第一篇:大润发少儿寻宝活动策划方案
赛英外语大润发超市少儿寻宝活动 这里有琳琅满目的产品,这里有熙熙攘攘的人群。这是一个尽情释放你“寻宝”激情的空间,这是一个充分考验你记忆速度的游戏。让孩子们带着英文单词,带着勇气智慧,走进超市,穿越人海,快乐寻宝。快来加入我们吧!究竟谁是寻宝小达人,让我们共同期待。时间:2012年10月1日至3日,下午2:00开始
地点:大润发超市
报名处:各自任课老师或赛英前台,本次活动不收取任何费用,可邀
请非赛英小朋友一同参加。人数有限,预报从速。
活动内容:少儿寻宝。一组6位学员,同时寻找6样物品,第一位全
部正确找到物品的学员获得第一名,依此类推。
活动规则:
1、每轮游戏限时15分钟
2、每位学员从6类英文单词卡片中各抽取一张,并有30
秒时间去记忆,再凭借记忆在超市中找到6样物品
3、学员在游戏过程中家长不可陪同,要学员单独完成 备注:参加活动的学员请于活动当天下午2点之前到达,在一楼超市
入口(休闲吧对面)集合。
活动奖品:参与活动的学员每个人都会获得相应的奖品以及由赛英外
语提供的积分(可兑换相应的礼物)。
第一名为一等奖,奖品是MP3+200积分
第二名为二等奖,奖品是书包+150积分
第三名和第四名为三等奖,奖品是小板凳+100积分第五名和第六名为四等奖,奖品是水杯+50积分
永康市赛英外语培训中心
2012.9.20
前期准备工作
1、请各位老师明天上课前去前台领取活动方案和报名表。
2、老师去各班宣传此活动,包括一对一的学员,告知学员活动具
体内容。
3、学员到老师处报名,学员报名后老师需和家长确认是否真能前
来参加,再把最后的名单确认好,于 27日前交至前台。
4、各老师在本周电访的时候向各位家长宣传一下此次活动。
第二篇:大润发促销活动策划方案参考
大润发促销活动策划方案参考
主题:“猪年康、乐、发,尽 在 大 润 发 ”
目录
一任务概述
二市场分析
(一)消费者节日期间对超市需求的分析
(二)竞争对手的分析
(三)消费者对去超市购物因数分析
三促销活动主题
四促销活动设计
(一)特价促销活动
(二)赠送促销活动
(三)抽奖促销活动
(四)健康、快乐礼品,礼金送上门促销活动
五促销宣传设计
六促销费用预算
七促销活动进度安排
八附件
(一)附件一
(二)附件二
(三)附件三
(四)附件四
一 任务概述
因参加扬州市江海职业技术学院工商051班市场营销课程实训,我们营销实训第二小组对2007年“春节”消费市场调研。供扬州大润发超市策划人员参考。
大润发总部在上海、合资方是台湾润泰集团。创办于1997年,在全国有50多家分店,每家分店有员工1000人左右,超市内商品品类达2万多种,由苏州物流中介流配送。扬州市大润发超市公司位于扬州江东路2号,成立于2001年5月,是实行会员制的购物广场。它是一个年轻有活力、领导层、观念新、经验丰富,拥有最先进的电脑系统(运用于顾客管理,厂商管理,商品,财务)会员制的仓储超市。本公司提供丰富的商品选择,以“长期低价”满足更多的顾客书以万计的商品种类,包括生鲜食品、生活杂货、五金百货等各方面,一一为消费者把关,使各店随时供应最齐全、最新鲜、最便宜的商品;2001年更增加进口及自营商品的品项,以“市场最低价”把越来越多的商品,以越来越便宜的价格,满足越来越多的顾客。呈现多元化卖场形态,兼具休闲开心便利的消费需求;公司还拥有烟酒专卖权,并享受全市烟草、酒类网络的批发经营权,因而供货和商场质量有保证;饮料和酒类方面价格较低;再加上有大卖场、宾馆、商场24小时配送到为主营业务的大众配送中心作为超市公司后盾;公司的这些条件都为有效开展2007年“春节”的促销活动打下了扎实的基础。
随着扬州GDP的大副度增长,人们的收入水平有了明显的提高,对假日生活质量有了进一步的需求,“吃得讲究,玩得尽心”已成为大多数家庭的假日消费需求。以什么样的促销方式来迎合消费者,满足他们的假日消费需求,是每个商家迫在眉睫所要交的答案。
本次促销的目的就是要抓住这次绝好的销售时机,使扬州大润发超市能在春节期间,通过有效的促销活动使假日营业额比平时增长50%,提高毛利率;通过促销,提升本企业在消费者心目中的形象,来稳定老顾客,吸引新顾客;通过促销,增强本企业的营销竞争力,能与竞争对手进行抗衡。
由于本年春节为2月18日,这次促销活动将“情人节”、“春节”合并为一个促销活动,因此本次促销活动时间较长,以三周为妥。考虑到双休日因素,本促销活动应从2月13日开始,整个促销活动的具体时间为2007年2月13日至2007年3月4日(星期二),共计20天。参加这次促销活动的为扬州市大润发超市公司。
二 市场分析
2007年1月5日,我们在州市区开展了街头的市场调查,完成了160份调查表。根据这些调查资料,我们进行了汇总,整理和分析。具体分析如下:
(一)消费者节日期间对超市需求的分析
春节期间,扬州居民具有非常大的消费潜力。扬州的GDP每年都有大幅度的增长,人们的收入水平也有很大的提高。经调查17.5%的家庭月收入在1000~2000元,28.75%的家庭月收入在2000~3000元,8.75%的家庭月收入在3000元以上。消费水平与收入水平往往都是成正比的。
扬州消费者的购物习惯有了很的改变,对于一般的生活消费品,都喜欢去超市购买。在“春节”期间,消费着需要哪些商品捏?调查结果显示,节日期间消费者希望购买的商品分类为:饮料,生鲜食品,休闲食品,速冻食品,熟食,保健礼品,酒类,糖果,糕点,巧克力,南北土特产。经分析,扬州消费者对上述的商品的选择往往喜欢有一定的品牌知名度,明显的价格优势的商品。在节日促销商品的确定时,不仅要考虑其需求量,还要考虑其商品的品牌与价格。总之,把消费者喜欢的商品作为本次促销活动对象。根据“2080原则”,即商场80%的利润来自于20%的主力商品,作为大润发扬州店现有的门店规模,这次促销对象可以确定了60种特价商品。(见附表一,二)
调查结果还显示了消费者对节日期间的促销方式的选择偏好。顾客大多数对特价,赠品,免费使用,优惠券,抽奖等这些促销方式感兴趣。为此,在本次节日促销中,应该充分运用这些方式。
另外,扬州消费者之所以喜欢去超市购买物品,因为超市的购物环境与气氛都能被他们所接受。因此,在本次促销策划时,如何设计商场环境,注意商品陈列,尤其是节日气氛的布置都要进行全面的考虑
