创建文明学校实施方案(明德小学)[优秀范文五篇]

第一篇：创建文明学校实施方案(明德小学)

曲靖市罗平县罗雄镇以龙明德

小学创建文明学校实施方案

为推进“科教兴国、深化教育改革、全面推进素质教育”的办学纲要，开展以“创文明学校，做文明师生”为主题的文明学校创建活动，进一步深入开展“学文明、争文明”活动，加强学校管理和建设，努力提全校师生文明素养，改善学校文明的面貌，提高学校教育教学管理水平，提高学校的教育教学质量，树立学校良好的社会形象，结合学校实际，制定本方案：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；以义务教育法为指导，依法治校、依法执教；强调“以德为先”为指导，促使德育全面、和谐、飞速的发展；以加强思想、文化、职业道德教育、学生的思想品德教育为指导，促进学校精神文明建设的进一步提高；以学生日常行为规范养成教育为指导，培养学生规范的行为习惯；以强调“一切为了的学生，为了学生的一切”的要求，促进“教育以学生为主导”的教育原则。

二、创建的原则、坚持加强爱国主义、集体主义、社会主义思想教育的原则。

2、坚持加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的原则。

3、坚持加强教师职业道德、学生的思想品德教育的原则。

4、坚持加强团结、友爱、互助教育的原则。

5、坚持加强学生日常行为规范的教育的原则。

6、坚持加强全校师生文明语言、文明行为教育的原则。

三、创建的内容和办法

1、学校文明的创建

学校成立以校长为组长的创建文明学校领导小组，督促创建文明学校的有关工作。创建领导小组根据学校实际，制定切实可行的提高学生，教师文明行为习惯的具体措施；做到“文明育人、文明管理、文明服务”的创建小组的“三文”目标；制定学校的教学常规管理制度，有优良的教风、学风、校风；为提高全校教师的政治思想素质和业务素质，学校实行单周政治学习、双周业务学习的星期五例会制度；为培养成全面发展“四有”新人，长期坚持五爱教育、集体主义和社会主义教育。做好校园绿化、美化和净化校园工作，建立绿化、美化、净化的检查评比制度，绿化、美化区域应做到花园无杂草，教室、宿舍应做到窗明、地净、墙壁洁，每周五由相关人员负责检查登记评比。

2、教师文明的创建

教师应注重仪容仪表，要求教师衣着整洁大方，举止端庄，作风优良，能以身作则，为人师表；教育教学时，语言文明，要做到无粗语脏话，不体罚和变相体罚学生，不歧视和驱赶差生；能按时作息，杜绝迟到、早退、缺席现象；按时按质上交学校要求的材料，服从安排，积极主动抓好教育教学工作，积极参与学校组织的各项活动；有较强的卫生意识，注意教师的个人卫生，真正做到为人师表；遵守学校各项规章制度，无赌博、酗酒。在文明学校创建中以教师职业道德建设和学生的思想品德建设设为重点，加强教师师德师风教育和学生思想品德教育、文明礼仪教育。要求全体教职工严格遵守《中小学教师职业道德规范》，《罗平县教师五条禁令》及《罗平县教师“十

不准”》，课内外坚持使用普通话，树立德才兼备的教师形象。

3、学生文明的创建

诚实守信，不说谎话，知错就改，不随便拿别人的东西，借东西要还，拾到东西要交公； 能按时到校上课，不迟到、不早退、不缺席，按时按质按量完成作业，不抄袭、不弄虚作假；讲究卫生，不随地吐痰，不乱涂乱画，注意个人卫生；爱护公物及花草树木，勤俭节约，不挑吃穿，不乱花钱，爱惜学习用品和学校财产；尊敬师生，团结同学，不打架骂人，讲文明、讲礼貌；立、行、读、写姿势正确，不在校园内吵闹喧哗。在学生中，继续深入开展“学文明、做文明”教育活动，培养爱国主义精神，陶冶学生健康的道德情操，树立品学兼优的学生形象。

4、各负其责,常抓不懈

学校所有教师是德育的工作者，校长(熊坤)是文明创建领导小组的组长，教务主任(晋云才)，教研组长(刘会兵,杨惠萍,罗光辉)是副组长,各班主任是具体实施者，值日教师是每天实施的督促者。各负其责把德育工作落到教育教学的实处。

