第一篇：荣桓完小学校工作计划2013下（共）
荣桓完小学校工作计划
2013年下期
以党的十八大会议精神为指导,以教学为中心,坚持科学发展观,全面贯彻教育方针,大力实施素质教育;以教科研为先导,改革课堂教学为手段,以落实常规教学为基础,抓好毕业班复习工作为重点;深化改革,强化学校管理,加强师德师风建设，以今年小六全县统考获得的优异成绩为契机，进一步深化课程改革，推进素质教育，进一步提高教育教学质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益，力争使我校教育质量再上新台阶。
主要任务与方法措施
一、突出教学中心,深入开展教育科研活动。
1、健全教科研机构,保障活动有序进行。全校要建立健全教科研网络,学校分设小学语文、数学教科研组,强化学校教研作用,学校要建立学科教科研组。要加强对学校教育科研工作的组织领导,由教导主任分别负责本单位教科研工作。各教科研活动均要做到有整体规划、有目的、有主题、有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。
2、加强课题研究。一是结合当前课改实际,要做好课题的选题和立项申报工作;二是对教科研活动要做到有规划、有主题、有措施、有实验、有对比、有分析、有结论,及时做好结题工作;三是已取得立项教研成果要在教学实践中进一步深化,并逐步向面上推广,使之产生更大效益。
3、抓好教学研究。一是要充分发挥校校学科中心教研组的作用,定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题;二是充分发挥学校、学校学科教研组的作用、加强交流,互相听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同
时要开展新教材的观摩教学活动和教学经验交流活动,推广先进经验,提高课堂效益。为此学校要求:①每位教师上好一节课改研讨课;②每两周一次教研活动,三周一次业务讲座,四周一次观摩研讨;③本学期学校配合中心校举行两次观摩研讨和业务讲座;④期末进行教研总结,分别评出先进教研组、先进个人和优秀教科研论文。
4、加强毕业班复习和升学考试的研究。①学习新理念,树立新的教学观;②成立专题科研组进行攻关;③研究新动向、新课题、新方法,加强纵向和横向交流,强化模拟训练,以便我们的教学与当前改革接轨,保证我们的教学方向明确,方法正确,从而进一步提高教学质量。
5、坚持做好四课活动。即老教师上好示范课,骨干教师上好观摩课、中青年教师上好优质课,待达标教师上好过关课,学校对每个教师的课都要集中听一遍,并评出等级,对达不到要求的要加强指导,并限定时间再讲再评,直到过关,并记载在案。同时学校要求切实搞好县校级公开课的教学观摩活动,要求在举行公开课活动时,不但要听课、评课、说课,而且要借机,检查作业、教案,教学教研记录等常规要求,进行交流学习,共同提高。
6、认真组织好县校优质课竞赛活动。严格依照县局要求,遵照自下而上逐级推荐的原则,优中选优,确保评选活动的群体性、典型性和先进性。以此推动课堂教学的深入改革。在此基础上深入开展先进教研组的评选活动,促进校本教研工作的蓬勃发展。
7、召开专题会议，宣传、配合上级部门做好社会民调和回访工作；做好教师及配偶计划生育工作。
二、抓科学管理,促学校发展。
规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下工作:
1、抓好教师队伍管理。
主要措施是:①根据学校实际情况和中心校要求,制定一套科学的教职工量化考核方案,从政治思想、职业道德、学识水平、教研能力、出勤出工、教学成绩等方面,对教师进行量化考核,每月一结,一期一总,把此项工作作为年度考核、评先评优、晋升职称的重要依据。②全面贯彻落实县局教学管理工作要求和中心校教学管理条列。认真落实《县中小学师德师风责任追究制度》,有效防止和纠正学校和教师在教育教学中的过错行为,特别是对于那些不敬业、混天天、捣乱子,生是非、闹矛盾、传谣言、教学质量差,严重排挤差生,乱收费,违法乱纪,触犯刑事案件的,在社会上造成严重影响的教师,必须严格追究,严肃处理,促进以法治教、以法治校、以法治师,提高教学质量和办法效益。③学校要规范教师各项管理,制度健全,要有教师业务档案管理;教师量化管理;教师师德师风情况管理;考勤管理;政治思想情况管理;学习与培训管理;建立基本情况信息库。④继续将工作量化考核与工作挂钩。学校对每位教职工设立200元工作量化管理基金,以此督促、激励各项工作的顺利开展。
2、规范学校常规要求。
①要全面贯彻教育方针,依照课程标准,开足开齐课程,制定切实可行的计划和评估细则,严禁学校重主轻辅,重考试轻考察,努力上好品德、卫生体育活动课,培养学生全面发展。
②要结合学校实际制定好各部门各学科的教育教学教研计划,做到计划齐全切实可行。
③完善各类制度,打印成册,做到有章可循,有法可依,违章必究,要有领导班子、教师、学生、勤杂等各类人员、各个方面的各项管理,奖惩制度。签订班
主任、教导处、后勤处,安全、卫生、体育、门岗等各口目标管理责任书,且认真履行落实到实处。
④科学评估,构建和谐。对教师除量化评估外,还要制定全方位的鼓励性评估细则,在工作、学习、生活中,少于批评,多于肯定,贵在积极调动;对学生除落实学生管理规定外,要制定全面性评估学生细则,严禁以分数多少评价学生,严禁排挤学习困难生,生活困难生,技能表现困难生,并经常开展丰富多彩的活动,培养学生的综合能力;大面积提高教学质量,中心校要求在去年充实校园文化的基础上,今年各校应借助机会,拿出专项资金,再做努力,做好校园的绿化、硬化工作,校园文化和室内文化建设工作,营造良好的育人环境。
3、强化学校安全和学生接送车管理。
要建立安全目标责任制,要采取切实有效的防范措施,警钟长鸣,常抓不懈,严防一切事故发生,确保学校财产安全和师生生命安全。①落实假日值班制度和校舍、电路经常检查制度;②取缔非法幼儿园和幼儿园违章用车;③学校大门要经常上锁,要进行出入登记制度,学生全部佩戴胸卡、出入凭证;④站放学路队,教师分包到组做好护送;坐车的学生要求教师与接送车司机办好交接手续。⑤教室、寝室要有安全公约及学生住宿一览表,建立值班员包楼层制度,实行“六条线”;⑥要经常性地进行安全教育,做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结。特别是做好安全预案演练工作。⑦学校要与各部门签订安全目标责任书,学校的安全事故必须在1小时内上报中心校,要严格执行责任追究制,出现问题各项工作实行一票否决,当事人进行责任追究。
4、狠抓学校财务管理。
一是加强远程教育器材的管理与使用,严格依照有关责任书的条约去履行职责;二是坚决按照县教体局部署,小学实行报账制,学校帐目由县预算中心管
理;三是实行一年一度的资产登记,购物入账,帐物照应;四是要加强学校固定资产的管理,防止物品流失;五是狠抓增收节支,严格审批制度,各校大额资金支出必须经中心校校长严格审批,方可报账;六是坚决制止“三乱”行为严禁向学生统一收取课本费、教辅费;七是“两免一补”必须落实到位,尤其是今春学生教科书也已全免,学校要认真做好此项工作;八是落实校长离任审计制,谁出问题谁负责。同时安排好部分学科教科书的循环使用工作。
三、抓好教学常规的落实。
1、落实好教学常规的细则要求。
抓好常规教学的落实是提高教育教学质量的重要环节和基本途径,为此我们做到:落实教学常规细则要求,真正做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”,中心校组织经常性检查,对于备课简单应付,讲课敷衍塞责,辅导粗枝大叶,批改马虎潦草,考试舞弊、投机者,进行严肃批评,限期改正。
2、落实教学工作中常规要求。
①各校要建立一套教师教学工作量化考核档案,一月一评,一期一结,并与年终评先晋优、职称评定、及工资挂起钩来。②做好两登记,一是教学教研活动登记,学校教研组要周周有活动,每期活动16次以上,教师听评课记录每期40节以上;学校每两周有一次教研活动,每期活动8次以上;每期要各搞大型教研活动2次以上,每次活动要有主题、有规划、有措施、有主讲、有总讲、有登记。二是教学常规督查登记,对每个教师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优补差、考试考核等方面要有检查、有记载。教案、作业学校每月检查一次,每期检查不少于四次,每次要有详细的记录和评语,要有指导性意见,要评出优、差三个等级。③开好三道会,期期末考后总结会和中招试卷分析会,要求有详细会议记录。④继续做好学段学科抽评调研工作,学校每月一次
对教学进行抽评调研,摸清底子,及时总结。除做好县局期中期末的统考统评外,本期继续做好小学语文、数学,特别是英语学科的抽评调研工作,并把抽评成绩作为评估教师、学校工作的重要积分内容,坚持实行考试成绩后三名者当年评先晋优一票否决。
3、加强常规教学的督导评估。
①坚持经常性的教学常规的督导和一期两次大规模的专项督导相结合。②坚持对校长的担课、听课教学管理等工作进行督导评估、量化评优。③坚持对小学考察科目考试的评估,尤其是英语学科的督导评估。
④坚持对期期末和平时抽考工作的督导检查,及时把好考试这一关,确保考试的真实性、实效性。
第二篇：荣桓中学教师实习报告
荣桓中学教师实习报告
实习时间：2011-7-15——2011-8-15
实习地点：荣桓中学
实习任务：担任初一初二两个补习班的英语老师
实习目的：培养独立从事中学教育的实际工作能力；熟悉适应中学工
作和特点；通过实习把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
从2011年7月15号到8月16号，我在衡东县荣桓中学实习，在实习期间，担任初一初二两个年级补习班的英语老师。以罗荣桓元帅名字命名的的荣桓中学，坐落在荣桓镇，是一所典型的公办农村中学，我初中三年时光也是在此度过的。
和城市里的中学相比，无疑，作为一所乡镇中学，荣桓中学无论是生源还是教学设施都存在一定的局限性，学生基础差，从小接触英语的机会不多，教学设备比如多媒体、电脑等的缺乏，作为一个实习生，使得我的教学难上加难。幸好有指导老师许老师的帮助让我的实习得以顺利进行。
在一个多月的实习时间里，大致分两个阶段：前一周是以听课为主。后三周为正式上课的时间。
中学阶段的英语学习与大学里的大不相同，学生们要的是一种能听、读及答题技巧，因为这是升学考试息息相关的。许老师是初一、二年纪的英语老师，他的教学方法、课堂安排、备课能力等都很好，在我读初中那会儿，他就深受学生爱戴。在10节听课的过程中，我学到了许多课本上学不到的东西，比如如何控制驾驭课堂、鼓励学生积极发言、如何与学生互动，板书的排版等，收获颇丰。
听课的后一环节是备课及写教案，身为老师的人都知道，备课和教案对于教学工作的重要性。尤其作为实习生，备课和教案对我而言尤其重要，因为缺少经验，而上课的过程是我们所不能预料，对于突发情况的处理经验明显不够。所以，维持课堂的顺利进行，教案是我必不可少的因素之一，只有充分了解每一节课你所要讲授的知识，你才能做到胸有成竹。
