学生党员发展与管理教育质量监控指标体系

第一篇：学生党员发展与管理教育质量监控指标体系

学生党员发展与管理教育质量监控指标体系一、一个工作岗位的党性锻炼为进一步抓好学生党员的发展与管理教育工作，特制定党员发展与管理教育质量监控指标体系，具体如下：

二、入党积极分子质量指标

1、一月一篇思想汇报（交下班党员）

2、一学期一篇党的理论学习论文（交下班党员）

3、一学期至少两次向下班党员主动交流思想

4、一学期至少有一次体现其积极性的行为与表现

5、一学期比上学期有进步

三、党校学员学习质量指标

1、五次课内学习

2、四篇学习心得

3、三次学习讨论

4、两次党性教育活动

5、一篇党的理论学习论文

四、积极分子入党质量指标

1、经过院党校骨干班学习并结业

2、在一年的考察期内，符合一名入党积极分子要求

3、成绩班上排名中等以上

4、大三大四原则上要求过四级，大二英语55分以上，大一必须是非常突出的，且没有谈恋爱现象

5、必须达到五个方面的推荐认可（团支部推优、下班党员调查意见、班主任、社区主任、年级主任意见）

五、预备党员考察期质量指标

1、一个工作岗位的党性锻炼

2、一学期党的理论知识考试成绩及格

3、一学期一篇党的理论学习心得论文

4、一个月向支部书记以口头或书面形式汇报一次思想

5、思想、工作、学习、生活方面较入党前有大的进步，且有实证表现

六、正式党员管理教育质量指标

1、一学期党的理论知识考试成绩及格

2、一学期三篇思想汇报

3、一学期一篇党的理论学习论文（2000字以上）

4、一学期有一次明显效果的示范、带动与组织的先进性体现

七、指标考核一学期一次，由各支部严格遵照执行。考核达不到质量指标要求的，是入党积极分子将取消其积极分子资格。是党校学员的不能结业、不颁布结业证。是预备党员将延长预备期半年至一年乃至取消预备期。是正式党员给予党内批评教育或者评为不合格党员直至给予党内纪律处分。

第二篇：供应商管理指标体系

供应商管理指标体系包括七个方面：质量（Quality）、成本（Cost）、交货（Delivery）、服务（Service）、技术（Technology）、资产（Asset）、员工与流程（PeopleandProcess），合称QCDSTAP。

六西格玛管理中有句名言：你设立什么样的指标，就得到什么。换言之，你想得到什么，那就设立相应的指标。建立合理的指标体系，来引导个人和组织的行为，达到预期的目标，是目标管理的基本出发点，贯穿现代管理的每个环节，也适用于供应商管理。

供应商是公司的延伸。公司的成功离不开本身的努力，也取决于供应商的表现。合理的供应商管理指标，不但利于激励供应商达到一定的目标，也可统一供应商与公司的目标。那么，供应商绩效指标如何设置？这里结合笔者熟悉的美国高科技生产企业进行阐述。

总体上，供应商管理指标体系包括七个方面：质量（Quality）、成本（Cost）、交货（Delivery）、服务（Service）、技术（Technology）、资产（Asset）、员工与流程（PeopleandProcess），合称QCDSTAP，即各英文单词的第一个字母。前三个指标各行各业通用，相对易于统计，属硬性指标，是供应商管理绩效的直接表现；后三个指标相对难于量化，是软性指标，但却是保证前三个指标的根本。服务指标介于中间，是供应商增加价值的重要表现。前三个指标广为接受并应用；对其余指标的认识、理解则参差不齐，对其执行则能体现管理供应商的水平。

质量指标（Quality）

常用的是百万次品率。优点是简单易行，缺点是一个螺丝钉与一个价值10000元的发动机的比例一样，质量问题出在哪里都算一个次品。供应商可以通过操纵简单、低值产品的合格率来提高总体合格率。在不同行业，标准大不相同。例如在采购品种很多、采购量很小的“多种少量”行业，百万次品率能达到3000就是世界水平；但在大批量加工行业的零缺陷标准下，这样质量水平的供应商八成属于淘汰对象。

