第一篇：内乡实验高中学生安全责任书
内乡实验高中
学生自我安全管理保证书
安全牵系着个人的生命健康。安全没有的保障就没有社会的安定，家庭的幸福和个人的发展。作为学生，保障自身人身安全，是每个同学的责任。为了给自己创设平安和谐的学习生活环境。我特作出如下庄严保证，并严格遵照执行：
一、在教室专注学习，勤奋刻苦；不能追逐打闹，不能攀登护栏。
二、在楼梯有序行走，靠右行走；不能前后拥挤，不能奔跑下楼。
三、在寝室安全就寝，防火防盗；护好贵重物品，及时落锁上链。
四、在餐厅文明就餐，注意卫生；不吃冷腐食品，注意就餐秩序。
五、在学校集合开会，积极参加；听从教师指挥，有序进场退场。
六、实验课和体育课，注意程序；接触毒害物品，学会防护方法。
七、在计算机上学习，防电防磁；不能沉醉网络，接触健康网站。
八、尊敬父母与教师，学会感恩；自信自强自爱，保证心理健康。
九、关注和尊重同学，学会相处；不能拉帮结派，不能滋众生事。
十、放假外出讲文明，遵守规则；有事请假外出，禁止擅自离校。
保 证 人：
＿＿＿届＿＿班学生＿＿＿＿
二00五年十一月二十八日
第二篇：内乡实验高中安全管理工作责任书
内乡实验高中
2011—2012学年校园安全管理
工 作 责 任 书
内乡实验高中 2011-8-25
内乡实验高中
2011—2012学年校园安全管理工作责任书
进一步健全和落实学校安全工作责任制，以“三个代表、科学发展观”重要思想为指导，通过 “三全”管理机制（“三全”管理是指“全员、全程、全面”管理,就是发动全体教职工,对全体学生进行全方位的全程性管理）在广大师生中树立起大安全观念，强化安全管理意识，增强全体师生安全防范意识和能力，消除事故隐患，防止各类事故的发生，确保学校和谐、稳定、平安发展。依据《内乡实验高中学生安全管理工作首问责任制》特制定如下本责任书：
一、首问责任人的认定
第一责任人、直接负责人就是首问责任人。全体教职工无论是在校内、还是在校园周边，无论是组织学生外出活动、还是组织学生校内各种活动，只要是第一时间正在或赶到学生管理、安全事件发生现场的人员，就是该事件的首问责任人。
二、首问责任人的责任
㈠学校安全工作领导小组分工、责任： 组 长：李建功
职 责：学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全工作。副组长：胡书珍
职 责：协助校长督导落实学校安全工作。组 员：杨建中
职 责：教师安全第一责任人
负责教学活动、教学环节的落实，负责电脑室网络、图书室、阅览室、会议室、仪器室、教室设施设备安全管理。
组 员：李明岑
职 责：学生安全第一责任人
负责课间、交通、学校周边治安和校外实践活动安全管理；负责体育教学、场地器材、群体运动和竞赛安全管理。负责校园内师生和财产安全保卫管理工作。负责组织安全自救演练、安全防范知识宣传、教育管理（含心理安全教育管理）。
组 员：别中伟
职 责：学校职工安全第一责任人
负责学校安全工作会议记录、材料整理归档等。
组 员：徐建军
职 责：学校财物安全第一责任人
负责用电、消防安全管理；负责财产财务、公物维修、危楼改造安全、天然灾害安全管理；负责常见病预防、卫生防疫、食品卫生等安全管理。
各处室主任协助学校工作领导小组落实学校安全工作。
㈡各教研组基层组长安全工作责任：
负责贯彻落实学校制定各项安全工作责任制，定期开展各组各职能部门内安全工作检查总结反馈整改，消除各组各职能部门内各种安全事故隐患，防止各类事故的发生。㈢班主任安全工作责任
1、班主任是本班全体学生安全管理第一责任人。
2、班主任必须高度重视学生安全教育。以高度的工作责任感，认真负责的精神，做好学生的安全管理工作，严格禁止一切不安全行为，坚决杜绝安全事故的发生。
