学生家长会上的讲话内容(初一)（共5篇）

第一篇：学生家长会上的讲话内容(初一)

学生家长会上的讲话内容

尊敬的家长：

大家好，我是学校的_____，非常感谢家长们能抽出时间来参加这次家长会，感谢家长们长期以来对学校工作的大力支持！感谢家长们在平常的工作中对老师教育教学工作的全力配合！我校在社会各界的支持下，各项工作蒸蒸日上，教育教学效果一年上一个台阶。我相信，有了各位家长的鼎力相助，你们的子女定能健康成长，学习进步，我们的教师一定会全心工作，精心培育你的子女。今天召开家长会的目的呢？是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在家及在校情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人成材。

这次家长会的议程共有五个方面：

1、我介绍学校情况及提出几点要求

2、班主任介绍本班情况及提出几点希望、建议

3、科任发言：

4、学生代表发言：

5、家长与家长及教师交流，向班、学校提出建议

现我介绍学校一些情况及提出几点要求

一、学校简介

响水中学创办于1957年，现有教职工73人，学生1148人，教学班22个。学校拥有教学大楼、办公楼、综合楼共四幢；建有一流的生物园和地理园；配有完善的阅览室和图书室；正在兴建标准的200米环形跑道、足球场和多个篮球场、羽毛球场、排球场；建有生活设施完善的学生宿舍五幢。学校设施齐备，设备先进，拥有先进的电教平台、广播系统、校园网以及理化生等各学科功能室18个，多媒体教学平台9个，可供学生使用的电脑有120 多台。校园监控系统本学期安装好、校园布局合理，环境幽雅，教学区、生活区、运动区相对独立。1

学校拥有了一批“事业心强、业务精湛、踏实肯干”的优秀教师群体。其中，有中学高级教师1人，中学一级教师27人，有市名教师5人。

办学成绩突出，硕果累累。近几年来，响水中学参加全省统一命题的中考，成绩稳步上升。2004年，考入市、县重点高中53人，2005年考入重点高中69人，2006年考入重点高中88人，至2010年达到102人。期间，我校获得的荣誉如下：

2003年和2005年被博罗县委县政府授予“文明单位”称号。

2006年获得“惠州市平安建设工作先进单位”称号。

2006年被评为“博罗县一级学校”。

2006年和2008年两次获得县教育局的“中考成绩进步奖”，2007年和2009年两次获得博罗县委县政府颁发的“维护稳定及社会治安综合治理先进单位”称号。

2008年被县艺术教育团授予“艺术优秀生源基地”称号。

2009年被评为“惠州市规范化学校”。

2010年，语文、数学、英语三科为国家级课题挂牌。

2010年获得“为高中阶段学校输送生源先进单位”荣誉称号。

2010年获得县教育局的“中考成绩优秀奖”。

二、学校管理方面

1、学校十分重视学生的思想道德教育，从一定意义上讲，教会学生做人比教会学生学习更为重要，学校每月实行“文明班”、“文明宿舍”评比。对学生进行集体主义教育，同时也约束了每一个学生，让他们形成良好的学习、生活习惯，培养良好的班风和学风。

2、学校对学生的课堂、晚修、晚睡、午睡、集会等各方面的纪律严格要求，并依据《中学生管理条例》、《中学生守则》制订了相应的制度，特别是加强了中午、晚上对住宿生的管理,发现内宿生不在宿舍休息，马上通知家长；落实执行

请假制度，学生有事要请假。学校对发生的不良现象给予相应的批评教育，严重的要处分并记入学生档案，与能否毕业直接挂钩。

3、学校经常教育学生注意安全，教育学生在电、火、水、交通、饮食卫生等方面都要注意安全；不准坐栏杆，爬围墙，不能独自到河里冲凉，宿舍里不允许点蜡烛及接电线；严防食物中毒，不买路边摊档不卫生的食物；学校食堂经常检查、清洗。