质量成本（CostofPoorQuality;COPQ）

弥补百万次品率的不足。其概念是造价不同的产品，质量问题带来的损失不同；同一次品，出现在供应链的不同位置，造成的损失也不一样（例如更换、维修、保修、停产、丧失信誉、失去以后生意等）。例如坏在客户处，影响最大，假设权重为100；坏在公司生产线，影响相当大，假设权重为10；坏在供应商的生产车间，影响最小，假设权重为1。该产品价格为1000元，在上述三个环节各出现次品一个，总的质量成本就是111000元（100x1000+10x1000+1x1000）。这个指标有助于促使在供应链初端解决质量问题，在一些附加值高、技术含量高、供应链复杂的行业比较流行，例如在美国，飞机制造业、设备制造行业等设备原厂（OEM）采用得比较多。

质量领域还有很多指标，例如样品首次通过率、质量问题重发率（对那些积习难改的供应商）等。不管什么质量指标，统计口径一致，有可对比性，才能增加公司内部及供应商的认可度。而且质量统计不是目的。统计的终极目标是通过表象（质量问题）发现供应商的系统、流程、员工培训、技术等方面的不足，督促整改，达到优质标准。

成本指标（Cost）

常用的有降价。要注意的是采购单价差与降价总量结合使用。例如降价5%，总成本节省200万。在实际操作中采购价差的统计远比看上去复杂，相信经历过的人有同感。例如新价格什么时候生效：采购方按交货期定，而供应商按下订单的日期定--这些一定要与供应商事前商定。

多采购回馈是指当采购额超过一定额度，供应商给采购方一定比例的回扣。这个条款给购卖双方动力来增加采购额。付款条件是指在公司资金宽裕的情况下，鼓励供应商提前领取货款，但给公司折扣。例如货到10天发款，给采购方2%的折扣等。这两个方面设立具体的指标也未必现实，很多公司把它算作采购价差的一部分。

有些公司也统计80%的开支花在多少个供应商身上。其目的是减少供应商数量，增加规模效益。具体指标很难定，因为不同公司、行业，即使同一公司在不同市场环境下，最佳供应商数量也不同。例如在买方市场下，供应商数量越小越好，这样规模效益好；但在卖方有产能限制、原材料不足等情况下，供应商多，采购方的风险就相对低。美国高级采购研究中心的统计表明，2004年9.4%的供应商占80%的采购额，这一比例逐年降低，2005和2006分别为7.7%和7.6%。这一统计的对象是美国大公司，采购额动辄几十上百亿美金。针对中小公司的统计还没看到。

按时交货率（OnTimeDelivery)

按时交货率与质量、成本并重。概念很简单，但计算方法很多。例如按件、按订单、按订单行，按时交货率都可能不同。一般用百分比。缺点与质量百万次品率一样：一个螺丝钉与一个发动机的比例相同。生产线上的人会说，缺了哪一个都没法组装产品。有道理。但从供应管理的角度来说，一个生产周期只有几天的螺丝钉与采购前置期几个月的发动机，还是不一样。

对于供应商管理的库存（VendorManagedInventory;VMI），因为有最低与最高库存点，按时交货可通过相对库存水平来衡量。例如库存为零，风险很高；库存低于最低点，风险相当高；库存高于最高点，断货风险很小但过期库存风险升高。这样，统计上述各种情况可以衡量供应商的交货表现。根据未来物料需求和供应商的供货计划，还可以预测库存点在未来的走势。

值得注意的是，成本、质量和按时交货应综合考虑。这些指标如果分归不同部门，部门间的扯皮就可能很厉害。例如在美国一些大公司里，成本归供应管理部门，质量由质量管理部门负责。为降低成本，供应管理部门力图到低成本国家采购；为确保质量，质量管理部门则坚决反对。两者的扯皮旷日持久，往往导致全球采购战略失败。解决方法之一是让一个部门同时负责三个指标，促使其通盘考虑。

上述三大指标可客观统计。尽管没有一种完美的统计指标，但只要统计口径一致，不同供应商之间、同一供应商的不同时期就有可比性，就能很好反映供应商的总体表现。下面要讲的服务、技术、资产、员工与流程指标则相对主观，统计上不是很直观但却是衡量供应管理部门绩效的重要一环。