3、对本班学生经常进行安全教育，不断增强学生的安全意识，让学生充分意识到自身与他人安全的重要性，积极配合班级安全管理工作。
4、关爱学生，不体罚或变相体罚学生，关注学生身心健康，排解心理障碍。体察学生病情，发现学生有重症疾病后要及时救治并迅速通知家长或上报。平时要了解并记录有特异体质或特定疾病的学生情况。
5、做好安全管理工作，确保本班学生的课堂安全、课间安全、劳动安全、集会安全、上下楼梯安全、集体外出活动安全、交通安全、班级财物安全。要求学生防火、防电、防盗、防毒、防溺水（教育责任）。
6、加强学生日常道德行为规范教育和管理。做好学生的思想工作，认真进行法制教育。防止学生中拉帮结派与社会上不法分子联系，严禁学生参与打架、斗殴等危及人身安全的行为。
7、课余时间，班主任不得让学生为教师办私事，谋私利。组织学生外出活动或参观，必须经过学校批准后方可进行，并做好安全预案。不得私自组织学生郊游等各种活动。
8、成立班级安全管理队伍，建立健全班级安全管理规章制度，定期检查、总结本班的安全工作，及时发现和消除安全隐患。发生事故时，及时认真处理并向学校报告，负责或协助学校做好事故善后工作。
㈣课任教师安全工作责任
1、课任教师在正课期间和自己的辅导时间为该时段学生安全第一责任人。每节上课时任课教师要了解班级学生的出勤情况清点人数，对无故缺勤的学生要及时了解缺勤原因，及时查找，若有异常，应与班主任及时取得联系，以便及时通知学生家长。
2、在任何情况下，任课教师都不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生，不得体罚或变相体罚学生、侮辱学生的人格、把学生赶出班级等行为。课堂发生的事故，应由任课教师自主处理，课后汇同班主任共同处理。
3、与所任班级班主任商议设立班级安全管理队伍，协助自己搞好课堂教学安全工作。
4、体育教师要严格要求控制好学生上体育课的运动量，教学活动前保护措施要求坚决落实，危险动作不准学生单独做，严防体育事故发生。教师不得让有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生参加剧烈体育、劳动技能活动，在体育、劳动技能活动中要时刻关注学生的身体健康。
5、教师在教授实验课或实践课时，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强安全教育、指导与防范。
6、教师组织学生室外活动时，带队教师是第一责任人，并要亲自带领，严禁学生带险劳作。学生活动课（含文体、科技等活动）负责教师始终要在场组织，防止事故发生。学生体育、劳动、活动，如负责老师不到位或中途离开，而发生安全事故，应负完全责任，情节严重的，要负法律责任。
㈤处室工作人员安全工作责任
1、处室人员实行分区负责制，在负责特定区域、特定时间段就是安全第一责任人。
2、寝室管理员是寝室安全管理第一责任人。
3、门卫严格履行门禁制度。严禁闲杂人员进入校园。若出现闲杂人员进入校园闹事、或发生校园失窃、非教学时间学生进入校园出现安全事故，门卫为安全第一责任人。
4、食堂管理员是餐厅安全管理第一责任人，要经常深入食堂，检查食堂卫生，严禁食物中毒事故发生。
5、处室值班人员实行分区负责制，值班人员为所负责任区域安全第一责任人。
6、年级管理员是课间时段学生安全第一责任人。
7、食堂、小买部、茶炉的特定区域，承包户和担保老师为安全第一责任人。
8、夜间值班管理员是全校财产安全第一责任人。
