高一新生暑期应该注意什么

第一篇：高一新生暑期应该注意什么

高一新生暑期应该注意什么

很多高中学生都有过这样的经历：进入高一后，学生自主学习渐成主流，老师则从“手把手”的角色退居到了第二线。如果学生不能在短时间内养成自主学习的能力，就会大喊“吃不消”。不久，各高中将迎来新一批学生，为了避免学生们再次出现类似的状况，北京四中的教育专家为学生提几点建议。

第一，很多学生出现高中阶段不适应的症状，最主要的一点是假期过于放松。不少学生在假期玩疯了，两个月不摸书本，因此，在第一次摸底考中考砸的学生不在少数。如果初中平均分为70——80分，那么高中第一次考试50——60分是常有的事。所以，假期里适当放松固然重要，但准高中生应该保持学习的状态和劲头，找时间翻翻初中的笔记和课本是非常必要的，或者与高年级的同学聊聊天，了解一下高中生活也是不错的方法。

提醒高一新生注意，初中学习注重模仿，但高中的学习，即使把课本全背下来，也顶多掌握了60%到70%的知识量。因此，高中学生应放宽自己的视野，除了多关注社会和身边的事物外，还应有学习主见，即使是做过的有答案的题目，也可以再主动思考一下：为什么要这么做，还有没有其他的解答方法等等。

第二，在迎接新的学习任务之前，学生们最好把初中的课程有计划地复习一遍，打牢基础，补齐漏洞。如果有多余时间，还可以自主预习新高一的课程，把不懂的问题记录下来，开学后，带着问题听课，就会达到事半功倍的效果。另外，学生由初中到高中是一种学习能力的培养和提高，假期里，学生们不防增加阅读，既扩大知识面，又培养了自我学习的能力。高中对英语词汇量的要求将会大大增加，准高中生可以在假期中多积累点词汇，比如阅读一些英语名著简写本，或学生英文报刊，都对高中的学习有所帮助。

第二篇：高一新生注意

高一新生及家长请注意：

（1）已报名缴费并分好班的新生凭缴费收据到相应班的班主任处报到，凭校服缴款收据到B栋教学楼一楼最东边教室领取夏季校服两套，并妥善保管好校服。已报名缴费但仍未分班的新生请到办公楼三楼副校长（1）室找肖副校长安排分班，再到所在班报到并领取校服。

（2）未报名缴费的新生凭录取通知书等资料到办公楼二楼财务室办理缴费手续，并凭缴费收据上三楼安排分班，再到B栋教学楼所在班报到，领取校服。

（3）凡是没有安排好宿舍房号的高一住宿生，请凭缴费收据到办公楼一楼政教处（1）室找麦主任安排宿舍住宿。

第三篇：高一新生应该这样学英语

高一新生应该这样学英语

跨出初中的门槛，度过愉快的暑假，高一新生带着新奇和愉悦迈进了高中的大门。但是不久，高一新生感到的各种各样的不适应便会接踵而至，这些措手不及、意想不到的不适应，非常容易使一些新生悲观失望，甚至自暴自弃。对于高中阶段的英语学习，你们的家长和你们自己都极其重视，付出很多，但是多数人收获甚少。为什么？

首先应该了解初高中教材的要求不同。初中阶段英语教学要求学生掌握1500左右的生词，200～300个短语以及基本的语法知识。而进入高中以后，要求词汇量达到3500～4500，语法结构也明显复杂起来。其次，初高中的教学方法和教学思路大相径庭。初中的教材内容比较简单，同学们只要能够抓紧课堂时间进行充分地练习，课下适当巩固，考试就能考得不错。而高中的教材内容比较多，语言现象比较复杂，课时比较紧张，不可能只依靠课堂时间就能完成学习任务，学生必须在教师的指导下学会自主学习，学会利用课余时间充分发挥自己的积极性、主动性，学会借助词典、参考书等工具书来解决大部分的问题。这是对教师依赖性很强的初中生所始料不及的。再者，部分学生学习态度不端正。有的学生认为：初三时学习任务太重了，到了高一该歇一歇了，到高三的时候再努力，思想上有放松情绪；有的学生认为，初中三年都没有好好学习，就是最后一、二个月突击了一下，也考上了高中。用初中的学习模式来套用高中学习模式，思想上轻敌、心不在焉，结果大意失荆州，过一段时间后会突然感到跟不上了，于是开始厌学，甚至放弃。