加强学校领导班子建设、学校领导班子应团结奋进，开拓进取，爱岗敬业，廉洁奉公、互相帮助支持，为创建文明学校尽自己最大的力量。

罗雄镇以龙明德小学

2012年4月15日

第二篇：明德小学创建文明学校方案

民振明德小学2012—2013学

创建文明学校

实 施

2012 案 民振明德小学教导处 年9月

1方

腾冲县中和镇民振明德小学创建文明学校

实施方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质、科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义。同时，文明学校是衡量一所学校管理方法的成败，学生养成教育的优劣，教育教学质量的高低的重要标准。为不断提高师生的文明素养，改善学校环境，提高管理水平，提高教育教学质量，结合学校实际，从以下几方面开展创建文明学校活动：

一、加强领导、目标明确。

成立创建文明学校领导小组，组长：杨家贤，成员：陈绍龙、张丽冬、王爱华、李枝超。学校校长对创建文明学校负总责，把创建文明学校工作作为任期目标，列入学校发展规划和工作计划，建立健全组织机构，完善评价体系和考核机制。

学校把创建文明学校活动作为强化学校管理、全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并贯穿到学校的各项工作中，通过活动的开展推进依法治校、以德治校的进程，以净化育人环境，树立教育形象，密切师生关系，构建和谐学校为目的，以完善职业道德规范创建文明行为为基础，以质量强校、科研兴校、文艺名校、远程教育活校为目标，争创有特色的农村完全小学。

二、创建文明学校活动具体内容

（一）、重视学生习惯养成，培养学生卫生习惯，保持校园长期清洁。学校卫生工作体现学校的精神风貌，集中反映学生的行为习惯。为把我校学生培养良好的卫生习惯，制定《民振明德小学卫生工作具体要求和考核办法》。由少先队大队部成立卫生管理小组，对校园卫生进行监督和

检查，开展“卫生”流动红旗评比，养成学生良好的卫生习惯。

（二）、重视学生习惯养成，开展“文明礼貌”的教育。

“讲文明、懂礼貌、有孝道”是少年儿童应具备的道德品质，也是一个学校文明进步的象征。为培养学生 “讲文明、懂礼貌、有孝心”的品质，具体采取如下措施：

1、每周星期一坚持升旗仪式，在国旗下讲话，坚持每周的宣传和总结。

2、少先队大队部坚持办好“红领巾广播站”辅导培训好广播员，校园小记者。组织好重大节庆日的庆祝活动。

3、充分发挥护校队员的作用，星期一至星期五每天巡查校园，规范和约束学生的行为。

4、上好品德课，开好班会，主题队会，提高学生的思想认识增强自觉性。

5、开展“文明礼貌、讲孝道树新风”活动和“学雷锋”的活动。学期末坚持组织“文明班级”、“文明学生”的评选活动，通过各种形式的教育活动，规范班级管理，规范学生行为，创建良好的班风、学风和校风。

（三）、绿化美化校园，创建良好育人环境。

为了切实加强校园环境管理，让校园真正成为一个“温馨的家园、文化圣园和成长乐园”。学校统一规划，绿化校园，运动场周围种树木，教学楼面前设置绿化带，镶砌园林围墙。让校园成为“温馨家园，生态花园，学习乐园”。

（四）、营造良好的校园文化。

为打造绿色的校园文化，我们充分利用大门口、操场四周等有利场所，将学校的服务宗旨、师德、师风等内容书写在墙上，成为永久性的宣传标语，让社会、让家长、让学生了解学校的办学思想，陶冶学生的情操，从

而营造良好的校园文化。

1、组织开展丰富多彩的课外活动；

2、重视艺术教育和科技创造；

3、配备各种文化设施，全天开放阅报栏，图书室，阅览室等，动员学生积极读书，广泛汲取知识；

4、利用校园的“红领巾广播站”，加强宣传动员；

5、办板报，举行有特色的班级文化展演；

6、举办书画作品展览、科技成果展，开展各种文体活动。使校园真正成为学生成长的乐园。

（五）、加强安全工作

为保障学生在校园安全度过每一天，对学生负责，对家长负责，民振明德小学特别制定《安全制度》，每周安排安全教育课，要求各班必须经常对学生进行安全教育，并把这项工作列入教师的年终考核。聘请法制副校长；学校成立护校队，张恩举老师配合值周教师专管，护校队员对校园加强监督和检查，一旦发现问题就及时整改。

