党支部召开创建“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员活动动员会的讲话

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第一篇:党支部召开创建“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员活动动员会的讲话

白莲河乡财政所党支部召开创建“学习型、发展型、服

务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员活动

动员会的讲话

同志们:

今天,白莲河乡财政所召开了创建“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员活动动员会。刚才已经学习了创建活动方案,并进行了全面深入讨论,我就结合财政所实际,淡几点意见:

一是借创建活动为总载体,按照“统筹兼顾、有序对接、突

出重点、全面推进”的工作思路和“工作载体化、载体活动化、活动具体化”的工作要求,以创建活动为契机,形成一套有效、管用的党内教育工作机制,建设一支高素质的“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员干部队伍。即争取用三年时间,使全所“学习型、发展型、服务型”党

组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员创建率达到100%。

二是组织开展“一个班子一个龙头”主题创建活动。以党支

部理论学习为抓手,创建“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”领导班子,积极发挥领导干部的示范带动作用,推动“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员创建活动向深入发展,开展做“学习型、发展型、服务型” 党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”领导干部。党支部成员坚持做到“五带头”,即带

头学习,带头宣讲,带头撰文,带头听课,带头调研。领导干部每月下基层次数不少于4次,做到情况在一线掌握、问题在一线解决、成效在一线体现、形象在一线树立。

三是组织开展“一个支部一个堡垒”主题实践活动。从班子

建设、思想建设、作风建设、制度建设和阵地建设五个方面入手,切实抓好党支部建设,努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。具体抓好党支部的班子建设、思想建设、作风建设、制度建设和阵地建设。

四是组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。紧密结

合深入学习实践科学发展观活动,以“一名党员一面旗帜”为主题,组织和引导党员外树形象、内强素质,充分发挥党员的先锋

模范作用,全身心投入到改革发展和现代化建设各项事业中去。

五是组织开展以“抓学习、提素质、转作风、促发展”为主

题的系列学习教育活动。结合工作实际和党员干部思想实际,着重加强对干部的理想信念、依法行政、爱岗敬业和职业道德教育,开展各类业务能力培训,进一步坚定系统党员干部的理想信念,不断提高新形势下依法办事和应对新情况新问题的能力和水平,切实增强从政治上把握和处理问题的紧迫感和使命感。

六是着力构建党员干部的学习的平台和教育阵地。利用报纸、电视、电台、刊物和网站学习的平台,积极组织开展各类学习活动;结合创建活动和党员干部学习需要,进一步为全所党员干部开展读书学习活动提供高效、便捷、实用、有效的服务;同时继续办

好“学习园地”,优化学习界面,更新学习栏目,丰富学习内容;开设“财政发展大讲堂”活动,定期开展学习、讨论活动,增强新形势下依法办事和应对新情况新问题的能力。

七是积极参加县、乡“十佳”“学习型、发展型、服务型” 党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”领导班子和“百佳”“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员系列评选活动。为推动全乡“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员创建活动的深入开展。开展“十佳”“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”领导班子,“学习型、发展型、服务型” 党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员评选活动。所党支部及广大党员要以主人翁姿态,积极参加上述各项活动,力争使党支部建设成为“学习型、发展型、服务型” 党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员,使全所队伍建设成为“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”队伍。

要通过这次活动,把创建“学习型、发展型、服务型”党组织和争创“学习型、创业型、奉献型”党员,作为党的建设的龙头工程和重要抓手,着力提升学习能力,强化发展意识,增强服务本领,为加快推进乡域经济又好又快发展提供坚强的思想保证、组织保证和作风保证。

谢谢大家!

第二篇:学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料

文章标题:学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料

学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料

不了解**小学的人说:**小学拥有典雅气派的教学楼,一流的教学设备,优美舒适的校园环境,真风光!

了解**小学的人说:**小学拥有一个开拓创新、团结奋进的党组织,一支政治过硬、业务精通、作风优良的坚

强队伍,真难得!

**人自己说:能够拥有**小学这样一个充分展示才华,体现人生价值的人生舞台,真自豪!

一年来,**小学党支部紧紧围绕教育教学工作,致力于创建“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织,留下了一串坚实的足迹。在2005年考核中,以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。2005年4月,在湖南省督导评估中,又以优美的教学环境,先进的教学理念,浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月,我校课题“有效引导课外阅读,倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收,得到专家们的高度评价。《当代教育论坛》2006年第三期、《中小学各科教与学》2006年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路,一曲开拓奉献歌”,**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。

一、加强学习,建设学习型党组织

我支部以创建学习型党支部为基础,制定好领导班子学习计划,坚持做到“五学”,即学习政治理论、业务知识、计算机、法律及先进性教育专题内容。党员每年有明确的考核目标,如每期必须有一篇论文获市级奖励,骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在教育刊物上发表。通过学习,进一步强化了党员教师与时俱进的学习意识,培养了他们爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。全体党员教师每周一积极参加理论学习,同时自觉安排好个人自学计划,作好相应的读书笔记和心得,每期读百本以上好书,由党支部书记定期抽查学习笔记,并写出评语,使每位党员教师成为一专多能和复合型人才,成为适应时代发展要求的学习者。一年来,我支部党员参与著书11本,在国家级刊物发表论文4篇,省级以上刊物发表论文3篇,市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖,人均获奖5.3次。