第三篇：学生党员发展流程

文学与新闻学院学生党员发展程序

一、本人自愿参加团校培训，结业后通过推选参与入党积极分子培训，结业后党支部每年十二月推选一定名额的入党积极分子结业人员向学校组织部报发展计划

二、从发展计划中选出校组织部规定的名额参加培训班

三、每年发展两批新党员。4月、10月份发展：摸底、推选拟发展对象、发展对象，同时填写相关入党资料，并进行5-7天的公示

四、预备党员参与全校组织的宣誓仪式

五、预备党员转正后，填写预备党员转正登记表，张贴预备党员转正公示

六、预备党员从预备期起，缴纳党费，一年六元

第四篇：学生党员发展程序

学生推优（入党积极分子）程序及规范

一、新生入学阶段：

1、党组织关系转接

2、新生提交入党申请书（格式要求：“入党申请书”正中，称谓，最后申请人与时间。申请书整理：将申请书按照团支部分开装入档案袋，将团支部成员名单贴在档案袋表面填写支部成员写申请书的日期等相关信息并及时更新。）

3、党校培训：根据学院要求选拔党校学员名单

具体工作：

1、选定各支部党课负责（小组长）及我系党课总负责

2、小组长课前通知，考勤点名工作

3、课堂纪律维持工作

4、党课小组讨论、党校结业论文、党校考试的安排

二、入党积极份子程序：

1、推荐入党积极分子的机构：

A、团支部推荐 B、班主任推荐 → C、各系团总支推荐

2、推荐对象需具备的条件 A、建党对象必备条件：

1)已递交入党申请书并通过党校考试。2)递交入党申请书并通过党校结业考试

3)上个学期没有不及格的课程（注：不及格包括补考合格的）；

4)在递交入党申请书以来不曾受过任何纪律处分（注：含迟到、旷课、通报批评等）； 5)学期成绩排名在班级中排名前60%的。B、建党对象参考条件： 1)主动参加院系各项活动；

2)曾任学生会干部、班级干部或社团干部，有一定的组织能力和管理能力； 3)有其他特长并乐于发挥； 4)与同学相处融洽。

3、党总支谈话：

主要内容为党史、时事、党的基本纲领、入党动机等

4、拟确定入党积极份子

→

5、公示：最后确立为入党积极份子

6、入党积极分子的考核：入党积极份子考察期（若无延期一般为一年）：具体实施根据学院《入党积极份子培养考察条例》（注意填写《入党积极份子培养考察登记表》具体填写办法见下。）

三、发展的基本步骤：

1.自鉴人向推优小组递交自鉴书，汇报自己对党的认识、入党动机、及各方面的表现；

2．由推优小组对推荐对象进行全面的考察，形成团支部鉴定意见，报团总支审核并签署意见，团总支审核后向学生党支部推荐，并随交推荐表、团支部鉴定意见、自鉴书。

3.党支部接到团支部推荐后，应召开支委会讨论。讨论程序是： a)宣读团支部推荐意见； b)其他党员发表意见； c)支委会向大会报告对被推荐人的审议情况及意见；

d)在结合上述意见基础上，对于全体支部成员一致同意发展的学生直接确定为入党积极分子；对于意见不统一的情况，由与会成员按多数意见确定入党积极分子。

e)发扬民主集中制原则，确定是否列为入党积极分子。

4.党支部指定一至两名党员作为培养联系人，对入党积极分子进行培养考察。关于联系人制度详见《培养联系人的产生和职责》 5.对发展对象进行公示，时间不少于三天。

学生预备党员发展程序及规范

一.推荐对象：已列为入党积极分子的学生。二.发展对象必备条件：

1.作为入党积极分子考察期已满一年；

2.上学期没有不及格的课程（注：不及格包括补考合格的），并且学习成绩在班级中排名60%之内（注：学习成绩以上学年平均学分绩点为考察标准）；或上学年综合测评在班级中排名1/2之内。

3.在递交入党申请书以来不曾受过任何纪律处分（注：含迟到、旷课、通报批评等）。4.入党积极分子在一年期间，与培养联系人谈话次不少于4次，书面谈话不少于1篇，上交书面思想汇报不少于4篇。

