温泉完小2012-2013学年上学期总结

第一篇：温泉完小2012-2013学年上学期总结

大理市下关镇温泉完小2012-2013学年上学期

学校工作总结

本学期我校认真贯彻党的教育方针,坚持科学发展观，坚持“以质量求生存,以创新求发展”的办学宗旨,全面推进素质教育.努力创建新型特色农村学校，在全校教师的共同努力下，全面完成了本学期各项工作任务。现总结如下：.一、切实加强德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，五育并举的方针，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，依法治校”的办学思想。

1、加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。本学期，重点要求教师做好政治笔记和业务笔记。业务学习的形式有组织教师学习新教材，有观看优质课堂教学实录，有教学研讨，有教学的交流等，收到了很好的效果。通过学习，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，学校利用班队会、思想品德课、板报、国旗下演讲等对学生进行品德熏陶。要求值周领导、值日教师提前到校，在校门口检查，督促学生文明入校、排队放学，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。

二、科学治校，完善管理机制。

1、“以人为本”，更新管理理念。学校管理的真谛在于发挥人的价值，发掘人的潜能，发展人的个性，尤其在知识经济呼唤创新精神的时代，更要把激发形成教师的内部能力机制作为学校管理的目标。强调通过让每一位教师取得的好业绩，促进全体学生取得全面发展。要让教师自觉地将学校管理要求内化为实现自身价值的需要，自我开发内在潜能，保证自身主动，全面发展，从而促进全体学生主动，全面发展，最终实现教育目标。本学期，学校领导班子通过学习、研讨最后一致形成“以人为本”的管理共识，学校的管理旨在帮助每一位教师取得教育教学的好业绩，从而促进每一位学生获得成功。

2、完善管理机制。“没有规矩，不成方圆”根据教育发展的需要，我校不断健全和完善管理制度，在工作中严格按制度操作，如：教师的“岗位责任制条例”考勤、政治学习、业务学习、各部门的工作职责、班级班风考查评比，教师工作质量与职业道德考评职称考核等制度。全面实施量化管理，使学校工作迈上了新的台阶。

3、加强班子建设。我校以增强了目标意识、协商意识、激励意识，树立管理无大事，工作无小事的思想。做到在思想上“合心”；工作上“合力”；行动上“合拍”，发挥了班子每一个成员的特长和优势，形成各负其责、各显其能、各展所长的集体。做到校长全面负责，各部门齐抓共管，各项工作齐头并进。做到以身作则。

三、以教育科研为先导，教育质量为根本，切实抓好教学工作。

1、学校组织教师认真学习先进教育理论，继续以改革课堂教学，减轻学生负担，培养创新精神和实践能力为主要目标，开展教学研究活动，相互听课，评课，不断优化提效。学校领导把主要精力放到抓教育教学工作上来，深入课堂听课，课后及时和教师交换意见，深入探讨，及时解决教学中出现的问题，帮助教师更好地进行课堂教学改革，切实提高业务能力和课堂教学效益。

2、学校加强教研活动，形成氛围。这学期不断转换教研形式，通过公开课、观摩课、反思交流、教学质量阶段分析等教研活动，从中肯定优点，指出不足并提出整改意见，在探讨中共同提高，督促教师全面提高自身素质。

3、为了提高学生的学习兴趣和学习的质量，学校结合学生的年龄特点和各年级的教学要求，开展了“庆元旦”作文、书法、绘画、口算等比赛，繁荣了校园文化，提高了学生的综合素质。

四、加强校园文化建设，创建良好育人环境。

本学期学校深化校园文化建设活动，营造和谐校园氛围，从而进一步发挥校园文化的育人作用。不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，依法治校的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验。

六、抓好少先队工作

学校少先队工作，是学校重要的组成部分。学校做到每学期有计划、工作活动安排。积极开展各种活动，丰富校园文化生活，增加团队合作精神，提高凝聚力和战斗力。

七、体育、安全、环境教育工作

1、我校定期开展丰富多彩的文化体育活动以丰富学生的业余文化生活，给学生搭建了充分展示自我的平台让每名学生感受到自我价值。

2、提升大课间和两操质量，充分利用大课间，让学生得到充分的体育锻炼，通过一学期的扎实指导训练，规范了广播操的动作。提高了校园广播操的质量，取得了较好效果。

3、学校举办第十五届冬季运动会，取得了较好的成绩。

4、结合“安全文明校园”，学校开展了系列活动。利用晨会、班队会、宣传栏和广播等，经常对学校师生进行安全方面的讲座和宣传，加强安全文明教育。学校每月有安全人员的例会，每月对学校的各类设施进行安全排查，做好记录。本学期学校师生无安全事故发生。