9、值班人员必须严格遵守值班制度，每天坚持看护好学校的门窗等设施，要加强夜间巡视校园，检查各教室、办公室、总务处及其他用房的安全情况，检查有无可疑人员进入，做好防盗、防火工作，务必确保防盗器的正常运行,对重要部位要严加防范，特别要重点检查微机室及多媒体教室，要注意防火、防盗、防漏电，一经发 现情况要及时向有关领导反映情况，以便及时处理。
㈥首问责任人在事件发生时，必须承担如下责任：
1、要尽最大努力制止事态发展，防止事态进一步恶化。
2、对于首问责任人能够现场处理的事件，要积极主动地妥善处理。
3、对于首问责任人不能现场处理的事件，要在控制住该事件局面的同时，必须第一时间通知学校领导和有关人员。
4、在学校领导和有关人员到达现场后，及时汇报该事件发生的经过，如情况需要，首问责任人还必须协助学校领导和有关人员处理该事件。
四、内乡实验高中学生一日安全管理首问责任人责任细则（见附后）
五、工作制度
1、实行责任分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2、督导检查制度。领导对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3、例会制度：逢会必讲安全问题，要分析总结，通报安全稳定 工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。
4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。
六、责任的追究办法
安全如山，责任如天。全校教职工都要高度重视学生管理和安全工作，每个人都可能成为学生管理和安全工作的首问责任人。一旦成为首问责任人，就必须履行首问责任人的职责。如果发生学生管理的安全事件，由于首问责任人不履行职责，不闻、不问、不管，给师生造成伤害，给学校造成损失，在社会上造成不良影响，学校一经查实，视其情节轻重，分别给予通报批评、纪律处分、经济赔偿，情节特别严重者要追究刑事责任。
本责任书，一式两份，一份由责任人保管，一份由学校存档。
内乡实验高中 教职工签字：
2011年8月25日 2011年8月25日 内乡实验高中学生一日安全管理首问责任人责任细则时间段主要责任人直接责任人 责任体育教师 负责整队，维持早操秩序。早操值班领导班主任 做好本班学生纪律工作，维持早操秩序。值班教师 维持早操秩序，维持上下楼秩序。班主任 做好本班学生点名工作，维持早读纪律。早自习值班领导课任教师 要布置早读任务，维持早读纪律。伙食管理员检查好值班分工落实情况就餐值班领导值班教师 维持好学生就餐秩序,实行分区管理.负责本班学生点名工作，关注学生身体状况，有情况及时报告班主任，上课班主任课任教师严禁体罚和变相体罚学生；严禁擅自脱离课堂。分包教师 要加强巡视，维持好课间秩序.实行楼层责任制.课间值班领导班主任 做好教育工作，严禁学生课间擅自出校园，维持好课间秩序。做好学生点名工作；检查寝室安全隐患；及时做好记录；教育学生遵守值班班主任 寝室纪律。午休值班领导班主任教育学生遵守就寝纪律,安排班干部维持就寝纪律.寝室管理员负责午休就寝纪律并督导学生按时起床时间、安全到班，并做好记录。自学课值班领导分包教师 实行楼层责任制.班主任班主任值班教师晚休值班领导进班做好本班学生纪律工作，维持自习秩序。教育学生遵守就寝纪律,安排班干部维持就寝纪律.维持学生上下楼秩序，及时组织安全离开教学区，实行分区管理。做好学生点名工作；检查寝室安全隐患；及时做好记录；教育学生遵守值班班主任 寝室纪律。寝室管理员负责晚休的纪律、安全管理，并做好记录。周六、周日自值班领导习值班教师 班主任值班教师班主任维持学生学习秩序；巡视校园，加强学生管理。