温州市第八中学创建浙江省文明单位规划

第一篇：温州市第八中学创建浙江省文明单位规划

温州市第八中学创建浙江省文明单位工作规划

温州八中坚持以科学发展观为指导，贯彻党的教育方针，落实《国家中长期教育发展纲要》，面向全体学生，大力实施素质教育，努力创办人民满意的学校。学校狠抓师德师风建设，大力转变教育观念，学习吸收现代先进教育理念，积极推广“生命教育”理念，着力搭建师生发展的平台，促进学生全面发展。学校以创建平安校园、和谐校园、文明校园为抓手，坚持“以人为本、人文管理、质量立校、管理兴校、科研强校”战略，坚持不懈地开展群众性精神文明建设活动，全方位、多层次开展创建活动，注重学校内涵发展和学生特长培养。

文明单位的创建是学校综合成效和整体水平的体现，温州八中在文明单位创建工作中，始终将加强精神文明建设，创建和谐校园作为学校中心任务来抓，开展了一系列富有成效的活动，取得了一定的教育成果。在全面落实素质教育的新形势下，为进一步提高我校文明建设协调发展水平，努力塑造学校新形象。今年我们将继续提升精神文明建设的创建水平，不断提高广大干部教师的思想道德素质、科学文化水平，增强规范管理的民主法制意识，进一步优化育人环境，全力构建和谐校园。根据省、市文明办创建文明单位的标准和要求，结合我校实际，特制定2012年创建“省级文明单位”规划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，继续把浙江省文明单位的创建作为学校内涵发展的总抓手，以“讲文明、树新风、促和谐”为主线，以“思想道德建设为主基调，以落实各项创建指标为学校工作总抓手，不断提高教职工师德修养和教育服务能力，提升我校精神文明建设水平和师生的文明素质，丰富校园文化内涵。继续解放思想，更新观念，开拓创新，不断增强学校服务学生、服务家长、服务社会的职能，努力建设一个和谐校园，文明校园。

二、创建目标

通过扎实有效的创建活动，让广大师生在政治理论素养、民主法制观念、职业道德、专业技能、文明修养等方面有较大提高，营造积极向上的校园文化，开展丰富多彩的教育活动，创造整洁优美的校园环境和良好稳定的校园秩序，形成全员化、全方位、全过程的育人网络和氛围，全面提升学校整体形象，确保我校在文明创建活动中取得实效。以主题教育和群体创建活动为载体，弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，倡导顾全大局、精诚团结的协作精神。以争创浙江省文明单位为目标，为学生全面发展提供最优质的服务，共建和谐健康文化，共创良好社会氛围，展示温州八中奋发向上的精神状态和良好的文明形象，促进师生、党群、家校、学校与社区之间的和谐互动，取得学校发展的新进步，在促进社会文明方面做出应有的贡献。

三、拟开展创建活动

1．深化内涵，进一步完善文明共建活动机制，开展联创联建活动，开展学校社区共建活动。

2．积极开展“两纲”教育，多渠道加强学生思想道德建设。

3．加强校园环境建设，发展校园文化，建立并发展家校网上互动。

4．逐步推进《温州八中“十二五”发展规划》，促进学校教育教学水平的整体提高。

四、组织领导

学校成立创建浙江省文明单位工作领导小组，下设办公室。

组长：盖庆春

副组长：郑建荣林婷都奇志

组员：潘大江翁迪晓潘益英陈杰徐斌华

孔炯戴伟胡洁陈晔

明确各职能科室在创建过程的职责、岗位职责、工作制度和奖惩细则，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，使创建工作有据可依，切实落到实处。

五、创建整体措施

1．统一全员思想，提高创建认识。认真总结文明单位创建的经验，反思不足。加强学习，分层次组织全体党员（团员）、骨干教师、全体教工学习，进一步熟悉理解指标体系，把握内涵，实实在在把创建浙江省文明单位放到学校建设的总目标、提升学校内涵总抓手的位置，成为时时、事事、人人参与的过程。

2．分解任务，狠抓落实。努力做到： 落实标准、落实责任、落实措施。分

解创建指标，落实创建行动。将创建理想内化为工作思路，将工作思路转化为具体抓手。与日常工作有机结合，落实相关责任人，将创建要求融入到学校管理的各个环节，进一步提高工作质量标准，完善工作流程，落实阶段推进。

3．创先争优，科学发展。立足岗位创建文明，进一步提升学校的窗口服务内涵。把文明单位创建内化为促进工作发展的要求，转化为推动学校发展的过程，干部带头率先垂范，引导教工立足岗位事事用心，时时创建。焕发教职工自主发展意识，优化细节，高标准、高质量、创造性地做好教育教学以及服务各项工作，展现服务水平。继续以“创办人民满意的学校”为核心，推进普通高中教育服务内涵的发展。优化学科课程、深化综合实践课程、拓展能力训练课程，加强教育的科学性、针对性、有效性，提升教师专业水平，提高教育服务质量。

4．进一步丰富新时期师德建设的内涵，着力提升教职工文明素质。树立师德典型，大力弘扬高尚师德，不断提高师德修养和教书育人能力，培育一批受学生喜爱、让家长满意的好教师。进一步加强校风、教风、学风建设，扎实开展具有学校特色、形式多样的“讲文明、树新风、促和谐”校园文化活动。唱响主旋律，营造和谐校园氛围。

