职校学生自我鉴定(最终五篇)

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第一篇:职校学生自我鉴定

职校学生自我鉴定(精选6篇)

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此,让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的职校学生自我鉴定(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

职校学生自我鉴定1

在校这几年的时间让我逐渐走向成熟,虽然以前的自己有些幼稚和不懂事,在为人处世方面有很大的缺陷,但是通过这几年的学习,我不仅把这一门技术学好了,而且自己在社交方面的都有了一些成长。在此很感谢学校这些年对我的培养和关照,我也非常感恩这一段经历,现在即将毕业,我也想再次对自己过去几年的生活进行一次鉴定。

靠一门技术,便可以吃一门饭。这是我进入学校之前我奶奶对我的叮嘱。当初考试之后,成绩不是很理想,但是最后我也来到了我们学校,学了这一们技术。原本我对自己很失望,因为我没有考到自己想考的学校,不过现在来了我们学校,我就应该认认真真去对待这一件事情了。即使以前有太多的不甘和辛酸,现在也应该把握好当下,把这一门技术学好,将来进入社会之后,便有一样支持生存的技能,这也是一条不错的道路。

在校这几年,我一直都很勤奋,每天督促自己学习,往前走,从未有过丝毫松懈,即使我知道这条路或许没有我想象中那么简单,但是我还是非常努力的往前行。我还记得有个长辈对我说过这样的一句话,“有时候,你不坚持下去,你都不知道接下来会有怎样让人惊喜的成果。”他是一名很优秀的教师,在教学方面有很大的成就,他对我说这句话的时候,恰好是我最迷茫的时候。但也是这句话一直鼓励着我,要不断的往前进,向上攀爬。所以在校这几年,每当我遇到一些难题,或者遇到一些很打击我的事情时,我都告诉自己,只要坚持下去,就一定会有希望之光的降临。而事实也告诉我,坚持是最为正确的选择。

因为坚持,我的成绩一路提升,我自己的思想也逐渐的沉稳下来。因为坚持,未来在我的眼前一点点明确,而我对毕业也更怀有期待。因为坚持,我有了一个更好的学习习惯,也有了一个更好的生活习惯,这些习惯会支持着我去找到一个更好的自己,在未来的道路上逐渐发光。这些都是坚持告诉我的道理,也是坚持所给我的礼物。不管是在学校里学习还是进入社会了,我都会坚持住一件事情,不管将来怎么样,现在坚持下去就对了。这几年也非常感谢我的老师,还有我身边的同学,是你们陪伴我成长,让我有了现在的自己,感谢大家!

职校学生自我鉴定2

20xx年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的'酸甜苦辣。

自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名20xxxx年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

职校学生自我鉴定3

在职校学习生活的日子也是要结束了,回顾这些年的努力,我也是改变很多,感觉到自己也是长大了,对于在校的这段日子,我也是来对自己做个鉴定。

来职校读书,其实开始的时候我也是非常的沮丧,毕竟其他的同学都是通过努力考上了高中,而我确是没有去努力,没有为自己的未来去负责,所以开始的时候我也是没有好好的去学,只是沉浸在懊恼之中,总想着要是初中的时候多一些付出,那么自己也是可以考上高中的,但是渐渐的我也是知道这样是没办法去改变的,既然来到了职校,那么还是要学一些技能,不然再这样下去,自己又是白读书了,白上了几年学,也是没有收获,到时候出去,工作可能都是找不到的,所以我也是渐渐的克制住自己的一些乱想,反而认真的来上课,听老师讲,实操的时候也是认真的去做,去让自己学到一个谋生的技能,而今要毕业了,我也是感受到自己是有了一技之长,可能理论的学习我没有多少,但是进入到社会,也是能去做一份工作的,也是我的一个成就,这是我这些年所学到的,也是让我对于未来有了更多的一个信心。

