要更多的学习积累，不仅要做出自己风格的设计，更要能做出实用的设计，才能真正的成为一名合格的美术编辑。

总的来说，他能接受目前我安排的学习任务，自己能够独立的思考和完成布置的任务，希望他能够保持住现在这种学习和思考的热情，期待他有更好更完美的表现。

第二篇：波波工作总结

工作总结

时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如

一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：

一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色.、开展师徒结对活动。

我们年段有3个班级，有青年教师。基于培养青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。2、团结协作、争创成绩

我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。、齐心协力、相互促进

大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。

二、教育教学工作的开展。、用环境说话。

环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。、丰富区域材料。

区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。

三、加大教科研力度，提高研究质量。．深入学习《纲要》。

我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业知识和政治思想，一起听课、评课，一起商量主题活动内容，一起交流工作中的困惑等等。．园内的教学研讨。

幼儿教育的发展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人，在每次的教研学习中，大家总是积极参与讨论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，互相帮助，积极讨论的浓厚学习气氛。

这期间，我们全体教师共同学习、了解研究内容，然后结合本班幼儿的实际情况，通过讨论，我们确定了从以下四个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。．提高学历.专业的成长需要不断学习专业知识，除了提高自身学历，老师们也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提高职业素养。

四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。

家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组老师最为关心的问题。

对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。

在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。

面对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战！

五、努力的方向。、继续深入学习《教育指导纲要》，领会纲要精神，热爱、关心每一位幼儿，有效促进幼儿各项能力的发展。

2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结经验和撰写论文能力。

3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备。

期末工作总结

我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学

四、家长工作

二、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况，请家长注意配合。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况，了解孩子在各方面的能力表现。[

二、心得体会

回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭！

本学期的教育工作已经结束了，一个学期我们大三班的工作人员在“三个代表”和《新纲要》的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下，安全顺利的完成了计划中的每一项任务，现将本学期工作总结如下：

这学期里，我们班的工作人员团结一心，努力工作，始终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上互相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

我班人员认真学习专业知识，苦练基本功，端正工作态度，树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，团结一致。齐心协力。我班二位老师，对工作认真负责，对幼儿很有耐心，对待所有幼儿一视同仁，能认真备课，上好每一节课，教具准备充分，从不拖堂、拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握各种技能。刘老师作为班长，能以身作则，大胆管理班上的各项工作，及时传达和执行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作认真负责，是一名经验丰富的教师。在工作中能认真钻研教材，按照新《纲要》的要求，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时，还在园领导的信任下担任大班年级教研组长，积极配合园里组织的各项年级活动，参加了市教委组织的“幼儿结构游戏比赛”和我园组织的“圣诞树制作比赛”，使孩子的想象力、创造力和动手能力有了一定提高。

xx虽然是一名民族教师，但她利用业余时间认真学习汉语，钻研教法，与小朋友融为一片从心底里去关心、爱护他们，及时发现问题，并采取相应措施解决问题。在>幼儿园“迎新年” 演出上，为幼儿排练了精彩的服装表演和舞蹈《新疆吆喝》，独特的舞蹈表演获得了演出二等奖。

xx做为一名生活老师能严格要求自己，对工作认真负责，关心照顾每个幼儿，特别是本班的卫生区死角每天都是认真的打扫几遍，对孩子用过的餐具及时进行消毒，对带药的幼儿，按时给孩子们服药，脏活、累活她抢着干，从不叫苦叫累，上班时不串岗、不拖岗，以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时，积极帮助两位老师组织教育教学活动，给孩子教古诗、做数学题等等，还与两位老师一起制作圣诞树、排练节目等，使得我班保教工作十分协调，默契十足。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下，我们顺利完成了本学期的工作，但也存在着一定的不足。如：与家长的沟通、联系还不够，使得一小部分家长不能充分理解和配合我们的工作，今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，信心百倍的迎接下学期的挑战。

