盲人免费培训班总结1

第一篇：盲人免费培训班总结1

农村贫困盲人免费按摩培训班

工 作 总 结

尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们：

大家早上好！

在这百花争艳，骄阳似火的喜庆日子里，我代表北京成人按摩学校，向开心度过校园时光、即将奔赴实习岗位的同学们表示热烈的祝贺！向关心学校发展、关爱盲人同学的领导们表示衷心的感谢！向为盲人学员辛勤付出、无私奉献的班主任、任课老师及助教老师们致以崇高的敬意！

由日内瓦环球发展慈善机构、中国红十字基金会光明天使基金捐助，中国盲人协会、中国残疾人就业服务指导中心主办，北京成人按摩学校承办的《农村贫困盲人免费按摩培训班》，经过为期两个月紧张、系统的培训，学员精神面貌焕然一新，他们不仅掌握了保健按摩理论和技能，而且在自强自立、回报社会、服务社会方面的意识有了极大提高，取得了出人意料的培训效果。现将本班培训工作情况汇报如下：

一． 结合实际、认真分析，制定切实可行的教学计划。

面对本次学员数量大、基础薄弱、培训周期短等问题，学校做出统筹安排和周密部署，实施班主任责任制，在主讲老师基础上又增设四名助教协助教学管理工作。由组织教学工作多年的焦加立副校长亲自负责，张国庆、刘振博、孙帅、退伍军医燕士荣等，组成一个强有力的教学团队，这些老师恪尽职守，认真负责，为本次培训任务的顺利完成，奠定了坚实基础。

针对学员视力差、文化基础差，理论课只能靠听和感觉的实际情况，每堂 1

课都理论联系实际，反复讲授，强化记忆。讲经络穴位课程时，老师手把手的教每一个学员点穴位，不厌其烦，直到学会、掌握为止。除本校专职讲师外，我们还特别聘请了北京中医药大学针灸推拿专业研究生：王自勤、潘艳霞、潘锋等老师讲授《中医基础》《人体解剖》《经络腧穴》等基础课程，他们的深入解读和精辟分析，赢得了学员们的一致好评。

手法课上，合理利用教学资源，先由主讲老师总体讲解，再分组，由辅导老师逐一辅导。并开展“一帮一”活动，接受能力快的学员带学得慢的、半盲的带全盲的，同学之间相互帮助，共同进步。在老师的鼓励下，学员们的学习情绪高昂。每天晚上都在老师的带领下，自习到9点。有的利用一切休闲时间，练习手法。同样的足疗课程，其他班学员两天就能熟练，盲人班的学员要一个星期才能掌握。老师们耐心细致，不厌其烦，每个学员都学会才进行下一步教学。目前，同学们手法已经非常熟练，在老师们的严格要求下，掌握了真正的按摩技能。

为了增强学员们学习积极性，学校定期组织理论及手法阶段性考试。使每一个学员，始终保持积极进取不放松。

二.加强教育，严格管理，施行军事化的生活管理制度。

大部分学员都是来自贫困农村，没有受过系统教育，刚入学时，缺乏团队意识，组织纪律性较差，宿舍卫生凌乱不堪；有的学员不服从管理，有的学员拉邦结伙，搞小团体，有的甚至打架斗殴，给学校的日常管理带来不应有的麻烦。

为便于管理，学校把来自同一地方的学员安排在一个宿舍，从中选择有组织协调能力的学员担任宿舍长，协助学校管理；同时针对“半盲”和“全盲”的特点，结成互帮对子，做到“吃饭有人打、出门有人陪、卫生有人做”。转变他们“等、靠、要”的观念，提升盲人学员自我管理意识和能力。

为更好的规范学员的日常生活，在退伍军医燕士荣老师带领下，学校统一施行军事化管理，从一点一滴的生活细节做起。卫生方面，集中培训各宿舍长，从床上到床下，从地面到墙角；燕老师耐心的教学员叠被子，铺床单，整理个人物品等。宿舍按照统一标准，逐步实现规范化管理。老师负责监督检查，进行奖评，激励学员们争当优秀。

经过一段时间的规范管理和强化教育，学员们很快转变为主动的习惯：早上起床后整理内务；每天定时站桩练功、出操；就餐、上课秩序井然有序；同学之间互帮互助。业余时间举行内务整理大比拼，叠军被比赛等。由学员自发组成卫生检查组，进行检查，落实各项规章制度。更有一些优秀学员如：低视力且腿部残疾的冯飞同学，主动承担起校园、教室的卫生工作。每天清晨，都会早早的床，清扫校园，扫把的“哗哗”声，与悦耳的鸟鸣声，形成一首独特的清晨交响曲。黄凤华同学，牺牲自我，照顾大家，每天他都迅速的吃完饭，帮助工作人员收拾餐具、打扫卫生。各宿舍长更是尽职尽责，协助老师进行管理，发现问题及时反映，争取将一切小问题都处理在萌芽阶段。

从这些细小的环节，能够看出，大家已经把学校当成了自己的家。严格的管理，不仅改变了学员的精神面貌，更激发了他们的生活热情，使他们有了主人翁意识和强烈的社会责任感，为下一步学员们走向社会，独立工作创造了条件。

三．精心筹划、细致安排，开展丰富多彩的业余活动。

这些盲人学员对首都北京、对学校都无比的热爱，他们将内心的感受，编

成诗歌朗诵出来，谱成曲子歌唱出来。他们的内心深处，渴望有一个展现自己的舞台，为此学校利用业余时间，每周为他们组织一次联欢晚会和“卡拉OK歌曲大奖赛”，以鼓励大家参与社会和满足展示自我的心声及愿望。在老师的指导下，学员们创作并自编自演的小品、乐器、合唱等多个文艺节目，受到大家一致好评。编排节目，需要精心安排，工作人员不辞辛苦，在这短短的时间内，组织了5场联欢晚会，演绎出团结向上、欢乐祥和的喜庆氛围,为大家的校园生活增添了生动的色彩,为我们的人生留下了美好的回忆。