三、发展对象参考条件： 1.主动参加院校各项活动；

2.曾任学生会干部、班级干部或社团干部，有一定的组织能力和管理能力； 3.有其他特长并乐于发挥； 4.与同学相处融洽。

三.推荐机构：由党小组推荐。

党小组的组成：各班的学生党员、入党联系人、辅导员 四.发展基本步骤：

1.入党积极分子在经过一段时间的培养考察后，由党小组在综合联系人、辅导员和普通同学等各方面意见的基础上形成初步重点培养对象，进行重点考察，并根据入党积极分子的表现适时调整重点培养名单。

2.经过一年以上的培养教育，对于符合党员发展条件的入党积极分子，由党小组推荐，支部召开支委会讨论，酝酿党员发展对象。酝酿程序如下： a)由培养联系人根据一年来的培养考察情况，对其能否入党发表意见； b)其他党员补充意见，进行民主评议；

c)民主评议后，对于全体支部成员一致同意发展的入党积极分子可以直接确定为发展对象。对于意见不统一的情况，由与会党员按多数意见确定发展对象。3.接受发展对象入党前必须经过政审。政审工作由党总支负责，支部配合。政审结果应形成综合性材料，填写《党员发展对象政审表》。4.向拟发展对象的父母所在党支部了解家庭政治情况。

5.以书面形式，向支部指定的同学征求意见，填写《党员发展对象征求意见表》。征求意见的对象由党支部指定，以广泛听取群众意见为原则，应包括室友、班干部各，普通同学、老师，每次谈话不少于三名，男女比例适中。

6.党支部应当将发展对象的考察、政审等情况与支委会意见提交支部大会讨论通过后，报总支审查。需要审查的材料包括：入党申请书、思想汇报、父母政审材料、《外语系党员发展对象基本情况表》、《入党积极分子考察等级表》、《优秀团员入党推荐表》、《发展发展对象征求意见表》、党校培训结业证书等。7.对发展对象进行公示，时间不少于三天。公示结束后领取《入党志愿书》 五.预备党员的接受：

1.确定入党介绍人。介绍人应由两名正式党员担任，一般由入党联系人担任，也可由支部指定或发展对象在本支部的正式党员中约请。介绍人应当向被介绍人解释党的纲领、章程、说明党员的条件、义务和权利，指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真负责的向党支部大会介绍被介绍人各方面情况。2.召开接受预备党员的党支部大会。其程序是：

a)由支委成员之一主持会议，出席会议的党员人数应超过应到党员人数的2/3，其中正式党员人数不少于3人。

b)申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及应向党组织说明的其它问题；

c)介绍人根据谈话记录和思想汇报介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明意见；

d)与会党员对发展对象能否入党进行讨论，发表意见； e)支委会向大会报告对发展对象的审议情况及意见；

f)对是否接收发展对象为预备党员进行投票表决，表决采用正式党员举手表决的方式，以超过应到会有表决权的正式党员半数的赞成票通过接收预备党员的决议，因故不能到会的党员会前正式向支部提出书面意见的，应统计在有效票数内；

g)支委会根据表决结果形成大会决议，在党员大会上宣布后及时填入《入党志愿书》，由支部书记签名盖章。

3.党支部将预备党员发展对象材料上交上级党组织审批； 4.党委授权党总支派专人谈话； 5.审批预备党员，张榜公布； 6.预备党员宣誓。

学生党员转正程序及规范

一.转正对象：预备期满一年的学生预备党员。二.预备党员转正条件：

1.预备党员本人在预备期满一年之前主动向党支部提出书面转正申请； 2.预备党员在一年预备期内各方面表现良好，具体标准参照党员发展对象必备条件第3、4、5条；

3.严格遵守党的组织纪律，积极参加党支部、班委组织的各种活动，按时缴纳党费，在各方面起到模范带头作用。

4.预备党员在一年预备期内不曾受过任何纪律处分（含通报批评）；

5.预备党员应及时向党组织汇报思想、工作等情况，在一年考察期内上交书面思想汇报不少于4篇（交由所在支部的组织委员）。三.预备党员转正基本步骤： 1.本人提出书面转正申请；