近些年来，我校校风、学风又有了好转，校园环境发生了变化，受到了县、镇表彰，也深得社会的好评。

三、教学方面

1、我校全体教师教学能力过关，均能安教乐教，对工作负责。能关心班级里每一位同学的学习情况、常找一些学生谈心、谈学习方法、谈学习态度、2、学校对各位教师的上课、作业布置及考试等情况都有一定的规定，每月检查一次，和经济挂钩。

3、每学期举行各种类型的知识竞赛，如：作文竞赛、书法竞赛、数学竞赛等等，并对获奖学生给予表彰奖励。

4、每学期期末考试，对成绩好的学生，学校拿出五千元来奖励。

5、学生期末考试的成绩，我校一律向学生发放《家庭报告书》，便于各位家长及时了解子女在校的学习情况。家长要及时向小孩了解《家庭报告书》上的成绩，更希望家长多与学校、班主任联系。

接下来，我向各位家长提出几点建议，希望家长能接纳。

1、学生之间万一发生纠纷，出现打架现象，学生应第一时间报告班主任。如有必要，学校会通知家长协助处理。我们不主张找社会上的人来学校处理，这样既不利于对小孩的教育，也影响了学校的正常教学秩序。

2、要求骑来学校的单车一律要上锁，宿舍的个人财物要妥善保管或交班主任保管。

3、学校要求外宿的学生要带书回家，应在家里完成作业、复习等，并希望家长在家能督促检查，配合学校管理好学生的学习。

4、学校经常教育学生注意安全，教育学生在电、火、水、交通、饮食卫生等方面都要注意安全，希望家长在家里也经常教育孩子，特别是不能让小孩骑单车载人、骑摩托车、独自到河边游水。建议家长为子女购买一年一次的30元的学生保险。

5、学校要求学生在校不能穿拖鞋、要穿校服，规范学生的仪容仪表，也方便学校统一管理，其他镇的中学也是这样做的，希望家长能配合学校做好此项工作，明年的校服还是继续要订。

6、学校实行一费制收费后，学生除了课本后，没有任何学习辅导资料。因此，每学期的开学，家长要为小孩购买相应的学习辅导资料，我们教师会引导学生购买那一类学习辅导资料，方便统一检查、讲评，全县各学校也是这样做的，目的是让学生多训练，提高学习效率，也希望家长能配合学校做好此项工作。

7、对子女在家庭、社会、学校的整体表现要给予以高度关注，全面了解，全面把握。包括在结交朋友方面要积极引导。

8、关于给小孩生活费用问题，要了解情况，提供保障，控制使用。

最后，我代表全校师生员工，对家长支持学校工作表示感谢！希望全体家长同志继续全力支持学校的工作。希望我们学校、老师和家长之间，在教育学生方面的工作更加融洽，更加富有成效！

谢谢大家！

第二篇：学生家长会上的讲话

学生家长会上的讲话

各位家长你们好！

首先，我代表学校全体教师，向各位家长的到来表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢。

多年来，我校全体教师在市教育局，乡中小学校的正确领导下，精诚团结，齐心协力，积极工作，教书育人，关爱学生，为人师表为祖国培养的一代代新人，取得 了教育教学的优异成绩。

2012年春到今年春近两年的时间，由于学校危房改建，我校师生分散在黄庄、吉营、水屯三个学校上课，给师生教学、学习和生活带来的诸多不便。但是，由于全体教师抱着对学生负责、对家长负责的态度和爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的精神，克服重重困难，认真履行自己的职责。从没有耽误学生一节课。每次统考都取得了同样优异成绩，今秋，学校教学楼建成使用。开学伊始，全体师生齐心协力，清理、平整了杂草丛生的校园，学生全部如期搬进新建的教学楼上课。

目前，我校共有教师x人，在校学生x人，共有x个教学班。近三年，共分配大中专学生x人，大专学历x人，本科学历x人，研究生学历x人。这些教师素质高，年轻化，为我校教师队伍注入了新的活力。我校今后的教育教学充满了生机和希望。