四.学会感恩、回报社会，培养正确的人生观和价值观。

盲人学员的一天，是充实而紧张的。为了让盲人学员集中精力，排除杂念。老师们牺牲休息时间，除上课之外，还与学员进行心理沟通。盲人学员普遍心理压力过大，有过坎坷的人生经历，加上视力障碍，心理承受能力较差。老师逐个对其进行细致的心理疏导，鼓励学员树立战胜困难、挑战自我的勇气，解开他们的心结。组织学员用手语舞蹈演唱《感恩的心》，并指导他们以“感恩”为主题，写出自己在学习中的感想。大家表示一定珍惜在校每一分钟的学习机会，准确掌握按摩技能，真正实现残而不废的人生价值。

五.以人为本、无私奉献，让学员们感受到大家庭的温暖。

接到培训任务后，学校高度重视，在领导班子的精心筹备和安排下，先后完成了物资准备、后勤保障等各项工作。根据培训人数及卫生要求，学校构置双人床、床单、被褥、脸盆、暖瓶、餐具等日常用品100余套；为盲人班学员安装4台热水器，保障热水供应。学校还专门成立了后勤保障组、盲人教务处等，由专人负责，全体教职员工全力配合，确保《盲人免费培训班》的各项工作圆满开展。

就餐人员多、饭菜质量要求高、经费紧张、盲人行动不便等问题给后勤工作人员提出严峻考验。由工作积极负责，任劳任怨的老厨师王强同志任后勤事务组组长，率领四位得力能干的助手吕岩杰、王凤兰、曾宪真、张梅，担负起了全部学员的就餐及后勤保障工作。每餐不少于2--3个菜，荤素搭配，每天不重样，餐餐有热汤。不仅要保障盲人学员吃饱，更要吃好，让他们集中精力，全身心的投入到学习中去。有时，工作人员忙的经常顾不上吃饭。是他们用爱心及责任心保证了教学工作顺利运行。对此，请允许我说一声，谢谢你们！你们辛苦了。

学校人员较多，容易滋生病菌，易得流感。为此学校专门成立医药保障小组，必备日常用药，还每天定时为教室和餐厅等共场所喷洒84消毒，并且运用芳香精油疗法，深入到学员宿舍，进行预防和辅助治疗。争取做到小病不出门，大病及时医。遇上感冒发烧情况时，老师们不分昼夜，立即带学员赶往医院就医。老师们无微不至的照顾每位学员，让他们充分感受到大家庭的温暖。

通过师生的共同努力，本次培训达到了预期目的，取得了圆满成功！这与老师们对工作的高标准、对自己的严要求及全校员工的无私奉献是分不开的。两个月来，他们从来没有休息，没有一句怨言，有的累病了还在坚持工作，用老师自己的话说“一定要身体力行，做出表率，用负责的态度去对待每一位学员”。我们为这种敬业精神所感动，我再一次的感谢他们，感谢他们默默无闻、无私的奉献„„

本期培训班之所以圆满成功，还应归功于全班每一个学员团结友爱，尊敬师长，刻苦钻研的结果。同学们来自不同地区，文化和基础知识参差不齐，个

人身体和家庭状况各有不同，加上时处炎热夏季，给学习带来各种各样的困难和问题。除了个别同学外，都能积极克服种种困难，完成本次学业，有些同学不仅克服自身困难，还主动帮助同学解决困难，共同完成学业。

同学们，这短短的两个月将成为我们人生中最难忘的时光。无论你们今后走到什么地方，学校都会时刻关注你们的进步，你们的成功就是学校的光荣，你们的发展就是学校的骄傲。在你们整装待发，奔向明天的时候，我代表学校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，创造美好的明天！同时，我希望也深信，你们都将成为一个个光明的天使，把你们一生的光和热献给人类健康事业。

北京成人按摩职业技能培训学校

2010年6月29日

第二篇：关于举办盲人中级按摩培训班

关于举办“南通市盲人保健按摩

中级培训班”的通知

XX残联:

为适应就业形势发展的需要，全面完成“十二五”盲人按摩培训计划，提高盲人劳动技能，增加盲人就业机会。经研究决定举办XX市盲人保健按摩中级培训班，现将有关事项通知如下，请各地认真组织实施。

一、培训对象及条件

1.年龄在16-45周岁以内，具有一定文化基础的视力残疾人。

2、报名者必须持有盲人保健初级按摩师资格证书一年以上。

二、培训内容

保健按摩理论和手法。

三、培训时间、报到地点

培训时间20天（11月21日—12月10日），11月21日16：30前到XXXX报到。

四、培训与考核

培训结束时将由XXXX进行考试，对合格学员将由XXXX颁发中级保健按摩师资格证书。

五、经费

学员往返车费自理，日常生活用品自备

六、其他

1学员报到须带身份证、残疾证、初级证书和二寸免冠照片2张。

2、请各县（市、区）于11月18号前将残疾人名单报至市残疾人服务中心。每县（市、区）报2-3名，经本中心审核合格后确定培训人员。

联系人：XX 联系电话：XXXXXXX传真：XXXXXX

二Ｏ一一年十一月十四日

第三篇：开办盲人计算机教育培训班的报告

市盲协关于我市开办盲人计算机教育培训班的报告

一、概述。随着社会的发展，信息化技术的日益进步和提高并融入到我们日常工作、学习和生活的方方面面，当前我们的社会已经全面进入了信息化时代，掌握计算机的基本应用和普及成为我们实现社会主义物质文明和精神文明建设中一项必不可少的重要内容之一。同时也是为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，贯彻落实国务院关于全面发展互联网建设、推进信息化社会的有关意见以及中国残联关于中国残疾人事业十二五发展规划的重要工作。近些年来，随着读屏软件的研发成功并不断完善更新，全国已有数以万计的盲人学会并掌握了计算机的日常应用，是盲人生活中的一次革命性的进步。早在2012年，中国残联就下发了【中残就业〔2012〕34号】文件：中国残联关于深入推进盲人计算机教育的通知（文件内容详见本文附录）。全国大多地区包括县一级的残联和盲协都已经贯彻落实，所以我们应当尽快赶上，不应落后于其他省市。