二、与时俱进,建设创新型党组织

1.张扬思想观念的创新

在学校创业的初级阶段,创新已成为我校开展各项工作的主题。在如何发挥教师创造积极性,提高教师创新能力,提高教育教学水平的问题上,学校党组织提出了自己的新路子:创新观念。帮助党员教师树立改革意识和创新意识,确立新颖的教育观、人才观和质量观,引导党员爱教、乐教、善教,不是消极被动地让领导来管理自己,而是按照目标主动地自己管理自己。

2.弘扬团队精神的创新

支部是个先进分子集中的大家庭,也是个和谐向上的好团队,如何给教师创设民主融洽、积极向上的心理环境十分重要,党支委三个人经常一起召开民主生活会商议发挥党员核心凝聚力,提升团队精神的好方法,尝试用领导的人格力量来团结人、带动人、影响人、教育人。并倡导各部门和各成员之间互相学习、互相支持、互相帮助的团队协作精神,树立全局观念,倡导教师之间和部门之间的良性竞争,鼓励冒尖、争先的创优精神,在团队的同伴互助中,许多党员获得了优异的成绩,支教党员廖敏荣获长沙市“星城杯”课堂教学竞赛一等奖之后,深情地说:“我忘不了大家跑前跑后,为我找资料、评课、组织学生、反复试教、修改教案的日日夜夜,我在**成长了,是因为我们这个团队太有力量了!”

3.促进业绩能效的创新

支部注重营造科研兴教的氛围,帮助党员树立科研兴教精神,确立向科研要质量的观念。为了促进创新,我支部改革了党员评价体系,制订和实施《党员月工作考核办法》和《党员考核办法》,就党员的政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分配,全面、客观、公正、科学地作出评估,作为党员考核的可靠依据,并加强了考核的过程监控,目前党员人人有研究课题,个个写教学论文,工作成果和层次得到了普遍提高。

4.发扬智慧兴校的创新

校园环境管理的创新也是我校党组织一大新举措。在党员们的倡议下,开展了“我是校园设计师”主题活动,鼓励全体师生参与创设校园艺术文化氛围,增强审美的育人功能。在甄别和采纳党员建议之后,现在每天早晨、课前、中午、课间都会播放中外艺术歌曲、民曲。每周二设立“美读时光”,每周四设立美文赏析,并开辟与之相对应的艺术展厅、书香长廊等可视性园地,帮助学生进一步感受与理解,形成良好的心理环境,陶冶学生情操,提高学生音乐鉴赏能力和文化素质。

三、热情高效,建

设服务型党组织

开学初,党支部即对全体教师提出,实行首问责任制,党员更要以身作则,对普通教师以及周边群众需要办理的事情或需要解释的事情,要在最短的时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出的问题,不属于自己职责范围内的,必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣,群众反映强烈、意见集中的教师,将追究其责任,与月目

标考核和年终考核挂钩,情况严重者不予任聘。这一制度的形成,有效地增强了教师的服务意识。到**小学的人都有一种如沐春风的感觉,净化、绿化、美化的环境,举止文明、态度热情的教职员工让人倍感亲切。针对本社区实际情况,我支部党员还深入开展“社区访谈”活动,征集家长对教育现状的看法,了解他们对教育的需求。对于下岗职工子弟、父母双文盲等特殊受教育群体,专门安排党员辅导对象,提高教学质量。落实了“两免一补”,并采取多种措施,争取社会单位及个人、校内教职工的支持。开展了“爱心三加一”、爱心家访等活动,使更多的家庭经济困难学生得到了经济上、精神上的帮助。一年来,党员手拉手学生18人,为贫困学生捐款2280元,爱心家访213人次,这一系列活动的开展得到了社区、家长的一致好评。

四、开拓进取,建设创业型党组织

1.做精神快乐的创业者

在学校创业阶段,我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式,帮助广大党员、教职工树好创业理念,倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神,学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念,努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水,老师们感觉自己像小鸟,一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用,带领大家讲笑话,消除劳累倦怠情绪,好多群众深有感触说:“虽然我不一定是名师,但我是**的第一代创业者!在**虽然很累,但是很开心!”

2.做业务素质拔尖的创业者

党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展,聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座,增强教师创业本领。同时,通过开展**“创业先锋show课堂”活动,支部书记带头上课,推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂,面向家长和社会开放,促进党员教师课堂教学能力的发展,提高了党员教师服务的本领。在2005年11月天心区课堂教学录象评比中,刘菲菲书记的录像课荣获特等奖,党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖,并被评为“巾帼建功”先进个人,授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星;孟新、谭春燕在考核中被评为优秀。

3.做事业开阔的创业者

作为**支部的党员,我们更注重创业实绩的凸显,争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能,通过分工合作,短短半年以来,我们就协调市财政局、**街道、女子大学、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费106885元改善办学条件,建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代教育论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置,充分体现了创建名校的工作魄力。

4.做个性鲜明的创业者

支部年轻党员多,占全体教师比例的50%,在凸现办学特色上党员再次率先垂范,立足于各自不同的工作岗位,大家纷纷制定了党员争先创优规划,语文组的党员教师从课题研究入手,面向全区举行了阅读课题开放活动,在市级课题验收中获得一致好评,今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题,还开展了丰富多彩的教学实践活动,增设了小葵花读书吧,开辟了“跳蚤书市”,让学生自由阅读,培养诚信意识,这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道,《我是校园设计师》读书实践活动被湖南教育电视台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言,在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式,挂牌成为长沙市第十一中学(武汉音乐学院附中)附属小学,标志着艺术教育工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资51140元,总面积108平方米,以艺术的起源与发展为主线,带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐,以各民族丰富多彩的艺术活动,激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜,展示各种乐器及文房四宝,并配有文字说明,带领孩子们走进艺术的殿堂,憧憬和向往艺术,不断提升艺术修养。

创建“3+X”党组织,给**小学增添了无限的生机;创建“3+X”党组织,给**小学注入了无穷的活力,我们坚信如此充满生机和活力的**党支部一定会创造出更辉煌的业绩,迎来更灿烂的明天!