生活上,我没有去玩,没有让自己松懈下来,而是养成了一些好的习惯,除了学习,也是会好好的参与一些活动,让自己去进步,并且积极的让自己以前懒散的习惯去改变,像迟到,做事情拖拉这些坏习惯,也是在职校渐渐的改变,改掉了,通过这些年的努力,我也是变得更加积极向上,对于未来也是有了自己的一个想法,可能以后工作的岗位会比较的辛苦,但是也是有了一个自己谋生的技能,同时让我明白,学习是不能停止的,以前错过的,改变不了了,但是现在,未来却是我可以去把握的,只要抓住了,那么也是有一个比较光明的前途的。生活里也是会有一些诱惑,会有一些时刻让你想要放弃,但是我都是坚持下来,没有去做一些对自己没意义的事情。

职校的日子走向尾声,而我也是对于要做的工作有了一个初步的规划,从基础做起,逐渐的去进步,同时我也是通过在学校的努力,相信自己的好习惯会陪伴着我走入到工作之中,去让自己有所成就,同时我也是会继续的去让自己学,去让自己的能力提升,去把未来握在手里。

职校学生自我鉴定4

作为一个职业学校毕业的学生,我敢说我是不比那些高考的人差的,因为我的学习动力还在,我并没有因为中考没考好而一蹶不振,反而更加的激发了我内心想学习的心,从来都没有如此的强烈,因为我不想因为被人看不起,的确我跟他们走的路是完全不一样了,但是我不相信我走的这条路就比他们差,这三年的时光,我没有一分钟是虚度的。

在我当初那个时期,没考上重点高中,不仅还是要受到同学们的鄙夷,邻居阿姨们也是不能理解的,只会是觉得去职业学校读书,我这个人就废了,但是我想说是,错的不是学校环境,错的是人,一个人能想多远,他就能走多远,眼光狭隘,也就会错失很多的机会。比如在我一到这所学校的时候,我就在开始打算了,要怎么做才能实现自己的价值,我读完三年的技校,我就可以出去工作了,我相对于以前的同学们而言,就是多了三到四年的工作经历,说不定等到他们出来工作的时候,还会是我的下属,这是完全有可能的事情。但是我就要保证自己足够的优秀,我在学校读书期间,我不会理会身边的人是在睡觉还是在玩手机,我只想做到自己的事情,学习知识,努力的让自己变得优秀才是我最应该去做的事情,一个人的意志力只要足够鉴定,那么,就算周围的环境再不利于学习,我也是可以做到增强自身的。

一个人在职校学习好了起来,那么他的人脉自然是不会差的,因为写作业他们需要你的帮助,老师让我们自行组队实操的时候,他们也是需要一个大腿抱的,所以我就是他们的最佳选择,这也让我的交际能力越来越出色,像我们学汽修的,以后同行业之间的交际是会有很多的,所以更同学们建立好关系是完全没有坏处的,因为我也能保证自己以后在工作当中,跟客户也是可以很好的打交道的。绝对不会造成客户的反感,并且能做到在他们的心中留下好隐形,成为回过头。在这一点也是经过老师的肯定的,一个会说话,会打交道的汽修工绝对不缺生意。

可能我在以后我会因为自己没参加高考而叹息,但是我肯定不会后悔,因为高考的那条路未必就适合我,我自己走上的路,我就不可能回过头来感叹遗憾,只会对自己的要求越来越高,在行业里成就的越来越好。我经过对自己的鉴定,我也是发现自己已经随时做好准备正式开始工作了,我现在对自己的职业生涯充满了期待,我相信我一定能证明自己的。

职校学生自我鉴定5

学好一门技能是一件很重要的事情,尤其是对我这样的职校生来说。更是应该把这一项技能学透彻,这样我们的未来才会多一些保障。回顾过去几年的学习,其中有很大一部分是让我感慨的,一是老师对我的影响,二是我身边集体对我的影响。这些都造就了现在的我,也让我有了更多的信心往更远的道路发展过去。

