辅导班课程安排

第一篇：辅导班课程安排

2012年“资源与环境主题”全国优秀大学生暑期学校招生简章

发布时间：2012-6-1 10:07:22 点击：83

3中国科学院研究生院

2012年“资源与环境主题”全国优秀大学生暑期学校

招生简章

为进一步推进中科院优质教育资源共享，促进与全国高校的相互了解，开阔学生视野，培养科研兴趣，中科院研究生院资源与环境学院（简称资环学院）将携手中科院资源与环境领域各研究所联合开办“资源与环境主题”全国优秀大学生暑期学校，面向全国各高校招收地理学、环境科学与工程、农业资源与环境、生态学等学科的优秀本科生，在我院进行集中学习。届时，暑期学校将邀请中科院资源环境领域著名专家学者开设专题讲座、前沿报告，内容主要包括：1）聚焦环境污染，关注资源安全；2）资源与环境领域研究前沿与进展；3）当代资源与环境领域大学生的机遇与挑战；4）培养资源与环境领域的杰出人才；5）中科院资源与环境领域的科教资源及特色。参加学习的学生将被优先考虑推荐为中科院资源与环境领域各研究所和资环学院2013级免试硕士研究生。

本次暑期学校将于2012年7月15-22日在北京市中国科学院研究生院玉泉路园区举行，拟招收学员100人，自即日起接受学员报名申请。

一、申请资格

全国高校在读的优秀大学三年级学生，对资源与环境领域的科学研究有浓厚的兴趣。

二、申请办法

1.请于6月20日前登陆 http:///111208-278801.aspx，填写并提交暑期学校申请表；

2.请于6月25日前将以下材料邮件发送至cre@gucas.ac.cn，包括：

a)加盖公章的成绩单及班级（或专业）排名情况证明；

b)两封由推荐人亲笔签字的推荐信。推荐人为申请人所在院系的教师，且具有高级

职称；建议其中一位推荐人为辅导员、班主任或院系其他行政领导。

c)申请人认为有必要的其它证明材料，如体现个人学术水平的有代表性的学术论文的复印件，各类获奖证书复印件等（需加盖所在院系的公章）。

发送扫描件时，请适当降低扫描件的分辨率，使附件大小不超过2M。建议将所有的扫描件合并成一个不大于2M的pdf格式文件。文件名和邮件主题均用“姓名-学校名院系名-2012暑期学校”的格式，如“李科源-清华大学环境学院-2012暑期学校”。

申请人一旦被录取，须在报名当天（7月15日）交验上述材料的纸质版。若纸质版材料与申请时所提交的电子版材料不符，申请人将被取消入学资格并承担由此带来的一切后果。

三、材料审核及学员录取

申请材料的审核及学员录取工作由资环学院暑期学校委员会负责。学员录取名单将于2012年6月30日前在学院网站上公布（http://cre.gucas.ac.cn）。学员录取通知以E-Mail形式直接发给申请者本人。届时未接到录取通知的同学皆为未入选者。未入选者不再另行通知。

被录取的同学请按要求按时报到。如因特殊情况不能参加本次暑期学校的同学，请于7月10日前与资环学院联系。

四、生活管理

1.暑期学校不收取任何费用，且为学员免费提供住宿和一日三餐，并报销学生来京的部分交通费（标准为学生学校所在地至北京的往返火车硬座票额）；

2.暑期学校的学员应遵守学校安排及中国科学院研究生院及各研究所的有关规章制度，按时参加活动。

3.暑期学校活动期间学生安全由本人及所在学校负责，报到时须签署安全协议。

五、附则

学生申请时提供的信息须真实有效，不得弄虚作假。若有不实信息，资环学院将保留撤销学员学习资格和所颁发的证书、追缴所提供的各项资助的权利，并将处理情况通报学员所在学校及中科院各研究所。