(二)竞争对手的分析
调查结果表明,消费者在春节期间比较喜欢去苏果(30.6%),大润发(24.4%)联华(20%)时代(14.4%)农工商(6.1%)等这几家超市。就以华联超市公司来分析,该公司1999年以73亿元的年销售规模和92.3的增长幅度,超过了一直稳居中国零售业龙头地位的上海第一百货商店,坐上了第一把交椅,其门店数已达到了1225家,2001年的销售总额达到了140.6亿元。它的大型智能化配送中心以及化疗全国商品采购建网战略为其物流配送及供货提供保证。联华采用全方位的促销战略,在整个国内消费者中产生了很大的影响。华联将是大润发最为重要的竞争对手之一。在设计促销放案时,我们必须避其锋芒,发挥自己的优势和长处。苏果,时代两个强手也不能掉以轻心。
(三)消费者对去超市购物因数分析
根据调查的结果显示,消费者对去超市购物因数看重的有商品价格低(20.18%)商品品种多(27.98%)购物环境好(12.39%)信誉好(19.27%)员工服务态度好(14.22%)促销活动吸引人(5.96%)。由此可见,在本次策划中大润发要努力做到以下几点: ⒈货架排列整齐,行走通道要宽敞。
⒉商品种类要多样化,尽可能的满足消费者的需求。
⒊总体价格要优惠于其他卖场,超市。以吸引更多的消费者。
⒋店堂总体布置要体现年味,注重节日气氛,保持环境的舒适。
⒌加大接送车班次,在春节消费期间保持良好的接送服务。
⒍在消费高峰期间,增加收营人员的配制以保证消费者能够便捷的消费。
三 促销活动主题
主题:猪年康、乐、发,尽在大润发。
表现:① 春节是中国传统佳节。今年恰逢猪年,猪让人联想到康乐,和谐,温馨,富足。② 此主题突出表现为消费者在猪年春节想要健康,快乐,发财致富,营造和谐家庭氛围的愿望都能在大润发实现。在大润发所购的产品是优质的,物美价廉的,有利消费者健康的;购物环境是和谐的;购物的过程是快乐的;带给消费者发财运是无限的。
四 促销活动设计
调查数据显示,43.75%的消费者认为特价促销最有吸引力,紧接着的是赠品促销,认同人数占22.5%。还有对免费使用、消费满一定价格送货上门、优惠券、抽奖等促销方式感兴趣。为此,我们决定本次促销活动可以采用一下方式:
一、特价促销活动
选择30种商品以“春节酬宾价”促销,商品价格下降15%-20%左右,来吸引更多的顾客购买。特价促销涉及的费用由厂商笑话。但大润发超市要做好这些商品的广告宣传,展台布置和商品陈列。活动具体操作方案见附表。
二、赠送促销活动
另选30种商品通过买一松驿,买大送小的促销方式,刺激消费者购买更多的商品,赠送促销所涉及的商品由该厂商负责,但大润发超市要做好这些商品的广告宣传,卖场布置和商品陈列。以促销方式角度上注重展台布置,考虑商品的组合陈列。活动具体操作方案见附表二。
三、抽奖促销活动
消费者在大润发超市消费满一定金额可以相应得到抽奖小票,凭抽奖小票进行抽奖。奖品丰富,并有猪年的纪念价值。通过这种活动可以刺激消费者购买更多的商品。让消费者在大润发体会猪年的乐趣。活动费用估计52000元。活动的具体操作方案见附表三。
四、健康、快乐礼品,礼金送上门促销活动
联系2-3家食品场上,以双方名义在春节期间进行礼品,礼金送上门活动。
赠送对象:超市的会员中去年消费总额前50名。
赠送物品:优质香肠一袋,精品奶粉一袋,5升食用油一桶,这些商品是国家认证的绿色食品,由厂商负责。
赠送礼金:888元×50=44400元
邀请部分媒体进行报道,媒体报道费用估计100000元
此活动主要建立了超市和商家与消费者良好的公共关系。树立了企业在消费者心目中的良好形象,提升了超市和商家的知名度,美誉度。为超市春节期间的促销活动营造了和谐气氛。
五、情侣猪吉祥物促销活动
在2月14日情人节那天一次性购物满99元者免费赠送情侣猪吉祥物一对(限量2000对)活动费用估计为20000元
五 促销活动宣传设计
(一)广告宣传
对象:扬州大润发超市预算金额:10900元
负责人:广告宣传部期限:2007/2/12之前全部完成项目总量要求作用费用预算
张贴促销海报60张店内张贴介绍卖场赠品300元
放置广告牌50个店外放置宣传活动内容200元
悬挂彩色猪气球2000个店堂布置渲染节日气氛4000元
悬挂喜庆红旗36面店门口布置突出活动主题200元
悬挂情侣猪彩旗150面店内悬挂突出活动主题1000元
悬挂金猪灯笼1000个店外悬挂烘托卖场气氛5000元
粘贴抽奖宣传海报 100张店内外张贴传递活动信息200元
合计10900元
(二)商品展示宣传
特别展示区:在卖场中心区域规划展台,根据春节不同。主题来布置主要商品
端头展示:促销商品堆放货架两端并注意商品的陈列。
堆头展示:在卖场过道区域作落地陈列促销商品,可以搞商品组合区。
上述商品展示要运用照明、色彩、形状及装置或一些装饰品、小道具,制造出一个能够吸引顾客视线集中的商品展示,营造出促销气氛,顾客的需求及购买欲自然会增大。
(三)卖场广播宣传
在促销期间,间隔播放春节有关歌曲烘托气氛,如《庆春节》,《猪之歌》,《健康歌》,《欢乐中国年》等歌曲,使消费者投入到边欣赏乐曲边安心购物的过程中。
六 促销费用预算
本次促销总费用安排如下:
①广告宣传费用:10900元
②健康快乐礼品、礼金送上门活动费用144400元
③抽奖活动费用:52000元
④情侣猪吉祥物活动费用:20000元
共计:227300元
考虑到实际使用中的不可预见的因素,尤其是宣传广告费用,故应留些余地,整个情人节、春节促销活动总费用预算228000元。
七 促销活动进度安排
时间工作布置负责部门
1/15-1/22与供应商洽谈促销事宜采购部
1/31以前备货结束采购部
2/1制作DM广告广告宣传部
2/3-2/7准备全部pop广告广告宣传部
2/8发送DM广告广告宣传部
2/9健康、快乐礼品,礼金送上门活动准备会议店长、公关部 2/10海报张贴、广告摆放美工部
2/11设置灯笼、气球、情侣猪彩旗美工部
2/12店面装饰、调整货架美工部
2/12停业后pos机调整价格店长、pos人员 2/13-3/4促销活动全面开展各部门
2/17健康快乐礼品礼金送上门活动公关部