清点班级人数 ,上报班主任到班情况.进班做好本班学生纪律工作，维持自习秩序。教育学生遵守自习纪律.在学校门口协助门卫组织学生安全文明离校。在各路口维持学生离校秩序。教育学生外出遵守交通安全，加强安全意识。实行楼层责任制.检查安全隐患,对寝室、教学区、操场、学校周边进行安全隐患大排查。负责大会纪律管理人员组织工作安排督导。负责大会纪律，清点学生人数。教育学生遵守大会纪律。每周要进行安全教育，做好记录；严格请假制度，核实请假学生回家情况。学生患病要及时送医院，并及时与家长联系。并要求班主任手机24小时开机周日放值班领导学周日下值班领导午大型活值班领导动班主任 其他值班领导值班教师主持人班主任班主任 首问责任人要在第一时间内报告学校，并及时做好相关工作。10
第三篇：内乡实验高中学生仪容仪表标准管理规定
内乡实验高中致家长一封信
感谢支持
加强交流 欢迎监督
共铸辉煌
内乡实验高中 2013-2-24
一、目的与意义
内乡实验高中 学生仪容仪表标准管理规定
第一条：加强学生仪容仪表管理是政教工作的一个重要组成部分，是精神文明建设的重要环节之一，是培养学生树立正确价值观的重要方法。
第二条 搞好这项工作有利于加强学生的组织纪律性，有利于形成良好的班风、校风，有利于学校各项工作的开展。
第三条 仪容主要是指人的容貌，仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人仪表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的审美趣味。穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象。仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现，它能展示出学生的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度，良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相理解的具体表现。仪表仪容是一个人精神面貌和内在素养的外在表现，中学生的仪表仪容应该符合中学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。
第四条 为了让同学们能更明确内乡实验高中对仪容仪表的详细要求，根据学校对学生仪容仪表管理的有关规定，特做以下规定。
二、学生发型要求
学生应留标准的学生发型，应该自然、简便、整洁，要反映我校青年学生朝气蓬勃的精神面貌。不能烫发，更不能剪成怪异发型。
第五条 学生应留标准的学生发型（男生以寸头、平头为标准），应该看上去自然、简便、合理，要反映我校青年学生朝气蓬勃的精神面貌。
第六条 男女生一律不准留怪异发型（光头、刺猬头、碎头、扎各式各样怪异的小辫子等），不准染发（染黑除外）、烫发；
（一）男生发式（前不遮眉，侧不盖耳，后不擦领，长不超寸。）
1、前额发下压不超过眼眉毛（前不遮眉）；
2、顶部头发不超过3.3厘米（长不超寸）；
3、不得剃光头，桃尖头等奇型怪状的发型；
4、后部头发不得长过校服衣领（后不擦领）；
5、两边的头发不准长于上耳廓（侧不盖耳）；
6、不得使用定型用品定型头发。
（二）女生发式
1、不准染发、烫发；
2、前面头发不超过眉毛（前不遮眉）；
3、女生不准留男生式短平头、光头；
4、不得留长刘海发型或斜剪式刘海发型（不遮脸眼）；
5、发夹要合理，不使用颜色过于鲜艳及配有掉坠式的大发夹。
6、保持自然美、健康美。不化妆，不描眉，不修剪眉毛，不涂口红，不涂脂抹粉，不喷发胶、发油。