六、联系方式

联系人：贾平

地址：北京市玉泉路19（甲）中国科学院研究生院资源与环境学院

邮编：100049

网址： http://cre.gucas.ac.cn

电话：（010）88256152 传真：（010）88256415 Email：cre@gucas.ac.cn

第二篇：课程安排

高一入学阶段（时间：高一入学至次年6月30日，费用800元）：

时间规划：

第一学期安排星期天上午和下午两个课时.第二学期安排星期一到星期五之中的一个晚上和星期天白天，共三个课时。

课程安排：

第一学期：素描基础，石膏几何体，简单静物组合。

第二学期：静物组合，体感训练。

质感训练。

简单石膏头像五官临摹，写生。

暑假：巩固第一；第二学期所学知识，高二衔接课程（比如，复杂静物临摹，头像石膏临摹）这个阶段主要培养学生的观察方法及科学合理的作画步骤。

课程结束后必须保证每一个学生都能独立的完成一张作品。并且形不能出现问题。高二提高阶段（时间：高二前暑假7月1日至次年6月30日，费用2200元）时间规划：

第一学期安排星期一到星期五之间的两个晚上跟星期天白天，共四个课时。学期结束后寒假（过年前五天跟过年后五天，共十天）

第二学期安排星期一到星期五的晚上跟星期天白天，共七个课时。

课程安排：

第一学期：复杂静物写生（长期，尺寸半开），石膏头像写生（短期，尺寸四开），寒假：色彩基础，速写

第二学期：石膏头像写生（长期，尺寸半开），真人头像五官临摹，色彩基础，速写。暑假：真人头像，色彩静物；风景，速写。

注：暑假课程安排全是写生，真人头像；色彩静物尺寸为半开。风景；速写尺寸为四开。这个阶段主要是来提高学生的观察能力和对高考内容有初步的认识。

课程结束后能以联考为标准每个学生必须达到七十分。

高三集训阶段（时间：高三前暑假7月1日至高三联考结束，费用17000元）时间规划：7月1号-----联考结束

课程安排：头像写生，默写色彩静物；风景写生，默写。

速写写生；默写半身像写生

设计基础

这个阶段主要让学生能够对高考有明确的认识，掌握一套行之有效的应试方法。

课程结束后联考成绩每个学生必须达到八十分以上，其中百分之五十的学生达到八十五分以上，百分之二十的学生达到九十分以上。

小结：每个阶段在开放这些内容过程中，都会从学生自身的能力出发。挖掘学生的潜能，提倡教与学互动，定期开设理论课，每个阶段都会做一次模拟测试总结，解决每个阶段出现的问题。老师定期做师范，播放教学视频，组织观摩展览，阅读优秀作品等各种方式来提高学生的综合能力。

第三篇：【考研英语辅导班】考研英语经验分享如何安排时间

www.xiexiebang.com

【考研英语辅导班】考研英语经验分享如何安排时间

启道考研分享

得英语者得考研，想超越80分，关注启道英语考研辅导班。

全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为英语

（一）和英语

（二）。

英语

（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语

（一）。

英语

（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语

（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

对于很多考生来说，考研英语是一门比较难的科目，很多同学为了取得更好的分数都会选择报考研英语辅导班!那么多的考研英语辅导班那，究竟哪个考研英语辅导班比较好呢?哪个才是适合自己的呢？启道考研小编来帮忙。

在启道考研英语辅导班，不需要每天不停的刷阅读，刷阅读，刷阅读。。。更不需要毫无目标的做真题，做真题，做真题。。。掌握有效的学习方法，完成事半功倍的学习效率。

考研英语是一个靠长期学习积累才见成效的学科，因此大家在备考过程中，一定要注重对于基础部分的巩固和逐步推进。俗话说基础不牢，地动山摇。考研英语的基础无外乎就是词汇和语法两大部分的学习和记忆。那么2019考研英语怎么复习呢?今天启道小编为大家分几个方面来制定2019考研英语全程复习计划表。

5月，这是考研英语复习的第一个阶——基础阶段

这个阶段里，大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本，也是重中之重，如果没有单词的准备，后面的强化会很吃力，一直连锁反应到冲刺阶段的复习。教育部考研大纲中规定中有5500个单词，那么对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习记忆是需要详细制定计划，并循序渐进的。

考研英语单词篇

考研大纲词汇(5498)：1920基础词汇，920熟词僻义，剩余一部分核心词和低频词汇;

写作词汇：通过多方渠道(考研辅导课程，名师微博，考研书籍，优质范文)整理的写作

www.xiexiebang.com

常用词汇以及词组，进行有效记忆;

完形填空高频词汇：主要是完型常考词组和词汇的辨析;

翻译词汇：翻译高频词汇的辨析，以及熟词僻义的强化记忆，还有少量超纲词汇的认知。

当然，英语单词的记忆属于一个长效的工作，从开始复习考研英语到考前一天，单词记忆的工作一直不能停止，每天都需花时间记忆，不同阶段单词记忆的方式也不同，一开始是单独学习并记忆大纲词汇，从高频的基础单词到熟词僻义，不论是分类记忆，词根词缀的学习，还是单词在例句用法的理解，都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍，接着是从阅读中背单词，从写作需求上记忆单词，从完形填空和翻译上不断巩固单词。另提醒大家，最开始考研英语单词的学习不要通过记忆真题例句，否则练习真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向，那样就会失去分析真题以及其关键单词的机会。

考研英语基础阶段复习规划：

①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。

②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。

③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。

6月至9月底，是全面复习的第二阶段——基础强化

前面第一阶段主要是打基础，为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一阶段的复习做好充分准备，建议采取辅导班或自学相结合备考模式。

这一阶段复习规划：

①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。

②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。

www.xiexiebang.com

对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。

③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。

④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。

⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。

⑥作文范文的学习及练习，大家必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。

10月至11月中旬全面提升阶段

在此阶段之前，一些考研机构或者名师一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集，大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。

这一阶段复习规划：

①单词记忆，每天20分钟，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。②考研真题研究，本阶段用时大约为30小时，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。