二、具备条件。目前我市已有部分盲人在几年前就开始使用计算机并掌握了相关的操作技能。其中不乏有爱心有能力，并愿意承担起培训工作的积极分子，是我市盲人计算机普及应用的先行开拓者和实践者。盲协与劳动就业服务中心和市图书馆等单位在长期的合作中建立起了良好的业务关系，可以给与培训班提供良好的场所和相应的设施。培训的计算机以及软件的订购，包括培训所需的其他费用需要残联和相关部门给予大力支持。

三、重要意义。盲人通过学习计算机与互联网的应用从根本上改变了过去无法直接获取外界信息，不能与正常人之间的文字沟通，参与社会活动的封闭状态。提高了盲人的整体素质和文化知识水平，丰富了娱乐文化生活，陶冶了道德素养和高尚情操，拓宽了就业渠道和生存价值，增强了盲人参与社会各项活动的能力，增进了与正常人之间的沟通距离。学习意义。盲人通过计算机和互联网能够自主浏览下载各类电子图书、资料。彻底告别了过去只能通过盲文出版物所得到的极为有限的知识和信息。通过网络使更多的盲人提高了文化知识水平，其中很多参加了一些高校开办的远程教育，取得了相关文凭。工作意义。盲人通过使用计算机可以使工作效率得以提高，工作能力得以加强。以医疗按摩为例，若要成为一名优秀的按摩医师就必须掌握大量的医疗知识和丰富的临床经验。这就需要查阅众多的医学资料，从中选出与之相关内容。这都需要使用计算机和互联网来实现。生活意义 如今，已有很多盲人通过互联网实现了足不出户就能完成网上购物、银行转账、理财炒股等诸多事宜。文化娱乐。过去盲人只能通过收听广播这一单一形式来解决文化娱乐的需求，如今这一现象已一去不复返了。盲人通过计算机不仅能读书、读报、听歌，还能与正常人一样参加网上写作、投稿、朗诵、演唱等文化活动，各类棋牌游戏及专为盲人开发的游戏等娱乐活动。社会交往。过去盲人由于自身的缺陷，使这一群体与社会间的沟通交往非常困难，几乎处于半封闭状态。如今这一现象也以不在困难。计算机为盲人架起了联系社会沟通世界的桥梁。盲人通过网络实现了与正常人之间的联系和交流，使盲人更好的了解社会，同时也让社会了解了盲人，让更多的盲人结交到知心的朋友，也拓宽了盲人婚恋的范围。

总之，普及盲人计算机教育和应用是一项利残利盲的伟大而光明的工程。可从根本上改变我国数以千万残障者这一庞大困难群体的生存境况，使这一群体从此不再给人留下素质低下、知识缺乏、思想落后的整体印象，不再被他人歧视。

附录：

中残就业〔2012〕34号

各省、自治区、直辖市、计划单列市残疾人就业服务中心、盲人协会，新疆建设兵团残疾人就业服务中心、盲人协会，黑龙江农垦总局残疾人就业服务中心、盲人协会：

“十一五”期间，中国残联就业服务指导中心、中国盲人协会、中国盲文出版社联合开展了盲人计算机培训项目。项目实施以来，各地积极贯彻落实，认真组织工作人员参加师资培训，精心组织本地盲人培训，使数以万计的盲人掌握了计算机操作基本知识，盲人参与社会生活的能力得到提高，就业技能得到增强，生活状况得到改善。为贯彻落实国务院《关于加强职业培训促进就业的意见》（国发〔2010〕36号）和《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》精神，继续推动盲人学习计算机知识，延展提高盲人生活和就业技能，中国残联就业服务指导中心会同中国盲人协会、中国盲文出版社决定在“十二五”期间，继续开展盲人计算机培训项目。现将有关事宜通知如下：

一、主要任务

“十二五”期间，坚持“统筹兼顾、重心下沉”的原则，在前期建立的省、市、县三级培训基地和网络基础上，重点培养地市级以下盲人计算机培训骨干师资，以基层骨干师资培训推动盲人计算机培训。力争培训300名基层骨干师资，使4.8万名盲人熟练掌握电脑操作和上网技能，提高盲人素质，开发盲人就业岗位，促进更多盲人就业。

二、组织与实施

中国残联就业服务指导中心、中国盲人协会、中国盲文出版社各司其职，共同做好盲人计算机培训组织工作。中国残联就业服务指导中心负责盲人计算机培训的组织和实施工作。负责制定培训规划和培训计划，确定各省培训任务指标，指导各地残疾人就业服务中心开展盲人计算机培训，对培训计划落实情况进行督导检查。

