第一篇:马 西 坡 小 学09-10(上)学校工作计划
马 西 坡 小 学
2009——2010学年度(上)学校工作计划
2009年8月26日
马 西 坡 小 学
2009――2010学年度(上)学校工作计划
2009年是我校教学教育突飞猛进的一年,教学质量从全镇的第13位一下升到全镇的第六名,帮扶单位的无私援助使学校的办学条件得到进一步改善,村村通工程使学校连接上宽带网络,使我校的物质教育基础更加坚实,教师的工作的积极性进一步增强,新学年伊始,我们更应该认清形势,以学校提高教学质量和安全工作为具体抓手,带动学校各项工作的落实,确保做到新校舍,新面貌,新条件,新起色,新发展,使我校的各项工作在原有基础上更上一个新台阶.一、指导思想
本学期我们始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,以十六届四中全会为准绳,以构建和谐教育为理念,全面贯彻党的教育方针、政策,并积极配合上级教育主管部门完成下达的各项工作任务,学习新的教育理念,发扬“三苦”精神,以质量和安全为学校生存的根本,扎实作好教育强镇创建工作,推动我校各项工作向前迈上一个新的台阶。
二、学校具体工作
(一)狠抓全体师生的德育教育
德育工作是学校教育工作的第一要务,是保证学生一生极健康成长的先决条件,本学期,我们要将教师学习制度化、集体化,坚持将政治学习放在首位,坚持以德立教,提高教师素养;给学生讲
解社会上涌现出的先进模范事迹,贫困山区高考学子的成长历程,鼓励学生以他们为榜样,努力进取,结合“结合创建教育强镇活动”,大力打造“文明、求实、勤奋、向上”的校风。本学期通过举行每周一次的“晨会”,多次少队活动,两次安全知识讲座,每周的思品、安全健康、班会等课程,重点渗透德育知识,鼓励学生从小树立远大理想,对表现突出的优秀少先队员和优秀路队长要进行了表彰奖励,在校内,和各班主任签订管理目标责任书,对各班的纪律、卫生、学习情况进行跟踪考评。
(二)抓教学常规管理,全力提升教育教学质量
1、我校本学期工作的重点就是抓好学生的巩固和教学常规管理工作,本学期通过举行一次家长会,班主任不定期家访活动,对学习有困难的学生进行多种形式的辅导、帮助。体贴、爱护家庭有困难的学生,使他们从精神上消除后顾之忧,全身心投入到学习之中。
2、抓好教学常规管理工作,这学期根据镇教委在期末评估中对学校工作提出的意见和建议一一进行整改落实,开足开齐课程,作业设置齐全,并对学生作业和教师教学设计实行周检查制,并进行评比,对表现优秀的进行表彰奖励、对完成不好者通报批评并限期改正,加强教学各环节的检查,做到当天作业当天批阅。
3、开展形式多样的教研活动,这学期在教委安排的片区教研活动外我校又安排校本教研活动4次,(用模式一、二)进行教学,通过示范交流,重点加强新教师的灵活教法和老教师的丰富经验有
机结合,以达到互相学习,共同提高。校长和教务主任不定期深入课堂进行听评课,在业务学习上进行探讨、交流。教师都能切合自身实际进行探讨、交流,撰写教学心得体会。
4、学校和教师签订《教育教学目标管理责任书》,明确各项考核指标,做到奖罚分明。
(三)抓好档案建设
在开学初组织教师下村组进行摸底调查,进村入户宣传义务教育法,下发入学通知书,动员适龄学生按时入学就读,动员辍学学生及时返校就读,续建好09_10学年度两基档案.(四)抓安全、查隐患,全力打造平安校园
安全工作作为一项经常性、持久性工作,学校常抓不懈,由于我校学生走的都是公路,学生的安全一直是学校安全工作的重中之重,除了每天由教师护送路队、路队长护送路队外,值周教师每天进行安全教育,学校和学生家长、班主任、路队护送教师签订《安全目标责任书》学校还计划邀请交警队的民警来校作安全工作讲座两次,邀请铁路民警来校进行安全警示教育,并签订责任书。
三、存在的问题
虽然我校在这学期主要狠抓教学质量的提高及学生的巩固工作,综观全局,还存在着一些突出的问题,主要表现在:
1、学校经费太少,没有更大能力改善办学条件;
2、教师数量少且不够稳定、负担重,严重影响各项工作的进展;
3、教师职业倦怠严重、积极进取意识不强;
4、学校基础设施建设不够完善。
四、新学期的工作思路
1、团结教师努力奋斗,在抓教学工作的同时抓好远程教育的应用工作。
2、狠抓学校常规管理工作,进一步细化学校各项工作。
3、创新思维,努力开创学校工作新局面。
六盘山镇马西坡小学
2009年8月26日
第二篇:史家坡小学2017年上学校工作计划
史家坡小学2017年上学期学校工作计划
2017年,我校要认真领会十八大和十八届五中、六中全会精神和开福区委“升级发展、成就北富”指导思想,按照《长沙市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)年》以及区教育局《长沙市开福区教育局2017年工作要点》的总体部署,以建设领跑三湘、全国一流的教育现代化强区为整体目标,重点围绕“和谐”、“质量”、“安全”、“特色”四个方面,以立德树人为根本,加强师德师风建设,加强学校制度管理,着力提高教育教学质量,打造学校特色,打造开福品质教育。