5、环境教育早已是我校的常规工作了。本学期，除了做好平时的环境教育，在环境教育月里，开展了系列活动，并把活动成果向全校师生展示，取得显著成效。

总之，学校所取得的成绩是我们全体师生力量的凝聚，汗水的结晶，我们为此而感到无限的欣慰和自豪！但是，我们在看到成绩的同时，也应清醒地看到我们所面临的困难与挑战，我们相信在新的一年里，我们将团结一致，上下同心同德，排除一切困难，以科学发展观

为主导，在上级教育部门的领导下，进一步加大教育教学改革力度，继续提高我校教育教学质量，为我校教育教育工作再上新台阶作出新的贡献。

大理市下关镇温泉完小2012-2013学年

上学期学校工作总结

大理市温泉完小

2013年1月17日

第二篇：温泉完小安全四十二汇报材料

温泉完小安全四十二汇报材料

根据葵山中心学校下发安全四十二材料的学习及排查，我校将以下情况汇报如下：

1、本学期从开学到现在，我校未发生打架斗殴事件、校园火灾事故、也没有组织学生到外面春游。

2、我校未发生溺水事件，经常通过班会、晨会、黑板报等宣传溺水知识及救护知识。

3、幼儿园也未发生投毒事件。

4、针对学校食品安全管理，我校责任到个人，严格执行食品采购索证索票、进货检验和台账记录制度以及食品存储、加工制度。严格饮用水安全管理。严格食堂安全保卫工作，严防投毒事件发生。

5、按上级要求，我校每星期都进行安全应急演练。分别在上课时、下课时、中午时等时间段演练。

6、学校积极配合公安机关加强安全防范工作和排查。

7、通往学校的道路旁边仍然堆满农户的粪草，存在安全隐患，我校将积极与农户协商拉走。

除以上工作我们仍继续保持外，我校将积极发现问题，及时处理问题。如无法处理将及时上报中心学校。

温泉完小2014年4月16日

第三篇：上学期完小学校工作总结

2012年上学期，我校在浏阳市教育局和坪头山中学的正确领导下，积极开展各项教育教学工作，取得了一系列成绩。现就本学期所开展的工作总结如下：

一、取得的主要成绩

1.学校把师生安全作为学校的第一办学质量。

学校利用广播、宣传单、班队活动等渠道，对学生进行安全教育，保证每月一次的安全工作会议和安全形势分析。今年上学期雨水特别多，有几次教师放学时下暴雨，学校出动全体教师守在各教室和校门口，严禁学生冒雨回家。学校坚持每天校园一消毒，坚持每天进行晨午检，特别是今年手足口病流行季节，学校更是加强防控，确保不出群体性疾病。6月9日湖南、山东、黑龙江出现16名学生溺亡事件后，学校又及时向每位学生发放了《致家长的公开信》，要求家长配合学校一起抓好安全工作，不出现溺水事件。学校加强对校车的管理，校长每天坚持过问校车司机，确保不超载，不违规，由于各种安全措施到位，2012年上学期，学校（含幼儿园）没有出现一例重大安全事故，这是学校取得的最优的教学质量。

2.学校一直重视教学质量，把教学质量作为学校的生命线。

去年下学期期末考试学校以微弱优势失利后，学校在今年期初就召开了教学质量提升动员会，确立质量强校意识。全体教师你追我赶，向课堂要质量。教师自觉为学困生进行辅导，及时解决学生学习中的困难。在今年期末考试中，学校教学质量终于大幅提升，虽然位居辖区小学中第二，但距第一的坪头小学只有很小的距离，这是全体师生共同努力的结果。

3.学校注重师生的课余生活质量。

只要天不下雨，学校的大课间活动就铁定举行。在大课间活动中，师生一起互动，并以呼拉圈作为学校大课间的特色活动。在6月14日的辖区大课间比赛中，我们以绝对优势获得第一名的好成绩。另外，学校在办公室放了一张乒乓球台，课余时间，教师们就你来我往，厮杀一场，不但锻炼了身体，还使球技都得以提高。