第三篇：波波实习总结封面

重庆科技学院

学生实习（实训）总结报告

院（系）:_工商管理学院______专业班级:_市场营销1班 学生姓名:__黄波_________ 学号:_2011443650_ 实习(实训)地点:_F403、F404_石桥铺人人乐卖场_ 报告题目:______关于重庆石桥铺人人乐卖场的实训报告__报告日期：2013年6 月 28日

指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成绩（五级记分制）:______ _______

指导教师（签字）:

实习（实训）总结报告的写法及基本要求

一、实习（实训）报告一般由标题和正文两部分组成1.标题:标题可以采取规范化的标题格式，基本格式为，“关于××的实习（实训）报告”。

2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。

(1)前言：主要描述本次实习（实训）的目的意义、大纲的要求及接受实习（实训）任务等情况。

(2)主体：实习（实训）报告最主要的部分,详述实习（实训）的基本情况,包括：项目、内容、安排、组织、做法，以及分析通过实习（实训）经历了哪些环节，接受了哪些实践锻炼，搜集到哪些资料，并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。

(3)结尾：可写出自己的收获、感受、体会和建议，也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召等。

二、对实习（实训）报告的要求

1.按照大纲要求在规定的时间完成实习（实训）报告，报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业（或课程）有关的实习（实训）报告。

2.校外实习报告字数要求：不少于800字每周，累计实习3周及以上的不少于2000字。用A4纸书写或打印(正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习（实训）报告字数要求可适当减少，具体要求由院系依据课程特点规定。

3.实习（实训）报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习（实训）结束之前将成稿交实习（实训）指导教师。

三、实习（实训）考核的主要内容

1.平时表现：实习（实训）出勤和实习（实训）纪律的遵守情况；实习（实训）现场的表现和实习（实训）笔记的记录情况、笔记的完整性。

2.实习（实训）报告：实习（实训）报告的完整性和准确性；实习（实训）的收获和体会。

3.答辩：在生产现场随机口试；实习（实训）结束时抽题口试。

关于商品流通学的实训报告

一、实训目的通过本次实训，在学生掌握商品流通学基本理论基础上，培养学生的实际业务操作能力，熟悉商品流通的各个环节，为学生今后从事相关工作奠定技能基础。

二、实训要求

1.以实训内容和要求为核心开展实训，养成做工作日志的习惯。

2.本次实训主要是针对商品流通环节，原则应联系各企业更好的开展实训。

3.结合重庆本地市场特征，实训主要集中在以下流通领域：大型超市、卖场、各大企业专卖店

三、实训内容

1.收集相关信息，人人乐的基本情况，在行业中所处的地位等。

2.企业现场的参观、调研，包括接受企业资深工作人员的培训，深入企业了解企业流通过程，调研企业流通环节中可能出现的问题。

四、实训基本情况

此次实训主要是调查分析重庆石桥铺人人乐卖场的商品流通过程。我们队人人乐超市进行了实地参观，卖场工作人员为我们讲解的人人乐的一些经营理念和人人乐商品流通过程。人人乐在重庆市场上现在也是占有一席之地，人人乐具有独特的经营特色，能够有效的吸引消费者。我认为一个卖场的成功与否来自很多方面的共同因素。

1.超市的选址

（1）以民营住宅区为选择，人口总数多，密度强，方便顾客。（2）交通条件便利，四通八达的交通道路。（3）位于高新区中心的区位优势，且公共场所设施齐全。（4）周边情况：重庆西亚大酒店，重庆协和医院，百脑汇等大型场所，行人多，客流量大。（5）竞争程度：有规模、上档次的商家不多，竞争压力不大。

人人乐的选址很好，人人乐所在区域内是单层店面最大的卖场，消费者能够轻松愉快的体验购物乐趣，享受生活闲暇之余的快乐，使购物成为一种愉悦的体验。人人乐在区域内的竞争力变强，我体会到一个卖场选址对它成功的重要性。这次我还学习到了人人乐的服务态度，人人乐店面管理，人人乐陈列方式，人人乐的仓储规模，人人乐的营销方式。人人乐在中国大型卖场中有着优势地位，要保持这种优势地位要正确的面对自身的不足，要完善自身缺点，要向竞争对手看齐，具有自我特色。