作为一名高中新生，应该怎么学习英语呢？下面就英语学习的问题谈谈我的看法。

1.进入高中后，首先应该尽快熟悉自己任课老师的教学特点和教学模式，以最快的速度适应老师而不是让老师去适应你。由于高初中教学模式的不同，永远不要再想我初中的老师如何如何，你一定要相信：高中老师哪怕是再差也比你的初中最优秀的老师强。明白这一点，对你今后的英语学习会非常有益处。

2.同学们应该充分意识到：外语学习不是老师讲会的，是自己练会的，在使用中增长技能，在练习中掌握规律。精讲多练，讲练结合，以练为主是外语教学 1的主要特点，学习者不能够仅仅是依靠老师被动学习。懂得再多的游泳知识和技术动作而不下水亲自体验水性、大运动量的实践，你不会成为优秀的游泳者。你见过把如何骑自行车的诀窍背得滚瓜烂熟就能会骑自行车的人吗？因此，外语学习的过程是长期坚持不懈的实践过程，是对学习者意志品质的检验过程。

3.应该处理好课堂教学和课下补课的关系。有些同学感觉自己的英语成绩不好，就充分利用课后时间补课。对于你任课老师来说，这是再好不过了。可是有个别同学忽略了课堂教学的重要性，过分依赖补课。请思考以下问题：补课的内容是否针对是你个人的学习弱点而设计的？补课老师准备的内容是否有利于你自己的英语成绩提高？你补课的效果是暂时的提高还是靠扎实的基本功得来的？在学校课堂教学时你是认真听讲？你的任课老师布置的作业你是否保质保量认真完成？

4.对英语学习上的困难和考试的挫折都要有足够的心理准备。高中新组成的班级同学中藏龙卧虎的人太多，每一位学生都需要客观地重新评价自己，不应该用初中时自己学习状态和成绩来衡量现在自己学习的状况。对于眼前发生的一切事情都要用积极心态去对待、去解决、去要求自己。自己的心态改变了，行为就改变了，行为改变了结果就改变了。要有勇于征服困难的勇气和决心。自己失败了一次不要紧，但是千万不要认可自己是个失败者。

5.高中英语学习主要涉及到听、说、读、写四种基本技能。英语教学大纲中均有要求：“听、说、读、写训练是相辅相成，互相促进的。高中英语教学，仍要坚持听、说、读、写各项活动，发展学生的综合语言技能，以提高他们用英语进行交际的能力。”“发展学生的综合语言技能，以提高他们用英语进行交际的能力”毫无疑问地成为高中生英语学习的主要目标。

训练听、说、读、写四种基本技能的做法是：

1）听：如果高中阶段放弃听力训练将给学习者的后续学习带来巨大障碍，甚至成为无法逾越的鸿沟。从现在开始每天坚持听十至二十分钟英语录音，低起点，不停步，坚持三年，你的听力水平会在不知不觉之中有令人吃惊的进步。

2）说：目前高考无法衡量“说”的技能，但是对于个人未来发展十分重要，学习语言的目的就是口语交流。同学们可以分两个层面来练习：

一、大声朗读课文，模仿录音带，注意培养自己的语音语调。

二、坚持每天说几句英语或者一小

段话。试想一下，每天一节英语课，课上能够有几个人说几句英语？如果想培养自己英语综合技能，使之全面发展，就必须严格要求自己，平时有机会就把学到的东西运用到听说的实践中去。

3）读：“得阅读者得天下”，这是多年来经验教训的总结。大纲对‘读’的能力要求：“能以每分钟70～80个词的速度，读懂生词率不超过3％的有关人物传记、故事、记叙文、科普小品和有关社会文化、文史知识等不同题材的材料。“高中阶段应加强学生听、读能力的培养，侧重培养他们的阅读能力。”可以看出提高阅读能力应该始终是高中英语学习的主线。如果高中生不重视阅读能力的培养，那么所学到的零散知识无法变成综合运用能力。

