庄上小学工作总结2

第一篇：庄上小学工作总结2

庄上小学

2010-2011年度上学期学校工作总结

一学期来，我校遵照“办好人民满意的教育”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，全力维护学校政治稳定和校园治安安定。认真开展教育教学工作。

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“和谐校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一学期来召开班主任培训会2次，经验交流会2次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少先队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持“文明班队”评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值班教师切实履行好值日职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等开展“学生日常行为规范”的学习，使学校文明行为蔚然成风。

4、以“卫生先进、文明班集体”的评比为抓手，认真检查，严格考核，每周公布成绩，第一名的班级发给“流动红旗”，期末总分第一名评为文明班级并颁发奖状。从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一天备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，成立“语文组”和“数学组”逐月互检，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升，提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。加强业务学习和经验交流。本学期，积极组织教师在学校评教互学10次，参加中心优质课观摩3次，期末组织教师撰写教学经验论文并交流。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。聘请保安，安装监控设施，建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动5次，安全主题队会班均4次，主题板报班均办2期。学校还请法律工作者叶惜经同志做报告1次，学校保安做报告2次。这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查6次，共收缴刀具0把，打火机7个，开展地震、火灾演练各2次。

4、实行封闭式管理，即上课期间关闭校门，外来人员一律询问后方让其入校，并做好记录。

（四）、落实节假日安全值班制度。

四、存在问题。

1、学校走廊护栏、楼梯护栏高度不够。

2、大榕树枯枝太多虽经常清理可是还偶尔脱落现象。

总之，一学期来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

第二篇：庄上小学二班主任工作计划范例

庄上小学二（2）班主任工作计划

本学期我继续担任二（2）班的班主任。为了更好地开展班级工作，结合我班实际现拟订本学期如下工作计划。

[一]指导思想

从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作有一个好的开端。

[二]本班学生基本情况

全班共有学生43人，其中男生26人，女生17人。从整体来说，我班学生活泼可爱，当然也比较好动，管理工作较有难度。女生的学习成绩比较优秀。

[三]基本措施和做法

1、了解学生思想状况。

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与语文课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加晨训和做操。组织学生参加每天早上的晨训，既是对他们思想上的感化教育，同时也把学校的一些新的动向向学生进行介绍。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。父母对孩子溺爱，让孩子养成很多不良习惯。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶、组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控。特别是本班的学生又特别的好动和调皮，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

开学之初，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

总之，我将尽自己最大的努力，使整个班级朝着健康的方向发展，形成一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体，争做最美庄小人。

[五]班级活动安排（与大队部同步）

第三篇：东徐庄上英雄多

东徐庄上英雄多

东徐庄，又名徐家庄，1982年改名徐黄村，现并入石桥村。

解放前，东徐庄西接石桥村，东邻南洋村，南边隔着一条蜿蜒曲折的老龙河和姚家垡相望，北和李家空田、东林家埠相接。由于该村土地贫脊，十年九荒，农民生活十分贫苦。这里曾是我党最早的活动地区之一。1941年日本鬼子占领泰兴城后，于3月派兵进驻姚家垡，建立了日伪军据点。日伪军经常到龙河北扫荡，由于特殊的地理位置，东徐庄成了敌人向北扫荡的必经之地，群众饱受日伪残害之苦。河南姚家垡的日伪军常把村里下地劳动的群众当着练枪的活靶子，据不完全统计，仅在1944年-1945年一年间，就有徐双龙的老伴等三人被活活打死，另有黄凤泉、徐九留、徐祥龙三人被打伤致残。1943年3月，日伪军下乡扫荡，一次就烧毁徐庆福等4户房屋11间，致使16人无家可归。

哪里有压迫哪里就有反抗。东徐人民在共产党的领导下和敌人展开殊死的搏斗，涌现了10名为革命牺牲的可歌可泣的英雄。现通过民间采访，将其英雄事迹收录整理于后。

大革命牺牲的四烈士

大革命时期，由于国民党在孙中山的领导下实行了“联俄、联共、扶助农工”的新三民主义，很多共产党员都以公开身份开展革命活动。民国十九年，东徐庄的徐财振、徐文焕（此二人系父子关系）、徐