第一周末的时候，许老师给我安排了试讲，尽管在后面听了10节其他英语老师的讲课，轮到我来讲的时候，心还是不受控制的紧张，导致我从头至尾只是就着我准备的教案讲课，而忽视了学生的接受能力以及和课堂互动，还不到一节课的时间。我就讲不下去了，望着讲台下60几个学生能有反应的却没几个，安排他们自己预习下一课后，忍不住跑出了教室。看了我试讲后，许老师给我提出了许多建议，他告诉我尤其要有自信，其次是课堂上与学生的互动。在经过第二、三次试讲后，我慢慢地放松了，可以在讲台上收放自如了，终于许老师宣布下周我可以正式上课了。
期待的一天终于来了，7月22号上午一二节课，开始了我人生的第一次执教，和大学时做presentation时一样，我感到非常紧张，介绍完自己后，开始进入状态。根据我备的教案逐步进行。由于紧张情绪的影响，上课过程中出现好几次停顿，再加之同学们对课文的不熟
悉导致准备的内容没有讲完。不过总体来说，许老师以及其他几位听课的老师评价还是好的，悬着的心终于放下了。
到第二周末的时候，我已经能自如的在讲台上放松的讲课了，在指导老师的帮助下，驾驭课堂的能力也有所提高，当然，重要的是经过一个星期的相处，我和两个班的同学慢慢熟悉起来，这也是使得课堂氛围轻松的原因之一。在第二周的基础上，第三、四周我已能驾轻就熟，许老师也放心的把这两个班的英语教学交给了我。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
我上课的流程如下：首先领读课文内的单词，延伸至这些单词的近、反义词，造句。然后听课文录音，接着让同学们浏览课文内容，再让同学们回答课前问题，接着一起分析课文以及相关语法知识，最后是团队活动，3-4个同学一组现场模拟课文大致内容。例如，我在给学生上到Unit 7 的时候，这课的主题是“How much are these pants?我认为这是一个比较生活化的话题，因为和日常生活息息相关，所以比较容易让同学理解和接受。以下是我背的教案的一部分：Topic: shopping Language goals； askabout price;talk about clothing;thank someone Target language: how much is the red T-shirt；It’s 10 dollars;ok, I’ll take it;Thank you;you’re welcome.为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我到网上和别的地方找了很多与这个单元有关的知识，比如说有：关于衣服买卖的视频，以及服装秀等。因为课堂的多样化，激发的学生上课的积极性，也使得我那一堂课十分成功。由此可见，要上好一堂课，备课是非常关键和重要的，特别是对于英语这样一门学生们不甚熟悉的科目来说，充足的准备一堂课，会让学生学习起来更轻松，也会让教师教学变得相对容易。
为了提高学生上课的积极性和学习英语的兴趣，我采取了下列措施：比如，每天上课之前我会让同学们合唱英语歌以活跃课堂气氛。有时候课堂时间充裕时就鼓励班上同学讲英语笑话或是唱英语歌曲以锻炼他们开口说英语的能力，印象最深刻的是谭宁同学讲的一个父子之间的小故事：A father told his son, “When Lincoln was your age he walked ten miles to school every day.” The kid replied, “Well, when he was your age, he was president!”另外，让班上的同学自己取英文名，让学生叫我的英文名字代替“Miss Yu ”,这样又亲切且拉近了与同学之间的距离。还有就是实行奖励措施，给上课活跃的同学小奖励，比如，精美书签等，这样的一些方法确实能让他们更了解英语，更喜欢学习英语。只有兴趣上来了，他们才会积极主动的去学习，这样才能让成绩和能力有所提高。
批改作业也是一个老师教学工作的一部分，在批改作业的过程中，老师可以发现学生没掌握的地方以及自己的教学缺陷。比如，这两个班的学生对于语法的掌握不够，简单的人称，单复数等细节地方总是饭相同的错误，他们不是不会，而是不够细心，在我讲解的时候，他
们才恍然大悟。其次，就是作文，由于基础不牢的缘故，他们的作文单词和句式单一且简单，对于他们来说学好英语，这是一个漫长的过程。
这一个多月的实习生活让我受益匪浅，不仅获得了工作和为人处事方面的经验，对老师这一职位有了进一步的了解。也看到了自己需要提高的地方，比如在英语口语，驾驭课堂、突发问题的解决以及和学生相处等方面。在以后的学习中要注重知识面的拓宽与知识的实际运用。整个实习我总的体会是：
一、处理好与学生的关系。专业知识固然重要，但不论是作为一名老师还是从事的其他工作，沟通能力的好坏直接关系到你能否胜任你所从事的这份工作。处理好了与学生的关系，对于课堂气氛，以及教学当中问题的出现能够得到良好和及时的解决。老师和学生之间沟通不善的话很有可能导致教学的失败，不论对于老师还是学生而言双方都是失败的。
二、加强英语的学习。作为自己的专业，在这样的乡镇中，因为涉及到的英语知识不是很专业和深入，但在实习的过程中这个优势却并不突出，这说明我的专业水平有待提高。尤其是口语方面，我几乎是半汉语半英语完成我的一个多月的实习，一方面是因为学生的基础差，以前的老师也是英汉兼半的上课，致使学生不能适应全英语的教学，另一个是我自身的原因，水平不够，不能胜任全英语式的教学。
三、要有耐心。作为一名教师，耐心和宽容是决定其能否成为一个合格及是否受学生爱戴的老师的重要条件。对于学生提出的问题要
有耐心替他们解答，当然有的学生甚至你讲解一两遍他或许也难以理解，遇到这种情况，我们更要有耐心，且不能让学生产生怯懦情绪，导致他们以后都不敢提问。另外，耐心不仅体现在对待学生身上，对于学生的家长我们也要像对待学生一样，耐心解决学生家长提出的对于孩子学习、生活上的问题。
回顾这一个多月的时间我是认真且专心的，但这不一定等于成功，我究竟是一名实习生。在知识的构建上还存在着许多断章以及知识面的狭隘，还缺乏教学经验，出现了许多尴尬场面，有些单词发音不准，单词拼写错误，甚至遇到学生问我的问题，我不能解答和讲解不清楚的情况，我知道自己距离一个合格的教师还有很大的差距。未来还需不断努力。
第三篇：完小学校工作计划
完小学校工作计划
总体要求：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的发展观，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，确立“思想领先，教学为主，特色体育，全面发展”的办学理念，以落实、完善课堂教学为阵地，在质量和内涵上求发展，扎实、有效、创造性地做好教育教学工作，求真务实，开拓进取，进一步加快学校教育现代化步伐，高标准、高质量、高水平地完成各项任务，以优异的成绩迎接党的“十七”大的胜利召，完小学校工作计划。
工作目标：
1、坚持以法治校，从严治校，努力办成校风正、校纪严、教风好、学风勤、环境美、信誉高的优秀学校。
2、积极推进课程改革，不断提高教育教学质量，完成上级教育教学任务，保持教育教学质量在全乡的领先地位。
3、认真抓好师资队伍建设，造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。
4、增强心理健康意识，提高自我发展的能力，维护和促进心理健康；
5、努力培育会做人、会求知、会健体、会劳动、会生活，具有创新精神和实践能力的人才。
主要措施：
一、坚持全面发展，依法实施素质教育
实施素质教育是基本实现教育现代化的重要内容，为此，必须积极探索实施素质教育的新思路、新路径和新方法，切实提高教育质量，努力促进学生素质的全面健康发展。
1、转变思想观念，依法推进素质教育。实施素质教育是法律赋予我们的责职，因此，必须依法治校、依法治教；要充分认识实施素质教育的重要性和必要性，坚持“以人为本”，注重教书育人，真正担负起培养社会主义接班人的神圣使命；要确立面向全体学生的观念，做到关心每一个学生，关爱每一个学生，坚持“公平公正”，注重因材施教，促进不同层次学生在原有基础上都有不同程度的提高；要确立全面发展的观念，要从贯彻党的教育方针的高度出发，克服“应试教育”的干扰，坚持“素质第一”注重科学评价，促进学生德智体美全面发展。
2、规范素质教育，执行基本要求。要继续认真执行上级提出的实施素质教育“八项规定”;要建立监督保障机制，通过各种形式向学生、家长和社会公示学校执行“八项规定”的情况。
二、加强德育教育，深入推进素质教育。
1、进一步完善德育工作管理机制，形成全员、全过程、全方位的育人格局；
2、进一步加强德育队伍建设，抓好青年班主任的培训和培
3、进一步优化德育实践活动，建设良好的校园育人环境；按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动；做好德育信息月报制度；
4、加强学生的思想道德教育，要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》为指导，以培育品德优良、素质全面、具有创新能力的一代新人为目标，以学校、家庭、社会三个关键环节为重点，实施“学校育人”、“团队育人”、“家庭育人”、“活动育人”、“基地育人”、“环境育人”六项工程，要遵循小学生思想道德形成的规律和特点，充分利用各种教育资源，积极开展有益活动，有计划、有重点地开展民族精神教育、爱国主义教育、革命传统教育、民主法制教育，心理健康教育和养成教育，切实提高学生的道德素养。
5、不断完善和全面落实“帮教责任制”，对品行有缺点的学生，要认真做好转化工作，寻找他们的“闪光点”，帮助他们提高思想道德素质，对学习有困难的学生，教师要认真做好辅导工作，开展“互帮互学”，提高他们的学习成绩，确保全校教育教学质量达到、超过市局的要求，工作计划《完小学校工作计划》。
6、进一步加强法制教育，深入开展“五五”普法教育活动。严格执行各种教育教学法规制度，把依法治校的原则真正落实到各个教育环节。
7、进一步加强校园文化建设，执行中小学日常道德行为规范，以建设优良校风为核心，以开展校园文化活动为载体，以净化、美化校园环境为重点，创设文明和谐的育人环境。
三、优化教育教学管理，切实提高教育质量。
1、不断深化教学改革，积极推进课程改革。实施新课程已取得了一定的成效。本学期，要继续推进课程改革，努力提高实施新课程改革水平，逐步形成符合新课程改革要求的教育教学模式。
2、进一步优化课堂教学，切实减轻学生过重的课业负担，全面提高教学质量。努力完成、要做好校本课程的开发，通过在有关班级进行试点的基础上，充分发挥校本课程作用。
3、进一步加强教育常规管理，开展“三项常规”检查，要加强教学“六认真”工作检查，教导处要认真抓好期初的计划制定，期中的教学工作检查，引导教师不断优化教学工作各个环节，认真开展教学质量跟综调查、教学质量抽测和期末考核工作。
4、重视课堂教学的研究，加强随堂听课，引导教师不断改革教学方法，切实提高课堂教学效率。
5、重视教研内容，营造教研氛围，提高教研活动质量。教研活动要在实效性上多思考，要在切实提高学科教学质量上做文章实实在在地研究课堂教学的措施、方法，教研内容要根据年级、班级的特点形成专题化、系统化，营造良好的教研气氛，使教研活动成为校本培训的有效阵地。
6、继续开展学科竞赛活动，充分发展学生的特长、爱好，注重培养一批优秀学生。
7、认真实施艺术课程标准，认真上好艺术课，有计划地开展艺术活动，提高学生的艺术欣赏水平。要积极开展艺术教学新方法、新路子的研究，不断提高艺术教育的水平。校合唱队要认真作好准备，8、组织学生开展各类实践活动，培养学生的自理能力和动手能力；组织学生广泛开展科技创新活动，培养学生的创新能力和科学精神。
