红丝中学阳光体育方案

第一篇：红丝中学阳光体育方案

红丝中学2013-2014学年度第二学期

阳光体育活动计划及实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是

中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则

（一）目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实

施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展

学生特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造

人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际

情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

1、时间安排

上午7：30—8：00，中午9：40--10：05，下午18:00--18:30

任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

四、组织机构：

组长：申进强

副组长：夏琴骆红忠王一川

成员：田茂江 黎学强 安文科申洪海

徐光武 各班主任

具体分工如下：

校长室：宏观调控，并随时督查。

团委：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一

小时”活动。

班主任：负责按活动计划具体实施。

五、实施内容：

以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜

闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。坚持科学

规范的学生作息制度，制定科学的作息时间表，保障学生睡

3眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“五定”，即

定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

2.开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教

学改革，不断提高体育课堂教学质量。

3.开展常规竞赛活动。每学期，学校体育组联合团支

部组织开展广播操、眼保健操评比，用比赛促规范，用比赛促发展。

4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体

质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。

5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。

学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

红丝中学团委会

2014年2月24日

第二篇：红丝中学数学竞赛活动方案

2013-2014学第一学期

红丝中学数学竞赛活动方案

一、指导思想

数学竞赛对于开发生智力，开拓视野，促进教学改革，提高教学水平，发现和培养数学人才都有着积极的作用，激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性。同时为贯彻新课改精神，促进学生综合素质的全面发展，培养我校学生学习数学的兴趣和信心；关注我校学生在数学综合素质，以及对数学知识综合性运用方面能力的考察，同时能提高我校学生的数学综合成绩和学生的数学素养。特举办此次数学竞赛。

二、活动目的及要求

1.培养他们对数学竞赛的直接兴趣。

直接兴趣是由于对事物本身或活动本身感到需要而引起的兴趣。各任课教师先向学生讲述数学在各行各业的用途；对各个学科有什么帮助；介绍我国著名数学家的数学成就及其勤奋学习的故事，通过这一列的例子激发学生对数学学习的重视和兴趣。

2.合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

数学竞赛知识无穷无尽，每一年级有很多，所以应尽可能与教材结合增加学生的理解能力。3.个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题，也是关键问题。一所学校不可能所有辅导的学生都同等优秀，总会有几个特别出色的，对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发，要求要更高，在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和主动探究竞赛题，扩充他们整体的知识面。平常要多点关心他们的学习进度，解决困难问题，合理地梳理各部分的知识。

4.比赛前信心的确立和精神的放松。

中学的学生，他们的心理承受能力有限、自尊心较强，在遇到苦难时比较紧张和害怕，甚至有时会不知所措，如果出现在比赛时就比较麻烦了。为了使他们确立信心和放松精神，因此各任课教师考前做好他们思想工作，重在参与。

三、活动主题

数学“源于生活、用于生活”

四、活动时间

2013年11月

五、活动组织者

红丝中学数学组全体教师

六、命题

1、命题内容：应试学生所学过的知识。

2、命题要求：基础性强、综合性强、应用性强、思路性强、简便性强。

（避免“偏”、“怪”题的出现）

3、命题成员：七年级：八年级数学教师

八年级：九年级数学教师

九年级：七年级数学教师

七、活动内容

1、每年级各班学生自由报名参加。

2、考试方式为闭卷考试，时间120分钟，试题总分100分。

3、评卷：由各级任课教师采取流水作业方式进行。

4、在每级段分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，共6名，全校共18名，并对获奖学生进行名单公布表彰及物质表彰。

八、物资及费用预算

1、荣誉证书18个（x×18=xx元）；

2、笔记本大3各、中6个、小9个（x×3+x×6+x×9=xx元）；

3、费用合计：大写xxxx元整（小写：¥xx.00元）。

第三篇：阳光体育方案

华蓥市永兴小学阳光体育冬季长跑活动方案

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极践行“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《国家学生体质健康标准》。全面贯彻落实《中共央国务院关于加强青少年体质的意见》精神，动员广大学生积极参加体育锻炼，实现党中央、国务院提出的通过5年左右时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。让学生广泛开展阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象：