4.学校注重引进资金，改善学校的办学条件。

今年，学校争取本地企业家蒋剑锋先生支持，为学校搭建了一座风雨棚，解决了幼儿下雨天不能户外活动的困难。学校争取水山村的支持，从浏阳市文体局弄到了一副篮球架和一副乒乓球台，都已安装好。学校投入资金五千元，为每个教室安装了小广播，保证学校能通过广播将各种信息传递到师生那里。学校还新建了浴室一个，保证教职工能在校安心住宿和生活。

5.学校工会开展有声有色，教师认同感高。

今年，学校在“三?八”当天组织教职工到工业园康城唱歌跳舞。6月14日，又组织全体教职工大围山观光漂流。平时，学校对全体教职工问寒问暖，关心他们的工作和生活，学校整体保持和谐氛围，凝聚力高。

6.积极响应浏阳市教育局的“谈心工程”精神

全体教师积极走访学生家庭，与家长一道共商孩子成长大计。学校从开学开始就积极走访学生家庭，为家庭困难的学生发放伙食补助2100元。学校家庭率达100%，这一举措得到家长的认同。家长对学校的支持满意度高。

7.认真完成上级下达的各项任务，工作效率高。

今年浏阳市教育局和坪头山中学下达的各项任务特别多：如幼儿信息采集、校园环境整治、学分管理、图书仪器征订、每月安全台帐上报。学校对每件事情都十分重视，总能在规定时间内完成各项任务，不出差错。任务完成达成度高。

8.认真做好教育教学常规工作，保证教育教学任务的完成。

像升旗、少先队活动、批改记录、培优辅困记录，许多教师都多有抱怨，但学校坚持把这一事情坚持了下去，虽然质量不高，但基本保证学校各项教育教学任务能顺利完成。

二、存在的不足

1.教师年龄结构偏大，对现代教育技术掌握不熟练，教育思想比较陈旧落后，不能适应当前教育教学的需要。

2.教学常规工作还有待加强，像评课、培优辅困工作等有些教师没有真正落实好，打造高效课堂还是学校应该主攻的方向，学校的教育教学质量还有提升的空间。

3.教师们眼光还有待开拓，不能一门心思想着赚钱，把学校变成一个盈利场所。改变教师们的观念任重道远。

4.要打造一支充满活力的教师队伍，让学校的事情大家齐抓共管，事事有人做，安排得下，做得好。

在下一学年的工作中，我们一定对照改进自己的不足，争取在本学年的基础上争取更大的成功。

第四篇：温泉完小损害群众利益自检自查报告

师宗县葵山镇温泉完小损害群众利益

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葵山镇温泉完小 二零一四年十二月九日 师宗县葵山镇温泉完小损害群众利益

自检自查报告

根据《云南省教育厅关于印发云南省教育领域损害群众利益专项整治工作方案的通知》（云教发【2014】4号）、曲靖市教育局《曲靖市教育局关于转发<云南省教育领域损害群众利益专项整治工作方案>的通知》（曲教发【2014】19号）等文件精神要求，结合曲靖市教育局会议精神和我校实际情况，制定了曲靖市师宗县温泉完小损害群众利益专项整治方案，成立了领导组织机构，由组长张飞强牵头开展了此次专项整治活动，现将此次专项整治工作自查情况汇报如下：

一、组织机构

为加强我校对此次专项整治的领导，成立葵山镇温泉完小损害群众利益专项整治工作领导小组：

组 长：张飞强 校长 副组长：保发祥 总务主任 成 员：朱石祥 食堂管理员

姚振杰 教导主任 李争荣 安全员 董建生 宿舍管理员

二、整治自查内容

（一）教育乱收费、乱摊派 1.我校义务教育经费保障机制落实到位，不存在挪用、占用、套用义务教育保障经费。

2.我校不存在义务教育阶段择校现象，无择校乱收费。3.我校教辅材料在征订、管理过程中严格按照相关规定和家长委员会执行，实行公示。

4.我校教师不存在组织学生进行有偿补课现象。5.我校实行教育收费公示制度，公示栏没有公示的项目，禁止收费。

6.我校不存在服务性收费和代收费。

（二）违规挪用、占用、套用、挤占教育专项经费 1.我校教育工程建设情况：2010年1月24日我校破土动工建盖厕所；2010年6月2日我校建盖了学生宿舍757平方米、学生食堂375平方米；2013年11月30日我校加盖了学生食堂第二层220平方米，在整个建盖过程中无违规挪用、占用、套用、挤占专项资金的情况发生。