**教育集团**小学党支部

2006年6月

学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料

不了解**小学的人说:**小学拥有典雅气派的教学楼,一流的教学设备,优美舒适的校园环境,真风光!

了解**小学的人说:**小学拥有一个开拓创新、团结奋进的党组织,一支政治过硬、业务精通、作风优良的坚强队伍,真难得!

**人自己说:能够拥有**小学这样一个充分展示才华,体现人生价值的人生舞台,真自豪!

一年来,**小学党支部紧紧围绕教育教学工作,致力于创建“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织,留下了一串坚实的足迹。在2005年考核中,以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。2005年4月,在湖南省督导评估中,又以优美的教学环境,先进的教学理念,浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月,我校课题“有效引导课外阅读,倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收,得到专家们的高度评价。《当代教育论坛》2006年第三期、《中小学各科教与学》2006年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路,一曲开拓奉献歌”,**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。

一、加强学习,建设学习型党组织

我支部以创建学习型党支部为基础,制定好领导班子学习计划,坚持做到“五学”,即学习政治理论、业务知识、计算机、法律及先进性教育专题内容。党员每年有明确的考核目标,如每期必须有一篇论文获市级奖励,骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在教育刊物上发表。通过学习,进一步强化了党员教师与时俱进的学习意识,培养了他们爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。全体党员教师每周一积极参加理论学习,同时自觉安排好个人自学计划,作好相应的读书笔记和心得,每期读百本以上好书,由党支部书记定期抽查学习笔记,并写出评语,使每位党员教师成为一专多能和复合型人才,成为适应时代发展要求的学习者。一年来,我支部党员参与著书11本,在国家级刊物发表论文4篇,省级以上刊物发表论文3篇,市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖,人均获奖5.3次。

二、与时俱进,建设创新型党组织

1.张扬思想观念的创新

在学校创业的初级阶段,创新已成为我校开展各项工作的主题。在如何发挥教师创造积极性,提高教师创新能力,提高教育教学水平的问题上,学校党组织提出了自己的新路子:创新观念。帮助党员教师树立改革意识和创新意识,确立新颖的教育观、人才观和质量观,引导党员爱教、乐教、善教,不是消极被动地让领导来管理自己,而是按照目标主动地自己管理自己。

2.弘扬团队精神的创新

支部是个先进分子集中的大家庭,也是个和谐向上的好团队,如何给教师创设民主融洽、积极向上的心理环境十分重要,党支委三个人经常一起召开民主生活会商议发挥党员核心凝聚力,提升团队精神的好方法,尝试用领导的人格力量来团结人、带动人、影响人、教育人。并倡导各部门和各成员之间互相学习、互相支持、互相帮助的团队协作精神,树立全局观念,倡导教师之间和部门之间的良性竞争,鼓励冒尖、争先的创优精神,在团队的同伴互助中,许多党员获得了优异的成绩,支教党员廖敏荣获长沙市“星城杯”课堂教学竞赛一等奖之后,深情地说:“我忘不了大家跑前跑后,为我找资料、评课、组织学生、反复试教、修改教案的日日夜夜,我在**成长了,是因为我们这个团队太有力量了!”

3.促进业绩能效的创新

支部注重营造科研兴教的氛围,帮助党员树立科研兴教精神,确立向科研要质量的观念。为了促进创新,我支部改革了党员评价体系,制订和实施《党员月工作考核办法》和《党员考核办法》,就党员的政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分配,全面、客观、公正、科学地作出评估,作为党员考核的可靠依据,并加强了考核的过程监控,目前党员人人有研究课题,个个写教学论文,工作成果和层次得到了普遍提高。

4.发扬智慧兴校的创新

校园环境管理的创新也是我校党组织一大新举措。在党员们的倡议下,开展了“我是校园设计师”主题活动,鼓励全体师生参与创设校园艺术文化氛围,增强审美的育人功能。在甄别和采纳党员建议之后,现在每天早晨、课前、中午、课间都会播放中外艺术歌曲、民曲。每周二设立“美读时光”,每周四设立美文赏析,并开辟与之相对应的艺术展厅、书香长廊等可视性园地,帮助学生进一步感受与理解,形成良好的心理环境,陶冶学生情操,提高学生音乐鉴赏能力和文化素质。

三、热情高效,建设服务型党组织

开学初,党支部即对全体教师提出,实行首问责任制,党员更要以身作则,对普通教师以及周边群众需要办理的事情或需要解释的事情,要在最短的时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出的问题,不属于自己职责范围内的,必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣,群众反映强烈、意见集中的教师,将追究其责任,与月目标考核和年终考核挂钩,情况严重者不予任聘。这一制度的形成,有效地增强了教师的服务意识。到**小学的人都有一种如沐春风的感觉,净化、绿化、美化的环境,举止文明、态度热情的教职员工让人倍感亲切。针对本社区实际情况,我支部党员还深入开展“社区访谈”活动,征集家长对教育现状的看法,了解他们对教育的需求。对于下岗职工子弟、父母双文盲等特殊受教育群体,专门安排党员辅导对象,提高教学质量。落实了“两免一补”,并采取多种措施,争取社会单位及个人、校内教职工的支持。开展了“爱心三加一”、爱心家访等活动,使更多的家庭经济困难学生得到了经济上、精神上的帮助。一年来,党员手拉手学生18人,为贫困学生捐款2280元,爱心家访213人次,这一系列活动的开展得到了社区、家长的一致好评。

四、开拓进取,建设创业型党组织

1.做精神快乐的创业者

在学校创业阶段,我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式,帮助广大党员、教职工树好创业理念,倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神,学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念,努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水,老师们感觉自己像小鸟,一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用,带领大家讲笑话,消除劳累倦怠情绪,好多群众深有感触说:“虽然我不一定是名师,但我是**的第一代创业者!在**虽然很累,但是很开心!”