下面分别介绍一下各位教师的简历：（见附件）

学校坚持以人为本，办好人民满意的教育。一切为了学生，注重学生的全面发展和完整人格的培养。

首先，开展各种丰富多彩的活动，使学生在活动中得到锻炼、教育和提高。每年一次的“迎五一，古诗词诵读会”和“庆元旦“我最棒”联欢活动。以及每周一开展的升国旗活动，使学生在接受传统文化熏陶的同时，逐渐形成了热爱党、热爱祖国，爱家乡，孝敬父母、尊敬师长，团结互助，助人为乐等好的品格。学生的个性得到了张扬，学生的特长得到了发挥；学生的才艺得到了充分的展示，学生的整体素质得到了显著提高。

其次，学校十分重视师生的安全教育和技能的培养。倡导安全第一，警钟长鸣。建立健全了系列安全制度、措施和预案。学校开设了安全教育课，对学生进行防火、防电、防溺水、防震、交通等安全知识的教育，每天，教师都要对学生进行安全方面的温馨提示。尤其关注学生的上、下学的交通安全。每月一次的安全演练。增强了学生安全意识和防灾，逃生的技能。确保了学校师生的生命和财产安全。

各位家长，学校是学生放飞理想的乐园，是家长实现梦想的家园，是学生成长的摇篮，是学生成才的基地。随着国家对教育尤其是农村教育的支持、投入力度的加大，均衡教育政策的逐步落实，有全社会以及各位家长对我们学校各项工作的关心、理解和支持，我们的校园会更加美丽，我们的明天会更加美好!.再次谢谢各位家长的光临。

第三篇：学生家长会上的讲话

学生家长会上的讲话

尊敬的各位家长：大家好！

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我校举办的家长会。首先请让我代表学校对大家一直以来给予学校的关心与支持表示深深的感谢。

北盛中学创办于1939年，2000年顺利通过国家“两基”验收。现有20个教学班，在校学生1046人。我校全面贯彻党的教育方针，着力构建适应素质教育要求的人才培养目标，尊重学生的人格。在办学实践中，我们确立了“为国育人，为民谋福”的办学宗旨和以“以人为本全面发展，合作竞争实践创新”的办学理念；恪守“团结文明、勤奋创新”的校训；形成了“紧张有序的教学秩序，自强不息的求知精神，团结奋进的良好风气，整洁优美的校园环境”的校风，“民主开放，探索求新”的教风和“自主合作，钻研求真”的学风。我们始终坚持以人为本、依法治校是立校之源，质量强校、科研兴校是立校之本，宁静淡泊、敬业奉献是立校之魂。

办学七十余年来，北盛中学为上级学校与社会输送数以万计的有用之才，尤其是自上世纪九十年代初起，北盛中心的教育教学质量雄踞浏阳的前列，去年和今年我们又连续荣获浏阳市初中毕业会考和联考评价一等奖。二十余年来，我们一直锐意不减，进取不断，经久不息，成为了浏阳基础教育史上的一个奇迹，也许可以是一个神话。北中成为了浏阳基础教育的一面旗帜、北盛镇一大品牌、北盛人的一大骄傲、北中人的一大自豪。获得无数光荣称号与荣誉：是浏阳市示范性学校、浏阳市体育网点学校、浏阳市农村学校劳动实践示范场所、浏阳市文明单位、浏阳市学法指导课题实验学校、浏阳市“十五”期间省级课题“教师心育能力研究”实验学校、长沙大学教育实践基地、长沙市现代教育技术实验学校、长沙市总工会授予“芙蓉标兵岗”、长沙市总工会授予模范职工小家、中国教育委员会十五期间重点课题“心理健康教育与心理辅导研究”合作单位；

以上成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导，离不开全体教师员工的锐意进取和无私奉献，更离不开社会、家长的关心支持。“好风凭借力，送我上青云”。如今我校已经步入了内涵式发展的良性循环；我们将继续秉承以人为本的办学理念，进一步加强教学和科研工作，以科学的教育发展观统领全局，全力打造高水平的教师队伍，弘扬敬业、奉献、团队精神，深化学校内部管理体制改革，以创建长沙市示范中学为契机，站在新的起点上，满怀豪情向更高的目标跨越。

以上是就我校的基本情况向各位家长作出的简要汇报，接下来，我想就“我们更应该关注什么”为主题，和各位家长进行交流：

我们更应该关注什么

说一句老话，也是每个家庭的心愿：望子成龙，望女成凤。子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。那么，除了学习，我们还应该关注什么？我们更应该关注什么？

大家知道老虎是怎么培养幼虎吗? 据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；在幼虎习惯了鲜嫩的肉食后，母虎捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼一声，伸出爪子阻挡它，不让它吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了了，就会离开母亲，自己出去找食吃。开始，幼虎走了几步回过头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开，以后，它们再也不相见。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢?