中国盲人协会负责盲人计算机培训的宣传工作，动员鼓励盲人参加培训和学习。组织制订国家盲人计算机等级考试认证标准。

中国盲文出版社负责盲人计算机培训工作的技术支持，包括提供并不断深入研发盲用软件、教材编印，以及为骨干师资培训提供技术保障工作。

各地残疾人就业服务中心要制定“十二五”盲人计算机培训实施方案和培训计划，选派符合条件的人员参加骨干师资培训；组织当地盲人开展培训；落实培训任务指标。

各地盲人协会要积极配合中国盲人协会做好盲人计算机培训的宣传工作。

三、培训形式与内容

培训将分期、分批、分层次进行，遵循普及与提高并重的原则，根据学员不同水平和不同层次的需要，分为师资骨干培训，盲人计算机初级、中级和高级培训。培训内容为计算机操作、盲人专用软件应用和互联网知识。师资培训：针对基础较好的学员、盲校教师或各地残联相关工作人员进行盲用计算机培训，使之具有承担培训盲人学员的能力。初级培训：使学员达到通过计算机进行阅读、写作，应用互联网参加远程教育和其它学习的目标。

中级培训：熟练掌握文字处理和有关软件的应用，善于通过互联网检索和获取信息，能够将计算机作为学习和工作的重要辅助工具。达到国家盲人计算机考试一级水平。

高级培训：熟悉一种计算机语言，能够编写实用的小程序，对计算机常见故障能独立排除或提出解决方案，借助互联网探索、开拓适合盲人的就业门路和进行业务经营。达到国家盲人计算机考试二级水平。

四、培训要求

（一）各级残疾人就业服务机构要充分认识到盲人计算机培训对盲人生活和就业发挥的重大基础性作用，精心选派骨干力量参加师资培训。要认真制定培训方案和计划，积极推进，层层落实，并将实施计划和执行情况于每年11月底前上报中国残联就业服务指导中心。

（二）各级盲人协会要充分利用协会网站、座谈会、宣传活动等方式，加大宣传力度，力争让盲人克服畏难情绪，知晓并积极参加这一培训项目。

（三）要积极创造条件，利用现有的残疾人培训基地和社会资源切实解决好培训场地、设备和教学、食宿等问题，保障盲人计算机培训工作的顺利开展。

（四）教材及软件：培训必须使用指定的计算机学习教材和盲用软件。各地残疾人就业服务中心要根据培训任务指标和实际需要量，统一向中国盲文出版社订购教材和软件，严禁通过非正规渠道购买盗版软件和教材。

（五）培训经费：地方各级残疾人就业服务机构，要将盲人计算机培训纳入各地残疾人职业培训计划，统筹安排，确保培训经费。培训经费（包括师资、学员培训费用，教材及软件费用）可从残疾人就业保障金中列支。

第四篇：专题培训班总结

☆专题培训班总结

2009年上海高校维稳工作专题培训班总结

一、总体概况

（一）这是全市第一次以高校维稳工作为主题的专题培训班。这次研修班，是在今年我国经济发展受到了严峻挑战，2009年重大事件和敏感节点相对集中、意识形态问题表现尖锐、各类社会矛盾交织、大学生就业压力增大，高校学生思想政治教育工作正面临着一系列新情况、新问题、新挑战的背景下设计举办的。在这种特殊的背景下，为进一步加强上海高校安全稳定工作队伍建设，使本市高校一线学生教育管理工作者正确分析认清当前维护高校稳定工作的形势，增强安全防范意识，提升应对突发性事件的组织管理水平，3月11日-13日,上海市教卫党委、市教委特别设计举办了这次高校维稳工作的专题培训班。

（二）这是全市第一次面向高校学（研）工部（处）分管副部（处）长开办的专题培训班。参加研修培训的高校学工部（处）部（处）长有10名、高校学工部（处）分管副部（处）长53名，研工部（处）分管副部（处）长9名，主要院系党总支副书记3名，共计75名学员，覆盖全市所有公办高校（含部属院校）、行业办高校和民办高校。培训时间为3天时间，采取脱产培训方式进行。

（三）这是上海市学生德育发展中心成立以来的承办的首个重点培训班。本着“精办、办精”的工作思路，德育中心精心组织实施培训研修工作。三天里，学员们认真听取了上海市教卫党委副书记莫负春关于“当前维稳工作基本形势和主要思考”的主题报告，教育部司政司徐艳国处长“宗教问题与高校思想政治教育”等7个专题报告，完成了20个学时的研修，组织开展了2场专题讨论，提交了73份学习总结暨研修报告，产生了147份小组讨论发言。这是一次层次较高、内涵丰富、注重实效的专项业务培训班。

（四）这是领导、部处、中心、学员普遍觉得令人满意的一次研修培训活动。培训班举办期间，绝大多数学员能够克服困难，全程参与研修，出席率达96％。在各方的共同努力下，广大学员对这期培训班的内容安排、师资阵容、讲课质量、☆专题培训班总结 组织管理等方面给予了充分肯定与高度评价，达到了培训的预期目的。如培训班 天学习时间在眼睛‘一闭一睁’中一晃而过。说实话，我们的感觉是本期培训班 时间短、效率高、针对性与实用性强，收获很大，同时德育中心服务的组织管理工作周到细致，给我们大家留下了深刻印象。”