2.做业务素质拔尖的创业者

党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展,聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座,增强教师创业本领。同时,通过开展**“创业先锋show课堂”活动,支部书记带头上课,推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂,面向家长和社会开放,促进党员教师课堂教学能力的发展,提高了党员教师服务的本领。在2005年11月天心区课堂教学录象评比中,刘菲菲书记的录像课荣获特等奖,党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖,并被评为“巾帼建功”先进个人,授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星;孟新、谭春燕在考核中被评为优秀。

3.做事业开阔的创业者

作为**支部的党员,我们更注重创业实绩的凸显,争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能,通过分工合作,短短半年以来,我们就协调市财政局、**街道、女子大学、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费106885元改善办学条件,建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代教育论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置,充分体现了创建名校的工作魄力。

4.做个性鲜明的创业者

支部年轻党员多,占全体教师比例的50%,在凸现办学特色上党员再次率先垂范,立足于各自不同的工作岗位,大家纷纷制定了党员争先创优规划,语文组的党员教师从课题研究入手,面向全区举行了阅读课题开放活动,在市级课题验收中获得一致好评,今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题,还开展了丰富多彩的教学实践活动,增设了小葵花读书吧,开辟了“跳蚤书市”,让学生自由阅读,培养诚信意识,这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道,《我是校园设计师》读书实践活动被湖南教育电视台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言,在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式,挂牌成为长沙市第十一中学(武汉音乐学院附中)附属小学,标志着艺术教育工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资51140元,总面积108平方米,以艺术的起源与发展为主线,带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐,以各民族丰富多彩的艺术活动,激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜,展示各种乐器及文房四宝,并配有文字说明,带领孩子们走进艺术的殿堂,憧憬和向往艺术,不断提升艺术修养。

创建“3+X”党组织,给**小学增添了无限的生机;创建“3+X”党组织,给**小学注入了无穷的活力,我们坚信如此充满生机和活力的**党支部一定会创造出更辉煌的业绩,迎来更灿烂的明天!

**教育集团**小学党支部

2006年6月

学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料

不了解**小学的人说:**小学拥有典雅气派的教学楼,一流的教学设备,优美舒适的校园环境,真风光!

了解**小学的人说:**小学拥有一个开拓创新、团结奋进的党组织,一支政治过硬、业务精通、作风优良的坚强队伍,真难得!

**人自己说:能够拥有**小学这样一个充分展示才华,体现人生价值的人生舞台,真自豪!

一年来,**小学党支部紧紧围绕教育教学工作,致力于创建“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织,留下了一串坚实的足迹。在2005年考核中,以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。2005年4月,在湖南省督导评估中,又以优美的教学环境,先进的教学理念,浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月,我校课题“有效引导课外阅读,倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收,得到专家们的高度评价。《当代教育论坛》2006年第三期、《中小学各科教与学》2006年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路,一曲开拓奉献歌”,**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。

一、加强学习,建设学习型党组织

我支部以创建学习型党支部为基础,制定好领导班子学习计划,坚持做到“五学”,即学习政治理论、业务知识、计算机、法律及先进性教育专题内容。党员每年有明确的考核目标,如每期必须有一篇论文获市级奖励,骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在教育刊物上发表。通过学习,进一步强化了党员教师与时俱进的学习意识,培养了他们爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。全体党员教师每周一积极参加理论学习,同时自觉安排好个人自学计划,作好相应的读书笔记和心得,每期读百本以上好书,由党支部书记定期抽查学习笔记,并写出评语,使每位党员教师成为一专多能和复合型人才,成为适应时代发展要求的学习者。一年来,我支部党员参与著书11本,在国家级刊物发表论文4篇,省级以上刊物发表论文3篇,市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖,人均获奖5.3次。

二、与时俱进,建设创新型党组织

1.张扬思想观念的创新

在学校创业的初级阶段,创新已成为我校开展各项工作的主题。在如何发挥教师创造积极性,提高教师创新能力,提高教育教学水平的问题上,学校党组织提出了自己的新路子:创新观念。帮助党员教师树立改革意识和创新意识,确立新颖的教育观、人才观和质量观,引导党员爱教、乐教、善教,不是消极被动地让领导来管理自己,而是按照目标主动地自己管理自己。

2.弘扬团队精神的创新

支部是个先进分子集中的大家庭,也是个和谐向上的好团队,如何给教师创设民主融洽、积极向上的心理环境十分重要,党支委三个人经常一起召开民主生活会商议发挥党员核心凝聚力,提升团队精神的好方法,尝试用领导的人格力量来团结人、带动人、影响人、教育人。并倡导各部门和各成员之间互相学习、互相支持、互相帮助的团队协作精神,树立全局观念,倡导教师之间和部门之间的良性竞争,鼓励冒尖、争先的创优精神,在团队的同伴互助中,许多党员获得了优异的成绩,支教党员廖敏荣获长沙市“星城杯”课堂教学竞赛一等奖之后,深情地说:“我忘不了大家跑前跑后,为我找资料、评课、组织学生、反复试教、修改教案的日日夜夜,我在**成长了,是因为我们这个团队太有力量了!”

