第一篇：作文训练：写暑假里一件感兴趣的事
人教版第七册第一单元，写暑假里一件感兴趣的事。
【设计理念】
“能不拘形式地写下见闻、感受和想象。注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”是《语文课程标准》对第二学段的习作要求。为在教学中实践这一理念。本课巧妙地为学生再现了暑假生活的情景，引导学生愉快地回忆暑假，用敏锐的眼光捕捉生活中的亮点、用鲜活的生活片段激发写作动机，在对话中拨动思维的琴弦，达到丰富写作材料、言之有理有序、写之有血有肉的写作目的。
【预计目标】生动、具体、有条理地写好一件事。捕捉事物的鲜活点，让习作内容丰富新颖、语言活泼生动。
【教学过程】
一、再“度”暑假。激活动机
师：愉快的暑假已经过去，60多个日日夜夜，你一定有许多值得回味的、难以忘怀的经历。你也许去过旅游景点，大自然的美丽风光、惊险刺激的游乐场，一定会给你留下深刻的印象；你也许和别人一起度过一段美妙而有趣的时光；你也许独自或与他人一起做过一件开心或后悔的事；你也许从某件平常的事中悟出了深刻的道理。今天就让我们跟随倒流的时光，回到愉快的暑假，再次回味那有趣而难忘的生活吧!
课件出示：学生可能去的旅游点、家庭生活的小片段、小河扑腾的浪花、树阴下的游戏、几个小朋友开心大笑或沮丧的面部特写„„
学生边听边看，随之静思自己在暑假中有趣的生活片断或某件事，尔后小组内说说、听听、评评。
师：通过回忆交流，那么多有趣、开心的事一定在你脑海中翻腾，那些活生生的人物、妙趣横生的语言、自由欢乐的场面，一定会交织在你的心头，如果将它们理顺成文，让别人也知道你的所思所悟，分享你的高兴，分担你的烦恼，难道不是一件快乐而惬意的事吗?思考：1．暑假中，自己印象最深的一件事的大致经过。2．自己对这件事的感受。同桌互说、互听、互议。
【点评：能快乐自由支配自己的时间，做自己想做的事是儿童向往的“圣物”。在谈话中，把学生思绪引向刚离去的“圣物”，用课件触动曾有的欢乐，有效地激发了学生的写作动机。】
二、欣赏借鉴，丰富材料
师：虽然“发生”(起因)——“发展”(经过)——“完结”(结果)是大自然任何事物固有的规律，但由于受时间、地点、角色、环境等许多不定因素的制约，大自然和社会生活在我们身边演绎了千变万化、丰富多彩的故事。只要我们细心观察，一定会体会到事物之间的差别、趣妙、特点，感悟出某个道理。我们再来走进刚学过的课文，看作者是如何将课文中的人和事写得栩栩如生、有血有肉的。
学生分组讨论下列已学的课文，想想在写法上的可供借鉴的特点，然后归纳、揣摩作者
写具体、写生动的独特手法：《卢沟桥的狮子》：列数字、打比方、联想的写作方法。《三味书屋》：方位描写，对事物的来龙去脉交代得一清二楚。《和时间赛跑》：在平常的事物中感悟深刻的道理。《加了一句话》：故事跌宕起伏，情节曲径通幽，给人以意料之外的结局。仔细揣摩作者的写作手法，然后对自己拟定的材料进行初步梳理：
课件出示：事情发生的时间、地点、参与人物、当时的环境、结果、事后的感受。2 事情最精彩的部分是什么?情节上有什么独特之处?还有哪些因素与要写的内容有关，由此你还联想到什么?在事情发展的整个过程中，你学会了什么?悟出了什么?享受了什么?后悔的是什么?开心或沮丧的原因是什么?