二、基本做法

（一）在研修内容上求“精”。精心设计研修方案、合理安排课程内容，是确保研修效果的根本。为此，我们在研修内容的设计上，做到“三个注重”。一是注重基本形势与政策的把握与思考。此次研修把当前维稳形势分析与政策把握作为重点内容，要求广大学员在“深学”上下功夫。莫负春副书记关于当前维稳形势深入分析与主要思考的主题报告，在学员当中引起强烈反响与共鸣。广大学员在专题讨论中纷纷表示，莫书记的报告帮助大家对高校学生稳定重要性和面临的复杂形势有了更深刻的认识，提升了做好维护高校稳定工作的责任感和使命感，增强了处理将来可能影响稳定的相关问题的信心。二是注重具体操作与方法的讲授与交流。此次培训对象是实际从事维稳工作的一线队伍，是做好维稳工作核心力量，因此在研修过程中我们特别重视实际操作内容的研修，在引导学员“会用”上下功夫。不仅在邀请领导、专家授课时就有意讲明培训对象，提示侧重实践操作层面的讲授，并且专门邀请具体分管稳定工作的市教卫党委党办王宏舟主任谈“做好高校稳定工作的思路与举措”的专题讲座，教委后保处王立慷处长主讲“学校安全工作概述”，他们的报告具有对于学员们理解和做好高校维护稳定工作具有极强的政策指导性和实用操作性。三是注重结合实际热点话题的探讨与分析。此次培训，聚焦网络、传销、民族、宗教等四个热点话题，开设专题讲座，在引导学员“学新”上下功夫。我们邀请了教育部思政司徐艳国处长讲“宗教问题与高校思想政治教育”、上海市工商局公平交易处副处长汤耀红（具体分管打击非法传销工作负责人）讲“传销的本质及其社会危害性”、上海市网宣办主任谢海光教授讲“思想政治教育进网络的思考与实践”、上海市民族委彭高成教授讲“当前民族工作形势和任务”。专家在授课过程中，针对相关议题的最新发展态势、难点问题进行理性分析、客观阐释，并运用大量生动鲜活的事例激发学员学习兴趣，提高了学习效果。

☆专题培训班总结

（二）在研修组织上求“实”。加强组织领导、聘请优秀师资，是提高研修效果的关键。在本次研修中，我们重点做到“两个到位”。一是业务领导到位。市教委德育处处长赵扬精心策划了本次培训活动，并在开班仪式上作动员讲话；学生德育发展中心主任王磊全程参与整个研修过程，主持专家讲座，总结办班要点。二是优秀师资到位。我们诚挚邀请到了教卫党委副书记莫负春、教育部思政司徐艳国处长、教卫党委办公室主任王宏舟、教委后保处处长王立慷、市工商局公平交易处副处长汤耀宏以及谢海光、彭高成两位资深教授，他们的深入解读和精辟分析，赢得了学员们的一致好评。

（三）在研修方法上求“新”。改进研修方法、创新研修形式，是提高研修质量的关键。我们不断改进研修方式方法，做到“三个结合”。一是专题报告与讨论交流相结合。我们在精心组织专题报告的同时，要求学员着重围绕莫书记的主题报告以及徐艳国处长专题报告的内容，分成6个小组，开展热烈研讨，使学员在讨论中领会精神、在交流中分享观点、在争辩中提升认识。二是自主学习与交流分享相结合。我们通过学员聚餐联谊、茶歇等形式，使学员的研修过程不单是记笔记、听讲座过程，更是与同行相互切磋、智慧分享的过程。三是研修过程与研修成果相结合。我们在培训开讲之前便明确研修报告撰写要求，使学员带着问题去学、去听、去想，培训结束后学员结合学习收获，完成一篇2000字的研修小结，进一步提升了学习效果。通过“三个结合”，形成“知识-经验-思维”三位一体的能力培养体系。

三、主要特色

（一）突出自主管理和规范管理。为了更好的进行培训班管理，此次研修班专门设立了临时班委，由班长、副班长以及六个小组的正副组长组成。临时班委尽心尽责服务同学，组织好学员聚餐联谊以及小组讨论。同时，为了保证研修有序开展，形成优良学风，我们制定了严格的管理规范，规定了请假手续，建立了考勤制度。在结业证书的发放上，我们打破报名即通过的潜规则，明确规定“三不”原则，即请假超过2次的不发，主题报告和结业仪式未到者不发，研修总结未达要求者的不发。研修结束，共有73名学员顺利结业，通过率达98%。

☆专题培训班总结

（二）突出优质服务、精致服务。为给学员提供优质服务，我们做到“三个保证”。一是保证“细致周到”。如针对专家，我们充分沟通，提供个性化服务，使专家充分感受到我们的尊重与真诚。彭高成教授在培训结束后，特意打电话对我们的服务进行表扬与肯定。针对学员，我们制作了学员手册，上面培训日程安排、管理规定、考核要求、饮食安排、交通状况、通讯录等一应俱齐，大大方便了学员学习与生活，受到学员高度肯定。二是保证“全程服务”，整个研修过程，管理人员做到全程陪同、全程参与、全程服务，学员对我们的工作和优质服务有了深刻的印象，并对我们工作的细微入致和敬业精神予以高度的评价。三是保证“以人为本”。我们充分考虑不同学员的不同需求，及时解决学员困难。如有些学员家离研修地点较远，我们帮助其在培训地点预订房间。有些学员研修报告打印不方便，我们就帮助他们打印。这些小的细节虽然细微，但是方便了学员生活，有助于学员专注学习。

（三）突出后续开发。培训结束后，我们做到“两个后续开发”。一是对培训内容的后续开发。由于研修日程紧凑、专家内容丰富，很多学员在研修结束后希望能够获得专家讲课课件进一步学习并方便回去交流。为了使研修效果最大化，我们与专家沟通，对课件进行整理，将部分课件通过邮件发送给每一位学员。二是交流平台的后续开发。通过此次研修，为高校一线学工（研工）部副部长搭建了交流平台。研修结束后，我们为大家创建了QQ群、MSN群，给大家创设一种超越时空的现代交流平台。