3.促进业绩能效的创新

支部注重营造科研兴教的氛围,帮助党员树立科研兴教精神,确立向科研要质量的观念。为了促进创新,我支部改革了党员评价体系,制订和实施《党员月工作考核办法》和《党员考核办法》,就党员的政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分配,全面、客观、公正、科学地作出评估,作为党员考核的可靠依据,并加强了考核的过程监控,目前党员人人有研究课题,个个写教学论文,工作成果和层次得到了普遍提高。

4.发扬智慧兴校的创新

校园环境管理的创新也是我校党组织一大新举措。在党员们的倡议下,开展了“我是校园设计师”主题活动,鼓励全体师生参与创设校园艺术文化氛围,增强审美的育人功能。在甄别和采纳党员建议之后,现在每天早晨、课前、中午、课间都会播放中外艺术歌曲、民曲。每周二设立“美读时光”,每周四设立美文赏析,并开辟与之相对应的艺术展厅、书香长廊等可视性园地,帮助学生进一步感受与理解,形成良好的心理环境,陶冶学生情操,提高学生音乐鉴赏能力和文化素质。

三、热情高效,建设服务型党组织

开学初,党支部即对全体教师提出,实行首问责任制,党员更要以身作则,对普通教师以及周边群众需要办理的事情或需要解释的事情,要在最短的时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出的问题,不属于自己职责范围内的,必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣,群众反映强烈、意见集中的教师,将追究其责任,与月目标考核和年终考核挂钩,情况严重者不予任聘。这一制度的形成,有效地增强了教师的服务意识。到**小学的人都有一种如沐春风的感觉,净化、绿化、美化的环境,举止文明、态度热情的教职员工让人倍感亲切。针对本社区实际情况,我支部党员还深入开展“社区访谈”活动,征集家长对教育现状的看法,了解他们对教育的需求。对于下岗职工子弟、父母双文盲等特殊受教育群体,专门安排党员辅导对象,提高教学质量。落实了“两免一补”,并采取多种措施,争取社会单位及个人、校内教职工的支持。开展了“爱心三加一”、爱心家访等活动,使更多的家庭经济困难学生得到了经济上、精神上的帮助。一年来,党员手拉手学生18人,为贫困学生捐款2280元,爱心家访213人次,这一系列活动的开展得到了社区、家长的一致好评。

四、开拓进取,建设创业型党组织

1.做精神快乐的创业者

在学校创业阶段,我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式,帮助广大党员、教职工树好创业理念,倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神,学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念,努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水,老师们感觉自己像小鸟,一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用,带领大家讲笑话,消除劳累倦怠情绪,好多群众深有感触说:“虽然我不一定是名师,但我是**的第一代创业者!在**虽然很累,但是很开心!”

2.做业务素质拔尖的创业者

党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展,聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座,增强教师创业本领。同时,通过开展**“创业先锋show课堂”活动,支部书记带头上课,推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂,面向家长和社会开放,促进党员教师课堂教学能力的发展,提高了党员教师服务的本领。在2005年11月天心区课堂教学录象评比中,刘菲菲书记的录像课荣获特等奖,党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖,并被评为“巾帼建功”先进个人,授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星;孟新、谭春燕在考核中被评为优秀。

3.做事业开阔的创业者

作为**支部的党员,我们更注重创业实绩的凸显,争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能,通过分工合作,短短半年以来,我们就协调市财政局、**街道、女子大学、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费106885元改善办学条件,建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代教育论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置,充分体现了创建名校的工作魄力。

4.做个性鲜明的创业者

支部年轻党员多,占全体教师比例的50%,在凸现办学特色上党员再次率先垂范,立足于各自不同的工作岗位,大家纷纷制定了党员争先创优规划,语文组的党员教师从课题研究入手,面向全区举行了阅读课题开放活动,在市级课题验收中获得一致好评,今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题,还开展了丰富多彩的教学实践活动,增设了小葵花读书吧,开辟了“跳蚤书市”,让学生自由阅读,培养诚信意识,这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道,《我是校园设计师》读书实践活动被湖南教育电视台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言,在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式,挂牌成为长沙市第十一中学(武汉音乐学院附中)附属小学,标志着艺术教育工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资51140元,总面积108平方米,以艺术的起源与发展为主线,带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐,以各民族丰富多彩的艺术活动,激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜,展示各种乐器及文房四宝,并配有文字说明,带领孩子们走进艺术的殿堂,憧憬和向往艺术,不断提升艺术修养。

创建“3+X”党组织,给**小学增添了无限的生机;创建“3+X”党组织,给**小学注入了无穷的活力,我们坚信如此充满生机和活力的**党支部一定会创造出更辉煌的业绩,迎来更灿烂的明天!