9、语言文字工作常抓不懈。认真贯彻上级语言文字有关文件精神，大力营造校园语言文字规范化的良好氛围，继续积极推广普通话，做好汉字规范化工作，迎接上级的检查。
四、保持教科研优势，提高教科研水平
1、要充分发挥教师在教科研工作中的主体地位和能动作用，促进教师在教科研中成长，在教科研中与课改同步发展。全体教师要认真反思教学中的得失，结合自己教学实际，积极撰写教学案例、随笔和论文。学校教科室要定期出好教科刊物，为教师提供学习交流的平台。
2、保持我校教科研优势，深入进行课题研究。课题研究的深入，有助于探讨教学规律，把实践经验提升到理论的层次。因此要加强新轮课题的研究、实施，按实施方案，认真做好每一阶段的实验工作。
五、优化常规管理，切实提高师水平，1、要牢固确立“向管理要质量，向管理要效益”的意识，本学期，要认真组织全体教职工参加《管理规范》培训，明确《管理规范》的内容、特点、和基本要求，提高对做好管理工作的重要性和必要性的认识，增强执行《管理规范》的自觉性；制订切实可行的实施方案，细化目标要求，落实各项措施，切实将《管理规范》各项规定落实到实处，2、大力加强师德建设，切实提高师德水平。要把师德建设放在教师管理工作的首位，促进师德教育经常化、制度化，树立教师爱岗敬业的奉献精神。
3、大力加强对骨干教师和青年教师的培养，努力探索与创造能促进中青年教师脱颖而出的机制和环境，充分发挥骨干教师示范和辐射作用，推广研究成果和成功经验，带动全校教师整体素质的提高。
六、全面贯彻两个《条例》，努力发展体育特色
1、强化学校体育工作，全面实施《小学生体质健康标准》有计划地开展形式多样的体育活动和比赛；进一步提高体育课和课外活动的质量，不断提高学生的身体素质。
2、要精心组织好运动队，参加者九月份举行的“全乡秋季小学生运动会”，确保第一名的成绩。
3、运动队要继续加强科学训练，努力提高训练水平，不断提高运动员的整体素质，为上一级学校输送优秀苗子。
4、要进一步加强学生的健康卫生教育，切实做好卫生防疫、特别是传染病的预防和控制工作。
七、强化总务后勤管理，提高服务意识
总务后勤工作是学校工作的基础工程和先导工程，因此，后勤人员要切实增强岗位责任意识和创优竞岗意识，本学期，主要做好以下几项工作：
1、规范收费。一定要严格按上级规定，严格按有关规定收费，坚决杜绝向学生摊派报刊和教学用具等。
2、切实加强校园安全工作，积极开展创建“平安校园”活动。要以建设平安、卫生、文明、和谐校园为目标，认真落实校园管理各项措施。建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施；
3、切实加强校园绿化、校舍设施、饮食饮水、消防设备、体育器械、实验仪器及师生校内外活动器材等方面的管理。
新的学期，我们要在各级政府的正确领导下，坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，埋头若干，扎实工作，求真务实，争先进位，高标准、高质量、高水平地为培养全面发展的“四有”人才而努力奋斗
第四篇：四完小学校工作计划
沿河县第四完全小学2017年秋季学期
学校工作计划
一、指导思想
以党的群众路线教育实践活动为契机，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力。积极倡导安全第一，预防为主。大力推进阳光体育活动，增强学生体质。打造特色鲜明的龙头学校，真正实现教育均衡发展，争创社会满意学校和家长满意教师。
二、工作策略
工作思路：树形象、寻优质、找差距、创和谐、促发展。工作作风：求实、求趣、求新、求精。工作方法：规划详尽、目标明确、落实到位。工作态度：尽心、精心、静心、倾心。
三、工作目标
1.学校发展：巩固成果，深挖内涵，抓好常规，创新发展。2.队伍建设：优化资源，竞争激励，主动培训，专业发展。3.常规管理：超前预见，精细操作，突出过程，强抓质量。
4.安全管理：上下联动齐抓共管，安全警钟长鸣，抓好“六灾、一渗透、一防爆、一侵扰、一欺凌”防控工作。
5.党风廉政建设和精神文明建设：以创廉政文化示范校为契机、以师德教育为载体，行风整顿为手段，以抓庸、懒、散，不作为、乱作为为重点。充分发挥学校监督委员会和家长委员会的监督功能，让学校的权利在阳光下运行。
6.校本教研和课题研究工作：立足校本，服务教育；以教研促教改，课题促教法，提升质量。
7.继续教育工作：根据“十三五”教师继续教育培训方案。以外出学习、《国培》、《远程教育》、校本培训、师徒帮教等形式加强教师业务能力的培训，提高教师业务素质。
8.法制教育工作：坚持法制教育渗透在每一学科，进一步提高师生法制意识。9.“新两基”工作。切实巩固“新两基”、两个督导工作实施方案，再次摸清底数，确定重点、难点，明确职责，以提高教育教学质量为中心，“4+2”特色教育为抓手，控
辍保学工作为重点，全面完成“新两基”各项工作，确保2018年顺利迎国检。
10.德育工作：以“道德讲堂”为切入口，以养成教育为抓手，做好问题学生、留守儿童、女生的教育，开展 “运动之夏”特色活动。
11.教学工作：科学制定目标，深化教学改革，强化内部管理，提高课堂实效；突抓过程管理，确保质量提高。
12.加强传统文化教育，将《书法》、《弟子归》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《道德经》等传统文化纳入课堂，使每一个学生从小树立真、善、美、忠、孝、仁、礼、义、敬等中华传统美德，进一步增强师生民族自尊心和自豪感。
13.校园环境：平安和谐，适合师生发展；文化育人，打牢人文底色。14.加强“三爱三节、三生、四爱、五心、五好”教育。
15.加强学生体质健康工作，加强饮食卫生和传染病防治工作，确保师生身体健康。
四、具体工作
（一）学校管理
（1）加强师德师风建设，以行风建设为锲机，以学校“道德讲堂”为载体，规范教师教育教学行为。在日常教育管理中，要坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。
（2）加大有效教学研究力度，提升课堂执行能力。抓常规工作的改进、落实与检查，引导工作出“亮点”有新意。减负执行有计划抓落实，作业布置力求科学规范，切实减轻学生的负担；增效策略重改进抓研究；学科德育和法制渗透抓推进，教育教学重环节抓保障。
（3）共建温馨安全校园，提升目标管理意识。在细化常规工作落实的过程中形成有序规范的协作共赢氛围。加强安全、廉洁教育，让安全、廉洁教育进校园、进班级，提高师生的安全防范能力和廉洁意识。
（二）教师队伍建设
规范教育教学行为，拓展学校精神内涵。倡导“合作互助的团结精神、恪尽职守的务实精神、一丝不苟的严谨精神、奋发向上的进取精神”，树立以德修身、以德育人的风范。针对学校师德师风建设意见，从教师教育教学行为规范抓起，（四）党风廉政和精神文明工作
建立领导机构，明确职责，严格管理。继续做好两学一做工作，学校与教职工签定党风廉政和精神文明责任书。认真落实上级纪检部门文件精神，严禁违规操办各种酒席。
2.认真抓好“八个严禁八个坚决查处八个一律免职”“贵州教师自律歌”学习教育活动。
3.组织班子成员传达学习省、市、县党风廉政建设及反腐倡廉工作会议精神和学习十八大精神，学习党中央的“八项规定”和市委的“六不准”以及市纪委“八个禁止、八个坚决查处、八个一律停止”等相关纪律规定。
4.制定党风廉政、精神文明工作计划，成立党风廉政建设工作领导小组，对党风廉政建设工作任务进行责任分解和明确责任人的扣签订党风廉政建设责任书。
5.组织党员干部学习《廉政准则》等法律法规，开展党纪法规教育和警示教育活动。6.查找廉政风险和落实防控措施；制定物品采购、人事调整、公务费报批、大额资金使用等管理办事流程。
7.建立监督机构并履行职责，清查收补课费、资料费、管理费等现象；体罚或变相体罚学生，杜绝造成较大影响涉及教师利益的重要制度、绩效考核等按沿河县第四完全小学二届一次教代会通过执行。同时与教师签订相关责任书。
8.制定“廉政文化进校园”工作方案，开展廉政文化进校园活、师德师风教育活动。9.制定并与教职工签订违规操办酒席和上班期间打牌打麻、上网承诺书，确保类事发生。
10.对群众举报的问题及时调处、化解、回复；严重损害群众利益的行为及时制止。矛盾纠纷及时排除调处。
11.积极开展文明家庭，文明职工，岗位能手等评选活动；确保教职工有良好的精神面貌。
12.认真执行计划生育政策并按要求开展清理活动，确保无计划外生育。
13.完成党报党刊、教育报刊的征订任务和通讯报道任务，全年在县级以上刊物新闻媒体（网站）发表5篇以上。
14.充分发挥校园网的宣传作用。
15.建立健全学校各项规章制度，管理科学，实施规范，执行畅通。
16.坚持学习制度，学习有计划，有安排，有落实，有检查，有总结；开展作风和效能建设，办事不拖拉、不扯皮、不刁难，不耽误；及时处理来信、来访、来文，为群众服务态度热情。
17.充分发挥学校监督委员会和家长委员会的监督功能，让学校的权益在阳光下远行。学校监督委员会和家长委员会要定期召开监督会，全方位对学校的工作进行监督，对违反
严格财经制度，让学校的权益在阳光下运行。
（五）教学及科研工作
本学期学科教学工作严格实行行政人员包年级工作责任制，具体是崔议霞包一年级，安锐包二年级，冉茂文包三年级，侯红霞包四年级，陈柏包五年级，何秀国包六年级。包保人员具体负责所包年级师生思想工作、教学工作、月考试题的命题、活动开展、培训学习、会议召开（家长会）、常规检查。因此、包保人员开学前召开所包年级教师会，深入课堂了解教师教学现状，学生学习实况，分析原因，制定措施，定期召开教学质量分析会，加强督促，严格奖惩，进一步扭转我校教学质量不均衡的现状。所包年级成绩按学校教学质量奖惩办法兑现奖惩。
树立“面向全体学生，向40分钟要效益”的质量观，进一步强化课堂改革的力度，切实打造有效课堂。要持之以恒落实 “重基础、多活动、快反馈”的课堂模式，强化课堂教学。要求教师每节课要有教学反思。增强二次备课意识，带上问题结合目标备课，在备课基础上，使用多媒体上课。强化学生的参与度，多让学生展示，强化学生小组活动，增强小组间竞争。大力培养学生的学习习惯和行为习惯，课堂桌上必备两色笔、错题笔记，注意单元练习等资料的收集。积极开展兴趣课堂、活力课堂、情智课堂、高效课堂研究，探索建立符合学校和学生实际的教学模式，依靠“聚焦课堂、决战课堂”来提升教育教学质量。重点抓好以下工作。
1.全面贯彻党的教育方针，开齐课程开足课时，全面实施素质教育。制定切实可行的教学质量提质升级方案、教学工作计划、教学常规管理制度和奖惩制度。
2.教学常规检查严格实行教研组周查、教导处月查、校领导督查相结合的办法，每次检查记载详实，评价中肯，定位准确。强化单元达标训练，提高实效性，认真质量分析严格教学常规奖惩制度，切实兑现奖惩。
3.立足课改实践研究，加强流程环节管理。继续加强教学流程管理，突出有效性探索：二次备课（有适应学生个性的设计）——说课（有有效性达成度的目标）——上课（有教与学的“案例”剖析与反思）——评课（有提高有效性的改进措施）。以“精选——（适合学生特点的教、学例题）、精讲（符合学生要求的方式）、精练（能启发学生的练习）”为要求，规范教师教学行为，实现“减负增效”，形成良好的教风。