2.党小组根据预备党员的申请，向支委会提出该预备党员能否转为正式党员的书面意见；

3.党支部征求党内外群众意见；

4.党支部根据党小组的意见进行审查，提交支部党员大会讨论； 5.支部大会讨论、表决；其程序是：

a)由预备党员宣读其转正申请； b)由支委会宣读党小组意见； c)由其他党员进行评议、提问；

d)最后由正式党员举手投票表决（注：预备党员无表决权，党支部其他成员需回避），赞成票须超过支部所有正式党员数的半数方可获得通过转为正式党员。因故不能到会的党员会前正式向支部提出书面意见的，应统计在有效票数内。支委会宣布表决结果，形成支部决议。

6.党总支审查； 7.党委授权党总支审批； 8.张榜公布。

培养联系人的产生和职责

1.入党积极分子的培养联系人由党支部以党小组为单位，以方便发展工作为原则在学生党员中指定；

2.培养联系负责指导入党积极分子正确书写思想汇报。对于每一位新发展的入党积极分子，培养联系人有义务告知其思想汇报的形式要求和实质要求。在培养联系人履行告知义务后，被联系人应该积极主动的上交思想汇报，对于其上交思想汇报的积极性与主动性培养联系人原则上不应再催促或提醒。

3.培养联系人应认真阅读入党积极分子提交的思想汇报，对于思想汇报中不符合形式要求的地方应及时向其指出，督促改正；对于思想汇报中的抄袭现象应分严重程度对其进行批评教育，并做好记录。4．培养联系人在通过思想汇报对入党积极分子进行的了解的基础上还应定期找其谈话，深入了解其各阶段的思想、学习和工作情况，并在了解的基础上及时指出不足的地方或努力的方向并给予帮助和指导。在一年考察期间，培养联系人对入党积极分子口头谈话应不少于四次，书面谈话不少于一次。5．培养联系人应深入学生群体，了解被联系的入党积极分子的群众基础。6．培养联系人对入党积极分子的培养考察应做好相应的书面记录，包括谈话记录（涉及谈话时间、地点、人物以及主要谈话内容、谈话总结，在每次谈话后，谈话记录应交给被联系人检查，确认无误后，要求其签名）、思想汇报评阅意见记录，群众意见记录等，形成书面材料，供党支部讨论参考。

思想汇报的具体要求

1.入党积极分子和预备党员在培养考察期要求每年递交 “思想汇报”各不少于4篇；

2.思想汇报一定要实事求是，真实地反映自己的思想。如有思想变化，应写出思想变化的过程。切忌东抄西摘，空话、套话连篇；

3.4.思想汇报一律使用黑色水笔书写，字数在1500字以上；

思想汇报由被培养考察人根据自己的实际情况定期书写并递交汇报，原则上不得采用两篇或多篇一起上交的方式。

5.6.思想汇报上交到接收人后，接收人应当及时阅读，对于不足之处要及时指出。党支部讨论后，接收人应及时将被联系人的思想汇报上交给党支部以便整理归档。

第五篇：发展学生党员工作细则

发展学生党员工作细则

为了对全院学生进行入党培养和教育，帮助有意入党的先进分子进一步加深对党的认识，了解入党程序，端正入党动机，并规范学院的学生入党工作。学院党支部依据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》，并结合学院的实际情况与历年来党建工作经验，制定了《发展学生党员工作细则》。

一、入党积极分子的确定、培养、教育、考察阶段

1.入党启蒙教育

通过各种渠道，采取多种形式，有针对性地对广大学生进行共产主义理想和党的基础知识教育，吸引他们积极靠近和要求加入党组织。

党支部会根据全院各班的具体情况，指派党员作为各班的带班党员，主抓学生的思想政治工作，包括进行党内知识学习，入党程序介绍，收集学生思想汇报，对积极分子进行个别思想教育及指导等。2.接受入党申请