还记得自己第一次进入学校的时候,是比较沮丧的,因为我觉得自己的未来很是暗淡,没有太大的希望,对自己也很丧气。那段时间我处于一个低谷期,遭遇失败,重新步入新生活,让我感到压力很大,也让我在这种消极情绪里很难走出来。面对学习的时候也有一点心不在焉,真正觉醒的那一次是在一次期末考试中,也就是第一个学期的期末考试,我摔了一个大跟斗。

那一次打击让我始终难忘,原本进来的时候还是班级内的前几名,结果那一次直接掉到了班级末尾。从那时候我就开始检讨自己,我到底在做些什么,为什么会出现这样的结果。后来我也终于找到了答案,那就是我自己的心态不好的原因。所以后面我尽快的调整了过来,不再那么悲观,也不在那么眼高手低了。做好当下的事情才是最为重要的,我开始认认真真的对待学习,开始不断努力去丰富自己的经验,也开始为自己的大学做一系列的计划和打算了。

我知道自己现在的起点并不算高,但是从那以后我没有在对自己感到抱歉过。我充满了希望也充满了激情,我相信只要我自己愿意去做,愿意去努力,就没有什么事情是我办不到的。即使我们进入社会之后,学历占据了绝一大部分,但是我对自己的实力是充满信心的,我相信只要我的实力过关,那么我也是有很多机会的,所以这也是我为之不断努力的一个方向,我会不断的丰富自己,让自己不断的强大起来。

这几年的学习恍恍惚惚中也抵达了最后的目的地,而我也在这时光之中找到了目标和理想,这是一段成长的路程,也是我蜕变的一段时间。这一次,我有了自信去面对毕业,也有了自信去面对未来一切的未知,我相信自己,同时我也期待未来。我会为之不断努力,我会为了最好的自己而不懈前行的!

职校学生自我鉴定6

作为一个xx职业学校学生,我学习努力,积极上进。我虽然底子不好,以往学习没有学好,但是进入到了职校我改变了以前懒惰散漫的学习作风,积极主动去接受新事物,学习新知识。

过去错过的我要在职校里面补回来,在学习中,我积极的与老师联系沟通,遇到不会的问题,不会藏着,而是会选择尽快解决,尽早的询问老师,由被动变主动,虽然学习成绩提升不多,但是我一直都在朝着这个方向努力。想要在职校考出好成绩。我的努力没有白费,进入职校后,多次拿到学校奖学金,一等奖学金两次,二等奖学金三次。

在学习时牢记老师的叮嘱,戒骄戒躁,不因为自己有进步就高兴,一直都在学习,积极赶超比我成绩好的同学,每个学期我都会给自己找一个超越的目标,期待自己经历一个学期的努力超越他,有更多的进步,学习时,不抽烟,不喝酒,更不会耽误时间去做其他没有意义的事情。因为我的目标就是学习。

积极锻炼身体,经常在学校跑步,喜欢打篮球,每周都会抽时间到学校操场与同学打篮球。因为学习同样不能缺少锻炼,多锻炼才能够有好底子,让我们继续在学校学习。因为自己良好的习惯,在职校期间我很少生病,身体还是非常健康的,甚至,还参加过学校篮球杯赛,为我们学校取得了荣誉,获得了三等奖,成为我们学校篮球队的一员。

我每次考试都积极反省自身,从过去考试中找到自己的不足,如果哪一门课程下滑,我就会去分析,找出成绩下滑的原因。正是这份危急意识,让我能够长时间位于学校全年级前十名,成绩好了学习的任务一样很重,毕竟我明白我们三年后就要进入到社会工作,如果不多学点如何应对竞争。而且技多不压身,学的多才能够多一条大道,多一个选择。

在职校我积极申请成为了校学生会一员,经过一学年的努力成为了学生会副部,最后成为了体育部部长,在自从担任部长后经常会体育部发展努力,对待新人从不偏袒,给他们学习和锻炼的要求,我们体育部招募新部员都有要求能力越强越好。

虽然在学校内学了很多知识,但明白,我距离其他大学学生有极大的差距,所以我也经常自学,进入学校图书馆参考文献,扩展知识,开阔眼界,给自己更多的目标,在职校我给自己打好了基础,才能够有勇气,有信心,应对未来人生的变化。

第二篇:职校学生自我鉴定

职校学生自我鉴定

本文由自我鉴定网提供参考阅读!

