第一篇：2011.9 隆德县城关一小简介
隆德县城关一小简介
隆德县城关一小地处六盘山脚下，始建于1858年，扩建后学校占地面积100亩，建筑面积为19000m2，现有图书40045册，教学仪器达到自治区教育配备标准规划要求。本学期开设49个教学班，在校小学生3288名，现有教职工163人，其中拥有县级优质课教师79人，市级优质课教师31人，自治区级优质课教师及骨干教师12人。近年来在各级领导的关怀下，全体师生凝心聚力谋发展，团结奋进创特色，走出了一条具有山区校本特色的基础教育之路。
学校深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念，落实“理论指导，专家引领、骨干先行、同伴互助”的教研思路，以综合实践实验课题突出学校办学特色；真抓实干，提升内涵，以学校的科学发展，教师的专业发展，学生的终身发展为方向，让学生成才，让教师成名，让学校成功。承载隆德县厚重文化底蕴将城关一小做大做强，办成全县青少年活动教育基地，全区园林式、花园式、信息技术现代化示范学校。
点燃希望，大胆创办乐园教育，全面提高学生综合素质。注重学生自主学习与自身实践，提倡“真真切切上小学，快快乐乐度童年，健健康康去发展”的办学思维，广泛开展综合实践活动，大力推进阳光体育进校园，举办法制教育、消防教育、维权、感恩等文化教育，开展经典古诗文诵读、英汉“双语”大赛和传统文化节日活动，营造书香校园；开展丰富多彩的文艺活动，学校23个兴趣小组中，绘画、刺绣、合唱、舞蹈、手工、小号、竖笛、电子琴、书法、摄影、科技、网络等组活动异彩纷呈，参加活动的学生达到80%之多。近几年有300多名学生在各类技能大赛中获奖，2009年被宁夏教育学会和宁夏电视台评为“校园文化先进学校”，2010年获宁夏青少年创意大赛团体三等奖，同年被共青团固原市委评为“魅力少先队”。
近年来，学校各项工作共获县级以上各类表彰奖励100多次，其中少先队工作先后4次受团中央表彰，学校体育3次受国家体委、教育部表彰。2009年学校被自治区评为“中小学教研先进集体”，被教育部综合实践活动课题组评为“课题实验先进学校”，被国家语言文字委员会评为“语言文字工作先进单位”。2011年被宁夏回族自治区依法治区领导小组评为全区“五五”普法先进集体。
在全面推进素质教育的今天，隆德城关一小全体师生群情激昂，意气风发，鼓足干劲，以锐意进取、改革创新、齐心协力、与时俱进的新姿态面对新的教育征程，向着市级典范、自治区一流学校的目标努力奋斗。
第二篇：高效课堂 隆德一小心得体会
高效课堂教学观摩研讨活动心得体会
2016年3月24日我参加了隆德一小高效课堂教学观摩研讨活动。在这短短的半天的时间里，我观摩了四节小学语文高效课。先进的教学理念，不同的设计思路和丰富的教学手段让我真实地感受到四位老师扎实的基本功。再加上各位老师精彩的点评，我觉得这次的高效课堂教学观摩让我受益匪浅。现将我的心得体会总结如下： 一.尊重学生，营造和谐氛围。
这几位老师尊重学生、信任学生，把信任的目光投向每一位学生，把尊重的语言送给每一位学生，把和蔼的微笑撒向全体学生，创造出了一种宽松和谐，相互尊重的教学氛围。让孩子们在笑声中体会到数学课堂也可以是轻松愉快的。接下来的的一系列教学过程，老师更是幽默风趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，也发展了学生的数学思维能力，教学效果十分显著，给听课老师留下了深刻的影响。还有的老师课堂上不是直接让学生回答数学问题，而是和学生展开讨论。在教学中看似平常的语言，让学生感到无比的亲切。
二.有效活动，经历学习过程。
老师们不仅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，关注学生的表现，并能充分地展示学生学习的全过程。使学生真正地掌握了本节课中的教学目标和基本技能，学生有了这样的知识基础，才能更好地学习下节课的教学内容。整个课堂教学充实、扎实、有效，也体现了高效课堂的特点。
