明觉乡党委政府领导干部联系学校制度(优秀范文5篇)

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第一篇:明觉乡党委政府领导干部联系学校制度

明觉乡党委政府领导干部联系学校工作制度

1、为加强对学校工作的督导管理,促进全乡教育教学工作持续、健康、稳定发展,特制定本制度。

2、乡党委政府副科级以上主要领导干部,要定点联系中学或小学,定期到学校进行工作指导,及时了解并协助解决学校工作中出现的问题,对学校自身无力解决的重大问题,提交党政联席会议研究处理。

3、定点联校干部加强对学校工作的督导,包括学校行政管理、教育教学业务管理、学校财务管理、学校安全、卫生等各方面。

4、为把这项工作做好,定点联校干部必须与所联系学校的校长、主任等各口基层干部建立密切的业务联系,及时掌握学校的工作制度,以便有的放矢地进行指导。

5、乡党委政府定期组织考评组,对包校干部督导学校工作情况进行考评,并把考评成绩作为评定领导干部政绩的主要内容。

6、深入实际,开展调查研究,及时了解教师队伍的状况,广泛听取意见、建议,帮助指导学校做好近期和远期规划;

7、深入学校指导教学工作,整体推进基础教育课程改革,加快新课程实验改革步伐,对教改工作中存在的问题、困难采取

有效措施予以解决,保证教改工作的顺利进行;

8、对学校管理、综合治理等工作进行专项检查、指导,确保学校安全无事故;

9、深入学校,对学校校务公开工作进行检查、指导,并组织教职工及学生召开座谈会;

11、及时总结学校的好经验、好做法,撰写调研报告,推动工作开展。

12、本制度自即日起执行。

二0一0年三月

第二篇:政府主要领导联系学校制度

杨林寨乡

政府主要领导联系学校制度

为深入贯彻落实科学发展观,积极推进教育强镇的创建步伐,切实加强对学校教育教学和素质教育工作的领导,促进教育质量的提高,办好让人民满意的教育,经研究,决定实行乡党政领导挂钩联系学校制度。现将有关事项通知如下:

一、工作职责

按照我县教育工作的总体要求,紧紧围绕“对县督导”工作目标,定期或不定期深入挂钩联系的学校调查、研究,深入了解学校教育状况和办学水平,教育质量状况,协调有关部门帮助学校解决教育工作中存在的各种困难和问题,推动全乡教育水平不断提升。

二、主要任务

1、宣传党的路线、分针、政策和国家法律、法规及各项政策规定,帮助学校加强思想政治工作,师德师风教育和校园文化建设,督促指导学校依法治校,坚持正确的办学方向。

2、深入所联系的学校进行督查和指导工作,加强对学校“控辍保学”、常规管理和各项教育教学工作的督促、检查和指导,促进学校切实加强管理、规范办学行为、不断提高办学效益和办学水平。

3、深入学校开展调查研究、全面了解学校发展现状,帮助解决困扰学校发展和关系师生切身利益的各种困难和问题。

4、协助有关职能部门,落实学校安生管理相关职责,经常性开展校园周边环境综合治理活动,及时消除各种安全隐患,为师生营造一个良好的学习、生活环境。

5、调动社会各界人士支持教育发展,切实为教育发展营造良好的舆论氛围和社会环境。

三、工作要求

1、提高认识。各党政成员要把挂钩联系学校工作作为贯彻落实科学发展观的实际行动,要定期或不定期深入所挂钩学校,克服敷衍应付的现象,积极为挂钩学校多办实事、好事、切实提高挂钩工作实效。

2、落实责任。要切实树立责任意识,要严格落实挂钩学校的责任制和目标管理责任制,全面高效完成联系挂钩工作,努力提高办学小平和办学质量。

第三篇:领导干部联系人才制度

领导干部联系人才制度

为贯彻中央关于“坚持党管人才原则,实施人才兴国战略”精神,进一步加强我乡人才队伍建设,更好地吸引人才,留住人才,发挥专家在发展“心圈廊”经济中的重要作用,建立粮食局领导干部联系人才制度。