四、收获成效

（一）进一步强化了维护稳定的责任意识和使命感。学员反映，通过研修认识到维稳工作不再只是日常工作中单一应急事件的处理，而是一项宏观系统工程，一个需要认真思考规划和综合规范安排的基础工作，它具有政治性、突发性和复杂性。有学员认为，专家讲座有高度、有建树，放眼全局、宏观掌控，对他们是一次非常好的思想动员和知识准备。也有学员认为，虽然专家讲座结束后没有记住太多的数字和理论，但是却绷紧了做好安全维护工作的思想之弦，学生维稳工作时刻不能懈怠。

☆专题培训班总结

（二）进一步提升了处理突发事件的能力。学员们普遍认为，这次研修讲座侧重实践、侧重应用，所邀请的专家学者都是多年从事相关研究和具体工作，不仅有着非常丰富的理论功底，更有着丰富的案例和实战经验，他们从具体工作的理论到实际操作，用大量的案例、数据和图表等形式，通过丰富的内容、切身的体会和深入浅出，细致入微，讲求实效的解讲为实际工作提供了大量的参考素材和现成经验，增强了处理问题的信心，拓展了工作思路，提升了处理突发事件的组织管理水平。

（三）进一步增强了开展大学生思想政治教育的能力。通过研修，学员充分认识到学生思想政治教育的好坏直接影响稳定工作防范和处置的效果，思想政治工作者必须站在讲政治的高度，牢固树立警惕意识，大局观念，始终把思想政治教育工作和维稳工作紧密结合，在开展工作中真正做到“润物无声”。还有学员提出，要把管理服务与指导关怀一起抓，做到全程服务、全程关怀、全程管理。也有学员通过研修认识到维稳工作作为学生思想政治教育工作的一个重要组成部分，它更凸显了思政工作的基本技巧和最终目的，即对学生的积极关注和正向关怀。

（四）搭建了平台，促进了交流。通过本次培训，为分管维稳工作的副部长们搭建了一个相互交流的平台。通过集体生活、集中培训，使大家互相认识、互相交流，增进了友谊，加深了感情。很多学员反映，通过与同仁的交流心得，开阔了思路，借鉴到了经验，为今后回到自身岗位更好的从事维稳工作，提供了有力的外部支撑。

（2009年3月20日）

☆研修总结选摘 学员研修总结选摘

◆ 许平：做好维稳工作必须明确工作的对象

······

做好维稳工作必须明确工作的对象，一切工作必须从把握工作对象特质出发。学生既是又不是维稳工作的对象。说学生不是维稳工作对象，是因为学生实际上是维稳工作的关怀对象。维稳工作的完善，是让学生可以更加健康安稳地在大学校园积极地学习和成长。从另一角度说，学生又是维稳工作的对象。大学生由于其特殊的年龄发展阶段，他们的热情和情绪易被激发。大学校园作为社会政治文化关注的热点容易被少数别有用心的人利用和侵扰，因此我们对维稳工作对象必须有综合地分析和理解掌握。对于综合型大学来讲，维稳工作的对象除了需要我们积极关注和保护的学生群体，充分沟通的教师群体，还有为了孩子利益易发生偏激情绪的家长群体，各类抱有意识形态目的不法渗透组织，无形的一些网络群体导向等。在实际工作中要对其目的、目标对象、扰乱途径有充分地把握和特质掌握。

······

――第一组学员、复旦大学学工部副部长

◆ 宋木生：提高了认识 增强了信心

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要传达和落实好此次维稳工作专题培训的相关精神和工作要求，进一步加强研究生辅导员、研究生导师和研究生骨干的队伍建设并紧紧依靠他们，对今年各种敏感的稳定节点予以特别的关注，结合马上就要开展的学习实践科学发展观的活动，进一步梳理包括严峻经济形势下的研究生就业、涉及研究生切身利益的培养机制改革、研究生学业压力、研究生生活和心理问题等可能引发稳定问题的各种情况，立足平时更为扎实的基础工作，关心解决研究生的各种合理诉求，尽职尽责、主动细致地做好研究生思想政治工作，同时增强工作中的敏感性和预见性，根据当前形势与我校研究生的特点，不断完善已有的应急反应机制和危机干预机制，对可能涉及稳定的问题力争做到早发现、早化解、早处置，确保我校研究生的稳定，从而为全校稳定乃至社会稳定发挥更加积极的作用。

此外，对我个人来说，通过这次学习，尤其是莫书记关于维稳工作的主题报告，使我对高校学生稳定的重要性和面临的复杂形势有了更深认识，增强了应对将来可能影响稳定的问题的信心，理清了工作思路，进一步提高应对和处置可能影响稳定的各类事件的素养和能力。

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――第二组学员、同济大学研工部副部长

☆研修总结选摘 ◆ 王爱祥：维稳工作思政是基、关键在日常

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对本次培训的总体感觉是“领导高屋建瓴，宏观把握, 微观指导；专家学者深入浅出，入情入理，细致务实；组织人员搭建平台，耐心周到，不辞辛劳；广大学员认真学习，深入交流，收获良多”。

做好维稳工作的基础是学生思想政治教育的成效，是我们的一线辅导员、班主任大量扎实、有效的工作。学生思想政治教育的好坏直接影响稳定工作防范和处置的效果。我们所有思想政治工作者必须站在讲政治的高度，牢固树立警惕意识，大局观念，始终把思想政治教育工作和维稳工作紧密结合，在开展工作中真正做到“润物无声”。

思想政治教育工作的关键是日常。日常工作是否到位，是否真正做到“人头熟、家底清”，是否做到了学生的“知心朋友和引路人”，是否有有效、畅快的预警机制和预警网络等是当前学生思想政治教育工作的难点，但这恰恰是我们做好学生思想政治教育工作的关键之所在，更是做好高校学生稳定工作的基础。只有从源头做起、上下一心、真抓实干，以以思想政治教育为龙头，队伍建设为契机，以稳定工作为重点，才能确保高校的安全稳定。