三.注重实践，培养创新意识。
本次观摩的课堂上十分重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。俗话说：心灵手巧，要想真正的学好知识就是要孩子们主动地参与到学习活动中来，那么动手操作就是孩子们最喜爱的学习活动。他们在课堂上的大部分时间都是让学生自己探究发现，并且通过比较的
方法，让学生加深对文本的认识。学生在老师的指导下动手操作、大胆实践、自主探究、合作交流地学习知识，让学生的创新潜能得到了不同程度的开发。
四、发展思维。
两位教师在练习设计上动了不少脑筋，做到有效地帮助学生巩固知识，发展学生能力。学习有趣味性、实践性、发展性。既巩固了知识，又发展了学生能力，训练思维，培养学生创新的意识。学生学得轻松，教师教得扎实。
总之，通过参加这次高效课堂观摩活动，教师们所体现出来的优点远不止这些，他们扎实的教学基本功，较强的课堂调控能力，精美的教学课件，对教材的深层次把握，都给我留下了深刻的印象，我再联想自己以往的教育教学工作，深深地感到自己的不足，在今后的教学工作中一定要加倍努力，找出自己教育教学方面的差距，并且虚心向年轻的优秀老师学习，学海无涯，在以后的教学中，我将以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。
2016年3月25日
第三篇：城关一小城市学校少年宫简介
学校少年宫简介
永昌县城关一小创办于1937年,至今已跨越两个世纪的沧桑砥砺，经历了七十五载春华秋实。学校位于永昌县城关镇新寺庙巷4号，服务区内有天锦苑、永福苑社区，区内人口13260人。学校现占地面积32868平方米，建筑面积8688平方米。现有教学班48个，在校学生2766人。教职工142人，专任教师136人，学历达标率100%，学生“四率”指标均已达标。
2011年，学校对原有教学设施和场地进行了必要的维修、改造和整合，建成田径场1个、篮球场3个、足球场1个、排球场2个；图书阅览室各1个，藏书四万余册；科技活动室1个，微机室2个；器乐、舞蹈、美术专用活动室各1个。结合永昌县城关一小及服务对象的实际特点，开设了体育、音乐、美术、科技制作和文学等5大社团，篮球、排球、足球、乒乓球、棋艺、电子琴、管乐、合唱、舞蹈、彩笔画、儿童画、信息技术、科技制作、机器人、阅读、写作、经典诵读等17个项目的各种活动。
永昌县城关一小“城市学校少年宫”的建设，始终坚持“公益性、普及性、基础性和广泛性”原则，依托学校现有资源“一校两用、一室多用、一场多用”，努力成为城市未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地和学生课外娱乐活动的场所。学校选拔了本校在音乐、体育、美术、科技制作、文学等方面有特长的20名辅导教师，按照《永昌县城关一小城市学校少年宫工作管理制度》制订活动计划、安排，充分利用学校活动课、课外活动、节假日等课余时间，组织学生有序、有效、安全地开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的兴趣活动和文体活动。学生参与面较广，我校现有近600名学生参与少年宫活动各个小组，其余学生也参与到经典诵读活动之中，另外，每个周末还有城关二小、三小的学生也来参加活动。
展望未来，任重道远，永昌县城关一小城市学校少年宫将进一步加强管理，提高服务水平，不断开拓进取，为孩子们的课外生活创造更加丰富多彩的空间。
第四篇：城关一小文字材料
一、学校基本情况
清水河县城关镇第一小学创建于1901年。学校占地面积9000多平方米，建筑面积6000多平方米。现有教职工120多人，在校学生1600多人，是全县规模最大、办学条件一流，教育教学质最较高的完全小学。在上级部门的正确领导下，全体教职工共同努力，学校先后荣获“全国红旗大队”、“自治区文明学校”、“自治区义务教育示范学校”、“自治区绿色学校、自治区书法实验学校”等40余项称号。学校现具有本科、专科学历的占教师的90%，自治区级教学能手3人，自治区级骨干教师、市级学科带头人、教学能手等骨干教师20多人。这支德才双馨的教师队伍在校长张清同志的带领下，开拓进取，团结拼搏，求真务实，积极推进素质教育，大胆进行教育教学改革。学校先后参与国家级、自治区级、市级科研课题11项。学校着眼于学生的终身发展，确立特色化、个性化培养目标。丰富多彩的少先队活动，大型的艺术活动和卓有成效的特色活动，为学生张扬个性，提高素养提供了良好的发展契机。