全校学生

四、活动时间：

2008年11月4日至2009年4月30日

五、活动主要内容：

1、2008年11月4日举行“阳光体育与祖国同行” 冬季长跑活动校级起跑仪式

2、学校将利用上午的大课间活动时间对学生进行分年级段长跑活动，下午大课间活动就做两操（眼保健操和广播体操）。

3、具体安排如下：一年级在内操场成六路纵队，由蒋华明指挥，白建波负责；

二、三年级在大操场内环成六路纵队，由黄正林指挥，杜世秋负责；四、五、六年级在跑道上，成六路纵队，由欧裕富指挥，黄富安负责。每班班主任跟班负责学生的纪律和安全。其他教职工跟班如下：一年级一班：段建辉；一年级二班：曾修凤；二年级一班：杨华；二年级二班：欧彦余；二年级三班：席智林；三年级一班：官昊；三年级二班：李春梅；四年级一班：文武；四年级二班：杨长林；四年级三班：汤其宏；五年级一班：赵玉飞；五年级二班：白洁；五年级三班：李良书；六年级一班：杨宗春；六年级二班：龙志伟。

六、长跑注意事项：

1.各班级要重视学生安全教育和体育卫生教育，体育组要制定科学合理、循序渐进（可分时段地完成每天长跑任务）的长跑计划，加强长跑活动的技术指导，各班学生在长跑前应在指定位置整队并进行热身活动，然后听从体育教师的统一指令开始跑步。

2.在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

3.班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

4.在跑步过程中每个学生应听从体育教师的统一指挥，要求队伍整齐，步调一致。

5.班主任要做好学生身体素质情况的调查，了解学生的体质健康状况（如心肺功能是否患有器质性疾病，体征是否有严重不适（肢残）且不宜参加剧烈锻炼活动的，是否有家族病史，是否适宜进行锻炼活动等）。如有上

述情况的学生，及时告知不宜参加剧烈锻炼活动。对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。如体质较弱的学生可进行跑走结合的活动。

6.雨雪天气等暂停。

7.每年级段跑步结束后，在原定位置休息，等其他年级段跑步结束后，再依次解散，由体育教师统一指挥。

8.没有雨雪天气的每天上午第二节下课后，各班级依次到指定的场地。按今天的位置准备长跑的相关活动。

七、活动组织领导

组长：查贤玖，全面负责冬季长跑工作；

副组长：黄富安，组织好活动的开展；

组员：白建波、杜世秋、欧裕富、黄正林、蒋华明和各班班主任，负责协调，确保活动的开展，同时做好冬季长跑活动宣传、报道和检查评比工作。

2008年11月4日

第四篇：阳光体育方案

河东中学阳光体育运动实施方案

一、指导思想

为认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升中学生耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署，结合我校的实际情况，制定本实施方案。

二、实施目标

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高。在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严恪执行国家有关初中学生确保每周开设3节体育课。并由学校统一安排大课间体育活动，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》，使98％以上的学生能做到每天锻炼，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合，保证每天能有一小时的体育锻炼时间。团委和体育老师每学期制订出多种多样的竞赛计划，在体育教师的指导下，班主任认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班集体的意识。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中表现好的班级给予加分，以唤起全体教师对学生体质健康的广泛关注支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围。形成促进中学生健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

三、组织机构

学校成立阳光体育运动领导小组，高茂基校长任组长，张生金、姜生基副校长为副组长，各处室主任为组员，全面监督检查活动落实情况。同时，成立了实施工作小组，团支部书记为组长，体育教师、班主任为组员，分级督促、检查活动的开展、效果等。

1、学校体育工作领导小组：

组

长：高茂基

副组长：张生金

姜生基

组

员：李

全

曹得鹏

李保年

曹新元

2、实施工作小组：

组

长：李富国

．

组

员：赵金山

达文虎

王忠秀

陈新娟

各班班主任

四、实施内容、方法与要求

1、实施内容：

（1）各年级保证开齐开足体育课、大课间活动课、两操活动，严格按照国家课程标准执行。值周教师检查打分，确保两课、两操质量。

(2)早上大课间活动和下午课外活动各为30分钟，活动期间以年级、班级为单位依托学校运动场、篮球场、乒乓球台、排球场、田径场地开展学生足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、跑步、呼啦圈体育技能、力量等训练，并安排专职体育教师到指定位置指导活动。