要求入党的学生必须向党组织提出书面申请。申请书一般由所在党班级的团支部书记交由带班党员进行受理，也可直接递交于学院党支部负责人处。

3.组织党课学习

每年，学院党支部会定期举办党课学习班，学员必须是有向党组织靠拢意愿的，在思想政治和学习生活中能起标兵作用的，在学生中有良好群众基础的青年学生。

党课学习班学员的确立主要由班级进行推优产生，推优规定如下：

1． 被推对象必须是已向学院党支部正式递交入党申请书的共青团员，反对在推优活动前夕临时递交申请书。

2． 班级对此要专门召开一次全体同学参加的班会，会议由各班团支部书记主持，并作会议记录，带班党员可列席会议。

3． 被推对象要以无记名投票的方式投票产生，得票数占班级人数三分之二以上者才可成为被推对象，人数一般控制在一至二名，必须当场唱票并公布结果。

4． 根据实际情况，在必要时，带班党员与班级辅导员可根据学生平时表现直接向党课学习班各推荐一至二名学员。

5． 要求各班团支部书记在班级推优结束后及时将名单各上报给学院团总支，并征求辅导员及带班党员同意后，团总支才可将此名单上报学院党支部进行学员名单登记。6． 反对在推优活动中出现舞弊现象，坚决抵制弄虚作假，一经查处，当事人及所在班级将给予严厉处分。广大同学也要对自身利益、班级建设、学院发展负责，严肃认真参与活动，并进行监督。

7． 班级内任何同学、干部，各班辅导员，各班带班党员均无权擅自对班级推优结果进行任何改动，如有异议，必须由辅导员或带班党员报请学院支部进行讨论核定。

在党课学习班的学习过程中，学院党员将分散在各个学习小组中作为跟组党员，监督学员的学习活动，参与话题讨论。学员不但要求自主完成培训教材的学习，支部还会邀请学校党内知识教育的专家对其进行专题讲座，组织观看马克思主义教育片和优秀共产党员记录片，对党内知识及热点问题进行专门分组讨论，并且要根据学习内容，认真撰写学习心得及思想汇报。完成所有课时后，学院支部将组织党的理论知识考试，并根据各位学员在学习过程中的表现，给出相应成绩，合格者予以颁发结业证书，优秀学员将进行表扬并在证书上注明，成绩不合格者不予颁发结业证书。3.积极分子的确立

学院内入党积极分子基本上是从党课培训班顺利结业的学员，特别是优秀学员中确立产生。学院党支部将针对各学员在学习过程中的表现，再结合考试成绩，并综合各方面必要的因素，按照一定比例，讨论出入党积极分子分子名单，并进行全院范围的公示（公示期一般为一周），征求群众意见。如对公示结果存在意见，可找带班党员，或党支部相关负责人，以书面或口头形式进行意见反馈，学院党支部将及时予以处理。公示及征求意见结束后，支部将正式确立名单，并进行建档备案。4． 积极分子的组织生活

1．在被正式确立以后，各积极分子应主动以一名共产主义者的身份要求自己，积极承担班级工作，协助带班党员及团支部书记做好同学思想工作。

2．坚持马克思主义理论学习，按期（一般要求为三个月）向党组织递交《思想汇报》和《理论学习心得》，并经常主动找学院党支部负责人汇报思想动态。

3． 反对积极分子一味单独进行活动、学习。积极分子们应在被确立后一个周内组建一个或若干个“入党积极分子学习小组”选出组长及组织、学习、宣传等委员。

4．学习小组应定期召开组织生活会（一般为三至四周），集中进行理论学习和相关重要文件的讨论，并做会议记录。

5．学习小组可列席学院党支部的组织生活会议，可与学院党员一同进行活动。

6．学习小组应在一个学期内至少组织三次义务劳动。

7． 学习小组中所涌现出的先进个人和先进事迹，学院支部及团总支部将予以通报表扬，并将其作为日后确定入党对象的重要标准，个人及所在班级也会得到相应测评加分。

8．学习小组作为学院党支部的外围组织，必须接受支部的领导，应认真完成支部交给的任务与工作。

5.积极分子的考察与鉴定

1． 学院党支部会定期分析研究入党积极分子的思想工作情况，听取党内外群众对入党积极分子的反映，在肯定其成绩和进步的同时，对积极分子的缺点和不足应及时指出进行帮助指导。

2． 学院党支部会对入党积极分子作经常性的考察，每半年至少作一次写实性考察鉴定。

3． 入党积极分子学习小组至少半年召开一次总结性会议，要求积极分子互相评议，对各个积极分子一个时期以来的表现进行总结，并完成总结报告上交学院党支部。4． 积极分子所在班级，应半年召开一次积极分子鉴定会，班内同学应主要针对积极分子的不足，提出意见，并给出总体评价，递交于学院党支部。