三、实施步骤

（一）宣传发动阶段

1、成立创建文明学校活动领导小组，做到真抓落实、措施到位、效果明显。

2、召开动员大会，通过学习使教师统一思想，提高认识，形成合力，使活动开展得有声有色。

（二）、组织实施阶段

1、坚持每周星期日教师学习制度，通过学习文件精神、结合校情教育，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高师生参与创建文明学校的自觉性。

2、校风建设工程。坚持以育人为宗旨，校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成清正廉洁的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。

3、建设文明班级工程。积极开展“做文明学生”的活动，加强班集体建设，开展丰富多彩的教育活动，寄“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，要求学生做到：上学路上不爬车，横穿公路看汽车：手里垃圾不乱扔，口痰不能随地吐；发生争执不相辱，团结友爱讲和谐；各种考试不作弊，对待他人有诚意；孩子小手拉大手，和谐学校向前走。

4、造就名师工程。结合县乡开展的名师工程活动，多层次地组织学习培训，鼓励支持教师参加各项竞赛，开展校本教研，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。

5、党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展党建创先和保先教育活动。

第三篇：小学创建“文明”学校实施方案

小学创建“文明”学校实施方案

导语:创建宣城市“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。

1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

组 长：樊文胜

副组长：张书喜 汪军挺

成 员：王洪发 黄 薇 汪之明 徐喜宝 张 强 张予琴

李 军 各年级组长

领导小组下设办公室，由王洪发同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。

2、建立各班文明校园创建活动自查小组：

组 长 各年级组长 组 员 各班班主任;

3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思

想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。

4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。

6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。

1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念;“教育健康文明的孩子，培养和谐发展的学生”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。

2、提高教师素质，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇 篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强 教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实 践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作 会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教 师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语” 作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规 范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学 生及家长的监督，切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树 立起正确的教育观、质量观和学生观，提高教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的五小教师新形象。

1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等，加强学生的自律意识;

2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

3、大力开展主题教育。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“学雷锋、做美德少年”系列活动，提升学生互助友爱的道德意识;② 4月份组织少先队员到烈士陵园开展祭扫英烈活动，进入社区打扫卫生，敬老院开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份开展全校“好家风、好家训、好家规”讲故事比赛，“校园艺术节”、庆“六一“文艺汇演活动，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。④6月份开展校园“美德少年”和“优秀少先队员”表彰活动，举办交通安全、防溺水等知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。

4、利用好校园宣传橱窗、黑板报和校园广播电视台。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩，同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。

立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每日2名中层以上领导带班，每日5名教师值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全讲座，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全小知识》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好防灾疏散演练工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全自查、保卫工作。⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的市级文明校园而努力奋斗!宣城市第五小学 201*年4月26日

第四篇：2015创建文明学校实施方案

2015莆田妈祖中学创建文明学校实施方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义，为了扎实开展创建“全国文明湄洲岛、构建文明和谐校园”的系列活动，根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建市级文明学校活动的实施方案。

一、指导思想

2015我校创建文明学校的工作将以党的十八大精神为指导，认真贯彻党的教育方针，以创建全国文明城市工作为契机，以“争做妈祖故乡文明人”为活动主题，不断优化育人环境，积极推进学校精神文明建设工作，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传，全面动员，全员参与，把创建工作落到实处。

二、基本目标：

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”的办学目标。

三、领导机构

创建市级文明学校领导小组： 组长：魏春贵

副组长：曾亚林 陈志勇 李雅玉 朱德金 徐朝阳

成员：张金洪 高进才 郑元洪 刘剑平方国聪 田建华

杨 杰 林 凡 郑丽娥 高德泉 各年段长 下设办公室：田建华（兼）

四、活动内容与要求

1、加强领导，持之以恒开展创建文明学校的活动

学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。

2、明确方向，全面贯彻教育方针

坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为目 2 标，促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

3、加强队伍建设，提高教师素质

以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度，党组织的学习和活动制度，教代会制度，校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，积极参加校长培训，努力提高自身素质和依法治校的水平。

注重提高教师的整体素质。加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。

鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。

4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动，加大学生养成教育力度，通过开展学雷锋，做文明学生，评选文明班级的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络，形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会，吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道，设立校长接待日，C、举办家长学校，坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络，与司法，公安，消防，交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除 不安全隐患。④构建舆论导向网络，组织收看教育性强的专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理，提高教学质量

建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能，激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理，通过开展青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设，优化育人环境。