4.坚持优教减负，坚持抓好“培优”“扶困”。教导处、教科室要制定“减负提优”工作方案，要求全体教师要在不增加学生负担的前提下，认真抓好“培优”“扶困”工作。对学有余力或具有某种特长的学生应加强指导和培养，每位教师每学期应有针对性地确定培养对
象，对优生的培养要努力促进他们个性特长的发挥。重视扶困补差工作，本学期每位教师都要确定扶困对象，分析学困原因，制定有效的帮扶措施，确保扶困工作有目的、有序、有效的开展。对“学困生”，尤其要注意多鼓励、少批评，多辅导、不放任，设计适当、适量的作业，促进学习自信心的提高，并对阶段性的学习效果进行分析、评价，以提高扶困效果。
5.认真组织学科竞赛活动。在5月举行行低段、中段、高段语数联赛等活动。教导处、教科室精心组织，认真安排。
6.教学科研工作
（1）进一步搞好教师的继续教育工作，采取请进、派出、校本培训等办法彻底改变教师转变旧的教学观念，学习掌握新理念，新方法，适应时代的需要，各教研组要保证每组每期开展3次以上竞赛活动。语文、数学、综合三组必须根据学科特点认真拟好课题研究计划，认真组织完成已立项的两个县级课题和一个镇级课题，本争取至少申报一个市级课题。
（2）教科室根据学校工作计划围绕专业引领、同伴互助、教学反思拟订教科室工作计划。每个教研组根据学校工作计划，教科室工作计划认真拟订好教研组工作计划，保证上好5节以上公开课（观摩课、示范课，汇报课、研讨课），一周一次集体备课。开展一次将法制教育渗透在学科教学之中的学科竞赛活动。校长、分管校长、教导主任、教科室主任要深入课堂、教研活动开展教学研究活动，每周听课不得少于两节。
（3）打造教研团队。教科室根据学校各教师的实际情况，分语文、数学学科打造教研团队，开学初制定科学合理计划，提前安排好语文、数学教研团队教师（每学科至少3人）。语文学科李清周、陈柏、侯红霞负责，数学学科安锐、何秀国、田泉负责。教研团队从备课、上课、说课、评课等四个方面打磨，让教研团队的教师成为学校学科带头人，能随时参加上级举办的各教学研讨活动。
7.月考工作。“月考”是检验教师教和学生学的有效途经和办法。本学期“月考”只进行语文、数学两个学科，时间为每月月底，试卷分别由侯红霞负责组织语文学科的命题，何秀国负责组织数学学科的命题。考试形式夸年级交换监考，集中评卷。从本期开始“月考”成绩将作为教师绩效（目标）考核的主要分值。教导处、教科室要将“月考”作为工作计划中的主要工作来写，并认真组织实施，为本学年教学质量的提高打下坚实的基础，同时配合管理中心做好三校联考工作。
8.确定奋斗目标。2016至2017六年级和县监测成绩保二争一，其他年级进一步
提升。
（六）传统文化进校园工作。
1.教导处要安排每周一节书法课和传统文化课，要见课表、见课时、有教师。教学中教师要《书法》、《弟子规、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《道德经》等传统文化进行开发、整合。教师要有教案，学生要有作业。
2.教导处、教科室要将传统文化工作写入工作计划，本期将在一至六年级举行《三字经》背颂大赛和听写大赛，教导处、教科室要将此项工作纳入工作行事历认真组织实施。
3.认真开展“优秀传统文化进课堂”、“明礼知耻 崇德向善”主题教育。4.充分利用学生成长手册和学生字帖上好“以书为伴智慧人生”读书活动、“写规范字做君子少年”写字活动。每班班主任、辅导员要充分利用好这些资源上好书法课，指导好学生练习，培养学生良好的写字习惯。教育学生一进学校就是读书、做作业、练习软笔和硬笔书法，学校行政值周要严格检查，并将检查结果作为班主任、辅导员绩效考核的重要依据。6月分年级“以书为伴智慧人生”读书活动和“写规范字做君子少年”写字活动，教导、教科室、大队部要认真制定活动方案，确保活动质量。
(七)体育卫生工作
1.加强体育课堂教学，全面树立“健康第一”的指导思想，激发学生的运动兴趣，增强体质，掌握体育基础知识、基本技术和技能，体现快乐阳光体育，体现团结互助的团队精神，培养终身体育的意识。深入开展“阳光体育运动”。严格落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。以义务教育学校标准化建设为契机，加快学校体育设施设备配套建设，改善学生体育活动条件。
2.加强眼保健操和课间操的管理工作，强化效果和质量。继续完善和推动民族特色大课间（打金钱杆、摆手舞）等活动，努力办出学校特色。
3.加强体育教育教学科研工作，确立课题，搞好阶段研究。体育教师要认真做好学生体质健康测试工作，按时上报相关数据。教导处要写入工作计划，认真组织实施。
4.加强体育卫生保健工作，体育卫生相结合工作，安全工作，确保健康第一。5.认真做好“4+2”特色教育，以人文、体育、科技、艺术为切入口，以乌江文化、土家艺术、民族体育、土家山歌为载体挖掘学生的潜能，张扬学生的个性。
（八）综治工作
1.学校将维稳、消防、禁毒等综合治理工作纳入学校工作重要日程，以法制安全教育为主线，以活动为载体，提高全体师生的普法面，各学科应渗透法制教育，增强法制意识，提高全体师生安全防范意识能力。加强监督指导，加大全面落实综合治理力度，落实社会治安领导责任制，逐级落实责任，责任书签订率要达100%。一年至少组织两次大型法制宣传教育活动，教师普法面达100%，学生普法面达70%以上。加强学生思想教育和学生思想品德教育，把学生培养成“四有新人”。
2.坚持矛盾排查制度，认真做好民事纠纷的调解工作，各类矛盾的调解率达100%，调解成功率达95%以上。保证学校公用经费的5%用于综合治理工作。
（九）安全工作
广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周、教育月”活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，组织师生每月进行一次应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境、人生安全等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度、缺勤信息反馈制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安，全面做好迎接两个创建工作组的检查、验收。
1.坚持值周值班制。严格4个时段的管理，从周一到周五：行政人员必须每天上午提前30分钟到校，推迟20分钟离校；第一节课的教师必须提前20分钟到校，10分钟到班负责本班学生的安全管理；课间严格实行交班制，第一课的教师必须等第二节课的教师到班后方能离校；当教师要加强学生课堂上的安全管理杜绝安全事故的发生。
2.制定切实可行的安全工作有计划，各项制度，建立和完善安全工作领导机构，不断完善安全设施和安全制度，安全办定期对校园进行安全隐患排查，建立隐患排查整治台帐，及时排除各种安全隐患，制定校园周边治安巡逻值班制，做好巡逻记录。保证每月24日以前上报安全月报表。保证生均公用经费的5%用于安全工作。学校校长是学校安全工作的第一责任人，学校分管安全工作的副校长直接责任人，当天行政值周人员、班主任、辅导员、当节课教师是当天学校安全的具体责任人，其他人员实行一岗双责，层层签订学校安全责任书。
3.各班班主任要与学生家长签定安全责任书。不断完善安全工作网络化管理，形成安全工作学校、家庭、社会齐抓共管的新格局。
4.及时传达上级下发的安全文件，让全体教师能领会上级文件精神，懂得安全工作责任重于泰山。学校要定期给师生上安全教育课，提高师生的自我保护能力。任课教师要利用一切有利时机加强对学生的安全教育。班主任每月给学生上两节安全教育主题课，要有
详细教案。主要针对“六灾、一渗透、一恐暴、一侵扰、一欺凌”防控工作。“火灾”主要抓消防安全，抓消防知识和技能培训，抓设施安全检查、维护、维修、添置；“水灾”主要抓溺水事故防控工作，抓防溺水知识和技能培训，教育学生不下河、沟、库、塘洗澡、玩水、摸鱼以及追逐打闹；“路灾”主要抓道路交通安全，教育学生走人行道，过马路时走斑马线，不在公路上追逐打闹、嘻戏、玩耍，不追逐车辆，不坐病车、病船及三无车辆，不驾乘摩托车、单车；“人灾”切实抓好校园安全，抓好人防、物防、技防三防工作。坚持一天一次危险物品、管制刀具的收缴工作。坚持上课首查制，课时交班制，责任倒查制，每天上下午第三节课实行路队放学，具体由最后节课教师负责将学生安全带出校园；“山灾”主要抓好山体滑坡、泥石流、地震、暴风雨、凌冻天气的防控工作以及学生上、放学危险路段的排查和警示工作，做好极端天气预报工作；“食灾”主要教育学生不吃不买过期、变质、腐烂食品以及三无食品，不喝生水、不买野生菌吃和乱摘野果吃。“防渗透教育”主要是防范邪教的渗透，引导学生正确区别宗教和邪教的区别，从小树立正确的人生观和价值观。“防暴、防侵扰”教育主要是加强对学生的人生安全教育，特别是女生教育，通过专题教育、心里辅导、案例讲解、法律知识培训、演讲比赛、手抄报等形式提高她们自我保护能力。让他们明白不跟陌生人走，不要陌生人的钱物；一个人在家要关紧门窗，遇到陌生人敲门不能开，如遇陌生人强行开门要向周围群众大声呼救或拨打110电话；一个人不要僻静的地方游玩，避免危险事故的发生；明白什么事情做得，什么事情做不得，学会在紧急情况下自救的本领。
4.做好留守儿童、在外租房学生和困难学生的教育工作。建立留守儿童、在外租房学生和困难学生的成长档案，通过家长会、班队会、坐谈会、家访、一帮一等形式切实关心留守儿童、在外租房学生和困难学生的学习和生活。让他们感受家的温暖，父爱和母爱。
5.加强安全宣传和演练工作，定期开展防灾减灾，重点抓好消防、防踩塌、防暴力、防地震演练。
6.积极开展整治校园周边治安工作，充分发挥警务室、护校队的作用，严把校门关。严格外来人员进出登记制度，校园巡逻制度，24小时值班制度。定期对校园周边高危人员进行摸底、排查，严厉打击侵害师生违法犯罪活动。
7.积极做好安全事故上报工作，出现安全事故要第一时间赶到现场，第一时间研究处理方案，第一时间稳控事态的发展，第一时间上报上级主管部门，把事故的危害性减少到最低限度。
8.严格实行安全工作一票否决制，凡因责任人失职、渎职造成的安全责任事故，除追
究责任人的责任，当年考核为不合格。
(十)禁毒工作
1.贯彻宣传《中华人民共和国禁毒法》《贵州省禁毒条例》
2.各班制作禁毒宣传墙报。各班板报要精心设计，认真组稿，板面新颖。
3.开展禁毒宣传主题班会。通过此次教育活动，广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规，使他 们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事，真正做到“热爱品”，人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒，提高对毒品的防范能力。
4.播放禁毒专题片。禁毒专题片《中国拒绝毒品》，组织各班播放学习，进行观后感精文竞赛，评奖以及发证书。
5.做好6.26活动。
（十一）“新两基”工作
1.认真做好“新两基”工作，认真学习《贵州省“县域内义务教育基本均衡”和“基本普十五”30条要求”，拟定好工作方案，算好时间账，绘制好路线图，落实工作任务，明确责任分工，弄清指标数，查看核实相关数据，做到所有资料数据真实，填写规范，能滚动使用。