三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。职校学生自我鉴定

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国***。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦刻苦,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决题目的能力。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;自我鉴定网积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、治理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和进步了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过往,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,捉住每一个机遇,相信自己一定会演绎出出色的一幕

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第三篇:职校自我鉴定

中职自我鉴定范文

本人是斗门第三中等职业学校04届计算机及应用专业的学生。在高三的第二学期正式外出实习。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟。

通过四个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在新艺的实习中,我深深地体会到我们的同事如此的渴求成为一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听别人心声的人。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为一名电脑维修员,面对渴求知识的眼睛,我精心学习、认真思考,用真诚的心对待每台电脑,用清晰的头脑理解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这四个月来,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,实习中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。这四个月的实习,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,从艰今的实习生活中,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

中职二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入中职的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.学习目的明确,态度端正,钻研业务.勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负

责,关心同学,热爱集体.有一定奉献精神.不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高.踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足.具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.二年的中职生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好中职生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.技校毕业自我鉴定范文

时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会。。。

四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,云铜技校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。。。”没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。

自从来到易门云铜技校学习之后,本人无论思想观念,心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。云铜技校,是全云南省第69所高技能人才鉴定场所,学校集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我们学生很大程度的保证。

成为云铜技校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵,高考落榜,大学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的眼色,自身归属的迷茫。。。心灵饱受的煎熬,至今难于忘怀,而选择云铜技校,是最后的希望和途径,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基础。

校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的可比性。理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,云铜技校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短的时间,用最有效的方法,获得最大程度的经验与技能提高。。。通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨。。。

另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供“展现自我,锻炼自我,提高自我”的平台,就拿优秀组织校团委,学生会为例。在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面,还为中国共青团,中国共产党注入了新鲜血液,加强了后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广大师生的一致好评。

俗话说的好,“责任重于泰山”,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。中国的教育,近年来一直提倡“以人为本”,其实不外乎是在说,学做人,才是我们真正该学的东西。方式方法,说话办事,人际交往。。。。一样样,难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸,在为真正踏入社会之前,就得以接触和学习,真是非常的值得庆幸。“云铜技校主持人”,“班级班长”,“学生会劳动部副部长”,“学校团委宣传委员”。。。。一个个职务,都凝聚了我的激情,我的责任,我的心血。而“优秀学生会干部”,“优秀团员”,“优秀全勤生”,一张张荣誉证书,又让我的激情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。“这个世界上没有白吃的午餐,只有辛勤的付出,才会有不断的收获”,这是我最喜欢的一句话,快毕业了,募然回首,老师们的敦敦教诲,同学们的欢声笑语,同事们的互相鼓励,言犹在耳,言犹在耳呀?今天,我要在才给以自己肯定,我相信,不管今后的路会是什么样子。我一定会秉承自己的优点,不断改正自身的缺点,用“勤能补拙”,让自己在以后的社会学习,生活中更加适应,更加得心应手,找到人生真正的坐标点。注:我不清楚会是哪个单位,哪些领导,翻开了我的个人档案,但我要在才郑重的感谢,感谢你们在百忙之中抽出时间来翻阅。感谢你们已经给了我一次比别人优越的机会,感谢你们给了我一次有和大家朝夕相处的机会。。。。谢谢!2014职高毕业生自我鉴定范文

职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的xx年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。篇四:2014技校毕业自我鉴定范文 2014技校毕业自我鉴定范文

我于20**年9月进入江西省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

在校3年,在学校、老师、同学的帮助下,我觉得自己过的很快乐,也很充实。除了学习基础知识和本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践,文体活动