学生结合上述课文的写法和课件的提示，对自己心中的“习作”进行整体构思，对情节进行取舍与编排。
【点评：事实上，学生平铺直叙一件事并非难事，但如何抓住事物亮点，将材料巧妙地安插在曲折的情节中，学生尚有一定难度。本环节力求借助教材对此提供帮助。】
三、乘兴写作，体验欢愉根据所思所悟，拟定提纲，打腹稿。同桌互换提纲，相互说说自己的取材与大体框架，并对别人的提纲提出修改建议。3 启主写作。
写完后修改要点：
(1)叙事是否完整、有条理。
(2)所写内容是否有吸引人的亮点。(3)情节是否曲折，语言是否鲜活，联想是否合理，感受是否自然。
(各自根据要点修改润色，然后同学之间交换欣赏，体验“我要写”和“写得出来”的欢乐。)
总评
“平淡无奇”、“流水账”是制约学生习作水平提升的“瓶颈”。如何让学生的习作突破“瓶颈”而出彩，本课作了以下努力。多频道、多角度、多层次向学生传输生活信息，勾起学生对暑假生活的回忆，催发了跃跃欲试的写作内驱力。“读”与“写”紧密结合，把文本课程当作实践体验、探索写作技巧的平台，让学生巧借文本作者的慧眼。看清能使自己习作方法更高一筹的窍门。结合自己的经历，参照文本，切己体察，含英咀华，初步学会了把文章写得血肉丰满的方法，摸着教材这块“石头”能较轻松地涉过叙事习作的“河”。切实可行的修改要点，使学生修改习作不再茫无头绪，而是有章可循
第二篇：暑假里的一件趣事作文600字
暑假里的一件趣事愉快的假期生活就像一条奔流不息的小溪。这条小溪时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，游泳就是非常动听的一首曲儿。
一个阳光明媚的下午，爸爸开着车载着我和弟弟来到官庄水库新码头。我下车后见新码头水面上人头攒动，男男女女，老老少少都在们水里翻腾嬉戏，看得我眼花缭乱，跃跃欲试。我与弟弟敷衍完成爸爸要求的热身动作这个任务后迫不急待地下水了，我们立刻拉开了一系列水上游戏打水仗；比游泳的速度；比憋气。我觉得最有趣的是打水仗。我先一掌打起水朝弟弟身上攻击，他马上回击，用大救生圈扔我。哇，大准了！我避让不及，呛了几口水，但笑得合不扰嘴。原来他扔过来的救生圈正好套住了我，把我困住了。由于救生圈太大，而我的手又太短，无法向敌方进攻，只能当逃兵，边逃边挨打。过了好一会儿我才缓过来了。因为边笑边闹，体力不支，再加上呛水太多，所以我趁弟弟不注意逃上了岸。哥哥，你耍赖！弟弟抗议。我反驳：正所谓兵不厌诈嘛！稍作休整后，我又跳入水中找准机会，用双腿击水，弄得他抬不起头来。几个回合下来，我们都消耗了许多体力。我们正商量是否休战时，突然一辆汽艇驶过来，冲击起好大的波浪，水波把我和弟弟冲散开去。这时太阳已西下，红霞满天，好似天女身披一件绚丽的衣裳。时候不早了，我们在爸爸的摧促下回家了。
我觉得：游泳是锻炼身体很好的无能运动方式，也是我暑假中最有趣的事。湖南株洲醴陵实验小学五年级:宋海一
第三篇：暑假里的一件趣事作文800字
今天，我在我家的当铺里看见了一件有趣的事情：中午的时候，我去踩单车。踩到路边的时候看见了一只金黄色毛身白色肚子的小狗。我怀疑它是没有人要的一只小狗，就踩车去那只狗的旁边。只看见它一溜烟就跑了，我那时很生气就踩单车去追那只狗。那只狗看见我追来了就越跑越快了。我看见了也跟着它越踩越快，他一直跑我就一直追着它。当它跑到一个人的旁边时，它停住了脚步，好像在说：“他是我的主人，你要是再追来，他就骂你这小妮子。”我听见了它的话在心里说：“要是给我再见到你我要将你碎尸万断。”说完后那个主人和它回去了，我又回去踩单车了。过了差不多一个小时，我又回到刚才和那只狗相遇的地方，我还以为它在那儿，可是它不在那里。