三、着装要求
第七条 升旗、集会、出操时须穿着严肃，不得在衣服上镶配金属配饰及其它饰物或涂抹文字图案。
第八条 不得外穿跨栏背心、吊带衫、无袖衫、透视装、乞丐装、短裤等不符合学生身份的奇装异服入校；女生不准穿裙子。不穿低胸装、露脐装等奇异服装，不得外扎彩色宽腰带，不得着高跟鞋、拖鞋入校。
第九条 不得穿着印有骷髅、猛兽及色彩对比强烈的服装；不得穿着打有装饰性补丁、布条飘带及故意破损的牛仔裤入校。
第十条 学生不得以任何理由佩戴耳环、耳钉、戒指、项链、金属铭牌等各种饰物，女生不化妆、不涂抹口红唇膏，不留长指甲、不涂指甲油。
第十一条 不得将衣服或衣物绑系于腰间；穿着外衣时，内衣不得长出外衣底襟；不得光身穿着外套；穿有衬衣时，领口不得低于第二颗纽扣。
第十二条 校内不准穿高跟鞋，不准穿怪异拖鞋，不得将凉鞋当拖鞋穿，不攀比、不炫富。
四、饰物和挂件要求
第十三条 证件佩戴符合学校要求，学生在校期间只能佩戴学校相关工作证件。第十四条 学生不准佩带手镯、手链、脚链、戒指、耳环及项饰物（挂在脖子上的玉佩、链子等）。
五、手部及皮肤要求
第十五条 不留长指甲，不涂指甲油，不得美甲，指甲内无污垢、饭前便后要洗手，全天保持手部干净。
第十六条 不准在身体上任何位置纹字、纹图案，不得在皮肤上贴画。
六、管理监督与检查
第十七条 各班级要建立小组长检查制度（行政组长负责本组学生）
第十八条 各班班主任为学生仪容仪表第一责任人，负责本班学生的仪容仪表的管理。有权根据规定对违反规定的学生进行处分。第十九条 体育老师课上课前要对学生的仪容仪表进行检查，对不符合要求的学生进行纠正，对违反规定又不能及时改正的学生，有权要求其离开操场并进行整改并与扣除学生个人操行量化管理分数和班级量化管理分数。
第二十条 每学期开学第一周及每月第四周是学校统一集中检查学生仪容仪表，不合格学生记录在案。
第二十一条 各班要建立检查制度，由专人负责，每周检查一次，做好详细记录，对违反规定的学生责令其立刻改正或限期整改，并根据小组考评扣除学生相应扣分。对违反规定屡教不改，一学期被记录2次以上由班主任通知家长整改完毕后方可返校。
第二十二条 学校政教处每月不定期组织检查，对违反规定的学生做好记录，并对该班本周班级量化进行相应减分，对屡教不改学生将给予相应处分，并全校通报。
八、处罚与处罚权限
第二十三条 对违反本规定的学生的处罚分以下几种：
1、警告并令其立即改正，2、校内停课反省（学校政教处反省）
3、家长领回停课整改
4、留校察看
5、勒令转学
第二十四条 凡是违反本规定按本规定第二十三条第2、3、4项接受处罚的学生必须写出书面检讨。
第二十五条 根据学生违规的程度和影响等情况，可对违规较轻的学生可令其限期改正。但期限最长不超过处罚当周周日返校前。
第二十六条 班主任可根据学生违规情况对学生处以警告令其立即改正或校内停课反省处罚，校内停课反省时间一般不超过一天。
第二十七条 对学生处以家长领回停课整改的处罚，通常由班主任提出建议，政教处主任批准后，班主任具体负责实施。
第二十八条 在校内停课反省、家长领回整改的学生，要写出深刻检讨并写出保证书，家长、学生签名后（校内停课反省的可不需家长签名）才能复课。
第二十九条 凡不服从管理，顶撞老师，不管其是否有违规行为，一律处以家长领回整改的处罚。
第三十条 本规定的修改、解释权由学生管理工作处主要行政负责人负责。本规定自发布之日起实施。
内乡实验高中政教处
2013/2/22
内乡实验高中