学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课,老师的专业指导,自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。篇五:中职生毕业自我鉴定范文

中职生毕业自我鉴定范文

短短的中职生涯就这样结束了,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外,更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。

我自以为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而烦恼过,但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何处所都会发光。所以我确信,中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。自我鉴定

通过这三年的学习使我理解了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。

当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺点。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的,中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才能。作为一名即将毕业的中职生,我深知三年的中职生涯,所奠定的只是技巧和知识的基本,在未来我将面对许多的挑衅,但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验,丰盛自我,从而更好的实现人生的价值。这三年的锤炼,给我仅是初步的经验积聚,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我尽力拼搏;面对将来,我等待更多的挑衅。

第四篇:职校自我鉴定

职校自我鉴定

职校自我鉴定1

本人××,性别男,汉族人,于××年5月23日出生在××市的一个干部小家庭。系××学院信息工程与信息管理系××级自考班的学生,现担任本系自考部的团总支。

职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

XX-20xx年我在学校参加了学校勤工助学工作,将近三年的勤工助学生活,虽然一边读书还要参加学校的食堂、机房和楼管会三份勤工助学有些辛苦,但是身心给我上了一节生动鲜明的劳动教育课,使我深深地明白了挣钱的艰难与生活的不易,更加懂得珍惜与尊重别人的劳动成果,更加理解父母为了生活辛勤劳作的'不易。

*在大学期间,除了学习理论课外,坚持以实践为主,参与任教教授的多次药物实验,更好的理解并掌握了药学理论知识,在学习期间具较宽的学科知识面、较强的专业知识、强烈的求知欲望、事业心。

三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。

起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。有志者事竟成,我相信明天会有彩虹出现。

在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。

通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。

的确如此呀,没有付出就没有收获。军训,对每个同学来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。

职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上大学校园的生涯了,三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!

草学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

职校自我鉴定2

回首二年的中职校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了家的.一致好评。

二年的中职生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活,踏上社会征途的时候,我整待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

职校自我鉴定3

今天上午我们观摩了学校高年段的两节课,走进了学校最大班额的教室:六(3)班由xx老师执教的数学课《比的意义》,学生99人;五(6)班由xx老师执教语文课《我家门前的海》,学生88人。实验小学使用的教材版本与我们不同,但交流中有许多共同语言。在这么大班额的教室里听课,我还是第一次,不仅让我感受到了实小教师工作的辛苦,更让我知道了打造高效课堂的重要性。数学教学方面,我虽然是个门外汉,但我却从教师亲切自然的'教态、不疾不徐的语速、与学生平等交流的态度可见xx老师工作的认真负责;从不拘泥于教材、层次分明的教学设计、对教学细节的准确把握可见xx老师深厚的教学基本功;从师生间积极有效的互动、学生浓厚的学习兴趣、默契的配合可见这节课极受学生欢迎,非常成功!xx老师重点在引导学生细细的品读和理解感悟上做文章,思路非常清晰,在设计中遵循了课程标准所提倡的三个维度,较好地体现了对学生个性体验的充分尊重,对学习过程和方法充分重视,并落实了语文学科的感悟、品味,培养语感的基本任务。

职校自我鉴定4

本学期即将结束,通过这一学期的学习,我感觉我自己懂得了许多,不论是学习、生活、工作,还是人生观、价值观等方面都得到了极大地提高。本学期主要是专业课的学习,使我更明白了经济管理这一专业的重要性及应用领域,为我今后参加工作做了指引,增加了学习、工作的信心。

在思想上,不断的努力学习和提高自己。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的'完善自己的人格。

作为一名大学毕业生,我明白我的缺点与优势,五年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

职校自我鉴定5

流年似水,转眼间,我已经在学校待了不少时间了。再回首,发现,那些美得的华里着深深浅浅的回忆。在学校的日子里。我有渴望。有追求。有成功也有失败。但我都坦然处之。吸为选择了远方就只顾风雨兼顾。