所以，首先我们要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

刚才，我说对大家的到来表示欢迎和感谢，但同时我们也对没有到会的家长表示遗憾。当然，很多家长正在为发家致富而奔忙，有的夫妻双双在外地打拼，很多家长口口声声说这一切都是为了家庭，为了孩子，这当然没有错，但是同时我们也应该清醒的看到，除了物质需求，我们的孩子有更多的精神需求，在孩子人生观、价值观形成的关键时期，父母能在身边对他们的成长来说是非常重要的。我们有很多家长总是说自己很忙，但闲下来的时候我们有没有抽出时间来陪伴孩子呢？是不是花太多的时间用在打牌娱乐上了呢？现在我们大多数家长能够给予孩子的爱有金钱的爱，有物质的爱，有爷爷奶奶的溺爱，唯独缺乏的是严父的爱、慈母的爱。

美国巨富──石油大王洛克菲勒家族给了我们教育子女树立了典范。洛克家族有五个儿子，一个朋友曾这样警告 “任何人有你的钱财和五个儿子，就有权

利指望家里至少派有四只黑羊（败家子）。”没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球场。在洛家庄园，男孩们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克勒家放教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学，每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小账本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一块钱，捉住阁楼上的老鼠每只五角，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五角，长统靴每双一块。家中仆人成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱，还安排一个管家教男孩们当厨子。

在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长，那才叫关心到点子上。溺爱者住住看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，那我们就带孩子去，孩子想要买什么东西，我们就给孩子买。买了以后就加一句话：只要你认真读书就行，你要什么，妈妈都给你买！孩子满脸欢喜的吃着、玩着，唯唯诺诺。但，之后，孩子是否就能认真读书了呢？

物质上的爱是必要的，它并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，而是教会他们学会做人，学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智慧的爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

曾有人对60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出了一个相同的问题：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但

这个答案不是“学习”，而是“做人”，“这就是成功教育和不成功教育根本区别。” 做人教育是成功家教的灵魂，“状元父母们抓住了育人的‘纲’，纲举目张，只要做人做好了，其他问题都好解决。”

当然，在这里我不是要求各位家长回家也像洛克家一样地教育孩子，只是提出这么一个理念，供大家思考。都说中国人富不过三代，是否我们在某些方面，对我们的孩子太过宽容，除了学习上的压力外，孩子们在学习生存上的压力是否太轻了些？适当地给孩子一些劳动的机会，独自解决问题的机会，让孩子更自主、自立。

根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。

误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视或打牌，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。

误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：

1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。

3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。

4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

以上是教育孩子的一些理念问题。我想，人的理念是重要的，有了正确的教育观，合理的成才观，我们的教育行为也会更加地合理、有效。

其实，值得我们进行深入交流的东西还很多，例如：我们要教孩子文明地生存、我们要教孩子学会理解、学会宽容、学会感激，学会称赞，关心孩子心理健康成长等等。我们现在大多数的家庭都只有一个孩子，最多的也只不过两个孩子，我们不可能有太多的教育子女的现成经验，但是我们可以通过不断的学习、借鉴来获得许多优秀的育人理念。据我们调查发现，在我们的家长队伍中，大约只有20%的家长征订了报刊杂志，而征订和购买教育类书籍资料的则更少，教育知识的缺乏使我们在教育子女的过程中有太多的迷惘，太多的不知所措。我们反复在想，能够培养教育出优秀的子女对于我们来说应该是人生中最大的财富吧！那么希望我们的家长同志也要加强学习，特别是加强育人方面的理论学习。下学期，我们会加强家长学校的建设，借助家长委员会的作用，有计划地将我们的家长朋友聚集在一起，一起来探讨子女教育方面的话题，希望能得到广大家长的理解和支持，让我们加强家校联系，共同为孩子的成长营造更加美好的明天。