③作文练习，能熟练运用大、小作文常用模版，作文总分达到20分以上。

④模拟题练习，提高做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，坚持每周做2～3套题(在限定时间内完成，包括作文)，为每类题型科学合理地分配时间，对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。

2018年11月下旬到12月考前，是冲刺模考阶段

考生不仅需要调整好临考心态和状态，而且需静下心来查缺补漏。比如翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对薄弱考点进行突破。如果不重视这些将有可能前功尽弃。

这一阶段复习规划：

www.xiexiebang.com

①考研真题研究，本阶段用时大约为1小时，将之前真题中的错题再过一遍，吃透为止。②作文模板背诵及练习，熟练套用模板，同时能够灵活运用。③差缺补漏，针对自己比较薄弱的部分强化练习。基础更重要，切莫狂做题

从考研英语全程复习计划中能看出，大部分的复习时间都是在打基础，单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试，考察的就是英语的基础能力，所以不要过早练习真题，而忽视了基础的重要性;没有好的基础，即使做了一堆阅读，也难有任何提高与长进的，毫无意义。换一个角度，假设已经做过一遍，记住了答案，但是在这期间只是做了题对了答案没有继续巩固基础，那么继续做第二遍的时候，就已经是浪费时间了，因为就从英语本身角度看，除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么提高。

复习贵在坚持，别一味靠模板

考研英语的复习就是每天都花点时间，一直坚持到考前，而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题，那样没一点效果。另外英语作文的练习和积累也要稍早些开始，不要完全依赖模板，模板只是最后的保证，只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。

最后，启道考研英语辅导班，预祝2019的考研小伙伴们考研成功！金榜题名！

第四篇：法制教育课程安排

西田小学学校法制教育课程安排

一、法制教育：

1、每学期开学礼和散学礼请法制副校长对全校师生进行法制教育各一次，引导学生遵纪守法，教会学生自我保护。

2、每学期法制教育班会课1-2节。

3、学期中请派出所干警组织部份学生召开座谈会或外出参观学习1-2次。

4、政治课按课时要求完成教学任务。

二、禁毒教育：

1、开展“珍爱生命，拒绝毒品” 主题的禁毒教育活动。如向学生派发禁毒宣传资料，张贴禁毒宣传图片，组织学生上街宣传禁毒知识。

2、每学期开设禁毒知识讲座一次或观看禁毒教育录象一次，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。

3、争取组织学生参观介毒所或禁毒展览一次。

4、充分利用挂图、墙报、广播、校园网等宣传禁毒知识，营造禁毒宣传氛围。

三、消防安全教育

每学期利用广播、录象等对全校师生进行一次消防知识讲座，每年组织师生进行一次消防演练。

四、交通安全教育

1、每学期开学典礼请交警为学生介绍交通安全常识。

2、利用“全国交通安全日”（12月2日）向学生派发交通安全指引，组织学生参加交通安全知识有奖问答的竞赛活动。

3、组织交警小分队协助交警做好校前一条街的交通指引。

4、与交警大队联系，争取在校门口设立警示标志。

第五篇：《景观生态学》课程安排

《景观生态学》课程教学安排

1.课堂教学由若干个讲座组成2.系统地自学教材和有关参考书

3.写一篇课程论文（目的：学会撰写科学论文和文献综述的能力。方法：命题（与景观生态学有关就可以，最好能结合本专业）→运用工具书，查阅、泛读有关中外文书籍、刊物→列出提纲→修改→大量阅读和精读文献相结合→做读书扎记→撰写→修改→交电子版和论文打印稿。要求最后一次上课的时候交给我。格式：按《生态学报》）

4.考核（根据平时成绩和课程论文质量综合评定打分，其中平时成绩占30%，课程论文成绩占70%）

5.教材：肖笃宁,李秀珍,高峻等.景观生态学.北京:科学出版社,2006

6.参考书：

（1）邬建国.景观生态学――格局、过程、尺度与等级.北京:高等教育出版社,2004

（2）余新晓,牛健植,关文彬等.景观生态学.北京:高等教育出版社,2006

（3）李博,杨持,林鹏等.生态学.北京:高等教育出版社,2001

（4）曹凑贵,严力蛟,刘黎明等.生态学概论.北京:高等教育出版社,2002

（5）广州市建艺文化传播有限公司.景观设计前沿.广州:广东省出版集团,广东经济出版社,2006

（6）刘黎明,李宪文,严力蛟等.乡村景观规划.北京:中国农业大学出版社,2003 严力蛟联系方式

通讯地址： 杭州市浙江大学紫金港校区生命科学学院

单位名称： 浙江大学生态规划与景观设计研究所

浙江大学旅游与地产规划设计研究中心

杭州创工规划设计研究院

邮政编码： 310058

联系电话： ***

0571-88206207（本人办公室）

0571-88206605（单位办公室）

传真： 0571-88206207

QQ号：390970916 E-mail: yanlj@zju.edu.cn

网址：http:///