六、创建具体措施

（一）注重思想道德建设，师生素质文明

1．加强教职工思想教育，采取多种形式，不断提高教职工的思想觉悟、职业道德、社会公德和家庭道德水平，倡导积极向上的社会风尚，自觉抵制不正之风。把创建文明单位工作，扎实有效的引入实践。坚持每周一次的教职工学习, 每周一次的备课组活动和每周一次的班主任例会学习。

2．坚持“依法治校、以德立校”，规范办学行为。开展学习“中小学教师职业道德规范”师德教育系列活动：集中规范辅导，开展新一轮“今天怎样做老师”大讨论，制定《温州八中教师日常行为准则》；每学年开展文明班组评比活动，进一步树立“身正为范、学高为师”的良好师德品貌。

3．加强德育工作，积极推进“两纲”教育工作，努力构建“两纲”教育的课内体系、课外体系、特色体系，创造实践“月月有主题”德育活动，切实提高学校德育工作实效性。开展实中文明学子形象活动：学子形象大讨论，制定《温州八中文明学生评比标准》，全面开展践行温州八中中学文明学子形象标准活动，开展“雷锋式好学生（好集体）”评比活动。

（二）加强改进党的建设，核心作用显著

1．加强党风廉政建设。充分发挥各党支部民主生活会的作用，结合行风建设活动，努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平，增强规范办学、依法管理的意识，促进学校管理务实高效。充分发挥党员、干部的模范带头作用，营造作风民主，团结协作的工作氛围，切实增强党员的先进意识、模范意识。加强党的建设，制定党建工作的计划和学期工作目标，并坚持党内生活制度，三会一课制度，民主生活会制度，党员汇报制度和民主评议党员制度。特别是每月一次的党员组织生活和每季度一次党课学习，不断增强党员意识，保证党员教育的质量。

2．继续党员责任区签约活动，党员积极带头参加社会各项志愿者活动。开展与困难学生、与入团积极分子结对活动，义务为学校团校上团课等活动。

3．完善治理乱收费工作领导小组，定期在行政例会和教工会议上及时传达上级文件精神，分析学校行风建设情况。针对行风建设的重点，组织相关部门落实。党政主要领导对治理工作全面负责。

4．完善文明单位创建规划，在学校党政工作计划中落实。成立创建领导小组，定期召开会议研究、落实具体措施和考核办法，继续“学校、组室、个人”三级文明创建岗位承诺，开展健康有益的创建活动。做到学校有创建计划措施，班组有文明公约，有创建过程记载，个人有岗位承诺。组织丰富多彩的一月一活动，增强教工创建文明单位的主人翁意识，营造和谐人际。

5．关心教职工权益，坚持“五必访制度”和寒暑假访问制度，及时了解并帮助教职工解决实际困难。落实教工各项保障措施，按照规定组织教工体检，积极参加教育系统劳动人事争议调解工作。

（三）深化学校内涵发展，办学绩效领先

1．坚持校务公开制度。坚持周三教职工例会，畅通公开渠道。坚持每学年的教代会制度，做好教代会对主要领导测评工作。实行校长负责制，坚持校行政会议议事制度。

2．深化内部管理体制改革，建立科学高效的管理机制。坚持校务公开和教代会制度，完善民主管理的各项规章制度。增强教职工的主人翁意识，坚持学校

重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作，努力创设进取、民主、和谐、愉悦的工作环境。

3．大力推进新一轮教师队伍建设，完善对市级三个层次骨干教师以及校级骨干教师的考核项目与评优方案，形成后备骨干梯队。完善后备干部培养选拔任用制度。

4．继续打造学校“生命教育”品牌，全面提高全体师生的人文素养培育活动。

5．鼓励科研创新，大力推进科研兴校。打好教育科研基础，抓好教育科研实践，注重课题研究的适用性，增强教育科研的实效性。重视课题资料的积累，完善课题成果奖励机制，使教育科研工作成为教师的自觉行为，成为提高课堂效益的助推力。

（四）开展校园文化建设，文化生活丰富

1．建设书香校园，打造三条校园风景线：

（1）书香校园风景线：加强师生文化建设，让传统文化浸润心灵，以“六城联创”契机，开展艺术节活动及社团展示活动。通过经典诗文朗诵比赛、作文竞赛、读书交流会等活动，阅读中外经典，享受读书乐趣，营造良好的阅读氛围。

（2）班级文化风景线：建设班级文化品牌，突出特色。倡导对教室进行了个性化的设计和布置，继续扩充班级图书角的藏书量，培养学生课余读书的兴趣，倡导家庭藏书，确保学生随时随地都有相当数量的书可供阅读，为创建书香班级、书香家庭提供物质保障。

（3）养成教育风景线：我国是礼仪之邦，我们从学生的行为习惯入手开展养成教育，加强学生对《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》的学习训练，从而让学生规范自己的言行，养成良好的行为习惯，体会到“德”“礼”的力量，陶冶学生性情，增强学校的文化底蕴。

2．建设激情校园，开展体育节、艺术节、科技节、读书节等丰富多彩的校园节庆活动，组织好学生社团，发挥学生合唱队、舞蹈队、武术队、音乐社等各类学生社团作用，张扬个性，培养能力，让校园充满激情与创造。

3．开展师生“讲文明，讲礼仪”宣传，大力开展法制、安全教育和健康教育活动，加强心理咨询和心理疏导，学做“可爱的八中人”。运用各种活动载体，开展以社会主义核心价值观为主导的教育活动，弘扬爱国主义、民族精神，树立社会主义荣辱观、讲文明、讲诚信、讲道德、讲法制，构建和谐校园氛围。建设好具有学校特色的校园文化，为我校的发展提供强大的精神支持。