**教育集团**小学党支部

2006年6月

《学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读学习型创新型服务型创业型先进党组织申报材料。

第三篇:创建学习型服务型效能型办公室活动方案

文章标题:创建学习型服务型效能型办公室活动方案

医院党委办公室关于开展“创建学习型、服务型、效能型办公室”活动的方案

办公室是一个单位上传下达的窗口,是一个服务领导、服务单位、服务群众的机构,是领导的参谋部门,是联系群众的纽带。办公室人员本应该具备能讲、能写、能干(“三能”),会办文、会办会、会办事(“三会”)的基本功。但在这次转变作风加强效能建设活动查摆问题中,我们发现,尽管党办的人员工作平时很勤奋,但由于学习时间少,工作水平和经验都不足,造成了工作效率并不高。为此,我们拟以开展“创建学习型、服务型、效能型办公室”活动作为整改阶段的主要措施,通过利用每周业务学习时间,进行办公业务强化培训,以达到增强服务意识,提高办事效率之目的。活动方案如下:

一、培训目标

拟用约一年的时间进行培训学习,使办公室人员人人初步具备“三能”、“三会”基本功,不断增强服务意识,提高办事效率,使党委办公室真正成为“创建学习型、服务型、效能型办公室”。

二、培训时间

每周业务学习时间,原则上定在星期五早上8:00—9:00,每次培训时间为30—60分钟。

三、培训形式

培训形式尽量灵活多样,让大家在学中教,教中学。主要有:

1、请院领导授课。

2、科室员工自己轮流上课(要求每人讲一课以上。可自由挑选培训内容,讲自己专业特长方面的知识)。

3、就某一内容开展交流、讨论。

四、培训内容提纲

1、办公室工作包括哪些内容?

2、办公室人员要具备哪些能力?

3、办公室人员如何做好服务工作?

4、如何发文?(2—3课)

5、如何收文?(2—3课)

6、“报告”与“请示”的区别在哪里?

7、“请示”与“函”的区别在哪里?

8、阅件如何办理?

9、办件如何办理?

10、文件的字体、字号及格式有哪些要求?

11、文件归档有哪些要求?

12、文件查阅有哪些规定?

13、会议的领导座位如何安排?

14、如何制订会议方案?

15、如何布置会场?

16、会中服务要做好哪些工作?

17、会后要做哪些工作?

18、会务工作要注意哪些事项?

19、谈谈办公室工作的细节问题。(2—3课)

20、谈谈信息工作问题。

21、领导讲话稿的撰写有哪些技巧?(3—5课)

22、办公室人员如何学习?学什么?

23、办公室人员如何收集资料?

24、办公室的保密工作。

25、用章有哪些规定?

26、如何向下布置工作?

27、如何督查工作?(2—3课)

28、如何写报道稿件?

29、……

注:以上只是培训的初步提纲,培训学习时,内容可继续增加,顺序可灵活安排。

五、培训要求

1、要求参训人员按时参加培训。

2、要求上课人员备好每节课,并将资料分发参训人员。

党委办公室

二○○七年三月二十七日

《创建学习型服务型效能型办公室活动方案》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读创建学习型服务型效能型办公室活动方案。

第四篇:创建学习型服务型效能型廉洁型机关

创建“学习型、服务型、效能型、廉洁型”机关实施方案 为切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,巩固和扩大工委、管委党政机关作风教育整顿活动成果,进一步兴起学习之风、为民之风、务实之风和廉洁之风,不断提高机关服务水平和工作效率,决定在市直机关和城区五个办事处开展“学习型、服务型、效能型、廉洁型”机关(以下简称“四型”机关)创建活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想和主要目标

(一)指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我工委、管委改革发展稳定的大局,充分运用机关作风教育整顿活动成果,从进一步提高党员、干部素质入手,努力创建“行为规范、运

转协调、公正透明、廉洁高效、服务优良”的文明机关,全面加强机关党的思想、组织、作风和制度建设,不断增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现我管委会经济社会跨越式发展提供有力的思想和组织保证。

(二)主要目标

1、学习型机关:学习制度健全,学习计划周密,学习目的明确;机关干部终身学习体系科学完善,干部职工理论扎实、业务过硬;“比学习、比业务、比作风、比干劲、比奉献”的学习氛围浓厚。

2、服务型机关:机关作风进一步转变,队伍素质强,服务质量高,服务理念牢固,服务职能明确,服务能力全面,服务手段科学,服务方式适用,服务机制健全,服务对象满意。

3、效能型机关:工作分工科学,工作责任明确,工作机制完善,工作程序简化,工作运转高效,部门配合协调;班子团结,能够决策,善于决策;干部职工齐心协力、积极向上,有较强的创造力和执行力。

4、廉洁型机关:廉洁从政,节俭办事,干部职工不铺张、不浪费。领导干部模范遵守廉洁自律各项规定,艰苦朴素的工作作风和勤俭节约的优良传统得到充分发扬。

二、实施步骤

根据工委、管委统一部署,结合我管委会实际,“四型”机关创建活动共分三个阶段: 第一阶段:思想动员阶段

组织开好全市动员大会和各单位的动员部署会,组织广大干部职工进一步学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观、党的十七大、省第十次党代会精神和胡锦涛同志6.25讲话以及在中纪委七次全会上的讲话精神、机关作风教育整顿等方面的文件精神,组织好向先进模范人物的学习活动等。各部门要结合工作实际,制定相应的工作方案,广泛宣传“四型”机关创建活动的意义、目的和要求,号召广大干部职工积极参与到创建活动中来。第二阶段:组织实施阶段

(一)改进学风,创建充满活力的学习型机关

创建学习型机关是建设社会主义市场经济,积极应对经济全球化、信息化的需要,是党政机关干部不辱使命、有所作为的根本保证,是实现全市经济社会跨越式发展的迫切需要。全工委、管委广大机关干部要树立终身学习理念,不断增强学习的紧迫性和自觉性,努力做勤奋学习,善于思考的模范,实现工作学习化,学习工作化,在党政机关形成一种积极向上、学风严谨的学习氛围。