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――第三组学员、华东理工大学学工部副部长

◆ 蒙象飞：这次维稳工作专题培训及时而又有必要

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此次由上海市各高校学工部、研工部副部长参加的维稳工作专题培训来得非常及时。通过培训，大家更加提高了对高校维稳工作重要性的认识，更加认清了影响高校学生维稳工作的主要因素，更加明确了做好高校学生维稳工作的方式方法。比如，此次培训中莫负春书记对2009年高校思想政治教育工作的系统性分析，即特别关注严峻的经济形势、特别关注尖锐的意识形态、特别关注交织的社会矛盾、特别关注叠加的敏感节点、特别关注上升的突发事件，让我们对今年影响高校学生稳定的几大因素有了更加明确的了解，帮助我们提高了做好今年高校学生维稳工作的针对性。比如，徐艳国处长关于非合法宗教的非法渗透对大学生思想政治教育影响的报告，科学分析了非合法宗教渗透的三种基本途径，科学分析了意识形态领域斗争的长期性、尖锐性和复杂性，以及大学生思想政治教育工作者应对非合法宗教渗透的有效办法。这些报告高屋建瓴，既有理论上的分析，也有方法上的指导，宏观与微观结合，高度与深度并重，为我们做好新时期高校学生维稳工作提供了指导性很强的理论与方法。

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――第四组学员、上海外国语大学学工部副部长

☆研修总结选摘 ◆ 刘 宏：以系统理念指导高校维稳工作

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3月11日-13日，有幸参加了由市教委德育处、学生德育发展中心组织的“2009年上海市高校学生维稳工作专题培训”。在培训班上，市教委领导、教育部思政司领导和有关职能部门负责人的重要辅导报告，让我们基层一线学生工作者受益匪浅，指明了努力方向、开阔了政治眼界、提高了理论认识、学到了工作办法。同时，也让我们更加感到学生工作者肩负的维护校园平安稳定、保护师生生命财产、维护社会和谐稳定的重大责任！

要将系统理念与探索实践结合，全面思考维稳工作。维稳工作不是某个部门、某些人群、某个阶段的特定任务，而是涉及国家发展、社会进步、高校教育和学生成长的纵向、横向的所有方面，它甚至包括我们每天的活动组织、文件宣讲、安全保障、评奖评优、帮困慰问、思想疏导等日常工作，乃至碰面时一句平常的问候之中，贯穿于学生德智体美的全面培养和发展，“知识、能力、人格”三位一体成长完善的全过程。同时，要教育培养与自觉约束并重，全员参与维稳工作。高校作为承担主要育人任务的教学单位，要做好维护稳定工作，就必须师生协力，教育、管理、服务三管齐下，干部、教师、学生共同努力，尤其要加强专业教师队伍、辅导员学工队伍、后勤服务队伍、保卫队伍、学生骨干队伍的“五支队伍”的建设。最重要的是激发和调动广大师生的自觉维护安全稳定的意识、主动性和自觉性。

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――第五组学员、上海体育学院研究生工作部副部长

◆ 陈 伟：民办高校学生维稳工作至关重要

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在为期3天的培训班中，我不仅结识了70余位来自全市高校的学（研）工部长，结下深厚友情，更为重要的是，在德育处、德育发展中心的精心安排下，众多专家领导结合本市高校实际，给我们做了数场内容丰富、启发深刻的讲座，让我们在今后的该领域工作中更加有所依，有所学，有所成。学习期间，我们按要求进行班组讨论学习，十余所大学的朋友们畅所欲言，毫无保留地交换各自学校的做法，互相学习借鉴，探讨解决问题的方法和途径，以求共同提高。大家感到，民办高校的维稳工作是各项工作中的重中之重。

做好民办高校学生维稳工作，应该充分做好学生信息网络领域、心理健康领域、意识形态领域和个体诉求领域四个方面的工作。高校维稳工作的老师要密切关注信息网络时代产生的虚拟空间对学生现实生活的影响，心理压力与情绪情感问题给青年学生造成的困惑，学校与社会的作为是否满足青年学生个体需求及由此引发的安全隐患等问题。同时，工作中注重发挥学校、家庭、学生三个主体的作用。三个主体间要达成共识，切实提高对校园稳定工作

☆研修总结选摘 的认识。学校维稳工作机构要健全，责任要明确，人员要充实，资金要到位。主体间形成上下贯通、相互协调，全面排查和及时化解存在的不稳定因素，将各种不稳定因素解决在萌芽状态。

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——第五组学员、上海建桥学院团委书记

◆ 李斌荣：将思政工作与对学生的关怀相结合

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这次专门针对分管安全稳定的部处长进行维稳工作培训，课程安排非常合理，结合当前的形势开展授课，实践性、可操作性强，内容涉及安全稳定的方方面面，如有关于宗教主题、有关于民族问题的、关于大学生传销问题、关于学生安全问题的。学习后有讨论环节，有利于学习的进一步深化，有利于理论学习与实际工作交流结合。

通过学习，安全稳定工作的重要性得到大家的共识。在小组讨论中，大家都觉得安全稳定问题要重在预防。要在学生中建立信息员制度，充分发挥党团组织、学生会和学生社团在安全稳定工作中的作用，发现问题及时上报，辅导员及时掌握学生思想动态。对学生群体中产生的矛盾要高度重视，避免激化，将可能引起恶性事件的苗头消灭在萌芽状态,做到早发现、早干预。针对学生在学习、生活、就业等方面存在的困难，为他们提供帮助，为学生提供职业生涯设计、就业信息、就业指导、心理咨询等方面的服务。关心家庭困难的学生，帮助学生排解遇到的苦恼和困难，引导他们以积极乐观的心态面对挫折和挑战，引导他们刻苦学习，不断提升自己的能力水平和竞争力。