4．工会组织开展“建文明班组、创文明岗位、做文明员工”的创建活动。大力宣传和弘扬教书育人、管理育人、服务育人的典型人物和典型事迹，充分发挥道德模范和各类先进的榜样作用、标杆作用，弘扬高尚情操和道德风范。

5．进一步做好共青团工作和志愿者工作。加强与团市委的联系，管理使用好志愿者。党团员带头，引导教职工广泛参与志愿者活动，激励志愿者为学校发展贡献力量。

6．在学生中开展“告别陋习，崇尚文明”活动，落实中小学生日常行为习惯养成教育，提高道德认知、促进道德行为养成，争创行为规范示范班和学习习惯示范班；组织开展“雷锋式好学生（好集体）”评比活动，鼓励学生人人争做文明好少年。

7．组织教师聆听优秀报告，进行道德和形势任务教育。开展“经典诵读”活动和“好书架”推荐活动，拓宽阅读范围，将读书活动和现代信息技术整合，开展网上读书交流。

8．建立班组学习制度，创建学习型班组，组织教师参加各级各类进修，认真开展校本培训，鼓励教师专业自主发展，完成个人三年发展规划，提高教师教育教学水平。

（五）优化校园环境氛围，平安健康达标

1．将创建安全文明校园作为学校重要工作，实行综合治理。成立卫生工作领导小组，定期研究卫生工作。重视学生饮水卫生。做好“六病”防治工作，严格控制新发病率。加强食品卫生监督，食堂设施齐全，卫生达标。

2．落实安全责任层级管理，签订责任协议书，落实学校安全保卫制度，加强门卫管理，有效关注校门口交通安全，按照规定配备消防器材。

3．结合法制宣传月等活动，向师生进行安全教育。组织师生学习校园意外伤害事故处理条例，做好应急预案演练，要求并指导师生开展校园文明安全活动

4．学校落实节能节材措施，班级有节能员，组室有节能公约。发挥省绿色学校优势，开展形式多样的环保教育，增强师生环保意识。继续做好控烟工作，有禁烟标志，禁烟措施到位。

5．坚持“以人为本、健康第一”的理念，不断加强和充实体育师资，保证学校体育课程的依法实施，严格按照国家和省课程安排及有关要求，保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，确保各年级每周有三节体育课，每天有早操（课间操）和眼保健操。积极开展“阳光体育活动”。

6．树立终身学习的理念，鼓励教师积极参加各级各类的业务进修和学历进修，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教书育人的本领。

（六）学校社会良性互动，内外关系和谐

1．坚持“师生关系是学校的本质面貌”这一理念，为师生营造宽松、和谐的教育环境。紧紧围绕“创建浙江省文明单位”这一主线，加强“文明班组” 创建工程。以学生发展为本，用发展的眼光关注学生的学习，用欣赏的眼光关爱学生的表现，创建平等互动的新型师生关系。

2．坚持通过家长会、全员家访、和电话联系等方式，拓展教师与家长、家长与学校的交流渠道。每学期定期召开家长会，每学期至少组织一次“家长学校”，请家长走进学校，了解孩子的学习生活，获取家教知识。利用校讯通平台、飞信、家校联系册、班级博客等途径，加强家校间的联系。

3．继续积极参与社会公益事业，坚持社区、敬老院等开展结对活动；每年组织教工一日捐和其他重大灾害的捐助活动，做好校内的帮助贫困学生和困难教职工工作，参加无偿鲜血等其他社会公益性活动。

我们相信，在市文明委、市教育局的领导下，在全体师生的共同努力下，2012年的省级文明单位创建工作一定会取得成功。

第二篇：秦皇岛市第八中学创建文明单位规划

秦皇岛市第八中学创建文明单位规划

文明单位是对一个单位全面工作的综合性评价，理应成为学校全面贯彻党的教育方针，高质高效完成教育教学任务，实现办学目标和培养目标的髙层次追求。2008年以来，我校以创建海港区文明单位为目标努力工作。学校教育教学质量不断提升，各方面工作取得了显著成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉，连续四年被评为海港区文明单位。我们决心在新的起点追求更高的目标，为使争创市级、省级文明单位的各项工作做的更为扎实、有效，制定本规划

一、指导思想和总目标

文明单位创建要以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，努力践行社会主义核心价值体系，结合学校教育教学工作实际，落实好《秦皇岛市文明单位管理办法》，紧密联系教育教学这一核心工作，以学生行为养成教育为抓手，开展好未成年人思想道德建设工作。以教学为中心提升教育教学质量和管理水平，全面实施素质教育，努力实现在2012—2015年创建市级文明单位，在2016—2020年创建省级文明单位的目标。

二、目标体系和工作内容

1、加强两支队伍建设。重视干部队伍建设。重视政治理论，管理知识的学习，使干部具有较高的道德修养，较高的人格魅力，较高的管理艺术。做到管理过程中的以德服人。连续争创“政绩突出单位”。注重教师队伍建设，通过培训学习和教学实践，使教师们具有较高的师德修养和业务水平。以敬业如命的事业心，爱校如家的责任心，爱生如子的博爱心投入工作。做到教育活动中以德育人，争创市级“教师专业发展学校”