二、徐山都是同时期公开活动的共产党员。他们受龙河南的马老东和小丁儿直接领导，据说他们俩武艺高强，枪法百发百中，能打滚枪（就是人倒地后边滚身边打枪）。

当时，徐财振等4人在村里组织和发动群众进行减租减息，抗捐抗税斗争，实行铲富济贫，深受群众欢迎。他们组织群众上夜校，宣传共产党的理想和主张，让老百姓明白革命的目的就是为了解放受苦受难的劳苦大众。他们还编了顺口溜让群众传唱：“民不顺，国不强，民国十九年有了共产党。为了农民有田地，打倒蒋介石国民党，团结一心闹革命，劳苦大众有希望。”他们领导组织了上百名群众手持大刀、长矛，先后向老叶庄、姚家垡、河头庄等地的地主老财进行斗争，要求他们捐款放粮，救穷济困。当时的革命形势红红火火，一片大好。后来由于蒋介石发动四·一二反革命政变，加上党内右倾路线的错误，导致了大革命的失败。徐财振等人被迫转入地下斗争，后来不幸在曾家庄被国民党包围逮捕。徐文焕被敌人活埋，徐财振、徐

二、徐山先后被国民党绞死和枪杀，壮烈牺牲。他们成了东徐庄最早为革命献身的一批共产党员。

盼望革命成功的徐成功 徐成功原名徐堂林，区公所政委，中共党员，分管徐林乡。因他坚信中国革命一定会成功，故将自己的名字徐堂林改名为徐成功。

他在分管徐林乡工作期间，积极发动群众，组织基干民兵，惩处地方恶霸，斗地主，分田地。他组织青年和妇女上冬学，宣传共产党的政策，宣传共产主义的远大理想。他向群众宣传说，将来要把地主的土地全部归公，由农民均分，还要分地主的家产和房子。老百姓要过楼上楼下，电灯电话，出门坐汽车的好日子。当时有些落后的群众和老人都说是堂林发高热，说梦话。现在还健在的96岁的芦庆珍老奶奶就常说：“当初堂林说的梦话，想不到现在真实现了。共产党了不起，真伟大。”

1947年2月25日，徐成功参加了姚庄战斗。由于敌众我寡，战斗失败，部队向北突围。他未能和大部队一齐突围出去，便到农民家里借了把钉耙。他肩扛钉耙，扮成农民模样，假装下地干活，不幸被敌人识破，当场被敌人打死，壮烈牺牲。

徐成功牺牲后，根据群众要求，为纪念徐成功同志，组织决定把当年的徐林乡改名为成功乡。

坚贞不屈的徐国祥

徐国祥又名徐扣先，1946年古历10月28日牺牲，中共党员，乡基干队副队长。1946年古历10月25日早晨，天下着大雾，盘踞在姚家垡据点里的国民党反动派借着大雾的掩护开始下乡大扫荡。当时徐国祥带领基干民兵一个班进行了阻击，但因雾大看不清来了多少敌人。当发现敌人人多枪多，已从石桥庄向东包围了东徐庄时，乡基干队分队长黄修堂立即命令大家分散撤移。徐国祥和黄修堂两人掩护群众向东北方向的沈家庄撤。当时他们两人只有两支老式枪，其中徐国祥的枪已息壳，子弹也打光了。敌人见他们没有子弹，就放心大胆的追赶包抄过来。当敌人追到东徐庄东北下老母猪汪时，他们俩决定互相掩护，分开撤退。黄修堂向东北方向，徐国祥向东南方向分散。为了掩护黄修堂脱身，向东南撤移的徐扣先向敌人甩出了他身上仅有的一颗手榴弹，故意暴露了自己，吸引敌人向自己追了过来。敌人对徐国祥紧追不放，他拼命向东南的碾头庄突围。没想到庙头庄的敌人迎头从东边包围了过来，弹尽药绝之际，徐国祥为掩护战友不幸被捕。

