职校学生睡觉问题如何解决5篇

第一篇：职校学生睡觉问题如何解决

学“一个职业学校校长的教改观”有感

——职校教学改革首先需要解决学生上课睡觉问题

近年来职业教育得到了国家的高度重视，各地的职业教育都有了飞速的发展。但职业教育在发展的同时也给我们教育者提出了一些新的课题，要求我们提高教学质量，这就迫使我们必须进行教学改革。浙江省永康市职业学校的华康清校长谈了他的教改观，其中他说到“职校的教学改革需要解决学生上课睡觉的问题”这让我们很有同感，产生共鸣。我们职校的教师要面对现实，我们所面对的学生，相对来说成绩要差一点，学习习惯也要差一些，甚至于有的品行都要差一点。但我们不能放弃他们，反而我们要力争让他们多学点，这才尽到我们的职责。是啊，家长对学生考不上大学是可以原谅的，但对学生上课睡觉是不能原谅的。对于学生上课睡觉的原因，经过调查和研讨，我们认为大概有以下几种原因：

一、作息时间安排不合理，学生晚上熬夜或早上起得较早，导致上课睡觉。

二、学生厌学甚至弃学，学习兴趣不浓，对学习内容难以理解，从而不能积极主动参与课堂活动。

三、教师备课不精，授课缺乏艺术，缺乏吸引力和课堂驾驭能力。

四、教师责任心不强，只教不导，不够关注学生。

五、学生的不良嗜好及习惯侵占着他们的正常睡眠时间。

无论是哪一种原因而导致上课睡觉，由此造成的后果是一样的，对学生本人而言，这样做会耽误学业，毕业后没有一技之长，很难找到最理想的工作。对学校而言，任学生上课睡觉，会造成教学质量下降，学生毕业后，无论是文化素质，还是专业素质都偏低，使用人单位不满意，对学校造成不良影响。所以本着对学生负责、对社会负责、对学校负责的态度，我们必须认真思考，找出对策，切实解决这一问题。我们经讨论认为可采取以下方法：

一、丰富多彩的导入方式。多样化的教学手段和教学方法。特别是多媒体技术，充分发挥它的视听效果，多角度调动学生的积极性。传统的像讲故事、提出问题制造悬念、给予线索指导阅读等效果就十分明显。

二、讲究教育机智，及时根据情况调整教学进程和教学方式。有时多讲不如少讲，少讲还不如不讲。上课只要把主要问题阐述清楚，可以及时调动学生这个主体主动学习，把更多的时间留给学生去阅读、计算、理解、巩固。例如上一节是体育课，下一节老师侃侃而谈，效果可想而知。具有丰富教学经验的教师都会因时、因地、因科目、因突发事件而作出及时的调整。也可以开个玩笑，活跃一下气氛，消除一下疲劳，然后再组织教学。

三、还可以告诉学生一些消除困倦的方法。如吃饭不易过饱、上课注意坐的姿势、准备一些清凉油、风油精之类，同样可以取得一定效果。

四、改革教材内容、提高教师素质。课程改革应该使我们的教材内容更符合 学生的认知结构、更符合生活和社会实际、更能吸引学生的兴趣。教师提高学历、参加继续教育和培训等。充分发挥教师的特长，充分调动学生的积极性。如：诙谐幽默的语言、标准的普通话、抑扬顿挫的语调、急缓相间的语流等都能消除学生的睡意。

五、发现学生瞌睡，应立即提醒与诫勉学生，要做到不不厌其烦-。

第二篇：职校学生奖惩制度

职校学生奖惩制度

第一章

总则

第一条

为了认真贯彻落实国家有关法律法规和《中学生日常行为规范》，培养学生良好的文明礼貌习惯，调动学生奋发向上的积极性，特制订本奖惩制度。

第二条

树立以行为规范为准则，公道功劳为基础，违纪犯规为依据的赏罚标准。谁立功，谁受赏；谁违纪，谁受罚。

第三条

坚持教育和处罚相结合的原则，奖优罚劣，从严治校。即用奖励的方法，激励斗志，树立正气，引人向上；又采取惩治的手段，鞭策落后，推人向上。

第四条

扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利和公私财产，依照《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，将提交有关部门依法追究刑事责任和接受治安处罚；违反《中学生日常行为规范》和学校规定的各项规章制度的，依照本制度第三章有关条款处分。