2、积极推进学校文化建设。制定学校文化建设方案，全面推进学校的精神文化、制度文化、物质文化建设，争创学校文化建设先进单位（或学校文化建设示范校）

3、坚持依法治校。加强学校章程和制度建设，修订和完善学校各项规章制度，完成制度汇编，强化制度的执行和落实。争创省级“依法治校示范校”

4、深化课堂教学改革。减轻课业负担提高课堂教学效果，提升教学质量，争创省“素质教育示范校”

5、加强未成年人思想道德建设。以行为养成教育为抓手，通过开展丰富多

彩的德育活动，使学生具有较高的道德素养，努力打造秩序井然充满生机活力的校园。把学生培养成“体魄健康、心里阳光、习惯良好、气质优雅”的人。争创市级“德育工作先进单位”。

6、重视安全教育落实安全制度，努力打造平安和谐校园，争创市级“安全工作先进单位”

7、弘扬正风气，传输正能量。建好道德讲堂，以先进人物的事迹教育人。成立学生社团，常态化地开展志愿服务活动，通过活动进行自我教育，影响他人。重视环境的育人功能，在环境文化建设中适当设置尊德守礼提示牌，在潜移默化中提升师生文明素养。利用好网络媒体宣传和传播正能量，组建师生志愿者组织，发挥“八中贴吧”的作用，进行积极正面的舆论引导。

8、努力做好市区文明委（办）交办的各项工作和任务，为全市精神文明建设做出更大的贡献。

三、组织领导和资金保障

1、加强对争创文明单位工作的领导，成立创建文明单位工作领导小组 组长：陈万捷韩凤臣

成员：张丽萍王会玲孙健王宝才杨连印刘丽郑长海刘洁

2、为确保文明单位创建工作的资金能够及时、足额到位，在每年财务支出预算中列入专款，与学校文化建设工作协同进行。

四、目标分解与责任分工（附表）

第三篇：浙江省温州市生态园规划书（定稿）

浙江省温州市生态园“欢乐谷”农家乐发展规划

为进一步加快当地农家乐休闲旅游发展,规范管理,强化服务，营造农家乐休闲旅游业健康发展的良好环境，特制订如下规划：

一、发展农家乐休闲旅游业的总体要求和基本原则

农家乐休闲旅游业是顺应城乡消费新趋势而逐渐发展起来的，以“吃农家饭，品农家菜，住农家屋，干农家活，享农家乐，购农家物”为主要内容，集休闲观光旅游、领略乡村风情、体验农耕文明于一体的农村新兴产业。发展农家乐休闲旅游业，有利于促进农村劳动力的就地就近转移就业，带动农民收入的稳定增长；有利于促进高效生态农业发展，带动农村一、二、三产业协调发展；有利于促进人与自然和谐共处，带动农村居民综合素质的提高。

今后一个时期我司发展农家乐休闲旅游业的总体要求：根据三垟街道实际条件，积极响应政策着眼于农业转型、农民增收、农村发展，改善基础设施，丰富内涵功能，大力发展农家乐休闲旅游，规范提升休闲旅游点，促进农家乐休闲旅游业持续健康发展。使农家乐休闲旅游业真正成为农村经济发展新的增长点和新农村建设新的支撑点。

发展农家乐休闲旅游业的基本原则：

坚持因地制宜、讲求实效。充分考虑当地自然生态、民俗文化等条件以及投入能力、市场容量和环境承载能力等因素，合法、合理地开发利用农村资源和特色优势产业功能，做到量力而行，适度开发。依托生态园自然生态、田园景观、民俗文化、农林特色优势产业和农事活动，突出地方特色，开发休闲旅游项目。

促进农家乐休闲旅游的同时维护生态环境和文化资源的保护与开发相得益彰，促进农家乐休闲旅游业的可持续发展，坚持安全发展、规范经营。采取切实

有效的安全防范措施，确保业主、游客的生命财产安全。认真落实政府引导方针，享受政府优惠，促使农家乐健康有序发展。

二、科学编制农家乐休闲旅游业发展规划

农家乐休闲旅游业的发展重点：

规范提升农家乐休闲旅游点。统筹规划，量力而行，依托景区、挖掘特色，合理有序地开发建设农家乐休闲旅游点。从经营场地、接待设施、安全管理、环境保护、服务质量、特色项目等多个方面，推进农家乐休闲旅游业的标准化建设和规范化管理。

三、明确发展农家乐休闲旅游业的主要任务

参与加快建设村庄的基础设施和配套服务设施。

不断丰富农家乐休闲旅游业的内涵。充分挖掘传统文化、乡土文化，利用神话传说、农谚民谣、祭祀庆典、农耕器具、饮食习俗、土特产品等文化元素，开发建设农业观光游、乡村休闲游、自然生态游、农家度假游、民俗文化游、农业经贸游等特色主题，积极开展游客喜闻乐见、富有特色、形式多样，能满足不同人群需求的休闲娱乐活动。

增强农家乐休闲旅游业的服务功能。充分利用农家乐休闲旅游业的产业特性，按照“吃、住、游、玩、购”五大功能整体谋划农家乐休闲旅游业的发展。充分发挥农家乐休闲旅游业的带动作用，促进现代农业和旅游品加工业、交通运输业、餐饮旅馆服务业等配套产业的加快发展，努力形成以农家乐休闲旅游业为特色，协调发展和农村劳动力充分就业、合理带动区域经济从而提高当地居民收入水平。

提升农家乐休闲旅游业的整体水平，推进农家乐休闲旅游业的标准化建设。加强农家乐经营业务培训，提高从业人员的素养和技能。坚持以特创牌，以特聚客，创建一个温州特色品牌。