一、联系的主要对象

学术技术带头人;有突出贡献专家、学术技术带头人、优秀科技后备人才;其他贡献突出、影响较大的各类人才。

每位领导重点联系2-3名专家。

二、联系的主要内容

1、加强与人才的沟通与交流,听取他们对乡党委政府工作的意见和建议,以及对经济和社会发展的设想和建议。

2、根据需要邀请有关人才参加重要活动,参与经济政策、重要规划、重大科研项目的咨询、研讨和论证工作。

3、通过联系人才活动,了解各类人才的思想、学习、生活情况。

4、关心人才的学习、生活,督促所在部门(单位)有计划地安排他们参加进修和政治理论培训,对联系对象存在的困难和问题,协调有关部门解决,帮助他们解决后顾之忧。

三、联系的主要方式

1、联系人可定期或不定期地采取座谈、走访、向人才寄发文件、简报等形式,向人才通报我市经济社会发展和人才队伍建设情况。

2、联系对象可通过信函、通讯、面谈等形式,主动向联系人反映情况,提出意见和建议。

3、领导与专家的联系一年不少于两次,每次的联系要做必要的记录。

金阳县粮食局 2010年1月25日

第四篇:盐池河镇党委政府领导干部联系学校工作制度

盐池河镇党委政府领导干部联系学校工作制度

1、为加强对学校工作的督导管理,促进全镇教育教学工作持续、健康、稳定发展,特制定本制度。

2、镇党委分管教育主要领导干部,每人要定点联系一所中学或小学,定期到学校进行工作指导,及时了解并协助解决学校工作中出现的问题,对学校自身无力解决的重大问题,提交党政联席会议研究处理。

3、定点联校干部加强对学校工作的督导,包括学校行政管理、教育教学业务管理、学校财务管理、学校安全、卫生等各方面。

4、为把这项工作做好,定点联校干部必须与所联系学校的校长、主任等各口基层干部建立密切的业务联系,及时掌握学校的工作制度,以便有的放矢地进行指导。

5、镇党委政府定期组织考评组,对包校干部督导学校工作情况进行考评,并把考评成绩作为评定领导干部政绩的主要内容。

6、深入实际,开展调查研究,及时了解教师队伍的状况,广泛听取意见、建议,帮助指导学校做好近期和远期规划;

7、深入学校指导教学工作,整体推进基础教育课程改革,加快新课程实验改革步伐,对教改工作中存在的问题、困难采取有效措施予以解决,保证教改工作的顺利进行;

8、对学校管理、综合治理等工作进行专项检查、指导,确保学校安全无事故;

9、深入学校,对学校校务公开工作进行检查、指导,并组织教职工及学生召开座谈会;

11、及时总结学校的好经验、好做法,撰写调研报告,推动工作开展。

12、本制度自即日起执行。

丹江口市盐池河镇党委政府

二00九年三月

第五篇:安全生产领导干部联系制度

安全生产领导干部联系制度

第一条为加强全镇重点建设项目安全生产工作的领导,建立建设项目“关口前移、重心下移”的安全生产管理机制,构建项目建设与安全生产“同安排、同部署、同检查、同推进、同考核”的工作新格局,进一步明确建设项目安全工作任务,靠实重点项目建设领导安全工作责任,及时发现和整改各类事故隐患,预防和减少生产安全事故的发生,切实推动重点项目建设顺利实施,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《江苏省安全生产条例》等有关法律、法规和政策精神,结合我市实际,制定本制度。

第二条本制度所称的重点建设项目是指本市行政区域内新建、改建、扩建的各类重点工程项目(以下统称“重点建设项目”)。

第三条本制度所称的领导干部是指重点建设项目牵头负责联系领导和牵头部门负责人。

第四条每个重点建设项目牵头联系领导干部履行督促项目建设的进度质量和督查建设项目的安全生产工作的双重职责。在抓好重点项目建设的同时,掌握重点建设项目安全管理动态,协调解决建设项目安全生产管理中的重大问题。

第五条重点建设项目牵头单位具体实施安全生产联系工作,抽调专业技术人员,制定科学合理的检查方案,有针对性地确定检查的重点、难点和要解决的突出问题,检查督促项目施工单位、建设单位和行业监管单位全面落实安全生产责任和各项安全管理制度,强化施工现场安全管理,及时整改和消除事故隐患,确保工程建设安全。认真做好记录,并且及时做好督促整改、复查、通报等工作。

第六条镇安全生产委员会办公室对市级重点建设项目安全生产领导干部联系情况进行监督检查,县(区)安全生产委员会办公室对本区域的重点建设项目安全生产领导干部联系情况进行监督检查。对落实不力的重点建设项目进行通报批评,并督促整改。

第七条本制度自发布之日起施行,有效期五年。

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