学生日常行为量化积分管理规定（节选）纪律是学生走向成功的保证，为了落实学校“严抓校风、以校风促学风”的精神，营造积极向上的学习氛围，维护学校正常的学习和生活秩序，培养学生良好的道德品质和文明习惯，奠定人生发展基础。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的具体要求，结合我校实际，并依据《内乡实验高中学生违纪处罚条例》，特对学生日常行为表现量化积分办法作如下规定：
一、本规定执行周期为一学期，学生个人积分新学年一律赋分100分，并实行违纪扣分，对学生违纪行为实行“数错并处”的原则，量化积分对应处理办法处分等级如下 操行分扣分累计5-9分，口头批评； 操行分扣分累计10-19分，全校通报； 操行分扣分累计20-29分，警 告； 操行分扣分累计30-49分，严重警告； 操行分扣分累计50-59分，记 过； 操行分扣分累计60-79分，记大 过； 操行分扣分累计80-99分，留校察看； 操行分扣分累计100分以上，勒令退学。
二、学生日常行为规范积分数据来源：
1、年级管理员；
2、值班管理员；
3、班主任；
4、任课老师；
5、行政领导
6、学生会值日干部
三、学生日常行为量化积分的使用情况
1、每班建立学生积分档案，班主任周统计月汇总，并及时上报政教处，由政教处审查扣分情况，并对违纪学生作出处理。凡是班主任上报政教处的违规学生扣学生个人积分不扣班级积分。
2、个人积分将作为评选择优秀学生干部、、优秀学生、学业素质评定、文明学生的重要依据。同时也作为审查特困公益金、困难学生生活补助资格的重要依据。
3、学生日常违纪行为时，除扣除个人积分的同时，对等别扣除班级的相应分数，作为班主任工作考评的重要依据，同时，班级积分情况将作为评定文明班集体和优秀班主任的重要依据。
四、时间要求 1、7：
15、12：
55、18：30未进班视为迟到
2、课间操不出操且没有课间操专用请假条者，视为旷操（包括迟到和跑操期间回教室者），出操起跑时，未到指不定期地点视为迟到。
3、就寝：晚上放学15分钟未进寝室视为迟寝。
五、学生日常行为量化积分扣分办法
1、重大违纪处理：
⑴对触犯国家法律、受司法部门处罚者的处理；
⑵对煽动、组织闹事，破坏教学秩序，影响学校声誉者的处理； ⑶对盗窃、诈骗公私财物者的处理 ；
⑷对打架斗殴、聚众滋事者的处理，无论何种原因，凡参与打架斗殴者； ⑸凡不尊重老师，扰乱课堂，与老师发生争执，顶撞、污辱、谩骂教职工者； ⑹在校期间谈恋爱，行为不得体者（男女生出双入对、身体接触等）造成影响； ⑺凡用麻将、扑克及其他任何方式和手段进行赌博或变相赌博者； ⑻对吸烟、酗酒滋事者的处理；
⑼对观看、传播淫秽书刊、网页及声像制品者的处理；
⑽招引校外人员来校骚扰或敲诈勒索、对他人进行敲诈或严重骚扰 ⑾入学一周不报道，不交费，或冒名顶替者； ⑿翻墙越院外出上网或组织他人进入网吧； ⒀组织、成立、加入非法社会团体或组织帮派；
⒁对煽动、组织闹事，破坏教学秩序，影响学校声誉者的； ⒂让他人替考、替他人考试及考试作弊者
⒃因考试作弊不服从监考管理，扰闹考场秩序，造成不良后果者； ⒄私自携带管制刀具、易燃易爆物品到校
⒅在校私自外出下河洗澡者或者组织下河洗澡者。 凡是出现上述违纪现象，扣除量化积分100分，勒令退学！
2、一般违纪处理：
⑴涂改或撕掉学校宣传栏、布告栏内容的； ⑵在教室、寝室生火或私拉乱接电源电器； ⑶考试间在操场或餐厅内自习期间不遵守纪律者； ⑷考试没带学生证、乱坐座位、考试期间睡觉； ⑸不遵守实验室纪律造成实验事故者； ⑹携带手机的；
⑺隐匿、毁弃或私拆他人信件；
⑻强行出入校门，顶撞门卫、干扰门卫工作；
⑼拒绝、阻碍管理人员依法或依校规校纪执行公务者。凡是出现上述违纪现象，扣除量化积分60分，记大过处分。叫家长，回家反省一天。