最后，我衷心希望学校的工作能继续得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！

第四篇：毕业班学生家长会上的讲话

毕业班学生家长会上的讲话

各位家长：你们好！

在这百忙中把各位请到学校，我代表学校对你们表示歉意，并对你们如约而至支持学校的工作表示衷心的感谢。

今天把各位请来，主要有两层意识：一是关于2007年秋季免费教科书退费和2008年春季开学工作的有关说明；二是借此机会开个家长会，加强学校与你们的联系和沟通，让你们对学校的工作由一个深入了解，让我们携起手来把你们的子女教育好，使她们在小学的最后这学期里高高兴兴上学，平平安安回家，学有所成，为升入初中打好坚实的基础，为他们将来出人头地奠好祭出。

一、2007年秋季免费教科书退费和2008年春季开学工作的有关说明。1、2007年秋季免费教科书退费。这是中国共产党十七次全国代表大会后的又一项惠农政策。目地是使教育公平，平等，人人有学上，人人有书读。这也是科教兴国战略的又一重大举措。2、2008年春季开学工作的有关说明。

二、第二层意思。

（一）、在这里，我先把过去的工作做一个简单的介绍：

1、我校的办学思想是：坚持以质量立校，坚定不移的贯彻党的教育方针，以实施素质教育为主线，以提高教育质量为中性，以创新教育和深化教研交改为手段，全面培养学生创新精神和实践能力。

2、学校管理。坚持“以人为本”，以制度管人，充分发扬民主，师生精神面貌焕然一新，校园充满了活力，充满了生机。积极贯彻落实党的惠民政策，实施“两免一补”。

3、办学条件。2000年学校创建微机室，购电脑22台，2002年又投资5万多元进行了升级改造。2004年国家投资1.6万元配备了远程教育一套。2007年学校拆除13间危房，上级拨款两万多元修建厕所，基本满足了正常教育教学和生活的需要。学校环境宽敞，整洁，舒适，怡人。学校现在还有危房，正积极协调和申报。

4、师资水平，全校12名教师，学历全部达标，大专学历5人，青年教师4人。大部分从事教育教学工作多年，经验丰富。

5、教学管理，坚持执行教学管理“五认真”。

（二）、本学期的工作。

1、继续坚持质量立校，全面提升教育质量。这几年毕业班教育质量逐渐上升，前进。今年将下大力齐抓：坚持业务会和例会，努力提升教师的思想觉悟和业务素质；毕业班到时要补课，从时间上予以保证；毕业班学生每天都有练习，回到家望家长多关心，督促，少安排家务，监督其少看电视。

2、加强法制教育和德育工作，培养“四有”新人，上好品德课，组织学生认真开展《十七大读本》学习，召开全校知识竞赛。组织观看爱国主义影片和光碟，培养学生爱国主义精神，树立正确的人生观，价值观，世界观。