徐国祥被捕后，敌人将他押送到国民党区管训班，要他交出基干民兵名单和党组织成员名单，并许诺只要他在自首书上签字，宣布退党，便给他一条生路。为了严守党的机密，他拒绝了敌人的利诱，并大骂管教人员。反动派见利诱不成，就对他进行严刑拷打，他还是骂不绝口。经过三天三夜的审讯和严刑拷打，他一直守口如瓶。敌人一无所获，脑羞成怒，于古历10月28日用刺刀先穿嗓子，再破肚子，又身戳数十刀，残忍地将他活活刺死。徐国祥同志坚贞不屈壮烈牺牲，时年仅23岁，当时其子徐福余才出身48天。时任区基干民兵队长的黄修堂为了怀念舍身救己的徐国祥，遂将自己改名为黄国祥，一是不忘徐国祥的救命之恩，二是表示自己要继承徐国祥遗志，誓将革命进行到底。

胆大勇敢的黄国祥

黄国祥原名黄修堂，后为怀念为掩护自己而牺牲的战友徐国祥烈士，改名为黄国祥。

黄国祥1924年出生于一个贫苦农民的家庭，1942年经徐成功介绍加入中国共产党，担任区政委徐成功的警卫和通讯员。他经常只身出入敌占区送情报，搞联络。上级每次下达的任务他都能出色的完成。有一次，组织上叫他到姚家垡据点散发传单。他假扮成卖盐的，天黑以后，把传单从姚家垡据点一直散发到十里甸据点。回来后，徐成功严肃地批评他说，谁叫你散到十里甸的？你胆太大，太冒险了，如果被敌人发现是要活埋的，下次一定要服从命令。

徐成功在姚庄战斗中牺牲以后，黄国祥随大部队北撤，担任了区三中队队长。他先后参加过姜堰、海安、东台等地多次战斗，后又随部队渡江作战。当时因为他们属地方编制，他又不识字，组织上决定让他转业，一是留无锡工作，二是回乡搞土改。他根据自身条件请求回乡搞土改。回乡后，他担任了徐林乡基干民兵队长，协助区委搞治安保卫工作。工作期间，他发动群众对地主富农铲墩儿平塘儿，没收地主的土地和家产从不手软，并公正合理地分配给群众。在治安保卫工作中，他亲手枪决了10多名叛徒、奸细、流亡团、还乡团和青工队等反动人员（为保护被镇压人员后代名誉不便公布姓名）。有一次，龙河南姚王庄一个姓周的地主搞复辟，与贫农争地。区保卫科长朱国柱命令他和两个基干民兵配合去把地主枪决掉。他认为人多目标大，不方便行动，决定单独行动。中饭前，他一个人到周地主家把地主骗到他复辟过来的田头，当场就把地主给枪决了。回来后，朱国柱科长批评他说，你太胆大了，一个人单独行动多危险。他轻轻地说：“人已被我镇压了。他家里的人还不知道，我已到家了。”

解放后，成立了合作社，他先后任东徐庄合作社社长，高级社社长，徐林乡大联社社长及东徐大队大队长。在他带领下，1952年东徐大队被评为泰兴县玉米高产先进单位。体制改革后，他被调任泰兴林业局管理员，负责如泰运河两侧的树木绿化。1981年9月，黄国祥因一生劳累，积劳成疾，英年早逝，享年57岁。

货郎农会会长徐功林

徐功林，小名大老公，原东徐庄一村农会会长，中共地下党员。他以小货郎的身份为掩护，向群众宣传共产党的政策，领导农民打土豪分田地。1947年国民党反动派清乡时他不幸被敌人抓获，由于不肯向国民党屈膝投降，被敌人残酷杀害，壮烈牺牲。

翻身委员黄祥义

黄祥义，小名祥老二，家庭出身贫苦，年轻时追求革命，经本村徐成功介绍加入中国共产党，先后担任过东徐庄二村翻身委员，农会会长。他坚决贯彻执行毛主席的“五四”指示，积极组织领导打土豪，分田地，铲墩子，平塘儿，分浮产等农民运动。1947年底在国民党还乡团组织清乡活动中不幸被捕，被敌人残酷杀害。