3、学习行为违纪处理 ⑴作业缺交 ⑵考试缺考 ⑶无故旷课 ⑷作业抄袭 ⑸课堂纪律差
⑸课堂表现不积极，学习积极差
⑹学习态度不端正，作业、单元测试完成质量差 ⑺上课打瞌睡
⑻上课不认真：上甲课做乙事、看小说、杂志、听音乐、讲小话等。凡是出现上述违纪行为，扣除量化积分5分，各项累计20次，勒令退学！
4、生活习惯违纪行为处理
⑴在校园内追打、打闹、在教学楼上趴护栏开展危险活动； ⑵在建筑物、公用设备上乱涂、乱写、乱画，违章张贴者； ⑶故意在校园内喧哗起哄、吹口哨；
⑷仪容仪表不合要求（染发、烫发、彩发、蓄长发、蓄胡须、留披肩发或其它怪异发型，光头、刺字、文身、手链，抹口红、染指甲、戴首饰、浓妆艳抹，篮球服、紧身衣）； ⑸端饭菜、带熟食进教室、寝室；
⑹迟到、早退、旷课；自习堂中途出入教室；
⑺擅自打开教室多媒体，损坏公共设施，扭动摄像头的； ⑻从事体育活动时，提前占场地，延时多玩；逃课玩的； ⑼在寝室、教室走廊或向窗外扔杂物的；
⑽学校集会不注意听会，读书、看报、说话、打瞌睡者； ⑾就寝熄灯后说话；
⑿违反《内乡实验高中一日生活学习常规》各项规则的。
凡是出现上述违纪行为，扣除量化积分5分，数错并处，量化积分，各项累计20次，勒令退学！
学校禁止携带手机，凡是留守学生或有特殊体质学生。可以申请，手机有班主任保管，在特定时间，特定地点打手机与家长联系，任何学生在校园任何地方不得使用手机，若携带手机，视为违纪，给予记大过处分。
第四篇：高中学生安全责任书
2013级 班学生安全责任书
为了切实加强学校安全教育和管理工作，加强家校沟通，落实安全工作责任和措施，确保学生的人身安全，构建安全、健康、和谐的校园环境，根据有关法律法规及上级有关文件精神，特与家长签订本安全责任书。家长（监护人）的安全监管职责
1、学生家长自觉遵守有关法律法规，认真履行监护人的职责；督促子女自觉遵守有关法律法规和学校各项规章制度，尊重和服从学校管理，杜绝子女进入歌舞厅、录像厅、游戏厅和网吧等不适宜未成年人活动的场所，发现情况应及时批评教育，防止意外事故的发生；
2、督促子女自觉遵守学校作息制度，及时掌握子女开学、放假时间，做到知道去向、知道同伴、知道活动内容；
3、家长应积极主动地与学校、老师经常联系，共同做好子女的安全管理工作；密切注意子女的异常行为及活动去向，如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止，并及时与班主任取得联系，共同做好隐患消除工作；制止子女携带易伤人的物品及管制刀具入校；对子女夜不归宿、旷课、逃课、吸烟、喝酒等不良行为应予以严肃批评教育，并加以管教；
4、经常对子女进行集体活动、交通、饮食、用电、防火、防盗、防毒、防溺水、防暴力等方面的安全教育，教育子女不乘坐“三无”车辆和不合格车辆；
5、教育子女不得私自离校，因家中有事，学生需提前或中途离校的，家长应与班主任联系，经班主任同意后方可离校。对寄宿在亲朋家中的子女，家长要加强管理；家长不得让未成年子女在外单独租房；
6、家长知道学生有特异体质或特殊疾病，不能参加体育活动或其它方面的剧烈活动，应提前告知学校老师。以防学生出现异常情况。
7、教育孩子遵守学校规定，不在教室、寝室私自生火取暖,使用电器，不乱接电线发生的安全事故。教育孩子不翻越或推拉围墙、栏杆、门窗，不私自进入施工区,不私自下河(水库)游泳发生的安全事故。
以上各条未涉及到的有关方面参照教育部出台的《学生伤害事故处理办法》执行。
为了您的子女的安全、家庭幸福，特拟定此责任书，以告知。（请贵家长阅读后签名）
家长：
2014.10.27
第五篇：浠水实验高中学生人身安全责任书
浠水实验高中学生人身安全责任书