来到学校后。我毫不犹豫的选择了计算机这个专业,虽然这个对于只有初中文化的`我有很大的难度,但我相信事在人为,只要我肯定努力,有信心,爱钻研,我就可以在这门专业上很大的收获。

在校的日子里,我利用课余时间参加了学生会,从一名普通的小成员变为了一名学生会宣传部干事,在学生会里我得到了很大的锻炼。例如:我的书法和绘画技术又得到一定的提高。而且我的'人际圈变大了有了更多的朋友。在学生会里。我的表达能力也更上一层楼了。

在课堂上,老师上课时的教学目标明确而且教学内容表达的清晰明了,理论化的学习,学习了很多的知识,更重要的是如何比较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

职校自我鉴定6

我于20xx年考入了某全国重点职业技术学校,三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的`独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用。

对于未来,我相信我能做到几点:

一是学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的`同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。

二是团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。

通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值!

职校自我鉴定7

通过这两年多技校生活,使我懂得了很多做人的道理,从刚跨入技校生活时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。经过那人生的挫折和坎坷,到现在比较成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。技校声的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的'经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕,现在社会上很多大学生,而我们是一个技校生,听我哥哥说现在的大学生出来实习,去他们公司做酒楼,每个月只有600多。面对这种事情由不得你不相信,所以我们现在要做好一个心理准备,为自己争取一个好的工作岗位,做一个打工仔是赚不到钱的,而且还要受别人管,但毕竟我们还是刚刚毕业的技校生,我们要做几年先,得知社会上的一些情况,根据自己的实际情况去做一些事业。希望我们一起努力吧?

职校自我鉴定8

三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的.成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名20xx的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

职校自我鉴定9

转眼中等职校三年的生活就要结束了,走在校园里看着熟悉的教学楼、广尝篮球尝图书馆,不到一个月就要离开这个熟悉的环境,此时的我心潮澎湃、热血沸腾、浮想联翩。

在中等职校学习的几年时间里,经过不断学习,取得了不错的成绩,在政治思想、专业学习上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的专业学习,因此,在会计专业的学习中,认真做好笔记,课后认真完成作业,通过自己的努力,我完成了自己的学业,并通过了成人大专的考试。

为了提高自己的.综合素质,我参加了学校两委会的纪检部、青年志愿者等部门,通过部门的锻炼,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步中等职校是人生%方—案范'文库整—理#一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

职校自我鉴定10

三年的学习生活已经结束了,感觉真的是非常不舍,在过去几年来的学习当中体会到了一个不一样的学习生活,对于这几年来的学习经历我也感觉非常充实,过去一段时间我也看到了自己身上的变化,对于自己的表现我也是非常重视的,有些事情更加需要重视起来,即将到来的毕业让我感觉很是激动,我也认为我所需要掌握的东西只会是更多,对于这三年的学习经历我也需要客观评价一番。

我是一个对学习认真的人,虽然在专业知识上面我不是最优秀的,可是我一直都希望能够得到老师的认可,上课的时候积极回答问题,专业知识学起来是比较难的,需要有耐心,也就是看到了这一点,我三年的学习当中从来不敢马虎大意,现在我也是非常鉴定自己的信心,回顾这学习生活我清楚意识到了学习的需要努力,要学会钻研问题,有些事情不是一朝一夕就能够完善好的,是需要时间去落实到位,在学习上面不能够忽视了对自己的要求,很多事情都是要做好一个思想准备的,我虚心的请教老师,因为在课堂上面所学的有限,私下需要花很多时间去钻研学习,这是一定的。