又过了差不多半个小时，我再次回到那里，想看那狗有没有在那里。这次它终于现身了，它好象一直都在等我来似的。它看见我来了说：“你终于来了，我在这里等你两分钟了。”“啊？两分钟？我还以为你在着等很久了呢，原来只有两分钟。”那只狗说：“两分钟不是很久吗？难道还有比两分钟还长的时间吗？”我回答道：“当然有了，有一个小时，两个小时，三个小时，四个小时总之有很多，一个小时等于60分钟，你看看是不是比你的时间长。”它说道：“原来还有这么长的时间，看来我得去看看书了。”“恩。”“慢着，我本来是找你算张的，我可不会再让你逃跑了，这次我要跟你“比赛”。”它说道：“好啊，比什么？赛跑还是打架？”“什么都不是，是比赛谁的学问多。”“好啊。”“开一些属于智力的问题，我先开题目，请问：猫是谁的师傅？”它说：“是老鼠的师傅，哦，不是，是老虎的师傅。”“那老虎可以欺负猫害怕的一种动物，你猜到它是谁吗？”它回答道：“是狗吗？”我说：“对了，那你就应该听我的话。”“你又不是老虎，我为什么应该听你的？”“可我是属老虎的呀！”“这，这。”“没得说了吧，那你就输了喔！”“我，这，哎~~”“耶！我赢了！”“我们明天再比过。”“好。”我们就互相说再见了。今天的中午很开心。指导老师：没
第四篇：暑假里的一件有趣事
暑假里的一件有趣事
目的要求：1选择一件印象最深的事写一篇作文，围绕“趣”选择材料，突出有
趣。
2内容要具体，语句要通顺。
3作文题目自拟。
4会用修改符号修改不通顺的语句。
教学重点：内容具体，语句通顺，中心明确。
教学难点：会修改自己的作文。
习作准备：学生汇报自己在暑假中做过哪些有趣的事。
指导步骤：
一、启发谈话
同学们，丰富多彩的暑假生活刚刚过去，你们一定有很多有趣的经
历想告诉大家。这节课我们就来回忆一下，在暑假中你参加过什么有趣的活动？做过什么有趣的游戏？遇到过什么有趣的事？看过什么有趣的电影、电视？从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。
二、明确要求写一件事发生在暑假里的3、亲身经历的4、必须是有趣的三、指导选材
1、这次作文应围绕哪个词来写？（有趣）
2、什么样的事才是趣事呢？
3、暑假里我们经历过的事有很多，该选择怎样的趣事来写呢？（印象最
深的趣事）
4、（1）分组交流，围绕“你准备写一件什么趣事，这件事为什么有趣？”
来讨论。
（2）全班交流，评议选材情况。
四、指导写法
1、在事情发展过程中，抓住人物的动作、语言、神态和心理活动
等方面展开具体的描写。
2、练说趣事。大家评议。
五、一次有趣的小实验
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。
于是，我忙把一张白纸铺在院子的空地上，然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12厘米左右时，白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动，光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了，纸上的光圈只剩下一个亮点，发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀！像被开水烫着似的，我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点，不一会，聚光点下的纸由白变黄，由焦黄渐渐变黑，刹那间，奇迹发生了，我大声喊起来“哥哥，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸已经烧了一个大窟窿。