2.我校公用经费管理严格按照相关文件要求和财金纪律进行管理，在管理过程中无违规挪用、占用、套用、挤占教育专项资金的情况发生。实行公用经费公开公示制度，接受社会各界及师生的监督。

3.我校农村义务教育“两免一补”资金，农村义务教育阶段寄宿生生活补助资金实行专款专用，农村义务教育营养改善计划在执行过程中严格按照相关文件要求进行操作，实行公开公示制度，接受社会各界及师生的监督。在管理过程中无违规挪用、占用、套用、挤占教育专项资金的情况发生。

4.我校对民生资金实行专款专用，在使用过程中无违规挪用、占用、套用、挤占教育专项资金的情况发生。

5.我校所有预算外收入全额解入财政专户，严格执行“收支两条线”管理，无擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准，无乱收费现象。学校各项支出按实际发生数列支出，无虚列虚报和白条抵库等现象。学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府采购。学校财务支出实行校长负责制，已经建立健全民主理财制度，对大额资金的使用由校领导集体讨论决定。学校实行校务公开制度，建立健全财务管理内部控制制度，所有的财务都有报账员操办，职责明确。不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现象。

（三）学校违规办学行为

我校坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，全面实施素质教育，加强教育行风建设，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的良好形象。

1.严格执行国家和省定课程方案，开齐课程，开足课时，禁止随意调整课程，增减课时。

2.严格执行国家“减负提质”政策，把学生从繁重的学习负担中解脱出来，合理配置学生的课业量，以思想政治教育为灵魂，改变过去那种不管学生喜不喜欢、能不能接受，都采取“一刀切”的“填鸭式”教学方法，而积极提倡一种开放的、启发式的教学，从学生的兴趣入手，充分尊重学生的个性，因材施教，循循善诱，努力培养和调动学生的学习积极性，把“要我学”转变为“我要学”。

3.严格按照国家相关规定和程序选用、征订教辅材料，对教辅材料的选用、征订不违规操作。

4.严格执行国家和省收费政策，对各种收费严格把关，无各种乱收费现象。

（四）学校食品安全

1.我校具有各种食品安全制度，落实到人，制度上墙，制定各种食品安全应急预案，做好应急演练。

2.我校学生食堂拥有合格的卫生许可证，并按时进行年检，确保卫生许可证的合法性。

3.我校食堂环境卫生条件达标，食堂内部及周围无脏、乱、差现象。

4.我校对食堂从业人员进行健康知识培训，要求按时进行体检，健康证到期的及时换证，保证学生生命健康。

5.我校落实好索证索票制度，食堂所有采买食品都要求供应商提供合法有效的证件及票据，对不具备资质的供应商所提供的食品，一律禁止采买。6.我校对食堂所有厨具及学生餐具进行定期消毒，并做好记录。

7.我校对食堂所有食品加工实行严格监管，建立健全相关制度，严格按照食品加工流程进行加工。

8.我校食堂禁止使用所有食品添加剂，食堂所提供的食品属成品有添加剂外，其余无食品添加剂。

9.我校利用教职工大会、校会、晨会、班会等，对教职工及学生进行食品安全教育，加大宣传力度，我校无食品安全事故。

（五）学校安全问题

1.我校按照相关文件要求，及时成立学校安全工作领导小组，高度重视校园安全，我校无校园安全事件发生。

2.我校联合乡党委、政府、派出所、工商等相关部门对校园及周边环境进行专项治理，通过联合治理，我校校园及周边环境得到了较大改善，对校园及周边安全起到了积极作用，肃清了校园及周边存在的安全隐患。

3.我校利用教职工大会对所有教职工进行预防猥亵、性侵教育，净化了校园风气，无猥亵、性侵学生事件发生。

4.我校利用校会、晨会、班会对学生进行防范暴力恐怖事件教育，学校无暴力及恐怖事件发生。

5.我校按照相关文件要求制定消防安全工作预案，按时开展消防安全演练，学校无消防安全事件发生。6我校按照相关文件要求制定防溺水事故工作预案，按时开展防溺水教育，学校无溺水事件发生。

7.我校按照相关文件要求制定交通安全工作方案，按时认真开展交通安全教育，并与家长及学生签订交通安全责任书，把交通安全形成长效机制，杜绝交通安全事故发生，学校无交通安全事故发生。