3、切实加强学校安全工作，努力营造和谐的育人环境。安全无小事，关系千家万户；小则肢体破碎，重则危及生命。

总之，希望我们多联系，多沟通，共同努力，管好学生，使她们学有所乐，学有所成，将来都能成为有用人才，出人头地，出类拔萃。最后，再次感谢各位家长的理解和支持。

第五篇：一年级学生家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

大家好！

今天，我们为了一个共同的目标——更好地教育好孩子而走到了一起。我想，在座的每一位家长都和我们老师都有一个共同的想法，那就是希望每一个孩子都成为有用之才。首先，我们要确立一个思想，相信我们的孩子必定都是人才。我想这个思想的确立对我们以后工作的开展是很有好处的。不过，人才是需要培育的，这就需要在座的每一位家长和我们共同努力，给孩子们创造更多，更好地学习机会，学习环境，这样，才能使孩子们学习起来轻松，学习起来快乐，使他们爱学习，乐于学习。今天这次家长会的主要目的是想让各位家长了解一下我们小学的情况，并希望家长们能进一步配合我们，加强家长和学校之间的联系，让孩子们能学得更好。开学初，我们对学生进行了入学教育，使孩子们懂得了从现在开始他们就是一名小学生了，作为一名一年级的小学生有着和幼儿园的小朋友很大的差别，那就是他们从现在开始接受的将是规范化的教学方式，这种学习是孩子们以前学习基础上的一次提高，也是一次正规学习的开始。同时，一年级的学习是人生的重要学习阶级，许多行为习惯的养成，都是从现在开始的，所以一年级的学生的正确辅导非常重要。正确的辅导需要家长和老师共同的努力。“十年树木，百年树人”，人才培育需要许多个朝朝夕夕，为了孩子们能持续的发展，我希望各位家长能配合学校做好以下几件事情：

一、关于学校作息时间：

上午学生是9：40前到校，中午1：10放学，下午3：30上学下午 : 放学。这就要求我们来接孩子的家长不要来得过早或过迟。另外，接小孩的时候请在校门口等待，这样便于学生养成排路队的习惯,好让学生适应集体生活。

二、给孩子准备必要的学习用具,创设好的学习环境。书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品都必需准备。在家里，我们要为孩子单独准备书桌，并告诉孩子书桌就只能用来读书。另外，书桌前不要乱摆东西,书桌最好面向干净的墙壁，墙上如果有图片就会吸引孩子的目光，无法集中精神用功。

三、调整学生的学习环境，安排家庭学习生活。

首先我们要让孩子每天在相同的场所、相同的时间学习。这样，孩子就会逐渐养成放学后在家用功的习惯。一年级学生的培养是件很辛苦的事，但是我们如果不在小学低年级就使他们养成认真读书的习惯，到了中高年级就一些坏习惯就很难改过来了，所以请我们的家长要认真对待。

其次，家长要监督孩子完成家庭作业。一年级的学生我们一般是不留书面作业的，但是，每天，我们都会有一定的口头作业。我们现在在学拼音，很多都是拼拼读读的作业，这都是要求他们读给家长听的。如果家长不听，毕竟自觉的孩子还很少，那样的话，学习质量就要打折扣了。我们的教材是新课程的教材，培养的是孩子们的思维能力，创造能力，这更需要学校和家庭的密切配合，才能使教学活动顺利地开展下去。

四、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、小学一年级还是幼儿园的延长教育，所以家长说故事、念故事是很有必要的，我们可以念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩接受大人的选择，可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的,让孩子学会自己跟着读。

2、养成良好的写字的习惯。书写能力是学习能力的一项指标，这就要求学生不但要写得好，还要写得快，写字能力与到中高年级的作文能力有很大的关联，写字的速度快，可以使孩子把自己想说的话快速记下来，孩子们放学后，总会向家长叙述：“妈妈，今天我在学校……” 即使只是很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来，慢慢的，家长可以问他：“为什么这样呢？”“你怎么想？”“老师怎么说？”等等，让他渐渐将文章扩大，加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字，我们可以在学生学拼音的同时，让学生用拼音写简单的词或句子。

3、让孩子有广泛的兴趣。我建议有条件的家庭可以让孩子参加一些兴趣方面的培训班，像美术，书法，舞蹈，乐器等等，我们有些孩子是很有天分的，而且今后参加比赛，表现自己的机会也很多。家长是否在重视学习的同时也考虑一下，不要把孩子这方面的才华给埋没了。

4、创造机会，使学生养成主动学习的习惯

我们要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯，学生能够自己努力用功，不懂之处自己思考、解决，具备了“自己学习能力”，就拥有了一生进步向上的原动力，这也是教育中最重要的“自己培育力”，这样的孩子自然会自发、自主地用功，也就不会感觉学习很辛苦了。我们要注意称赞孩子、鼓励孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯。

五、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起，生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠，我们要控制好孩子休息的时间。一般来说晚上10：00左右，就可以让孩子睡了。这样才能保证第二天有充沛的精力学习。生活才有规律。