在校三年我也参加很多实践活动丰富自己的生活,从实践当中争取提高自身能力,作为一名学习生我更加需要有这种心态,锻炼自己的社交能力,这是我清楚能够意识到的事情,生活方面我也保持着好的作风,一直到现在我也是看到了自己的的变化,有些事情还是坚定态度的,生活当中我也一直都在落实好相关的规定,养成一个好的生活习惯,有了这些细节上的变化才能丰富自己的生活,有些事情是需要一步步来的,这一点毋庸置疑,我感激三年的'成长,有些进步是嫩巩固看的到的,有些时候我也非常愿意去积累知识,在这种情况下面我一点都没有觉得很累,现在马上纪就来离开学校了,步入社会开始一段新的人生,我现在非常的渴望有一个全新的开始。

过去总是感觉毕业遥遥无期,此时此刻才知道时间之快,无法捕捉的时间,那么就在这有限的时间内强大自己,我现在真的是无比怀念这学习生涯这让我成长了很多,我也非常愿意去结束全新的生活,三年的青春让我懂得了珍惜,让我体会到了别样的学习生活,再次感激我的学校。

职校自我鉴定11

在中等职校三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中等职校的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中等职校的时候有了很大的提高。

在刚进入中等职校的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的'奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

对于一名中等职校即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

职校自我鉴定12

作为一个职业学校毕业的学生,我敢说我是不比那些高考的人差的,因为我的学习动力还在,我并没有因为中考没考好而一蹶不振,反而更加的激发了我内心想学习的心,从来都没有如此的强烈,因为我不想因为被人看不起,的确我跟他们走的路是完全不一样了,但是我不相信我走的这条路就比他们差,这三年的时光,我没有一分钟是虚度的。

在我当初那个时期,没考上重点高中,不仅还是要受到同学们的鄙夷,邻居阿姨们也是不能理解的,只会是觉得去职业学校读书,我这个人就废了,但是我想说是,错的不是学校环境,错的`是人,一个人能想多远,他就能走多远,眼光狭隘,也就会错失很多的机会。比如在我一到这所学校的时候,我就在开始打算了,要怎么做才能实现自己的价值,我读完三年的技校,我就可以出去工作了,我相对于以前的同学们而言,就是多了三到四年的工作经历,说不定等到他们出来工作的时候,还会是我的下属,这是完全有可能的事情。但是我就要保证自己足够的优秀,我在学校读书期间,我不会理会身边的人是在睡觉还是在玩手机,我只想做到自己的事情,学习知识,努力的让自己变得优秀才是我最应该去做的事情,一个人的意志力只要足够鉴定,那么,就算周围的环境再不利于学习,我也是可以做到增强自身的。

一个人在职校学习好了起来,那么他的人脉自然是不会差的,因为写作业他们需要你的帮助,老师让我们自行组队实操的时候,他们也是需要一个大腿抱的,所以我就是他们的最佳选择,这也让我的交际能力越来越出色,像我们学汽修的,以后同行业之间的交际是会有很多的,所以更同学们建立好关系是完全没有坏处的,因为我也能保证自己以后在工作当中,跟客户也是可以很好的打交道的。绝对不会造成客户的反感,并且能做到在他们的心中留下好隐形,成为回过头。在这一点也是经过老师的肯定的,一个会说话,会打交道的汽修工绝对不缺生意。

可能我在以后我会因为自己没参加高考而叹息,但是我肯定不会后悔,因为高考的那条路未必就适合我,我自己走上的路,我就不可能回过头来感叹遗憾,只会对自己的要求越来越高,在行业里成就的越来越好。我经过对自己的鉴定,我也是发现自己已经随时做好准备正式开始工作了,我现在对自己的职业生涯充满了期待,我相信我一定能证明自己的。

职校自我鉴定13

通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这2年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的`挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

职校自我鉴定14

时光荏苒,即将告别生活了三年的大学。在大学期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。

一、在学习上

增强了自己的学习态度,改正了自己所有有缺点的地方,同时,向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

二、在思想上

通过在课堂上的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

三、在生活中

大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的`东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