8.我校利用校会、晨会、班会、黑板报等开展形式多样的安全教育，做好宣传、总结，学校无安全事件发生。

9.我校做好各种应急预案，按时组织学生进行应急疏散演练，确保发生紧急事故时学生的生命安全。

10.我校制定重大隐患治理和重大事故查处督办制度，建立学校安全事故隐患排查治理长效机制，加强重大隐患治理和重大事故调查处督办监督管理，防止和减少事故的发生，保障师生生命财产安全。

（六）学校防震减灾

1.我校把防震减灾教育纳入学校教育，为了增强学生的安全意识、普及防震减灾知识，我校长期坚持对学校学生进行防震减灾安全知识专题教育。采取开主题班会、板报宣传等多种方式，向学生进行防震减灾教育，普及防震减灾知识，并在三生教育中渗透防震减灾知识。有课程安排和教案等。

2.我校制定防震减灾应急预案，建立学校防震减灾应急长效机制，加强防震减灾知识宣传力度，防止事故发生时，给师生生命财产安全造成伤害。利用教职工大会、校会、晨会、班会等进行防震减灾知识宣传，组织师生进行防震减灾演练，提高师生避险、自救自护的能力，当灾难来临时，把损失降到最低。

3.我校定期对教学楼、学生宿舍、食堂、厕所、围墙、办公楼等公共建筑物进行安全隐患排查，发现问题及时整改，制定抗震减灾方案，对存在的问题及时维修加固，防止地震发生时给师生造成伤害。对新建的建筑物严格按照国家抗震要求，达到抗震级别。

(七)“四风”整治

四风问题表现，一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。一些领导干部宗旨观念淡薄，为群众服务的自觉性不强，对“执政为民”、“群众利益无小事”的观念认识不到位，抱怨乡村干部的工作太杂，责任过多，压力过大。个别干部对群众反映的困难和问题漠然视之，推诿扯皮，久拖不决，使一些简单问题复杂化，最终导致矛盾激化，甚至造成群众越级上访或过激行为。一些乡干部和村干部一碰到开展活动就讲报酬，对于又苦又累的工作不主动承担，而是极力回避----老百姓把这些问题归纳为“上梁不正下梁歪”。

我校教职工，实事求实，处处为群众着想，为学生着想，不存在所说的“四风”问题。

第五篇：温泉完小“教育教学工作特色”汇报材料

温泉完小教育教学工作汇报材料

一、基本情况

温泉学校占地6000平方米，建筑面积1576平方米。现有教职工25人，其中专任教师19人，代课教师4人，临工2人。有12个教学班，在校学生396人，其中少数民族学生35人，住校生210人。

二、学校特色

1、表彰优秀学生

每学期开头，在校会上对上学期每班成绩好的学生进行表彰及奖励，激发他们的学习兴趣，形成你追我赶的学习氛围，提高了我校的教育教学质量。

2、常规检查进教室

为督促教师做好、做细常规，不统一在办公室检查。教导、语数教研组组长亲自深入到各班教室检查教案批注、随机抽查学生的课外作业、讲练测、作文等批改情况，班级管理手册是否如实填写。各项常规工作是否实处到位。找出优缺点，统一反馈信息，更好地提高了我的校常规管理。

3、班级文化

学校统一在各班教室制作了《班务管理》、《学习园地》、《对角》。《班务管理》规范了作息时间表、课程表、学生基本情况、班级管理制度等。《学习园地》内容上结合年级特征，班主任每月定期更换一次，充分展示了学生绘画、书法、写作、制作水平。通过《对角》，让学生更多地了解少先队知识、历史伟人的成长经历等，使学生受到

了爱国思想教育。

4、多媒体进教室

安装多媒体以来，为了适应教学需要，每位教师自购了一台电脑，（学校补足1500元，其余教师自筹。）发挥了多媒体在教学上的辅助作用，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。

5、文明宿舍评定

为了进一步管理好学生宿舍，我校每月分别对男女生宿舍进行量化考核，评定出男女生文明宿舍各一名，授予“文明宿舍”称号，并对每个文明宿舍奖励现金20元。有效地提高了宿舍的环境卫生及管理效果。

6、卫生工作

让学生既有一个良好的学习环境，又不把更多地时间浪费在搞卫生上。本学期开始，不统一安排打扫卫生。各班学生利用中午、课间休息时间打扫好清洁区、教室、厕所等。并随时捡纸，保持好校园环境卫生。

温泉完小 二0一二年三月