2.按照主管部门要求，认真拟定好义务教育均衡发展规划，制定“控辍保学”实施方案，严格责任分解，按校长包校、行政人员包年级、教师包人的工作格局。学校与教师、教师与家长签订责任书，均衡办根据每班人数将人数捆绑在每一个行政人员和教师身上，做到底数清、责任明，确保辖区适龄儿童入学率达100%，三类残疾适龄儿童入学率达100%，在校学生辍学率为0。
3.认真做好文化户口核查工作。校长是文化户口核查工作的第一责任人，实行校长负总责制。要按照学校领导包村、教师包户，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人，人不漏项的要求，形成人人身上有任务，个个肩上有担子，齐心协力抓落实的工作格局。要在组织领导、时间安排、任务要求、经费投入等方面进行统一部署，确保文化户口的核查工作顺利进行。核查人员要深入农户，重点做好0—18岁的信息核查工作，4.真做好学籍管理和保密工作，把好入口关，入学年龄达不到要求的决不能进一年级，严格按照“四对账、四一致”要求，及时流览、更新学籍系统信息，妥善处理好问题学籍。均衡员注意学籍管理的保密工作，未经学校同意除均衡员外，任何人不得流览、更新学籍系统信息。
5.认真好“新两基”“两个督导”工作，各种资料数据收集、上报、归档工作，规范各种表册，所有档案准确，情况清楚，整理规范，逻辑严密。写汇报材料，培养好讲解员，制作好宣传图片，以饱满的工作热情，求真务实的工作作风，规范的档案，祥实准确的数据迎接“新两基”“两个督导”工作的评估。
（十二）图书、实验、远程教育工作
1.认真做好实验教学工作规划和部署。做好实验教师的培训工作，按上级要求完成各类实验任务，做到资料齐全，按时归档。确保学生分组实验，教师演示实验，开出率、合格率达100%。
2.图书管理工作充分发挥图书教育教学工作中的桥梁纽带作用，图书管理人员要按时上下班，按时对学生开放，完成图书借阅登记，确保3个13到位，使学生生均借阅率均达15册以上，并认真做好相关资料的收集整理和归档。
3.远程教育负责人员，要定期下载各种资料，培训好各学科教师，充分利用远程教育这个空中课堂，让我们的学生享受优质教育资源，不断缩小与发达地区教育的差距。青年教师要求人人会制作课件，能采用多媒体手段进行教学，规范远程教育各种资料的收集整理和归档工作。
4.开展好农村党员干部群众的培训工作，做到一校帮一村，一师帮一户，小手牵大手工作格局，真正使远程教育成为群众发家致富的好帮手。
（十三）小继教工作
1.继续采取走出去、请进来相结合的办法，开阔教职工的眼界，提高教职工的业务能力，从而提高教育教学质量。本学期4月份将与重庆江津菜市街小学、钟山镇完小，5月份与大连红梅小学进行校际交流。分管校长自制定交流方案，确保交流质量。
2.继教办认真制定继教工作计划，确定时间表，安排培训日程，坚持一月一次教学科研活动，坚持分段集体备课和公开课活动。针对不同程度的教师安排好培训内容，切实加强教师基本功的训练，一德四新的培训，骨干教师培训，学科带头人的培训和教师学历提升培训，进一步提高教师政治思想素质和业务能力，尽快让教师成长起来。
3.认真开展“一师一优课、一课一名师”活动。教科室要认真拟定活动方案。力争45岁以下教师利用信息技术上好一堂示范课，切实提高课堂效果，打造精品课堂。
4.认真开展“师徒结队”活动，充分发挥骨干教师的示范引领作用，每一个骨干教师必须二至三青年教师，教科室要认真制定帮扶计划，加强帮扶工作过程的督查和检查力度，注意档案资料的收集、整理和归档工作。
（十四）工会工作 1.建立健全各项制度。
2..加强学习，提高广大教工的思想素质。组织学习“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《十八大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展争创“文明家庭”等活动，为促进学校精神文明建设争作贡献。
3.参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款，维护和保障教职工的合法权益，支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
4.开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。
5.做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走防慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。
（十五）关心下一代工作
1.加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。向学生宣讲改革开放以来取得的辉煌成就；着力开展“祖国，我爱您”读书征文、演讲活动，弘扬爱国主义精神。以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族精神”为主题，开展形式多样、生动活泼的教育。一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育，讲究教育的针对性和实效性。
2.发挥“五老”作用，增强教育合力。近年来，以老干部、老战士、老专家、老教师、老模范为主体的校外辅导员，他们以对党的教育事业和对祖国未来高度负责的责任感和使命感，尽自己的力量，为培养下一代付出了心血，在加强和改进未成年人的思想道德建设
中发挥了不可替代的作用。因此，在加强未成年人思想道德教育时，把“五老”同志组织起来，更好地发挥他们的作用，显得尤其重要和迫切。本，学校将充分发挥“五老”的作用，请“五老”代表来校作讲座，使他们努力为未成年人的健康成长办实事、做好事，共同担负起对未成年人教育和培养的光荣任务。
3.进一步加强诚信教育、法制教育。诚实守信是人类最古老的道德准则，是中华民族的优良传统。为此以创建“诚信校园”，培养“诚信师生”为目标，以“诚信行为、诚信文化”为着眼点，学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使学生学有榜样，赶有目标，学法、知法、守法，争当明礼诚信守法的人。
（十六）后勤工作
严格按上级财经管理文件执行，大额支出提交校委会通过，然后上报到教育管理中心、教育局审批，上级审批同意后再进行实施。加强财经管理，学校的每一分钱都要进入学校帐户，严禁私设小金库，账务要日清月结，搞好每期的预、决算工作，严禁白条子入帐，严格学校财产管理，建立学校资产台帐，对班级财产实行承包制。要保证生均公用经费的20%用于学校“维修、添置工程”。搞好校园“五化”工作。
（十七）档案工作
认真做好资料的收集和整理工作，各口要注意平时资料的收集和在每学期工作结束后，对各口的资料要收集和整理。
总之，2017年春季学期的工作目标和任务已经基本明确，思路以已经清晰。立足现在，展望未来，我们要以县教育局、和平街道教育管理中心开学工作会议精神为指导，紧紧围绕学校的教育教学工作，以脚踏实地的工作作风，认真落实好学校的各项工作，更加紧密地团结起来，在求真、求实上下功夫，在创新上做文章，在质量上求生存，用更高的工作热情，更强的敬业精神，更实的工作作风，充满信心，鼓足干劲，勤奋工作，齐心协力，朝着更高更远的目标迈进，为实现教学质量的全面提升，全面完成“新两基”各项工作而努力奋斗！
学校工作行事历 二月份： 1、2月18日召开片区负责人和行政会、2月19日召开全体教师会，部署开学工作。组织教师制订各项工作计划，做好开学各项准备工作。
2、第一周检查寒假作业，组织学生报到注册，举行开学典礼，进行安全第一课和文明礼仪教育。
3、第二周师生正式按课表上课。
4、迎接上级开学工作检查。
5、与教师签订安全、党风廉政责任书。
7、召开行班主任、辅导员会。三月份：
1、开展一次安全逃生演练和法制讲座。
2、六年级抽测，召开六年级教师工作会议。
3、组织召开年级段组长以上的教研工作会。
4、进行一次课题研究专题培训。
5、召开一次家长会。
6、教学常规检查。四月份：
1、组织清明节纪念活动。
2、教师技能大赛。
3、分年级段举行语数竞赛活动。
4、与上坝完小进行一次校际交流。
5、常规检查工作。
6、做好月考工作。
7、发放五一放假安全告家长书。五月份：
1、举行半期测评和质量分析。
2、与板场一完小举行校际交流。
3、庆六一活动安排。
4、同课异构活动。六月份：
1、庆六一活动。
2、举行6.26禁毒教育活动。
3、再次召开家长会。
4、举行一次三至六年级作文竞赛。
5、召开六年级教师复习经验交流座谈会和学生复习冲刺动员会。
6、组织语文教师下水作文赛。
7、组织做好六年级学生毕业升学考试。
8、教学常规检查。七月份
1、开展一至五年级的复习工作专题会
2、开展期末检测工作。
3、开展期末安全教育。
4、全面总结学期工作。
5、开展散学典礼和发放暑假安全告家长书。
6、考核和资料整理归档。
沿河县第四完全小学
2017年2月21日
第五篇：完小2014年学校工作计划
完小2014年学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真落实党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，心无旁骛抓课改，坚定不移正行风，多措并举建设教育信息化，推进教育综合改革，建设德业双优的教师队伍，构建稳定和谐的发展氛围，实现教育教学质量的整体提升，促进教育事业持续优质发展，当人民满意教师，办人民满意教育。
二、整体目标
“树师德·正行风”落实“五个一”转作风，“课堂教学改革”带动教研正能量，“学风建设”实施“三比三赛”浓厚学风促质量，“综合管理”精细运筹谋发展。
三、工作措施
（一）行风建设，改变作风树形象。
以县局“树师德·正行风”和“民生面对面，八诺心连心”活动为抓手，提高认识，积极投入。以《安化县教育系统深入开展“树师德，正行风”教育活动方案》为主题，教师增强了素质，提高了认识，更新了观念，转变了作风。
1、认真学习上级有关师德师风与行风建设的文件精神，融会贯通县局的《“树师德·正行风”学习教育活动资料汇编》。严格遵守东坪镇中心学校的“十杜绝”。
2、继续开展“树师德·正行风”活动。一要做到“五再”：认识再提高，思想再统一，责任再明确，制度再健全，整改再到位。二要做到“五更”认识更入心，目标更明确，过程更细化，措施更有力，推进更强实。三要全面落实县局的“五个一”活动，把行风建设工作引向深入。
3、每位教职工每周写一篇师德师风周记，每学期写一篇师德师风体会，学校每周写一篇师德师风周志。
4、学校要教师要依法依规依德办学，教师要依法依规依德执教。建立师德师风、行风建设长效机制，学校建立师德师风和行风建设的8个制度：德师风学习制度、师德师风考评制度、师德师风包保责任制度、师德师风巡查制度、违纪违规举报制度、师德师风奖惩制度、师德师风年检档案制度、师德师风责任追究制度。
5、做学生的表率，自觉加强自身的养成教育，建立文明卫生的办公室及房间，在学生中做言行举止的文明楷模。
（二）深化课改，高效课堂正能量。
课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性，换句话讲课改就是对传统课堂教学的升级，我们要正确认识课堂教学改革，把准方向，我们要正确认识课堂教学改，不盲目追风赶潮。