第二章

奖励

第五条

学校鼓励在学习、工作、技能、文体和精神文明等方面做出一定成绩的学生，凡符合本制度者，都可以得到相应的奖励，有关奖励的决定应记入本人档案。

第六条

奖励类别和评比条件 A、三好学生及评比条件

1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，平时能起模范带头作用，有一定的威信，操行成绩在85分以上或优秀等级。

2、热爱专业，学习刻苦，各科成绩优良，期末总分平均成绩85分以上，技能成绩优秀。

3、积极参加文体活动，坚持体育锻炼，具有良好的卫生习惯，体育成绩达到《国家体育锻炼标准》或体育成绩在75分以上。

4、关心学校，热爱集体，积极完成集体交给的各项任务，在劳动值周时被评定为优秀，乐意为学校、班级和同学做好事。

5、带头严守校纪校规，勇于开展批评和自我批评，对不良倾向敢说敢管。

B、优秀学生干部（干事）及评比条件

1、在校团委和学生会中担任一定职务的学生干部（干事）。

2、本职工作认真负责，忠实肯干，无私为同学服务。

3、在同学中处处以身作则，时时模范带头，并有一定的威信。

4、操行成绩在85分以上或优秀等级，学习成绩良好，体育达标。优秀学生干部（干事）由政教处、团委建立学生干部（干事）档案，根据学生干部（干事）思想表现、工作实绩等情况，由学校统一评选。

C、单项积极分子及评比条件

1、学习目的明确，学习态度端正，学期总评成绩在全班前五名或在市级以上学科竞赛中获奖，可评为学习积极分子。

2、工作认真，劳动积极，在劳动值周时被评定为优秀，能积极完成学校、班级交给的任务，可评为工作积极分子（除参加学校评比的优秀学生干部外的其他班干部均列入此项评比）。

3、热爱专业，精通技术，在操作比赛、等级考核或技能大会操中成绩突出，可评为技能积极分子。

4、积极参加各项文体活动，并获得校级或校级以上名次者，可评为文体积极分子。

5、能乐意为同学做好事，见义勇为，模范遵纪守法，讲究文明礼貌，对违反社会公德、影响学校荣誉的行为进行劝阻，在学校精神文明建设中作出贡献，操行成绩在95分以上，可评为遵纪守法标兵。

6、模范遵守《住校生管理细则》，担任正、副寝室长，能严格管理寝室，在校文明寝室竞赛中成绩突出，可评为优秀寝室长。

7、能积极参加社团活动，表现突出或在有关比赛中获奖，可评为社团活动积极分子。

学习、工作、技能、文体、遵纪守法标兵等单项积极分子，学期末各班每项推荐1-2名，报学校审批，优秀寝室长、社团活动积极分子两项由学校根据工作实绩，统一评选。

第七条

凡有旷课现象或受到学校警告及以上处分，操行成绩在70分以下或良好等级以下者，均不能参加第六条规定的各类先进的评比。考试科目有不及格者，不能参加三好学生和优秀学生干部（干事）的评比。

第八条

三好学生、优秀学生干部（干事）、单项积极分子获奖者，应填写登记表存入个人档案。学校召开表彰大会，授予荣誉证书。

第三章

违纪处分

第九条

坚持经常教育，严格管理和必要的处罚相结合的原则，对轻度违反《中学生日常行为规范》和校纪校规的学生，采取“登记、扣分、曝光、教育、培训”的方法，正面引导，强化训练。

第十条 违纪学生的处分类别

1、警告

2、严重警告

3、记过

4、留校察看

5、勒令退学

6、开除学籍

第十一条

违反国家法律、法规，受到司法部门处罚者，视情节轻重给予记过，直至开除学籍的处分。违反校纪校规，情节极为严重者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第十二条