(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛，确定每个阶段的主要项目，全面推进学校阳光体育运动。

2、实施方法：

(1)体育课由体育教师上课；活动课由体育教师巡视指导；两操活动由体育老师，值周教师、班主任全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。

(2)分阶段开展丰富多彩的体育活动：

第一阶段：2014年3月，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生心中。组织、发动、帮助和鼓励全体学生都参与到体育活动中来。

第二阶段：2014年4月一6月。4月上旬举行教职工排球比赛、4月中旬七年级乒乓球比赛，5月上旬举行教职工拔河比赛、6月上旬举行八年级篮球比赛、师生每天坚持晨跑，开展丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动中，提高运动技术水平，展示学校阳光体育运动的活动效果。

第三阶段：2014年7月，总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，开展学校“阳光体育运动班级”和“阳光体育运动少年”评选活动，使全体学生确立终身体育的思想，提高体育活动的学习能力，促进身心的健康发展。

3、实施要求：

(1)严格按照国家新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬我校体育优势，体现体育学科丰富的育人价值。通过开展阳光体育运动展示活动，进一步提高对学校体育工作重要性、必要性的认识。把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面，作为加强学校体育工作，提高全体学生体质健康水平的主要举措，认真组织实施。动员起来，组织起来，行动起来，在各个班级中掀起阳光体育运动的热潮，掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。

(2)积极反思总结，进一步提升学生身体素质，促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育运动中，要以“达标争优、强健体魄”为目标，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

(3)通过开展阳光体育运动展示活动，推进体育课教学改革。严格执行国家有关体育课时的规定，深化教学改革，不断提高教学质量，并保证学生平均每个学习日至少有一小时体育锻炼时间。不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

(4)要营造良好体育活动氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“办人民满意的教育，让更多的人接受更好的教育”等口号深入人心。

(5)要加强对开展阳光体育运动的组织领导。进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广人教师要关心和支持阳光体育活动。学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续深入开展学生班级体育活动。结合奥运，融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

五、保障措施

1、按规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。

2、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、安全防范等事宜做出周密的安排。每学期学校都要制订阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。以此推动河东中学阳光体育活动有效开展、深入发展。

河东中学 2014年2月

第五篇：阳光体育方案2015

上宋初中阳光体育活动实施方案

一、指导思想：

为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。

二、组织机构：

1、学校体育工作领导小组

组长：李广宁

副组长：程西省、赵春霞、王景杰

组员：魏银辉权小宁 郭红芳 2名体育教师

2、实施小组 组 长：赵春霞 副组长：魏银辉权小宁 组 员：体育老师及各班主任

三、实施目标：

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校教育计划。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

四、实施的主要内容

1、开展阳光体育运动要以全面实施《学生体质健康标准》为基础，建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，并按时做好数据的上报工作。开齐上好体育课，特别是九年级不能缺课时。在没有体育课当天，学校要安排一节学生体育课外活动，学生的课外活动时间要列入课程表。要在活动内容、形式和效果上下功夫，在组织好广播操、乒乓球、羽毛球、篮球、校园集体舞等体育项目的同时，根据学校实际，开展呼啦圈、踢毽子、跳绳、拔河等娱乐性强的传统体育项目。

2、按照中央7号文件的要求：中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，初中每周3课时；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划；全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操，开展集体体育活动。

3、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。

4、开展丰富体育活动，以5周为一个阶段，确定每个阶段的主要项目和次要项目，全面推进学校阳光体育运动。

第一阶段：举行阳光体育运动宣传仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。

第二阶段：开展丰富多彩的体育体验活动，结合爱国主义教育让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。

第三阶段：开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过趣味运动会，展示学校阳光体育运动的活动效果。第四阶段：总结展示学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校阳光体育评选活动，促使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。

五、保障措施

1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “全校学生阳光体育运动”的宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。

2、学校要建立和完善制度，采取一切必要的措施确保阳光体育运动健康有序的进行。各项体育活动要做到精心策划，严密组织。各项活动的开展必须在教师的监控指导下进行，同时要有完善的体育运动安全工作方案和突发事件的应急预案，坚决杜绝安全事故的发生。

3、每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分。每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班级工作考评。

4、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

上宋初中阳光体育活动实施方案

上宋初中 2015年9月