2、会帮忙做家事的孩子会学习。

我们可以让孩子自己叠被子，叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。帮助父母拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，等他们做完后，我们要向他道谢，比如说：“宝宝做得真好”“谢谢你帮忙！”“宝宝比妈妈的做的还要好”等，如此一来，孩子们就会有成就感，产生自信心，懂得去体贴人、关心人。不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。就算小孩子做不好，我们也不要当面抱怨，要及时给与鼓励，相信他们下次一定会做好的。如果孩子弄得一团糟，你也不要生气，为了教育好孩子，我们要有耐心。因为我们要记住，经常帮忙做家事的孩子，很自然就记得诀窍，读书、做题、写作文等都会有计划，有顺序，所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。

3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越强。因为小学生听看的节目，一般是娱乐性的节目，不需要像读书般认真思考发挥想象。只感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，缺乏自觉性。

4、让孩子学会忍耐。

能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以，让孩子学习忍耐是很重要的。我们可以将一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要的东西没办法立刻得到，而要经过一定时间的努力，这样的忍耐过程，使孩子既得到了锻炼，又拥有了自信。请家长记住的是：欲望很容易会得到满足的孩子，会因此不懂得珍惜，将来没有什么大出息。当孩子忍耐的时候，我们大人也要忍耐，并请及时称赞他！这样，孩子不但成绩优异，而且逐渐拥有了自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。

六、家长要掌握有效的指导学习的方法。

1、让孩子每天坚持复习和预习。

据美国学者研究，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了，1个月后大概还能记住20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。一年级的学生每天都要复习，课业才跟得上，学生弄懂了才会对功课产生自信，才会对学习产生浓厚的兴趣。复习后还应该预习，不懂之处告诉学生要在上课时特别注意听。

2、在孩子遇到难题时要重点指导。

当小孩在学习过程中出现薄弱环节时，我们不要用这样的话麻痹自己和孩子：“你很聪明，都会了，就是太粗心，下次细心点！”所谓的“粗心”其实是就是这个知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微，当出现这一情况时，我们家长应该对孩子说：“来，我们一起来看看这地方为什么会出错呢？”。及时扫除学生学习过程中的障碍。

3、决定学习目标与时间。

一般而言，家庭学习的时间是“学年×10分钟”，但因为还有作业，所以低年级大约30——40分钟，在此必须注意的是如果小孩依计划完成功课，必须给予鼓励与赞美，在小孩读书途中不要叫他做事，否则他的节奏会乱掉，变得缺乏集中力、持续力；其次，要遵守家长与孩子的约定，不要本来说好写一页，结果因为很快完成，就要求孩子再多写一页，也不要因为他没有认真做完，就以延长学习时间来当作惩罚，这样会使学生不信任你。那是不是学生没有在规定的时间完成作业就不做了呢，当然不是，在学生作业前，我们可以告诉学生，我们的作业时间是三十分钟，给孩子一个明确的时间概念，在这个时间内没做完，可以征求孩子的意见：“时间到了，今天没能按时完成任务，该怎么办呢？”尽量让学生自己解决问题，并告诉他以后要在规定的时间完成作业。

七、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

小孩子很敏感，他们感觉出大人对他们的表现不高兴的时候，便会丧失兴趣，我们如果发现了孩子的优点，就应该称赞他：“好棒！”当小孩表示：“做完功课了！”时，请家长加以赞美，比如说，“宝宝成了小学生了就是不一样！”“宝宝读得真好！”“宝宝的字写得真棒！”这样，孩子不但可得到成就感，也会产生浓厚的学习兴趣，不对的地方，可以让孩子立刻改正，并及时鼓励孩子：“这次没写好，没关系，好好写，你一定会写好的。”看见他为朋友做了什么事，不要责怪他：“你怎么这么做……”应该称赞他：“真会帮助别人，乖孩子。”当孩子伤心难过时，不要说：“你看，谁叫你不听我的话的！”应该安慰她：“你的心情，我了解。”相信自己的孩子不笨，一定有进步的潜力。

教育是一项细致长久的工作，但我们最终的目的都是一样的，都希望每一个孩子有更加美好的明天！在这个过程中，家长如果有什么意见或建议，随时和我联系，沟通。

最后，对各位家长的到来我再次表示感谢！