一、确定精细化管理理念,提升常规工作水平和品位。
1、师德师风工作。
认真学习宣传贯彻党的十八大五中、六中全会精神,加强党风廉政建设,严格落实“两学一做”工作。加强教师师德师风建设,狠抓教师政治学习和师德教育,继续围绕学校校风、教师的教风、学生的学风加强学校三风建设,设置信访举报箱,切实开展“家教家养”和“微商微店”专项治理。落实三会一课,继续深化双培工程党建书记项目,开展庆祝中国共产党成立96周年表彰活动,开展民主评议党员、表彰先进等工作。
2、安全工作。
以创建“湖南省平安校园建设先进县市区”为抓手,切实抓实、抓细安全教育,继续通过晨会、主题班队会、红领巾广播站,加强学生安全教育,对于发生事故的班级文明班队一票否决。严格实行安全责任追究制度,加强教师的安全责任意识,确保教育教学活动正常开展。加强对校舍、消防、卫生、饮食、交通等安全隐患排查和专项检查,发现问题立即解决。加强门卫的管理,不折不扣落实门卫制度。开展学生安全疏散及防踩踏演练,开展创建平安校园活动,努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。
3、德育工作
1)、健全学生德育领导与管理体制,完善文明班级(流动红旗)各项常规检查评比,重视班主任队伍培训,选拔班主任参加各级培训班。继续抓好德育常规工作,强化养成教育。重点抓好学生的五个方面的良好习惯:
1、认真做好眼保健操和广播体操。
2、有序排好路队。
3、不乱丢纸屑,不带零食进校园。
4、轻声、漫步、右行。
5、文明有礼貌,见到老师问声好。以六年级为重点,狠抓各班班风建设,严格杜绝学生思想散漫、随意追打、抄袭作业的现象。
2)、深入开展公民教育系列德育主题活动。充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题活动,把庆祝六一儿童节活动作为展示我校教育成果的平台。
4、教学工作
1)严格规范教学常规。在假期校本培训中组织教师学习《史家坡小学教师常规管理细则》,对照上期教案、作业检查情况,对教师的教案,作业等常规工作提出明确要求,进一步规范管理。加大对教师教学常规的检查力度,增加不定期检查和教师互查形式,检查后及时和教师进行反馈。加强值日行政课堂巡查,杜绝私自挪课、占用、放羊等现象。加强教师对潜能生的辅导,建立各班潜能生档案,教导处对潜能生学业进行跟踪分析。
2)立足课堂教学改革,打造高效生本课堂。课堂教学改革的重点放在课堂教学模式的探究上,力求改变灌输式的教学模式,建立学生互动、师生互动的课堂教学模式,追求课堂的实效性。学校行政从听推门课、教研课、观摩课三个方面加大听课调研力度,促进全校课堂整体水平的提高。教导处把“听推门课”和“跟踪听课”与课后管理结合起来,加强课堂巡视,做到反馈及时、调控及时、兑现落实。
3)强化家校教育互通互助。探索家校合作的有效途径和方法,完善家校沟通的日常交流平台,教师不定期与家长面对面地交流,开通了“家校热线”和“家校信箱”,每个班建立qq群、微信群等交流互动平台,加强对qq群、微信群的管理,促进了家校之间的相互理解、信任和支持,形成了强大的教育合力。召开学校家长委员会会议,提出并有效进行了家长参与学校管理评价制度研究,不断创新家长参与学校管理评价制度,积极开展家长参与学校管理评价活动,让更多的优秀家长参与到学校管理中来。着手进行家长座谈会的形式研究,举行家长开放日活动。
5、教研工作
1)、以代课教师的培训为重点继续加强中青年老师的培训工作。通过组织培训、基本功训练、师徒结对、听课评课、教学展示与参赛等系列活动的开展,使中青年教师做到“五个提高”,一是教育教学理念提高,二是专业知识水平提高,三是课堂教学技能提高,四是教育创新能力提高,五是教育管理水平提高。本期青年教师重点练习毛笔字,做好国培、省培、区培的组织报名工作。培养教科研骨干教师以及各学科学科带头人。
2)、开展教师读书活动。将读书活动制度化、规范化,通过读书沙龙、专题讨论、读书感想分享、读书先进个人评比,逐步引导教师走上“读书+反思+实践” 的专业化发展道路,丰厚教师文化底蕴,培养一支高素质、具有人文思想的教师群体。
3)、加强教研组建设。充分发挥教研组长的作用,打破教研、备课活动形式化的弊端,定期开展活动。进行学科课程标准研究学习,从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。另一方面以教研组内听课评课为主要形式,进行高效课堂的校本研究。再一方面积极举行校级优质课评比活动,积极开展教师三笔字、下水文,美文朗读,试卷编写等技能素质比赛,从根本上激起教师发展的内在动力。4)、课题研究。继续开展子课题《公民责任感培养研究》研究工作。立足学校现状,积极进行新课题开发,着手开始新一轮的课题研究申报工作。
6、艺体卫等工作。