为了进一步明确学校和学生个人的安全责任，创造安定的育人环境和良好的教学秩序，确保学生人身安全，特制订本责任书。
一、学校责任
1．加强安全教育，提高学生的防险预险意识和能力。
2．为学生在校学习、生活提供符合国家有关标准的各种基础设施条件。3．经常进行安全检查，及时排查和消除安全隐患。
4．搞好治保工作，强化学校管理，特别是要管好水电，保证饮食安全。5．对受到人身伤害的学生采取积极措施救助。
6．凡因学校未落实上述条款而造成学生人身安全事故的，学校将按照国家的有关法律、法规和政策承担相应责任。
二、学生责任
1．积极参加学校组织的安全教育活动，提高预险、防险意识和能力。
2．严格遵守学校安全纪律，遵守校纪班规，做到：不打架、斗殴、骂人；不攀高涉险；不玩火纵火（含点蜡烛）； 不到江河、湖泊、池塘游泳；不购置和私藏易燃、易爆、有毒等危险物品；不私藏枪支、管制刀具和其它凶器；不进网吧上网；不违反校园封闭管理规定翻跨校园围墙；不在校内拉帮结派以强欺弱；不与校内外人员勾结聚众闹事；不抽烟、喝酒、赌博；不违反学校用电规定；不私自外出、外宿；不谈恋爱；不违反其它规章制度。
3．学生因突发癫痫、急性心脏病、梦游症及其他学校无法预见的突发性疾病而造成安全事故的，其后果由学生及家长负责。
4．学生放假期间及往返途中，要树立安全意识，自觉遵守安全规则，其安全由学生个人负责。
5．走读生校外安全由学生及家长负全责。
6．在校内外租房居住的学生，其安全由学生个人负责。
7．凡因学生违反上述条款而造成人身安全事故的，其后果一律由学生个人负责。本责任书自学校、学生和学生家长签字后生效。一式二份，学校、学生家长各执一份。
学校（盖章）学生家长签字：
班主任（签字）学生签字：
年月日
浠水实验高中学生人身安全责任书
为了进一步明确学校和学生个人的安全责任，创造安定的育人环境和良好的教学秩序，确保学生人身安全，特制订本责任书。
一、学校责任
1．加强安全教育，提高学生的防险预险意识和能力。
2．为学生在校学习、生活提供符合国家有关标准的各种基础设施条件。3．经常进行安全检查，及时排查和消除安全隐患。
4．搞好治保工作，强化学校管理，特别是要管好水电，保证饮食安全。5．对受到人身伤害的学生采取积极措施救助。
6．凡因学校未落实上述条款而造成学生人身安全事故的，学校将按照国家的有关法律、法规和政策承担相应责任。
二、学生责任
1．积极参加学校组织的安全教育活动，提高预险、防险意识和能力。
2．严格遵守学校安全纪律，遵守校纪班规，做到：不打架、斗殴、骂人；不攀高涉险；不玩火纵火（含点蜡烛）； 不到江河、湖泊、池塘游泳；不购置和私藏易燃、易爆、有毒等危险物品；不私藏枪支、管制刀具和其它凶器；不进网吧上网；不违反校园封闭管理规定翻跨校园围墙；不在校内拉帮结派以强欺弱；不与校内外人员勾结聚众闹事；不抽烟、喝酒、赌博；不违反学校用电规定；不私自外出、外宿；不谈恋爱；不违反其它规章制度。
3．学生因突发癫痫、急性心脏病、梦游症及其他学校无法预见的突发性疾病而造成安全事故的，其后果由学生及家长负责。
4．学生放假期间及往返途中，要树立安全意识，自觉遵守安全规则，其安全由学生个人负责。
5．走读生校外安全由学生及家长负全责。
6．在校内外租房居住的学生，其安全由学生个人负责。
7．凡因学生违反上述条款而造成人身安全事故的，其后果一律由学生个人负责。本责任书自学校、学生和学生家长签字后生效。一式二份，学校、学生家长各执一份。
学校（盖章）学生家长签字：
班主任（签字）学生签字：
年月日
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