人人乐卖场中商品的流通过程，商品首先要经过经销商或者是厂家发货，来到人人乐仓库中，工作人员对商品进行分装入库，将入库商品拆散进入卖场，进入卖场时，人人乐会根据资料预测商品的畅销程度来决定商品的陈列位置，这个是很关键的。商品在卖场中还会进行促销活动，以提升商品的销量和商品的知名度，商品如果很畅销，人人乐会及时要求厂商供货，保证卖场货物的数量。如果商品在卖场中的销量不好，卖场就会将商品重新由卖场转入仓库中，将进行退货处理。卖场作为一个盈利商家不会让自身亏损，会保证自身利益最大化。但是卖场也需要尽自身能力去迎合消费者，去留住消费者，是更多的消费者成为回头客，更多的居民成为消费者。

2.个人总结

第四篇：金工实习报告2)--波波

金工实习报告

一.实习目的1.在工程主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有独立操作技能。

2.在了解和熟悉一定的工程基础知识和操作技能中，培养和提高我们的工程实践能力，创造意识和创新能力、3.学习掌握新的加工技能，初步分析解决简单的加工工艺。

二.实习要求

熟悉一下车工，锻工，磨工等机械设备的构造，工作原理，基本操作和基本功能。了解设备的使用，自己完成简单的加工。了解金属切削的基本知识；普通车床组成部分及其作用，传动系统，通用车床的型号；常用车刀的组成和结构，常用的车刀材料，车刀的主要角度和作用，刀具材料的性能要求；车床上常用工件的装夹方法及车床附件；车削的加工范围、特点，车工安全操作；车削工艺参数对车削质量的影响。

三.实习步骤

一）金工实现全规范

1． 进车间实习，均应由教学主管人员、教师进行严格的入厂教育和安全教育，在每道工序教学实习过程中，必须有教学师傅分工负责，严守安全操作规程；

2． 工作前必须按规定穿戴好防护用品，女工、女同学要把发辫放入帽内，旋转机床严禁戴手套操作；

3． 保证安全防护、信号保险装置齐全、灵敏、可靠，保持设备润滑及通风良好

4． 工作中应集中精力、坚守岗位，不准擅自把自己的工作交给他人，不准打闹、睡觉和做与本职工作无关的事；

5． 不准跨越机床传递工件和触动危险部位，不得用手拉、嘴吹铁屑，不准站在砂轮正前方进行磨削。调整检查设备需要拆卸防护罩时，要先停电关车。不准无罩开车。各种机具不准超限使用。中途停电，应关闭电源；

6． 下班前必须切断电源，关好水龙头及门窗；熄灭火种，清理场地；

7． 严禁任何人在起吊物件下操作和停留，以及攀登吊运物中的物件，在起吊重物前必须严格检查起吊用具，不允许斜吊；

8． 操作人员必须熟悉其设备性能、工艺要求和设备操作规程，设备应定人操作，开动本工种以外的设备时，须经有关领导批准，二人以上共同工作时，必须有主有从，统一指挥；

(1）铸工实习

主要学习了：铸造生产过程及特点；型砂及芯砂的性能及配置；了解铸型结构，零件、模型和铸件的区别；型芯的作用，芯盒的结构，型芯的出气，涂料及芯骨的作用，型芯的定位、烤干和修整；各种造型方法，造型工具的使用；铸件的浇注位置和分型面的选择，浇注系统的组成、设置和功用；熔炼设备及浇注工艺；铸铁和有色金属的熔化过程，铸铁浇注的基本方法；铸件的落砂、清理，常见铸造缺陷的特征、产生原因、防止方法及其无损检测；特种铸造简介。

（２）钳工实习

我们的第一个工种就是钳工的操作。我们的工作就是制造出规格的锤子。在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。否则，磨出来的工件既不平直，纹路也不齐整，也较费时和费力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们三天来奋斗的结果。

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这

每每给我以动力。经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的师傅的谈心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作劳动才变得那样啊。要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能，这才是我们工作的目的。