职校自我鉴定15

今天是我们到校学习的第一天,清晨我们早早的来到学校,没想到姚校长比我们更早,迎接学生到校后,我们便来到校长办公室,与学校行政领导见面。姚校长与我们亲切交谈,从学校的办学历史、师资队伍、学校管理和办学条件等方面介绍了学校的现状。姚校长在介绍中,特别谈到了学校的三大特色:

一是中老年教师占绝大多数,年龄结构偏大,但整个学校充满朝气;

二是教师待遇不高,但是大家工作顺心,家庭温馨,生活开心,师生和谐。

三是班额大(最大班额99人,平均班额88人),但学生的学习状态良好,精力集中,积极配合。我们也就自己任职学校的一些基本情况向实验小学领导作了汇报。

通过近两天的接触、观察和了解,我感到实小领导励精图治、谋求发展的开阔眼界,不计个人荣辱得失的实干精神,雷厉风行、刚柔并济的工作作风,认真细致、敢于负责的工作态度,处处体现在学校管理的.方方面面。教师积极主动的主人翁意识,甘于奉献、扎扎实实的工作热情,谦虚包容的'教学风格,敦厚质朴的人格魅力,无时不让人感觉如沐春风。相比而言,我们与名校名师的差距还有很大。

第五篇:职校实习自我鉴定

职校实习自我鉴定

实习结束了,很不舍得与孩子们道别,舍不得那些老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。两个月的实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。

在实习两个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。我在实习学校是担任实习老师和实习班主任。教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

实习班主任:我们班的学生真的很好,很配合我这个实习老师的工作,在我接触这个班级不久,原班主任培训去了,刚好实习学校举办运动会,代理班主任还没安排,所以我带着这这个班级冲锋陷阵。该学校的运动会规则制定的不是很完善。在运动会的第二天,也是我单独带这个班级的第一天,早上状况连连,不是男生想退赛,就是女生因裁判不公平对待想罢赛,这个问题那个问题,刚接触学生不久,对他们不是很了解,只是从班主任那了解到一些基本能情况,学生们与我不熟。所以场面有些镇不住,最后求助了远在外地培训的班主任。一边劝男生,一边安慰女生,然后赶紧去为我们班的参赛队伍排队。虽然最后的成绩不是很理想,但是重在参与嘛。经过了那个早上,我马上对早上的行动进行总结,为比赛思考策略。在这个环节后,学生们都很配合我的实习班主任工作,班干部们分配起任务来仅仅有条。在这两个月期间与我们班的孩子共同度过辛苦的执勤周,和有点懒散的唱歌比赛。用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点,和学生们友好相处,尽心尽职地履行着我的职责与义务。

实习任课老师:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维.这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

刚开始先是听课,先观摩指导老师怎么上课。学习指导老师的上课方法,借鉴指导老师的上课经验。有时去听听别的老师的课,参考一下别的老师的教学方式。我教的学科是3Dmax,太久没用这个软件,有些不熟练,所以在课堂上指导同学时,还有些不上手。将实习学校的书带回去研究了研究,按学生的学习进度将课本中的实例演示了一遍,心里有些底了,再来指导学生。不久,我对指导学生做课本实例在这一工作还蛮熟练的了。由于课本的实例对学生来说,难度系数有些大,所以指导老师让我准备些小的案例,最好能在两节课完成的实例。用这些实例给他们上课,让他们当场完成。第一次上台讲课,没有任何准备,那天比较突然,老师让我试试,有些紧张,还好对软件熟悉了,对制作步骤也很熟悉,并在老师的帮助下完成第一次教学。回去之后赶紧总结一下这次的教学,罗列出各个出错的环节,以及能够改善的环节使教学效果更好。之后的教学情况慢慢地好了。提高了自己在教学中的的实际操作能力。

转眼两个月到了,跟他们告别了,我们班的同学还连夜折了九十九朵玫瑰送我,让我感到无比幸福。这两个月的辛苦付出是值得的,你付出多少,学生也记在了心上。在这两个月里,我不仅受了锻炼,攒了经验,还得到一群可爱孩子的认可,留给我实习期间的美丽回忆。

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