表现性学科教师认真准备,制定切实可行计划,迎接四月份区级学科抽测。体育组扎扎实实开展大课间活动,将跳绳、跑步、仰卧起坐、踢毽等作为学校经常性活动项目学生进行日常锻炼,规范学校田径队、足球队管理,加强训练,选拔学生参加4月份区中小学田径运动会、区中小学“阳光体育”运动会。艺术组加强学生艺术基本功的辅导,组建器乐队、合唱队,加强日常训练,积极组织学生参加4月份区三独比赛、区中小学生绘画书法摄影比赛、全国双有图文创作大赛。卫生部门切实做好流行性传染病的宣传、教育和防控工作,开展形式多样的宣传教育活动提高学生的健康意识和个人良好卫生行为习惯,完善卫生常规检查工作,保持校园美化整洁。按要求切实抓好学校计生工作。组织学生参加3月份常规体检。4月份组织参加环保卫生小报比赛。科技组组织学生参加3月份多的市青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作比赛,5月份去建筑模型比赛、6月份区航空模型比赛。
二、全面提升教育教学质量,促进学生发展。
把提高教学质量作为学校教学工作的核心,教导处实施对教学质量的全程监控。学校行政做到深入教研组、深入班级、深入学生中,开展“四课四化”活动(备课集体化、赛课全员化、评课科学化、听课常态化),引导教师时刻关注每一节课的教学质量。加强对各学科的教学质量分析,开学后召开上学期教学质量分析会,针对六年级语数英抽考成绩,全面分析教学工作成绩与问题,制定改进措施。任课教师做好学科教学质量分析,针对期中与期末检测成绩,查找教学中存在问题、分析原因、制定措施,并在教学实践中逐步改进。重点加强对上学期六年级数学、三年级语文、英语的教学追踪。采取行政下班级分学科蹲点形式重点加强对六年级毕业班的学生思想状况、学业成绩的了解和监控,发现问题及时解决。继续加强对语数外科目的监控,学校本期末继续采取交叉监考流水阅卷的形式,加强对学校整体教学质量的监控。教导处根据抽考成绩,从中分析教师的课堂教学情况及取得的成绩和存在的主要问题,提出改进意见,向任教教师作出质量分析报告,共同分析并跟踪调研。并及时将学习情况及时向家长通报,采取行政、老师和家长面对面交流形式,引导家长和学校一起关注学生的平日基础学力,切实提高教学质量。
三、继续经典诵读特色项目发展。
经典诵读。继续经典诵读特色项目的各项活动的开展,让经典文化真正实现扎根学校、走进家庭、融入生活。学生每天每周定时定目标定要求诵读,形成常规,学校进行评比检查。确定一个年级为经典诵读活动校级展示年级,组织全校性的“相约经典”活动。注重成果收集,在下半年家长开放日进行成果展示。组织学校“经典诵读之星”、“书香班级”和“书香家庭”的评比表彰。迎接教育局对我校特色项目的目标考核。
史家坡小学
2017年2月
第三篇:西坡小学学校工作计划
西坡小学学校工作计划
2012—2013学第二学期
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”、《规划纲要》重要思想为指导,按照党的十七大会议精神,坚持以科学发展观统领教育工作,深入推进素质教育。坚持依法治校,处理好改革、发展、稳定的关系,促进学校各校工作规范、健康、可持续发展。全面提高教育质量,努力创办“内涵深厚、发展健康、全面优质,特色鲜明、人民满意”的教育。
二、工作思路:
(一)建立现代教育管理体制
依据现代化学校管理思想和技术,形成学校管理的有效层次和结构,使学校组织优化为一个结构合理、组织有效、信息畅通、协调高效、运作有序的整体。修订完善学校各项规章制度,根据新的形势要求,调整重建各种奖惩机制,努力做到奖惩分明,能有效调动教师工作积极性。
(二)强化教师队伍建设
逐步使我校教师队伍具有高尚师德和良好的心理素质,具有现代教育思想和理念,有较高的教学技艺,能掌握运用教科研前沿成果和现代教育技术,创造性地从事教育教学工作,并不断完善、发展自我。
首先要树立现代教育观念,学校将通过在职培训(特别是课程改革的通识培训)、专家讲座、对外交流等方式,促使教师转变教育观念。其次要树立现代学生观、现代质量观、现代人才观和现代教学观,为创办现代学校与教育打好基础。
(三)德育工作
进一步加强和改进学生思想道德教育,高度重视未成年人思想道德建设,努力构建学校、家庭、社会横向沟通的学校德育工作体系。
第四篇:马营坡小学总务工作计划
马营坡小学总务工作计划
(2013—2014学第二学期)
一、指导思想:
2014年上半年,总务工作将以党的“十八大”精神为指导,以“精细管理、优质服务”为核心,围绕学校的工作重点,以“励志”、“规范”、“提升 ”的理念,以争创教育现代化学校为动力,有效落实后勤人员的工作目标,进一步提升工作的达成度,切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作,竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
二、工作目标
本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。
三、具体工作:
1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,及时到位, 服务于教学,服务于师生。