5． 学院内任何群众，都可对积极分子表达意见和提出建议，对其错误言行、思想动态，向学院党支部进行检举揭发，支部将会派专人进行调查核实，并严肃处理，情况恶劣者，将取消其积极分子称号。

6． 学习小组成立一定时期后（通常为一至二年），学院党支部将综合各方面因素，在学习小组中确定重点积极分子，作为日后入党的重点发展对象。其他积极分子应继续进行组织学习活动，争取尽快成为重点对象。

7． 学院党支部根据具体情况，随时可将学习成绩优异，政治思想已经成熟，工作能力扎实稳健，群众基础牢固、广泛，入党呼声较高的学习小组成员确立为重点积极分子。

二、制定发展党员计划阶段

1.入党积极分子人被确定为重点积极分子后，学院党支部将指定两名正式党员作培养人，负责 教育、培养和考察重点入党积极分子。

2.学院党支部将在听取团组织、培养人和党内外群众意见的基础上，并综合重点入党积极分子在各方面的表现，召开支部大会，在重点入党积极分子中确定出当年拟发展对象。3.党支部在综合、调整发展计划时，会搞好审查、考核工作。具体程序如下：

1.征求并审查群众的意见及有关材料，学院党支部会派专人对拟发展对象所在班级同学进行调查，了解群众对拟发展对象的意见与看法，及时收集并向上反馈信息。

2.派人进一步考察发展对象是否具备党员条件，学院将对拟发展对象的家庭背景、政治面貌、历来表现、功过记录等进行调查与核实。

3.待以上程序结束后，学院支部将制定出当年发展计划，并上报学校党委组织部。

三、履行入党手续阶段

1.审查发展对象

1.学院党支部会将近期发展对象名单及有关材料报党总支审查后报组织部审查，材料应包括：入党申请书及思想汇报、《积极分子考察登记表》、自传、政审材料、参加党课学习班的证明、支部综合材料、共青团员材料及团组织（班级）“推优”材料。

2.对拟发展对象进行院、校两级同时公示，公示期为一周，如对发展对象有异议，可在公示期间，找党支部负责人，进行书面或当面的意见反馈。

3.对材料完备、公示没有问题的发展对象，发给《入党志愿书》。

2.确定介绍人

申请入党的人要有两名正式党员作介绍人。一般情况下，由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由学院党支部指定。

3.填写《入党志愿书》

1.学院党支部负责人将对发展对象进行忠诚老实教育，并指导发展对象填写好《入党志愿书》。2.申请人要按有关要求认真、严肃地填写有关栏目，做到内容真实，字迹清楚。

3.入党介绍人要写清申请人的主要优缺点，表明自己对吸收被介绍人入党的态度及是否愿意介绍入党的意见。

4.审查《入党志愿书》填写情况

学院党支部对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行审查并确定召开支部党员大会事宜。学院党支部会指派专人同发展对象谈话，指导其做好在支部大会上发言的准备。

5.召开接受预备党员的支部党员大会

程序：会议主持人报告出席党员数；入党申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历，以及需要向组织说明的问题；介绍人介绍培养、考察情况和对其入党的意见；学院支部支委会报告审查情况和对其入党的意见；党员讨论、表决，并做出决议；申请人表态；支部书记总结。

6．填写支部大会决议

支部书记或组织委员根据会议纪录整理出会议决议并填写在《入党志愿书》上。志愿书内容要求：

1.简要说明入党申请人的基本情况； 2.支部大会对入党申请人的意见；

3.表决情况（包括应到会和实到会的党员数；其中有表决权的党员数，表决时同意不同意和弃权的党员数）及日期； 4.支部书记签名盖章。7．报上级党组织审批

党支部及时向上报审批对象的材料，材料应包括：入党申请书及思想汇报、自传、政审材料、《积极分子考察登记表》、参加党课学习班的证明、《入党志愿书》、共青团员身份证明，包括团组织（班级）“推优”材料。8.考察谈话