（3)铣工实习

铣工，它分为顺铣与逆铣，是通过机床来操作的。本来以为铣工是一个简单的工种，但是刚开始的接触，在精度上老是把握不到要点，出现很多的次品，不过经过不断地熟悉，慢慢的就能够做出不错的合格品了。

（4）数控车床

数控机床是一种技术密集度及自动化程度很高的机电一体化加工设备，是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物。随着数控机床的发展与普及，现代化企业对于懂得数控加工技术、能进行数控加工编程的技术人才的需求量必将不断增加。数控车床是目前使用最广泛的数控机床之一。本文就数控车床零件加工中的程序编制问题进行探讨。

数控编程方法有手工编程和自动编程两种。手工编程是指从零件图样分析工艺处理、数据计算、编写程序单、输入程序到程序校验等各步骤主要有人工完成的编程过程。它适用于点位加工或几何形状不太复杂的零件的加工，以及计算较简单，程序段不多，编程易于实现的场合等。但对于几何形状复杂的零件（尤其是空间曲面组成的零件），以及几何元素不复杂但需编制程序量很大的零件，由于编程时计算数值的工作相当繁琐，工作量大，容易出错，程序校验也较困难，用手工编程难以完成，因此要采用自动编程。所谓自动编程即程序编制工作的大部分或全部有计算机完成，可以有效解决复杂零件的加工问题，也是数控编程未来的发展趋势。同时，也要看到手工编程是自动编程的基础，自动编程中许多核心经验都来源于手工编程，二者相辅相成。

（5）焊接实习

主要学习了：焊接生产工艺过程、特点和应用；手工电弧焊的设备分类、结

构及组成，安全操作方法；焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法；手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响；常用焊接接头形式、坡口作用种类、不同空间位置的焊接特点；常见焊接缺陷产生原因及防止方法；气焊、气割设备的组成和作用，气焊火焰的种类和应用。焊丝和焊剂的作用，气割过程的实质，切割条件；其他焊接方法。

（５）数控加工实习

主要学习了：数控机床的结构；数控机床的机理；数控机床的编程语言；数控机床的编程原则；数控机床程序的修改；

四.实习结果

在实习中，老师制订了完整的实习计划，并指导我们完成加工，在老师指导下我们完成了加工工艺，这次实习我们学会了设备的使用，达到了实习要求。在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操纵规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。金工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课，是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养动手能力有很大的意义。而且可以了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.1、通过这次实习我们了解了现代机械制造产业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操纵技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操纵技能。

3、在了解、熟悉和把握一定的工程基础知识和操纵技能过程中，培养、进步和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，进步了我们的整体综合素质。

5、这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！

6、在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操纵规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我们就要步进社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致进微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己往观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于往尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，固然它的危险性很大，但是要求每个同学都要往操纵而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操纵技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况往感悟，往反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

五.实习心得

虽然说在实习的过程中充满了苦和累，并且在有的工种中还充满着相当的危险，但是正是在这种心与力的考验之中我猜得到了更高的锻炼和有了更好的体位和提高。我还记得初碰机床时的激动和无所适从，在很长的时间里不敢下手或者说没有去做出实质性有意义的动作。事后你会体味到这是一个自信心的问题，当你对新事物有了充分的了解，我们就没有必要畏首畏尾，胆怯行事了。在加工的机件飞出的那一刻，我还记得我的我是怎样从心凉到手的，如果这是在真正的机械加工的过程中这会是多么大的一次事故阿！所以我觉得：做事切忌毛毛躁躁，急于求成，要按部就班，稳中求进，尤其是在做技术这方面，我觉得技术求得不