一、项目概述

项目简介

我们依托三垟湿地当地旅游风景资源，利用生态园开发农事风情和本土文化资源，因地制宜地经营特色旅游服务，成为勤劳致富的有效途径。“农家乐”旅游服务模式也就应运而生。

农家乐旅游项目不仅根据当地实际，发展特色农家旅游，如：果园游赏、篝火会友、水库荡舟、荒岛野营等。还注入现代人很少涉及的视觉旅行，让人们在享受身体的旅行和心情的放松的同时，让其视觉上也能得到很好的享受。

除此之外，发展我们的“欢乐谷”还有以下三个原因：

1．人们的生活水平日益提高，消费结构的快速升级，休闲旅游成为了城市居民一个新的消费需求和一种新的生活方式。越来越多的城市居民开始崇尚自然、回归自然、享受自然。每个人都有反璞归真的欲望，而“农家乐” 恰好满足了人们走进自然、回归自然的心理。在青山绿水间，吃农家饭，干农家活，观农家景，临走还捎带点土鸡、茶油、野味之类的农家特产，尽情享受回归自我的轻松和飘逸。

2．当前城乡二元经济结构逐渐被打破，城乡一体化已是大势所趋。农家乐作为一项沟通城市与农村、市民与农民、农业与休闲旅游业的复合型产业，既为城市居民提供了了解农业、贴近农民、认识农村的机会，也增进农村居民对现代文明的了解和认知。

3．“三农”问题日益得到关注的今天，各地蓬勃兴起的“农家乐”旅游服务为农村人力资源转换、开拓多渠道增收致富开拓了新路，已经引起社会各界的浓厚兴趣和政府部门的热切关注。

我们的创业理念是让人们置身于田园，既有湖中钓鱼、竹林挖笋、犁地耕田等融融乐趣；又有清山流水，霞光白云等依依美景。日间，可游走于清幽山道、田野之间；入夜，又可坐赏明月繁星，倾听萤虫低唱。

我们欢乐谷农家乐主要面向现代都市人群推出的一种体验式旅游项目。它使人们乐在幽静的山水、迷人的田园风光、朴实的农家装饰、舒适的休闲娱乐、文明的接待氛围，使人感受自然、回归自然、获得一种心旷神怡美好感受。我们市场定位于城市中（主要是长三角，福建）有车一族的中高消费人群。

1.1 项目名称及主办单位

项目名称：浙江省温州市生态园“欢乐谷”农家乐休闲渡假中心

主办（申请）单位：浙江省温州市欢乐谷（旅游）股份有限公司

1.2 主办单位概况

浙江省温州市欢乐谷股份有限公司

1.3 项目投资说明

项目占地面积为100亩，总体投资预计为人民币1000万元，项目工程分为一期农家乐，二期为酒店住宿和三期旅游开发。

1.4 资金使用计划

1.4.1一期工程预计投入人民币600万元

1.土地租赁费用：100亩 x 3万/亩 = 300万 / 租赁期限为50年

2.基础建设费用：预计投入为273万元，详见下列各类费用支出情况

土建工程:100万元

 在庄园修建主题楼（含员工房）一栋，共两层半，一层为一层为大

厅营业用房，二层为包房，第三层建员工房（办公室）六间，员工

房旁边设露台一个。建筑面积初拟1800平方米。

 厨房及餐馆设施:150,000元

 餐饮大厅（采用木质结构，建筑面积700平方米）:200,000元

 休闲长廊及设施（采用木质结构，建筑面积100平方米）:250,000元 配电设施（引负载为300KW高压线缆一套）:100,000元

 水源设施（修建小型水库和引水塔各一个，储水容量2000立方米，外加处理设备）:150,000元

3公共配套设施费用

 道路建设（1000M长6M宽砂石便道一条）:100,000元

 停车场建设（要求能停放20台小车两台大车）:80,000元 其他配套设施（烧烤场、养殖场等）：100，000元

1.4.2 二期工程项目预计投资金额为人民币300万元

1． 酒店主楼土建工程：人民币150万元

主楼土建（含员工房）一栋，共两层半，一、二层客房用房，客房房间总数40间（40 M2/间），第三层建员工房六间。建筑面积初拟2000平方米。

2． 客房设施配套:500,000元

 电视 40 x ￥2500 = 100000.00

 空调 40 x ￥2500 = 100000.00

 床，卫浴 40 x ￥3000 = 120000.00

 装修材料 40 x ￥2000 = 80000.00

 其他费用 100000.00

3．公共配套设施费用

 道路建设（1000M长6M宽砂石便道一条）:100,000元

 停车场建设（要求能停放20台小车两台大车）:80,000元 其他配套设施：100，000元

4． 经营与开发费用

 流动资金:100,000元

 办公设备：50,000元

 不可预计费用：100,000元

根据上述计算:项目二期投资额为：人民币263 万元。

1.4.3 项目三期投资预算

1． 车辆购置

 旅游大巴：1 辆 x 50万

 公司用车：1 辆 x 25万

2． 旅游社

 办公场地租赁 5000/月 x 12 = 60000.00  办公设备 50000

 流动资金:100000元

 不可预计费用：100,000元

第四篇：柳市中学创建温州市文明单位活动总结

柳市中学创建温州市文明单位活动总结

为进一步贯彻落实中央和省、市委关于社会主义精神文明建设的要求，巩固和发展我校“二个文明”建设成果。根据《温州市市级文明单位建设管理办法》，加快发展意识，弘扬爱岗敬业的奉献精神，学校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校，以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置。结合我校实际，决定在我校开展创建温州级文明单位活动。现对我校开展市级文明单位创建活动作了总体部署和工作安排，进行总结：