1、突出学习重点。一要认真学习马列主义理论。每个机关干部都要有计划、有重点地精读一些马列主义的经典著作,特别要学习“三个代表”重要思想、胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和2007年6月25日在中央党校的重要讲话及省第十次党代会精神。二要认真组织开展向田碧虎同志学习活动。三要学习历史知识、社会主义市场经济和现代科技知识,要学好学精业务知识,熟练掌握公文写作、办公礼仪、办公自动化等基本技能,要从外行变内行,从内行成为专家学者。

2、创新学习方法。一是坚持集中学与个人学相结合,走出去与请进来相结合,向书本学与向实践学相结合,提升学历教育与业务技能培训相结合。二是请专家作辅导报告、观看电教片、上党课、交流学习体会等多种方式加强学习。三是结合工作实际,带着问题学,把学与思、知与行结合起来,做到学用相长,融会贯通,以解决问题和推动工作的成效检验学习效果。

3、完善学习制度。一是健全学习制度,制定学习计划,选定学习内容,明确学习目标,建立机关干部终身学习体系。二是广大干部职工要养成良好的学习习惯,每天抽出一定时间自学,改变当前部分干部职工存在的玩风浓、学风淡现状,促使干部爱岗敬业。三是定期对干部职工的读书笔记、心得体会、学习效果等情况进行全面督促检查,营造浓厚的学习氛围。

(二)服务大局,创建人民满意的服务型机关

切实转变观念,围绕如何提高服务质量,完善服务体制,改进服务方式,规范服务行为,创新服务载体,建立完善服务机制,提升服务能力,把服务中心、服务大局、服务基层、服务群众融入工作的方方面面,树立文明和谐的机关形象。

1、强化服务意识。一是牢固树立机关工作服务于经济建设这个中心的观念,进一步规范机关管理和服务行为,严肃整顿工作懒散、消极怠工、相互推诿的不良作风,转变服务态度。二是制定服务标准,落实服务措施,提高办事效率,优化服务质量,树立“服务就是责任”的理念,进一步增强干部职工的责任意识。三是改善机关运作方式,切实改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,真正把党政机关建设成为党政干部为民服务的“窗口”。

2、改进服务方式。一是开展以“四个一”(一张笑脸、一声问候、一张椅子、一杯热水)为主要内容的文明单位创建活动,向群众公开办事流程、服务承诺、服务指南以及限期办结内容。二是继续实行领导信访接待日制度,全面推行首问负责制、限期办结制和服务承诺制等制度,热心接待群众、细心听取反映、耐心解答提问、诚心提供帮助、真心解决问题,塑造“亲和”的机关干部形象和阳光政府形象。三是进一步落实部门包村帮扶制度,继续开展“为民办实事、团结建和谐”主题实践活动,帮助群众发展生产,解决实际问题。

3、完善服务机制。一是建立服务考核评估机制。科学合理地制定和完善考核目标、评价标准、考核程序和考核办法,把干部职工的工作、学习、作风等情况纳入考核范畴。二是健全完善监督制约机制。发挥党内监督、舆论监督、群众监督、社会监督等方面的作用,畅通监督渠道,把机关服务置于强有力的监督之下,切实转变服务态度,杜绝“吃、拿、卡、要”,“冷、硬、横、推”等不良现象。三是建立领导责任制。把创建服务型机关作为“一把手”工程,主要领导要亲自抓,带头搞好机关服务,优化服务环境。

(三)转变作风,创建便捷高效的效能型机关

结合部门实际,围绕工作绩效、工作方式、工作创新,切实推进部门职能转变,改进和完善执政方式,不断提高执行力,努力创建快速高效、符合科学发展观、经得起实践检验的效能型机关。

1、完善决策机制。一是健全重大决策协商协调和专家论证机制,不断扩大决策公示、听证制度的实行范围。二是坚持民主集中制原则,凡是大额资金使用、重要人事安排以及其他重大事项,必须充分酝酿,民主决策。三是建立健全决策失误责任追究制度、纠错改正机制,不断促进决策的科学化。

2、促进依法行政。一是加强对机关行使权力的监督,完善行政执法监督制度和行政执法责任制度,提高行政效能,确保政令畅通。二是认真贯彻落实《中华人民共和国行政许可法》,加快职能转变,深化审批制度改革,规范行政执法行为,增强决策和行为的合法性。三是进一步简化办事程序,减少办事环节,缩短办事时限,降低办公成本,改变繁冗、低效的办公模式,积极推进电子政务建设,实现机关工作的全面提速。

3、优化工作环境。一是大力加强诚信建设,营造透明的政策环境,按照“有政必诺、有诺必践、违诺必究”原则,加强政府诚信体系建设。二是探索建立守信机关奖励机制和失信机关惩戒机制,对履行职责情况进行跟踪检查。三是切实开展行风评议,对办事拖拉、办事效率低下的部门领导实行末位淘汰制;对工作不负责任、不认真履行工作职责、造成重大损失和严重后果的干部职工进行严肃处理。

(四)严格管理,建设风清气正的廉洁型机关

要坚持和完善党风廉政建设领导体制和工作机制,加强廉政建设,教育干部职工廉洁从政,厉行节约,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观以及社会主义荣辱观,增强拒腐防变的能力,树立和维护廉洁奉公、风正心齐的机关良好形象。