是速度，而是技巧和精度，速度只是在熟练程度上的一种奖赏！如果没有熟练度而去讲什么速度，那只是一种本末倒置的行为！记得做钳工时，给料锯歪了，本来一般来说锯完之后只要再锉一两毫米就行了，没办法我就只好愣是锉了将近一厘米。当时那叫一痛苦啊。锯了半小时，又锉了半小时，虽说想死的心都有了吧，但对意志品质也不失为一种考验。后来我也常拿这个来自勉，这都挺过来了，还有什么事情能战胜我的毅力呢。记得铸造时，每次起模都会把砂给多多少少弄坏一些，虽然可以靠修型弥补一下，但总觉不够完美，于是就重做了五六遍才满意。虽然说金工实习只有两个周，恍惚之间，悠然而过，让我十分留恋，久久不愿忘怀，但是常言道天下没有不行散的宴席，更何况，在这短短的两周里能有这么多的收获，就应该知足了，剩下的时间我们应该更多的花在体会着些收获的成果上，讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的时间里，我要特别的感谢四位老师给予我的帮助和指导，使我学到了许多书本上学不到的东西，尤其是老师那和蔼可亲、循循善诱，态度给我留下了很深的印象，使我们无论是在今后的学习甚至到将来走向工作岗位他们给我带来的匪浅的受益，都会给我予很大的帮助！

我十分相信这两周的收获会使我今生受益匪浅。

第五篇：王卫红同志工作总结

王卫红同志工作总结

王卫红，男，1966年10月出生，中共党员，本科学历，现任安阳县工商局监管股股长。近几年来，参与和完成了安阳县工商局的一些重大任务，参加工作以来曾荣获国家局知识竞赛三等奖、省局红盾护农先进个人、省局执法办案能手、市局保护商标专用权先进个人等荣誉称号；个人连续多年被市、县工商局评为先进个人，2009年，由于个人工作突出，荣获市局三等功一次，2005年以来，带领监管股全体同志，团结奋进、奋勇争先，各项工作都取得了优异成绩，所带领的监管股是唯一连续六年被评为安阳县局的先进集体并连续六年荣获五县四区执法办案第一名的荣誉称号。在发展地方经济发展方面，本人能从商标强县为抓手，在帮扶企业注重商标意识、争创著名、驰名商标方面加大帮扶和宣传力度，特别是在马氏庄园等地方知名品牌商标保护方面，多次向局领导及县委领导汇报并深入调查研究，争取地方领导的支持和上级工商部门的帮助，多次上北京办理马氏庄园、曹操等商标30多项的商标注册工作，受到市局、县委、县政府和安阳县局的高度好评。近期，又在积极组织申报安阳湖波水泥争创全国驰名商标工作，有望在今年下半年争创成功，实现安阳市全国驰名商标零的突破。

一、心系农民利益，维护规范有序的农资市场环境。多年来，我以服务农民为宗旨，一切以维护农民利益为出 发点，始终战斗在农资打假红盾护农第一线，深入到全县各个乡镇的每一个角落，明查暗访，查处了一大批农资案件。打击制假售假行为，支持全县农业经济的顺利发展，是工商部门的神圣职责，也是我牢记心间的一项工作目标。多年来，我注重深挖案源，标本兼治，为维护全县农资市场秩序的规范有序做出了不懈的努力。我时常把处理好农民投诉当成重中之重，充分发挥职能作用，把维护农民的合法权益放在农资市场监管的首位。近年来，王卫红同志处理农民投诉20余起，为农民挽回损失30余万元。

二、尽职尽责，为全县经济健康顺利发展添油加力。一是充分发挥抵押贷款登记职能，为企业融资促发展。充分发挥工商执能作用，多次深入到安阳县永兴钢铁、湖波水泥、豫龙焦化、昌泰纺织、泰丰食品等重点企业，积极帮助引导企业通过动产抵押登记进行融资。积极为企业提供热情、快捷、高效的服务，嬴得了企业的广泛好评。并多次放弃节假日休息时间，在政策允许的范围内，减化手续，尽快给企业办理登记手续。对前来办证的企业热情服务、礼貌待人，受到了企业的普遍好评，多次收到企业的感谢信，展现了工商风采。