策划组织和煽动闹事或拒绝、阻碍、不服从教师、学生干部或值周班管理，影响甚至扰乱正常教学秩序，视情节轻重，给予警告直至开除学籍处分。

第十三条

对打架斗殴、寻衅滋事者，作如下处理：

1、参与围观、起哄，故意扩大事态者，给予严重警告或记过处分。

2、参与打架、动手者，视情节轻重给予严重警告、记过或留校察看处分。

3、策划他人打架，造成后果者，给予记过或留校察看处分。

4、纠集校外人员来校打架或打群架，给予留校察看，直至开除学籍的处分。

5、持械打人或携带管制刀具者，给予勒令退学处分。

6、侮辱、殴打教职工者，给予开除学籍处分。

第十四条

对偷窃国家、集体或个人财物者，给予以下处分：

1、价值100元以下，给予警告或严重警告处分。

2、价值100元以上500元以下，给予记过或留校察看处分。

3、价值在500元以上或造成严重损失和危害者，给予勒令退学或开除学籍处分。第十五条

对故意损坏公物者，除照价赔偿外，给予以下处分：

1、价值在100元以下，给予警告或严重警告处分。

2、价值在100元以上500元以下，给予记过或留校察看处分。

3、价值在500元以上或者造成严重损失和危害者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第十六条

敲诈他人，根据情节轻重，给予严重警告及以上处分。第十七条

有流氓行为者（包括收看、传播淫秽物品），视情节轻重给予记过、留校察看直至开除学籍处分。品行恶劣、道德败坏且屡教不改者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第十八条

进入营业性舞厅、电子游戏室、录像室、溜冰场、网吧、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所，或者擅自留宿在外，视情节轻重，给予警告直至开除学籍处分。

第十九条

对进行赌博或为赌博提供条件者，给予以下处分：

1、首次违反，给予警告处分。

2、屡次参与赌博者，给予严重警告直至开除学籍的处分。第二十条

对抽烟者，给予以下处分：

1、首次发现，给予警告处分。

2、屡教不改者，给予严重警告直至留校察看处分。

3、因吸烟造成后果，除赔偿全部经济损失外，视情节轻重给予勒令退学或开除学籍处分。

第二十一条

对同学之间不能正常相处，造成不良影响，经教育无效者，视情节轻重给予警告以上处分。

第二十二条

有下列行为者，给予警告及以上处分：

1、课间休息不文明，大声起哄，屡教不改者。

2、窜班级、窜楼层、窜寝室多次并屡教不改者。

3、不佩戴胸卡或佩戴他人胸卡，屡教不改者。

4、长发或佩戴首饰，屡教不改者。

5、携带、使用手机、小灵通等通讯工具者。

6、酗酒或酒后闹事者。

7、知情不报或作伪证者。

8、在二楼以上楼层进行有危险性动作的行为者。

9、违反教学实习安全的行为者。

10、违反交通安全的行为者。

11、在校园内燃放烟花爆竹或燃烧其他任何物品的。

12、玩弄、私接电器设备，私拉乱接电线者。

第二十三条

违反村规民约、践踏庄稼、偷窃农作物，按当地村规民约处理外，学校通知家长来校赔偿经济损失，付清罚款，并视情节轻重给予严重警告、记过，直至开除学籍处分。第二十四条

擅自外出游泳，给予以下处分：

1、首次发现，通知家长，签订学生人身安全保证书，并给予严重警告处分。

2、第二次发现，给予留校察看处分。

3、对屡教不改者，给予勒令退学或开除学籍的处分。

第二十五条

住校生未经请假，擅自外出看电影、录像或走亲访友，自修课作旷课论处，如就寝时仍未回校，视情节轻重，撤销住校生资格，给予警告或严重警告处分。

第二十六条

未经政教处同意，擅自留宿外来人员或窜入他人寝室，首次发现，给予警告处分；屡次留宿外来人员或窜入他人寝室，给予严重警告以上处分，同时撤销住校生资格。

第二十七条

有下列行为者，给予警告至记过的处分：

1、考试作弊。

2、故意损坏校园环境卫生，故意向教室外乱丢垃圾、纸屑、粉笔头等，用脚踢门、踢墙壁、用生活废水乱泼他人并屡教不改。

3、故意损坏校园内的花草、树木。

4、在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画并屡教不改。

5、未履行值日、值周职责，逃避公益劳动。

6、违章骑车或屡次未按规定停放车辆。

7、故意涂改、伪造三项竞赛和文明寝室成绩。

第二十八条 凡学校规定的教学活动（上课、自习、实验、实习、军训、劳动等）和学校组织的集体活动均应进行考勤。学生因故不能参加，必须事先请假并得到批准。凡未经批准或超假者，均以旷课论处。旷课一天按6课时或实际课时计算。对旷课学生，根据其旷课课时数、情节和认错态度，分别给予以下处分：