第三篇:校园寻宝活动策划方案
一、准备工作:
1活动申报:所需教室和场地,a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)
2活动预告:海报、宣传栏通知
3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。
4工作人员岗位安排:5个照相的同学,5个安排活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学
二、活动人员
1社团内部人员,徐汇校区同学
2以广告形式进行招募
三、报名形式:以团队形式报名四人一组
四、组队方法:自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)
五、组织机构设置:
1前期活动宣传人员
2活动现场报到处人员及维持秩序人员
3比赛现场计时人员
4比赛各点工作人
六、比赛线路:
1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)
2、每条线路的长短基本接近
3、活动的起点和终点都为食堂正门口
4、分别有4个中间游戏点
(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)
七、比赛规则:
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。
(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。
4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。
5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
第四篇:“校园寻宝”活动策划方案
“校园寻宝”活动策划方案
一、活动引言本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、策划主办单位:管理学院心理健康部
五、活动对象:全体学生
六、活动地点:湖南科技大学
七、活动时间:xx年5月
八、活动步骤
(一)准备
1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;
(b)向学院、校中心提交策划书;
(c)公关部协助部门成员拉赞助商;
2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;(b)作好宣传工作,向各部宣传;
(c)准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结
(二)活动内容
游戏路线和任务点安排:本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.游戏一 有我在没意外 地点:南校田径场 游戏二 气球运输机 地点:南校田径场 游戏三 大杂烩 地点:五教篮球场 游戏四 寻宝 地点:五教
具体活动规则及说明附
比赛规则:1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。2、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。3、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。5、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。
6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。
7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。8、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。9、本规定最终解释权归管理学院心理部。
九、活动负责人负责人:学院心理部的所有成员
十、资源需要
1、筹备工作:宣传喷绘、横幅
2、场地布置: 划分区域
3、活动器材: 手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔
十一、活动预算
海报 ———————————————— 20元 横幅 ———————————————— 120元
手帕四条————————————————————— 8元 小旗四面————————————————————— 2元 气球二袋————————————————————— 30元 奖品 ———————————————— 300元 共计 480元
十二、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。
3、在活动的过程中,学生们请注意安全;
4、活动结束后将各自的垃圾带走。
十三、具体人员分工安排:(待定)管理学院学工办心理健康部
xx年3月4日
游戏一 有我在没意外
(一)参赛人数:每组六名选手
(二)工作人员:四人
(三)道 具:手帕,小旗,绳
(四)游戏规则:
1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证 游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏四 寻宝
每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证
1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏
2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。
管理学院学工办心理健康部 xx年3月2日
第五篇:“校园寻宝”活动策划方案
一、活动引言
本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨
“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、策划主办单位:管理学院心理健康部
五、活动对象:全体学生
六、活动地点:湖南科技大学
七、活动时间:xx年5月
八、活动步骤
(一)准备
1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;
(b)向学院、校中心提交策划书;
(c)公关部协助部门成员拉赞助商;
2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;
(b)作好宣传工作,向各部宣传;
(c)准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结
(二)活动内容
游戏路线和任务点安排:
本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.游戏一 有我在没意外
地点:南校田径场
游戏二 气球运输机
地点:南校田径场
游戏三 大杂烩
地点:五教篮球场
游戏四 寻宝
地点:五教
具体活动规则及说明附
比赛规则:、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。
6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。
7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。、本规定最终解释权归管理学院心理部。
九、活动负责人
负责人:学院心理部的所有成员
十、资源需要
1、筹备工作:宣传喷绘、横幅
2、场地布置: 划分区域
3、活动器材:
手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔
十一、活动预算
海报 ———————————————— 20元
横幅 ———————————————— 120元
手帕四条————————————————————— 8元
小旗四面————————————————————— 2元
气球二袋————————————————————— 30元
奖品 ———————————————— 300元
共计 480元
十二、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。
3、在活动的过程中,学生们请注意安全;
4、活动结束后将各自的垃圾带走。
十三、具体人员分工安排:(待定)
管理学院学工办心理健康部
xx年3月4日
游戏一 有我在没意外
(一)参赛人数:每组六名选手
(二)工作人员:四人
(三)道 具:手帕,小旗,绳
(四)游戏规则:
1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证
2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点,重新开始
3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛者,以此类推进行
4.以在终点插稳小旗为游戏结束
注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等
(2)搀扶,牵引属犯规
游戏内容:
1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行
2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米
3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前进
4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲刺,至终点,插稳小旗
游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证
游戏二 气球运输机
(一)参赛人数:每组六名选手
(二)工作人员:二人
(三)道 具:气球
(四)游戏规则:
1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球)
2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。
3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。
游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证
游戏三 大杂烩
(一)参赛人数:每组六名选手
(二)工作人员:二人
(三)道 具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干
(四)游戏规则:
由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。
1、一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。
2、闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。
3、闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名
游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证
游戏四 寻宝
每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证
1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏
2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。
管理学院学工办心理健康部
xx年3月2日