什么叫能力？就英语考试来说，看懂英语文章并能够解决问题就叫做能力。具体做法就是每天至少要认真看两篇英语短文，贵在坚持。在阅读中积累词汇量，特别要注意“熟词新意”，在阅读中培养学习英语的兴趣，在阅读中增加解决英语问题的智慧。如果你跟英语阅读开玩笑，它肯定会在考生成绩上给你以颜色。

4）写：英语书面表达在高考试卷里面占30分，这还不包括15分的阅读表达。考生能否考出高分，此试题举足轻重。应该充分理解考纲里“准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚连贯的表达自己的意思”这句话的含义。它给我们指明了学习写作的方向。高一新生首先要特别重视书写的训练，书法不好英语成绩难以提高。其次，应该在文章的正确和连贯上下功夫。平时多积累好的句型和短语，会了马上就想办法在写作中用上。最重要的就是多进行写作练习。只要你认真多写，三年后你肯定会不发愁高考英语作文。

同学们，最后我用李大钊的话与大家共勉“凡事都要脚踏实地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。”

第四篇：大学新生应该注意的几件事

大学新生应该注意的几件事

来到了向往已久的大学，同学们的心里肯定是充满了新鲜和好奇。新环境、新同学、新宿舍……为了让新生尽快地适应大学生活，本报提醒新生同学们应该注意几件事:

1、注意保重身体，防止生病。新生来到学校后，要注意个人的饮食卫生，不要乱吃东西。北方的秋天昼夜温差较大，注意及时增添衣物。离家在外，遇到身体不适时，如果出现感冒、发热、头晕等症状，千万不能随便吃药，要多喝开水，及时到校医院看病。

2、注意保管好个人物品防被窃。刚入大学的新生，要提高防范偷窃的意识。身上不要带太多的现金，尽量使用银行卡，不过，要注意银行卡密码的保密，不要将密码告诉他人。贵重物品包括银行卡、手机、笔记本电脑等不要随手乱放，出入宿舍要记得关窗锁门。

3、谨慎交友防诈骗。初入大学，新生交友一定要谨慎。在校园外不要随便和陌生人搭讪，不要随便吃陌生人的食物以及饮料。不要将自己或家庭的详细情况与不熟悉的人交流，不要带陌生人或不熟悉的人员回宿舍，更不要随陌生人外出。可以把自己老师、同学或朋友的常用电话号码告诉亲朋好友，亲友万一找不到自己时，可以联系别人找到。

4、勿贪图小利防上当。虽然学校三令五申禁止在学生宿舍内搞推销活动，但是难免有部分学生或者社会人员利用新生好奇和缺乏防范观念，到新生宿舍推销物品。他们推销的物品，要么是质量上存在问题，要么是价格上不太合理，强买强卖。因此，如果新生发现推销人员在寝室推销物品，要及时与老师和宿舍管理员取得联系。

5、禁止违章用电防火灾。预防火灾，人人有责。出于对广大学生安全负责的考虑，学校严禁违章用电。由于天气逐渐转凉，有些同学为贪图方便，在寝室使用电褥子、电热杯、热得快等电器，这在学校是严厉禁止的。秋天天气比较干燥，新生同学们要有防火意识，不要因为图一时的方便而埋下火灾安全隐患。

6、注意处理好人际关系。同班同学和同一个宿舍的同学，一定要彼此搞好关系，如果一开始就与同学发生矛盾，将来的日子肯定就不好相处下去。进入大学，父母不在我们身边，同学们要更加注意自己的言行，己所不欲勿施于人。要多和同学进行交流，大家都刚来到一个新的环境，对很多事情还不是很熟悉，如果这时候大家互相帮助和支持，就很容易增进同学之间的感情。

第五篇：高一新生暑期书目

高一新生暑期推荐阅读书目

1.罗贯中《三国演义》

2.（法）圣·埃克苏佩里《小王子》

3.（法）罗曼•罗兰《巨人三传》

4.余秋雨《文化苦旅》

5.（美）梭罗《瓦尔登湖》

6.沈从文《边城》

7.余华《活着》

8.路遥《平凡的世界》

9.（法）雨果《巴黎圣母院》

10.（美）海明威《老人与海》