今天的小实验真有趣，我会不断的学习，努力探索科学的奥秘。
讲评步骤：
1、选择学生习作中内容具体，叙述比较清楚的作文进行交流讲评。
2、投影出示一篇不成功的习作，师生共同评一评，修改不恰当的地方。
3、同座互相修改，找出不足之处。
4、相互交流，拓宽思路。
手套里的鸡蛋饼？你一定很奇怪吧，可我真的品尝到了这只装在手套里的让我难忘的一个鸡蛋饼。
那是寒假里的一个早晨，我刚醒来，迷迷糊糊地看见奶奶起床了，听见她小声对爷爷说：“我要去集市，你在家烧早饭，张天翼嘛，就让他睡吧。”我一听奶奶要去批发市场，连忙从被窝里探出半个脑袋：“奶奶，给我买个鸡蛋饼！”“好吧，有的话，我去给你买！”说着，奶奶便下楼了。
我在暖暖的被窝里睡得正香，没过多久，楼下传来奶奶的声音：“张天翼，快起床！热乎乎的鸡蛋饼买来了！”听到有鸡蛋饼吃，我一个鲤鱼打挺，钻出被窝，以最快的速度穿好衣服。嘿，还真冷啊，我一边搓着手一边急急地下了楼梯。来到了饭桌旁，我没见着鸡蛋饼，却看见一只鼓鼓的手套摆在那里，只听见奶奶说：“鸡蛋饼就在手套里！”“干嘛把鸡蛋饼放在手套里？”我一边自言自语地说一边从包的严严实实的手套里掏出了一个热气腾腾的鸡蛋饼。“我不这么包住，能有这么热吗？”听到这话我一愣，再看看奶奶，她正坐在大门口的小板凳上，使劲地搓着那双早已冻红的手，嘴里还不停地往手上哈着热气。我现在才知道，原来奶奶在回来的路上，一直没有戴手套，这么冷的天，奶奶就是用这幅手套来包这个鸡蛋饼的，为的是让我能吃到热气腾腾的鸡蛋饼呀！
奶奶看我愣在那里，催我赶快趁热吃。看着眼前这个来之不易的鸡蛋饼，我的脑海里浮现出这样的镜头：寒风凛冽中，奶奶穿着单薄的棉衣，冻得直跺脚，排了很长的队伍买到了鸡蛋饼后，赶忙把手套摘下，紧紧地包住鸡蛋饼，放在电瓶车的箱子里，又顶着大风，骑了十多分钟才到了家。想到这里，我赶紧捧起还冒着热气的鸡蛋饼，递到奶奶跟前，硬是让她先尝了一口。细细地品味着奶奶用那冻红的双手换来的鸡蛋饼，心里不由得涌起了一股暖意。我大声对奶奶说：“明天我一定也让您吃一个热气腾腾的鸡蛋饼！”
小小的一个鸡蛋饼，传递着浓浓的亲情。奶奶对我的疼爱，我一定会加倍报答！
第五篇：暑假的一件趣事作文(集合)
暑假的一件趣事作文(集合15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的暑假的一件趣事作文，欢迎大家分享。
暑假的一件趣事作文1今天的大雨一直在下个不停，快到下午四点钟的时候，雨终于停了。我在家里看电视已经看得不耐烦了，一听到雨停了，就吵着妈妈带我出去散步。
走着走着，我们来到百荷公园。雨后的百荷公园空气清新，河面上不时有小鱼探出头来，对我摇摇尾巴，仿佛在和我打招呼呢！接着，我们又来到荷花池边，看到那满池盛开的荷花，让我不禁想起南宋诗人杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”诗句。面对这样的美景，妈妈和我都很陶醉……
看到那像小伞一样碧绿的荷叶上衬托出的朵朵粉红色的荷花，我想摘一朵送给妈妈，可那荷花像是跟我斗劲似的，不管我怎么拔都拔不出来，我还差点被荷叶拉到河里。幸亏我旁边有块大石头，我紧紧地抓住了那块大石头才成功脱险。旁边有个调皮的小弟弟，拿起一块石头，不管三七二十一就往我身边的水里砸，弄湿了我全身，我都快成“落汤鸡”了！玩着玩着，很快就到吃晚饭的时间了，我和妈妈高高兴兴地回家了。
今天散步真开心，可比在家里看电视把眼睛看坏强多了！