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――第六组学员、东华大学学工部副部长

第五篇：培训班总结

培训班总结

尊敬的各位领导、同志们：

在公司各级领导的亲切关怀和各位同志的共同努力下，公司2012年新晋升管理人员培训班经过四天紧张的学习，今天将圆满结束了。在这四天的时间里，公司领导高度重视，几度亲临培训现场，对我们的学习和生活给予了我们很大的关怀和爱护。首先，请允许我代表培训班全体学员向关心爱护我们的公司各位领导表示衷心的感谢！向各部门的经理和主管表示真挚的谢意，正是有了你们的大力支持我们才能从繁忙的工作中走出来，全身心的投入这次培训！同时，也向给予班委工作大力支持的各位同志及工作人员表示诚挚的谢意！举办这么一次培训班不容易，为此公司做了很多前期准备，从平时课程内容的调研与到培训人员生活食宿的安排，公司领导都亲自参与、亲自把关，其目的就是为了让大家在这四天短暂的集中培训中，能在一个快乐、和谐的氛围下，掌握知识、开阔视野、学习方法、找到标竿、促进沟通、增加友谊，提升工作。虽然我们这次培训安排时间紧、内容多。但是同学们能够始终按照计划和要求，严格执行学习培训的各项制度、顺利完成相关知识和技能的学习培训。充分展现了我们新晋升管理人员的优良素质和良好的精神风貌。

下面由我和两位班委，就这几天的培训情况向各位领导和同志们作一个详细的总结和汇报。

我们先有请本次培训班的学习委员魏日钱同学，为各位领导及同事汇报本次培训的学习方面的基本情况。

一、学习方面基本情况

1、按照公司安排，认真组织学员进行学习。从培训班开学以来，学员们共收听专题讲座5次共计15课时，参观考察2个项目，举行室内拓展活动1次。课程内容方面，既有公司文化的发展与创新也有公司制度的总结归纳；既有理论性物业基础知识的系统学习也有一线主管管理改进的实际办法；既学习到团队建设的以人为本原则，又掌握PDCA的制度优先原则。师资方面，既有本司资深部门经理也有同行的业内精英；既有高等学院的专业教师也有社会的培训专家。形式方面，课堂授课、实地考察、拓展领悟相结合。严谨的课程安排让大家学习激情高涨。培训期间每个学员都严格遵守学习纪律，无一人出现迟到早退，手机铃响等违纪现象。每位同学课上认真听讲，课后及时交流讨论，因此取得了明显的效果。

2、开展问卷调查，了解学员心声。培训期间，班委共发放调查问卷40份，了解大家对此次培训的意见。学员们认真填写；对收回的40份问卷，班委进行了严格统计，对统计结果进行了认真分析，及时了解学员的情况。

3、协助组织培训考试，检查知识吸收情况。

接下来，我们有请本次培训班的文体委员XX同学，为各位领导及同事汇报本次培训的文化活动开展方面的基本情况。

二、文化活动方面

1、加强小组文化建设，塑造团队意识。班委严格按照公司领导的精神，通过加强培训班的文化建设，来塑造学员们的团队意识。为此我们班委举办了唱歌、打球、推理游戏等团体活动。虽然这次培训时间短，任务重，但每个学员对这次培训都做出了积极地响应，对我们这个学员团队也提出很高的认同感。

2、寓教于乐，开心学习。在公司领导的指导下，我们这次精选了一些推理游戏。其目的是希望通过游戏，能让大家在有点压力的情况下，学会清晰的表达自己的思路和观点。大家也通过玩游戏，取得较好的效果。我们学员很多是来自基层一线岗位，以往都不懂得在工作中去表达自己的观点和意见，人一多说话也会有点紧张。刚好通过这次游戏，让我们慢慢的克服了一些胆怯。就拿我自己来说，我从刚入游戏什么都不敢说，到玩了一会也开始慢慢的表达自己的观点了，到最后，我能在通过自己的分析说服他人认同我的观点，其实我很开心，对于自己来讲就是一个小的进步，而且这个小的进步是通过游戏来训练的，没有负担。我发现了原来，我也有这样的一面。相信很多学员都和我有一样的感受。游戏后来变成了展现大家分析能力、表达能力、心理素质的一个舞台，大家在这个舞台上，互相学习，共同提升。

3、促进沟通、增进理解、建立友谊。我们班委组织了一些散步活动，饭后，大家三个一群，五个一伙，一边散步一边交流。借这个机会，我们也了解到别的部门在工作的时候也有很多不容易的地方，换位思考，就多了很多体谅和包容，增进了部门与部门之间的理解。在这四天的时间里，我们10名来自不同工作岗位的学员，互相关心，互相帮助，互相学习，大家建立了深厚的友谊。

感谢XX同志为我们就本次培训的文化生活部门为大家作总结。那么接下来，继续由我向大家汇报。

正如我前面所说，举办这次培训很不容易，公司为此投入了大量的人力物力，我们深深感受到了公司对于我们的信任和期待。四天的课程其实很短，四天转瞬即逝，但今天不应该是一个结束，而应是一个开始。感谢公司给了我们这次晋升机会，也感谢为我们打开了一扇工作的大门，我们需要在这次培训后，不断地鞭策自己，坚持用新理念，提出新思路，用新举措，应对新情况，用新办法破解新难题，以身作则，树正气、树新风，提倡四种意识，争当优秀员工，努力把学习收获转化为推动公司创新发展的新成效。在公司领导的下，协助部门经理、主管，为公司的发展贡献力量。