盐池河镇党委政府领导干部联系学校工作制度

第一篇：盐池河镇党委政府领导干部联系学校工作制度

盐池河镇党委政府领导干部联系学校工作制度

1、为加强对学校工作的督导管理，促进全镇教育教学工作持续、健康、稳定发展，特制定本制度。

2、镇党委分管教育主要领导干部，每人要定点联系一所中学或小学，定期到学校进行工作指导，及时了解并协助解决学校工作中出现的问题，对学校自身无力解决的重大问题，提交党政联席会议研究处理。

3、定点联校干部加强对学校工作的督导，包括学校行政管理、教育教学业务管理、学校财务管理、学校安全、卫生等各方面。

4、为把这项工作做好，定点联校干部必须与所联系学校的校长、主任等各口基层干部建立密切的业务联系，及时掌握学校的工作制度，以便有的放矢地进行指导。

5、镇党委政府定期组织考评组，对包校干部督导学校工作情况进行考评，并把考评成绩作为评定领导干部政绩的主要内容。

6、深入实际，开展调查研究，及时了解教师队伍的状况，广泛听取意见、建议，帮助指导学校做好近期和远期规划；

7、深入学校指导教学工作，整体推进基础教育课程改革，加快新课程实验改革步伐，对教改工作中存在的问题、困难采取有效措施予以解决，保证教改工作的顺利进行；

8、对学校管理、综合治理等工作进行专项检查、指导，确保学校安全无事故；

9、深入学校，对学校校务公开工作进行检查、指导，并组织教职工及学生召开座谈会；

11、及时总结学校的好经验、好做法，撰写调研报告，推动工作开展。

12、本制度自即日起执行。

丹江口市盐池河镇党委政府

二00九年三月

第二篇：安宁市鸣矣河小学领导干部联系班级工作制度

安宁市鸣矣河小学领导干部联系班级制度

为了更好树立科学管理思想，加大班级管理力度，动员全校各方面力量，提升班级管理整体水平，增强校领导服务意识和协调能力。经学校研究决定，建立领导干部联系班级制度。

一、班级联系点的确立

将全校所有班级按班级划分，实行领导联系包干，每位领导在分管工作的基础上，负责包干所分配的班级。

二、主要任务：

负责联系班级的校领导，要经常深入班级与班主任和学生进行沟通交流；关心学生的思想动态，引导学生树立正确的人生观、价值观；定期参加班级的班会；了解学生在生活、学习中存在的困难并负责及时协调解决；征求学生对学校工作的意见和建议，并要及时记录、反映上报；负责对联系班级学生的相关处理给出意见。

三、具体要求：

1、建立校领导联系班级制度，发挥以点带面的作用，是进一步密切校领导与教师、学生关系的重要举措，是加强我校科学管理水平、确保学生思想道德教育取得实效的重要保证。学校领导干部，要充分认识做好联系班级工作的重要性和必要性，切实增强大局意识和责任意识，深入联系班级督促检查、全程指导，努力把联系班级建成团结、务实、勤奋、开拓的优秀班集体。

2、学校在切实做好日常管理工作的基础上，负责及时收集校领导联系班级情况，发挥好班级、班主任与校领导之间的纽带作用，真正将此项制度推向实效。

3、班主任要积极配合，主动向负责联系班级的校领导干部汇报情况、取得支持。同时，定期将校领导干部深入班级的情况做好书面总结报学校。

四、具体分工

余兴泽：联系六（1）班、六（2）班 杨承志：联系五（1）班、五（2）班 张小龙：联系三（1）班、胡明艳：联系四（1）班、四（2）班 苏克强：联系四（3）班、刘金辉：联系三（2）班

赵开春：联系二（1）班、二（2）班 王丽妮：联系一（1）班、一（2）班

安宁市鸣矣河小学 2017年9月1日

第三篇：药监局领导干部联系基层工作制度

文章标题：药监局领导干部联系基层工作制度

药监局领导干部联系基层工作制度

一、领导干部联系基层是指领导干部采取一定方式，在一定范围内，与基层单位建立起相对稳定的联系关系，健全上情下达、下情上报渠道，经常深入基层查访调研，充分听取基层意见，切实解决基层问题，进而完善决策机制,保障政令畅通,促进工作落实。

二、各级药监部门领导干部，要从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识做好联系基层工作的重要性，进一步转变工作作风，真正使“抓基层、抓基础、抓作风”各项工作落到实处。特别是对所联系涉药企业，要寓监管于帮促之中，切实加大帮促力度，努力创新帮扶机制，不断提高帮促和服务效果。

三、领导干部联系基层药监部门和涉药企业的主要任务是：

1、经常深入基层联系单位调查研究，检查其工作任务贯彻落实情况，并予以督促、指导；

2、及时了解基层联系单位自身建设和工作中存在的主要困难和问题，切实帮助协调解决实际问题；

3、主动收集基层联系单位的情况反映和意见建议等，及时向局党组反映汇报，并尽快予以妥善处理和解决。

四、领导干部要主动开展联系基层工作，可以通过深入基层联系单位开展调查研究、不定期召开基层单位有关人员座谈会等多种方式开展联系基层工作，每月深入基层单位不少于1次，并建立联系基层工作记录，真实、全面、完整地反映联系基层工作的开展情况和实际效果。