一、加强学习，认清形势，充分认识创建市级文明单位的重要意义

一是全体干部职工要深入学习、贯彻《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》和省、市委文明办有关加强精神文明建设和深入开展创建活动的文件和指示精神，深刻理解创建工作的重大意义。二是要认真学习宣传贯彻十六大精神，将“三个代表” 重要思想贯穿于创建工作的全过程。创建市级文明单位是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。三是加强精神文明建设是树立和维护我校良好形象的迫切需要。为此，我们提出要把“创建市级文明单位、树立柳市中学良好形象”当作一项重要任务抓紧抓好，抓出成效。近年来，我们坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，努力把业务工作与文明单位创建工作有机结合起来，做到了两个文明建设一起抓，并取得了明显成效，2003年获得了“乐清市文明单位”的荣誉称号，但是离温州市级文明单位的标准，仍有一定的差距，这就需要我们在今后的创建工作中继续努力。

文明单位称号是社会主义物质文明和精神文明建设综合性的最高的荣誉称号。文明单位创建工作的一个重要特征就是全员参与性，要实现创建目标，光有领导重视，老师、同学不重视也不行，只有人人积极参与到创建活动中来，才能实现我们的创建目标。今天，我们号召全体师生积极行动起来，全身心地投入到市级文明单位创建活动中来，迅速掀起创建市级文明单位的高潮。

二、明确创建市级文明单位的指导思想和具体目标

创建温州市级文明单位工作要继续高举邓小平理论伟大旗帜，以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以学习《公民道德建设实施纲要》为基础，以加强德育工作为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以积极深化教育教学改革，全面推进素质教育为中心，积极推进精神文明建设，扎扎实实地开展创建文明单位活动，全面提高师生的整体素质，为我校健康快速发展提供强有力的思想保证和精神动力。

这次创建活动的总目标是年底建成市级文明单位。具体要达到以下六项目标：

（一）领导班子坚强有力。

领导班子结构合理、团结合作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制。模范遵守各项法律法规，依法治校，廉洁自律。加强和调整创建文明单位领导小组，由书记任组长，校长任副组长，党、政、工、团齐抓共管。班主任、课任教师、后勤人员、学生全面发动，人人参与。校长任职符合国家规定要求有较高的道德修养、政策水平和管理能力，有改革和创新的意识和能力，真正成为学校改革与发展的带头人。

一）

学校努力营造校园文化氛围，用先进文化塑造人。把“学校建设成为弘扬先进文化的坚强阵地”作为校园文化建设理念。处处是育人场所，从橱窗文化制作，教室文化布置，走廊文化设计，寝室文化安排等，极力营造文化氛围，充分发挥隐性教育功能。

（二）业务工作成绩显著。

1、转变教育观念，端正教育方向，树立素质教育观念。进一步树立正确的教育价值观、质量观和人才观;树立以开发、发展学生潜能为中心的功能观；树立以学生为中心的教育主体观，由教学向教育转变，由传授知识向传授学习知识的方法转变，由主导学生向服务学生转变；树立为学生终生负责的教育质量观，充分认识培养创新精神和创新能力中的作用；树立为学生终身发展奠定基础的终身学习意识。

2、以人为本，求实创新，追求德育实效。坚持“德育为先”，增加德育投入；完善制度建设，加强规范管理；强调学科渗透，凸现开放多元；活跃校园文化，推进素质教育；开展主题教育，加强正面引导；优化德育队伍，深化德育科研。几年来，学校先后被评为“乐清市行规达标学校”、“温州市行规达标学校”、“乐清市文明单位”、“温州市文明学校”、“温州市花园式学校”、“省国防教育先进学校”、“全国行规知识竞赛先进学校”等，2003年获得“乐清市公民道德建设知识竞赛优秀组织奖”、“爱国主义教育全国组织奖”等荣誉，多位教师和学生在各级各类德育活动（比赛）中获奖或获得各种荣誉称号，两个班级被评为温州市先进班集体。

3、以素质教育为目标，以培养学生能力为核心，深化教学改革全面提高教学质量，促进学生的个性发展。抓好常规制度的创新工作，以尊重教师的人格为核心，调动人的积极性；让研究性学习真正走进课堂。

4、依靠科研兴教坚持内涵发展。依靠科研开路，转变教育思想；依靠科研导航，促进教学改革；依靠科研兴师，强化师资建设；有的放矢，确定科研课题；开展学科竞赛活动，促进优秀学生的发展。近二年来共有90人次获各种等级的奖励，2人荣获乐清市教坛新秀称号，2人分别获得省、市（地）级优秀教师称号，1人获市级先进工作者称号。省级课题《基于网络的课堂教学模式研究和实践》获省二等奖、全国地理学会一等奖。全校参加上级组织的学科竞赛，获全国、省、地、市级奖励共计108人次，其中国家级3人、省级4人次。

5、加强教师队伍建设，培养创新型教师。第一、建立一支爱教、乐教、会教、具有较高的政治思想素质队伍。第二、强调在业务上由新手型向能力型发展。学校帮助教师“三年成型、六年成才、十年成名”，迅速成长。培养出一支优秀精良的干部队伍和师资队伍。第三、强调干部队伍廉政建设和科学管理水平，建设一个团结奋争、勇于开拓、廉洁奉公，能发扬奉献精神、民主作风的领导班子。第四、建立并健全名师培养工程，制订《名师、骨干教师培养的暂行管理办法》，学校要求培养省级名师、名校长3人，温州市名师3人，乐清市名师5人，校级名师8人，培养学科带头人15人。