首先，课堂教学改革要从“五改”上入手：改认识、改观念、改思路、改结果。改认识，全体教师充分认识到课堂教学改革的必要性，这是大势所趋，人心所向，是教育发展的必然；改观念，存旧的教学观、学生观已不适应于新时代中国特色的儿童，新的教学理念自然会取代于传统的旧观念；改思路，传统的课堂结构、教学模式积淀了前辈们的经验，不可废弃，新一轮课堂教学改革是对传统教学模式的进化；改结果，课堂教学改革的目的是出质量，传统的质量观是分数决定一切，新一轮课堂教学改革应该是能力加分数的总和决定结果。
其次，课堂教学改革要从改课堂结构上突破。传统的课堂结构是复习、引入、新授、总结、练习。我们要把传统模式与新的教学理念融合为一体，形成自己的课堂风格，让新的课堂结构挑战传统模式。
再是，课堂教学改革要改教学策略。满堂灌和一塘死水的课堂已不是当今儿童所容纳的课堂。他们需要的是个性化课堂，快乐型课堂，他们更需要充满活力与智慧的课堂。
因此，学校将中青年教师推向课堂教学改革的最前沿，调动他们的积极因素，发挥他们潜在的优势推动课堂教学改革稳步向前。教导处和教研组要敢于创新理念，大胆探究新课堂，形成自己的课堂教学模式。带领全体教师投身于课改的大潮之中。本以王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲、李国、肖迎等七位中年轻教师率先上好公开课，把老年教师引进一个全新理念的课堂。
（三）学风建设，引领竞争促质量。
学校以学风建设活动为契机，开展“三比三赛”“三比”即：比学习习惯、比学习行为、比学习风气，制订三比评比方案和细则；“三赛”即：生字或新词听写竞赛、口算或应用题竞赛、命题作文或看图作文竞赛，每学期一次。从而推动学习风气的好转。以“三比三赛”为学风正能量，使校园内形成一个具有生机和活力的学习氛围。通过学风建设活动的开展，形成良好的学习风气，从而推动质量的提高。
（四）校园文化，浓厚氛围升品位。
继续打造“校园文化、班级文化、节日文化、家乡文化、绿色文化”五种文化特色，构建鲜明的个性化的校园文化氛围。
1、“校园文化”：总结经验，一如既往办好“阅读小超市”为学生提供宽松、自主的阅读平台。让每处墙壁说话，使学生从中得了文化的感染。丰富好已有文化窗的内容，提升窗口文化品位。
2、“班级文化”： 各班应努力在班级文化上下功夫，集师生之智慧再次提炼出有摧人奋进的班训，有感召力的宣言，有个性化的班牌，有约束力的班制度，有知识性与艺术为一体的班刊，形成鲜明的班级文化亮点和艳丽的班级文化风景。
3、“节日文化”：了解中华民族传统节日和重大的历史性纪念日，利用节日进行对学生进行民族精神培植，爱国主义教育，好的民风民俗的光大，浓厚节日气氛，提升节日价值。
4、“绿色文化”：为师生提供一个自然与人文统一的和谐学习、生活环境，打造生态校园。在学生中开展“捐一元钱，育一盆景” 的绿色行动。让学生学会栽花种草，从而收到掌握技能，美化校园，陶冶身心的多赢。
5、“家乡文化”：家乡文化是中华文化的源头，是人民群众的智慧结晶，具有浓厚的地方特色和风土人情味，我们应取其精华，弃其糟粕，有责任把家乡文化传神下去。要求学生利用寒暑假时间收集和整理家乡的故事、诗歌、民歌民谣以及拍摄古建筑图片。
（五）综合管理，优质办学升品位。
1、无德不成人，无知不成才。学校坚持以德为首的办学思想，通过多途径，多方式，多内容对学生进行道德教育，开辟和整合多渠道德育基地：网络育人基地，心理咨询室育人基地，红领巾广播站育人基地，班刊、宣传橱窗育人基地，形成全方位以德育为中心的育人环境。切实以县局德育计划为蓝本，做到月月有主题，天天有氛围。加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯；加强教师养成教育，成就教师良好的社会形象。
2、加强常规工作管理，细化管理措施，硬化管理制度。
1）修改有关方案及制度。通过职代会的参政议政，修改和完善奖励绩效工资管理方案、工勤制度、教职工综合工作奖励办法等。
2）强化备课工作的管理。具体对不备课、电子备课和手工备课形成具体的奖罚措施。
3）加强日常工作长控监督，积极配合中心校对教师日常工作每月的一次抽查，确保工作落到实处。
3、加强工会工作的领导，发挥工会的职能作用，带领广大教职工工作好，生活好，娱乐好。通过开展一系列有意利的工会活动，增强健康，促进和谐，提高生活质量，确保工作的协调发展。开展好教职工卡拉ok比赛和书画比赛。
4、充分发挥家长学校的桥梁作用，建立社会、家庭、学校三位一体的办学体系。密切家校关系通过手机、网络、家访等方式来密切沟通，加大互信；保持家校联系，学校每学期召开家长会、半日观摩、亲子活动，让家长更深层地了解，更好地支持、理解学校，达到合力办好教育的目的。为创县示范性家长学校而努力。
5、加强学生素质培养，让学生有所学有所获，终身发展终身受用。切实把体育与艺术2+1落到实处，使学生个性得到张扬；让阳光体育活动，在阳光下闪光、发热。搞好兴趣小组的组建与辅导工作，使学生兴趣特长、爱好得到培养。
6、狠抓教学质量的提高，全体教师要充分意识到教学质量低下的严峻性，提认识，改作风，加强工作的责任感与使命感。重点从打造高效课堂和辅优补差工作上下功夫。教导处、教研组要全程跟踪课堂，全面指导教学，积极引领课改。让青山园完小教学质量不再在低峪中沉睡。
7、加强师资队伍建设，提高师资队伍的整体水平。学加强校本研训，提高教师的业务能力。加强业务培训，学校将对学分达不到要求的教师提供学习机会和经费保证，学校对任课教师的所教科目提供好新课程标准，并督促全体教师认真学习，把新理念渗透到教学之中。
使每位教师学分达标，学历合格，理念丰富，文化考试成绩优秀。
8、安全重于泰山，警钟必须长鸣。全体教师应树立安全第一的意识，确保校园平安和师生安全。学校要规范校车安全的连带管理，加强后勤人员食品安全的责任感，切实搞好校园师生生活安的防护与教育工作，勤监督，勤排查，勤整改。管理要到位，措施要得力，制度要健全。积极开展安全演练，让学生学会逃生本领，提高学生的自我保护能力；制订好切实可行的各种应急预案，做到遇事不谎，处理有序。
9、努力建设好网络服务平台，全体教师要积极开发、利用、整合好网络资源，人人有自己的网络空间，并能得到充分的利用，为学习和工作创造优良的网络环境。学校要积极完善好网络建设工作，将学籍信息、教师信息、体测信息、装备信息、学分信息、校舍安全信息等准确无误的进入网络公共服务平台。
10、加强幼儿教学管理，扩大办园规模，优化园内设施，提高办园水平。关心支教幼师的工作、学习与生活，尽量保证她们的福利待遇，尽量为她们提供优质服务。幼师要积极开展好家长半日观摩活动和校内教学研究活动，积极参与中心校举行的幼儿区域活动观摩活动。
（六）优化环境，服务教学有保障。
努力改善和优化育人环境，建设绿色人文校园，为全体师生提供安全、美丽、舒适的生活、学习与工作的空间。学校将在近五年内对硬件建设有如下设想：为确保学生人生安全和学校财产安全，教学楼，第一楼栏杆，第二楼防护窗，各校舍天沟，教室门铁皮包装，校门改建，将校舍小瓦改大瓦，将旗杆一根杆改三根；幼教楼，教师住房的阳台铝合金窗，梯间、护栏搞好防护网；为优化校园环境，对花坛进行整体维修；为提高教师生活质量，愉悦教师身心，添置卡拉ok音响设备，建设光纤有线电视；在尽可能的情况下，为数控升级，建起电子广告牌、电等。力争把我校打造成文化底蕴有深度、信息化管理上档次、自然与人文最亲近的绿色人文校园，为县局对我校合格学校跟踪验收创造最优条件，在硬件配套设施上真正实现城乡均衡，为中心校、县教育局对我校合格学校跟踪验收创造有利条件，为尽早申报创标准化学校提供有利支撑。
四、活动安排
一月份
1、学生2013年下学期期末考试2、2013学校综合工作总结，评优评先。
3、整理2013档案
4、德育主题。开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。
二月份
1、教师寒假学习班
2、制订2014各种计划、方案。
3、学校对教师日常工作抽查，迎接各级开学工作视导。
4、德育主题。开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。力争创建县文明礼仪教育示范学校和生态文明教育示范创建活动。
5、开学典礼，教师宣誓。
6、班主任与学校签订保学控流责任状，教师与学校签订师德师风责任状。教师每人写一份师德师风承诺书。
7、学生寒假社会实践总结。
三月份
1、迎接中心校县局中小学教育教学视导。（续）和春季开学工作暨课程开设情况督查。
2、师生在植树节前夕开展植树造林，绿化校园环境。
3、德育主题。开展“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。
4、接受中心校对青山园合格学校进行跟踪评估。
5、上报学生学籍数据，学籍核对、定案。
6、人口与计划生育综合治理工作督查。
7、师德师风专项督查。
8.第35届湖南省青少年科技创新大赛作品申报
9、小学数学青年教师课堂教学比武选拨赛。（周意群参赛）
四月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、德育主题。开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会” 主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。
3、迎接对青山园完小办学水平的评估。
4、市、县中小学生“三独比赛”
5、组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛
6、落实残疾儿童少年随班就读及培训工作
7、参与镇中心校骨干教师送教下乡活动
8、呈报课改先进个人
9、迎接中心校学生食堂、校办商店、节能减排、风险防范检查。
10、参加中心校镇三协工作现场会（东坪中学）
11、全县小学数学青年教师课堂教学比武。（争取部分数学教师及教导主任参与听课）
12、学校工会活动
五月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、中青年教师课堂教学创优比赛
德育主题。庆祝“五·一”劳动节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。
4、镇小学课堂教学比武
5、交通事故应急预案及演练评比竞赛。
6、会计培训
7、开展救助贫困母亲活动
8、《3——6岁儿童学习与民展指南》实施情况督查。
9、本校幼稚园半日观摩活动。
10、一、二年级班家长会。
11、在本校教学满三年的特岗教师做好转正资料准备
六月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、作文、生字听写和口算竞赛。
3、德育主题。开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育。
4、学校对教师日常工作和师德师风周记进行检查。
5、学生食堂保本不盈利检查审计。
6、参加全镇幼儿区域活动观摩活动（向阳幼儿园）
七月份
1、迎接中心学校和县小学初中教学质量抽测和期末考试
2、德育主题。庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。
3、上学各分块工作总结
4、家教家养、有偿补课专项督查。
八月份
1、暑假教师学习班
2、教师业务培训