二是实施商标强企工程，支持企业做大做强。为提高我县企业知名度，提高企业信誉和安阳县的对外形象，引导企业走商标带动战略，提高我县企业的竞争能力，我和县局领导多次 2 向县委、县政府汇报积极推进安阳县商标强企战略，并起草出台了《安阳县关于实施商标战略的实施意见》，有力地推进了全县商标事业的发展。积极引导全县企业注册商标，申报著名、驰名商标。我多次深入到“安阳湖波水泥有限责任公司”、“安阳市昌泰纺织有限责任公司”、“河南海皇水泥有限责任公司”等9家具有一定经济实力的龙头企业，引导、扶持这些企业尽快做大做强，争创河南省著名商标。截至目前，全县已注册各类商标已达到450余件；省著名商标已达到9件，有力地提高了我县企业的知名度，受到县政府主要领导的好评。

安阳县湖波水泥有限公司是我县被河南省较早认定为省著名商标的企业，去年，安阳县委县政府决定将湖波申报中国驰名商标作为我县推进品牌战略，实现安阳县中国驰名商标零的突破，县局决定以监管股和我为主要责任人对湖波水泥公司进行指导、帮助企业进行驰名商标申报。

从申报工作正式启动后，我就把争创驰名商标当成自己的事来办，多次到企业指导、现场办公，并邀请市局领导到申报企业考察指导，增进上级机关对企业的了解。同时全力以赴指导帮助企业制作申报材料，在此过程中几乎每天都深入企业具体指导帮助，反复多次将申报相关材料送省、市局进行审核、把关，并根据省局提出的建议，不断完善、补充材料，最后形 成理想的申报材料上报国家商标局。有望在今年下半年争创成

功，实现安阳县全国驰名商标零的突破。

三、恪尽职守，服务县委县政府中心工作。

在安林公路整治方面，针对其他地区的广告主和广告经营单位在我县辖区乱张贴、乱散发的违法行为制定措施，出主意、想办法，对户外广告进行有效监管。带领同志们克服阴雨大雾等天气困难，连续奋战20余日，对安林公路曲沟镇至马家乡长达30多公里路段上的店外经营、占道经营、不规范及未经登记擅自设立的广告牌匾、墙体、线杆上乱涂乱写的小广告进行了全面清理整顿。顺利地完成了我局“创优”工作任务。

运用商标战略，服务全县旅游业发展。随着安阳县旅游业的蓬勃发展，我县“马氏庄园”这块金字招牌引起了社会各界的广泛关注，为防止“马氏庄园”被别人抢先注册商标，进而给安阳县的旅游及相关产业造成不必要的麻烦和损失，我及时向局领导汇报了的情况，局领导了解情况后，积极主动向县委、县政府主要领导汇报，并写出了具体的书面请示，讲明了“马氏庄园”商标由我们自己注册的重要性和被别人抢注后的严重后果，同时及时邀请省商标事务所的同志和市商广科领导到“马氏庄园”进行现场指导，达成共识，使“马氏庄园”商标注册事宜列入议程。县委主要领导对县工商局这种为县委、县政府出谋划策的敏感意识和雷厉风行的工作作风进行了高度赞扬和高度评价。目前，“马氏庄园”商标注册已被国家工商总局商标局受理。

安阳县安丰乡西高穴村“曹操墓”的发现，为我县经济发展带来了新的商机，为有效地保护文化古迹，维护合法权益，我们积极建议县政府吸取“马氏庄园”商标恶意抢注的教训，立即向县政府提出“关于对我县„曹橾墓‟等相关商标进行快速注册，实施有效保护的建议”，得到了县政府的大力支持。目前，申请注册“曹操高陵”、“魏武帝陵”、“安丰高穴”三个大类21小项的注册商标，经过两个多月的协调和努力，该系列商标的申请已被商标局正式受理。

俗话说：一份耕耘，一份收获。王卫红同志在县局监督管理工作岗位上通过自己不懈的努力，开创了监管工作的新局面，使安阳县工商局监督管理队伍成为我县市场监管的骨干力量。人生的价值在于不断向生活进击。在今后的工作中，这句话将不断激励他努力进取，奋勇开拓，为工商事业、为安阳县经济发展再做新贡献。

二○一一年六月十四日