1、一学期累计达6课时者，给予警告处分。

2、一学期累计达12课时者，给予严重警告处分。

3、一学期累计达30课时者，给予记过处分。

4、一学期累计达42课时者，给予留校察看处分。

5、一学期累计达60课时或在校学习期间旷课累计超过90课时者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第二十九条

有下列情况者，从重或加重处分：

1、违纪后，认识态度不好者。

2、对检举人、证人进行威胁，打击报复者。

3、有较严重后果者。

4、屡教不改者。

第三十条

有下列情况者，可以从轻或者免予处分：

1、情节特别轻微的。

2、主动承认错误并及时改正的。

3、由于他人胁迫或诱骗的。

4、检举、揭发有功的。

第三十一条

学生的处分审批程序：

1、给予学生的处分，由学区或政教处根据本制度提出处理意见，记过及以下处分由学区决定，留校察看及以上处分由政教处报校长室决定。

2、对于勒令退学和开除学籍者，经校长室决定后，报请市教体局批准。

3、对学生的处分决定全校公布，并通知家长，对记过及以上处分将记入本人档案。

第四章

附则

第三十二条

记过及以下处分的期限为半年，留校察看处分的期限为一年，留校察看期间有悔改表现可按期解除，有突出表现者，可提前解除；经教育不改者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第三十三条

受处分的学生如符合《违纪学生处分降级和处分撤销制度实施细则》的相关条件，经本人申请，班委讨论，班主任同意后，根据管理权限，报学区、政教处或学校批准，可以降级或撤销处分。

第三十三条

受处分的共青团员，校团委按团章规定，同时进行团内处分。

第三十四条

对本制度没有例举的好人好事和违纪行为，可参照本制度类似条款给予相应奖惩。

第三十五条

本制度解释权归校长室。

第三篇：职校学生自我鉴定

职校学生自我鉴定

本文由自我鉴定网提供参考阅读！

三年的技校生活结束了，三年中，校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。职校学生自我鉴定

我热爱等祖国，热爱人民，热爱中国***。在校期间，我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪，虚心好学、刻苦认真、吃苦刻苦，认真参加各种社会活动，及时总结；注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决题目的能力。

在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；自我鉴定网积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、治理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和进步了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过往，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，捉住每一个机遇，相信自己一定会演绎出出色的一幕

文章来源于：http://xiexiebang.com/ziwojianding/(作者：好范文）

第四篇：职校学生评语

你为人直爽，性格开朗，能遵守校纪校规。尊敬师长，与同学相处融洽。你能积极参加学校班级开展的活动。遵守课堂纪律，按时完成作业。劳动观念正确，能作好自己的岗位。继续努力，希望能够做得最好。2

你是一个很有礼貌的女孩，能遵守校规和班级公约，尊敬老师，团结同学，在仪容仪表方面做得较好。学习认真，遵守课堂纪律，能按时完成作业。希望你能在下学期在班级活动中更加积极参与，做个全面发展的群益学生！3

你是一个性格较内向的学生，跟同学相处融洽。能自觉遵守校纪校规。作业积极完成，大、小值周中工作认真。尊敬老师。在班中担任学习委员兼数学课代表，对自己的工作能尽职尽责完成任务。希望你下学期在课堂纪律和集体活动中也能起好带头作用。4

你是一名合格的学生，能自觉遵守校纪校规。虽然平时话不多，但这并不代表你没有活力，你能积极的参加学校和班级里组织的活动，学习态度好，成绩稳定。希望你继续努力，在各方面都能取得显著进步！5

你是一个活泼外向的同学，跟同学都能相处融洽。尊敬师长。你能自觉遵守校纪校规，能准时上学，认真和及时的完成作业，学习成绩名列前茅。身为班级的劳动委员，能做好带头工作并负责任地完成任务。希望你继续努力，使自己在学习和劳动管理方面都能有更大进步。6