暑假的一件趣事作文2一天，爸爸和妈妈去公园玩，看到许多小朋友在哪里玩捉迷藏，玩的可开心了。把我爱玩的心充分的调动起来啦！于是，我跑到一个小朋友的身边说：“你好，哥哥，给以让我也加入到你们的群体中吗？”那位哥哥很和气的说：“可以啊，欢迎你的加入!” 游戏开始了，先由我来捉。我大声喊道：“1、2、3……10，我来了！”我首先观察了一下附近的草丛，发现草丛里有动静，便继续观察，不一会儿，我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去大喊一声：“出来吧，我看到你了！”
只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来，于是，我又开始找下一个人，把他们一个一个的找了出来，刚结束，爸爸妈妈就走了过来说：“宝贝，我们该回家吃饭了！”
我看看天，发现天马上就要黑了，就顺从的和爸爸妈妈回家了，在回家之前我和小朋友们告别，又说好下回在一起玩。
暑假的一件趣事作文3开学已经有一段时间了，回想起暑假的生活，有一件事始终让我难以忘怀，那就是和奶奶比赛“顶鸡毛掸子”。
暑假里的一个星期五，我和奶奶约定晚上吃完晚饭，来一场顶鸡毛掸的比赛。很快就吃完晚饭了，我帮奶奶飞快地整理好餐桌，一边急切地催促奶奶“快点！快点！”收拾好餐厅又休息了一会，我们就正式开始了有趣的“顶鸡毛掸子”大赛，我和奶奶边热身边定规则，三局两胜，第一局用右手，第二局用左手，第三局自选；允许在边长160cm的正方形里移动等等……
比赛开始了，第一局奶奶先来，我负责计时，只见奶奶信心满满地抬起右手，把鸡毛掸轻轻、轻轻地放在右手的食指上，把鸡毛掸顶了起来。过了一会儿，鸡毛掸就一前一后，一左一右的摇了起来，奶奶的腰也跟着鸡毛掸扭了起来。时间就这样一分一秒的过去，奶奶竟坚持了6分50秒，我发誓一定要追回比分；第二局在我的努力下我把分给追了回来。可遗憾的是第三局我还是输给了奶奶。
顶鸡毛掸子既能在家里适当的锻炼身体，又可以增强我们的平衡能力，真是件有趣的事啊！
暑假的一件趣事作文4一天，爸爸和妈妈去公园玩，看到许多小朋友在哪里玩捉迷藏，玩的可开心了。把我爱玩的心充分的调动起来啦！于是，我跑到一个小朋友的身边说：“你好，哥哥，给以让我也加入到你们的群体中吗？”那位哥哥很和气的说：“可以啊，欢迎你的`加入！”
游戏开始了，先由我来捉。我大声喊道：“1、2、3……10，我来了！”我首先观察了一下附近的草丛，发现草丛里有动静，便继续观察，不一会儿，我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去大喊一声：“出来吧，我看到你了！”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来，于是，我又开始找下一个人，把他们一个一个的找了出来，刚结束，爸爸妈妈就走了过来说：“宝贝，我们该回家吃饭了！”我看看天，发现天马上就要黑了，就顺从的和爸爸妈妈回家了，在回家之前我和小朋友们告别，又说好下回在一起玩。
暑假的一件趣事作文5白驹过隙，两个月的暑假结束了，不过在暑假之中有好多大大小小有趣的事，比如说我和同学一起参加了三天两夜的夏令营，还有林林总总的旅游活动，其中令我印象最深刻的是花莲之旅。
八月初我们参加了爸爸公司的自强活动，当天我们搭成观光列车─美人号，沿路我们经过了龟山岛，明媚的海景，令人赏心悦目。
经过了两小时的车程，我终于到达了目的地兆丰农场，一下车就被它宏伟的外观吸引住了，我们租了一辆电动游园车，尽管小孩子不能驾驶，但是是我还是要求爸爸让我开一次，感觉很刺激，第一次感受到驾驶的乐趣。