6、加快教育现代化建设，充分应用现代教育技术。近二年，学校加大信息教育的投入，全面普及信息化教育。投入150多万元分别建立了计算机室、32个小媒体教室、网络室、教师电子备课室、电教总控室、音像资料室、语音室和一卡通，建立柳市中学网站、建立了校园网建设方案，实现了“校校通”。

（三）思想道德风尚良好。

柳市中学领导班子都十分重视德育建设，坚持“德育为先”的思想认识，提出了“培养具有坚定的政治方向，高尚的道德情操，辨证的思维方式，规范的行为习惯，健康的心身素质”的德育目标和“以人为本，全员参与，全面发展”的教育理念，切实把德育放在学校工作的首要位置。

学校重视教师职业道德教育，开展一系列富有成效的师德学习培训活动。在教师的年终评定中，把师德标准放在首位，经长期的师德培训，使我校的教师热爱教育事业、尽职尽责、教书育人、关心全体学生、尊重学生人格、具有强烈的社会责任感，并且在工作中教师之间团结协作，维护荣誉，以健康的心态投入到教育教学工作中去，涌现出一批地、市级先进优秀教师。

建立“一组三线”的德育机构（“一组”即学校德育领导小组，规范和决策学校的德育整体发展面貌；“三线”即政教处——班主任为主的思想政治工作线，教务处——任课老师为主的学科德育渗透线，团委——学生会、团支部为主的学生自我教育线）；建立“学校——家庭——社会”相结合的德育网络，成立家长学校，建立级段家长委员会和班级家长协会，加强家校联系，在人民集团、森泰集团、北雁革命纪念馆、大荆南阁章伦故居、温州江心革命烈士纪念馆等地建立社会实践基地和爱国主义教育基地，并建立安全教育、法制教育、心理健康教育、校园文化建设、校园环境建设等方面的领导小组，聘请各类德育辅导员，为各项工作提供有力保障。

为促进德育实效，学校不断增加德育投入。增添现代化教育设施，建立德育信息网络，购置各种主题教育影像片；种植草皮，更新花卉，建设整洁幽雅的校园环境；建成文化广场和风雨操场；不断添置图书；拨出一大笔资金扶助贫困学生，奖励品学兼优的学生等，通过种种举措，为学校德育的顺利展开提供物质保障。

教师深入学生生活，学校有明确的规定，班主任必须经常到学生宿舍了解学生情况，要经常与学生谈心，任课老师不仅要上好课，而且也要经常与学生沟通，尊重学生的个体差异，并聘请心理学专家作为我校心理辅导员，创造条件引导学生学会生活，学会学习，学会做人。

（四）环境优美环境达标。

柳市中学系温州市花园式单位，乐清市首批“三化”示范学校，现正在申报市“绿色学校”。

学校布局按总体规划实施，教学区、运动区、生活区分布合理。校园绿化面积15200平方米，生均绿化面积9.6平方米，被评为温州市花园式学校。学校的校园雕塑、宣传窗、园林、曲廊、花木、假山等布置合理，具有文化气息。校训、校风、《教师职业道德》、《中学生日常行为规范》及名言警句等公布在学校的显要位置，人文气息浓厚，具有隐性教育功能，达到开启智能、净化思想、健全身心的目的。

学校卫生设施完善，建有5个大型化粪池，厕所全部采用水冲式，学生宿舍每个寝室都有卫生间，校园有一整套的地下排污管道。有一个100多吨地下蓄水池，16个房顶蓄水池，建有专用的水泵房，学校附近无污染源。

（五）治安安全状况良好。

根据《学生安全事故预防和处理办法》等有关教育法规和文件，寻找多种活动载体，多渠道多形式地开展“八大主题教育”之一——安全教育。加强正面引导，培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观。多年来学校犯罪率和安全责任事故发生率一直处于零，学校秩序井然。聘请安全教育、法制教育、心理健康教育、禁毒教育等方面的德育辅导员。近几年来，学校非常重视学生的行为规范教育工作，效果明显，成果突出，2001年底被评为“温州市行为规范达标学校”。以三个文明建设为载体创建文明单位，加强校园安全综合治理，多年来一直无食物中毒和安全责任事故，消防设备符合标准，室内消防栓66套，灭火器99个，室外消防栓3套，消防车均能到达每幢建筑物，学校供水供电设施完善，无消防、安全责任事故，安全措施到位，杜绝安全隐患，制订《安全紧急预案》8个，2002年被评为温州市安全综合治理先进单位、全国安全教育一等奖等荣誉称号。2003年被评为市文明单位。