1、加强思想教育。一是经常性开展正反两方面的廉政典型教育,深入学习党纪政纪法规和党风廉政建设各项规定。二是教育机关干部树立正确的权力观、地位观和利益观,守得住清贫,耐得住寂寞,挡得住诱惑,淡泊名利,乐于奉献,筑牢拒腐防变的思想基础。三是领导干部以身作则,带头做廉政的典范,以自己的模范行为引导干部职工,作干部职工的表率,做到正人先正己。

2、降低行政成本。一是要严格执行公务接待的有关规定,不搞超规格接待,杜绝用公款大吃大喝,实行非公务零招待制度。二是要制定办公用车、用水、用电等规章制度,从小事做起,勤俭节约。三是严格会议审批制度,可开可不开的会议不开,能合开的会议不单独开,杜绝文山会海。

3、主动接受监督。一是采取发放征求意见表、设立意见箱、开门评议部门、上门征求意见等多种形式,多渠道广泛征求群众意见。二是对于人民群众反映的热点难点问题,要及时处理和解决,并明确专人抓落实。三是要切实增强大额资金使用、重要人事安排、重要项目的安排和审定等方面的透明度,从源头上预防和治理腐败。第三阶段:检查验收阶段

管委会各部门、站所要对“四型”机关创建活动开展情况进行认真总结,撰写好总结材料,并将书面总结材料报市“四型”机关创建活动领导小组办公室。同时,做好迎接县委、县政府检查验收的各项工作。检查验收结束后,工委、管委将召开总结表彰会议,对活动中涌现出的先进单位和优秀个人进行表彰。

三、几点要求

(一)切实加强组织领导。工委、管委成立“四型”机关创建活动领导小组,具体负责“四型”机关创建活动的组织领导、协调指导和督促检查。领导小组成员如下: 组 长: 任玉龙(工委书记)

副组长:方平安(管委会主任)李旺军(工委副书记)

成员: 郭占彪(管委会副主任)孙绍鹏(管委会副主任)宋捷(武装部长)邵明元(综治办副主任)赵永强(文化站长)苏振虎(纪检副书记)贺豫(农经站长)刘小军(民政站长)康延伟(文书)

领导小组下设办公室,由李旺军同志兼任办公室主任,康延伟负责具体办公。查组组长由郑丽清同志兼任,管委会各部门、站所要结合实际,制定工作方案,切实加强对“四型”机关创建活动的领导,努力形成强大的工作合力,切实推进各项工作的深入开展。

(二)深入开展宣传发动。要广泛宣传活动及活动中涌现出的先进典型、先进事例,积极推广好的经验和做法,全面调动机关干部职工的积极性,迅速掀起创建活动高潮。

(三)积极探索建立长效机制。要认真总结经验,加强和巩固活动成果,建立健全长效工作机制,将好的做法以制度的形式固定下来,同时要不断充实和丰富活动内容,全面推动创建活动深入、持久、有效地开展。

第五篇:药监局创建“学习型、法治型、服务型机关”实施方案

岗时要求衣着得体,举止端庄,说话和气,礼貌待人,用语文明,提升机关形象。

责任分工:由局办公室牵头制订相关制度,各科室协助落实。

6、建立和完善内部监督机制。加强对内设机构、公务人员的监督管理,重点加强对局所属协会人、财、物的监督管理,严格财务审计制度,一切对外培训、会议、收费、发证等活动,均严格按照规定程序办理,严禁体外循环,严禁巧立明目向管理相对人收取钱物,切实维护食品药品监管系统的形象。

责任分工:由财物审计科牵头制定有关制度,各科室协助落实。

7、建立绩效考评体系。

在全系统建立科学的绩效考核体系,建立和完善激励约束机制。将部门服务标准和公务员《职位职责说明》履行情况、部门和公务员的业绩、行政投诉及处理情况、追究行政责任情况纳入绩效考核结果,与目标管理结合起来,奖优罚劣,奖惩逗硬。

责任分工:由办公室牵头,各科室协助落实。

三、工作措施

(一)提高认识,加强领导。

在全系统开展创建学习型、法治型、服务型监管机关,是食品药品监督管理部门在新时期、新形势下,实施“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的具体体现,是贯彻以人为本、执政为民的重要举措,是提高监管水平、树立良好形象的重要途径。全系统各级领导干部和广大工作人员要充分认识开展这一活动的重大意义,积极自觉地参与到创建活动中来。各单位、部门要将此项工作列入重要日程,主要领导要亲自抓,分管领导具体抓。市局党组决定将此项工作列入目标管理,检查考核结果将作为评选先进的重要依据。市局机关党委、人教科具体负责这项工作的组织实施。

(二)明确重点,注重实效。

创建学习型、法治型、服务型机关是一项系统工程。开展创建活动重在实效,严禁搞花架子和形式主义。各牵头科、室、要按照分工,在一季度内制定完善相关制度,报局党组审定后,认真组织实施。各相关部门要积极主动参与配合,共同推进此项工作的顺利开展。各县(市)局要围绕本机关实际,围绕主题,创新思路,突出重点,全面推进,制定出行之有效的创建方案,于~年2月底前上报市药监局。

(三)强化督查,搞好宣传。

市局将对全系统开展创建活动情况进行督查,加强工作指导,定期通报推进情况。并于~年11月,对创建活动开展情况进行阶段性检查验收。

开展创建“学习型、法治型、服务型食品药品监管机关”活动,是塑造食品药品监管机关和监管队伍形象的重要举措。各级监管部门要通过报刊、电视、广播、网络等媒体,加强对外宣传,提升食品药品监管系统形象。

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