你是个性格内向的学生，平时不多说话，能基本遵守校纪校规，你在校服穿着方面对自己要求严格，遵守学校的各项规章制度。尊敬老师。在小值周中能自觉完成自己的任务。但在学习上主动性不够。望能继续发扬优点，并争取更大的发展。7

你是一个性格外向的人，跟同学都能相处融洽，尊敬师长。能自觉遵守校纪校规，准时上学。你积极参加学校和班级的活动，是班级里文娱与宣传的活跃份子。你能认真、及时地完成作业，同时还在课外参加新概念的学习，说明你是个爱学习的学生。老师希望你以后要利用好课堂上的时间，使自己的成绩有显著的提高！8

你是个懂礼貌的孩子，能自觉遵守校纪校规，在服装仪表出勤等方面都做的很好；能遵守课堂纪律，上课认真听讲，按时完成作业。作为校学生会干部，你积极参加校内活动，同时作为班长，你也能在班级里起好带头作用，帮助老师组织规划了班级的很多活动。希望你能不断学习，努力开拓自己的视野和胸襟，相信你会有更好的发展！9

你是个性格内向的人，不善言语，但是你半中的同学关系不错。自我控制能力也很不错，我相信以后你会做更好。10

你是个活泼开朗的男孩，能够与同学融洽的相处，遵守校纪校规，对于大家的意见能够接受并加以改正，在学习上能够有不懂的就问。希望你以后能积极参加集体活动，在各方面都能发展自己的能力。相信你能在以后的学习生活中作的更好。11

你能自觉遵守校纪校规，老师布置的任务能认真完成，热爱班级，用你的特长为班级争得了很多荣誉。尊敬师长，与同学相处融洽。上课遵守纪律，认真完成作业。希望你以后能在班级工作中更大胆些，你的表现就会更出色。12

你是一个性格内向的学生，能自觉遵守学校的校规。尊敬师长，与同学相处融洽。你作为班级的团支书，很努力地想做好。在学习上你能认真听讲，按时完成作业。成绩稳中有生。老师希望你能在以后更开朗，全面发展自己的能力。13

你是一个很有礼貌的男孩，能基本遵守校规和班级公约。尊敬老师，团结同学，在服装仪表、出勤等方面做的好。能虚心接受老师同学对你的帮助，并改正。但学习的主动性不够，作业不能自觉认真完成。希望你在课上讲话的缺点能在下学期改正。相信你能做好。14

你是一个比较内向的人，有时喜欢一个人安静地待着。你尊敬老师，跟同学能相处容易。平时遵守校规和班级公约，日常行为规范做得较好。值日中能自觉完成任务。遵守课堂纪律，按时完成作业，成绩有进步。如果你能多参加集体活动，大胆说出自己的想法。相信你会更出色。

你是一个助人为乐，热爱劳动的同学，待人友好，尊师重道。能自觉遵守校纪校规，服装仪表也做的较好。老师们对你的评价很高。你能遵守课堂纪律，按时完成作业。望继续努力，并多参加班级活动，使自己更成熟，能全面发展。16

你性格开朗大方。能遵守校纪校规，与同学相处融洽。劳动方面嫩个自觉完成自己的任务。关心班级，热心助人，受到老师同学的好评。上课遵守纪律，按时完成作业。希望你以后在学习上能更积极主动。继续努力，你会更好。17

你是位很有礼貌的男孩，能基本遵守校规和班级公约，尊敬老师，团结同学，在服装仪表，出勤方面做的很好，劳动认真负责，遵守课堂纪律，学习成绩有进步。能虚心接受老师同学对你的帮助，并改正错误。希望你以后在学习上能更积极主动。继续努力，你会更好。18

你性格直率活泼，能基本遵守校规和班级公约，尊敬老师，团结同学，在服装仪表，出勤方面做的很好。但有时情绪化会影响你的表现，好在你能听取老师的指导，并做出改正。学习主动性不够。希望你下学期能在学习上更认真，及时完成好作业，做优秀的群益学子！19

你这学期表现一般，不能自觉地遵守校规和班级公约，不过总体上还是有所进步的，一开学，错误连连不断，在老师、家长、同学们的帮助下，能正确对待批评，有些错误也改掉了，但学习上还是态度不认真，作业不怎么做。希望你在能正确认识自己的基础上，下学期能有更大的进步！20