县财粮委员黄吉庆

黄吉庆，中共党员，泰兴县财粮委员。1948年在珊瑚庄执行任务时不幸被捕被敌人杀害。

新四军干部黄余泉

黄余泉，中共党员，新四军某部干部，在泰县白米战斗中壮烈牺牲。黄余泉的遗骸由部队首长亲自护送到他家中。

泰兴新四军历史研究会特约研究员

林金龙

第四篇：庄上小学二班《垃圾分类从我做起》主题班会教案

庄上小学二（1）班《垃圾分类从我做起》主题班会

教案

庄上小学二（1）班《垃圾分类从我做起》主题班会教案

【教学目标】

1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。

2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。

3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。

【教学重难点】

1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。

2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。

【教学准备】

学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。

【教学过程】

一、激趣导入，引入主题。

同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。

二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。

老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。

第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。

第二小组：讲垃圾分类的好处。

第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。

第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。）

三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。

同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组题，第一组是必答题，每一小组必须答一道题目，组员可以补答。答对一道题五面小红旗，准备好了吗？

第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）

第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）

第三组：请列举2种餐余垃圾？（骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等）

第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等）

第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等）

第二题：抢答题：

看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛，抢答，以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。

1、西瓜皮是哪一种垃圾？（厨余垃圾）

2、旧衣服属于哪一种垃圾？（可回收物）

3、纸巾属于哪一种垃圾？（其他垃圾）

4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？（有害垃圾）

5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？（可回收物）

判断题：

1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（对）

2、报纸、书刊属于其他垃圾（错）。

3、废弃衣服属于可回收物。（对）

4、菜叶菜根属于其他垃圾。（错，是厨余垃圾）

5、果皮属于厨余垃圾。（对）

宣布获得胜利的小组。

四、小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。

同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢？先进行小组讨论，后汇报。

五、激情引趣，强化记忆。

老师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的知识记得更牢固。

你拍一，我拍一，不要随手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大类。

你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要处理

你拍五，我拍五，处理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分类习惯成自然。

你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江师生顶呱呱。

你拍九，我拍九，垃圾分类要持久。你拍十，我拍十，垃圾分类我做起。

六、师生互动，共享收获。

开展了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，相信每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。

七、总结提高，唱响班歌。

教师总结：同学们，相信你们通过这节“垃圾分类，从我做起”的主题班会课，都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起，进行垃圾分类。请同学们记住，今天分一分，明天美十分！让我们一起唱我们的班歌《幸福拍手歌》。

第五篇：庄上学校应急疏散演练简讯

马街镇庄上学校

【第三期】

2016年9月30日

居 安 思 危 抓 演 练

未 雨 绸 缪 保平安

——记庄上学校9月应急疏散演练

为了增强师生对突发事件的风险意识，提高师生对突发事件应急的反应能力，同时有效检验我校应急预案的可操作性，2016年9月29日下午1：40分，正在上午写课的师生突然听到一阵急促的地震警报声——庄上学校新学期第一次应急疏散演练开始了。本次演练共分为地震和消防两个板块，涉及我校全体师生。

演练分六个步骤进行：发出警报信号、就地避险、发出撤离信号、安全撤离、人数清点及汇报、原路返回教室。在整个演练过程中，绝大部分班级能够做到步骤明确、撤离有序、动作迅速。但一年级学生由于缺乏演练经历，在地震应急疏散演练中，出现了队形混乱、线路模糊的情况，但在消防应急疏散演练中进步较大，能按照老师的要求有序进行。

演练的最终目的是为了科学地保护生命，但演练过

程必须要科学地保护生命，所以，为了保证此次演练过程中师生的人身安全，学校安全领导小组就本次演练方案反复做了细化分工、职责要求、线路分析的研讨，对全体教师作出详细解读，并绘制了撤离路线示意图，要求各班级必须提前熟悉演练过程和撤离路线，力保演练的万无一失。

演练是对预案操作可行性的检验。此次演练还存在以下弊端和隐患：

1、少部分班级对演练步骤不明确，没有就地避险；撤离队形混乱，易发生安全事故；撤离路线不熟悉，影响撤离速度。

2、预案中一（2）班的撤离路线不科学，没能体现就近原则。以上几点反应出班主任对待工作的态度，同时也反应出演练预案不足和需要改进之处。总体来说，本次演练较为成功，不仅提高了全校师生对突发事件应急的反应能力，更增强了全校师生对突发事件的风险意识。重视安全，是每个人的义务，更是每一个人的责任，所以，每个人应该居安思危、应该未雨绸缪！