五、市局党组原则上每半年召开一次专门会议，专题听取局领导班子成员联系基层工作情况报告，研究解决联系工作中发现的问题。对在联系基层工作中发现的重大问题，应及时提请召开市局党组会进行专题研究会办，必要时应以书面形式向省食品药品监督管理局党组作出汇报。

六、各单位、各有关企业要积极支持、配合、协助市局领导干部做好基层联系工作，并采取有力措施，推动联系基层工作不断取得实效。

七、本制度自2005年6月1日起执行。

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第四篇：药监局领导干部联系基层工作制度

一、领导干部联系基层是指领导干部采取一定方式，在一定范围内，与基层单位建立起相对稳定的联系关系，健全上情下达、下情上报渠道，经常深入基层查访调研，充分听取基层意见，切实解决基层问题，进而完善决策机制,保障政令畅通,促进工作落实。

二、各级药监部门领导干部，要从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识做好联系基层工作的重要性，进一步转变工作作风，真正使“抓基层、抓基础、抓作风”各项工作落到实处。特别是对所联系涉药企业，要寓监管于帮促之中，切实加大帮促力度，努力创新帮扶机制，不断提高帮促和服务效果。

三、领导干部联系基层药监部门和涉药企业的主要任务是：

1、经常深入基层联系单位调查研究，检查其工作任务贯彻落实情况，并予以督促、指导；

2、及时了解基层联系单位自身建设和工作中存在的主要困难和问题，切实帮助协调解决实际问题；

3、主动收集基层联系单位的情况反映和意见建议等，及时向局党组反映汇报，并尽快予以妥善处理和解决。

四、领导干部要主动开展联系基层工作，可以通过深入基层联系单位开展调查研究、不定期召开基层单位有关人员座谈会等多种方式开展联系基层工作，每月深入基层单位不少于1次，并建立联系基层工作记录，真实、全面、完整地反映联系基层工作的开展情况和实际效果。

五、市局党组原则上每半年召开一次专门会议，专题听取局领导班子成员联系基层工作情况报告，研究解决联系工作中发现的问题。对在联系基层工作中发现的重大问题，应及时提请召开市局党组会进行专题研究会办，必要时应以书面形式向省食品药品监督管理局党组作出汇报。

六、各单位、各有关企业要积极支持、配合、协助市局领导干部做好基层联系工作，并采取有力措施，推动联系基层工作不断取得实效。

七、本制度自2011年6月1日起执行。

第五篇：领导干部深入基层联系学生工作制度

**职业学院领导干部深入基层联系学生工作制度

第一条：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，推动高校领导干部落实立德树人根本任务，切实履行办学治校、育人育才、维护稳定的政治责任和领导责任，根据《中共教育部党组关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》教党函〔2020〕34号文件精神，结合学校实际，制定本工作方案。

第二条：领导干部深入基层联系学生的主要任务是：学校各级领导干部把工作重心下移到基层单位，工作重点放到学生思想政治工作上，体察校情、关爱学生、答疑解惑、解决学生实际问题，推动形成育人合力。

第三条：学校各级领导干部根据党委统一安排，由学生工作部统一协调领导干部联系学院、班级，形成每个校级领导、中层干部联系一个班级。如遇到所带班级毕业离校，每学年调整一次。

第四条：学校各级领导干部要及时联系所带班级，学校领导班子成员每学期至少给学生讲一次思想政治理论课或

形势政策课，每月至少“面对面”接触学生一次。每学期要深入学生宿舍一次，深入学生食堂一次。深入学生社团、深入一线联系学生。学校中层干部作为所带班级特聘辅导员每学期要指导并参与所带班级学生评选评优、资助工作、学生日常管理等工作。做到每学期深入一次学生宿舍、召开一次学生干部会或主题班会，每学期随堂听课一次，参与班级重大活动，并认真填写好特聘辅导员班级管理记录。

第五条：学生工作部、各二级学院具体负责学生工作的中层干部，要把主要时间精力放在直接到一线联系学生、做学生工作上，同普通同学交朋友，主动关注学生、关爱学生、关心学生，推动解决学生思想、心理、生活、就业等实际问题，切实把思想政治工作做到学生的心坎上。

第六条：各级领导干部通过积极参加所带班级的主题党日团日、主题班会、社团活动、文体竞赛等，拉近与学生距离，成为学生喜爱的人;通过作形势报告、座谈交流、开设讲座等，通过微博、微信、微视频等方式倾听学生诉求、疏导学生情绪。用深厚的理论功底和良好思想道德赢得学生信赖，以良好的师德风范感染学生、影响学生，教育引导学生，当好学生的人生导师。

第七条：为了进一步立完善学生信息收集反馈机制，对学生反映的问题、提出的建议，及时汇总分析、研究落实。每月最后一周安排相关职能部门在学校服务大厅接待学生，现场解决学生反映问题。开通“校长信箱”，提高处理学生反映问题效率。

第八条：学校将加强对领导干部深入基层联系学生工作的检查落实，将领导干部落实深入基层联系学生工作情况实现“三个纳入”：纳入学校干部考核工作重要依据，纳入党员领导干部民主生活会对照检查重要内容，纳入校、二级学院级党组织抓党建述职评议考核指标体系。

第九条：本工作制度自发文之日起施行，由党委办公室负责解释。