你是一位懂礼貌、守纪律的男孩。关心班级，积极主动参加班级活动，愿意为班级争光。富有爱心，乐于帮助同学。上课能遵守纪律，按时完成作业，如果能在学习上投入多一些，你的成绩会更好。望能敞开心胸，融入到班级同学的大家庭中。21

你能遵守校纪校规，按时到校。校服穿着规范；劳动积极主动，小值周工作服从安排，认真负责，表现良好；团结同学。积极参加集体活动，尊敬师长，遵守纪律，成绩有进步。希望你以后在学习上能更积极主动。继续努力，你会更好。22

你平时话很少，也从不闯祸，你能遵守校规和班级公约。在班级，你从不迟到早退旷课，劳动积极主动，遵守课堂纪律，和同学友好相处，尊敬老师。关心班集体，对于集体活动积极参与。望继续努力，以取得更大进步。23

你是一个性格开朗、聪明活泼的男孩，爱好体育活动。能与学生和教师友好相处，热爱班级。但是由于不能很好地控制自己，也给班级造成了一些不利的后果。逐渐你也意识到了自己对学习的马虎，对自己的要求不高等缺点，也在努力的改变中。老师相信你能够改好，那时你会是一位优秀的群益学子！24

你一个十分有活力的学生，你的活跃给我们大家都带了很多的开心时刻。你尊敬老师，团结同学，在服装仪表，出勤方面做得很好。有很强的集体荣誉感，能以正确地态度对待劳动。遗憾你在学习上主观努力不够，而上课也有时会过于活跃，而疏忽了课堂纪律。老师相信你能在下学期发扬优点，改正缺点，做到更好！25

你为人直爽，性格开朗大方。基本能遵守校纪校规。你爱好运动，跟同学相处融洽。如果你能管住自己，上课注意听讲，你有潜力成为班级名列前茅的学生之一。好在你能听取老师的建议，有了一定的改正。相信你会取得让家长高兴，老师满意，同学羡慕的好成绩！26

你是一个比较外向的男生，能自觉遵守校纪校规。校服穿着规范；劳动积极主动，小值周工作服从安排，认真负责，表现良好；关心班级，积极参加集体活动，尊敬师长，与刚进校相比，你更懂事了，在各方面都有了进步。希望你以后在学习上能更积极主动。继续努力，你会更好。27

你是个正直豪爽，有礼貌的学生，能自觉遵守校规，你在校服穿着方面对自己要求严格，从不给班级抹黑。你尊敬老师，与同学能相处融洽。劳动态度好，能认真完成自己的任务。老师希望你以后能更主动加入集体活动，胆子大些，使自己各方面的能力都得到发展。28

你为人直爽，性格开朗大方。能自觉遵守校纪校规，热爱班级，与同学相处融洽。你在歌会时表现出来的组织能力和认真负责的态度给老师和同学们留下了深刻的印象。学习方面你有点畏难情绪，上课有时注意力不够集中。希望你在学习上要多下工夫，多注意学习的方法，相信你的成绩会有更明显的提高。29

你最大的优点是乐于帮助同学，人缘很不错，同学也乐意和你一起。你学习还是很不错的，底子比较厚，但现在也不能松懈，要继续保持努力。你也很懂事，虽然会犯错，但是能反省自己，知错能改。最大的缺点就是上课喜欢说话。你坐在第一排，是班级的脸面，实在不应该这样肆无忌惮。希望你可以改正自己的缺点，保持优点，争取更大的进步。30

你是一个性格外向，活泼开朗的学生，能够遵守学校的校纪校规，积极参加各项有益的活动。你尊敬老师，与同学团结友爱。热爱集体，从不给班级抹黑。本学期还成了学校里不多的“三星”学生。真为你感到骄傲！希望你在学习上还要多注意学习的方法，使成绩更加优异！31

作为班委，你为班级做了很多贡献；作为最不讨喜的纪律委员，你承受了很多不该承受的委屈。我感谢你对我这个班主任的帮助，也代表班级向你道声歉。你在接人待物上相当成熟，为人也相当不错，这是你的优势。希望你一直记得自己的方向，时时提醒自己不要松懈，以饱满的精神向自己的目标迈进。32