二、加强师生思想教育，不断推进德育工作
多少年来我校一直非常重视师德师风建设，一直都能为老师们营造一个积极进取、和谐团结的大家庭氛围。这源于我校拥有思想过硬，作风优良的党支部和一批优秀的党员干部。我校党支部连年被评为县级先进党支部，今年又被评为市级先进党支部。
学生德育工作方面，以“以人为本，以德为先”为宗旨，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，围绕主题教育创造性地对学生开展德育工作，如主题中队观摩会活动;六月份举行庆六一活动等。
三、加强教学管理，全面提高教学质量
1、坚持阶段性教学常规检查
我校严格执行课程计划，做到了“开齐、上足、教好”。学校每学期对教师教学常规进行三次检查。及时通报检查情况，促进教师教学规范化。同时将检查情况与教师绩效工资考核挂钩。充分调动教师的积极性，使每一名教师扎扎实实做好本职工作。今年在接受市教学大检查时，我校教学常规中的习题演练本、集体备课记录受到了高度评价。
2、坚持以教学为中心，毫不动摇地全面提高教学质量。
我校历年实行领导循环听课、评课。促使青年教师不断进步。对教学工作从高从严，切实改进教学常规工作，转变课堂教育观念，优化课堂教学，提高课堂教学效益，提高教育教学质量。去年我校有5名青年教师参加了呼市青年教师基本功大赛并取得了一二等奖。今年小学升初中考试我校又取得了优异的成绩。总均分城关第一。语文、英语、科学、品社均分都是城关第一，城关个人总分前20名中我校占14名。本我校被评为了市级推进素质教育先进集体。
3、认真开展校本教研活动
教研教改是提升教学质量的动力，是提高教师素质的重要载体。寻求高效课堂，依托学校自身资源科学建立了校本教研机制，我校校本教研以年级组和教研组为单位开展集体备课。各教研组在组长的组织下,集体研讨,群策群力,通过集体备课取长补短打造出了一批“精品课”。最后达到资源共享，共同成长之目的。每次活动并做详细记录,真正使校本教研活动具有实效性。
4、加强教育科研，不断提高课题研究的实效性
我校科研氛围比较浓厚，大部分老师树立了“问题即课题，教学即 科研”的教科研理念，坚持走“以教带研，以研促教”的路子，学校先后有4个自治区级科研课题结题，5个市级科研课题结题，1个国家级科研课题准备结题。百分之四十的教师先后参与了课题研究。通过课题研究促进了教师的专业成长和课堂教学质量的提高。
5、继续开展校本课程研究
为了更好地促进学生生动、活泼、主动、全面地发展，我们深深感到，需要一种符合我校实际、适合儿童年龄特点、能满足学生求知欲望的校本教材。我们自已开发编印校本教材《槐花飘香》、《数苑》、《七彩星空》、《成语万花筒》、《雏鹰小报》。让学习内容有明显的开放性、启发性、灵活性和实效性。
四、创建特色学校，打造品牌名校
实实在在把学校常规工作做好的同时，我校积极探索寻求适合学校发展的特色。我们知道只有学校办学有特色，才能培养出有特色的学生。因此学校决定开展“书法课”和“成语活动”。从而使中华优秀文化遗产得以传承和发扬，同时使学生受到良好的爱国主义教育。2011年上半年我校被命名为内蒙古自治区书法实验学校。本学期我校从三到六年级开设了书法课。统一订购了教材，由班主任暂时任书法教师。11月份我县“书法协会”书法家前来我校举办了第二届“笔会”。专家与学生现场挥毫泼墨，相互交流，取得了较好效果。