下一站是鲤鱼潭，发生了一件惊魂记，我和弟弟共趁的脚踏船抛锚了，停在湖的中央，顿时觉得好恐怖，有些心慌，忽然灵机一动，赶快借别艘船阿姨的手机打电话求救，真是有惊无险呀！夜晚我们在远来饭店休息，为明天的海洋世界之旅竭尽全力，一大早我们当务之急的赶去海洋公园，哇！这裡的景色及设备都让我们大开眼界，最不可思议的是海豚超乎想像的演出，值得一看再看，如果可以的话，我还真的不想回家呢？
这次的旅游丰富经验不乏其人，对我来说除了可以欣赏花莲的水色山光外，也让全家人留下一个美好的共同记忆！
暑假的一件趣事作文6我过了一个愉快的暑假。在暑假里发生的事情许许多多。令我最难忘的一件事是去北陡玩。
记得那天早上乌云密布，我担心会下雨。下午时我再看看天，还好，没有下雨，还阳光灿烂。爸爸开着车带我、妈妈和朋友去北陡。一路上绿树成阴，风景怡人。
到了北陡，我看见一望无际的大海，海天一色，美丽了。沙滩上，螃蟹挖洞，贝壳多多，五颜六色。我换上游泳衣，向大海跑去。巨浪来了，吓得我连忙回头跑，跑着跑着，不小心摔了一跤。害得我喝了几口咸水，这水真是咸中带苦。我开玩笑地对爸爸说：“爸爸，这海水可真咸啊，可以拿回去炒菜了。”爸爸笑着说：“傻孩子，这水是很咸，但不可以炒菜，因为这水太脏了。”过了一会儿，爸爸的朋友捉了很多鱼，收获还算不错。突然，有一条鱼跳了出来，爸爸就去捉。不知为什么，鱼儿用尾巴像人的手那样扇了爸爸两个巴掌。笑得大家见牙不见眼。
不知不觉已经很晚了，我们要回去了，临走时我回头看了看，自言自语的说：“谢谢你，北陡，你给了我一个最美好的回忆。”
暑假的一件趣事作文7暑假的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋的看起《学与玩》来，看着看着，我被一篇“用纸杯制作提线木偶小兔”的文章吸引住了。我越看越喜欢，决定做一个当成我的暑假科学小制作。于是，我找来了：两个纸杯、彩色纸、线、两根吸管、剪刀、双面胶，照着做起来。
我的制作步骤：
1、剪掉杯口的硬纸圈，留出两只耳朵，翻平，剪掉多余的部分，用彩纸剪出小兔的五官，贴在上面。
2、另一个杯子也剪去杯口，然后修剪成花边形状，并用彩纸做出衣服。
3、将彩纸裁成长方形，卷成八个小筒，做小兔的胳膊和腿，还要剪出手和脚。
4、把所有的零件用线组装起来。
5、把两根吸管十字交叉后，中间用线系紧。
6、头和身体的线系在中间，操纵两只手的线系在另一根吸管的两段。
7、一个可爱的小兔木偶完成了。轻轻地晃动吸管，小兔就会快乐的跳舞了。
小兔做好了，我想：妈妈一定会以为是我买的，多么有趣的一件事啊！
暑假的一件趣事作文8夏天的一个早晨，阳光明媚，微风吹抚着大地，我来到了壶山公园。
走进壶山公园，我沿着大路走到了一座古色古香的小桥上，桥下的鱼儿游来游去，这时，不知从哪里飞来了一只蜻蜓在湖面上喝水。也许是他渴极了。喝一口，飞一下，在喝一口，又飞起来。他不停地喝水，一不小心水沾到了翅膀上，怎么也飞不起来，在水里直打转并挣扎着。“不好，蜻蜓掉到水里了。”我惊呼道。我想：蜻蜓是益虫，我应该帮帮它，可是怎么帮呢？我拿来一根树枝，把蜻蜓抽出水面，把它放在太阳下晾干。过了一会儿，蜻蜓镇动了几下翅膀。突然飞起来了，我高兴极了这时，蜻蜓在我的头边飞了一圈，好像在说：“谢谢你。”
啊！我救活了小蜻蜓。它飞得那么高，那么快，我想：它一定又去捉害虫了。
暑假的一件趣事作文9说起我的趣事，还要数大东门的那场晚会。