组织员或党总支指派专人与被发展人谈话，作进一步考察。在《入党志愿书》上如实填写谈话情况和能否入党的意见。9．审批预备党员

1.学院党支部将召开支部大会，集体讨论并表决，对接收预备党员的决议，将在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长，但不会超过六个月。2.审议申请人是否具备党员条件，入党手续是否完备； 3.表决结果以超过应到会党员的半数为有效；

4.将审批意见填写在《入党志愿书》上，并注明预备期的起止时间； 5.党总支书记签名、盖章；

6.党总支将材料上报党委组织部备案。

7.备案后，党总支负责保管有关材料。以备预备党员转正及毕业生转档时调用。

10．向报批支部通知审批结果

党委组织部审批后，学院党总支会及时将审批结果通知党支部。

11．通知本人

党支部接到通知后，支部负责人要及时找预备党员谈话，谈话的主要内容如下： 1.入党时间，预备期起止时间，预备期的作用及要求；

2.介绍党的生活制度、交纳党费以及党支部和党小组近期的主要任务和工作计划；

3.指出其入党时存在的主要问题和今后努力方向。谈话后，向党支部党员大会宣布党委通知，对未被批准的要说明理由，做好思想工作。

12．组织预备党员宣誓

1.入党宣誓仪式一般由党总支或党支部组织进行。程序如下：奏《国际歌》；致开会词；宣誓；新党员代表讲话；自由发言；党组织负责人讲话。

2.未宣誓的预备党员，一般不应办理转正手续。

四、预备党员教育、考察和转正阶段

1．继续培养教育和考察

1.预备党员应继续加强党的基础理论和马克思主义理论学习； 2.学院支部会分配一定的工作任务让其接受锻炼与成长；

3.学院支部会注意倾听党内外群众意见，随时了解预备群众对预备党员的意见； 4.预备党员必须每季度汇报一次思想和工作情况；

5.由支部指派两名考察人对其进行预备期考察，每季度考察讲评一次，并及时填写《预备党员考察登记表》。

2．到期提出转正申请

预备党员在预备期满时，应主动向党组织提出转为正式党员的书面申请，其内容一般应包括：自己何时被批准为预备党员，何时预备期满的情况，自己在预备期间履行党员义务的情况和主要优缺点；要求转正的意愿和今后努力方向。

3．预备党员转正前进行考察

1.听取入党介绍人的意见；

2.征求党内外群众意见；

3.了解预备期期间的考察讲评情况；

4.审阅预备党员的思想汇报及申请转正报告。

4．支委会提出转正意见

支委会对有关材料和情况进行审查，依据党员条件，提出能否转正意见，提交支部大会讨论和表决。

5．召开讨论预备党员转正的支部党员大会

1.预备党员预备期满后，支部召开党员大会讨论其转正问题。

2.会议程序：主持人报告出席会议党员数；申请转正的预备党员汇报预备期间的思想工作和履行党员义务情况及需要向组织说明的问题；支委会介绍其预备期的表现，教育考察情况及意见；讨论、表决、作出决议。对具备党员条件的，应按期转为正式党员；不完全具备条件的，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，延长预备期不会超过一年；不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格。

3.申请转正的预备党员表态。

6.填写支部大会决议

支部书记或组织委员根据会议记录整理出会议决议，填写在《入党志愿书》上。

1.预备党员在预备期的表现

2.对延长预备期或取消预备党员资格的，写明延长的原因、期限和取消的理由。

7.将转正材料报党总支审批

支部上报材料：《入党志愿书》；预备党员转正申请书和思想汇报材料；《预备党员考察登记表》；党内外群众意见材料。

8.审批预备党员转正

1.对党支部上报的预备党员转正决议，将在三个月内讨论审批；

2.召开总支委员会讨论，听取支部的汇报，审查支部上报的材料并做出决议；

3.在《入党志愿书》上签署审批意见，批准转正的要注明党龄起始时间；延长预备期的要注明延长期限。

4.将有关材料报组织部备案

9.向报批支部通知审批结果

组织部备案后党总支要及时将审批结果通知党支部。

10.通知本人

1.支部负责人要及时同新党员谈话，通知审批结果及党龄起始时间； 2.对延长预备期和取消预备党员资格的，将做好思想工作； 3.向支部全体党员宣布党委通知。

11.归档

预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、《积极分子考察登记表》、《预备党员考察登记表》转到档案馆，存入本人人事档案。