3、德育主题。开展“大山的呼唤”和“家乡的故事多”社会调查活动，拯救森林严重失衡现象。
九月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、秋季开学工作检查暨课程实施情况督查
3、开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动
4、各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、两项评估数据电子文档上报
5、教职工职业道德演讲赛，师德师风民主评议活动
6、人口与计划生育综合治理工作督查。
7、接受县教育督导室对青山园合格学校进行跟踪评估。
8、幼儿园支教点工作视导。
9、接受县教育督导室对青山园合格学校进行跟踪评估。
10、一年级班家长会。
十月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、对部分薄弱学校进行管理工作视导
3、学校中青年教师课堂教学创优比赛
4、德育主题。结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。
5、迎接县局对部分薄弱学校进行管理工作视导。
6、幼儿园、中小学学生食堂财务审计。
十一月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）教学常规工作检查。
2、《国家学生体质健康标准》数据上报
德育主题。开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
4、食品中毒事故应急预案及演练评比竞赛。
5、师生食堂、学生营养餐工作、校办商店检查。
6、幼儿教育教学观摩活动（小精灵幼儿园）
十二月份
1、迎接中心校质量抽考和县统考。
2、作文、词语听写和应用题竞赛。
3、学校对教师日常工作和师德师风周记进行检查。
4、德育主题。结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。
附件一：
xx县教育局2014年
学校德育工作一月一主题活动建议
1月：开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。
2月：开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范创建活动。
3月：开展“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。
4月：开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会” 主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。
5月：庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，6月：开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育。
7月：庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。
8月：开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育。
9月：开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣教活动。
10月：结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。
11月：开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
12月：结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。
附件二：
xx县基教股2014月工作安排
一月份
1.制定工作计划
2.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选
3.中小学期末考试
4.整理基础教育工作档案资料
5.修改并颁发中小学教育质量评价奖励方案
6.做好湖南省残疾儿童少年随班就读试点县申报工作
7.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动
二月份
1.开学工作视导（干部联点到校）
2.新任教务主任培训
3.开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动
三月份
1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查
2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动
3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案
4.中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）
5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案
6.上报高中阶段学校招生计划
7.高中招生报名工作会议
8.第35届湖南省青少年科技创新大赛作品申报
9.对部分薄弱学校进行教育教学工作视导
四月份
1.中小学教育教学视导（续）
2.市、县中小学生“三独比赛”
3.办理高中毕业证
4.审定2014-2015学教材教辅目录
5.组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛
6.下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知
7.初中毕业生体育考试
8.高中招生宣传工作督查
9.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报
10.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作
11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动
五月份
1.高中招生特长生专业考试
2.制定普通高中学业水平考试组考工作方案
3.制定中考组考方案
4.特殊教育工作调研考察
5.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，开展体验式主题班会优秀课例评选活动
6.初中毕业生实验操作考试
六月份
1.普高2012级学业水平考试
2.2014届初中毕业学业水平考试
3.课程改革样板校建设工作督查
4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育七、八月份
1.高中招生录取工作
2.中考成绩统计工作
3.小学初中教学质量抽测和期末考试
4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育
九月份
1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查
2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动
3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计
4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报
5.普高学业水平考试补考
6.中小学教育教学视导
7.义务教育阶段质量评析会
十月份
1.中小学教育教学视导（续）
2.2012级高中学业水平考试综合考查
3.对部分薄弱学校进行管理工作视导
4.参加益阳市中学生运动会
5.全县中学团委（总支）书记培训
6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动
十一月份
1.中小学教育教学视导（续）
2.《国家学生体质健康标准》数据上报
3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会
4.学考高考质量评析会
5.第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会
6.全县中小学生羽毛球比赛
7.第34届全县青少年科技创新大赛作品评审
8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
十二月份
1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报
2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核
3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比
4.全县目标管理工作考核
5.股室年终工作总结
6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛
7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动
附件三：
xx镇中心学校教务处
2014月工作安排
一月份
1.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选
2.中小学期末考试与质量抽测
3.整理档案资料
4.学习县局中小学教育质量评价奖励方案
5.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动
二月份
1.制定工作计划
2、迎县开学工作视导
3.新任教务主任参加县培训
4、开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动
5、寒假社会实践活动总结
三月份
1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查
2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动
3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案
4.县局中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）
5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案
6.参加县局高中招生报名工作会议
7.三月份教学常规工作督查
8.县局对部分薄弱学校进行教育教学工作视导
9．县局小学语文区域性研训活动
10．组织参加省、市名师课堂教学观摩研讨活动
11.小学数学青年教师课堂教学比武选拔赛
四月份
1.县局中小学教育教学视导（续）
2.参加市、县中小学生“三独比赛”
3.四月份教学常规工作督查
4．组织参加全市部分初中学科（数学、英语、化学、政治、历史）中考备考研讨会