开始，舞台旁只有几个人，后来越聚越多，在开幕式的前几分钟，人群黑压压的一片，像是片大大的乌云。节目开始了，人群飞一般的往前窜，像一群被追的老鼠，而后面就像有一只巨大的猫，能把它们全吞了似的。幸亏妈妈及时抓住了我，我才没“随波逐流”。最先演的是萨克斯，吹的有声有色，所有的观众都沉浸于音乐的世界中。刚一吹完，所有的观众都向他竖起大拇指，然后就响起了阵雨般的掌声。接下来演的是魔术，魔术师拿了几张纸叠成杯子，又拿了一满杯水，到进纸内，用力一甩，报纸竟然还是完整的！接下来更神奇，魔术师把纸叠成杯子，又拿出了一满杯水，倒进纸里，再倒出来，还是一满杯水！下面又表演了一些唱歌、跳舞……最后，又唱了一首《同一首歌》，在歌声中，这场晚会结束了。
人群渐渐散去了，我想：“这次晚会真好，长大后我也要办一个让江城的市民也过一个这样的夜晚。
暑假的一件趣事作文10“加油！加油！”作文班里传来震耳欲聋的呐喊声。在干什么呢？原来在吹气球比赛。
老师说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫吹气球比赛。”我赶紧举起手来，心想：我可不能不参加这场比赛。老师叫到我的名字时，我健步如飞地跑上去，然后又选了几名选手。
游戏规则：时间10秒，谁吹得大谁就获胜，吹爆了也算。
我心里默念：上天保佑我一定获胜！上天保佑我一定获胜！然后我信心十足地拿起气球，做好准备，“三、二、一，开始！”老师说。我大口地吹了一口气，气球鼓了起来，气球被我吹得又大又圆，好像一个大大的西瓜，正在我得意的时候，气球好像故意和我做对，竟然破了一个小洞，气都从洞里跑出去了，我的气球越来越瘪。这时老师说：“时间到！”再看看其他人，有人把气球吹爆了，有人把气球吹得又大又圆，只有我的气球最小，并且还在跑气。最后我输掉了这场比赛。虽然我没有赢，但我还是玩得很开心。
小伙伴们，你们在暑假里有趣事吗？来和我分享一下。
暑假的一件趣事作文11暑假快要结束了，妈妈决定带我去游泳，放松一下。到了游泳馆，我换上泳衣，戴上泳帽和游泳镜，全副武装，来到泳池边。做完热身运动后，我迫不及待地“扑通”一声跳下了水，溅起的水花把妈妈的衣服都打湿了。
我游着游着，忽然发现了我的好朋友—曹陆山。我忙迎上去和他打招呼：“你好，曹陆山。”“你好，谢思颖。”我们两个看见对方，都开心地在泳池里手舞足蹈起来。图片
我对曹陆山说：“我们玩石头、剪刀、布的游戏吧！谁赢了就往前游两次。”他连连点头说好。游戏开始了，“石头、剪刀、布”，哈哈第一局我赢了，我赶紧往前游了两次。就这样，我们玩了一局又一局，玩得哈哈大笑。曹陆山说：“这个游戏可真有趣。”我连忙点头，深表赞同。
不知不觉，天色都要黑了。我们依依不舍的上了岸，和对方说再见，并约定好，下次还要一起玩这个有趣的游戏。
暑假的一件趣事作文12暑假的一天，我在家闲着没事做，就找来哥哥、妹妹、弟弟一起来摘柚子。
我们拿一个筐来装柚子。哥哥首先爬上树，很轻松的就摘了一个，他扔给我，我连忙接住，往筐里一抛。有第一个战利品了，大家都很开心、只有几岁的弟弟在一边独自玩耍，我们又开始行动了。哥哥一个“火眼金睛”就盯上了最左边树枝上一个又肥又大又圆的柚子。他使劲一蹦，“抓到了，抓到了！”哥哥下来的时候，把柚子抱在怀里，好像怀里就是他的孩子一样，对他爱护有加。“耶！第二个战利品到手了，有我们在，这还不是手到擒来！嘻嘻，小样！”有第二个战利品了，我们就松懈了不少。“啊，小心。”说着，一个大柚子就砸到了我头上，顿时，我眼冒金星，晕头转向。接着我头上就有了一个“会变色”的“荷包蛋”。“咦，红色、黄色、青色、紫色都有唉！真有趣，这个蛋！”我擦了一下药以后就继续去摘，都怪自己没注意，让这可恶的柚子有机可乘，一下子就把我给“攻击”了，这次可千万不能给它机会啦！
“欧耶，此次摘柚子成功，让我们来数一数成果吧！”