2、规范专用教室的财产设备管理。期初,召开专用教室管理人员会议,明确管理目标及制度,使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查,并将检查结果及时与负责老师反馈,以便能更好地做好专用教室的管理工作。
3、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好教师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出,确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全、专用室的管理。建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。
4、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人每天把好食品的入口关,从业人员每天把好洗刷关、烹饪关。后勤要对食堂进行定期和不定期的卫生检查。
5、加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环 境。实行班级、个人负责制,做到每周一大扫,一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查,检查情况及时公布,对存在问题要及时指出,限期纠正。要协同各部门、利用晨会、黑板报、升旗仪式或讲话等形式,向师生进行爱我校园、爱护公物的教育。
6、认真做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度, 明确保管使用责任人,学期结束及时对保管情况审核。学期初与班主任交接班级的资产, 日常维修及时记录,月末把维修次数、维修成本汇总纳入班主任考核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况, 做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。规范物品采购申报审批制度,做到票据规范(经手人、证明人、审批人签名俱全),帐目清楚,并及时入帐入网。
7、根据各部门、教师的报修,及时安排维修,提高服务效率。践行承诺如下: 总务处职权范围的事,2-3个工作日内完成;需请示或协调其他部门的,竭尽全力尽快完成。
8、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。
9、加强总务后勤人员的队伍建设,统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤的工作的质量,努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。
四、工作措施
1、不断学习,努力提高为师生服务的意识和水平。
为协调学校全方位的工作,为教育教学服好务,为师生的工作和学习创造优美舒适的环境,后勤工作人员首先必须认真学习各项业务知识,不断提高思想认识和专业基本技能,明确自己的工作岗位职责,牢固树立不怕脏、不怕累、不怕苦、乐于奉献的思想,全方位的为师生服务。同时落实岗位责任制,实现人人有责任,个个有压力,事事讲效率,做到今天该做的事绝不拖到明天。以此来提高办事效率和服务水平。
2、勤俭持家,开源节流。
在资金的使用上要本着勤俭办学,勤俭持家的原则,减少不必要的开支,把有限的资金用在刀刃上。严格实行购物审批制度,在具体物品购买时,一方面执行招投标手续或审批、购物、入库、出库等程序;另一方面要做到货比三家,力争价廉物美。坚决以学校大局为重,不损害学校和师生的利益,克服人情购物及质劣价高的物品,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。
3、搞好固定资产的登记完善工作,加强校产管理。
及时做好每样物品购进的验收、登记工作。同时将加大对校产校具的检查力度,做到勤检查、勤反馈。做好宣传,对全校师生进行了一次爱护公物的教育。另外,也将召开各班班主任会议,使其明确职责,做好相应教室公物维护和保管工作,在学生内部协助学校管理。
4、进一步重视财产维修工作。要始终认识到任何一件物品的损坏,都有可能对学校的正常教学造成影响。因此,要努力克服“人手少,任务重”的困难,认真、踏实地做好每项维修工作。同时要坚持每天早晚各一次巡查校园,对校园的一切做到心中有数,若有问题,及时发现及时解决。本学期财产维修的重点工作是电路改造、教室门窗等。
5、加强绿化管理,美化育人环境。本学期要做好绿化的修剪等管理工作。继续做好校园部分盆景换季摆放工作。
6、高度重视安全工作。
安全工作作为学校工作的重中之重,坚持做到常抓不懈,精心制订安全工作计划,扎实抓好安全教育,落实安全责任。做到不定期对全校师生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全等教育。更要进一步落实各项安全措施,继续做好每月班主任安全检查、每班校产班主任每周反馈、总务处工作人员每天早晚巡视等常规工作,力争及时发现问题、及时解决问题。本学期安全方面的主要工作:
(1)举行各类安全知识竞赛,疏散演练;
(2)警钟长鸣,安全重于泰山,做到一天一小查,一周一大查,一月一汇总,实行责任追究制,记好安全流水帐,安全隐患及时排查解决。
7、积极协助学校领导督促好新建幼儿园绿化进度。
五、月工作安排: 二月份:
1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学簿本、教具、卫生洁具、教师办公用品的分发工作。
2、召开专用教室管理员会议,落实相关工作及要求。
3、继续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤计划。
4、做好“安全教育周”工作。
5、做好各种维修工作(用电安全、水龙头等)三月份:
1、做好“安全教育月”工作。2、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作,并制定管护制度。
3、做好图书新一轮借阅工作。
4、做好教育现代化检查验收准备 四月份: 1.安排清明节假期的值班备勤工作。
2.抓好卫生保洁工作,有一个洁净美丽的校园环境。3.做好教学硬件与软件的维修工作。4.安排五一假期的值班备勤工作。
5、配合教务处、大队部做好各项工作。五月份:
1、做好五一长假的值班备勤工作。
2、做好全校安全、卫生检查。
3、做好学校硬件与软件的维修工作。
4、抓好卫生保洁工作,让师生有一个整洁、美丽的学习环境。
5、配合大队部做好迎“六一”活动。六月份: 1.庆“六一”,做好后勤保障工作。2.做好期末班级校产的核对工作。3.做好固定资产登记工作。4.完成总务后勤的工作总结。
5.安排好暑假值班表,确保学校安全保卫工作。
6、做好总务后勤的资料归类工作。7.拟订暑假维修计划。七、八月份:
1、做好暑假期间校园花、草、树木的管理工作。
2、做好财产维修工作(电路改造、教室门窗等);
3、做好7-8月份安全检查工作。
马营破小学总务处 2014年2月25日
第五篇:西坡小学2016少先队
西坡小学2016--2017学第一学期少 先 队 工 作 总 结
这一学期以来,在学校领导的正确指导和安排下,及各中队辅导员的大力支持下。少先队工作得以顺利开展,这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前一天大队部就根据市、县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。
二、充分利用阵地,创设育人环境。
1.重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。
2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
3.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。
4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
三、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“平安校园”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“平安校园”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
四、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,并将板报及时上传到校园网站,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、“阳光体育,快乐长跑;以生命教育为主题班会活动;通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。
2、为了培养学生良好的阅读习惯,结合校园文化系列活动,开展“美文诵读”比赛。在活动期间,学生用朗诵、表演、配乐、舞蹈等多种形式展示各班的诵读情况,并分高低年组评出一、二、三等奖。
3、元月底,大队部在全校学生中开展了“校园工作积极分子、三好学生”评选活动,做好期末的表彰工作。本学期里陈真真老师被评为市优秀教师,许永锦老师、姚婉岑老师被评为镇优秀老师。
4、为认真做好平安校园各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,开展紧极疏散演练工作,通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,虽取得了一点成绩,但还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
2016年12月26日