5．全县初中部分学科（语文、物理、生物、地理）中考备考复习教学研讨会
6．全县小学数学青年教师教学比武
7.初中毕业班教学工作研讨会
8.组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛
9.县局下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知
10.初中毕业生体育考试
11.县局高中招生宣传工作督查
12.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报
13.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作
11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动
12.镇小学骨干教师送教下乡活动
13．推荐县局课改先进单位、先进个人
五月份
1.参加高中招生特长生专业考试
2.五月份教学常规工作督查
3.制定中考组考方案
4.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，开展体验式主题班会优秀课例评选活动
5.初中毕业生实验操作考试
六月份
1.2014届初中毕业学业水平考试
2.初中毕业生报考、升学工作督查
3.县局对课程改革样板校建设工作督查
4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育七、八月份
1.小学一年级新生招生派位工作
2.中考成绩统计工作
3.小学初中教学质量抽测和期末考试
4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育
九月份
1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查
2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动
3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计
4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报
5.县局中小学教育教学视导
6.参加县局义务教育阶段质量评析会
7.镇中学骨干教师送教下乡活动
十月份
1.县局中小学教育教学视导（续）及初中英语、语文区域性研训活动
2.县局对部分薄弱学校进行管理工作视导
3.参加益阳市中学生运动会
4.全县中学团委（总支）书记培训
5.十月份教学常规工作督查
6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动
7.初中教师课堂教学比武活动
十一月份
1.县局中小学教育教学视导（续）
2.《国家学生体质健康标准》数据上报
3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会
4.十一月份教学常规工作督查
5.课堂教学改革展示活动，参加第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会
6.组织参加全县中小学生羽毛球比赛
7.参加第34届全县青少年科技创新大赛作品评审
8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
十二月份
1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报
2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核
3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比
4.目标管理工作考核
5.质量抽测和期末统考
6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛
7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动
附件四：
xx中心学校2014月工作安排
一月份
1.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选。
2.中小学期末考试与质量抽测。
3.整理档案资料。
4.学习县局中小学教育质量评价奖励方案。
6.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。
二月份
1.制定工作计划。
2.迎接县局开学工作视导。
3.新任教务主任县级培训。
4.开展“美丽中国·我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动。
5.寒假社会实践活动总结。
三月份
1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查。
2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。
3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案。
4.县局中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）。
5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案。
6.参加县局高中招生报名工作会议。
7.教学常规工作督查。
8.县局对部分薄弱学校进行教育教学工作视导。
9.人口与计划生育综合治理工作督查。
10.合格学校评估。
11.xx中学、xx完小校务公开县验收。
12.师德行风专项督查。
四月份
1.县局中小学教育教学视导（续）。
2.参加市、县中小学生“三独比赛”。
3.教学常规工作督查。
4.初中毕业班教学工作研讨会。
5.组织科技辅导员观摩第35届湖南省青少年科技创新大赛。
6.县局下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知。
7.初中毕业生体育考试。
8.县局高中招生宣传工作督查。
9.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报。
10.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作。
11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国·我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。
12.镇小学骨干教师送教下乡活动。
13．推荐县局课改先进单位、先进个人。
14.中小学生食堂、校办商店、节能减排、风险防范检查。
15.xx中学、木子学校校长离任审计。
16.青山园完小、东风幼稚园、湘英幼儿园办学（园）水平镇评估。
17.召开全镇三协工作现场会（xx中学）。
五月份
1.参加高中招生特长生专业考试
2.教学常规工作督查
3.制定中考组考方案
4.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。开展体验式主题班会优秀课例评选活动。
5.初中毕业生实验操作考试。
6.镇小学教师课堂教学比武。
7.交通事故应急预案及演练评比竞赛。
8.会计培训。
9.各校开展救助贫困母亲活动。
10.《3-6岁儿童学习与发展指南》实施情况督查。
六月份
1.2014届初中毕业学业水平考试。
2.初中毕业生报考、升学工作督查。
3.县局对课程改革样板校建设工作督查。
4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育、心理健康教育。
5.学生食堂保本不赢利检查审计。
6.全镇幼儿区域活动观摩活动（向阳幼儿园）。
七、八月份
1.小学一年级新生派位招生工作。
2.中考成绩统计工作。
3.小学初中教学质量抽测和期末考试。
4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育。
5.家教家养、有偿补课专项督查。
九月份
1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查。
2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动。
3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计。
4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报。
5.县局中小学教育教学视导。
6.参加县局义务教育阶段质量评析会。
7.镇中学骨干教师送教下乡活动。
8.人口与计划生育综合治理工作督查
9.青山园完小、东风幼稚园、湘英幼儿园办学（园）水平迎县评估工作督查。
10.合格学校创建工作督查。
11.幼教支教点工作视导。
十月份
1.县局中小学教育教学视导（续）。
2.县局对部分薄弱学校进行管理工作视导。
3.参加益阳市中学生运动会。
4.全县中学团委（总支）书记培训。
5.十月份教学常规工作督查。
6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。
7.初中教师课堂教学比武活动。
8.幼儿园、中小学学生食堂财务审计。
十一月份
1.县局中小学教育教学视导（续）。
2.《国家学生体质健康标准》数据上报。
3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会。
4.十一月份教学常规工作督查。
5.课堂教学改革展示活动，参加第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会。
6.组织参加全县中小学生羽毛球比赛。
7.参加第34届全县青少年科技创新大赛作品评审。
8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
9.食品中毒事故应急预案及演练评比竞赛。
10.师生食堂、学生营养餐工作、校办商店检查。
11.幼儿教育教学观摩活动（小精灵幼儿园）。
十二月份
1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报。
2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核。
3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比。
4.目标管理工作考核。
5.质量抽测和期末统考。
6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛。
7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。
8.学习型党支部、学习型学校、学习型教师评比表彰。
点击咨询 