“一个、二个……二十个！”耶，累计起来有了二十个战利品咧！成功了，成功了，我宣布，本次摘柚子圆满成功啦！
暑假的一件趣事作文13这周我们从长沙回到了爷爷奶奶的老家，湖南汨罗玩。
早上，我在院子里写作业，不一会儿，就听到“咯咯咯……”的声音，原来是我家的那几只老母鸡们生蛋了，找我来“领赏”。我连忙抓了把谷子，撒在门口的水泥地上，然后去鸡窝取蛋。鸡窝架设在后院的门口。我刚跨进大门，便听到一阵可疑的声音。只见在稻草堆上钻出一只灰不溜湫的老鼠，大肚子，尖脑袋，长尾巴。
它见四周没有危险，便飞奔似跑到另一个老鼠洞，准备与它的“同伙”开始“偷蛋行动”。它的同伙是一个肥肥的大老鼠。只见那只肥老鼠先围着鸡蛋转了几个圈，又嗅了嗅，然后直起身子，用两只脚紧紧地抱住鸡蛋，后腿向上蹬，“骨碌”一声，肥老鼠抱着鸡蛋翻了一个“大跟斗”，它又迅速地用后腿将鸡蛋夹紧，鸡蛋就稳稳地被四脚朝天的老鼠给抱住了。
另一只老鼠见鸡蛋已到手，高兴地“吱吱”叫了几声，但又不敢怠慢，忙上前咬住同伴的尾巴，吃力地拖向老鼠洞。突然，“咔嚓”声，我一不留神，脚下的细木棍被踩断了。这两个做贼心虚的家伙像触了电似的，丢下鸡蛋，失魂落魄地钻进了老鼠洞。
“哈哈哈……”我被鸡窝前这有趣的一幕逗乐了。
暑假的一件趣事作文14今年暑假真热啊！知了在树上叫着：“热啊！热啊！什么时候装空调啊！”窗外一丝风都没有，树叶一动也不动，大黄狗躲在大树下趴着，伸出了舌头不停的喘着气，夏天真热啊！我脑子里突然飞出了一个想法：为什么不去游泳呢？
果然，游泳池里全都是小朋友，有的在跳台上两只手“啪”的一合跳了下来；有的在水像一条小鱼一样，慢慢地游着；有的在水中互相追逐着，打闹着，欢笑着；还有的在水中一动不动，露出大肚皮，静静地躺在水面上。他们算什么，都是在大型游泳馆里学的，哼！看我的“龙”式游泳法，正当我手脚并用我洋洋得意的时候，一捧水打到了我脸上，我回头一看，一个穿着花泳裤的小胖子捂着嘴在那偷笑呢！我也不甘示弱，跳下水，奋力一击，一朵朵巨大的浪花向他飞去，我们两个打的不可开交，因用力过猛，一起摔了个四脚朝天，等我们从水中爬起来，小胖子发现他的裤子破了一条大缝，露出了胖乎乎的屁股，羞得他赶紧又钻进了水中，顿时大家都哈哈大笑起来，游泳池里到处充满了欢乐的浪花。
炎热的暑假虽然过去了，但我一想到那些有趣的场景，就会笑出声来，不知明年的暑假还会见到那小胖子吗？咱们再打一架哦！
暑假的一件趣事作文15童年的颜色是五彩缤纷的，但一种有趣的色彩深深地印在我的脑海里。
一年暑假，爸爸和妈妈带我回到盼望已久的家乡。听爸爸的介绍，知道了爷爷是一个很喜欢唱京剧的人。想到这里，我的小眼珠转了一圈，准备给爷爷一个非常、非常大的惊喜。
爷爷午休时都会在院子的躺椅上。等爷爷睡熟了以后，我就跑回屋子里拿上颜料。我用毛笔沾上颜料，准备给爷爷画一个脸谱。首先，在爷爷的鼻子上涂白色，然后腮帮子上涂腮红。接着，在爷爷的额头上涂上绿色，画上几只小王八。最后呢？就把其它部分涂上白色。我终于长舒了一口气，对我的杰作十分满意，就等爷爷醒来。
四点半到了，爷爷起身准备回屋子里看电视，爸爸看到爷爷走了进来，便哈哈大笑，妈妈也走了出来，惊叫一声“啊”用手捂住了脸，也笑了起来。我呢？就更不用说了，笑得前俯后仰的。爷爷莫明奇妙，挠挠头说：“怎么了？”于是爸爸叫爷爷去照镜子。爷爷一照镜子，看见自己这副模样，也和我们一起哈哈大笑起来。“就是你这丫头搞的怪。”爷爷指着我，边骂边笑，我笑得喘不过气来了。
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁。
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