优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，不断改善办学条件，加强远程教育管理与利用。5 坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。

五、实施步骤

（一）宣传发动阶段：

1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。

（二）组织实施阶段：

1、坚持每周五下午的集中学习，组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，开展保持共产党员先进性教育活动，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求，实施以下工程：

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。

②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动，多层次地组织学习培训活动，鼓励支 持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋，做文明学生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，每期评选一批文明班级和综治先进班级。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先，创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。

⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园，创建校园美景：凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

⑨校园整治工程。配合当地干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。

⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动，对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织积极开展创建文明学校活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。

（三）总结提高阶段：

总结新一轮创建文明学校活动情况，建立各种工作资料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评选文明班级。

第五篇：创建文明学校实施方案

淞江学校二〇一四年创建文明学校活动

实施方案

为了积极响应县委、县政府创建省级文明城市的号召，不断提升我校文明创建工作水平。根据相关文件及精神，结合我校实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以营造良好的育人环境、提升干部职工及学生文明素质为目标，坚持“全面推进、全员参加、协同配合、综合治理、长效管理”的原则，广泛开展文明县城创建活动。进一步提升全校文明创建水平，为着力打造文明健康、和谐向上的教育环境，切实办好人民满意的教育作出新贡献。

二、创建内容

（一）加强未成年人思想道德建设。以培养青少年社会责任感、创新精神、实践能力为着力点，进一步健全完善学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，为广大青少年形成正确的道德观念和养成良好的文明行为习惯创造条件、营造浓厚气氛。

（二）开展“与文明同行”主题教育。利用校园网、校园广播、宣传栏、板报、墙报等宣传阵地，加大对省级文明县城创建的宣传力度。

（三）扎实推进师生志愿服务行动。进一步开展文明宣传、文明劝导活动和组织学生义务劳动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为创建省级文明县城工作贡献力量。

（四）加强学生安全教育管理。坚持校园安全排查制度，定期不定期对校园安全开展排查，及时整改安全隐患。

（五）加强校园环境卫生整治工作。坚持校园环境卫生大扫除和保洁制度，确保校园干净优美的学习和生活环境。

三、活动组织领导机构

领导小组

组长：骆松

副组长：张俊华

成员: 韩建明 韩建民 李柏良 张霞 韩建敏 韩素霞

韩长发 韩玉霞 韩克波 何秀 韩锋伟 韩有利

四、工作要求

（一）统一思想，强化领导，不断增强创建工作的责任感和紧迫感。

全校师生必须深刻认识创建全国文明城市的重要性和艰巨性，高度重视创建工作，将其作为当前一项重要的政治任务，切实增强责任感和紧迫感，加强组织领导，成立工作组，确保各项工作顺利进行。根据学校制定的创建工作计划和方案，狠抓落实、注重实效，确保质量、高标准完成各项目标任务。

（二）创新载体，精心组织，形成长效管理制度，巩固创建成果。

学校将创建工作纳入重要议事日程，将其与教育规划纲要的学习活动结合，与学校实际工作结合，形成常态化、制度化的创建格局。以文化艺术节、体育节、读书活动月，科技活动月、重大节日纪念、小记者活动和社会实践等师生喜闻乐见的活动为载体，使他们在参与中自觉接受教育，保证教育质量，切实把创建宣传教育和创建实践活动落到实处。

（三）强化督查，严格考核，保证各项工作顺利推进。

学校创建工作领导小组将对各部门进行经常督查，发现问题，及时进行分析梳理，落实整改提高措施，并及时通报有关情况，将创建工作进展落实情况作为考评和干部绩效考核的重要指标。

五、实施步骤

第一阶段：规划部署，宣传发动

我校成立领导组织和机构，学习教育局创建文明县城相关文件精神，制定我校创建文明校实施方案。召开全校“创建文明校工作动员大会”，提出工作要求，明确工作重点，规划工作进度。

第二阶段：制定计划，启动活动

对照教育局颁发的“实施方案”根据我校实际情况有针对性地制定切实可行的工作计划并召开动员大会。

第三阶段：落实任务，扎实推进

第四阶段：重点突出，全面完成对尚未达标的工作实行重点突破，进行专项整治。对存在的缺陷和不足的地方进行集中整改，全面完成创建任务。

第五阶段：总结经验，巩固成果

认真总结经验，巩固创建成果。迎接教育局领导检查。

玉溪镇淞江学校

二〇一四年三月十二日