你从不迟到早退旷课，劳动积极主动，遵守课堂纪律，和同学友好相处，尊敬老师，表现优秀。在和同学的相处中，你的质朴也获得同学好评。你能按时按量完成作业，可是上课偶尔有思想不能集中的时候，影响了你的成绩。希望你保持你的优点，更加活跃，在班级发挥更大的作用。33

你总是沉稳不惹事，和同学们友好相处，对老师也很有礼貌。平时能能自觉遵守校纪校规，按照要求穿戴校服；上课认真听讲，按时按量完成作业。希望你保持你的优点，同时在集体活动中更加活跃，以能在班级发挥更大的作用，使自己全面发展。34

你从来没有迟到早退旷课；团结同学，尊敬老师；按照要求穿戴校服；按时按量完成作业，尤其是周记和学校的征文，每一篇都很用心去写；劳动能完成自己的任务；但在课堂上不能管好自己，有时不能专心听讲。希望你能多在学习上下苦功，早日在成绩方面赶上其他同学； 望能继续发扬优点，并争取更大的发展。35

你是个开朗的学生，作为文娱委员，你在班级工作中很努力认真，虽然上学比较远，但你从不迟到早退旷课。你劳动积极主动，遵守课堂纪律，按时按量完成作业，和同学友好相处，尊敬老师，表现优秀。希望你保持你的优点，更活跃，在班级发挥更大的作用。36

你平时话不多。正如你自己评价的那样你能“上课认真听课，认真劳动，在班级工作认真”，你就是这样一个认真的人，这一点老师不仅敬佩你，交给你任务也都让我很放心，也正是你的认真，你能带领同学本学期两次荣获“优秀寝室”。望今后继续发扬你的优点，取得更大的成绩！37

虽然走读，虽然路远，但是你从来没有迟到早退；你按照要求穿戴校服，团结同学，尊敬老师。上课遵守纪律，作业能按时按量完成；关心集体，也乐意为班级做事。希望你保持优点，在集体活动中更活跃，大胆发挥自己的特长，拓展自己的发展平台！38

你是一位有礼貌，懂事的男生，能基本遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，在校服仪表，出勤方面做的很好；能遵守课堂纪律，作业按时完成，但作业的质量还不是最好。贵在坚持。你已经做好大部分事情，希望你可以坚持住，在觉得坚持不下去时再坚持一把，把事情做好到最后。相信你能做到更好的。39

你从不迟到早退旷课，劳动积极主动，遵守课堂纪律，和同学友好相处，尊敬老师；作为班干部，能认真负责地管理班级，无论是两操、体育课还是学校组织的体育活动，你都能很好的组织和管理。你为班级做出了极大的贡献。你能独立完成作业，遵守课堂纪律。要是你在校服穿着上能始终如一就更好了。本学期的优秀表现，希望可以继续保持！40

你是一个内向的人，平时话不多，能自觉遵守学校各项规章制度；尊敬老师、团结同学，在服装仪表、出勤等方面做得较好；劳动认真负责。遵守课堂纪律，按时完成作业，学习成绩有进步。希望你多对自己说“我能行”，上课大胆发言，提高自己的学习成绩。41

你是一个性格内向的男生，但你热爱集体，积极主动做好小值周工作，遵守校规，按要求穿戴校服，遵守学校各项规章制度，尊敬老师，团结同学。希望你保持你的优点，同时在集体活动中更加活跃，以能在班级发挥更大的作用，使自己全面发展！42

身为学生会的一员，你认真地完成了所有的工作，在小值周时你尽心尽力。平时你热爱集体，积极主动做好小值周工作，遵守校规，按要求穿戴校服，遵守学校各项规章制度，尊敬老师，团结同学。望以后继续坚持，争取做优秀的群益学生。43

你能遵守校纪校规，校服穿着规范；小值周工作服从安排，认真负责，表现良好；团结同学。尊敬师长，遵守纪律。你希望把学习搞好。虽然你的努力可能还不够，但是你有这样的想法，这比什么都重要！以前的不用心导致基础不好酿下苦果你已尝到，那么现在遇到的新知识一定要努力从基础就学好。相信你自己能做到，你就能做好。44