狠抓计划生育工作。计划生育是国策，必须严格执行《计划生育工作条例》主动配合计生部门，尤其是孕检工作，对个别请假教师绝不放松。

（六）创建工作扎实有效。、学校领导把创建文明单位工作当做学校的大事来抓，各部门主管责任人具体抓，上下齐抓共管

形成合力，创造良好的氛围，将文明单入，不断开拓创新，与时俱进，提高创建水平和创建质量。

2、抓好党建工作和计划生育工作，发挥党员的先锋模范带头作用，组织教职员工学好《温州市文明位创建活动引向深单位建设管理暂行规定》，并定期考核。

3、抓好普法教育和综合治理工作。加强治安防范工作，消除薄弱环节。遵守社会公德，助人为乐。

4、坚持做到文明教育、文明教学和文明服务，团结协作、互相支持、认真落实好《教学常规》工作。喜欢学生、爱学生。

5、要礼貌待人，严以律己，落实好中共中央《公民道德建设实施纲要》，做到爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献。、加强职业道德修养，强化文明意识，提高职业道德水平和文明水平。做到爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务学生，奉献社会。、要养成良好的卫生习惯，积极主动搞好办公室卫生和个人卫生。严禁酗酒，严禁在校园内吸烟，语言文明，为人师表。

8、平日必须着装得体，不理奇特发型。上班时间，不穿短裤；不穿超短裙；不允许穿凉拖(鞋)。

9、按照各种德育制度，我校以“三个文明”为目标，以四项文明竞赛为主渠道，以文明值周班工作为主体，以各类校园文化活动为外延，严格德育系统管理，客观公正地考核评估，在广大师生中逐渐形成“务实、高效、协作”的风气。“三个文明”即“做文明人，创文明班级，建文明寝室”。通过行为规范养成教育来实现“做文明人”目标；通过四项文明竞赛和文明值周班日常工作来实现“建文明班级”这一目标；通过月星级寝室评比，实现“建文明寝室”这一目标。

10、学校积极参与所属社区的文明创建和文明村结对共创活动，做好学校门前三包并延伸到四周各三十米，要力所能及地提供场地、人力、物力为结对村服务。

第五篇：创建文明单位规划

哈拉玉宫乡中心学校 创建市级文明学校规划

2011年10月

哈拉玉宫乡中心学校 创建市级文明学校规划

为了使我校的文明单位创建工作有组织、有计划、有目的地进行，经学校党支部研究决定，特拟定本规划。

一、组织机构

经研究，我校文明学校建设领导小组由以下同志组成： 组 长：亚森〃艾威力

副组长：吾斯曼〃玉山、买买提江〃尼亚孜

成 员：乔爱民、刘甜、阿曼古丽〃卡伊尔、阿布都热合曼、德育处全体成员、中学教务处全体成员、各村级教学点负责人、各年级班主任

办公室：乔爱民、艾勒克木江

二、创建的指导思想

坚持“三个文明”都要抓，都要硬的指导方针，结合我校实际我们拟定通过创建文明单位，使学校的物质文明、精神和政治文明相互协调，互相促进。达到既改善办学条件，又提高教学质量；既加强学校的硬件设施建设，又注重全体教职工的政治思想素质、道德素质的培养，法纪观念的加强和业务能力的提高，更注重教育转轨，课程改革狠抓素质教育，努力培养学生的综合素质，狠抓行风廉教建设。从而在社会上树立良好的文明形象。

三、创建的奋斗目标 我们将通过一到两年的创建工作，努力对照文明单位的标准，积极开展工作，力争达到市级文明单位的标准。

四、具体规划：

1、建立一支精诚团结、坚强有力、廉洁奉公、务实创新的领导班子。书记、校长任组长，副校长、各科室主任为成员，实行责、权、利一体化管理。充分发挥以党支部为龙头的群团组织的中坚力量，积极组织创建工作，确保各项工作落到实处。

2、大力改善办学条件，努力提高教学质量。我们将以创建为契机，多渠道地筹措资金改善办学条件，在投资方向上一是保证校舍建设资金到位，校容校貌的改观。计划在2011年，将中学男生宿舍、食堂进行重建，彻底解决危房的存在；力争将下道杆、铁丝干村两所教学点冬季取暖改为暖气供暖；扩大绿化覆盖面，争创市级“花园式学校”。二是增添教学设施，确保教学需要。具体来讲：①按照国家教委规定的标准配备实验室仪器，增添图书，确保生均20册以上；②在少年宫开展上投入较大资金。在抓办学条件改善的同时，我们在教学上大胆推行教育改革，顺应时代潮流，积极推行素质教育，注重学生综合素质的培养，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

3、狠抓师生的思想道德教育，营造良好的育人环境。我们将在教师当中开展职业道德教育、法律法规教育、意识形态领域教育、“热爱伟大祖国、建设美好家园”教育等、引导教师做一名合格的人民教师、引导学生做“四有”新人。

4、广泛开展法制宣传，增强师生的遵纪守法的意识。学校党支部会结合市教育党工委的学习安排，统筹安排时间组织全体教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《新疆维吾尔自治区社会治安管理条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等有关法律法规，每学期聘请法制副校长对师生作法制报告。

5、高标准严要求的搞好创建档案建设。我们将设专人负责档案建设，按照档案管理的要求收集齐全、科学分类，装订规范。

五、创建途径。

我们将通过下列途径具体地开展创建活动：

1、进行文明单位的“细胞”建设。在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”、“模范班主任”，“十佳教师”等活动；在学生当中开展创“先进班集体”、“十星级学生”等活动。

2、定期举行“五•四”、“元旦”文艺晚会、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的演讲、手抄报、黑板报比赛、春秋运动会等。3通过“文明乡、村”共建、“扶贫助残”等活动塑文明单位形象，提高我校创建“文明单位”的社会影响。

六、创建总结。

针对创建中取得的经验进行总结、推广，对存在的问题及时分析原因，妥善地作好处理，确保创建工作顺利进行。

哈拉玉宫乡中心学校

2011年10月