学校经过认真地分析和研究，决定将“成语活动”作为学校主要办学特色。于是校长亲自带领部分教师去江苏等地考察学习。之后制定了《学习成语、丰润童年，享受成语、彰显特色》——清水河县城关一小成语特色活动实施方案，组织老师们进行了认真学习。随后编出了低年级校本教材《成语万花筒》。学生人手一册，由班主任老师组织学习，为了营造特色校园氛围，学校花了大量资金在教学楼道墙壁上悬挂了图文并茂的成语展板，使学生时时处处都能受到薰陶。下半年我校将所有走廊、墙壁利用起来，使学校处处体现办学特色。
五、成立校史馆，展百年老校风采
为了全面、真实地记录我校建校100多年来的发展历程，展现师生员工在各个历史阶段为学校发展艰苦奋斗的光辉历程，为全校师生员工提供了解校史和爱校教育的基地和窗口。我校决定筹建校史陈列馆。目前，校史陈列馆已建成，现向校友、离退休老同志以及社会各界人士征集能反映学校发展历史，具有纪念意义的文献图片和实物资料。征集工作现已全面展开，欢迎与我们联系，我们竭诚欢迎您提供各种征集线索，在此表示衷心感谢！相信有大家积极参与，学校的明天会更美好！我校固然取得了一些成绩，但是还存在一些不足，我们在新的一年里，将会进一步加大教育教学常规管理力度，提高办学质量。素质教育是教育改革和发展中的一个永恒主题。我校将以此为契机，以今天的办学成绩作为新的起点，进一步更新教育观念，深化教育改革，注重内涵发展，高举素质教育大旗，建好人民满意学校，办好人民满意教育。
第五篇：城关一小2012年.安全教育
城关一小2012年“安全教育日”
活动方案
2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，特制定本实施方案。
一、活动目的
根据我校实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间
3月12日——3月30日
三、活动主题
学习安全知识，提高避险能力。
四、活动内容
1、红领巾广播站开辟“平安在线”栏目。
2、做好安全教育进课堂工作。3月19日——3月23日，利用多媒体设备组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
3、各班办一期以“知识守护生命”为主题（学习宣传安全知识）的黑板报，3月23日学校检查评比。
5、学校于3月26日当天召开“安全教育主题班会”，对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识及驻防自然灾害的主题教育。尤其要及时强化防溺水教育。班主任上交安全主题教育材料(主题班会设计方案)
6、安排一次全校性的防震应急疏散演练。制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练，并将安全演练做到经常化、制度化，最终使学校安全演练随时随地、无预先通知地组织开展。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。7、3月22--28日，组织师生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
8、强化安全常规工作。开展定期安全排查、课间巡查活动，做好校园封闭管理、流行病预防工作，管理好集队、放学等秩序。
9、学校结合安全教育日活动，加强自查自纠，做好活动总结并形成书面材料。
五、活动要求：
1、加强领导，完善学校各项安全管理制度，有计划、有组织地开展安全教育活动，认真设计活动方案，切实将“中小学生安全教育日”系列宣传活动列入重要议事日程，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日”活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
六、学校安全教育日领导小组：组
长：张 清 副组长：杜 芳 李万良
成员：郝宓兰 李建娥
李 伟 王永强
张 斌班主任刘志强 校 警
清水河县城关一小办公室 2012、3、8
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