你是一个有礼貌、有爱心的学生，能与同学相处和睦。平时自觉遵守校纪校规，从不迟到、早退。上课认真听讲，按时完成作业。尊敬师长。小值周认真负责，受到班级同学们的好评。如果在以后的学习中，你能改进自己的学习方法，具有刻苦的精神，相信你会在成绩上有显著的提高。45

班上那么多同学，身为副班长的你办事我最放心：交到你手上的工作，总是不需要我操心就能完成得很好。最重要的，你有一颗负责任的心，有要把自己负责的工作完成得尽量完美的愿望。平时尊敬老师，劳动积极。能自觉遵守校纪校规，为人正直。希望你能一直保持自己的优良的品德！.

第五篇：上课睡觉学生检讨书

尊敬的XXX老师：

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的错误。我知道，老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道，对于学生，保证xxxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。

一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的决心。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

学生：

检讨日期：

尊敬的化学老师：

关于我在上课睡觉的事情，在此递交我的检讨，以深刻我的错误行为。对于我的行为给您造成的影响，给班级同学树立的不良范例，在此向您们致以深深的歉意与无比的愧意。

xx年4月17日我在您的课堂上呼呼大睡也就罢了，期间我还发出了几声“嗷嗷嗷”的呼声，直接引得班级哄堂大笑，严重地影响了您的课堂教课心情，给您造成了严重伤害，更加使得您感到很尴尬与气愤。

经过您的批评，我感受到了您的愤怒，我知道自己的行为是很过分的。导致我课堂睡觉的原因很多，其中重要的一条还是因为我最近患上了失眠，晚上经常睡不着，白天又昏昏欲睡，加上现在正是春末夏初时候，我每年的这个时候经常容易“春困”。实不相瞒，“春困”是一种轻微病症，您要是不相信我可以出具医院证明。

可是不管怎么样，我上课睡觉就是不对的，违反了学习规定、违反了班级纪律。在此，我要好好就这个错误申明与检讨。

我最后郑重地向您保证：今后我一定要“头悬梁，锥刺骨”，确保在您的课堂上不睡觉了。

尊敬的学校老师：

关于今天上课时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨！

作为在上班的时候上网，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照公司的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

回顾错误，我当时由于感到学习听不进去，慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误，这已经不是我第一次在课堂上睡觉了，我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例，让周围同学受到了我的影响，同时我的行为还影响老师的教学心情，从而就严重地降低了老师的教学水平，进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

总结以上，我必须用心彻底改正错误。在此，我希望班主任老师能够原谅我这次的错误，给我一次浪子回头的机会，我会戴错立功，努力认真学习，在这学期的期中考试当中争取有一大进步，以此弥补我此次错误带给老师的困扰。

面对错误，我感到愧疚。经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。

总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今天班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。

此致！

敬礼

尊敬的学校老师：

关于今天上课时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨！

回顾错误，我当时由于感到学习听不进去，慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误，这已经不是我第一次在课堂上睡觉了，我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例，让周围同学受到了我的影响，同时我的行为还影响老师的教学心情，从而就严重地降低了老师的教学水平，进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

面对错误，我感到愧疚。经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。

总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今天班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。

学生：

检讨日期：

尊敬的老师你好：

我是你的学生xxx，当你看到这份检讨书的时候，我已经经过的深刻的反思并认真写下了我的过错和认识。

我错了！我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误。

我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识，但是影响了老师的教学情绪，影响了同学们的听课效果，辜负了老师对我的期望，特别是我的胡噜声让大家都产生睡觉的欲望和冲动。我错了，我真的错了。

父母把我送到学校让我学习知识，老师是给我传授知识，不仅劳累还吃粉笔灰，这么辛苦只是为了让我能够学到知识，让我今后做一个对社会有用的人，可我却在课堂上睡觉，而且打呼噜这是很非常严重的错误。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的……

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

学生：

检讨日期：

尊敬的学校领导，班主任教师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的校规校纪，当成了耳边风，这些都是不应该的，也是对学校领导和老师的不尊重。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了一段时间了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己犯的错误付出代价，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！

在这一段时间里，我每天还是按时起床，想想我在学校也生活了几年了，对学校已有很深的感情。在今后，我会以新的面貌，出现在学校，保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于父母对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切，我将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：

年月日